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新聞采訪心得體會(huì)

時(shí)間:2022-12-13 15:09:41 心得體會(huì)范文 投訴 投稿
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新聞采訪心得體會(huì)范文(通用17篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的新聞采訪心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新聞采訪心得體會(huì)范文(通用17篇)

  新聞采訪心得體會(huì) 篇1

  作為一名應(yīng)屆大學(xué)生,真的很感謝黔東南電視臺(tái)給予的這一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),相比在學(xué)校的理論學(xué)習(xí),這次實(shí)踐機(jī)會(huì)真的十分的考驗(yàn)我,更讓我學(xué)會(huì)了太多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí);叵肫鹑ツ暝陔娕_(tái)的實(shí)習(xí),我看到了作為媒體工作者的精神,當(dāng)我決定報(bào)考電視臺(tái)的時(shí)候我就知道這條路對(duì)于我還很漫長,現(xiàn)在我只是邁出了我的第一步。

  我大學(xué)時(shí)期的專業(yè)是動(dòng)漫,接觸了一些電視的后期制作,那時(shí)起就和電視有了不解之緣,在校期間,我更是憑著喜愛成為了院廣播臺(tái)臺(tái)長,播了兩年的散文。從大一起我就十分的熱愛播音主持,也曾代表學(xué)院參加過幾次省級(jí)比賽,并且在這項(xiàng)工作上一堅(jiān)持就是3年,所以在報(bào)考時(shí)我選擇了播音主持崗位。

  進(jìn)入實(shí)習(xí)期后,我跟著付老師才算是真正的走進(jìn)了播音的世界,在學(xué)校由于校園廣播和電視新聞相差太遠(yuǎn),在實(shí)習(xí)期間對(duì)于播音我還是差了太多,第一天付老師就說指出了我后鼻音發(fā)的不到位的問題,于是我查字典列出了所有的后鼻音字,第四天的時(shí)候就沒有在犯這個(gè)錯(cuò)誤,但是對(duì)于頓字、輕重音、新聞的感覺、音色、音質(zhì),我還是差的太遠(yuǎn)了。我明白播音不可能速成,于是我開始接觸一些新聞采訪,第一次和楊帆老師去采訪了會(huì)議,看了一些寫新聞的稿件,知道了新聞性并不完全在于會(huì)議本身,而是會(huì)議中能夠作為新聞點(diǎn)的一個(gè)部分,會(huì)議中有哪項(xiàng)內(nèi)容與老百姓的生活相關(guān),而新聞稿中一定突出這項(xiàng)內(nèi)容,才是會(huì)議新聞?wù)嬲男侣剝r(jià)值。想寫好會(huì)議新聞一定要抓好那個(gè)價(jià)值點(diǎn)。

  第二次和陳陽老師采訪了一名優(yōu)秀的老師,是一個(gè)專題片,我才發(fā)現(xiàn)一名新聞工作和要有一定的語言組織能力,并且要把握新聞的主體,清楚采訪的真正目地,做到重點(diǎn)突出有頭又有尾,對(duì)于拍攝它不像新聞拍攝那么簡單,而是要有自己獨(dú)到的東西,特寫和細(xì)節(jié)必不可少,不僅僅單純的采訪故事主人,對(duì)于他的同學(xué)和同事也要采訪才能從側(cè)面突出老師的好。那條新聞我覺得陳老師可以給更多學(xué)生一些特寫鏡頭,祖國花朵發(fā)自內(nèi)心的笑容是對(duì)他老師的最大感謝。也可以給老師一直工作的講臺(tái),甚至很平常的黑板擦給特寫,我想效果也是很不錯(cuò)的。

  第三次是和舒老師去下司,采訪我州肖副秘書長檢查中國國家皮劃艇隊(duì)訓(xùn)練基地。到了下司我跟隨檢查隊(duì)一行記錄檢查的過程,跟著舒老師一路跟拍,這個(gè)新聞的價(jià)值相當(dāng)?shù)母撸乙苍谛睦锖苷J(rèn)真的對(duì)待,隨后我們迎接了皮劃艇的孟領(lǐng)隊(duì),在和他的交談中我體會(huì)到了,作為一個(gè)新聞工作者一定要對(duì)新聞很敏銳,仔細(xì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)點(diǎn),就可以發(fā)現(xiàn)無窮的價(jià)值。

  去黃平當(dāng)出鏡記者那次,讓我學(xué)到了太多,看到強(qiáng)哥抬著腳架爬山的時(shí)候我才知道,記者是不能怕苦的,我要明白往往艱苦的工作回報(bào)卻越豐厚。那次出鏡我不足太多,由于風(fēng)大我聽不見自己的聲音,我怕話筒雜音太大于是那天我把出鏡詞說的很大聲,回來之后聽起來效果很差,讓我十分的慚愧。第一次面對(duì)鏡頭由于看的`人比較多,說真的我還是很緊張,拍了3到4次才好,最后在強(qiáng)哥耐心的幫助下才完成出鏡。這次是最好的鍛煉,最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我很珍惜甚至感激那次采訪,我的出鏡詞是我自己寫的,并且強(qiáng)哥也讓我寫了新聞稿,讓我徹底的實(shí)踐了一把。

  最后一次是和陳陽老師去采訪先進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的新聞,但是由于采訪有要換地方,車坐不下了所以我沒有全部采訪完,最后一周我堅(jiān)持一天錄一條新聞,出了頭像,并且試著制作,剪了一條新聞。做了一個(gè)黔東南新聞的片頭。唯一一個(gè)月的實(shí)習(xí)落下了帷幕,這一個(gè)月我學(xué)習(xí)到的不僅僅是如何工作更是一種精神,每次開會(huì)我總會(huì)感受到我的不足和缺點(diǎn),記得面試的時(shí)候考官提問到:你覺得你做播音主持有什么優(yōu)勢和不足?那時(shí)候我滔滔不絕的說著我是多么的熱愛這份工作,我大學(xué)的時(shí)候拿到了多少的朗誦演講的獎(jiǎng)狀現(xiàn)在想想覺得很是可笑,對(duì)于播音主持其實(shí)我一點(diǎn)優(yōu)勢也沒有,我不是科班出身、我沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過新聞、我沒吃過苦、流過汗、沒付出任何東西,這一個(gè)月讓我徹底明白了自己還需要學(xué)習(xí)的地方太多,但是不怕,這些從沒動(dòng)搖過我對(duì)這份工作的熱愛,我會(huì)更努力,更刻苦的學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身。感謝這一個(gè)月臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持更感謝各位老師耐心的教導(dǎo)。

  雖然我在這一個(gè)月中并沒有表現(xiàn)出過人的水平和才智,但是要相信我是懷著最真誠的心走進(jìn)電視臺(tái)的,真的很希望臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)能給我工作的機(jī)會(huì),讓我真正的能在這個(gè)大熔爐里面燃燒,能夠在這里成長,而我一定會(huì)拿出實(shí)際行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培,我不怕苦,不怕累,怕的是沒有機(jī)會(huì)。

  年輕的我是需要時(shí)間來考驗(yàn)的,相信我給我一個(gè)舞臺(tái)我一定會(huì)還你們一個(gè)驚喜。

  新聞采訪心得體會(huì) 篇2

  其實(shí)在新聞采訪方面,我是一個(gè)新手,一只“菜鳥”。說來慚愧,進(jìn)校報(bào)的這一年里,真正意義上的采訪其實(shí)不多,只有四次。中間自己也得出了一些拙見,現(xiàn)在就寫出來,跟大家交流分享下吧!

  我的第一次個(gè)人采訪是在軍訓(xùn)的時(shí)候。因?yàn)槠渌囊恍┰,我跟文學(xué)院的新生有著比較密切的聯(lián)系。軍訓(xùn)表彰大會(huì)上,“詹麗璇”的名字引起了我的注意(其實(shí)他一入學(xué)輔導(dǎo)員就跟我說了,要特別關(guān)注她的舉動(dòng))。后來師姐說讓我們挖掘軍訓(xùn)的人和事,我第一個(gè)念頭便想到了詹麗璇。后來我通過其他人了解了她的信息后,感覺師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓(xùn)中蛻變的閃光點(diǎn),就跟碧嵐師姐主動(dòng)請(qǐng)纓,說我要去采訪詹麗璇。

  師姐同意了,我是第一次采訪,還是一個(gè)人采訪,自己不免內(nèi)心緊張。后來我從圖書館找來了通訊寫作的書籍,可總覺得里面的那些原則寶典之類的不適合現(xiàn)實(shí)中的采訪。我開始苦惱,幸好這時(shí)碧嵐師姐給了我很大的幫助,她通過電話引導(dǎo)我摸索,最終,我把那些問題想好了,列好了,也順利采訪好師妹。

  這一次充足的'采訪前期工作是那次采訪成功進(jìn)行下去的關(guān)鍵。因而在做人物采訪前,如果有條件的話,還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法,這對(duì)采訪中挖掘人物的閃光點(diǎn)至關(guān)重要。

  好的采訪是成功的采訪稿的一半!在我的第二次采訪中,我感受最深的也是這點(diǎn)。第二次采訪的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當(dāng)時(shí)師姐在海南,我只能通過qq對(duì)她進(jìn)行采訪,而我對(duì)那位師姐的所以認(rèn)識(shí)就只有那張紙上的信息。那段時(shí)間很忙碌,沒怎么好好地琢磨那次的采訪,在還沒做充足準(zhǔn)備的情況下就貿(mào)貿(mào)然地采訪了師姐。很快,師姐就指出了我采訪的不足,她說我問的都是一些表層次的東西,而且問得比較亂。我心驚地接受了她批評(píng),重新審視了自己的采訪,發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞。

  那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少,這讓我覺得很慚愧,也更加意識(shí)到我們采訪者的責(zé)任和采訪上自己存在著的不足。

  說了那么多了,好像都在強(qiáng)調(diào)采訪前期的準(zhǔn)備和信息收集的重要性。其實(shí)我還覺得,在采訪過程中,我們的表現(xiàn)同樣很重要。就算是面對(duì)同樣的問題,不同人采訪還是會(huì)有不同的風(fēng)格。這在電視上我們也可能看到,魯豫的采訪和王志的采訪風(fēng)格就算兩種幾乎完全不同的風(fēng)格。而對(duì)于我個(gè)人而言,我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪,而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪?赡艽蠹覄偪催@兩張風(fēng)格都會(huì)不由自主地選擇魯豫,可一旦真正進(jìn)入采訪,還是會(huì)有人就不知覺地扮演起王志來。當(dāng)采訪著說出一個(gè)對(duì)我們而言十分有利的信息時(shí),我的觀點(diǎn)是,請(qǐng)做溫柔的魯豫,一步步引導(dǎo)采訪者繼續(xù)說下去,而不做尖銳的王志,立刻單刀直入,令采訪者汗顏。

  好了,說了那么多,也該擱筆了。真正的采訪經(jīng)驗(yàn)采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗(yàn)才能找到屬于我們每個(gè)人的風(fēng)格和感受!

