大學生活動方案集合15篇
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的大學生活動方案，希望對大家有所幫助。
大學生活動方案1
一、活動背景
二、活動名稱
中秋晚會
三、活動介紹
活動主題：“月滿中秋情系漢文”活動目的與意義：活動人員
組織者：人文學院中文系漢語言文學專業(yè)0901班一組
參與者：人文學院中文系漢語言文學專業(yè)0901全體同學
特邀嘉賓：xx教授等
參加人數(shù)：39
人員分工：活動策劃宣傳組織后勤保障主持人演員
活動時間：20xx年9月12日（中秋節(jié)）20：00——21：30
活動地點：教學區(qū)L座104室
活動要求：晚會開始時，要求觀眾保持場內(nèi)的秩序及室內(nèi)衛(wèi)生。
四、活動前期準備
1、申請教室，借用學院設備；
2、通知宣傳；
3、后勤保障同學采購月餅等食物；
4、布置晚會現(xiàn)場。
五、活動流程
19：30——19：50觀眾入場
20：00中秋晚會正式開始
20：00——20：05開場舞
20：05——20：15主持人上場說開場白
20：15——20：25歌伴舞《但愿人長久》
20：25——20：35雜技《猴子撈月》
20：35——20：40主持人
20：40——21：15朗誦
21：15——21：20主持人
21：20——21：25大合唱《相親相愛一家人》（全體演職人員）
六、活動后期工作
�。ㄒ唬�、負責清理會場；（二）、做好此次活動總結、宣傳部整理好照片；（三）、交總結于老師
七、活動特色
八、宣傳計劃
九、活動經(jīng)費預算及所需物品
大學生活動方案2
活動簡介：“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的春季舉行�；顒又饕獌�(nèi)容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性，同時培養(yǎng)了大學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。
活動目的此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現(xiàn)祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂，達到促進我們海大校園文化發(fā)展的目的。
本屆活動流程
策劃宣傳階段
時間：20xx年12月8日~20xx年12月14日
地點：浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)
項目：
1、海報共三張
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}
負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。
2、宣傳單發(fā)放
12月11、12日，負責部門：活動部
宣傳單草擬：楊卓宣傳單發(fā)放負責人：紀國輝。
3、旅游學概論課上宣傳負責人：白雪芳
4、海大之聲廣播宣傳部負責聯(lián)系以及草擬廣播稿
報名階段
時間：20xx年12月15~19日
參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽（每組不超過5人，一般2~3人為宜。）
報名方式：1、現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設報名點
2、手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)（具體到地級市）發(fā)到以下任何一個負責人：
楊同學：139697白同學：139696紀同學：13964
報名名單匯總：12月21日負責部門：活動部（在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備）
比賽階段
一、香飄海大美食街
時間：20xx年開學后第二星期
地點：浮山校區(qū)新苑餐廳門前
內(nèi)容：參賽選手將自己準備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品；對自己喜歡的食物或物品投票（作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目），可現(xiàn)場和選手交流！訂購！
二、風土民情秀（即初賽）
時間：20xx年開學后第二個星期
地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定（由秘書處負責，在第一星期落實好教室申請工作）
內(nèi)容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng)，展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品�；顒友垖W生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽。
三、歡樂一家親（即總決賽）
時間：開學后第三星期
地點：一間100人左右的`多媒體教室具體待定（由秘書處負責，在第二星期落實好教室申請工作）
內(nèi)容：1、贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感，以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2、參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內(nèi)容，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾；（形式仍以PPT、電子雜志、DV等等）3、參賽選手才藝展示；4、方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間PK；5、活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設置
香飄海大美食街：參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1、5分，其余的加1分。
風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。
總決賽大獎：特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書、獎品。
一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書、獎品。
二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書、獎品。
三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書、獎品。
其余優(yōu)勝獎小紀念品。
大學生活動方案3
一、活動主題：
領略自然風光，凝聚團隊力量，收獲學業(yè)碩果，展望精彩未來
二、活動時間：
20xx年10月16日（星期六）8：00——20xx年10月16日（星期六）18：00
三、活動地點：
長壽鄰封——十里柚香
四、活動人員：
電力0815全體成員
五、活動負責人：
陳晨、任穎
六、活動目的：
增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結友愛的合作精神， 提高學生身體素質(zhì)，讓同學們豐富生活，放松心情。
七、活動進程
1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點人數(shù)，到齊后8：00乘車出發(fā)。
2、10：00左右到達活動地點、。
3、活動期間以寢室為單位分散游玩，每個寢室指定一位組長，聯(lián)系方式如下：
