【熱】三國(guó)演義讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的三國(guó)演義讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三國(guó)演義讀后感1
以前只看了《西游記》和《水滸傳》兩本名著。我一直認(rèn)為《三國(guó)演義》比較適合男生看，所以就沒有怎么看。自從周老師規(guī)定我們看后，我就愛上了《三國(guó)演義》！盡管我記不住所有人的名字，但是我還是看得津津有味。
《三國(guó)演義》里，我最喜歡的人物是諸葛亮。盡管諸葛亮的智慧和周瑜不分上下，周瑜曾說：“既生瑜，何生亮？”但是諸葛亮的氣量比周瑜大，這就是諸葛亮勝過周瑜之處。
我最喜歡的故事是諸葛亮七擒孟獲。蜀國(guó)的南邊有個(gè)荒蠻之地，南蠻王就是孟獲，孟獲手下的人都比蜀國(guó)的人強(qiáng)壯，光靠硬仗，蜀國(guó)是肯定打不贏的，所以得用智取。我印象最深的就是諸葛亮用計(jì)在峽谷擒住孟獲的那次。南蠻的三大元帥被諸葛亮打敗后，諸葛亮布下伏兵，就派了兩員大將引誘孟獲上鉤。兩人假裝戰(zhàn)斗失敗，引孟獲入峽谷。諸葛亮再派了四名大將，兩名在后面追趕，兩名在前面夾攻。孟獲實(shí)在抵擋不住，被魏延活捉了。可是孟獲還是不肯服氣，諸葛亮大方地將孟獲又放了回去。
諸葛亮六次擒住孟獲，孟獲都不服氣，所以每次諸葛亮又都將孟獲放走了。直到第七次，孟獲才輸?shù)眯姆诜�，我覺得孟獲是個(gè)頑固不化的人。剛開始我不是很理解諸葛亮為什么要這樣做，都抓住孟獲了為什么還要將孟獲放回去呢？都已經(jīng)抓住了，放回去有用嗎？孟獲已經(jīng)是諸葛亮的手下敗將了，不服也得服�。≈T葛亮這樣做不是多此一舉嗎？如果是我，第一次抓住孟獲了，我就不會(huì)將他放回去了，不管他輸?shù)檬遣皇切姆诜�，反正他已�?jīng)敗給我了，還放走他干嘛呢？抓來抓去，總是要被我抓到的，還不如一次抓住不放了呢！到后來，我才真正理解諸葛亮的做法，諸葛亮是為了讓孟獲輸?shù)眯姆诜�，因�(yàn)橐缘路瞬拍苷娴淖屓诵姆�；以力服人將必有后患�?/p>
還有許多關(guān)于諸葛亮的`發(fā)明和故事，如諸葛亮發(fā)明的孔明燈，他造的牛流木馬，火燒赤壁和草船借箭等……
諸葛亮真是難得一見的奇才，他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
三國(guó)演義讀后感2
書香伴暑假，這個(gè)暑假，我有幸見到了劉少康的兩本《三國(guó)演義》�？粗饷娴乃膫�(gè)大大的字，我不禁有點(diǎn)兒欣喜，而又害怕。
《三國(guó)演義》取材儀東漢末年魏，蜀，吳的歷史。從東漢靈帝中平元年。一直到晉武帝太康元年吳亡為止，將近一個(gè)世紀(jì)。曾經(jīng)，我也看過《三國(guó)演義》，但只是草草看了幾個(gè)著名的故事而已。但今天這兩本長(zhǎng)達(dá)989頁。充滿古文的書使我恐懼萬分，完全看不懂。
幸虧老爸有著高中學(xué)歷。他引引我看到第二章。便開始把不會(huì)的劃下橫線，由他講解。直到第五，六回，我已能自主看了。古文版比白話文版難的多的多。成千上。擺個(gè)不會(huì)的字，變成了第二大攔路虎。謔(xue第四聲)傕(jue第二聲)譎(jue第二聲)拚(pan第四聲)攸(you第一聲)蹇(jian第三聲)……繁體字儁(俊)更是使我大跌下吧。但是難不倒我們的字典一一查出。我還做了一個(gè)錯(cuò)題集。
古文的《三國(guó)演義》似乎比白話文厲害得多。密密麻麻的蚊子，若不仔細(xì)看，根本看不懂，這就大大鍛煉了我的耐心。一點(diǎn)點(diǎn)看下去，我時(shí)而熱血澎湃，時(shí)而毛骨悚然，仿佛已經(jīng)成了孫權(quán)手下的.一名小兵。我禁劉備三顧茅廬求賢若渴的欲望。我驚嘆關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒的勇氣……。但我敬佩的還是諸葛亮，他上知天文，下知地理。更令人驚訝的是，他竟然能通過觀星判斷人的生死。巧借東風(fēng)，火燒新野，三氣周瑜，巧布八陣圖，七擒孟獲，空城計(jì)等。為《三國(guó)演義》增了不少色彩。