  新聞采訪心得體會(huì) 篇3

  在采訪之前我就一直很不安,因?yàn)橄肓撕芫枚枷氩坏揭鯓娱_始著手。不知道要準(zhǔn)備些什么,也不知道要采訪的對(duì)象是誰,怎樣選擇采訪材料,因此一直都沒辦法開始怎樣做這個(gè)采訪的大型作業(yè)。 可是作業(yè)還是得做,采訪還是得進(jìn)行。想來想去,最后想到了以前的部長—莊經(jīng)榮師兄。因?yàn)閹熜衷谖覀儗W(xué)院也算是個(gè)“風(fēng)云人物”了,8000元的獎(jiǎng)學(xué)金、組織部的部長、“美在海濱”得獎(jiǎng)?wù)咧弧约捌渌芏嗟牡锚?jiǎng)。相信在我們學(xué)院應(yīng)該沒人不知道的'了,所以我選擇了他作為我的采訪對(duì)象?捎捎谒嗽谥餍,而且時(shí)間也不怎樣允許。因此我選擇了在網(wǎng)上跟他進(jìn)行一次采訪。

  在采訪之前,我先進(jìn)行對(duì)他的一些簡單的了解:應(yīng)電081班班長,文秘091班班助,25期預(yù)備黨員。曾獲得優(yōu)秀“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生“一等獎(jiǎng)” 學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金、各項(xiàng)工作積極分子、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干等榮譽(yù)稱號(hào)。積極參加各項(xiàng)競賽、文體活動(dòng),并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)?芍^是成績輝煌、工作學(xué)習(xí)兩不誤!因此我也準(zhǔn)備了一些關(guān)于學(xué)習(xí)、工作的問題,包括如何的安排學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等,以及他對(duì)組織部這個(gè)部門是怎樣進(jìn)行管理的。在生活方面,我也準(zhǔn)備了一些有很意思的問題:包括一個(gè)月多少生活費(fèi)用、喜歡什么顏色、最有紀(jì)念的一件事是什么、還有你對(duì)大學(xué)生談戀愛有什么看法等等。

  一切準(zhǔn)備完成后,我就跟他約了一個(gè)有空的上網(wǎng)時(shí)間,然后進(jìn)行對(duì)他簡單的網(wǎng)上采訪。

  在采訪過程中,雖然沒有看到對(duì)方的面,但在他回答的時(shí)間段來看,他還是很認(rèn)真的對(duì)我的問題進(jìn)行回答,能感受得出他有認(rèn)真思考過。因此我也很相信這大部分是他個(gè)人的意見,而且用文字的方式回答也可以把它內(nèi)心的真正想法更好地表現(xiàn)出來。當(dāng)采訪的問題我都差不多問完了,然后我們還聊了一些學(xué)習(xí)上的問題并請(qǐng)教了他一些學(xué)習(xí)心得,談?wù)劶页V惖。發(fā)現(xiàn)他除了學(xué)習(xí)好,工作好之外!他還是個(gè)性格很開朗的人,說起玩笑來還真能把人雷倒,這可是很多人都不知道的另一面。

  采訪結(jié)束后,我整理了一下記錄,然后加上自己的一些語言修飾。修改了一下語言的邏輯,最后整合成一篇采訪稿。時(shí)間用了整整一個(gè)晚上,不過功夫不負(fù)有心人,終于都完成了。總之,從開始準(zhǔn)備采訪到采訪結(jié)束,我明白到真正要做好一件事,還真不簡單。時(shí)間要合理安排,準(zhǔn)備要充足,還要做好記錄、整理,每一步都不能缺少。

  我想這也是老師要我們做大型作業(yè)的真正原因吧,是讓我們明白到。不親身經(jīng)歷做過,成績是不會(huì)出來的。

  新聞采訪心得體會(huì) 篇4

  作為一名記者,在采訪的過程當(dāng)中,必須以旁觀人的態(tài)度,毫無傾向的精確表述爭議所在。下面是帶來的采訪心得體會(huì),希望大家喜歡。

  每天敲的字不少,但很久沒有來博客了,我很想快點(diǎn)寫些東西和你們分享,每天的工作還是很愉快的,讓我學(xué)到不少新聞業(yè)務(wù)上的東西。

  記者的工作除了采訪寫稿還得搶版面,這點(diǎn)很容易,只需要你是勤快的。每天都要自己去安排新聞點(diǎn),比如我現(xiàn)在跟的是高校版,那么我在武漢每個(gè)高校BBS里都會(huì)注冊(cè)帳號(hào),一遍觀察高校的新鮮事,做時(shí)事新聞的記者這點(diǎn)必不可少的,必須保持自我清醒狀態(tài),了解自己版塊的風(fēng)吹草動(dòng)。采訪前,采訪中,采訪后需要做什么,我記得我以前寫過這樣的經(jīng)驗(yàn),在此就不冗述。

  其實(shí)我今天想和大家分享的是寫稿經(jīng)驗(yàn),由于省報(bào)記者壓力更大,迫使稿子質(zhì)量決定了記者的生活質(zhì)量,這樣一來,寫稿的經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)比較有價(jià)值。

  首先,在采訪充分,掌握的背景資料都充分后,我們要做的是了解歷來類似的新聞其他報(bào)紙們的做法。比如對(duì)同一個(gè)招聘會(huì),(最近高校版的做這塊的也比較多)我們可以看看《楚天都市報(bào)》、《楚天金報(bào)》的同仁們都怎么做的,如果,他們做的是關(guān)于招聘會(huì)的現(xiàn)場大致情況,還圍繞大學(xué)生就業(yè)心態(tài)或者職業(yè)傾向,采寫了一些用人單位和應(yīng)聘者,我們就不能這么做了。我們可以根據(jù)當(dāng)下金融危機(jī)的大背景來估計(jì)一下用人單位會(huì)不會(huì)借此招聘做公司內(nèi)部的人員結(jié)構(gòu)調(diào)整,猜測他們會(huì)不會(huì)減少招用普工,加大對(duì)銷售人員的招聘規(guī)模等。再通過一些具體真實(shí)的數(shù)據(jù)或者事實(shí)將自己要表達(dá)的中心表達(dá)出來。

  所謂時(shí)事新聞,就是不能帶記者自己的觀點(diǎn)嘛,可是每篇稿子都要有記者獨(dú)特的思想。記者要牽著牛鼻子走,至于往哪個(gè)方向走很重要,這往往也是取勝的關(guān)鍵。因此,也要求記者的思維一定要活躍不可拘謹(jǐn),要求變,不能和別人的想法趨同。假設(shè)那個(gè)招聘會(huì)記者跟著別人屁股后面走的話,還不如不寫,或者寫招聘會(huì)上的小花絮如“學(xué)生竟把會(huì)場入口大門玻璃擠破”都比嚼別人嚼過的飯有味道。

  其次,需要記者有人文關(guān)懷,懂得人情世故,這個(gè)并不和“記者需客觀報(bào)道,不得摻雜個(gè)人感情”相沖突。做人也一樣,部分場合絕對(duì)剛正不阿的人也并不是時(shí)時(shí)都受好評(píng),記者要懂“人情世故”的意思也就是要記者做稿子的時(shí)候通情達(dá)理,防止讀者審美疲勞,我們記者不可終日一副面孔,始終嚴(yán)肅理性和始終感性動(dòng)人都一樣不是好東西。高考作文還分文體,新聞稿也是五花八門的,比如最近寫一個(gè)老教授過世的稿子,主要描述老教授生前的.好人好事,就不得一副宣讀文件的表情去寫這稿子,應(yīng)以情感為重,其事跡確實(shí)感人至深更需投入感情,帶動(dòng)大家 ,讓文章的感染了影響到讀者的行為是最好。

  而對(duì)于學(xué)術(shù)上有爭議的觀點(diǎn)則必把自身置之度外,以旁觀人的態(tài)度,毫無傾向的精確表述爭議所在,比如今天寫的稿子,關(guān)于劉道玉(前武大校長)先生提出來的整頓高校十條意見,并不是每一條都是絕對(duì)的,如廢除自學(xué)考試制度這條,爭議最大,雖然我自己明白自學(xué)考試現(xiàn)狀是如何的“亂”但在采訪的時(shí)候還是會(huì)照顧到反方的聲音,完全將他們的話整理出來,自己絲毫不可發(fā)表見解,畢竟咱不是專家,也不必要去負(fù)這個(gè)責(zé)。寫這個(gè)稿子之前就該考慮到稿子出來一般會(huì)比較學(xué)術(shù)化,一般的老百姓讀起來會(huì)枯燥無味,因此,文章前面介紹自考狀況這個(gè)部分,就多用簡單易懂的自考學(xué)生或者自考輔導(dǎo)班老師的經(jīng)歷來說明問題,這樣避開了學(xué)術(shù)詞匯,且可讀性大大加強(qiáng),必會(huì)是吃香的稿子。

  最后,像這種時(shí)事新聞,標(biāo)題所占的分量可謂重中之重。我們不是提倡標(biāo)題黨,但我們追求的就是那個(gè)效果,我的經(jīng)驗(yàn)就是只沒說錯(cuò),就大膽放開了去寫,百姓關(guān)系什么就拿什么做文章,新聞面對(duì)的人群關(guān)注什么就放大什么,這也是記者的主觀能動(dòng)性,老實(shí)的記者總是不討好的,只要保證自己的文章標(biāo)題是準(zhǔn)確無誤的,并且它不具備傷天害理反黨反組織的內(nèi)容都可以大膽的寫出來,這個(gè)純粹關(guān)系到個(gè)人的閱歷和知識(shí)儲(chǔ)備了。我們不是黨報(bào),不需要委屈自己中規(guī)中矩。

  新聞采訪心得體會(huì) 篇5

  今天下午社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候新聞中心和報(bào)社的兩名記者來到我校采訪我社團(tuán)的活動(dòng),剛開始他們進(jìn)入我社團(tuán),我社團(tuán)的學(xué)生正在畫科幻畫,他們很快就融入了我們,拍攝了一段時(shí)間以后對(duì)于我和學(xué)生進(jìn)行了單獨(dú)采訪,記者問了我很多有關(guān)業(yè)務(wù)方面的問題,記者的敬業(yè)態(tài)度讓我欽佩。

  回想這10多年的工作,組建社團(tuán)已經(jīng)20xx年了,想想剛開始建立社團(tuán)的初衷,那時(shí)自己剛上班,有很強(qiáng)的工作熱情,一上班就組建了美術(shù)社團(tuán),那時(shí)候叫美術(shù)小組,第一年我就參加了河北省青少年科技創(chuàng)新大賽的評(píng)比得到了兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),當(dāng)縣里電教站的領(lǐng)導(dǎo)在全鎮(zhèn)大會(huì)上表揚(yáng)我的時(shí)候,我覺得很榮耀,當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒有要求每天都活動(dòng),可是為了提高學(xué)生的繪畫水平,我加班加點(diǎn),那時(shí)的現(xiàn)狀是學(xué)生們從沒有過專業(yè)的美術(shù)老師,幾乎沒有上過美術(shù)課,有的同學(xué)幾乎沒有怎么畫過畫,而且本校地處農(nóng)村,學(xué)生的知識(shí)面很狹窄,什么叫“科幻畫”都不知道,也沒有參加過專業(yè)的比賽,爭強(qiáng)好勝的我為了改變現(xiàn)狀只有加班加點(diǎn)了,雖然取得了一些成績,我覺得都是值得的。