姓名
聯(lián)系電話
4、活動項目：游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人CS、拓展訓練、鄰封寺等。
5、活動方式由各小組自由安排，也可以聯(lián)誼，中午12：30準時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動，如猜謎游戲、歌曲大PK等。下午18：00準時到指定地點集合。
八、前期準備工作
1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關的各類事項達成共識，并明確責任。提前了解有暈車癥的隊員，并做好相應的措施準備。
2、為全體隊員講解郊游當天的`行程，讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時提醒全體隊員們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊行動，注意人身財產(chǎn)安全
3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
4、費用AA 制到X元/人，采取四舍五入。
注意事項
�。�1）出發(fā)前由負責人做好有關出游安全，提醒隊員們不要私自離隊，要集體行動。
�。�2）不在風景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
�。�3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
�。�4）出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
�。�6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
大學生活動方案4
一、活動目的：
學生干部是學生群體中的先進分子，需要較全面的綜合素質(zhì)，特別是人際交往、協(xié)調(diào)、溝通、組織等能力。通過本次心理素質(zhì)拓展訓練，進一步提高學生干部的人際交往和協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學員間的相互信任感并認識到信賴與責任在與人相處中的重要性，以及感受“沒有英雄的個人，只有英雄的團隊”的深刻寓意，進一步認識到團隊合作的重要性。
二、活動主題：
卓越素質(zhì)，健康人生
三、活動時間：
20xx年10月30日上午8點（雨天順延）
四、活動地點：
塑膠操場
五、參加人員：
黃山學院學生委員會全體成員
六、活動主辦：
黃山學院學生委員會
七、活動承辦：
文娛體育部
六、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┤藛T分組：共160人，分10組，每組16人
�。ǘ┚唧w實施
附件：
心理素質(zhì)拓展訓練活動設計
一、熱身游戲——直呼其名
1、時間：10～15分鐘
2、人數(shù)：16人圍成一個圈
3、道具：2個乒乓球（或報紙團代替）
4、目的：幫助大家記住彼此的名字。
5、步驟：
�。�1）選一塊寬闊平整的游戲場地。隊員們圍成一圈。每人相距約一臂長。
�。�2）拿著球的成員大聲喊出自己的名字，然后將手中的球傳給自己左邊的同學，以此類推，直到輪完一圈。要求成員在此過程中認真聽，并記住每位成員的名字。
�。�3）改變規(guī)則，現(xiàn)在接到球的成員必須喊出另一位成員的名字，然后把球拋給他（她）。每個球在成員手中停留的時間不得超過3秒。
�。�4）幾分鐘后，隊員們就會記住大多數(shù)隊友的名字，這時，再加一只球進來，讓兩個球同時被扔來扔去，游戲規(guī)則不變，增加游戲趣味性。
�。�5）游戲結束后，在解散小組之前，邀請一個志愿者，讓他在小組內(nèi)走一圈，報出每個人的名字。
6、討論：在一起認識了一段時間了，你對所有的成員都熟悉嗎？能脫口而出他們的名字嗎？（記住彼此的名字，是互相認識的第一步，也是互相尊重成為朋友的第一步。我們的部門，也是一個溫暖的“小家庭”，牢記“家人”名字，用心記住每個人的名字，是我們每個人必須做的！）
7、注意事項：注意扔球的時候不可用力過猛以免砸傷人，也會顯得不禮貌。領導者先做示范，建議采用較慢的高球。
二、大風吹
目的：一是考驗同學們的反應能力，二是考查換位雙方的溝通和協(xié)調(diào)能力。
方法：
1、全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒有位置，立于中央。
2、主持人開始說：「大風吹！」大家問：「吹什么？」主持人說：「吹、有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者，均要移動，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。
備注：可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒有指甲的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、打領帶、擦口紅的人、有太太的人…、。
道具：無
三、瞎子摸號
活動目的：讓學員體會溝通的方法有很多，當環(huán)境及條件受到限制時，你是怎樣去改變自己，用什么方法來解決問題。
形式：14-16個人為一組比較合適
類型：問題解決方法及溝通
時間：30分鐘
材料及場地：眼罩及小貼紙和空地、攝像機（沒有也可以）
適用對象：參加團隊建設訓練的全體人員
操作程序：
1、讓每位學員戴上眼罩
2、給了他們每人一個號，但這個號只有本人知道
3、讓小組根據(jù)每人的號數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線
4、全過程不能說話，只要有人說話或脫下眼罩，游戲結束
5、全過程錄象，并在點評之前放給學員看（沒有攝像機，可以省去）
有關討論：
1、你是用什么方法來通知小組你的`位置和號數(shù)？
2、溝通中都遇到了什么問題，你是怎么解決這些問題的？
3、你覺得還有什么更好的方法？
道具：眼罩160個（可用廢棄橫幅剪成長條）、編有從1-16的小紙條160個紙條（便簽條）
四、氣氛調(diào)動游戲：可憐的小貓（可用可不用，靈活把握）
方法：
1、全體圍坐成圈，一人當小貓坐在中間。
2、小貓走到任何一人面前，蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦！可憐的小貓�！沟墙^不能笑，一笑就算輸，要換當小貓。
3、撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。
4、當小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑
道具：無
五、同心圓
目的：促進團隊協(xié)作，提高團隊凝聚力。
操作步驟：首先所有隊員側(cè)向圓心圍成一個圓圈（不適合15人以下團隊操作，人越多效果越好）隊員盡可能用腳尖頂住前面隊友的鞋后跟，同時還要不斷調(diào)整成規(guī)則的圓圈，調(diào)整好隊形后，就可以同時坐在后面隊友的腿上了，一定要同起同坐，注意協(xié)助保護，避免受傷，可以先手扶前面隊友的肩膀坐好，再松開手向上，最后可以坐好后整體向前走，一邊走一邊喊激勵的口號或隊訓。
寓意拓展：
每一個人都很重要，當一個團隊能夠整體搭配的時候，就能匯聚出共同的方向，并整合每一個人的專長，使資源的浪費降到最低點，發(fā)揮每一個人的長處，截長補短，讓學員意識到無論在工作還是生活中，都要相 互支持，相互依賴，相互協(xié)助�！皼]有英雄的個人，只有英雄的團隊”。
道具：無
六、解手鏈
形式：10人一組為最佳
時間：20分鐘
適用對象：全體人員
活動目的：讓學員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。
操作程序：
