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小學三年級數(shù)學日記100字(精選34篇)
時間過得真快,一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編幫大家整理的小學三年級數(shù)學日記100字,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級數(shù)學日記100字 篇1
今天晚上,我看見一道會迷惑人的數(shù)學題,題目:37個同學要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他們要全部渡過河,至少要使用這只小船多少次?粗心的'人往往會忽略“空小船”,就是忘了要有一個撐船,那么每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學,剩36位同學,36除以4等于9,最后一次到對岸當船夫的同學也上岸4,所以至少要走9趟。
小學三年級數(shù)學日記100字 篇2
前幾天我們?nèi)ゴ笠虌尲铱纯雌牌,順便也差不多要開學了,大家聚一聚。恰好那時候停了水,在走的那天,我洗了下手,習慣的按了按開關(guān),就走了,結(jié)果去大姨媽家玩完以后回到家,聽到水嘩啦嘩啦地在流。我趕緊去把開關(guān)關(guān)了。事后才想起來是我那天忘關(guān)開關(guān)了,水來了以后,就一直在流啊流,流啊流。我們?nèi)チ巳,每天大約用50到60頓左右,這樣一開,60乘以3等于180頓,一噸大約2塊,180噸乘以2元等于360元錢。大約這三天我浪費了整整360元!真是令人悲哀!小朋友們,你們千萬不能學我浪費水資源哦,地球現(xiàn)在的'水都很少了,洗手以后千萬要關(guān)開關(guān),不能浪費水!
小學三年級數(shù)學日記100字 篇3
今天,數(shù)學課后,老師布置我們預習除法估算。
預習是什么呢?老師為什么叫我們預習呢?我?guī)е@奇的心情回到家。查資料,問爸媽。原來預習就是在學習新課之前,自己先把書上的內(nèi)容看一遍,(如果有什么不懂的,做上記號,等上課時,再認真聽。)這樣,就能對新知識有了初步認識。
我好奇地預習著除法估算。通過預習,我知道了估算538÷62時,可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。原來,預習可以幫助我掃除數(shù)學學習的障礙,我對估算有了初步的理解。聽課時,我能很快地接受新知識。即使有疑問的地方,也能迎刃而解。
所以,課前預習很重要,我們一定要養(yǎng)成預習的好習慣,因為成功的`預習,可以使聽課質(zhì)量更高,學習的效率也跟著提高,所以,它是打開知識大門的金鑰匙。
小學三年級數(shù)學日記100字 篇4
今天,我又學會了一個新知識,那就是——加、減法的簡便算法。學了加減法的'簡便算法,我的計算速度快了許多,學習計算更加輕松。舉個例子說說吧!比如:367+498=?我只要這樣想:把498看作500來加,然后用367+500,發(fā)現(xiàn)多加了2,于是我便在和里減去2,結(jié)果得到865。而796+295呢?我這樣想:796可以看作800來加,而295可以看作300,一個多加了4,另一個多加了5,于是算式就變成了800+300—4—5=1091,瞧,多方便呀!
學完了加法的簡便算法,再來學習減法的簡便算法就容易多了。如:483—299,嘿嘿,我腦袋瓜輕輕一動,就有方法了。我先把299看作300來減,因為多減了1,所以只要結(jié)果中加上1,就是用483—300+1=184,這樣就好算多了。不過呢,我可警告你一句:計算減法最好別動被減數(shù)的主意,要不可就麻煩咯!
小學三年級數(shù)學日記100字 篇5
菜來了,是一桶大套餐。里面有12個雞腿,我想:怎么平均分呢?這時,我想起除法12÷3=4。我們每人四個雞腿,我后來又吃了老媽的`1個雞腿,阿姨的2個雞腿,阿姨說:“這總不能白吃,我問你,你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了!毙液茫覍W了分數(shù)的知識,可以正確回答問題了。
小學三年級數(shù)學日記100字 篇6
題目:37個同學要渡河,渡口有一只能乘上5人的'空小船,他們要全部渡過河,至少要使用這只小船多少次?