讀完《三國(guó)演義》，我人是有很多疑問，既然是歷史，為什么之中有不少妖法，靈魂？“如第二回”張寶馬上披發(fā)仗劍，作起妖法。只見風(fēng)雷大作，一股黑氣從天而降。黑氣中似有無限人馬殺來�！暗谄呤呋亍眳s說關(guān)公魂不散，蕩蕩悠悠，直至一處。后來關(guān)公魂附呂蒙對(duì)著孫權(quán)大罵一番后，七巧流血而死。類似還有很多也不知道是作者瞎想還是怎么地。
讀了《三國(guó)演義》，我不僅學(xué)了許多生字，而且能大致看懂古文了，怪不得老爸總說讓我多學(xué)古文。
三國(guó)演義讀后感3
老師讓我們讀過《三國(guó)演義》后，我受益匪淺。從書中我認(rèn)識(shí)了許多朋友：有一身是膽的趙云、忠義雙全的關(guān)羽、一吼天驚的張飛、絕世聰明的諸葛亮.......
可給我留下最深印象的還是趙子龍和關(guān)云長(zhǎng)了！就先說趙云吧，在長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)中以一敵萬，只見他左手持槍右手持劍殺的曹軍是血肉橫飛、滿地找牙，談“趙”色變呀。后被曹軍四員大將團(tuán)團(tuán)包圍卻還面無懼色、挺槍迎戰(zhàn)。
你們想啊，在當(dāng)時(shí)就算他武藝再高，也有可能因寡不敵眾而命喪黃泉。可如果投降的話，像曹操那樣的愛才之士定會(huì)保他一生榮華富貴。世上能有幾人又這樣的勇氣和赤膽忠心呢？蜀國(guó)能有如此勇猛的將領(lǐng)真不愧是三國(guó)之一。
接下來就是關(guān)羽了，關(guān)羽不用我說，中國(guó)人都認(rèn)識(shí)他。他可真是個(gè)人盡皆知的`大英雄了，從前我只聽說他十分的勇猛，所以也很喜歡他。讀過這本書之后更是對(duì)他佩服的五體投地。
先說他的勇敢吧，在關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)2中明知對(duì)方是黃鼠狼給雞拜年可還是一人赴會(huì)。這種敢闖龍?zhí)稊嚮⒀ǖ木耠y道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
然后說他的忠義吧，當(dāng)時(shí)把他給擒住了，卻給他榮華富貴可當(dāng)?shù)弥藙湟恍腥说男雄櫤筮�是過五關(guān)斬六將的尋找他們。這種對(duì)自己祖國(guó)的忠心，對(duì)自己伙伴的義氣、不達(dá)目的不罷休的性格是我們中華民族的驕傲啊！
最后說他的智慧吧！在《關(guān)云長(zhǎng)水淹七軍》里他利用大雨把水堵住到水位很高時(shí)放水，把敵方全變成龜、魚了！他只是一介武將，卻還知天文，通地理。他這種好學(xué)的精神，奮斗的勇氣是我們所沒有的。
我也要向書中那些英雄一般好好學(xué)習(xí)，來報(bào)效祖國(guó)。
三國(guó)演義讀后感4
驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，形象深刻的人物，無與倫比的計(jì)策讓人感到驚嘆不已。劉備、張飛、關(guān)羽、趙云、諸葛亮、孫權(quán)、曹操、周瑜等創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)故事�？嗳庥�(jì)、空城計(jì)、桃園結(jié)義、刮骨療毒、火燒赤壁、草船借箭讓故事豐富多彩，讓我情不自禁愛上這本書，走進(jìn)這個(gè)充滿魅力的三國(guó)中。
我最喜歡看《三國(guó)演義》這本書，每一個(gè)故事都讓我驚心動(dòng)魄，扣人心弦的戰(zhàn)爭(zhēng)讓我情不自禁的看下去。當(dāng)劉備需要軍師時(shí)，在諸葛亮房子的門前三顧茅廬，讓我非常的感動(dòng)。當(dāng)王允使用美人計(jì)，讓呂布離間董卓，最后呂布就把董卓殺死了，我覺得王允很聰明。當(dāng)黃蓋使用苦肉計(jì)時(shí)，我很心疼，明明是計(jì)策，但還是要受皮肉之苦，這種精神讓我非常的感動(dòng)。當(dāng)周瑜火燒赤壁，先讓黃蓋假裝投降，黃蓋帶著二十條大火船，船頭釘著大鐵釘，不怕和曹軍的船只相撞，船上裝著引燃物，最后劉備、孫權(quán)以少勝多，在赤壁大戰(zhàn)打敗了曹操，初步奠定了三國(guó)局面。當(dāng)關(guān)羽的右臂中了毒箭，神醫(yī)華佗前來救治。華佗把關(guān)羽的右臂綁在木頭上，關(guān)羽卻說：“我視死如歸，難道還會(huì)怕疼嗎？”說完，一邊和馬良下棋，一邊伸出右臂讓華佗醫(yī)治。關(guān)羽刮骨療毒讓我覺得關(guān)羽很勇敢。諸葛亮的空城計(jì)扣人心弦雖然沒兵，但是把敵人嚇跑了。當(dāng)趙云不顧自己的安危，拼命拯救劉備的家人讓我很感動(dòng)。