1、主持人讓每組圈著站成一個向心圈；
2、主持人說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手；再舉起你的左手，握住另外一個人的手；現(xiàn)在你們面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開；
3、告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環(huán)；
4、如果過程中實在解不開，培訓師可允許學員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。
有關討論：
你在開始的感覺怎樣，是否思路很混亂？
當解開了一點以后，你的想法是否發(fā)生了變化？
最后問題得到了解決，你是不是很開心？
在這個過程中，你學到了什么？
道具：無
七、討論與總結
1每隊進行總結：按照順時針順序，每個隊員談一談自己的收獲和感想，隊長總結。
2唱歌結束：在歌聲中回顧走過的風雨成長心路，感受團體的力量
操作：
胳膊挽在一起圍成一個圈共同唱起《相親相愛一家人》
經(jīng)費預算表
所需道具或材料：
1、攝像機：1個
2、相機：1個
3、橫幅：1條（教育系提供）
4、喊話喇叭：若干（能提供幾個就幾個）
5、彩旗：10面
6、校旗桿：10根
7、簽字筆：10支
8、報紙團：20個（用廢報紙制作）
9、眼罩（可用廢棄橫幅剪成長條或由學員自帶）：160條
10、編有從1-16的小紙條（便簽條）：160張
人員安排：
1、教練員：5名心理學教師，20名心理學專業(yè)學生。每個教師負責兩組，每組分2名心理學專業(yè)學生。
2、秩序維護：校學生會成員若干，負責聯(lián)絡和秩序維持。
3、分組：提前將10組分好，最好考慮到院系間的搭配。
備注：
如果方便，可以讓每個院系帶系旗。
大學生活動方案5
一、活動主題：
校園安全共擔當，和諧生活同分享
二、活動意義：
為加強同學的安全防范與自我保護意識，促進同學們養(yǎng)成良好的生活習慣;提高同學們的自我管理，自我保護能力;普及校園安全知識，活躍校園寢室文化氛圍，營造安全舒適的學習環(huán)境。豐富同學們的課余生活，發(fā)揚校園寢室文化;共建平安校園，健康生活，校學生宿舍管理委員會特此開展此次“校園安全知識競賽”活動。
三、活動時間：
20xx年11月05日~~20xx年12月17日
四、活動地點：
學術報告廳，教室，二、三食堂門口
五、活動對象：
安徽工程大學全體在校在籍大學生
六、活動安排：
1、校園安全知識宣傳月活動分安全知識宣傳及校園安全知識競賽。
2、安全知識宣傳：校園安全知識宣傳主要以展板跟橫幅的形式。展板兩張，分別于二三食堂門口展出，兩條橫幅跟展板形式一樣分兩地宣傳。
3、校園安全知識競賽分初賽與復賽、決賽三個部分，初、復賽主要以筆試為主，由各學院參賽者參與考試，評選出前位者進入決賽。
4、復賽、決賽在安徽工程大學學術報告廳進行，參賽者必須是以學院為單位組隊參加，參與答題。決賽過程中決出一、二、三等獎，并公布優(yōu)秀獎獲得者，及優(yōu)秀組織獎獲獎單位。
5、競賽題目內(nèi)容涉及寢室防火防盜、突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、人身財產(chǎn)安全、傳染病預防、食品安全、心理健康等多方面，內(nèi)容涵蓋廣，全面考察同學們的安全知識。
(注：比賽相關參考資料，考試題目皆由校宿舍管理委員會提供)。
七、活動宣傳：
(一)安全知識宣傳活動：
1、橫幅內(nèi)容：安全與幸福協(xié)手，文明與美麗同行
隨手鎖門舉手之勞，防偷防盜事關重大。安全意識，時時具備不可忘;文明之道，刻刻銘記你我心文明在于細節(jié)處理安全在于未然防患
2、展板內(nèi)容：防火防盜安全知識宣傳
當代大學生是祖國的未來，民族的希望，肩負著中華騰飛的重。但是由于我們防范知識的淡薄，有時候會忽略一些安全問題，因此，我們提出了一些大學生安全知識內(nèi)容，希望可以提高大家安全防范措施，增強自我保護能力，圓滿地完成學業(yè)，成為國家有用之材。
(二)安全知識競賽宣傳：
1、前期宣傳：由宣傳部制作橫幅及展板，在二、三食堂進行活動宣傳，展板內(nèi)容主要是介紹本次競賽活動的主題、意義、參與方式、評選方式、以及后期的獎項設置等。要求視覺效果突出;同時，以快訊形式通知各班班長以及各院學生會。
2、后期宣傳：制作展板于二、三食堂公示獲獎者名單，并以快訊的形式把獲獎名單發(fā)至各個學院團委學生會。
八、知識競賽具體流程：
1、報名：
由校宿管會在二、三食堂門前設置報名點，參賽者以個人形式報名，(參賽者亦可在本學院報名參加)報名時間為期一周。
2、初賽：
根據(jù)各個學院報名參加的人數(shù)，統(tǒng)一安排時間、地點，進行筆試。筆試試卷由校宿管會提供，由各學院學生會協(xié)同監(jiān)考。初賽結束之后由校宿管會統(tǒng)一收卷批閱，并邀請各學院學習部成員參加改卷，統(tǒng)一錄入分數(shù)，并排名。
3、復賽：
根據(jù)初賽考試人數(shù)，選取前20%--25%，參加復賽，復賽統(tǒng)一安排時間、地點，進行筆試。筆試試卷由校宿管會提供，由各學院學生會協(xié)同監(jiān)考。復賽結束之后由校宿管會統(tǒng)一收卷批閱，并邀請校團委宣傳部、校學生會新聞部、校讀者委員會、�；锕軙庉嫴砍蓡T，參與閱卷。
4、決賽：
復賽選取的前24名，進入決賽。決賽為現(xiàn)場競答類比賽。選手先進行編號(1—24號)，再進行分組，每4人一組，共6組。由抽簽決定每組成員。
�、�、決賽第一輪：由已分好的6組，進行抽簽，決定比賽對手。比賽形式為4 VS 4，進行答題。為必答環(huán)節(jié)，共7題單項選擇+ 3題排序(排序題每題4—5個整句，排成一段正確的內(nèi)容)。得分高一組進入下一輪�！締芜x每題5分，排序每正確一空加1分】
②、決賽第二輪：進入第二輪的12名選手，再抽簽，兩兩分一組，共分6組。每組中以小編號者的`排序，決定比賽的對手，號碼靠近的兩組為此輪的對手。比賽形式2 VS 2，進行答題。題型為判斷題(5題)+不定項選擇題(3題)+填空題(3題(兩題一空，一題多空))。得分高者進入決賽第三輪(即總決賽)，淘汰的選手即為三等獎獲得者�！九袛囝}每題3分，不定項選擇每題5分(答對加分，答錯或少選，多選都不得分)，填空題每空5分】
�、�、決賽第三輪：進入總決賽的6名選手，各自為陣，從主持人手中抽題，進行闡述，每位選手6—8分鐘，根據(jù)選手答題的正確度，加整體臺風，由評委老師給出分數(shù)(計算平均分)，并做點評�！緷M分為100分】
獎項產(chǎn)生：進入第三輪的選手，根據(jù)第二輪得分加第三輪評委打分為最終成績。排名，得出一、二等獎(總分前兩名為一等獎獲得者，后四名為二等獎獲得者)。
九、經(jīng)費預算
橫幅：2條*80元/條= 160元
展板：2塊*80元/塊= 160元
獎狀24*0.7/張= 16.8元
制作宣傳材料、通知60元
賽用評分表、筆、紙20元
工作人員用水24元
氣球、彩紙、彩帶30元
搶答器，話筒租用200元
合計：670.8元
十、申請物場地及物品：
校學術報告廳、桌椅若干、活動展板
十一、知識競賽注意事項
1、競賽所有過程必須秉著公平公正的原則，不得有弄虛作假的行為。
2、報名選手必須詳細注明所在學院，班級，學號，及主要聯(lián)系方式。
3、比賽前活動相關負責人解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
大學生活動方案6
一、活動主題：環(huán)保時裝秀
二、活動：9月16日
三、活動地點：幼兒園
四、參加：中二班小朋友。
五、活動目的：
1、本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術等多，要注重參加活動的過程，從而幼兒的.環(huán)保意識，每人都“珍惜可資源，保護環(huán)境，社會”。