粗心的人往往會忽略“空小船”,就是忘了要有一個撐船,那么每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學,剩36位同學,36除以4等于9,最后一次到對岸當船夫的同學也上岸4,所以至少要走9趟。
小學三年級數(shù)學日記100字 篇7
今天,我和爸爸去逛超市。
爸爸帶我到賣蔬菜的那個小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最愛吃的土豆;貋淼穆飞习职謫栁遥骸包S瓜正好有4只,咱們一家三口,但是媽媽去濟南了,我們兩個人每人吃幾只?我想起了以前學的'除法,我說:“4÷2=2,每人吃兩只!卑职钟謫枺骸斑@4只黃瓜,一共花了3元2角,每只多少錢?”我想了想,說:“3元2角,是32角,32÷4=8,每只8角。”爸爸點了點頭,笑著說:“你算得真對!”今天,我真高興呀!買到了愛吃的蔬菜,又學到了數(shù)學知識,真是一舉兩得!
小學三年級數(shù)學日記100字 篇8
今天做數(shù)學書本上的第1——9題作業(yè)。作好后,第一次做好交給媽媽簽字,媽媽說,沒有做完,檢查下補上;第二做好交給媽媽簽字,媽媽說,還是沒做完,再檢查下補上。第三次做好交給媽媽簽字,媽媽火了,大聲說還沒做完,給我認真的`檢查好補上。第四次,我從第一題開始仔細檢查,確定再沒有漏題后再交給媽媽簽字,還好總算過關(guān)了。媽媽簽完字狠狠的批評了我一頓,說我的心比九堡立交橋的橋墩還粗,以后一定要養(yǎng)成自我檢查作業(yè)的習慣,不然考試時能考出好成績也會因為粗心考砸的。
小學三年級數(shù)學日記100字 篇9
今天拉琴的時候,老師總是提醒我注意拍子。
我有點疑惑。老師慢慢地跟我解釋后,我恍然發(fā)現(xiàn)這就是數(shù)學問題呀!全音符是四拍,拉的時候心里要默數(shù)四拍“1,2,3,4”。二分音符是全音符的'二分之一,就是兩拍,拉的時候心里默數(shù)兩拍“1,2”。四分音符是全音符的四分之一,就是一拍,拉的時候就數(shù)一個“1”。八分音符就全音符的八分之一,也就是八分之四,就是二分之一拍,拉的時候就是“半個1”。
弄明白了音符的關(guān)系,好像上了一節(jié)數(shù)學課,生活里真是無處都有數(shù)學呀!
小學三年級數(shù)學日記100字 篇10
今天是媽媽發(fā)工資的日子,我特別高興,因為媽媽帶我去超市買了30個小月餅。
回到家后,奶奶、爺爺、媽媽和我一起坐在沙發(fā)上看奧運會回放。奶奶把月餅裝盤端上來,爺爺吃了3個,媽媽吃了3個,我也吃了3個。媽媽問:“還剩多少個?”我回答:“還剩18個!眿寢尳又鴨枺骸霸趺此愠鰜淼?”我說:“先算3+3+3+3=12(個),再算30—12=18(個)。”媽媽又說:“我們剛剛學習了乘法口訣表,你能用乘法算一下嗎?”我回答道:“3×4=12(個),然后再算30—12=18(個)!眿寢屨f:“這樣是不是更簡單了!蔽乙策@么覺得。
明天我要和小伙伴們一起吃月餅,一起說乘法,看誰最厲害。
小學三年級數(shù)學日記100字 篇11
今天,媽媽帶我來到妞妞妹妹家里玩。
我和妹妹在玩耍時,突然發(fā)現(xiàn)她家墻壁上的瓷磚有規(guī)律,我立馬想到了這可以用乘法算出總數(shù)。我先數(shù)了一共有5排瓷磚。然后我再數(shù),一排有8個。我說:“5×8=40(塊)”。這時候妹妹好奇地問我:“姐姐,你怎么不用加法呀?”,我說:“因為每一排的瓷磚數(shù)量相同(加數(shù)相同),可以用乘法,幾個幾相加,就是幾乘幾”。妹妹羨慕地說:“姐姐,我也想長大,這樣我也可以用乘法了。”
原來數(shù)學就在我們身邊,太有趣了!