  其實(shí)我并沒有想特別的多,我是美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的我希望我的學(xué)生都能夠畫出美麗的作品,那就夠了,就像我總是教導(dǎo)我學(xué)生時(shí)說的話一樣,“無論參加什么比賽,只要你畫出了自己認(rèn)為很棒的作品就可以了,不要追求結(jié)果,結(jié)果并不重要,重要的是你積累了經(jīng)驗(yàn)。比賽過后一切還要從零開始!蔽乙部偸沁@樣對(duì)自己說,從零開始,加油!后來小組改成了社團(tuán)起名叫“新蕾畫院”,我除了休了半年的產(chǎn)假?zèng)]有活動(dòng)外,我的社團(tuán)活動(dòng)從沒有停止過,我的工作熱情我發(fā)現(xiàn)也是一如既往,連我自己都沒有想到,我愛社團(tuán)的學(xué)生就如同愛我自己的孩子,那是發(fā)自內(nèi)心的,當(dāng)她們調(diào)皮的時(shí)候我真的很生氣,當(dāng)她們說一些很貼心的話的時(shí)候我也經(jīng)常是發(fā)自內(nèi)心的'感動(dòng)。

  上學(xué)期趙老師和我說過的話也讓我記憶尤新,他送給我兩個(gè)字:“堅(jiān)持!”是啊!說起來容易,我現(xiàn)在30多歲我發(fā)現(xiàn)和20多歲的時(shí)候的我相比無論從精力方面,還是身體方面我現(xiàn)在都相差太多太多。尤其是我的身體已經(jīng)大不如前,經(jīng)常出一些問題,這7年來我好像每年都要去看病,身體真的是大不如前。不過我還是要“堅(jiān)持”,我真的很希望自己能夠堅(jiān)持下去,有的時(shí)候我也發(fā)感慨:人活著到底是為什么呢?也許這也是我的一生中比較有意義的事情。這10多年學(xué)生也取得了一些成績,其他人覺得很多,不過說實(shí)話我從沒有在意過,只要我盡力了就行了!我就滿足了!

  記者對(duì)我說要采訪我學(xué)生的時(shí)候,我說:“可以啊!”。我到社團(tuán)臨時(shí)叫了幾個(gè)學(xué)生,學(xué)生問我老師我們?cè)趺凑f的時(shí)候,我和她們說:“哥哥問什么說什么,平時(shí)我們都怎么做的就怎么說!睂W(xué)生說沒有心理準(zhǔn)備,我說不用準(zhǔn)備只要說心里話就好。記者問了很多問題,比如:問了她們長大后的理想?問什么參加美術(shù)社團(tuán)?問什么能夠每天放學(xué)后花時(shí)間畫畫?問老師是怎樣教你們的?問了畫科幻畫的好處?喜不喜歡畫?還詳細(xì)的問了她們的繪畫作品的構(gòu)思。是怎樣想的,怎么創(chuàng)意的。我沒有想到我的學(xué)生心里的話是那樣的感人至深,我發(fā)現(xiàn)這些年我對(duì)她們的影響會(huì)是那么大,說沒有成就感是假的。我心里滿滿的是感動(dòng)。當(dāng)她們分析她們的繪畫作品的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她們想的是那么的周到。

  問黨萌你問什么這樣畫得時(shí)候,她說:“自己在看書的時(shí)候看到了摩天輪,就想到了未來的摩天輪將會(huì)有很多的功能,還有改善氣侯的功能!边@是我沒有想到的,她會(huì)那么關(guān)注現(xiàn)在的氣候,還想到長大后要自己當(dāng)一名城市設(shè)計(jì)師,多么真摯的理想!我希望她能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

  王皓月同學(xué)的話讓我的印象也十分的深刻,當(dāng)記者問她你的城堡離地面有多高時(shí),她說:“10幾米!碑(dāng)時(shí)我就想太低了,記者又問她:“你知道地球是有引力的嘛?你的城堡為什么會(huì)飄著的時(shí)候?”她說:“它和地球是相斥的,就像吸鐵石一樣!彼幕卮疒A得了我和記者爽朗的笑聲,我大跌眼鏡,沒有想到她會(huì)有這樣深刻的想法,我為她感到驕傲。

  黃麗美同學(xué)設(shè)計(jì)的是全自動(dòng)多功能洗車修車機(jī)器,記者問她難道不知道現(xiàn)在有自動(dòng)洗車機(jī)嗎?她說:“有,但是現(xiàn)在沒有我設(shè)計(jì)的這種,全自動(dòng)而且像加油站一樣到處都是,又可以洗車又可以修車,只需要一張卡片,而且它修車所用的水是下雨、下雪的水,為了美觀它還在接收器里種了荷花!庇浾哂謫査敲磁欧诺膹U水怎樣處理的時(shí)候,她說:“你看我設(shè)計(jì)的這個(gè)機(jī)器就是專門處理廢水的,還可以轉(zhuǎn)化水變成可以再利用的水!彼幕卮鹱屛业难矍耙涣粒覐臎]有過這樣的想法,看來她是真的喜歡繪畫,能夠做到心畫合一。

  這次的采訪總的來說真的很成功,通過這次的采訪也讓我更加了解學(xué)生,了解她們的心里,學(xué)生的心是細(xì)致的、是充滿愛的,我平時(shí)所做的、所說的她們都記在心里,自己的付出、自己的努力真的沒有白費(fèi),我想我會(huì)更加努力,讓自己的教育教學(xué)更上一層樓!

  新聞采訪心得體會(huì) 篇6

  剛接到這個(gè)暑假作業(yè)的時(shí)候,我十分苦惱。因?yàn)楹茈y在這么短的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)校友,并且愿意接受我的采訪,另外我家遠(yuǎn)在遼寧。如果這個(gè)作業(yè)是在學(xué)校期間布置的,我想我會(huì)完成的很好。就是這樣一件讓我一籌莫展的事情,卻讓一件十分偶然的事情解決了。我不僅順利地完成了我的暑期任務(wù),而且還受益匪淺。

  在采訪前我通過各種關(guān)系了解了校友現(xiàn)在的生活和工作情況,其次我通過上網(wǎng),查閱書籍等方式,搜集了大量與采訪有關(guān)的資料。這樣我可以在了解采訪對(duì)象的基礎(chǔ)上,通過一些提問及采訪技巧來使此次采訪順利的進(jìn)行,從而挖掘一些我想要的答案。

  xx年畢業(yè)的她,已經(jīng)工作8年了,現(xiàn)在也已經(jīng)是2歲孩子的媽媽,但當(dāng)我問及她的大學(xué)生活,從她嘴角露出的微笑,我能感覺到她心里的那份快樂與幸福。"大學(xué)生活是難忘的,值得回憶的"她肯定的說。隨后她回憶江財(cái)?shù)男@,一草一木,問我學(xué)校的變化,就這樣,我們的談話在回憶與現(xiàn)實(shí)這八年的對(duì)比中開始了。

  清晨湖邊的瑯瑯讀書聲,中午食堂里擁擠的打飯場景,還有夜晚宿舍的臥談,這些都是我們的共鳴。當(dāng)我說起江財(cái)?shù)淖兓瘯r(shí),學(xué)姐露出驚訝和羨慕的神情,說"條件是越來越好了""什么時(shí)候回去看看母校,看看老師,那里的花草,我住過的宿舍,我走過的江財(cái)?shù)拿恳粭l路。都是回憶。""憶往昔"的開場,拉近了我們的距離,打開了被采訪者的心;貞浘拖窭想娪耙粯,在腦海中一幕幕的上演。她的腦海里是江財(cái)?shù)倪^去,我的話語中是江財(cái)?shù)默F(xiàn)在,就仿佛我們做了一次時(shí)空的轉(zhuǎn)換,我回到了過去而她旅了一次游,我把她帶回了母校。

  不知為什么,突然在想:三年后,我真正的離開了江財(cái),會(huì)是什么感覺,什么心情,悲傷喜悅戀戀不舍迫不及待可能我自己也說不清楚,就像是打翻了五味瓶,喜憂參

  半吧!但有一點(diǎn)我敢肯定地是,我不會(huì)忘記,我的大學(xué)生活,我的老師同學(xué),我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么,我依舊是江財(cái)人。也許兩年,也許十年,抑或是更長的時(shí)間,我才會(huì)回到母校,我希望看到江財(cái)?shù)淖兓,我希望聽到令我驚訝的消息,就像現(xiàn)在學(xué)姐的表情一樣,為江財(cái)?shù)倪M(jìn)步而驕傲,也為自己曾經(jīng)是江財(cái)人而自豪。

  接下來,我就開始提問我最關(guān)心的話題了。學(xué)姐現(xiàn)在的生活很幸福,有自己的家庭,有自己的工作,作為一個(gè)女人來講,真的是很好了?晌乙獑柕氖沁@樣的生活就是她想要的嗎與她上大學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想,以及大學(xué)畢業(yè)時(shí)的夢(mèng)想是一樣的嗎她沒有正面地回答我,只是說理想與現(xiàn)實(shí)有一定的差距,如果你不能堅(jiān)持你的理想,那么就要接受現(xiàn)實(shí)。也許你會(huì)說你可以堅(jiān)持下去,但有些時(shí)候要付出意想不到的代價(jià)。

  "能簡單的說說你的理想嗎簡單的談?wù)劥髮W(xué)剛畢業(yè)時(shí)的理想就行。""大學(xué)剛畢業(yè)時(shí),說實(shí)話我很矛盾,一點(diǎn)也不興奮,因?yàn)槲以诳紤]留在南方還是回來(回遼寧),江財(cái)在南方還是很好的,所以我內(nèi)心的真實(shí)想法是現(xiàn)在南方找找工作,闖一闖,因?yàn)檫年輕,我想有我自己的事業(yè)。但我的父母是反對(duì)的,因?yàn)槲沂仟?dú)生女,這四年在南昌我們每年就只能寒暑假的時(shí)候見面,他們說很想念我,并且我一個(gè)人在南方他們不放心,南方那邊沒有親友,就只能我一個(gè)人,他們堅(jiān)決不同意。一直勸我回來。在加上我沒有找到令我可心的工作,最終,我還是妥協(xié)了,我回來了。""你我一樣,背景差不多,所以你也要考慮到這一方面,除非你很有把握,在南方會(huì)有更好的發(fā)展。""那是不是也就意味著職業(yè)規(guī)劃是沒有用的呢理想會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗"我繼續(xù)追問。"也不全是這樣的,如果當(dāng)初我回來后的情況很糟糕,也許我還會(huì)去南方追尋我的夢(mèng)想。理想就是一把尺子,一直在衡量現(xiàn)實(shí)的差距,一直在提醒著你的人生是否偏離了軌跡。也許你沒有達(dá)到理想中的那么完美,但也會(huì)達(dá)到一定的高度。這就是規(guī)劃的作用。"

  大一的時(shí)候,學(xué)校要求我們每個(gè)人寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃,開始我認(rèn)為很簡單,因?yàn)槲业念^腦中一直有未來的規(guī)劃圖,有時(shí)候我很明確我想要的是什么,我該向哪個(gè)方向努力。但真正動(dòng)起筆來形成文字,我苦惱了。我覺得我的理想就是一個(gè)海市蜃樓,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見,我甚至連怎樣去實(shí)現(xiàn)理想都不知道。我試圖尋求一種可以快速、順利實(shí)現(xiàn)理想的路,我在思考畢業(yè)后的選擇,大學(xué)中該怎樣生活,該掌握什么知識(shí)?晌蚁萑肓烁用悦5木车,最后我不得不用"走一步看一步"這句話來安慰自己。