2、廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝�；顒又杏變旱膭邮植僮髂芰氨硌莸呐d趣。
六、活動：
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。
2、雙面膠、剪刀、固體膠
3、圖片
七、活動過程：
�。ㄒ唬┮鹩變夯顒拥呐d趣
“圖片上的小朋友在干？”“服裝是用材料做的？”
�。ǘ┯變夯顒拥牟牧霞安僮饕c
�。ㄈ┙處焻f(xié)助幼兒制作表演服
1、提醒：
（1）幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案
�。�2）教師協(xié)助孩子作品，代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
（四）聽音樂，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。
大學生活動方案7
一、活動目的：
增加大學娛樂生活，集體合作默契
二、活動主題：
走出校園，感受農(nóng)家生活
三、活動時間：
xxxx年xx月xx日
四、活動地點：
xx農(nóng)莊(大學城)
五、活動對象：
xx班成員
六、活動流程：
1.21號早上在1號教學樓集合，集體走路到xx運站對門的xx路公交車站坐xx路公交，到xx路
2.到達目的地集體在門口照相，以便順便清點人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購買團票
3.進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領大家到野炊目的.地，班干部帶領大家清理場地，組織委員帶組長去領野炊工具。
4.野炊流程(分工合作，自由發(fā)揮)
5.野炊后集體去活動6.15：30分集合準備返校
七、注意事項：
1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照
2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(就是背雙肩包)
3.帶上學生證
4.注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失
5.進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動時集體一起玩)
大學生活動方案8
為了進一步加強我院精神文明建設，努力踐行社會主義榮辱觀，提高我院大學生的思想道德水平和文明素養(yǎng)，教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣，結合學院工作的總體要求，院團委決定，在學院全體學生中開展“大學生文明修身”主題活動。
一、活動宗旨：
以學院中心工作為指導，以提高思想政治覺悟為根本，以“紀念建團×周年”為契機，圍繞“質(zhì)量、發(fā)展、服務、和諧”這個主題，通過系列活動的開展，提升學生思想素質(zhì)，改善學生道德面貌，拓展學生創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生健康人格，樹立學生理想信念。
二、活動主題：
大處著眼小處著手文明修身從我做起
三、活動時間：
××年×月×日——×月×日
四、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬�、基礎文明養(yǎng)成
通過倡議、討論、座談、主題班會等方式，培養(yǎng)學生的社會公德意識和環(huán)境保護意識，培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣，養(yǎng)成文明高雅、尊師愛校的個人品質(zhì)和行為規(guī)范。
1、遵守社會公德，養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范；
2、培養(yǎng)良好學風，引導學生將主要精力投入到學習中來；
3、異性文明交往，建立正確的愛情觀；
4、強化心理素質(zhì)，正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難；
�。ǘ�、創(chuàng)文明典范
1、文明個人典范（品德高尚、衣著得體、舉止文明、談吐文雅、心理健康）
2、文明宿舍典范（見學生處宿舍評選細則）
43、文明班級典范（學習積極性高、到課率達98%以上、課堂及自習紀律好）
五、活動目標：
通過開展文明修身工程，使校園逐步達到“五個文明”的標準，具體標準如下：
1、行為文明：做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設施、不打架斗毆、不吸煙、不飲酒、不賭博、不搞迷信活動、具有成良好的儀表習慣，做到參加公共活動穿著整齊清潔、得體大方，公共場所男女交往行為得體等。
2、語言文明：做到不說粗話、臟話，使用文明禮貌用語，公共場所不大聲喧嘩，在和不同身份的人交往中，語言得體，談吐有度，掌握分寸。
3、寢室文明：生活用品整潔，物品擺放劃一，衛(wèi)生善良好，寢室內(nèi)無衛(wèi)生死角，安全意識、自我保護意識和防盜意識強，能夠注意用電安全，講究飲食衛(wèi)生。
4、教室文明：上課不遲到，不早退，對老師有禮貌，窗明幾凈，桌椅擺放齊，桌面清潔，課程表端，班級物品無亂堆亂放現(xiàn)象，在教室內(nèi)保持安靜，自覺維護學習氣氛。
5、網(wǎng)絡文明：從我做起，文明使用網(wǎng)絡，自覺維護網(wǎng)絡安全，建設網(wǎng)絡文明，不傳播不健康的信息，承擔網(wǎng)絡文明的責任，做倡導和維護網(wǎng)絡安全的典型。
六、實施過程：
第一階段：動員宣傳
1、以條幅、海報、宣傳板、廣播、網(wǎng)絡等形式進行大規(guī)模宣傳。
宣傳標語：“厚德端行、文明修身”；“健言、健行、健心”； “樹文明新風，塑文明形象，做文明學生，創(chuàng)文明校園”；“外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)�！�
2、以團支部為單位，圍繞“文明修身”各項內(nèi)容，開展形式多樣的主題團日活動和討論會。
討論提綱：
1、如何看待考試作弊現(xiàn)象？
2、如何在課堂上尊重老師的勞動;
3、如何看待大學校園里的亂涂、亂畫現(xiàn)象，以及日常生活中如何樹立環(huán)保意識？
4、認為當代青年學生有“吾日三省吾身”的必要嗎？
5、大學生應該遵守的網(wǎng)絡道德規(guī)范有哪些？
6、我院學生的競爭意識、團隊協(xié)作意識如何？我們應該如何處理同學間的'競爭與合作的關系？
7、大學生應該如何正確對待愛情？
8、你是否有“走出校園，我代表著衡陽財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術學院”的明確意識呢？
9、學院的發(fā)展與學生個人發(fā)展的關系？
第二階段：具體活動實施階段
具體活動安排如下：
1、舉辦文明修身主題黑板報評比；
2、成立文明督察小組，具體負責督察不文明行為；
3、舉行“向不文明行為告別”創(chuàng)和諧校園，倡導文明新風大型簽名活動；
4、舉辦文明修身專題講座；
5、征集當代大學生文明修身名言警句 ；
6、開展“大學生文明修身”讀書征文大賽；
7、舉辦校園不文明行為攝影圖片、漫畫展；
8、舉辦文明宿舍、文明教室評比活動。
第三階段：總結與展示階段：
我院對大學生文明修身工程進行總結，評選推薦在文明修身工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個人。各班級、各系根據(jù)活動的開展情況，評選出“班級文明使者”、“系文明使者”若干，（附帶評選材料及照片，并于20xx年5月20日前上交團委辦公室）。最后由學生處、院團委評出“院文明使者”、院“文明寢室”、院“文明班級”，并在院內(nèi)進行大規(guī)模的表彰、展示與宣傳。
七、活動要求：