小學三年級數(shù)學日記100字 篇12
一天,我想喝酸奶了。媽媽說:“可以呀!但你要回答一個問題,答對了才行!
媽媽問:“如果店里1杯蘆薈酸奶要2瓶冰紅茶的價錢;一瓶冰紅茶要2瓶礦泉水的價錢;一瓶礦泉水2元,那么蘆薈酸奶和冰紅茶分別是幾元呢?”我一時沒想出來,聰明的小讀者們,你知道嗎?
我給小讀者們的`參考答案:
冰紅茶:2+2=4(元);2×2=4(元)
蘆薈酸奶:4+4=8(元);2+2+2+2=8(元);2×4=8(元);4×2=8(元)
我喝到了我的蘆薈酸奶,聰明的小讀者們,你答對了嗎?
小學三年級數(shù)學日記100字 篇13
晚上,爸爸帶回來一箱牛奶,我迫不及待地打開牛奶,這時候,媽媽走過來對我說:“你數(shù)數(shù)這箱牛奶有多少瓶?”我馬上開始數(shù)了。第一次,我是一瓶一瓶地數(shù),一共是24瓶;第二次,我是兩瓶兩瓶地數(shù),也是24瓶。媽媽又問:“還有什么辦法可以數(shù)得更快?”我思考了一下說:“一列一列地數(shù)最快,一列有8瓶,一共有3列,就是8+8+8=24(瓶),也可以這樣算:3×8=24(瓶)!眿寢寣ξ邑Q起大拇指,夸我是一個愛思考的孩子。
小學三年級數(shù)學日記100字 篇14
昨天,孫老師讓我們動手制作一個1升的量器,再用1升水量一量家里的.臉盆倒下一升水后分別水位在哪里,大約要用幾個一升水才能裝滿臉盆。
回到家后,我拿了一個果粒橙的空瓶子,還用了一個一次性的紙杯,上課時,老師說過,普通一次性紙杯是250毫升。
我把杯子里灌滿水,一次接一次地把水倒到果粒橙的瓶子里,一直倒到第四次就行了,1升=1000毫升。
瓶子里的水已經(jīng)足足有1升水了,接著,我拿來臉盆,把水倒進臉盆里,一升水剛過盆底,然后我又反復倒了幾次,最后得出了結(jié)果,這個臉盆大約可以裝五升水。
在這次實驗中,我對升與毫升有了初步的了解。
小學三年級數(shù)學日記100字 篇15
不久前,我們學了軸對稱圖形,我發(fā)現(xiàn)好神奇哦!在一次考試中,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密。比如這個圖形,開始我只看出了一條對稱軸。當時我不小心把試卷弄到了地上,我俯下身子去撿,卻意外地看出了另外一條對稱軸。我欣喜萬分!嘗試著從不同的角度去看這個圖形,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了三條對稱軸!我知道了,一個圖形,只要換一個角度,就有新的發(fā)現(xiàn),就像這個圖形,最終發(fā)現(xiàn)了幾條對稱軸。這真是一個好辦法!這與《畫楊桃》的故事所包含的'意義是一樣的。
小學三年級數(shù)學日記100字 篇16
今天,我跟好朋友在一塊玩,我們商量著玩一個“估一估”的游戲。她就給我出了一個題,她出的題目是:“我和小玲今天去買書,她花了86元錢,我花的`錢比86元少一些,你猜猜是多少元?給你三個數(shù)選擇(70、100、10)!蔽伊⒓椿卮鹫f:“是70元。”她就問我:“你怎么知道的?”我說:“因為100比86多,所以86不行!薄澳10可比86小呀?”她又問,我接著說:“10比86少的太多了!甭犃宋业幕卮,朋友很驚訝地問我“你怎么做的這么快?”我得意地對她說“數(shù)學課上學的唄,我還學會了許多其它的數(shù)學知識呢?”