  這次與學(xué)姐的談話,讓我有了再一次規(guī)劃的想法。沒錯(cuò),有理想的人就像看到燈塔的船,內(nèi)心總是溫暖的、踏實(shí)的,不論現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷,也都不會(huì)被打。

  大學(xué)學(xué)什么大學(xué)學(xué)到了什么這一直是我關(guān)心的話題。記得有位教育家曾說過:教育就是忘掉一切后表現(xiàn)出來的東西。我很認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),所以我想求證。

  學(xué)姐現(xiàn)在從事的工作并不是自己所學(xué)的專業(yè)。我很想知道她對(duì)大學(xué)的態(tài)度。她告訴我,盡管這樣,大學(xué)時(shí)光以就是她最懷念的,人生的價(jià)值觀,世界觀,人生觀都是在那段時(shí)光最終形成的,那才是她真正的成長。"不僅僅學(xué)知識(shí)"她肯定的說,"就像現(xiàn)在我還在依舊保持著讀書的習(xí)慣。大學(xué)中有很多事需要學(xué)習(xí)的,如果你僅僅看到了專業(yè)課的那點(diǎn)東西,你肯定不會(huì)走很遠(yuǎn)。其實(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)全靠自己,你肯定都聽了很多遍了,但有時(shí)候聽到不代表做到,你真的做到了嗎,自主學(xué)習(xí)"我慚愧的搖搖頭。"圖書館的資源是很豐富的,你可以涉獵很多知識(shí),你感興趣的課程都可以去旁聽,這就是大學(xué),每人去干涉你的生活,一切由你做主,這真的是我的青春我做主!"沒錯(cuò),我也是深有同感的,衣食住行全靠自己安排,逐漸形成自己的做事風(fēng)格,自己的思想。"還有一項(xiàng)更重要——要學(xué)會(huì)怎樣建立自己的人脈,建立自己的關(guān)系網(wǎng),提高自己與別人說話辦事的能力。"終于說到我最痛疼得事了,人際關(guān)系是我一直很重視的環(huán)節(jié),但有時(shí)并不如我所愿。"沒有人一出生就會(huì)做得很好,有可能你和陌生人接觸的少,沒有找到談話的技巧,慢慢來相信自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可以做的很好的。待人關(guān)鍵就是要真誠,真誠是很重要的,通過和你的談話,我覺得你的溝通能力還是很強(qiáng)的。""謝謝學(xué)姐給我的鼓勵(lì),我會(huì)記住你說的話的,努力做得更好!"

  最后一個(gè)話題——情。友情,師生情,愛情。宿舍就是一個(gè)家,宿舍的四個(gè)人朝夕相處,總會(huì)有摩擦,來自天南海北,家庭環(huán)境都不相同,所以這也更能培養(yǎng)寬容的胸懷。"還記得我們寢室四個(gè)人每天晚上都會(huì)有臥談會(huì),每天一個(gè)話題,我們按生日大小派名,現(xiàn)在想想覺得挺好玩的,我們之間的友誼還是很純的,即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事,吵過了事情也就過去了。不會(huì)有人太往心里去。"

  師生情與其說是珍貴不如說是難得。有時(shí)只有上課的時(shí)候見到老師,時(shí)間很短,這就更需要自己多與老師溝通,交流學(xué)術(shù)問題,這就看你思考有多少了,老師還是很喜歡能夠有自己的想法,注重學(xué)習(xí)的學(xué)生。與老師的交流你也會(huì)得到的更多。有些知識(shí)來的更直接。

  愛情,最敏感的話題。此刻學(xué)姐的表情是甜蜜的。"回憶起曾經(jīng)的他了""都已經(jīng)過去了。""那你們還有聯(lián)系嗎""沒有了。"就讓甜蜜留在她心里吧。鑒于她已經(jīng)結(jié)婚了,我就沒有過多的問下去,因?yàn)槟鞘撬莫?dú)家記憶。愛情不能強(qiáng)求,我依舊等待著屬于自己的那份真情的出現(xiàn)。

  三個(gè)小時(shí)的聊天采訪很快就過去了。但這次談話內(nèi)容卻讓我終生受益。這是一次老鄉(xiāng)校友間的'親密談話。感謝學(xué)姐的配合,我才完成了這次任務(wù),更重要的是完成了我內(nèi)心的任務(wù)。

  暑假過后,我就是一名大二的學(xué)生,認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己的定位十分重要。這次談話讓我梳理了自己的思路,讓我知道了該做什么,該注意什么。大學(xué)學(xué)什么總結(jié)一句話就是學(xué)習(xí)如何提高自己的能力,各方面的能力:學(xué)習(xí)的能力,人際交往的能力,工作能力,生活能力等等。只有這樣才會(huì)不斷地進(jìn)步,不斷地超越。人生的成功就在于每一天都在進(jìn)步,即使它是一小步。

  由于我七月份去了貴州支教,所以七月份的尋訪工作我并沒有能夠參與進(jìn)去。七月底回到長沙之后,過了一段安閑的日子,然后接到了學(xué)長的電話,說是聯(lián)系到了一個(gè)校友,具體的采訪時(shí)間也定下來了。

  七月流火,長沙在經(jīng)過那么多天的高溫炙烤后終于涼爽了起來,但我們尋訪校友的工作卻依然如火如荼地進(jìn)行著。經(jīng)過一段時(shí)間的聯(lián)系,我們有機(jī)會(huì)采訪到了正在做房地產(chǎn)工作的許利民學(xué)長。

  采訪的那天正處周末,采訪地點(diǎn)定在了長沙理工大學(xué)附近的一處售樓部,許利民學(xué)長在接受我們的訪問之前,先在此處理了一系列工作事務(wù),我們懷著矛盾的心情坐在一旁等待,有著占用學(xué)長寶貴時(shí)間的不安和期待采訪快些開始的急躁,就在我們?nèi)绱遂臅r(shí)候,許利民學(xué)長放下了手中的事,微笑著對(duì)問我們說:“你們有什么問題,開始問吧!

  簡單的襯衫,休閑的西裝褲,手上一串佛珠,普通得平淡的裝束,沒有我們想象中縱橫商海的該有的煙火氣息,靠在沙發(fā)上,笑瞇瞇地回答我們的問題,言語間隱隱透著低調(diào)的文人風(fēng)范,爽直間又頗有些儒商的韻味。這是我們最初采訪許利民的感覺。一小時(shí)的采訪,很多樸素卻真實(shí)的東西透過他的話傳達(dá)給了我們,這位經(jīng)歷非凡的學(xué)長告訴我們說:“我覺得人生很簡單,與人為善,腳踏實(shí)地,好學(xué)上進(jìn)!

  在同許利民學(xué)長揮手道別后,我們看見學(xué)長又投入了工作之中!暗驼{(diào)做人,高調(diào)做事”,學(xué)長仿佛在用他的行動(dòng)詮釋著這句話的含義,這次采訪,我受益匪淺,不論是在采訪技巧上,還是在人生經(jīng)歷上,都得到了豐富。聆聽別人的人生,自己也能從中受到很多啟發(fā)。

  不過這一次采訪中最艱難的任務(wù)——確定采訪對(duì)象和采訪時(shí)間,是由學(xué)長完成的,所以我并沒有過多地體會(huì)到采訪有多難。之后由我來負(fù)責(zé)聯(lián)系另一位校友時(shí),我感受到了聯(lián)系成功有多難。有些校友本身不習(xí)慣接受采訪;有些校友很忙,經(jīng)常沒有時(shí)間,甚至不在本地;有些校友要聯(lián)系到還需通過秘書或助理等關(guān)卡。所以要聯(lián)系成功一名校友并成功采訪他寫出新聞稿來,程序很多,并不是那么容易完成的事。

  但不管怎么說,通過這半個(gè)暑假的尋訪,自己還是感覺收獲了一些難以言說的東西。雖然寫稿子讓我覺得很辛苦,五千字使我感覺頗有些江郎才盡的意味了,但是比起其他人特別是兩位組長的辛苦的聯(lián)系工作,我覺得自己問問題寫寫搞實(shí)在是輕松無比。如果沒有整個(gè)長沙校友暑期尋訪小組的共同努力,我想任何一篇尋訪校友的采訪稿都不會(huì)像如今這般順利完成,沒有小組成員的共同參與,暑期尋訪的工作也不會(huì)這樣讓人難忘。

  尋訪校友的過程中,我們收獲的不僅是同校友交流的感受,還有小組協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。

  新聞采訪心得體會(huì) 篇7

  今天是圣誕節(jié),根據(jù)部門的安排,用中午的時(shí)間,對(duì)學(xué)校里的幾位外教進(jìn)行了一場簡單的采訪。

  在幾位外教中有教西班牙語,德語,日語,法語的老師,但是在整個(gè)采訪的過程中,無一例外的都是用了英語。通過這次對(duì)外教的專訪,真的是開闊了我的眼界。因?yàn)橹,在現(xiàn)實(shí)生活中并沒有真正接觸過外國人。我們身邊的人都是說中文,所以自然而然的就覺得這才是一種正,F(xiàn)象?墒鞘聦(shí)證明,這種想法是非常狹隘的。當(dāng)你真正和外國人交流的時(shí)候,你就會(huì)覺得那種現(xiàn)實(shí)像流水一樣源源不斷的將你淹沒。患得患失,亦喜亦憂。就好像那一瞬間,突然就明白為什么那么多人喜歡去旅游了。

  我覺得整個(gè)采訪中,我存在的的問題就是我的英語水平太差了。在采訪的過程中,連提出的問題都沒有一句說的是完整的,而且外教回答的問題也沒有幾句能聽得懂。

  且不說作為一個(gè)信息部的媒體人,這樣的能力,也算是應(yīng)該具備的基本能力了。作為當(dāng)代大學(xué)生,面臨著四級(jí),六級(jí)考級(jí)的問題,和我們已經(jīng)學(xué)了多年的英語的'經(jīng)歷,我想著其中存在著巨大的問題,需要我們自己去反思和解決。

  反正我現(xiàn)在對(duì)自己英語的看法就是很有挫敗感。也可能是我自己本身的原因,所以英語才那么差。因?yàn)樵谖覀兯奚崂,就有一些無論是英語口語還是書面能力都很強(qiáng)的同學(xué)。所以我想以后要想他們看齊。然后每天都要學(xué)點(diǎn)兒英語,提高自己的英語水平和能力。

  隨著一次又一次的采訪數(shù)量的增加,我對(duì)采訪的熱愛程度也在不斷上升。

  因?yàn)檫@一場場的采訪,并不只是單純的采訪,還能夠?qū)W到很多東西,還能給我們帶來很多的機(jī)遇。就比如說今天我加了一位外教老師的微信,和她成為好友。再比如說通過今天的英語采訪,我突然下定了,要好好學(xué)英語的決心。

  新聞采訪心得體會(huì) 篇8

  終于迎來第一份工作了,可那感覺只能說,長啊,怎么跨度那么大,快讓人遺忘自己的工作,有時(shí)甚至感慨“虛度光陰”。

  當(dāng)接到任務(wù),看著那份采訪名單,頓時(shí)傻眼,怎么要采訪的人都那么牛!不是副處,就是正處;不是院長,就是局長,喟然而曰:“原來我們廣中醫(yī)也有那么牛的校友!备槐卣f,非行政工作的校友,正如本人老師說的:“其實(shí),我們學(xué)校有很多名老中醫(yī),很多人工作后成了主任醫(yī)師!