我非常喜歡看這本書，因?yàn)樗茏屛易哌M(jìn)三國(guó)里，走進(jìn)三國(guó)的'戰(zhàn)場(chǎng)上，走進(jìn)三國(guó)的營(yíng)帳里，跟三國(guó)的人物一起推杯換盞。
《三國(guó)演義》這本書充滿里智慧、勤奮、忠誠、勇敢。我們就應(yīng)該像三國(guó)里的人物一樣，我希望所有的人都讀三國(guó)，品三國(guó)，悟三國(guó)，讓這本著作永遠(yuǎn)傳下去。同時(shí)，讀這本書也會(huì)增加知識(shí)哦！
三國(guó)演義讀后感5
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，由元末明初的著名小說作家羅貫中所寫。這本書講述了從東漢末年時(shí)期一個(gè)農(nóng)民起義到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事，在這個(gè)時(shí)代有以曹操、劉備、孫權(quán)為首的三個(gè)軍事集團(tuán)，而且也塑造了很多栩栩如生的角色，比如論足智多謀，魏國(guó)是郭嘉、荀彧、司馬懿等人，蜀國(guó)有諸葛亮，吳國(guó)有周瑜、魯肅、陸遜。這些人都是勢(shì)均力敵、不分上下的人才。
武將方面各個(gè)國(guó)家的人也是相當(dāng)?shù)膮柡�。蜀�?guó)有五虎上將，分別是關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠，魏國(guó)有夏侯淵、典韋，吳國(guó)的將領(lǐng)有太史慈、甘寧，還有老將軍黃蓋。
在這里面我最欣賞的`人就是被評(píng)為“治世之能臣，亂世之奸雄”的曹操以及初出茅廬、才華橫溢的諸葛亮，曹操雖然在書中被寫得很狡猾，但他善于用人，在三國(guó)時(shí)期，曹操參加過的戰(zhàn)役數(shù)不勝數(shù)，如：火燒赤壁、荊州之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)。其中就拿官渡之戰(zhàn)來說吧，曹操以幾千個(gè)士兵打倒了士兵眾十余萬的袁紹。他曾說：“如果袁紹會(huì)用人，我對(duì)冀州都不報(bào)希望�！辈懿仝A了是幸運(yùn)嗎？絕不是，這再次驗(yàn)證了曹操善于用人，許多人都覺得曹操“挾天子以令諸侯”是卑鄙，不要臉的行為，我不這么認(rèn)為，因?yàn)槟鞘窃谝粋�(gè)群雄紛爭(zhēng)的年代，在這個(gè)年代不是你死就是我活，所以“挾天子以令諸侯”正說明了曹操有高超的統(tǒng)一手段。
我也很佩服諸葛亮，我覺得沒有諸葛亮就沒有蜀國(guó)，他七擒孟獲，大�？粘怯�(jì)，草船借箭，讓周瑜大開眼界，上知天文，下知地理，才華橫溢，還懂得用兵。
我愛看《三國(guó)演義》因?yàn)檫@本書能讓我了解中國(guó)的歷史文化，并且這么多的任務(wù)刻畫地如此生動(dòng)，我們要學(xué)劉備的仁義、關(guān)羽的忠誠，不能學(xué)周瑜的心胸狹窄、曹操的奸詐。
三國(guó)演義讀后感6
在今年的寒假中，我看了讀了《三國(guó)演義》一書，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。其中最為成功的有諸葛亮、張飛、關(guān)羽、劉備等人。而最被我看中和佩服的'是關(guān)羽和諸葛亮。
