教師名言
1、尚自然，展個性——蔡元培
2、不好隨便給一個人定性。
3、如果時光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨
4、每一個學(xué)生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
5、有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！
6、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的，無私的。
7、好的課堂就應(yīng)是讓學(xué)生課前有一種期盼，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
8、咱們喜歡您，老師，您不僅僅有淵博的知識，還有一顆和咱們相通的心。
9、凡是別人能做到的事，只要自我有恒心有毅力地發(fā)奮，是沒有什么事做不到的。
10、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起咱們一代人的脊梁。
11、老師，您是真誠的善良的完美的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
12、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
13、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
14、師也者，教之以事而喻諸德也。——《禮記》
15、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
16、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰——華羅庚
17、一日為師，終身為父。
18、您的學(xué)識讓咱們欽佩，您的為人讓咱們折服，您的節(jié)日讓咱們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂！
19、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
20、把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
21、德高為師，身正為范。
22、一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，多謝您！
23、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。
24、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。咱們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
25、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的母親；您是無名英雄，又是教壇名師。
26、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
27、春雨，染綠了世界，而自我卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤咱們心田的春雨，咱們將永遠感謝您。
28、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自我的情緒是很重要的。
29、老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
30、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
31、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒鼓舞。――（德）第斯多惠
32、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
33、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
34、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)應(yīng)對學(xué)生。
35、咱們都隨時處于正在學(xué)習(xí)的過程。
36、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。
37、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。
38、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童（蘇赫姆林斯基）
39、教育貴在一個及字，重在一個小字，即使天天從小事抓起。
40、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的性命在于創(chuàng)新。
41、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
42、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為咱們指引著前進的航程！
43、人類靈魂的工程師。
44、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
45、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在咱們的胸中。
46、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。（孔子）
47、寬容別人等于祝福自我。
48、名副其實的教育，本質(zhì)上就是品格教育。
49、友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。
50、走下講臺給學(xué)生講課。
51、用生命的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
52、用教師的智慧點燃學(xué)生的智慧火花，發(fā)奮使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
53、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的保密，快樂自我的人生。
54、中小學(xué)生是不成熟的個體，對其教育是教師的職責(zé)，教育的過程是一個啟智明理導(dǎo)行的過程。
55、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻。
56、踏踏實實做人認(rèn)認(rèn)真真做事。
57、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
58、念人之善揚人之長量人之難幫人之過。
59、體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生，而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略，教師就應(yīng)有處罰權(quán)，也就應(yīng)合理利用處罰，懲罰的真諦在于愛的感動。
60、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝——孔子
61、在優(yōu)秀教師那里，學(xué)生學(xué)習(xí)的一個突出特點，就是他們對學(xué)習(xí)的對象采取研究的態(tài)度。教師并不把現(xiàn)成的結(jié)論對某必須理的正確性的證明告訴學(xué)生。
62、教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
63、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。
64、教育人就是要構(gòu)成人的性格。
65、我愛我?guī)煟腋鼝壅胬�。（亞里士多德�?/p>
66、揚黃牛精神，做平凡工作。
67、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路——馬卡連柯
68、一個人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和明白也越深刻，
69、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
70、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了期望的光芒。多謝您，老師！
71、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。（蘇赫姆林斯基）
72、用愛心耐心誠心去啟迪孩子純潔的童心。
73、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起咱們一代人的脊梁！
74、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
75、為他人的幸福而工作，才能到達自身的完善。
76、十年樹木，百年育人。
77、把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
78、踏踏實實做人認(rèn)認(rèn)真真做事。
79、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
80、走下講臺給學(xué)生講課。
81、一個教師務(wù)必對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔郏駝t就鉆不進去，不可能獲得真知。
82、把一切知識教給一切人——夸美紐斯
83、對于面臨著一個不可信賴的世界因而恐懼失望的青少年來說，信任就意味著使人豁然開朗地領(lǐng)悟到人生的真理人的存在的真理。
84、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴(yán)重的損失。
85、咱們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您性命之樹常青。
86、為他人的幸福而工作，才能到達自身的完善。
87、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的，無私的。
88、愛拼才愛贏。（名人名言unjs）
89、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的保密，快樂自我的人生。
90、尚自然，展個性。（蔡元培）
91、一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學(xué)生來。
92、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
93、教師的春風(fēng)，日日沐我心
94、為別人照亮道路，自我務(wù)必放出光茫
95、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
96、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是咱們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
97、美是一種形式，也是一種價值，更是一種性命的體驗；美是性命的源泉，也是人生的最高境界。
98、在咱們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用性命的火炬，為咱們開道。
99、揚黃牛精神，做平凡工作。
100、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
101、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
102、才有肝膽人共事，從無字句處讀書。
103、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。
104、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。——陶行知
105、要有健康的體魄，和諧的人際關(guān)聯(lián)，勤奮求實的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標(biāo)。
106、老師是咱們的在生父母！爹娘生養(yǎng)咱們老師教育了咱們！
107、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。
108、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
109、打電話的時候請你微笑，對方必須感覺得到。
110、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。
111、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期盼；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里
112、像天空一樣高遠的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請您理解我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
113、表揚用喇叭，批評用電話。
114、不好隨便給一個人定性。
115、您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
116、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
117、身為世范，為人師表。
118、毫不吝惜地燃燒自我，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
119、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。（馬卡連柯）
120、一位好老師，勝過萬卷書。
121、老師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。
122、做教師最主要的是不說假話。要求學(xué)生做到的，自我要先做到。
123、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
124、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂如意！
125、您因材施教，善啟心靈。咱們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！
126、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
127、永遠不好嘲笑別人的夢想。
128、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻。
129、德高為師，身正為范。
130、把一切知識教給一切人。（夸美紐斯）
131、您的音容笑貌，時時閃此刻我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
132、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
133、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
134、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
135、捧著一顆心，不帶半根草去——陶行知
136、一個人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和明白也越深刻。
137、我愛我?guī)�，我更愛真�?mdash;—亞里士多德
138、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。
139、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒鼓舞。??（德）第斯多惠
140、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。（華羅庚）
141、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。
142、心靈和心靈撞擊，性命和性命對話。
143、捧著一顆心，不帶半根草去。（陶行知）
144、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
145、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；正因教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
146、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
147、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的職責(zé)心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
148、教師的幾個不等式：有名氣≠有水平，人緣好≠威信高，有點子≠有潛質(zhì)，資格老≠經(jīng)驗多。
149、只有兒童群眾的豐富多彩生氣蓬勃的生活，才是使每一個學(xué)生的才能開花結(jié)果的條件。如果認(rèn)為只要對學(xué)生進行個別工作就能使他得到多方面的發(fā)展，那是一種很大的誤解。
150、才有肝膽人共事，從無字句處讀書。
151、用教師的智慧點燃學(xué)生的智慧火花，發(fā)奮使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
152、用愛心耐心恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生，給他們美麗的童年。
153、人就應(yīng)永遠擁有兩樣?xùn)|西：一盞永不熄滅的燈--期望之燈，一扇長開的窗--接納之窗。
154、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
155、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲
156、為別人照亮道路，自我務(wù)必放出光茫———這就是人的最大幸福。（前蘇聯(lián)）捷爾任斯基
157、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
158、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
159、有人說，師恩如山，正因高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，正因大海浩瀚，無法估量。
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