1、高度重視，精心組織。各系要按照上述實施方案，認真制定本部門活動方案，并做好組織落實工作，力爭使得本次活動取得良好效果。
2、突出主題，重在創(chuàng)新。各級團學組織要結合本部門的具體實際，有針對性地在活動環(huán)節(jié)上下功夫，在把握主題的情況下，開展具有自己部門特色的活動。
3、注重實效，擴大宣傳。本次活動是面向?qū)W院各系，活動開展期間認真做好宣傳工作，努力擴大其覆蓋面，增強其影響力。
4、完善機制，形成品牌�；顒娱_展結束后認真做好總結工作，逐步完善工作機制，使本次活動更具延續(xù)性，并能建立長期活動模式，形成長效機制，打造活動品牌。
大學生活動方案9
一、晚會名稱
“相約校慶，放歌xx”大型舞臺劇
二、晚會目的
慶祝xx歌曲愛好者協(xié)會成立一周年，展示xx、xx、xx級三代同堂的風貌，借我校xx年校慶之際，展示自我風采，送去我們x大學子對母校的深深祝福。
三、時間
20xx年x月x日18：30
四、地點
xx大學第x餐廳x樓多功能廳
五、主辦單位
xx大學xx歌曲愛好者協(xié)會
六、承辦單位
xx大學xx歌曲愛好者協(xié)會
七、合作社團
xx社團xx樂隊
八、工作人員
1、指導：信息科學與工程學院團總支xxx老師
2、總策劃：xx
3、導演：xxx
4、顧問：xx
九、整體流程
�。ㄒ唬┕ぷ髁鞒蹋�
1、節(jié)目刪選x月x日完成，編排x月x日完成
2、發(fā)送請柬x月x日完成
3、道具等設備x月x日完成
4、場地座位安排x月x日完成
�。ǘ┩頃鞒蹋�
1、x月x日彩排
2、x月x日18：00觀眾入場
3、x月x日18：30晚會正式開始
4、進行節(jié)目
一、PPT播放（觀眾入場之前，PPT內(nèi)容就xx一年來具有代表性的照片，背景音樂為團歌）
二、開場街舞
三、主持人宣布開始并串詞進入舞臺劇
四、舞臺劇
第一部分：xx的現(xiàn)在很關鍵：xx級人員表演，并出演五個節(jié)目。
第二部分：xx的曾經(jīng)很輝煌：xx級人員表演，并出演五個節(jié)目。
第三部分：xx的未來很美好：xx級人員表演，并出演五個節(jié)目。
第四部分：xxxxxx級人員齊唱團歌，舞臺劇落幕。
5、觀眾退場
6、全體留下整理舞臺
�。ㄈ┕�(jié)目應急方案：
1、臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
十、資金預算
見附件
十一、資金來源
1、贊助商贊助
2、學校社團資金
十二、宣傳
1、橫幅、看板、宣傳海報
2、xx大學廣播電臺
3、xx大學大學生電視臺
十三、贊助回報
1、署名贊助企業(yè)單位
2、邀請贊助單位領導出席晚會
3、條幅：活動前期至活動結束后的一兩天掛在學校的'幾個食堂如x餐門口前，這里是人口流動最密集的地方，這樣的引入眼簾就能夠吸引到路過的同學
4、海報：活動前就張貼在校園里。
5、安排贊助商代表，出席本次活動的嘉賓和演員等合影留念
6、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱
7、贈予本次活動照片（以利于宣傳企業(yè)文化形象）
8、在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會領導及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持
11、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓學生記憶更深刻。
12、冠名權：商家如提供1500元以上等值的物品和錢可獲得冠名權。
大學生活動方案10
一、問題的提出
甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經(jīng)黃溪河，注入滾滾長江�？墒且唤�(jīng)過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎么回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名�！~洞四小的少先隊員們，快快行動起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！
二、活動目標:
1、本次活動，旨在引領學生走出校門，親歷科學考察和研究的過程,樹立起環(huán)境保護的意識,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。
2、培養(yǎng)學生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。
3、以此次活動為契機，讓環(huán)保行為變成環(huán)保習慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學生動腦、動口、動手的能力，大膽思考，勇于探究，敢于創(chuàng)造。
三、活動參與者：
六年級學生
四、活動流程設計：
�。ㄒ唬┛疾祀A段
地點：學校門前的小溪——黃溪河
1、組建考察小組
學生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負責）。
2、活動要求
�。�1）安全要求
A、一支隊伍就是一道風景，各小隊應該團結協(xié)作，充分展示班級、學校的風采。
B、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。
�。�2）考察要求：
以小組為單位，考察學校門前的小溪——黃溪河的污染原因，走訪有關部門了解污染源，并把相關的現(xiàn)象拍攝下來。
�。�3）做好三個結合
A、分散與集中相結合；
B、個人實踐與集體合作相結合；
C、實踐性與可行性相結合。
3、考察、攝影、走訪調(diào)查
�。�1）看、聞。
看——河水的顏色，兩岸的風景，從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀；
聞——河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。
�。�2）采、攝。
采——采集不同河段的河水各一小杯，為實驗做準備；攝——拍攝下具有說服力的畫面。
�。�3）訪、查。
訪——兩岸不同居民點長期居住的居民，了解他們的生活習慣，及近十年黃溪河的變化；
查——兩岸工廠、作坊的分布，污水的`排放。
�。�4）選、定。
選——本小組感興趣的一個問題；
定——確定一個重點。
�。ǘ┭芯侩A段
開展“三個一”活動
1、做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實。
2、寫一個報告。用強有力的數(shù)據(jù)，感性的文字，震撼人們的心靈。
3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案，并上交給有關部門。
�。ㄈ┙涣麟A段
1、成果展示。把同學們拍攝的圖片，寫的報告進行展示（可在校園內(nèi)，也可在小區(qū)內(nèi)），警醒世人。
2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動，如小品、漫畫、歌表演等，表達孩子們關心黃溪河，了解黃溪河，熱愛黃溪河。
3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議：人人環(huán)保，事事環(huán)保，時時環(huán)保。落實環(huán)保行為，培養(yǎng)環(huán)保習慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。
4客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價，對孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭�；組員評出“最佳環(huán)保小分隊”，進行表彰。
