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名言的啟示作文300字10篇（經典）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的名言的啟示作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
名言的啟示作文300字 篇1
在我的人生道路上有一句話，一直激勵著我前進，陪我走到今天，那就是少壯不努力，老大徒傷悲”。每當我學習疲累時，一想到它，便鼓勵自己：加油，加油，再加油！
有一次，我覺得學習了很久，心里有些煩悶，不想學了。于是，我就坐在床上發(fā)呆。突然，我想到了少壯不努力，老大徒傷悲”這句名言，意思是：年輕的時候不奮發(fā)圖強、好好學習，長大了，年老了，悲傷就沒有用了。這句話在我的腦海里轉來轉去，最后，我決定為了長大以后有一個好工作和美好的生活，有自己的成就，拼了，我重樹信心，開始奮發(fā)圖強地學習。
還有一次，我晚上一直被弟弟吵著，第二天就沒有精神，然后，我就不想上課了�？墒�，我又想到了少壯不努力，老大徒傷悲”這句名言。我想：不就是一點點困嗎，長大了還要經歷很多困難、曲折，在這時候多付出一些，長大了，就會過得更幸福一些。于是，我接著全神貫注地上課。
少壯不努力，老大徒傷悲”這一句話，就像一個人一樣一直，在我的'耳邊時刻提醒我：趁著年少的大好時光，好好珍惜時間，利用時間讓自己學好本領，學好知識，絕不浪費一分一秒。
名言的啟示作文300字 篇2
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，是啊，書中蘊含著無窮無盡的知識，可以讓你不出門便知道天下事，書是智慧的源泉，是知識的海洋。這句話讓我受益匪淺，因此成為了我的`座右銘。
我印象最深的就是我上小學二年級的時侯，每當遇到老師布置看圖寫話或日記時，我的大腦就一片空白，無論我怎樣的去想，絞盡腦汁地去想，可就是無從下筆啊，這可把我急得想熱鍋上的螞蟻——團團轉一樣。媽媽見了，語重心長地對我說：“佳慧，別著急呀，你多看點書唄，書中有許多知識，只有大量閱讀，寫作時才能寫好，書籍本來就是人類進步的階梯嘛！”媽媽的話激發(fā)了我對閱讀的興趣。
記得從那以后，我一有空就鉆進書堆里，猶如魚兒得水一樣，沉浸在書香世界。
漸漸地，我的作文水平很快的上升，許多的作文都獲得了“A”等，那時，我大喜過望，腳底下仿佛踩著一朵幸福的云。
是啊，書籍是人類進步的階梯，書中蘊含著無窮無盡的知識，書不僅是智慧的源泉，更是知識的海洋。
名言的啟示作文300字 篇3
在生活中，總會有一件事、一次經歷、一句名言讓我們受到啟示，讓我們從此走上了成功的道路。
記得上三年級的時候，我的'體育特別不好，每次跑步都在倒數，為了這個，我吃不好，睡不好，一直擔心上體育課，老師讓跑步，他們看到我跑倒數第幾，一定會笑掉大牙的。媽媽見我茶飯不思的樣子，就問；“怎么了？”聽后，我把事情如實的說了一遍，媽媽聽后，笑瞇瞇地說：“傻孩子，就為這點兒事啊，難道你沒聽過‘世上無難事，只怕有心人’這句名言嗎？”我摸摸腦袋，臉上露出疑惑的神情。媽媽摸著我的頭說：“這句名言的意思啊，就是指世上沒有什么難事，只在于你是否用心、真心的想把它做好�！甭犃藡寢尩脑�，我恍然大悟。
在下一節(jié)體育課上，老師又讓跑步，這時，我并沒有恐懼，而是勇敢地面對它。當跑到中間時，我沒有力氣了，就想放棄，這時我想起了這句名言，不管遇到什么，都要用心的把它干完，然后，我加快腳步向終點跑去。
這句名言讓我受益匪淺，得到啟示嗎，從而讓我走上了成功之路，讓我有了堅持不懈的精神。
名言的啟示作文300字 篇4
《論語·學而》：“子夏曰：賢賢易色；事父母能竭其力；事君能致其身；與朋友交，言而信。雖曰未學，吾必謂之學矣�！敝袑ξ易钣袉l(fā)的一句名言警句就是與朋友交，言而有信。
它之所以能給我?guī)砣绱舜蟮膯l(fā)，是因為它的含義與釋義；含義：以誠相待，真心交往。既要言而有信，就不要輕易說出自己沒有能力做到或根本做不到的事情。一旦答應了就要想盡辦法去辦好。免的落下一個說了不算、言而無信的人。費力不討好。釋義：交朋友的.時侯，一定要守信用、講誠信、重承諾。不能夠說話不算話，要讓朋友覺得你是個靠的住的人，還要寬容大度。