  然后,師姐來了句雷語:“你們自己挑要采訪的人吧!碧簦@是一個(gè)多么像原子彈的字,一個(gè)懵懂中德大一新生,才上學(xué)兩個(gè)月,要聯(lián)系的居然是除了牛這個(gè)詞以外,無法形容的人。算了,挑吧。挑人的時(shí)候陷入了一個(gè)問題,那就是怎樣挑都那么難,聯(lián)系方式就那么一丁點(diǎn),還來了個(gè)郵編,干嘛用的?只好借那僅有的資料和那不自信的'自身能力硬拼了。

  挑完人,各做各的,可就在這時(shí),來了個(gè)知名的問題,怎樣開口說采訪呢?

  總覺得為校慶做采訪,好像不夠說服力。還在解決這個(gè)問題的時(shí)候,問題接踵而來,怎樣找到那個(gè)要采訪的人?怎樣讓別人相信你是一個(gè)學(xué)生記者?怎樣約時(shí)間、地點(diǎn)?說話怎樣才算禮貌?怎樣做才能記下采訪者的話?還有一個(gè)問題,什么是采訪稿?我們連文藝稿、活動(dòng)稿、欄目稿有什么差別都不知道。

  暫時(shí)拋開這些,以后慢慢教,首先是約,跟要采訪的人約好時(shí)間、地點(diǎn)。當(dāng)我回去找資料時(shí)發(fā)現(xiàn),要采訪的人只出現(xiàn)一次,第一條信息中的一句話,啥都沒了,折騰了一個(gè)多小時(shí)就只有這個(gè),當(dāng)時(shí)連打爆電腦屏幕的心都有?珊髞,不知為何,居然發(fā)現(xiàn)可以層層深入,從辦公地點(diǎn),一層一層的去聯(lián)系,當(dāng)時(shí)還真佩服自己的聰明才智,真想狼嚎一聲。

  走在雨淋的路上,撐著比別人傘大的折疊傘,帶著逃課的身份,進(jìn)行第二次采訪培訓(xùn)。說實(shí)在的,真不想星期二逃課,太猖狂可不好。第一次聽到A棟活動(dòng)室,驚嘆,生活區(qū)居然有活動(dòng)室這種地方,看著那些自習(xí)的人,專心再專心,忽然,腎上腺素爆發(fā),想回去看書,可不能啊,當(dāng)時(shí)罵了句媽的。

  第二次培訓(xùn)的主講人是某位忘了姓名,可很有經(jīng)驗(yàn)的師姐(記者團(tuán)還真多師姐)。整個(gè)培訓(xùn)的信息量很大,可那筆記本記得不多,是會(huì)了還是不會(huì)記呢?在其中提到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,說,作為一個(gè)記者,應(yīng)該善于處理各種突發(fā)事件,例如,采訪的人偏離了主題,怎樣把話題拉回來?請(qǐng)吃飯了,咋辦?諸如此類的。但,剛好,碰到軟肋了,本人最不會(huì)處理突發(fā)事件,“得益”于小時(shí)候突發(fā)事件總是被姐姐處理掉,以后麻煩多了。同時(shí),也看到同組的成員,可我怎么被當(dāng)做10級(jí)的師兄呢?

  培訓(xùn)中還知道了很多以前不知道的技巧和該做的事。原來有采訪提綱這門東西,還要注意政治成分。采訪稿要給采訪者看之類的?傊,學(xué)了很多,不懂的還很多,等著去實(shí)踐吧。

  盼星星,盼月亮,還是盼不到采訪的日子,那些空余時(shí)間,只好用于學(xué)習(xí)與玩耍。校運(yùn)會(huì)忙了兩天,可我是屬于那種郁結(jié)類的人,有事沒完成就會(huì)一直郁結(jié)在心里,即使有足夠的時(shí)間去完成。不過,很懷念那種心無旁騖的心境,好久沒嘗試過了。

  校友采訪之心得,加個(gè)“前”或者更好。

  新聞采訪心得體會(huì) 篇9

  2月28日,我和衛(wèi)生部長馮曉整理當(dāng)月衛(wèi)生分?jǐn)?shù)時(shí),談起了她的新聞專業(yè),她說正好現(xiàn)在有一個(gè)采訪老師的活動(dòng),可以鍛煉一下。我向來對(duì)這樣的活動(dòng)感興趣,于是在她的介紹下。我加入了采訪組。

  當(dāng)晚,采訪組負(fù)責(zé)人、保送清華新聞專業(yè)的鄭珮給我們每個(gè)人安排了任務(wù)。我負(fù)責(zé)延德元老師和苗翠強(qiáng)校長的采訪與撰稿工作。

  3月1日上午我和延老師約定當(dāng)晚進(jìn)行采訪。延老師起初還很謙虛,說自己的經(jīng)歷沒有什么可以值得采訪的。但是,當(dāng)晚我和馮曉、周蓉蓉、宋峙鋆來到他的辦公室時(shí),他已經(jīng)準(zhǔn)備好了一份簡歷。和延老師的交談時(shí)間大約有四十五分鐘,和后來一些老師的采訪時(shí)間比起來并不算長,但這四十五分鐘卻讓我印象極為深刻,也許是因?yàn)檫@是第一次,也許是由于我對(duì)剛剛開啟的這一片世界感到最充分的新奇。在這短短的四十五分鐘里,我們像輕松的聊天似的,從延老師的童年到他的大學(xué),從他開始工作到如今成績斐然,從教育到家庭,從酸楚奮斗到甜美果實(shí),我們談得很盡興,而我們四位延老師的學(xué)生,也都是收益良多。這是第一次采訪,或許我們?nèi)鄙俳?jīng)驗(yàn),但我們的這次采訪,確實(shí)讓我初步了解了延老師以及他所代表的那個(gè)時(shí)代的人們的生活經(jīng)歷;蛟S,有些經(jīng)歷與感悟我們?cè)缫言跁锌吹竭^,但當(dāng)面對(duì)自己的班主任老師,尤其感到這種經(jīng)歷與感悟的真切、真誠。

  采訪在第二節(jié)晚自習(xí)開始不久就結(jié)束了,回去以后,我又把錄音聽了一遍,然后動(dòng)筆寫稿。第四節(jié)自習(xí),我交給了同去采訪的另外三名同學(xué),他們提出了修改建議。第二天,鄭珮說:初戰(zhàn)告捷。

  我為我們的成果感到高興,接下來的幾天,我又和采訪組其他成員鄭珮、許瀚藝、王寶寧、周蓉蓉、宋峙鋆、馮曉一起,采訪了其他一些老師。

  和苗校長幾次約定時(shí)間,但作為副校長和教育處主任的他,工作實(shí)在太忙,一直找不到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)。我們最后約定在了3月9日的下午采訪。但到了那天,又有德國訪問團(tuán)來訪,因此不得不推遲。第三節(jié)晚自習(xí),我和宋峙鋆、周蓉蓉還有慕名而來的同學(xué)丁川、郭大朝、胥逸萌一起,來到了剛剛送走德國客人的苗校長的辦公室。

  和苗校長的那次交談,同樣使我印象深刻。我們師生之間的親切交流持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),直到晚自習(xí)第四節(jié)結(jié)束,我們還在興頭上。但是同學(xué)們要休息,苗校長也要像往常一樣去查學(xué)生宿舍了,所以我只好打斷了我們的談話,提前結(jié)束了采訪。

  教授政治課的苗校長說起話來,條理清晰,思路清楚,從他的中學(xué)到大學(xué)、再到工作,還有調(diào)動(dòng),他娓娓道來,我們竟然沒有插話、“挑刺”的機(jī)會(huì)。而讓我印象最深刻的兩個(gè)瞬間,是他談起學(xué)生社團(tuán)和自己的.女兒時(shí)。學(xué)生社團(tuán),使他倡議和主導(dǎo)素質(zhì)教育的新模式,如今也可以說是他教育教學(xué)的新成果,是他事業(yè)的閃光點(diǎn);而女兒,則是事業(yè)之外的家庭的核心,對(duì)自己的值得驕傲的優(yōu)秀的女兒,他感到十分欣慰。他的目光與語氣語素的變化告訴我們,這是一個(gè)真情為家、為工作、為事業(yè)的男人。

  我們的整個(gè)采訪活動(dòng),持續(xù)了大約一個(gè)月,我們共計(jì)采訪了二十多位教師,而我,參與了其中的大多數(shù)。一路走來,我想有幾個(gè)關(guān)鍵詞可以概括老師們的共同特點(diǎn):真誠、奮斗、責(zé)任感。而我也有幾個(gè)詞語可以形容我的感受與心情:感動(dòng)、感謝、感佩。

  我相信這段經(jīng)歷,將是我人生中最為寶貴的財(cái)富之一。因?yàn)?這是人生與人生的交融,是智慧與激情的傳遞。而教師,正是這個(gè)傳承事業(yè)的載體。有人說教師是蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己,而我想教師應(yīng)該是太陽,給萬眾以光芒,還自己以滿天下的桃李。

  新聞采訪心得體會(huì) 篇10

  教育,歷來都是人們所重視的重大事情,教育的施行,需要學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同協(xié)作才能為孩子提供一個(gè)更好的教育環(huán)境。在我國古代,便非常重視家庭教育,有“自不教父之過”的說法。

  隨著時(shí)代的變遷,經(jīng)濟(jì)生活發(fā)生了很多變化。在當(dāng)前的社會(huì),人們外出工作的機(jī)會(huì)增多,特別是農(nóng)村家庭,父母多是選擇去外地工作來改善經(jīng)濟(jì)條件,因此很多家庭都是由老人或親屬來照看,造成了很多“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象,甚至很多農(nóng)村剩下的幾乎都是老人和孩子,致使很多留守兒童的問題產(chǎn)生。

  大多的.留守兒童與父母整年,甚至幾年不能見上一面,在長期缺乏父愛、母愛的環(huán)境中畸形成長現(xiàn)象令人矚目。至于這些留守兒童的“生活上缺照顧、行為上缺管教、學(xué)習(xí)上缺輔導(dǎo)、思想道德上缺約束、安全上缺保障”等等問題對(duì)學(xué)校、家庭、社會(huì)影響頗深。從事教育行業(yè)值錢,我就對(duì)留守兒童問題有所關(guān)注,但在具體的教育工作當(dāng)中,我才發(fā)現(xiàn)有太多的關(guān)于留守兒童的問題急需解決,否則將會(huì)嚴(yán)重影響孩子們的生理和心理健康,為此,做了些微不足道的事情,并不斷從實(shí)踐中反思,在此分享我的些許經(jīng)驗(yàn):

