教師的名言6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過比較經(jīng)典的名言吧，名言作為一種引導、激活、推動教學的手段，具有釋疑解惑、點撥誘導、強化聯(lián)系、深化認識的功能。你知道都有哪些類型的名言嗎？下面是小編收集整理的教師的名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師的名言1
1.教師要融于師生的相互理解中。
2.是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
3.一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
4.教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。
5.太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
6.教師的幸福就是看到孩子們在成長！
7.教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
8.好筍出好竹，好師出好徒。
9.揚黃牛精神，做平凡工作。
10.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
11.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土.澆水.捉蟲.施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
12.視責任為美德。
13.欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
14.教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈.智慧的.雙重引路人。
15.教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
16.課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
17.教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。
18.為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
19.教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
20.在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
教師的名言2
1、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
2、身為世范，為人師表。
3、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
4、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
5、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
6、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
7、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
8、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花、表現(xiàn)了出了老師的奉獻精神，相信只要學過這首詩都能體會到這種意境。
9、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜
10、老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。
11、仰之彌高，鉆之彌堅�！墩撜Z子罕》
12、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
13、教師的工作是激發(fā)學生對人生無限的好奇心。
14、善之本在教，教之本在師�！钣M
15、清晨起床，望空遙拜：“老師您好！”傍晚回家，心中暗祝：“老師愉悅！”輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們最大的安慰。多謝您付出的一切！
16、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！一個迸射火花的身軀，肩挑著一個傳誦至今的壯舉，明天因你而美麗！
17、您是摩天大樓的粒粒基石，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設(shè)的中流抵柱。老師，節(jié)日愉悅！您是靈魂的工程師！咱們永遠尊敬您，鐘愛您！
18、您是火種，點燃了學生的心靈之火；您是石階，承受著我一步步踏實的向上的攀登；您是蠟燭，燃燒了自我照亮了別人。您事事順心！發(fā)展順利！宏圖大展！
19、雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我心目中最出色的老師！親愛的老師，節(jié)日愉悅！雖然您愛其他的學生勝過愛我，可我愛您遠勝過其他人，并且在您的節(jié)日里說上一句：“永遠愛你，老爸！”
20、親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的完美身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好親愛的老師，雖然我不常去看您，但是每當想到您，我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天愉悅！
21、雖然過了這么多年，但是我對老師您的敬仰依然如濤濤江水，連綿不絕……送上我的祝福，節(jié)日愉悅！我心永遠為你祈禱。
22、如果能夠選取，我依然是您離不開的學生；如果能夠重來，我必須是您最出色的學生！認識你之前，我認為世上沒有美女，認識你之后，我認為除了你，世上還是沒有美女。
23、人生旅程上您為我點燃期望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧多謝您！老師愿您永遠健康！愉快！愉悅秋風落葉輕拂過宛如當年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師……
24、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動。
25、我是月亮，正因你——太陽，人類能夠目睹我的光彩。老師，你的守護，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋潤我干枯的心田。我是小草，您是太陽，照耀我成長的路。多謝您，老師！
26、我只對您說一句話：老師，您辛苦了！我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵；我愿是一束夜來香，和星星一齊陪伴在您身旁。
27、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，多謝您，敬愛的老師！歲月流逝，咱們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。咱們只能對您說：投之以桃，報之以李，老師，多謝您！
28、是您托起我的理想之帆；是您點燃我的知識之火。您是我生命敬重的人！是你幫忙我進行實質(zhì)性重組，讓我從“ST”變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你！
29、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起咱們一代人的脊梁！
30、我最親愛的老師，你辛苦了！我只想說一聲：“老師您辛苦了�！弊Ｄ眢w健康，萬事如意！
31、在人生的旅途上，是您為我點燃期望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師！在您關(guān)注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！衷心祝您節(jié)日愉悅！
32、我的.老師呀，我是多么想念您！借助科技送賀詞，多謝您我尊敬的老師！我的好老師，真得很想您！
33、性命如歌，桃李芬芳。性命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了咱們！
34、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……以前給我陽光雨露春風的老師書念完了，試考完了，真想在成功的日子里與您不見不散，把咱們的師生情義上演的沒完沒了。
35、農(nóng)民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè)；而咱們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影！您用性命的火炬照亮了我前進的道路，我要衷心對您說一聲：多謝您，老師
36、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時刻的限制只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！
37、萬水千山總是情，灑向人間都是愛！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您，老師！
38、正因有了你，世界才會如此美麗，正因有了你，我的性命才會如此多彩！醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕，您，孕育了人靈魂！
39、您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李，卻給自我留下了冬的干凈雪的潔白冰的清純…祝您節(jié)日愉悅！您，在嚴厲中讓咱們學習并領(lǐng)悟做人，在關(guān)懷中使咱們成長，在期盼中送咱們遠走，在辛勞中架起又一座橋梁！
40、春蠶生命沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量性命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
41、在特殊的日子，獻給我的愛人：送個消息祝福你，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，愉悅常在你心底！在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對社會貢獻最大。老師，咱們永遠感激您！
42、鮮花掌聲祝詞表達了學生的心愿：老師您辛苦了！學生祝您：天天“九。十”，永遠愉悅！先生，您的嚴厲讓我從此堅強！
43、生我養(yǎng)我是父母，給我期望教我知識人生緊要關(guān)頭指引我方向的，卻是您——我敬愛的老師！性命中最重要的引導者！
44、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁
45、園丁崇高的稱號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方。
46、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
47、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
48、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
教師的名言3
1.教學的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵.喚醒.鼓舞。
2.知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
3.志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
4.其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
5.教師的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
6.用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
7.習于智長，優(yōu)與心成。
8.以德感人，為人師表。
9.愿乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。
10.享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
11.母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
12.教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
13.在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
14.教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
15.不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的.。
16.愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
17.教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
18.博學.耐心.寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
19.循循善誘，誨人不倦的是老師。
20.師德是一面鏡子。
教師的名言4
1. 這天的太陽為您升起，這天的鮮花為怒放，這天的贊歌為您高唱，這天的雄鷹為您展翅飛翔!