關(guān)羽，長(zhǎng)須飄飄、青衣青袍，手持青龍偃月刀猶如青龍飛舞。他不但武功高強(qiáng)而且還講義氣，可能就是這個(gè)原因所以黑道和警察局里的人都會(huì)去拜他吧！在《三國(guó)演義》里記載，一次在和曹操打戰(zhàn)時(shí)因?yàn)閹е峙虏懿俚娜藗蕉�，不得不投降于曹操。后來曹操賞賜了赤兔馬給他。他得到赤兔馬后趕緊帶上二嫂去找劉備，在找劉備時(shí)突破了曹操設(shè)下的種種難關(guān)最終找到了劉備。所以有了千里走單騎，過五關(guān)，斬六將這個(gè)故事。這不就是為了兩個(gè)字“義氣”嗎？
諸葛亮是上知天文下知地理啊！而且他足智多謀還為劉備出謀劃策。劉備有了他，定荊州，收兩川，平南蠻開三國(guó)之功業(yè)。什么赤壁之戰(zhàn)啊，草船借箭啊，還有空城計(jì)！各種各樣的戰(zhàn)役，差不多都是百戰(zhàn)百勝的。在空城計(jì)中他只用了400個(gè)小兵就吧15萬個(gè)敵人嚇得丟盔棄甲、狼狽不堪，最后跑逃。在赤壁之戰(zhàn)中，利用風(fēng)力，吧曹操幾十萬大軍都烤沒了，還在華容道，捉放曹操算準(zhǔn)曹操要走的線路，一一派人埋伏，使曹操狼狽不堪。
但是我認(rèn)為，諸葛亮真正的“智慧”在于他的神機(jī)妙算：在草船借箭中在有霧的情況下使十幾條草船輕而易舉地向曹操“借”借來了十萬多支箭。總而言之，我認(rèn)為諸葛亮的確使一代奇才，不愧稱為“臥龍”。
同學(xué)們，你們也一起來品嘗《三國(guó)演義》的精彩吧！
三國(guó)演義讀后感7
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……”這個(gè)暑假，我仔細(xì)地讀了《三國(guó)演義》這本書，里面的一個(gè)個(gè)英雄豪杰都令我佩服不已，忠義兩全的關(guān)羽、仁慈寬厚的劉備……但是里面也有讓我憎恨不絕的.，如董卓、心狠手辣的“十常侍”、見利忘義的呂布……三個(gè)國(guó)家發(fā)生了很多膾炙人口的故事，如《桃園三結(jié)義》、《官渡之戰(zhàn)》、《火燒赤壁》、《三顧茅廬》、《七擒孟獲》、《刮骨療傷》……
在這里面我最喜歡的是關(guān)羽和諸葛亮。關(guān)羽的“人在曹營(yíng)心在漢”“千里走單騎”和“刮骨療傷”讓我感嘆不已，更是反映出了關(guān)羽對(duì)劉備的赤膽忠心和英勇。關(guān)羽雖然在曹營(yíng)，但是他日日思念劉備，一有劉備的消息，就立刻告別曹操騎著馬一個(gè)人千里去找劉備。關(guān)羽在戰(zhàn)場(chǎng)上受了毒箭傷，于是請(qǐng)名醫(yī)華佗替他療傷。關(guān)羽坐在椅子上和一位將領(lǐng)下棋。華佗用尖刀割掉皮肉，直至露出骨頭，再用尖刀刮毒，骨頭都刮地悉悉作響，就連外面的士兵都嚇得瑟瑟發(fā)抖。關(guān)羽竟然面不改色地繼續(xù)和那位將領(lǐng)下棋。療傷完畢后，華佗對(duì)關(guān)羽的英勇贊不絕口。我真是佩服得五體投地。諸葛亮呢，“草船借箭”“三氣周瑜”“空城計(jì)”……這些故事生動(dòng)形象，深刻地體現(xiàn)出了諸葛亮的上知天文、下知地理和足智多謀還有才華橫溢。他還是個(gè)非常杰出軍事家。正因?yàn)檫@個(gè)，劉備才“三顧茅廬”去請(qǐng)他。羅貫中能把《三國(guó)演義》中的人物刻畫得這么栩栩如生，我一定要向他學(xué)習(xí)！
《三國(guó)演義》給我們仔細(xì)地講述了中國(guó)幾千年前的那段歷史，故事描寫得如身臨其境，實(shí)在是一本不可不讀的經(jīng)典！
三國(guó)演義讀后感8
最近，我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》。書中內(nèi)容講的是東漢末年，天下分崩臨析，戰(zhàn)爭(zhēng)紛起，曹操、劉備、孫權(quán)三方勢(shì)力逐漸崛起。形成魏、蜀、吳三國(guó)鼎立之勢(shì)，三國(guó)逐鹿，造就了許多獨(dú)具特色的人物：上知天文，下知地理，足智多謀的諸葛亮，忠厚義氣，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，勇猛過人，粗中有細(xì)的張飛，才華橫溢，心胸狹窄的周瑜，胸懷大志、知才善任的孫權(quán)，文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操??