小學三年級數(shù)學日記100字 篇17
星期六早上吃完早餐后,我寫完作業(yè)就去看媽媽包粽子。我問媽媽:“包這些粽子要花多少錢。”媽媽說:“粽葉6元,糯米7元,花生3元,紅豆4元,豬肉5元,你來算一算,一共需要多少錢?”我仔細想了想,就告訴媽媽:“一共25元!眿寢寙栁遥骸澳闶窃趺醋龅模俊蔽艺f:“6+7+3+4+5=25(元)”我又問媽媽一共包了幾個粽子,媽媽告訴我說一共包了50個,我高興地說:“50個粽子才25元,真便宜。”媽媽聽了直夸我聰明。
小學三年級數(shù)學日記100字 篇18
星期五,金老師教了我們新的數(shù)學知識,就是表內(nèi)除法的豎式計算,計算步驟如下:第一想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù),那么商就是幾,寫在被除數(shù)上面的個位上。第二把除數(shù)與商相乘,算出總數(shù)里分出了多少,寫在被除數(shù)下面。第三用被除數(shù)減去商與除數(shù)的`乘積,所得的差寫在橫線下面。第四將余數(shù)與除數(shù)相比,余數(shù)必須比除數(shù)小。
另外我還會把這些東西用在日常生活中呢!
小學三年級數(shù)學日記100字 篇19
星期五的下午,我們來到了香港的.科學館。我看到了有很多的電腦,還有哈哈鏡……我回頭一看,看見有很多很多的紀念品,看得我眼花繚亂。我在這里買了兩個指南針,一個是圓形8元錢,另一個是球形的也是8元錢,我一共帶了45錢,花了16元錢,還剩下45—16=29元錢。
今天我很開心,因為我有了這兩個指南針,以后就可以分出方向了。
小學三年級數(shù)學日記100字 篇20
這一周我們學習了除法算式的豎式。
怎么列呢?是先寫一個“廠”字,再把被除數(shù)寫在“廠”字的里面,把除數(shù)寫在“廠”左面。計算出來的得數(shù)叫“商”,寫在“廠”字的上面,還要對齊個位。計算時,是先用“商”乘除數(shù),然后用被除數(shù)減去它們的積,看得數(shù)是幾。如果它們相減后的.最終結(jié)果不是零,是一個小于除數(shù)的數(shù),那么這個數(shù)就是余數(shù)。除法真有趣!
小學三年級數(shù)學日記100字 篇21
今天,爸爸讓我先測量出一塊地板磚的邊長,首先算出一塊地板磚的周長,然后再算出5塊地板磚并排拼成的長方形的周長。
我測量出地板磚的邊長是60厘米,算出它的周長是:60 × 4 = 240 (厘米)。5塊地板磚拼成的長方形的`寬是60厘米,長是60 ×5 = 300 (厘米),那長方形的周長是:(60+300) × 2= 360 ×2 = 720 (厘米)。
小學三年級數(shù)學日記100字 篇22
我在學校里學習了四邊形的有關(guān)知識。
先學習四邊形的特征,四邊形就是有四條直的'邊,四個角。平行四邊形是特殊的四邊形,因為它兩祝對邊分別平行并且相等。正方形和長方形以又是特殊的平行四邊形,因為它們的角都是直角。今天我主要學的是正方形和長方形的周長的計算。周長指的就是封閉圖形一周的長度。長方形周長=(長+寬)×2;正方形的周長=邊長×4。我對今天的學習感到很有趣。
小學三年級數(shù)學日記100字 篇23
一天下午,我想去鏡湖公園玩。媽媽就對我說:“那我出幾道數(shù)學題給你算,如果你算對了,我就帶你出去玩!蔽艺f:“好呀,好呀,你來出題目。”“把9朵小花平均分成3份,每份幾朵?”媽媽問道。我說:“9÷3=3(朵),每份應該有3朵!眿寢層謫枺骸1朵菊花9元,54元能買幾朵菊花?”“54÷9=6(朵),54元能買6朵菊花。”我回答道。媽媽說:“都答對了,真棒!現(xiàn)在我們出發(fā)吧!
