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為什么要給孩子買手機(jī)
前幾天小喵的爸爸到華為專賣店給小喵買回了一部MATE8，還幫她申請了一張手機(jī)卡。我試了一下，性能挺穩(wěn)定的，容易操作，順手幫小喵把微信和QQ也全部裝好了。
為什么要給小喵買手機(jī)呢？之前她并未跟我們提起過要買手機(jī)。其實(shí)，我和她爸爸是根據(jù)前段時(shí)間的觀察才做出這個(gè)決定的。
小喵此刻上四年級，從這學(xué)期開始，要求上網(wǎng)查詢資料的作業(yè)比之前多了，雖然也能夠打開電腦來查詢，但總不如直接拿起手機(jī)來查詢方便，省時(shí)省力。
睡前的英語課外書閱讀時(shí)間，遇到生詞的時(shí)候，總不能跳下床打開電腦來查詢，這時(shí)如果花太多時(shí)間來做這些查詢工作，會打亂閱讀節(jié)奏，而如果順手用手機(jī)上下載的有道詞典翻譯，是最節(jié)省時(shí)間的。
當(dāng)然，也能夠用IPAD來查詢。但小喵的IPAD基本上算是供她假期玩耍的一個(gè)玩具：她下載了ANGELA和TOM，周末和寒暑假她會照顧一下這兩只小貓；她還下載了BIIBILI嗶哩嗶哩動(dòng)畫，能夠看一些英文動(dòng)畫片或者iCarly之類的情景��；當(dāng)然咯，優(yōu)酷那些也是必裝的，她在周末用來看諸如《奔跑吧兄弟》、《全員加速中》之類的綜藝節(jié)目重播。所以，在小喵的心里，IPAD這東西就是為她的開心假期而生的，為了不影響自我平常的學(xué)習(xí)生活，她一般不去打開IPAD。
而讓我受觸動(dòng)并下決心要給小喵買手機(jī)的，是因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間我?guī)∵骱退笥褌円积R玩時(shí)，我常見到一幕情景：她有個(gè)好友每次出門會帶一部據(jù)說是她新潮的外婆淘汰給她的手機(jī)，大家一齊在公園打羽毛球，休息時(shí)間那位好友就會拿出手機(jī)，跟大家分享一些東西。看著她們幾個(gè)女孩子頭碰頭擠在一齊欣喜地看手機(jī)，不時(shí)發(fā)出哈哈大笑，我立馬就想起小喵上幼兒園小班時(shí)，我在一開始很堅(jiān)持不買IPAD這種電子產(chǎn)品，擔(dān)心小喵會上癮會損傷視力，結(jié)果小喵在她一個(gè)朋友家里玩的時(shí)候兩人擠在沙發(fā)上玩IPAD，眼睛都不眨一下。當(dāng)時(shí)我問才幼兒園小班的小喵，IPAD好玩嗎，她很激動(dòng)的說好好玩哦。
此刻的狀況跟當(dāng)時(shí)幾乎一模一樣�；丶液笏d致勃勃地跟我聊天，說那個(gè)好友的手機(jī)裝了什么軟件，能夠做什么，如何搞笑。我問她：“手機(jī)好玩嗎？”她笑著說：“我覺得辰辰的手機(jī)真好玩，幾乎什么都會！她還裝了微信和QQ。”平常在家里，我們家人都沒有看別人手機(jī)的習(xí)慣，也都不依靠手機(jī)，如果小喵要用手機(jī)查資料，她會找我借一下，用完就還，所以，在她看來，我們的手機(jī)只是一個(gè)查詢工具，她并不覺得有什么好玩的。
但是同學(xué)好友的手機(jī)就不一樣了，有他們小孩子喜歡的一些東西，有他們的共同語言，所以小喵覺得“手機(jī)真好玩”。我想，這也是小喵渴求群眾歸屬感的一種心理反映。
她期望跟好友能有共同語言，她期望好友明白的東西她也懂，她期望她不是被排除在那個(gè)圈子外的人……
不當(dāng)使用手機(jī)的危害我當(dāng)然清楚：低頭族，視力下降，感情淡漠，現(xiàn)實(shí)生活中的不善交際……把手機(jī)說得跟洪水猛獸似的。
跟這種潛在的洪水猛獸般的危害性相比，我更不愿意看到的是：
本來司空見慣的手機(jī)這種電子產(chǎn)品竟然讓小喵覺得如此有吸引力，我擔(dān)心這種莫名的吸引力會因?yàn)樗扉L日久的想象而魅力倍增，讓她以后擁有了自我的手機(jī)時(shí)就可能一下子沉浸進(jìn)去，短時(shí)間內(nèi)無法自拔。