其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多謀的諸葛亮。為什么我最佩服他呢？因?yàn)樗謾C(jī)智，就拿《草船借箭》那個(gè)故事來說吧
那個(gè)故事中，周瑜故意刁難諸葛亮，命他在十日之內(nèi)造完十萬支箭。面對(duì)這不可能完成的任務(wù)，孔明有信心的回答說不須十日，三日便可完成，并立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心�？酌鲄s一點(diǎn)也不著急，他請(qǐng)魯肅接二十條船給他。，每個(gè)船上都要三十個(gè)人，還要扎草人一千個(gè)，并排列在船的兩側(cè)。
兩天過去了，到第三天四更時(shí)，諸葛亮突然派人來請(qǐng)周瑜了，說他一定要同去取箭，周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)了。
五更時(shí)分，船隊(duì)接近曹軍水寨�？酌髁畲灰蛔峙砰_。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲，心想一定會(huì)有埋伏，便讓萬余名弓箭手在江邊一字排開，向江中放箭。當(dāng)?shù)静萑松系募鍧M時(shí)。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調(diào)頭迅速離開了。到了營(yíng)寨，周瑜有點(diǎn)不相信。派人把草上的`的箭數(shù)了數(shù)，的確有十萬多只。從此以后，周瑜再也不為難諸葛亮了。
諸葛亮用他的才智取得了心胸狹窄的周瑜的信任。>這就是我最敬佩諸葛亮的原因了
三國(guó)演義讀后感9
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。你，終究不過是曇花一現(xiàn)罷了，但是，你——呂布，卻綻放出屬于自己的生命之花。
都說“人中呂布，馬中赤兔”。你氣質(zhì)非凡，定非池中之物。手持方天畫戟，胯下赤兔嘶鳴，盛氣凌人，如出鞘之絕世利劍。面對(duì)千軍萬馬你又何曾皺過眉頭？不?家砸壞卑僦勢(shì)誅之，面對(duì)劉關(guān)張的夾擊，你也不曾有過慌亂，你游刃有余，與之大戰(zhàn)數(shù)十回合且全身而退。如此武藝，觀三國(guó)之上下數(shù)第一者，非你莫屬?
然君雖是驍勇無敵，善戰(zhàn)無前；但君勇而少謀，戾暴而缺乏仁義，常聽其妻目光短淺之言，終夭折于曹操之手。一代天驕戰(zhàn)神就此寂滅。
如若不然，汝之成就絕非如此。縱觀三國(guó)上下，論武藝，你呂奉先稱第二，誰人有這本事敢論第一？若君肯謙遜內(nèi)斂，親賢能，遠(yuǎn)小人；把心思放在軍政國(guó)事上，廣納賢言，他日必將君臨天下，成為一方諸侯，與魏蜀吳分庭抗?fàn)帯５齾s與之背道而馳，結(jié)局只能命喪曹操之手，留下千古遺憾。
你的人生雖然不像玫瑰那般妖艷綿長(zhǎng)，但卻綻放出無比絢爛的英雄光芒，在歷史的長(zhǎng)河中留下不可磨滅的足跡。這點(diǎn)令我欽佩不已。
反觀你的一生，我明白了如何為人處事。我們不能太過驕傲，從而盛氣凌人以至于目光短淺而小看他人；也不能太過自我，要虛心接受他人的意見，擇其善者而從之，其不善者而改之；更不能自我膨脹目中無人。人以謙為本，不溫不火，不驕不躁，心如汪洋大海，激不起任何漣漪；更重要的是要有集體感，團(tuán)結(jié)集體﹑熱愛集體，一榮俱榮，一損俱損。若能有如此德行，何愁不能成大事乎？
呂奉先，你雖讓我們欣慕，但也是警示人們的反面教材。太多太多關(guān)于你的.傳說，許多人持有不同的看法，我不再想去追問誰是誰非，但馳騁沙場(chǎng)的你，永遠(yuǎn)是我心目中的英雄！
三國(guó)演義讀后感10
我在這個(gè)寒假期里讀了《三國(guó)演義》一書，受益匪淺�！度龂�(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，接著引入正文。第一句話這樣說到：“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分�！边@句話不無道理。
東漢末年，黃巾起義，群雄割據(jù)，逐鹿中原，三足鼎立，天下歸晉……書中還有上百個(gè)人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深入人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長(zhǎng)厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