接著,我們帶著小狗興高采烈地向鏡湖公園出發(fā)了。
小學三年級數(shù)學日記100字 篇24
最近我們又學習了一個新知識——分數(shù),非常有趣。在生活中學會如何應用,還從中學到了很多知識!
記得一次媽媽買了10個甜餅,爸爸吃了4個,媽媽吃了4個,我吃了2個。吃著吃著,媽媽說:“琦琦,你不是學了分數(shù)嗎?來說說看,讓我們看看你學的怎么樣。”“好!”我說!“爸爸吃了餅的十分之四,媽媽吃了餅的十分之四,我吃了餅的十分之二!”我自豪的說!“真棒!”爸媽說道。我心里可開心了。
同學們,通過寫數(shù)學日記得到的'啟發(fā)是——學好數(shù)學真重要!我愛數(shù)學。數(shù)學讓我回味無窮,數(shù)學,數(shù)學我愛你,就像老鼠愛大米。大家知道我為什么喜歡數(shù)學呢?因為數(shù)學它有魅力,我已被它深深的吸引住了。
小學三年級數(shù)學日記100字 篇25
當黃老師教我們學了第三單元測量后,我心想:“我為什么不去測量一下其他東西的長度和重量呢?”于是,我開始測量了。
首先我發(fā)現(xiàn)成語詞典的厚度有三厘米一毫米,《笑貓日記》這本書的長度有十八厘米六毫米,《淘氣包馬小跳》這本書厚六毫米等等……。這時,媽媽時進房間了,問道:“你在干什么?”“我在測量物體的長度!薄澳俏覇柲悖愕'滑板有多長?”“六十厘米!薄澳愕姆块g有多寬?有多長?”我用卷尺量了一下,說:“長三米九分米,寬三米五分米!薄澳阏姘,答對了!眿寢屨f。最后我還說出了小貨車的載重量是一噸等等。
我做了這些測量后,發(fā)現(xiàn)我們身邊處處有數(shù)學,只要仔細觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它的存在。
小學三年級數(shù)學日記100字 篇26
晚飯后,爸爸、奶奶和我在看電視。這時媽媽端來一盆花生,說:“明天早上炸花生米,大家一起動手吧!蔽艺f:“大家比賽吧,看誰剝得最快,讓奶奶來當裁判!卑职钟27秒剝了9個,媽媽用36秒剝了9個,我用40秒剝了8個。奶奶說:“怎么算呢:到底誰最快呀?”我會算:爸爸:27÷9=3(秒)媽媽:36÷9=4(秒)我:40÷8=5(秒)爸爸得第一名,媽媽得了第二,我得了第三名。
我覺得學知識真有用,謝謝老師很辛苦地叫我們學習知識,我一定好好學習。
小學三年級數(shù)學日記100字 篇27
昨天,我們?nèi)ヒ粋很偏僻的地方,我們那著地圖出發(fā)了。媽媽拍了一下我的肩膀笑瞇瞇的.說“:從家到那里有多遠?”我一想,我拿起地圖,用銅簍般的眼睛在地圖上掃描,我的探照燈盯住了幾個數(shù)目,我用學過的知識—比例馬上就算出來了,我驚呆了,這么遠,我們還要開幾個小時呀。媽媽開心的點了點頭。爸爸又數(shù)“:出發(fā)事有180升汽油,如果汽車到目的地時不加油還剩15升油,開了多少千米?”我說“應該是1237.5!卑职贮c了點頭。
小學三年級數(shù)學日記100字 篇28
今天,我讀了一個小故事,這是從走進奇妙的幾何世界從中抽取的其中一本,名叫飛翔的圓,里面的主人名叫雷奧,還有他的寵物——帕拉斯。請跟著我們一同走進奇妙的幾何世界吧!