  一、關(guān)心兒童,和孩子們做朋友

  留守兒童在學(xué)校的時(shí)間相對(duì)來講比在家庭的時(shí)間更多,所以學(xué)校是他們的第二個(gè)家,老師就是他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)的“父母”。教師需密切關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和思想變化情況,針對(duì)一些孩子需要時(shí)常的談?wù)勑,鼓?lì)和肯定,讓留守兒童與教師之間關(guān)系更加密切,成為好朋友,如此便能更加容易掌握孩子們的狀況。

  二、關(guān)心留守兒童的生活,也要他們的學(xué)習(xí)

  針對(duì)學(xué)習(xí)開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)、全日制寄宿等服務(wù)等,讓孩子的們的生活和學(xué)習(xí)都能夠穩(wěn)步進(jìn)行。

  三、對(duì)他們的品行的教育

  讓他們能經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),能以優(yōu)秀成績完成學(xué)業(yè);常關(guān)心留守兒童,經(jīng)常與他們一起散步、聊天,了解他們的各方面情況。

  四、積極組織活動(dòng)讓留守兒童參加

  五、學(xué)校與孩子的父母或監(jiān)護(hù)人員共同努力

  學(xué)校和家長對(duì)孩子的關(guān)愛都是為了他們更加健康的成長,有著共同的目的。學(xué)校早早的便建立了孩子們的監(jiān)護(hù)人員的信息,及時(shí)與他們聯(lián)系,共同關(guān)愛孩子。

  六、健全”留守”檔案、便于信息捕捉

  目前學(xué)校的留守兒童特別多,無形中給老師在教育教學(xué)上增添了許多麻煩,不過這也是教育工作上的一種挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)對(duì)留守兒童的性格、興趣、學(xué)習(xí)、思想、心理、品格等各個(gè)方面的實(shí)際情況進(jìn)行了解、分析,為每個(gè)留守兒童建立專門的檔案。檔案包括學(xué)生的家庭情況、家長的相關(guān)信息、監(jiān)護(hù)人的信息,并將這些檔案進(jìn)行綜合管理,有效的健全了制度。

  要解決留守兒童的問題,不是一蹴而就的,它不是某一個(gè)人的事情,需要我們老師的努力,需要我們所有家庭的努力,更需要社會(huì)的支持,為了孩子們,我們需要共同努力!

  新聞采訪心得體會(huì) 篇11

  在這次采訪活動(dòng)中,我有目的性地選擇了兩個(gè)差異性比較大的單位。一個(gè)是外資企業(yè),一個(gè)是公辦單位;一個(gè)是規(guī)模比較的公司,一個(gè)是人員比較少的教學(xué)點(diǎn);一個(gè)是工業(yè)制造行業(yè),一個(gè)是學(xué)前教育行業(yè)。我想,通過采訪有比較差別的兩個(gè)單位的管理者,更加能夠通過比較得到一些啟示。下面是我根據(jù)兩位管理者的回答,對(duì)采訪一些總結(jié)和感想。

  一、關(guān)于中國的國際化發(fā)展,對(duì)單位的影響

  兩位管理者一致都認(rèn)為中國目前越來越國際化,對(duì)單位的經(jīng)營戰(zhàn)略、運(yùn)作模式等都產(chǎn)生了一些影響。中國的國際化發(fā)展必將給中國帶來更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),那么對(duì)于企事業(yè)單位來說,就應(yīng)該充分考慮到自身的.實(shí)際情況,抓住可能的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),爭取在國際化發(fā)展的背景下,為企業(yè)或單位爭取最大的利益。

  二、關(guān)于管理中遇到的最大難題及解決方法

  在不同的工作中,遇到的工作難題是不同,這由工作的性質(zhì)、方式等決定。但明確的一點(diǎn)是完善的管理制度必定會(huì)大大減少工作中可能遇到的難題。因?yàn)樵谥贫认,就有了一定的約束和規(guī)范,而當(dāng)所有人都嚴(yán)格按照規(guī)范行事時(shí),就可以最大限度的減少管理的難題。因此,管理者應(yīng)該盡可能的制定較完善的管理制度,來提高管理者工作效率,提高效益。

  三、關(guān)于處理上級(jí)、平級(jí)和下級(jí)關(guān)系的建議

  通過對(duì)兩位管理者的采訪,我明白了如何處理與組織中各個(gè)級(jí)別之間的關(guān)系也是管理工作中的確實(shí)施起來有困難,應(yīng)該及時(shí)向上級(jí)反映,與上級(jí)溝通,制定解決的方案,這樣才能更有利于工作的完成。其次,對(duì)待下屬不應(yīng)該有居高臨下的感覺,而應(yīng)該尊重、真誠的對(duì)待下屬,善于傾聽,做到一視同仁。多溝通,減少不必要的矛盾,并且為部門間的合作奠定基礎(chǔ)。

  四、資源配置及時(shí)間安排

  組織中的資源包括物質(zhì)、人力、時(shí)間等等,做到資源的最優(yōu)化可以大大的提高工作效率,那么如何做到最優(yōu)化呢?這就是管理者必須面對(duì)和解決的問題。管理者應(yīng)充分意識(shí)到所有組織都有哪些資源,優(yōu)點(diǎn)分別是什么,然后進(jìn)一步分析如何整合利用這些資源,做出比較細(xì)致的資源分配,這樣才可以使物質(zhì)資源得到最大的利用,人力資源得到最優(yōu)的分配,時(shí)間資源更加合理化。

  新聞采訪心得體會(huì) 篇12

  再一次做訪談,不同于上一次的是這次關(guān)注的點(diǎn)與上次是很不一樣的,這次我們把視角放在了我們學(xué)校食堂工作人員的身上,通過這次的訪談,體會(huì)到了一種之前自己不了解的生活體悟,感慨頗深。

  剛開始我們雖說有了上次的經(jīng)驗(yàn)提供借鑒,但是面對(duì)不同的群體,我們還是顯得有點(diǎn)緊張。上一次采訪的是學(xué)生,大家比較有共同的話題,而這一次雖說都是身邊的食堂工作人員,但是畢竟顯得很陌生也很有隔閡。

  我們懷著緊張的心情先是在食堂里轉(zhuǎn)悠了一圈,物色比較適合的切入口。我們擔(dān)心會(huì)被他們拒絕,更擔(dān)心他們會(huì)覺得我們是在浪費(fèi)他們的時(shí)間,心里滿是矛盾。

  最后我們終于鼓起勇氣,從平時(shí)經(jīng)常去的麻辣香鍋店下手,看到他們正在吃飯,就從食堂的伙食開始講起,我們之前設(shè)計(jì)了很多很多要問的問題,但是在實(shí)際跟他們溝通過程中,覺得那些都用不到了,食堂工作人員很樂于與我們交流,他們甚至告訴了我們很多很多我們之前沒有設(shè)想到的問題。之前我們構(gòu)想的很多種面臨的困境也都沒有遇到,反而進(jìn)行得如此順利,原來這些熟悉又陌生的食堂工作人員是真的很平易近人,很貼心。

  慢慢地,在漸漸溝通了解了彼此的基礎(chǔ)上,大家也都放開了,“小記者”們和被訪問者打成了一片,打開了各自的話匣子,于是我們順利的瞄準(zhǔn)了下一個(gè)被采訪者食堂的.主任。

  與上次溝通遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同的是,我們?cè)趧裰魅谓邮懿稍L時(shí)就吃了個(gè)“閉門羹”,主任畢竟是主任,他肩上的責(zé)任重,生怕我們目的不純,而且據(jù)他所說,他的領(lǐng)導(dǎo)明文規(guī)定不允許他接受任何形式的采訪。不過在我們堅(jiān)持不懈的努力下,主任還是熱心的坐下來和我們聊起了天。在整個(gè)與主任聊天的過程中,我深切的體會(huì)到食堂,包括學(xué)校,對(duì)我們學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,他們做的一切都是在為學(xué)生服務(wù)。在與主任告別時(shí),主任還語重心長的囑咐我們,好好享受大學(xué)生活,大學(xué)才是最純凈的一塊地方,以后踏上了社會(huì),會(huì)遇到很多不情愿的事。我們似懂非懂地定了點(diǎn)頭。

  結(jié)束了一樓的采訪,我們到了二樓,不同于一樓的情景,二樓的大部分員工都在悠閑地娛樂著,打牌的打牌,打麻將的打麻將,刺十字繡的刺十字繡,看電視的看電視,好不樂哉。就這么邊笑邊走著,突然眼前出現(xiàn)的一幕讓我們大家都笑不起來了。就在我們平時(shí)吃飯坐的椅子上,一個(gè)個(gè)辛苦了一天的大媽大叔們帶著疲憊的倦容躺在上面打著盹,當(dāng)時(shí)不經(jīng)意映入眼簾的這一幕讓我們?cè)趫龅乃腥硕加X得好心酸好心酸……

  伴著泛紅的夕陽,我們結(jié)束了今天的采訪,我們付出了很多,但同時(shí)收獲到的更多,我們了解到了食堂工作人員內(nèi)心真實(shí)的感受,他們每天起早貪黑上班,很少有休息的時(shí)間,他們的生活比我們想象的要累得多。我們應(yīng)該給予他們更多的支持和理解。不過在他們的生活中,工作并不是全部,他們說,在學(xué)?粗鴮W(xué)生來來去去,他們也非常喜悅,感覺自己也像學(xué)生一樣,而在食堂里同工作人員一起干活或者玩樂,也讓他們多了一幫兄弟姐妹,他們也很享受這種生活。

  同時(shí),這次的訪談也讓我收獲了很多。我們組的成員可能之前大家都并不是太過的熟悉,彼此之間的配合一開始還欠缺了一些。但是通過我們兩次訪談,我發(fā)現(xiàn)了我們彼此之間互相所不知道的優(yōu)勢和長處,我們互相了解了許多,一方面,我們通過這次訪談拉近了我們組員之間的關(guān)系,大家在一起做訪談都充斥這歡樂的氣氛;另一方面,我們小組成員通過這次訪談也練就了更加默契的配合,一個(gè)小組的成員大家各有所長,優(yōu)勢互補(bǔ),這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)所最為人看重的一點(diǎn)。

  我感謝這次訪談,我感謝我們組所有人的努力,我們順利地完成了這次訪談,了解了許多我們之前所不知道的秘密,同時(shí)更要感謝食堂工作人員默默為我們做得這一切,謝謝他們!