有一天，同學約我去他家玩電腦，他先玩一下再給我玩，可惜這都做不到，太假了，我那剛升起沒多久的希望之光瞬間如夢境般破滅了；第二天，另一同子亞鵬生日，可我不但還沒出門，還在家休息時，他就提前把我這枚童鞋領走了，我的心中不禁升起一陳陳暖意。
通過這件事，我徹底明白了：朋友，不是單方面的信任，而是雙方面的理解與信任。馮驥曾經說過：信任，往往創(chuàng)造出美好的世界！
名言的啟示作文300字 篇5
“世上無難事，只怕有心人。”這句話就像一盞明燈，指引我前進的方向，時刻提醒著我不要被困難所折服。
美術班下課了，老師布置了一項作業(yè)：畫一個幾何圖形的素描�；氐郊�，我立馬拿出繪畫工具，叫媽媽坐在邊上，準備大顯身手。我快速地定了形，迅速地上好了調子，可是，在用紙巾揉擦時，一不小心用力過猛，把素描紙揉破了。我尷尬地對媽媽說：“失誤！失誤，重新來�！�
可是我第二次畫，用鉛筆打形時太重了，擦不掉。我一下子失去了耐心，把素描紙、繪畫工具用力一推，全部扔到了地上，趴在桌子上哭了起來。這時，媽媽坐不住了，語重心長地拍著我的背說：“世上無難事，只怕有心人。做一件事不堅持，不能迎來成功的。”媽媽說完幫我把繪畫工具一一撿起來，重新鋪一張素描紙，耐心地替我擦干眼淚，用鼓勵的`眼神看著我。于是，我鼓起信心，重新定形、上色。這次我非常細心，生怕畫錯了。經過了兩個小時的“奮戰(zhàn)”，我終于畫完了。
我把這句名言醒目地寫在了我的筆記本上，我對著它微笑地點點頭，是這句名言告訴我：只要堅持不懈，就可以迎來成功！
名言的啟示作文300字 篇6
朱熹說過：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。起初，我對這個句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產生了疑問：為什么是這個順序呢？這句話能夠給我們什么啟示呢？上網查完資料后，我對這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達自己的見解。但心里還是意猶未盡。
從小學三年級開始，老爸不斷買書回來供我閱讀。我總是囫圇吞棗，大都不求甚解。我用自己的壓歲錢，在書店買的一些書，也都很快看完了�？晌沂裁大w會，什么好詞佳句都沒有。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多書，怎么還是懂得不多？是不是對這句話理解還不深刻呢？
直到有一天，我再次看到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認真，可歸根到底，我仍然不懂。于是我請教老爸，老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言。這才是讀書要三到的真正含義。
從那以后，我把這句話銘記在心，在這句話的`指導下，我的語文成績也越來越好。
名言的啟示作文300字 篇7
在生活中，有一句名言陪伴著我，失敗乃是成功之母！
在一次數學測驗中，老師發(fā)卷后，不過30分鐘我就做完了試卷，做完之后也不檢查，表現得非常驕傲，隨后邊交卷了。我得意洋洋地走出教室，以為自己一個可以考得很好，便自由自在地出去玩了
第二天，老師改完了試卷，早讀棵時把試卷拿到教室來發(fā)，我的同桌告訴我，你這次的`數學考得很不好，比我低分！哈哈！等到老師發(fā)試卷下來時，我拿著我那張考得八十多分的試卷，呆呆地坐在自己的坐位上，強忍著心中的悲痛。
回到家后我痛哭了一場，我哭過后便反省自己，我在考試當中表現得非常驕傲所以才導致發(fā)揮水平。
又一次考試到來，我沉著地“應戰(zhàn)”，我把題目看得一清二楚，然后再一筆一筆地寫答案進試卷里面。我做完這張試卷，看了一下手表，大概用了一個小時，還有30分鐘用來檢查，我足足檢查了兩次后便交卷了，我在心中祈禱：希望這次考得好！