今天我們要學習的內(nèi)容是:圓。圓是一條閉合的曲線,沒有終點。曲線上所有的點到圓心的.距離都是一樣的。
圓的外緣,或者說周邊,叫作圓周。
穿過圓心的圓上兩點間的距離叫作直徑。
圓上任意一點到圓心的距離叫作半徑。
通過這些你對圓是不是更加一步的了解了呢?!
小學三年級數(shù)學日記100字 篇29
我看了一本數(shù)學書《爸爸教的數(shù)學》從一篇中我知道了算乘法9口訣訣竅,讓我分享給你們聽吧!
比如算4×9時伸出兩只手,手心朝向你的臉從左到右數(shù)到4把那根手指彎起來,這時你彎起來的.手指左邊有3根手指,你彎起來的手指右邊有6根手指,因此得到4×9=36
這是不是很神奇呢!讓我來解釋一下吧,其實左邊的3根手指代表了30,也就是3個10,右邊的6根手指代表了6,也就是6個1,就變成了這個式子:3×10+6×1=36。
這下知道了這是為什么了吧!這本書還有很多很有趣的數(shù)學訣竅和數(shù)學解題方法?梢钥匆幌,真的很有趣。
小學三年級數(shù)學日記100字 篇30
今天晚上我去學跳舞了,因為沒有帶水。所以,我們就要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢?
媽媽給了我一元錢,可是!售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨。
我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應該找我6元。我算得真準,售貨員阿姨果然找給了我6元。
我把剩下的錢交給了媽媽,媽媽夸我真棒!
小學三年級數(shù)學日記100字 篇31
國慶假期中,我和媽媽一起去超市購物,準備找找千克和克.走進超市,首先來到了餅干柜旁,這么多琳瑯滿目的餅干中,我選擇了我最喜歡閑趣餅干,我仔細看了看,終于在角落里找到了"凈含量100克",說明這包餅干不含袋子的重量是100克,那要是有10包這樣的'餅干不就是1千克了。
接著我們又來到買米的地方,我發(fā)現(xiàn)一袋米要10千克,如果我們家每天吃2千克的話,我家每個月就要吃60千克,也就是這樣的6袋米了。
后來我又看到了16個雞蛋大約有1千克,一個菠蘿大約2千克,一個西瓜大約3千克
今天,我收獲真多啊,我感受到了數(shù)學中學到的千克和克這個知識,在生活中數(shù)學真的很重要。
小學三年級數(shù)學日記100字 篇32
這天我在一本書上看到一道奧數(shù)題,上面是這樣寫的:此刻有一包七兩的種子和一包半兩的.種子,在天平上稱(不用砝碼)只稱兩次就把種子分成4.5兩和3兩這兩份,怎樣分?
我是這樣算的:先把7兩的種子平均分成兩份,那么每份是3.5兩,就已經(jīng)稱一次了。再把一包半兩的種子放在天平的一端,然后把一份3.5兩中取出0.5兩放在天平的另一端,又稱了一次,把天平上的兩個0.5放在一個3.5兩里,就有了3兩和4.5兩。
小學三年級數(shù)學日記100字 篇33
這天晚上我去學跳舞,因為沒有帶水。所以,我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的,所以我都不明白一瓶水是多少錢?
媽媽給了我一元錢,但是!售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨。
我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨就應找我6元。我算得真準,售貨員阿姨果然找給了我6元。
我把留下的錢交給了媽媽,媽媽夸我真棒!
小學三年級數(shù)學日記100字 篇34
昨天我們學習了買東西,老師說:“小明有50元錢,他可以買哪些東西?商店里有文具類、玩具類,還有蔬菜類、水果類、飲料類。你們想買什么?”大家都舉手,可老師只點了一個同學,同學都擠著買。那一個說他要買削筆刀9元錢,買彩筆5元錢,買書包32元,最后又說他不買別的了。老師說:“誰來幫他算一算他一共花了多少錢?”有一個同學舉手了,老師點了這個這位同學,那個同學就是我,我站起來說:“9元+5元+32元=46元”
同學們都為我鼓掌!我好開心。
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