  新聞采訪心得體會(huì) 篇13

  通過參與了本次活動(dòng),我更了解食堂做出的努力,同時(shí)我也更全面的了解食堂的工作。

  眾所周知,食堂是師生就餐的主要場所,其作為學(xué)校重要的后勤保障部門,進(jìn)一步的健康發(fā)展關(guān)系著全校師生和食堂員工的利益。當(dāng)我還沒有走進(jìn)食堂之前,我曾對(duì)對(duì)食堂的飯菜價(jià)位、早餐種類、打飯秩序、飯菜口味等都持有部分意見,也曾多次向生活部提出,希望得到改善。但就在我親身體驗(yàn)食堂的工作之后,我才知道了食堂里的叔叔阿姨們?yōu)槲覀儗W(xué)生做出了巨大的努力。

  在體驗(yàn)的時(shí)候,我從陳主任(生活中心主任)那里知道,大多在食堂里的工作人員都不是在學(xué)校居住的,但他們都在六點(diǎn)之前就到達(dá)他們的工作地點(diǎn)-食堂。而且來了就開始工作,不停的工作,一直到我們把晚飯吃了,他們把食堂收拾好了才下班。從早到晚,除去了中午兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,算下來她們的工作時(shí)間長達(dá)十個(gè)小時(shí)。食堂的工作人員并不是我想象中的多,就東西區(qū)加起來也差不多五十人,但他們卻負(fù)責(zé)了我們川農(nóng)大五千多人的飲食。有些叔叔阿姨因?yàn)樯眢w不舒服,想請(qǐng)一個(gè)假去看醫(yī)生,結(jié)果還不能被批準(zhǔn),因?yàn)槭程玫娜藛T實(shí)在太少,少了任何一個(gè)人,我們的無法得到食堂的正常供應(yīng),所以他們都是等晚上下了班,才可以去藥店看病。這聽了以后,對(duì)我無疑是一種震撼,我對(duì)食堂工作的叔叔阿姨表示由衷的敬佩。

  食堂的叔叔阿姨對(duì)我們就像是對(duì)自己的孩子一樣,他們用他們的辛勤工作來表達(dá)對(duì)我們的負(fù)責(zé)。開始我還以為他們給我們做菜的時(shí)候就像是在給牲口做菜,敷衍了事罷了,不過我錯(cuò)了。

  1.飯前準(zhǔn)備食堂飯菜準(zhǔn)備

  他們的操作像家里面一樣,甚至比我們家里面還更注重清潔衛(wèi)生。這是他們?cè)趽癫,擇菜的阿姨們不僅要把菜擇干凈,還得要擇得快.;

  我去體驗(yàn)時(shí)是擇韭菜,一大筐,我擇的時(shí)候是眼淚鼻涕一起流的,一是因?yàn)榫虏说拇碳,還有就是我的旁邊,有一位阿姨在剝洋蔥,那時(shí)幾乎整個(gè)操作間的人都在流淚。我擇了大概兩個(gè)小時(shí),結(jié)果只擇了不到五分之一,結(jié)果是另一位阿姨來搞定的。

  阿姨洗菜,他們的菜至少洗三次,一洗,二凈,三清潔;道道程序都做得很細(xì)致。

  阿姨切菜,據(jù)他們說,他們切菜的才三個(gè)人,結(jié)果他們一天要切五十筐的菜。他們每次切完一樣菜是,他們都會(huì)清洗菜刀和菜板并打掃一下工作臺(tái)。

  炒菜,有一位姐姐,她和我們一樣,不過二十出頭。鄭老師說,他是食堂年齡最小的工作人員,但她很勤快踏實(shí),做事麻利。她不僅要炒菜,還要售賣,并且還要上三樓去傳菜。不只是她,整個(gè)食堂的工作人員都做很多很多樣的工作,一直都出一忙碌狀態(tài)。

  清潔,每天食堂的阿姨們都會(huì)清洗食堂地板,如果不清洗,工作人員容易滑倒。食堂始終保持著清潔的狀態(tài)。

  2、售賣時(shí)

  這是我在食堂為你們打飯的相片,在售賣高峰期,售賣打菜的阿姨們都有恐懼癥,因?yàn)橥瑢W(xué)們你也愛吃這,我要想吃那,你一句,我一句。有時(shí)候阿姨們沒有聽清楚,同學(xué)們還要罵。同學(xué)們來吃飯時(shí),叔叔阿姨卻是餓著肚子為同學(xué)們服務(wù)。而我當(dāng)時(shí)只是打飯而已,聽他們的.嚷嚷,我的頭都快爆了。

  3、飯后處理

  在這里,我看到了三個(gè)勤工助學(xué)的學(xué)生,他們?cè)谇逑赐肟陼r(shí),非常的認(rèn)真。就過程,他們先用洗潔精手洗布抹碗筷。然后在清水中清洗一次,然后再清洗一次,接著有放碗筷在消毒器中過一次,過完之后,工作人員再逐個(gè)逐個(gè)的檢查,最后放在我們都看得到的消毒柜里。工作人員的三餐時(shí)間分別是早上八點(diǎn),下午一點(diǎn),晚上七點(diǎn),周一、三他們才會(huì)加兩個(gè)菜,其余時(shí)候都是吃我們剩余的。

  通過這次體驗(yàn),我深深的感受到了平常食堂員工們的辛苦,勞累。如果我們因?yàn)樗麄円粫r(shí)的疏忽,比如菜里面有了一片黃葉,一根頭發(fā),甚至是一條小蟲子,就說他們不盡職都話,那我們也太不近人情了。他們?nèi)绱酥苊艿牟僮鞫紱]辦法避免的,那試問你們避免嗎?你敢說你的家里面從來沒有發(fā)生過這些意外的“收獲”?

  我只知道,如果讓我們來擇韭菜,擇一筐,我會(huì)花一天,而且不一定干凈;如果讓我常年在食堂的環(huán)境下工作,我會(huì)很快患風(fēng)濕,食堂現(xiàn)在就有很多的阿姨就患有風(fēng)濕,但她們依然不辭辛苦的為我們服務(wù);如果讓我長期在灶爐面前炒菜,我一定會(huì)成為黃臉婆,因?yàn)橛蜔煷_實(shí)不是一種好東西。

  說了這么多,我只想說一句:叔叔阿姨,你們辛苦了,謝謝你們!

  新聞采訪心得體會(huì) 篇14

  “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也!边@是論語中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

  我們實(shí)踐,我們快樂。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也!泵總(gè)人在“sunshine”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn),有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。

  不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫報(bào)告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們?cè)儐栔,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎,孵化?mèng)想,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

  在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們?cè)诟惺埽惺苤@份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的`同時(shí),我們更多了一份寬慰,因?yàn),我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力;蛟S,我們的實(shí)

  踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報(bào),揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。

  實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個(gè)詞,不再是一個(gè)隊(duì)名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

  新聞采訪心得體會(huì) 篇15

  在這次采訪活動(dòng)中,我有目的性地選擇了兩個(gè)差異性比較大的單位。一個(gè)是外資企業(yè),一個(gè)是公辦單位;一個(gè)是規(guī)模比較的的公司,一個(gè)是人員比較少的教學(xué)點(diǎn);一個(gè)是工業(yè)制造行業(yè),一個(gè)是學(xué)前教育行業(yè)……我想,通過采訪有比較大差別的兩個(gè)單位的管理者,更加能夠通過比較,得出一些啟示。下面是我根據(jù)兩位管理者的回答,對(duì)采訪問題的一些總結(jié)和感想。

  一、關(guān)于中國的國際化發(fā)展,對(duì)單位的影響

  兩位管理者一致都認(rèn)為中國目前越來越國際化,對(duì)單位的經(jīng)營戰(zhàn)略、運(yùn)作模式等都產(chǎn)生了一定的影響。中國的國際化發(fā)展必將給中國帶來更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),那么對(duì)于企事業(yè)單位來說,就應(yīng)該充分考慮到自身的實(shí)際情況,抓住可能的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),爭取在國際化發(fā)展的背景下,為企業(yè)或單位爭取最大的收益。

  二、關(guān)于管理中遇到的最大難題及解決方法

  在不同的工作中,遇到的工作難題是不同的,這由工作的性質(zhì)、方式等決定。但明確的一點(diǎn)是完善的管理制度必定會(huì)大大減少工作中可能遇到的.難題。因?yàn)樵谥贫认,就有了一定的約束和規(guī)范,而當(dāng)所有人都嚴(yán)格按照規(guī)范行事時(shí),就可以最大限度地減少管理的難題。因此,管理者應(yīng)該盡可能地制定較完整的管理制度,來提高管理工作的效率,提高效益。

  三、關(guān)于處理上級(jí)、平級(jí)和下級(jí)關(guān)系的建議

  通過對(duì)兩位管理者的采訪,我明白了如何處理與組織中各個(gè)級(jí)別之間的關(guān)系也是管理工作中的一個(gè)重要問題。首先,對(duì)待上級(jí),應(yīng)該要盡可能地實(shí)施上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù),如果在實(shí)際情況中的確實(shí)施起來有困難,應(yīng)該及時(shí)向上級(jí)反映,與上級(jí)溝通,制定解決的方案,這樣才能更有利于工作的完成。其次,對(duì)待下級(jí),不應(yīng)該有居高臨下的感覺,而是應(yīng)該尊重下屬,真誠地對(duì)待下屬,善于傾聽下屬的意見,做到一視同人,并且做到唯才是舉,充分調(diào)動(dòng)下屬的工作積極性。最后,對(duì)待平級(jí),由于工作中可能會(huì)有比較多的交集,所以應(yīng)該要多溝通多聯(lián)系,減少不必要的矛盾,并且為部門間的合作奠定基礎(chǔ)。

  四、關(guān)于組織的決策與實(shí)施

  組織中必定有很多決策的時(shí)候,那么在決策中,我們應(yīng)該要注意決策的正確性、可執(zhí)行性以及可控性。當(dāng)然決策的計(jì)劃和實(shí)施不可避免地會(huì)存在一些誤差,這就需要管理者發(fā)現(xiàn)誤差、找出原因并且及時(shí)彌補(bǔ)解決。決策的制定與實(shí)施是一個(gè)復(fù)雜的過程,但只要管理者有條理地、有方法地去做,就能做出比較好的決策。

  五、資源配置以及時(shí)間安排

  組織中的資源包括物質(zhì)、人力、時(shí)間等等,做到資源的最優(yōu)化可以大大提高工作效率。那么如何做到最優(yōu)化呢?這就是管理者必須面對(duì)和解決的一個(gè)問題。管理者應(yīng)該要充分認(rèn)識(shí)到所在組織都有哪些資源,分別有什么特點(diǎn),然后進(jìn)一步分析如何整合利用這些資源,做出比較細(xì)致的資源分配,這樣才可以使物質(zhì)資源得到最大的利用,人力資源得到最優(yōu)的分配,時(shí)間資源更加合理化。

  六、業(yè)績考核

  管理者的工作當(dāng)然包括對(duì)員工業(yè)績的考核。而在考核過程中最重要的就是公平公正公開,有一套完整的考核制度。在考核結(jié)束后也應(yīng)及時(shí)做好獎(jiǎng)懲工作,這樣可以盡量避免“干好干壞都一樣”的大蛋糕現(xiàn)象,充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。

  七、如何培養(yǎng)管理能力及對(duì)在校大學(xué)生的建議

  兩位管理者同時(shí)都提到了實(shí)踐以及工作經(jīng)驗(yàn)的重要性。確實(shí),管理并不是紙上談兵,純理論的學(xué)科,我們?cè)诖髮W(xué)中,也應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候,多爭取一些實(shí)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會(huì),在過程中積累工作經(jīng)驗(yàn),相信這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)我們今后的管理工作有很大的幫助。

  新聞采訪心得體會(huì) 篇16

  黨員,這個(gè)名字無論過去、現(xiàn)在還是將來都是多么光榮而偉大的名字。作為一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)入黨積極分子,成為黨員是我們的不懈努力。而通過這次活動(dòng),我卻有了這個(gè)機(jī)會(huì)走訪老黨員,了解那個(gè)年代的風(fēng)風(fēng)雨雨,黨和黨員的艱辛。