與其如此，不如先讓我們盡快撕破手機(jī)這層神秘面紗，盡早打破她的想象，早點(diǎn)兒讓小喵學(xué)會用手機(jī)，讓她明白手機(jī)但是跟IPAD一樣，也只是個(gè)冷冰冰的電子產(chǎn)品，并沒有多大的個(gè)性之處，只是能夠?yàn)槲覀兯昧T了。
那天，小喵中午放學(xué)回來，我們把手機(jī)交給了她，一齊交給她的，還有幾句話：
“手機(jī)不能帶到學(xué)校去，這是最基本的原則。”
“如果你帶著手機(jī)出去，記得把手機(jī)包放在你身體的側(cè)前方，用手護(hù)著點(diǎn)兒，以免小偷偷走你的手機(jī)。”
“周末跟同學(xué)朋友在一齊的時(shí)候，如果同學(xué)問起來你的手機(jī)，你就說媽媽換了新手機(jī)，把這部手機(jī)淘汰給你了。千萬別跟同學(xué)朋友說是新買的手機(jī)，免得同學(xué)起攀比之心。”
“手機(jī)幫你開通了微信和QQ。記得如果有陌生人添加你，直接拒絕，加入黑名單。如果是同學(xué)朋友添加你，她們都會說自我的名字的，認(rèn)識的人你才能同意添加。涉及到跟錢相關(guān)的信息，不要去理會，說不定是誰的微信或者QQ被盜了。”
“別去點(diǎn)開那些亂七八糟的網(wǎng)站，如果發(fā)現(xiàn)彈出來了，就即刻關(guān)掉，免得被惡心到。”
“手機(jī)傷害視力，不要長時(shí)間看手機(jī)。”
“如果我們打電話給你，記得要及時(shí)接電話，如果錯(cuò)過了電話，發(fā)現(xiàn)了我們的未接來電，必須要第一時(shí)間撥回給我們，免得我們擔(dān)心。陌生電話不要接聽，直接掛斷或者不理會就好了。”
“還有一點(diǎn)，如果跟同學(xué)朋友在一齊玩耍，記得別各自掏出手機(jī)來對著玩。必須要分清什么叫真正的玩耍，什么叫無聊玩手機(jī)，千萬別做個(gè)無聊玩手機(jī)的人。”
小喵拿到手機(jī)，那種欣喜是沒法形容的。她邊打開書包準(zhǔn)備做作業(yè)，邊說：“晚上寫完作業(yè)了，我就來給我的手機(jī)換個(gè)搞笑的桌面背景，我看辰辰的那個(gè)背景就換了，好看多了。”又說：“我還要加一下她們幾個(gè)的QQ，這樣就能夠在睡覺前跟她們說晚安了。”我笑著說：“你們可真無聊啊，加QQ就為了說晚安！”她想了想，說：“也能夠問問她們作業(yè)寫完了沒有。”
當(dāng)天晚上，她寫完作業(yè)，使用她的新手機(jī)上有道詞典查詢膽子做睡前閱讀，完成閱讀后，摸索著換了手機(jī)的背景圖案，添加了幾個(gè)好友的QQ，跟她們道了晚安，才心滿意足的關(guān)燈睡覺。
接下來的日子里，我暗暗的密切的關(guān)注她使用手機(jī)的狀況，發(fā)現(xiàn)她的新鮮感和熱情度隨著時(shí)間的流逝也慢慢消退了，從最先的每一天差不多要花一個(gè)小時(shí)在手機(jī)上方，發(fā)展到此刻每一天花在手機(jī)上方的時(shí)間不足半個(gè)小時(shí)。我問她：“此刻覺得手機(jī)還好玩嗎？”她說：“咳，就這樣吧，不如大家一齊打羽毛球啊爬樹啊騎車啊溜冰啊那么好玩。”然后又補(bǔ)充一句：“但是呢，手機(jī)能夠用來聯(lián)系辰辰她們，還能夠查詢一些資料，看看有道詞典上的趣聞，也還是挺方便的。”
嗯，不錯(cuò)，我們的預(yù)期目標(biāo)到達(dá)了！跟當(dāng)初買回IPAD一樣，之后她把IPAD當(dāng)作她玩樂消遣的工具；此刻買了手機(jī)給她，她把手機(jī)當(dāng)作了通訊和查詢工具。也好，回歸了這電子產(chǎn)品的本來用途。我們家長要做的，也就是要讓孩子認(rèn)清這一點(diǎn)啊。
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