五、活動展望
通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實踐活動，拓展了我們的學習空間，豐富了自己的學習生活，學會了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會實踐能力，提高了解決生活實際問題的能力；我們深深體會到：只要人人行動，著眼大處，著手細微，環(huán)保行為就會逐漸養(yǎng)成環(huán)保習慣，久而久之便會形成環(huán)保素養(yǎng)；一個人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會，一定能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。
大學生活動方案11
一、活動主題
3〃15 我的權益我做主
二、活動背景
為了紀念3月15日消費者權益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年3〃15的主題，使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時，也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度，以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。層出不窮的食品安全問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權意識薄弱，在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環(huán)境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權知識的大學生。
三、活動目的
讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識，樹立維權意識，開闊知識，使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題，維護自身的`合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學生自我素養(yǎng)，推動校園
精神文明建設。
四、活動組織機構
主辦單位：地理與規(guī)劃學院團總支
承辦單位：地理與規(guī)劃學院學生會生活權益部 五、活動對象
地理與規(guī)劃學院13級同學 六、活動時間 20xx年3月15日 七、活動地點
北區(qū)十三號樓315教室 八、活動流程 1、前期預備 ⑴活動申請
�、圃O計宣傳板和海報，提前收集閱讀消費者權益日的相關資料進行 宣傳和學習交流。
�、菍⑹占牡馁Y料進行總結整理。
�、却罅﹂_展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長，團支書，生活委 員務必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，提升同學們對活動的興趣和關注度。 聯(lián)系校園廣播站進行315維權的宣傳 ⑸采購所需要的相關物品 2、活動的主要內(nèi)容及具體安排
�、徘榫皠』蛐∑返日Z言類節(jié)目 ⑵消費維權知識宣傳 ⑶觀看315晚會 ⑷有獎競答 四個版塊交叉進行 ①老師、同學入場
�、谥鞒秩诉M行開場白，并介紹與會的老師 ③各節(jié)目依節(jié)目單順序依次登臺表演
第一個節(jié)目進行表演，關于消費維權知識的演講，第二、三個節(jié)目進行表演，315晚會觀看，第四、五個節(jié)目進行表演，生活維權知識有獎競答，第六、七個節(jié)目進行表演 ④請老師作活動總結 ⑤主持人宣布晚會結束 ⑥做好活動收尾工作 小注：
①所選節(jié)目提前兩周通知大一七個班每個班一個語言類節(jié)目，提前交上節(jié)目的大體內(nèi)容，進行審核
�、谝曨l選取歷年315晚會或者最近電視臺關于打假維權的節(jié)目
大學生活動方案12
一、指導思想
按照科學發(fā)展觀的要求，著力搭建全國大學生村官學習、交流的平臺，構建“下得去、待得住、干得好、流得動”的.大學生村官長效機制，提升大學生村官服務農(nóng)村的能力，引導大學生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，使大學生村官在農(nóng)村的創(chuàng)業(yè)實踐中得到鍛煉，不斷成長，成為促進經(jīng)濟社會發(fā)展的有用之才。
二、活動主題
放飛夢想，舞動青春
三、活動時間
待定
四、活動地點
市黨校
五、組織機構
主辦單位：市委組織部
共青團市委員會
市選派大學生村干部工作領導小組辦公室
六、參會代表（30人）
�。ㄒ唬⿺M請市委有關部門領導和鎮(zhèn)相關領導
（二）有豐富基層工作經(jīng)驗的村支書
�。ㄈ┐髮W生村官導師（全國勞模、成功企業(yè)家、大學生村官創(chuàng)業(yè)典型）
�。ㄋ模┤写髮W生村官（人）
�。ㄎ澹┕ぷ魅藛T
�。┟襟w記者
七、論壇議題
1、如何融入農(nóng)村環(huán)境
2、如何適應農(nóng)村工作
3、如何爭做創(chuàng)業(yè)型大學生村官
八、活動流程
1、相關領導致辭
2、請基層代表和大學生村官代表發(fā)言
3、圍繞主題進行討論，相互交流工作經(jīng)驗
4、大學生村官聯(lián)誼會執(zhí)委工作報告及執(zhí)行委員增選
5、發(fā)布姜堰市大學生村官論壇宣言
大學生活動方案13
一、活動主題：情留歐亞放飛夢想(溫情畢業(yè)季)
二、時間：五月二十五號，下午六點。
三、地點：歐亞學院體育館
四、主辦單位：xx歐亞學院學生工作處，xx歐亞學院就業(yè)中心
五、承辦單位：xx歐亞學院學生會
六、協(xié)辦單位：xx歐亞學院學生會校友部，各分院學生分會校友部
活動目的：
光陰荏苒，歲月如梭。20xx屆本科畢業(yè)生即將離開母校，繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。畢業(yè)在即，充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們舉辦這個系列活動，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。希望通過此系列活動給化學院20xx屆所有畢業(yè)生提供一個情感交流、展現(xiàn)自我的機會，留下校園青春共同的美好記憶。
活動時間：20xx年4月中下旬到6月中旬，具體實施方案
文化娛樂篇
畢業(yè)生晚會(牽手晚會)晚會主題
相聚、光陰、未來、相信、化解矛盾、美麗人生、從此啟程，花間成蝶，從此飛翔、珍重、追憶似水年華、畢業(yè)感恩季、椰林風濤共此時、感動、感恩、感懷
活動目的：
通過本次活動，把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達;也借此讓畢業(yè)生再次感受學院大家庭的溫暖及數(shù)年來的美好回憶，回憶往昔，展望未來，為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時，也把畢業(yè)生對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地、無悔地度過大學的學習和生活。
活動對象：12屆畢業(yè)生活動時間：20xx年6月,活動地點：體育館。
倡議畢業(yè)生獻愛心捐書活動
1、活動背景：為了豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學生知識面，在此我校學生會舉辦“倡議畢業(yè)生獻愛心捐書活動”，希望畢業(yè)生在本次活動中以書籍捐贈的形式，讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設節(jié)約型校園的時代主題。