  我們八點(diǎn)多就開始出門集合,風(fēng)是那么大,雨是那么猛。我們還是風(fēng)雨無阻地到達(dá)集合點(diǎn),分配好工作,出發(fā)到扶涌村采訪兩名老黨員。

  第一次參與采訪工作,我懷著興奮和激動(dòng)的心情,走進(jìn)了老黨員的家,兩名老人都是四幾年加入黨,現(xiàn)在是八十多的老人了,他們的家有著與現(xiàn)代化不同的古老氣息,簡陋而樸素。

  在狹小的房子里,一手筆記,一手?jǐn)z像機(jī),我們聽著老黨員講建國前后,改革開放后的改變,聽他們講那個(gè)年代的故事。講到建國前我們鎮(zhèn)上的'土匪,人們生活多么不容易,他們派傳單、做群眾思想工作的驚險(xiǎn),講到近年來人們生活的變化,鎮(zhèn)容、鎮(zhèn)藐的改善,是那樣的感慨萬千。他們那一輩的老黨員很多都沒有怎么享受過清福,把好的都留給了后代,每一個(gè)老黨員都是值得我們敬仰的。細(xì)雨中我們結(jié)束了這個(gè)訪談,獲益良多。

  一個(gè)采訪的順利進(jìn)行是我們一組人共同努力的結(jié)果,從準(zhǔn)備工作,到結(jié)束后的資料整理都是不容易的。第一次參與采訪工作,從中我了解了采訪的準(zhǔn)備工作,采訪的基本流程和采訪的后續(xù)工作。參與這次活動(dòng)的人數(shù)不小,因此前期準(zhǔn)備和進(jìn)行采訪的工作我參與的不多,但后續(xù)工作我是參與了錄音資料的整理,工作量不大。但凡參與工作,或多或少都會(huì)遇到些困難的吧,我把資料從錄音整理成文字時(shí)也經(jīng)常遇到錄音不清晰的問題,同時(shí)也要把采訪中那些過于口語化的詞語轉(zhuǎn)化成通用的語言。我在這次活動(dòng)中也感受到合作和分工的重要性,兩個(gè)參與活動(dòng)的組,我們組很快就分配好工作,所以資料也很快整理出來了。

  這是一個(gè)十分有意義的活動(dòng),對(duì)我們大學(xué)生具有很大的教育意義,讓我們走近了老黨員,讓我們更加了解黨,了解我們鎮(zhèn)的歷史,珍惜所有。

  新聞采訪心得體會(huì) 篇17

  我分別采訪了國企和民企的管理者,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)樾袠I(yè)及管理者本身性格的差異,所以在面對(duì)很多同樣的問題時(shí),他們思考的方向也是異同并存的。

  比方說在聊到如何提高員工敬業(yè)精神這一問題時(shí),民企的管理者認(rèn)為可以通過“提高員工對(duì)企業(yè)和老板的認(rèn)同感”,而國企管理者則覺得應(yīng)該側(cè)重于培養(yǎng)員工,讓其了解自己的工作意義。我想這是因?yàn)槊衿蟮挠H切感在一定程度上是大于國企的,民企的老板更容易影響、鼓舞到員工。

  但在有些方面,管理的經(jīng)驗(yàn)是跨越行業(yè)的:在處理上下級(jí)關(guān)系時(shí)都需要尊重、真誠;在處理平級(jí)關(guān)系時(shí)需要多溝通、少挑剔;而在處理“大蛋糕”現(xiàn)象時(shí)可以采用按勞分配,多勞多得(此處的“勞”顯然并不單純指工作強(qiáng)度,而是與工作效益有關(guān),管理者應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)員工用最經(jīng)濟(jì)的方法做最大化的成果)。

  對(duì)于這次采訪提綱中的問題,我都事先問過自己“如果是自己會(huì)怎樣處理”。但在聽了兩位管理者的想法后,我發(fā)現(xiàn)要去學(xué)習(xí)、去經(jīng)歷的還有很多。

  在面對(duì)“大蛋糕”問題時(shí),趙四九建議可以從多個(gè)方面鼓勵(lì)員工的積極性:競爭上崗(你的基礎(chǔ)工資直接與所處崗位有關(guān))、工作績效(與個(gè)人績效有關(guān))、超額獎(jiǎng)(獲享集體總體收益)。我只想到了通過個(gè)人工作績效來提高積極性,而我現(xiàn)在就覺得“超額獎(jiǎng)”是一味很好的佐料:讓員工獲享集體的收益能增強(qiáng)員工的歸屬感、認(rèn)同感,并通過了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)給員工以激勵(lì)。

  在成為一個(gè)好的管理者之前,你首先要學(xué)會(huì)做人。在工作上最大限度地實(shí)現(xiàn)公平,在生活上關(guān)懷,體諒周圍的人。

  在聊到如何處理與上下級(jí)及平級(jí)之間的關(guān)系時(shí),兩位管理者反復(fù)提到的字眼是“尊重”、“真誠”、“理解”、“寬容”、“公平”。我想作為一名管理者,他需要人格魅力、需要以身作則、需要讓人信服,只有在這樣一個(gè)具有凝聚力的管理者的帶領(lǐng)下,企業(yè)的發(fā)展才能事半功倍。

  現(xiàn)代社會(huì)的管理者們?cè)缇蛼仐壟f理論中把員工定義為“經(jīng)濟(jì)人”的觀點(diǎn),即除了工作之外,員工應(yīng)當(dāng)更多地被關(guān)懷(無論是心理上、生活上、還是未來發(fā)展上),我想當(dāng)員工處在這樣的工作環(huán)境中時(shí),他們的潛力更能被有效挖掘,也更能心平氣和地接受上級(jí)提出的錯(cuò)誤。

  通過采訪兩個(gè)管理者讓我明白,在今后的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該多接觸各種管理者的最新想法,通過多方面的閱讀和思考來完善武裝自己的觀念儲(chǔ)備。管理是門很深的學(xué)問,沒有萬能的答案可以應(yīng)對(duì)所有難題,這就需要管理者有敏銳的行業(yè)前瞻力、組建高效率的組織結(jié)構(gòu)、強(qiáng)有力的執(zhí)行能力和其他方方面面的綜合,并根據(jù)不同的公司和不同的行業(yè)來做調(diào)整。

  對(duì)于管理方面的收獲我有很多,現(xiàn)就我感到意料之外的、很有啟發(fā)的幾點(diǎn)寫一下感想:

  1、關(guān)于國際化對(duì)組織的影響與制定組織長遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)劃方面

  根據(jù)他們的回答,我深深地感到這兩者很大關(guān)系。

  首先因?yàn)橹袊桨l(fā)的國際化,很多公司先前的經(jīng)營模式完全被打破,因而長期發(fā)展計(jì)劃必須要變化。長期計(jì)劃又需要根據(jù)組織外部環(huán)境的變化與公司的經(jīng)營情況而不斷的慎重的修正,而組織外部環(huán)境的變化與公司的經(jīng)營情況又或多或少的取決于應(yīng)對(duì)國際化的策略如何。其中關(guān)于長遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)劃中田磊舉出的公司租用寫字樓的例子就十分貼切。

  但對(duì)于銀行業(yè)來說,國際化程度還很低,當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)世界銀行業(yè)遭到了重創(chuàng)時(shí),中國銀行業(yè)依然保持著良好的運(yùn)行狀態(tài)與經(jīng)營績效。但是中國銀行業(yè)越來越有必要加快國際化發(fā)展,以拓展生存和發(fā)展空間。這邊在它們的長期計(jì)劃中,如:不斷地進(jìn)行產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新。業(yè)務(wù)上,重點(diǎn)致力于加快發(fā)展零售業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)和中小企業(yè)業(yè)務(wù)。不斷優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、客戶結(jié)構(gòu)和收入結(jié)構(gòu)。管理上,采取進(jìn)一步改進(jìn)績效考核體系、強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)資本管理、提升貸款定價(jià)能力、降低成本費(fèi)用開支和完善組織管理體制等舉措。

  可見不同行業(yè)對(duì)二者的要求不一致,但都要根據(jù)自身行業(yè)特點(diǎn)來應(yīng)對(duì)國際化對(duì)組織的影響和制定組織長遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)劃。

  2、關(guān)于解決“忙不過來,時(shí)間不夠用”的問題方面

  如果我來回答這個(gè)問題,我就會(huì)說:那就要更加努力了。但是田磊的答案卻給出了更加開闊的理解。

  他把這個(gè)問題看作是工作不到位的結(jié)果。出現(xiàn)這個(gè)問題只有兩種情況:領(lǐng)導(dǎo)分權(quán)有問題,對(duì)下屬的培養(yǎng)不夠;大家忙的`內(nèi)容并非都有價(jià)值。并且提到“領(lǐng)導(dǎo)扮演的是教練的角色”令我受益匪淺。而李明則說到擠時(shí)間、統(tǒng)籌安排、分工協(xié)作等辦法,也讓我深受啟發(fā)。

  3、關(guān)于解決“員工不遵守規(guī)章制度”的問題方面

  我本以為這是個(gè)答案很顯然的問題,無非是要求員工必須遵守制度,違反規(guī)定的人必然要按規(guī)章受到嚴(yán)格的懲罰。

  但是,李明卻說,首先是制度制定要科學(xué)、合理、到位、易操作,要充分聽取廣大員工的意見和建議,確保制度完善、健全。并且那位公司業(yè)務(wù)部經(jīng)理也告訴我:“規(guī)章制度是嚴(yán)格的,但組織是有人情味的,不應(yīng)當(dāng)只是個(gè)機(jī)器,否則成員的歸屬感將會(huì)降低。”我從來也沒有想過這與員工的歸屬感與關(guān),不過仔細(xì)品味也的確是這樣。如果組織失去了人情味,誰又會(huì)有動(dòng)力去努力工作呢?他還指出了規(guī)章制度的種類問題,有重要的“雷區(qū)”與不重要的部分,使我開闊了眼界。

  4、關(guān)于對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)管理的忠告

  開始我只是認(rèn)為學(xué)習(xí)管理無非是要掌握理論,多找機(jī)會(huì)實(shí)踐就好了,但是看了他們的回答,我才知道我是多么的知之甚淺。

  我還需要多關(guān)注一些國內(nèi)知名企業(yè)和世界500強(qiáng)企業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),從具體案例中提煉先進(jìn)管理模式和經(jīng)驗(yàn)。我還明白了這是一門深?yuàn)W的社會(huì)學(xué)科,是人際交往的藝術(shù),我們既要了解人的社會(huì)屬性,又要洞察人心!

  當(dāng)然除了這幾條,還有很多也啟發(fā)了我對(duì)管理工作的認(rèn)識(shí),如:對(duì)下屬要率先垂范、要看到下屬部門工作中的困難、對(duì)平級(jí)部門要以誠相待、要不斷提高市場敏感度等等。

  通過這次難忘的采訪,我學(xué)到了很多不僅是管理方面的知識(shí),也有與人打交道方面的技巧。這些所學(xué)也許不是立刻就在我的成績單上顯現(xiàn)出來的,但是我相信它將會(huì)給我今后人生的選擇、定位、思想指導(dǎo)等等很多方面以積極的影響,并已經(jīng)、正在、將會(huì)使我受益匪淺!

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