劉備：《三國(guó)演義》推崇的人物，仁義善良，禮賢下士，有君子之風(fēng)。
關(guān)羽：忠肝義膽、一身正氣，是忠、勇、義的化身。
諸葛亮：曠世之才，是智慧的化身。魯迅的評(píng)價(jià)是“多智而近妖”。
趙云：三國(guó)中一流的武將，為人剛正耿直。
在《三國(guó)演義》里還可以看到，各政治集團(tuán)為了自己的切身利益，今天勢(shì)不兩立，明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭(zhēng)滲透到生活的許多方面，連家庭、朋友等，都毫無例外地被卷入了斗爭(zhēng)的`漩渦，甚至成為斗爭(zhēng)的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權(quán)利，財(cái)產(chǎn)的欲望，為了使自己在激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中不被消滅，總是玩弄各種手段，演出了一幕幕勾心斗角。
總之，《三國(guó)演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外，它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因?yàn)槿绱耍度龂?guó)演義》在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。
三國(guó)演義讀后感11
今天，又翻開了《三國(guó)演義》，我已經(jīng)忘記這是第幾次了。而每次我卻都會(huì)有著不同的感想。
一讀《三國(guó)演義》，我所沉浸于拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)上，一個(gè)又一個(gè)的將領(lǐng)沖鋒陷陣，在沙場(chǎng)上應(yīng)用的拼殺，為了保衛(wèi)自己的國(guó)家，拋頭顱灑熱血，不惜放棄自己的生命來捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)，保護(hù)百姓的平安。
讓我惋惜的是一名將領(lǐng)，名為呂布，他的武功出神入化，連劉關(guān)張聯(lián)手也只是剛剛可以應(yīng)付，而他的心胸確實(shí)如此的狹小，受到世人的辱罵，最終因?yàn)樽约旱挠薇縼G失了自己的生命。
二《三國(guó)演義》，我所體會(huì)到的是領(lǐng)導(dǎo)者與指揮將領(lǐng)的智謀，雖然他們并沒有在沙場(chǎng)上攻破敵陣，但是他們卻用智謀決定了戰(zhàn)斗的勝負(fù)。火燒赤壁，一個(gè)眾人皆知的戰(zhàn)役。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，一代奸雄曹操擺在了諸葛亮與周瑜的.智慧之下，是曹操賠了夫人又折兵，徹底了輸?shù)袅顺啾谥畱?zhàn)。諸葛亮與周瑜天衣無縫的配合讓我們看到了智慧的偉大。
第三次翻開《三國(guó)演義》時(shí)，我所關(guān)注的是劉關(guān)張三個(gè)人之間的兄弟之情�！短覉@三結(jié)義》，一個(gè)故事的開始，劉關(guān)張三人本想戰(zhàn)場(chǎng)的開始�！安磺笸晖瑢W(xué)同日生，但求同年同月同日死”這句話不停的在我的心中回蕩著，一遍又一百年的重復(fù)，不是親人，勝似親人，三人的兄弟之情猶如一顆種子一般，埋藏在三人的心中，并不斷的生長(zhǎng)，僅僅的將他們連在了一起。這種兄弟之間的情誼是多么的令人崇敬，令人感嘆�。 ぁぁ� ···我合上了書，閉上眼睛沉思著。激情的戰(zhàn)場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前，兄弟的情誼融化在心里，長(zhǎng)者的名言謹(jǐn)記在嘴邊，三國(guó)歷史壯觀的一幕，書籍，我一生的朋友
三國(guó)演義讀后感12
這個(gè)寒假，我讀了《三國(guó)演義》這本書，它讓我認(rèn)識(shí)了很多英雄豪杰：有寬厚愛民、禮賢下士的劉備，單刀赴會(huì)、忠肝義膽的關(guān)羽，橫勇無敵、風(fēng)風(fēng)火火張飛，也有雄韜偉略、對(duì)酒當(dāng)歌的曹操......但是，讓我印象最深刻的還是被稱為“智絕”的諸葛亮，可以說，他是《三國(guó)演義》里最聰明的人之一。