2、活動主題：捐贈愛心留存書香
3、活動地點：圖書館學術報告廳。
4、活動時間：活動時間：6月1日至6月3日
5、活動流程：
(1)制作一份合理的倡議書，活動期間發(fā)放到畢業(yè)生宿舍進行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報貼到宣傳欄做進一步宣傳。
(3)對前來捐書的學生進行登記，并贈送紀念卡，并在所捐書的扉片上留下“20xx屆專業(yè)所捐”字樣。
(4)舉行捐贈儀式，對于畢業(yè)生捐贈的書籍由畢業(yè)生輔導員出面，捐贈給在校生，發(fā)揮書籍最大的作用。
幸福班級篇
畢業(yè)DV拍攝之旅
活動目的：在大學里，每個班級的同學在一起共同生活，共同學習了一千多個日日夜夜，共同分享著生活中的快樂與傷悲。班級里同學的相處讓自己學會了成長，但是天下沒有不散的宴席，如今畢業(yè)生將要各奔東西，朝著自己的夢想奮斗。不管明天怎么樣，現(xiàn)在相聚在一起就是一種緣分，為了紀念大學生活，給畢業(yè)生留下一個美好的回憶，在此我們舉辦這個DV拍攝活動，為大學生活畫下一個完美的句號。
活動時間：20xx年5月
活動場地：學校
活動內(nèi)容：
1、拍畢業(yè)照片：展現(xiàn)班級同學之間的融洽的關系
2、留下自己的校園資料，讓歐亞行隨處可往。
3、校園場景DV錄制：拍畢業(yè)照片和開班會的特色場景可以用DV錄制下來作為紀念，或者撰寫劇本，拍攝屬于一部記錄大學生活的微電影。微電影拍攝好后由畢業(yè)生自己進行剪輯和后期制作。最后將DV刻盤，贈送給學校，學院予以紀念。學院會對每個班的視頻加以評定，視頻較好的將會在畢業(yè)晚會上加以展示。
活動總結：光陰流轉(zhuǎn)，時間飛逝，又到一年畢業(yè)季，我們在此舉辦晚會紀念莘莘學子在校的美好時光，歡送畢業(yè)生，留下最美好的人生回憶。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。這一次的畢業(yè)晚會，我們將著重于畢業(yè)生與學生的溝通和銜接，還有就是解決畢業(yè)生四年來還未解決的問題，比如：四年里，我們的畢業(yè)生可能會對一個人仰慕四年、喜歡四年甚至暗戀四年卻不敢跟人家說出心里話，或者我們的畢業(yè)生在這四年里會跟某些好朋友因為起了小小矛盾而再也不聯(lián)系，但可能彼此的'心里已沒有氣，想和好如初冰釋前嫌，卻因為面子問題而放不開，亦或是宿舍矛盾，寒窗四年，在校與舍友同睡一屋，為了大家以后見面不在尷尬。我們特此在晚會中進行“留聲機”的互動環(huán)節(jié)，把畢業(yè)生近期困惱，以后的擔憂，四年的難題，一直說不出口的心里話，對異性的表白或者是對學校以后的建議、意見全部寫出來放進箱子里。收集之后，我們將抽取其中的心聲，讓其畢業(yè)生嘗試著上臺講出他們的心里話，使他們的心聲盡最大可能實現(xiàn)。畢竟畢業(yè)生們已經(jīng)畢業(yè)，他們對未來的憧憬是一片光明和華麗的，我們應該讓他們放下這四年的包袱，減輕他們的負擔，才能使他們更好的輕裝上陣，為以后而奮斗，迎接更美好的未來。經(jīng)費預算
大學生活動方案14
一、活動目的
xx學院自19xx年成立以來走過了近xx年，在這xx年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20xx年是xx學院的xx周年校慶之際，借xx周年這一契機，將xx學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關xx學院知名度和美譽度的調(diào)查，了解了xx學院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強xx學院的知名度和美譽度。使xx學院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。
二、活動主題
xx
三、活動時間、地點
�。ㄒ唬⿻r間
20xx年x月xx—xx日
�。ǘ┑攸c
主會場：xx學院xx校區(qū)
分會場：xx學院xx校區(qū)
四、活動人員
�。ㄒ唬﹨⒓尤藛T
xx學院全校師生、xx學院畢業(yè)校友、xx學院學生家長、相關社會人士和媒體代表。
�。ǘ┟嫦蛉藛T
xx學院xx周年校慶活動面向全體公眾，主要面向xx省省內(nèi)公眾。
五、活動內(nèi)容、流程
�。ㄒ唬�、活動前期策劃籌備
1、20xx年x月末x月初，跟校領導了解校友，請學校方面出面請回知名校友。
2、20xx年x月聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調(diào)動xx地區(qū)所有媒體，xx的省級媒體，以及網(wǎng)絡媒體。
3、20xx年起建立xx學院x周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
4、20xx年x月拍攝xx學院x周年主題記錄宣傳片。
5、20xx年x月物料準備、條幅制作。
6、20xx年x月下達通知，各二級學院依據(jù)通知準備。
7、提前一個月向相關人員發(fā)送請柬。
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1、前期活動
�。�1）xx月開通xx學院學生信息收集郵箱，設有專人整理，叫送給相關人員，一周進行一次回復。
�。�2）xx月舉辦xx學院師生交流座談會，就教師教學態(tài)度和教學方式與學生交流意見。
2、啟動儀式——20xx年x月xx號
6：30前操場會場布置完畢；校園內(nèi)布置完畢；
7：30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。
8：00xx學院x周年校慶啟動儀式開始。
�。�1）xx學院院長講話。
�。�2）xx學院校友講話
（3）xx學院學生代表講話
�。�4）xx學院學生家長代表講話
�。�5）社會人士代表講話
�。�6）校慶辦主任宣布xx學院校慶開始
（7）操場同時放飛和平鴿、氣球
10：00國際報告廳xx學院校友交流會
11：30xx學院校友大型宴會xx園食堂x樓
14：00——17：00外來人員參觀xx學院校史館
18：00——21：00xx學院x周年校慶大型文藝演出
3、20xx年xx月xx號——經(jīng)濟管理類
xx月xx日為經(jīng)濟管理日，主要學院有經(jīng)濟學院、工商學院、xx學院、旅游學院與會計學院。
�。�1）全天在體育館進行展覽，展覽內(nèi)容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。（具體內(nèi)容可由二級學院自行設計）
�。�2）晚5：30—8：30報告廳x樓進行五個學院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
（3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行
4、20xx年xx月xx號——文學藝術類
x月xx日為文學藝術日，主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師范學院。
�。�1）全天在體育館進行展覽，展覽內(nèi)容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。（具體內(nèi)容可由二級學院自行設計）
�。�2）晚5：30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
（3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行
5、20xx年xx月xx號——科技創(chuàng)新類
x月xx日為科技創(chuàng)新日，主要學院有醫(yī)學院、農(nóng)學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。