2. 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!昆蟲記讀后感。
3. 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
4. 教師的春風，日日沐我心。
5. 讓我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂!
6. 老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，能夠用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
7. 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您————老師的愛，天下最偉大，最高潔。
8. 您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
9. 您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
10. 老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
11. 老師，您好嗎?很想您，但請相信：無論我們身在何方都不會忘記您——我最親愛的老師!老師，您好!是您用辛勤的汗水教育了我，我一定會好好報答您的。
12. 對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變——老師，祝您萬事如意!德容天地，情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻，從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育，總之愛是源泉。
13. 我的.靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我必須要給您一片藍天。祝您幸福健康!
14. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作者：李商隱——贊美老師的詩句。
15. 老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花!
16. 老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
17. 教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�。
18. 把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
19. 敬愛的老師，您的教導使我認識了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。
20. 沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的這天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
教師的名言5
1、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
2、讓我們用自己的行和自己的心去教育孩子。
4、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
5、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
6、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦、
9、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁們愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
10、今天的積蘊是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
11、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
12、教書育人，功德無量。
13、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
14、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
15、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
17、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
18、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
19、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
20、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
21、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
22、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
23、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
24、教師是學生的鏡子。
25、想教學生如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
27、視責任為美德。
29、好筍出好竹，好師出好徒。
30、教師總是希望學生將來超過自己。
31、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學生發(fā)現(xiàn)真理。
32、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷。
33、老老實實做人，認認真真教書。
34、學高為師，身正為范。
36、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
37、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
38、學生對教師的尊敬的`唯一源泉，在于教師的德和才。
40、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
41、德無常師，主善為師。
42、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
43、嚴師出高徒。
44、養(yǎng)不教，父之過；教不嚴，師之惰。
45、師德是一面鏡子。
46、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。
47、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
49、教師的人格是教育的基石。
50、教師要融于師生的相互理解中。
51、能受到學生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。
53、認認真真工作，老老實實做人。
54、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發(fā)光。
55、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
56、甘為學生進步的階梯。
57、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
59、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。
61、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
62、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
63、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。
64、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
65、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學生需要教師的愛護。
66、命運之繩定會握在自己手中。
68、教師最重要的職責之一是培養(yǎng)學生的自信。
70、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
71、循循善誘，誨人不倦的是老師。
72、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。
73、心靈的溝通勝于知識傳遞。
74、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
75、心靈塑造的最佳工程師。
76、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
77、天荒地老，教師的童心不泯。
78、教師要以春風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
79、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
80、嚴于己，而后勤于學生，才無愧教師天職。
81、好的集體中，學生自尊心是極易培養(yǎng)的。
82、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的。
83、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
84、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
教師的名言6
1、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
2、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
3、要不斷地向命運挑戰(zhàn)。
4、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
5、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
6、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
7、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
8、太陽下最光輝的職業(yè)——教師。
9、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學生需要教師的愛護。
10、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
11、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
12、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
13、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
14、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
15、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
16、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。
17、命運之繩定會握在自己手中。
18、博學耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
19、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢？
20、當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
21、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
22、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
23、在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
24、教師的.人格是教育的基石。
25、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；
26、心靈塑造的最佳工程師。
27、把愛帶給每位學生。
28、甘為學生進步的階梯。
29、循循善誘，誨人不倦的是老師。
30、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。
31、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的。-
32、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。
33、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
34、教師最重要的職責之一是培養(yǎng)學生的自信。
35、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
36、揚黃牛精神，做平凡工作。
37、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
38、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
39、教師要用心去愛，去教育學生。
40、心靈的溝通勝于知識傳遞。
41、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
42、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
43、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
44、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
45、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
46、人應(yīng)該永遠擁有兩樣東西：一盞永不熄滅的燈--希望之燈，一扇長開的窗--接納之窗。
47、天荒地老，教師的童心不泯。
【教師的名言】相關(guān)文章：
教師的名言07-27
教師的名言01-07
經(jīng)典教師的名言02-08
有關(guān)教師的名言05-19
教師名言警句03-24
教師經(jīng)典勵志名言04-10
關(guān)于教師的名言12-10
歌頌教師的名言02-06
贊美教師的名言09-10
教師的名言名句02-14