你看，諸葛亮總是拿著一柄羽毛扇子，只要悠閑地一搖一搖，一個(gè)個(gè)好主意，就輕輕松松地從他腦袋里蹦出來了！書中這樣描寫他：“身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。”他真的.像個(gè)“神仙”，能預(yù)知形勢(shì)的變化，化解很多危機(jī)。
劉備聽說了他的才能，毅然決定邀請(qǐng)諸葛亮協(xié)助他打天下，才有了后來的三顧茅廬。最后諸葛亮被劉備的誠心感動(dòng)，跟著劉備出山，給劉備當(dāng)軍師，出謀劃策。
在赤壁之戰(zhàn)中，劉備和曹操交戰(zhàn)，而劉備軍中正缺箭，諸葛亮派了二十條船，并在草船上放滿了草人。曹操看到了，以為是對(duì)方的軍隊(duì)來進(jìn)攻，怕有埋伏，立刻下令放箭，結(jié)果箭都射在草人上，諸葛亮把船開回了岸上，叫士兵把箭拔下來，數(shù)一數(shù)，竟然有十萬只箭！這就是草船借箭。
也是在赤壁之戰(zhàn)中，曹操在大船上請(qǐng)客，曹操中計(jì)命人把十艘船用鐵鏈連起來。諸葛亮發(fā)現(xiàn)東風(fēng)快來了，就按計(jì)劃讓黃蓋帶人去燒曹操的船。黃蓋一看曹操的船，就放火。曹操的船立刻一艘接著一艘燃燒起來，熊熊烈火一直蔓延，像是要燃燒了整個(gè)天地一樣，這就是歷史上著名的赤壁之戰(zhàn)。
諸葛亮“多智”的名聲，也和他生平事跡一起流傳千古，令無數(shù)人撫今追昔，感慨至今。
三國(guó)演義讀后感13
最近，我讀了一本書，書名是《三國(guó)演義》。其中，曹操的印象令我最為深刻。
談起曹操這個(gè)人，有人會(huì)紛紛搖頭。他陰險(xiǎn)狡猾，還挾天子以令諸侯。這些都會(huì)讓大家對(duì)他的印象不佳�？晌覅s不這么認(rèn)為，他不是一個(gè)嫉賢妒能的人。因?yàn)橐粋�(gè)嫉賢妒能的人是不可能稱霸于各諸侯的。他也是一個(gè)能接受失敗的人，不像袁紹一樣，輸都輸不起。曹操每次出征的'時(shí)候，都是武裝齊全，從來不丟三落四。他善于吸取教訓(xùn)，把自己的想法告訴士兵。比如上次討伐袁術(shù)的時(shí)候糧食緊迫，他便把食物全部拿出來，這說明他有打勝仗的堅(jiān)定決心，他的軍令也頗為嚴(yán)厲。就從剛剛那件事，他規(guī)定：如果攻不下來全部人斬首，使得軍隊(duì)的士氣大增。
因?yàn)樗忻�，所以他敢挾天子令諸侯。同時(shí)，他這一舉動(dòng)也是深謀遠(yuǎn)慮的，他一眼就看中了中原地區(qū)的富裕，于是，他認(rèn)真地經(jīng)營(yíng)中原這塊根據(jù)地，為他以后的發(fā)展壯大打下了良好的基礎(chǔ)，就像萬丈高樓平地起一樣。
從中我懂得我們平時(shí)生活中可以像曹操一樣，心胸寬廣，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處，為我們長(zhǎng)大做一些鋪墊。讓我們值得肯定的是，成大事者不拘小節(jié)。軍事家，政治家，誰說不是一個(gè)陰謀家呢？
成大事者要有原則，違反原則的即使是小節(jié)也要拘。有人把“不拘小節(jié)”當(dāng)成自身開脫的“萬金油”，只要做了有損他人利益的事，就把錯(cuò)誤歸咎于“不拘小節(jié)”。只要稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在一些公共場(chǎng)所有人大聲喧嘩、隨地吐痰、亂丟垃圾、購物插隊(duì)等等，這種不拘小節(jié)的行為，已經(jīng)影響和破壞了他人的生活環(huán)境，侵犯了別人的合法權(quán)益。這樣的“小節(jié)”還是多“拘”一點(diǎn)的好。
三國(guó)演義讀后感14
如果說魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。
這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不要忠義，也應(yīng)該要有誠信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個(gè)人還有什么呢？金錢、地位、官職？這些都是次要的`。誠信是一個(gè)人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你一定會(huì)覺得非常難過，這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的。所以，我們要打開誠信的大門，要用我們永久的身份證去面對(duì)人生總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。