（1）全天在體育館進行展覽，展覽內(nèi)容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。（具體內(nèi)容可由二級學院自行設計）
�。�2）晚5：30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
�。�3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行
6、分會場活動
科技創(chuàng)新類與文學藝術類在xx、xx兩天，在各自學院實驗室等地進行學生風采展示，內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。
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1、督促記者報道，監(jiān)督報道內(nèi)容，約定集中報道時間。
2、依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進行進一步改革。
六、傳播渠道
（一）外部媒體選擇
自20xx年x月初起，公關部負責聯(lián)系媒體。主要媒體有xx本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1、媒體選擇原則為
�。�1）寧可缺少一類，不能缺少一家；
�。�2）結合當?shù)匦问剑苛Χ校?/p>
（3）依據(jù)活動目的，適當選擇范圍。
2、可選擇媒體
�。�1）市級媒體
xx日報、xx晚報；xx電視臺；xx廣播電視臺；
�。�2）省級媒體
xx晚報、xx日報；xx電視臺
�。�3）網(wǎng)絡媒體
xx網(wǎng)、xx論壇、xx網(wǎng)、xx網(wǎng)、xx、xx
3、傳播方式
�。�1）紙媒，可以以軟文的方式進行宣傳
（2）電視媒體，拍攝廣告宣傳片
�。�3）網(wǎng)絡媒體，xx學院x周年校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享
�。ǘ﹥�(nèi)部傳播
1、博客傳播
開設xx學院x周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
2、海報宣傳
x月開學起在校內(nèi)張貼xx學院x周年校慶海報，在校園內(nèi)部造勢。
七、會場布置
�。ㄒ唬﹩觾x式會場布置
布置內(nèi)容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的.便利性。
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1、校外
臨校兩條路均設高空彩虹門。
2、校內(nèi)
校內(nèi)xx路上所有銀杏上系上紅絲帶。
八、經(jīng)費預算
�。ㄒ唬┪锪媳砑百M用
xx
�。ǘ┢渌M用
1、舞臺搭建：
2、媒體費用：
3、交通費用：
4、餐飲費用：
5、紀念品費用：
共計：
�。ㄈ┵M用合計
物料費用+其他費用=xx
九、效果評估
通過本次xx學院x周年校慶活動，宣揚了xx學院學生積極向上的精神，xx人明德篤學，踐履維新的意識�？蓸O大改善xx學院的形象，使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢，能夠是xx學院在省內(nèi)一炮打響。
十、人員分工
（一）媒介組
主要負責媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負責督促稿件、新聞的發(fā)布工作。
設有負責人一名，組員5名。
�。ǘ┵Y料組
主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。
設有負責人一名，組員5人。
�。ㄈ┖笄诮M
主要負責物料的準備，會場的布置，道具的準備等。
設有負責人2名，組員20人，另外可隨時抽調(diào)二級學院學生。
�。ㄋ模┒Y儀組
主要負責4天內(nèi)來賓的接待引領工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。
設有負責人2名，組員由各二級學院學生組成。
大學生活動方案15
“xx新發(fā)展·青年新作為”，建設更高品質(zhì)的生態(tài)文化活力xx需要全體市民和廣大青年共同努力。通過引導我鎮(zhèn)大學生參與暑期實踐，可以不斷提高大學生自身實踐能力，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，進一步增強其使命感、責任感，進一步帶動廣大群眾投身“三個xx”建設的熱潮，讓每一個青年人，尤其是當代大學生切身感受家鄉(xiāng)發(fā)展帶來的優(yōu)越環(huán)境，同時，也有助于我鎮(zhèn)大學生加深對美麗xx鎮(zhèn)的認知，為宣傳推介xx鎮(zhèn)積累素材。
為貫徹落實《關于進一步引導和鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作的實施意見》文件精神，激發(fā)我鎮(zhèn)人才活力，結合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)就暑期大學生來基層實踐制定方案如下：
一、活動目的
以“黨建帶團建”系列活動為抓手，組織大學生參與脫貧攻堅、文明創(chuàng)建、愛心幫困、環(huán)境保護、群眾服務等基層實踐活動，目的在于使大學生更加深入地了解社會，認識國情，堅持走有中國特色社會主義道路的信念；在于增強社會實踐才能，幫助樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；更在于培養(yǎng)大學生的勞動觀念和奉獻精神，從而全面提高自身素質(zhì)，為就業(yè)做好準備。
二、活動主題
xx新發(fā)展，青年新作為
三、活動地點
xx鎮(zhèn)境內(nèi)
四、活動對象
家住xx鎮(zhèn)的.在讀大學生和高三畢業(yè)生
五、活動時間
20xx年8月5日-8月20日
六、活動要求
參與活動的同學將參與進政府日常工作中來，結合精準扶貧、文明創(chuàng)建、愛心幫困、環(huán)境保護等基層實踐活動方面開展相關行動。我們同學要做到如下三點：一是要團結友愛，相互交流下鄉(xiāng)成果，下鄉(xiāng)理念，下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍； 二是要討論下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足，并提出自己解決問題的辦法；三是活動過程中要發(fā)揚年輕人樂于助人的精神去盡心盡力幫助需要幫助的人。
七、活動流程
第一階段：準備階段
下發(fā)方案和報名表到各村（社區(qū)）和部門單位，各村（社區(qū)）和部門單位將報名表收集整理交至xx鎮(zhèn)黨政辦公室匯總篩選。
第二階段：實施階段
1、大學生來基層實踐歡迎會（初定8月7日）
2、下村實踐（初定8月7日-8月18日）
第三階段：討論總結（初定8月19日）
討論交流話題：1.這次下基層所產(chǎn)生的影響；2.這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們該如何解決這些問題；3.結合大學生下鄉(xiāng)談談進入大學該做哪些方面的準備；4.如何建設新農(nóng)村。
八、注意事項
1、村干部指導帶領學生安全下鄉(xiāng)，學生要服從管理。
2、學生不隨意出入娛樂場所，謹防上當受騙。
3、學生不參加任何形式的非法游行、集會、等活動。
4、參與活動時，學生要相互照看，不要單獨行動。
5、各村（社區(qū)）和部門單位務必在8月6 日前上交報名表。
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