果然不出我所料，這次我考了100分！
“失敗乃是成功之母”這句座右銘一直伴隨在我的身邊，就像另一句名言一樣，不聽老人言，吃虧在眼前！
“失敗乃成功之母”這句格言使我一生受用不盡！
名言的啟示作文300字 篇8
當我遇到困難時，心里總是有一句格言浮現-----“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的心旁。就讓我說說我喜歡的原因吧！
四年級的時候，音樂課要學豎笛，教師通知我們上課要帶，我聽到這消息后，我高興得一蹦三尺高，一放學就讓媽媽去書店買豎笛。當豎笛在我手上滾動時，仿佛就像一年級的新省胸前掛上一條紅領巾一樣異常開心。
開始上豎笛課了，一開始學的時候，十分簡單，就把指法按對就能夠。時間飛速，到了五年級，此刻不僅僅還在學指法，還得吹曲子，我一聽到要開始吹曲子，我的心已經崩潰了。原先的`指法我都有些噪聲，此刻又要吹曲子，那不是雪上加霜嗎？可是，到最終我還是堅強起來，每節(jié)課認真地聽講，回家后反復地練，有個地方錯了，就重新來，過了一段時間，我竟然吹得很熟悉了，此刻雖然只學了兩首曲子，但我已經吹得滾瓜爛熟了。
是��！“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”，當遇到困難，我就會想起這句格言，我會牢牢記在心中！
名言的啟示作文300字 篇9
我在一本書上看到了一條名言：一寸光陰一寸金 ，寸金難買寸光陰。我仔細啄磨它的意思后，決定把這句話作為我的座右銘，時刻提醒著我要珍惜時間。
有一天晚上，作業(yè)很少，于是我就沒有把作業(yè)當作一回事。心想：今天的作業(yè)這么少，肯定用不了幾分鐘就能寫完，剛從學�；貋硪怖哿�，還是先玩一會兒手機，等到吃完飯再寫吧！于是，我的心里就被懶惰給包圍，拿起手機玩起游戲來。吃完了飯，繼續(xù)玩，簡直把寫作業(yè)這事忘得是一干二凈。
我一直玩啊，玩啊，等到晚上八點多的時候，突然看到自己曾經在小黑板上寫的一句說話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間比金子還要寶貴，我突然意識到玩了這么久，也該做點正事了，現在去寫作業(yè)還不晚。我拿起筆來迅速寫起字來，筆尖觸到紙的'沙沙聲讓我有了一些自責:為什么不寫作業(yè)就開始玩游戲，這件錯事一定不能再犯了。
這句名言雖是我的座右銘，但我卻沒有真正把它放進我的心上。我把這句話用大字寫在了一個醒目的地方，希望我可以做到真正的珍惜時間。
是啊，一寸光陰一寸金 ，寸金難買寸光陰。我們要珍惜時間，時間一去不復返，比金子更要寶貴。
名言的啟示作文300字 篇10
我的作文成績一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試，我就害怕作文把我的成績拉下來。每次考試，我最厭惡作文，也厭惡出題的教師：為什么作文的分值那么高，害的我分數上不去。漸漸地，我想：這也不能逃避呀，干脆就應對現實吧！
在此后，我想盡辦法提高我的作文水平，可作文分就是上不去，難道就這樣放棄嗎？我去請教媽媽，她只說了一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睂ρ�！我能夠經過閱讀來提高我的作文水平呀！
此后，我的零花錢大都買了書，可買來的沒有一本我愛看的.，我又去請教媽媽，她說：“閱讀，先要培養(yǎng)興趣�！边@樣一說，我可還真明白了。我就先讀雜志，例如：《兒童文學》、《課堂內外》、《故事作文》之類的書�？蛇@些書的花費壓的我喘可是起來，作文水平是提高了，可我連日�；ㄙM都沒了。難道就再次放棄嗎？我正要再次去請教媽媽，可一想：事可是三，我已經去了兩次，這次就應當自我找了。
就這樣，我熬過了一個月，最終在書上發(fā)現：書非借不能讀也。我就與同學互換圖書。這樣，作文成績提高了，花費也少了。這不是一舉兩得嗎？
如今，我的作文水平大大提高。讀書破萬卷，下筆如有神。這句話讓我受用不盡！
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