三國(guó)演義還讓我學(xué)到：要善于聽取好的意見，忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會(huì)��？我覺得還是因?yàn)闆]有聽信好的意見，面對(duì)新來的龐統(tǒng)這個(gè)外人，他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計(jì)”，而面對(duì)另一個(gè)臣子對(duì)他的忠言，那位臣子大致說的是：“若敵人用火攻，如之耐何？”曹操答的大致意思是：“現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)，不會(huì)刮東南風(fēng)，如果用火攻，那便是燒他們自己的營(yíng)了”。這也怪不了曹操，他又不像孔明這個(gè)氣象專家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議，曹操也應(yīng)該有所警覺呀，不然也不會(huì)敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營(yíng)，早有臣子向他提出建議，說敵人如果用火攻怎么辦？但他沒有接受，致使后來真的被陸遜七百里火燒連營(yíng)。所以，能否正確聽取他人的意見，往往決定著事情的最終成敗。
三國(guó)演義讀后感15
《三國(guó)演義》是羅貫中的長(zhǎng)篇?dú)v迷糊的媽媽史小說，是四大名著之一。小說以漢末靈帝中平元年到晉武帝太康元年歷史時(shí)期為背景，再現(xiàn)了魏、蜀、吳三國(guó)之間紛繁復(fù)雜的政治、軍事斗爭(zhēng)。塑造了劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)、諸葛亮等許許多多栩栩如生的人物，羅貫中對(duì)這些人物形象刻畫得都極為細(xì)致，我在讀書時(shí)仿佛真的見到了他們。
《三國(guó)演義》中的赤壁之戰(zhàn)最令我難忘。那是208年七月到208年十一月，號(hào)稱八十萬而其實(shí)只有二十余萬的曹軍和只有迷糊的媽媽五萬的蜀、吳聯(lián)軍對(duì)陣在長(zhǎng)江赤壁。兩軍人員和兵械數(shù)量相差懸殊，但諸葛亮不畏強(qiáng)敵，發(fā)揮了自己的才智，利用草船在大霧漫天迷糊的媽媽時(shí)向曹操“借”箭十萬支。讀后感·諸葛亮在天文方面一定很有研究，而且還摸透了對(duì)方將領(lǐng)的心理，他迷糊的媽媽在東南風(fēng)到來之際，讓黃蓋詐降，借助東南風(fēng)把曹軍連起來的船都燒了，這就是“火燒赤壁”，“火燒赤壁”讓曹軍死傷不計(jì)其數(shù)，大敗而歸，于是赤壁之戰(zhàn)成了中國(guó)歷史上以少勝多、以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)役。
赤壁之戰(zhàn)時(shí)因?yàn)椴懿僮载?fù)輕敵，指揮失誤，加之水軍不強(qiáng)導(dǎo)致最終戰(zhàn)��；而孫權(quán)、劉備在強(qiáng)敵面前冷靜地分析形勢(shì)，而不是胡亂指揮，他們合作結(jié)盟抗戰(zhàn)，運(yùn)用諸葛亮的計(jì)謀，揚(yáng)水戰(zhàn)之長(zhǎng)，用火攻巧妙擊敗了看似非常強(qiáng)大的對(duì)手。
我認(rèn)為在平時(shí)學(xué)習(xí)中也是這樣，書本上的知識(shí)一定要學(xué)好，學(xué)習(xí)方法要正確，如果遇到不會(huì)做的題目，可以和同學(xué)一起討論，聽取別人的.想法，靈活地運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)和方法，而不是畏難和抱怨。遇他人不會(huì)的題目，自己會(huì)做，就應(yīng)該去教他，而不是在旁炫耀，看不起別人，這樣互相幫助也會(huì)攻克很多學(xué)習(xí)中的迷糊的媽媽難題。
我還很喜歡《三國(guó)演義》里的劉備，他給了我有禮貌、會(huì)用人才的好印象，諸葛亮則留給我辨識(shí)人心、才智過人的印象。我喜歡《三國(guó)演義》，不僅因?yàn)楣适聝?nèi)容好看，不枯燥、很生動(dòng)，還可以學(xué)到了很多歷史知識(shí)。作者：五年級(jí)徐未未
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