成年女人色视频在线观看网站_一本久精品无码免费_亚洲成a人片在线观看无码专区_开心婷婷五月综合基地六月

為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文

時(shí)間:2022-11-01 15:00:53 啟宏 美文欣賞 投訴 投稿
  • 相關(guān)推薦

為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文(通用21篇)

  美文的概念已經(jīng)不限定于某種文體,或某類內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)文化是一種開(kāi)放、自由的文化,給美文的概念也賦予了更多的開(kāi)放自由的元素,以下是小編整理的為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文(通用21篇)

  為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文 篇1

  不是所有的人都能成為朋友,不是所有的情都值得你去珍惜。時(shí)間是一劑良藥,它會(huì)沉淀最美的感情,也會(huì)帶走留不住的虛情。緣分,需要的是珍惜,和雙向的互動(dòng);感情,需要的是感恩,和雙方的呵護(hù)。愛(ài)不是單向,情不是索取,懂得珍惜才會(huì)持久,知道不易才能永恒。愛(ài)得無(wú)怨,疼得無(wú)悔,只因不圖任何回報(bào);愛(ài)到卑微,疼到廉價(jià),只因入心入髓。緣,需要把握,更懂得珍惜。懂得珍惜,才會(huì)長(zhǎng)久;知道感恩,才配擁有。

  愛(ài)到深處無(wú)聲,情到深處無(wú)語(yǔ)。真心對(duì)你的人,不是建立在任何利益上;真正陪伴你的人,不是因?yàn)槟阃庠诘墓猸h(huán)。愛(ài)是風(fēng)雨時(shí),悄悄出現(xiàn)在你頭頂?shù)膫;?ài)是困惑時(shí),默默陪伴在你身邊的不棄。人生本是一場(chǎng)空,來(lái)時(shí)一絲不掛,去時(shí)一縷青煙,看淡人生,才會(huì)看淡名利,看淡名利,才知道人生該珍惜什么。一份情,默默陪伴你,超越一切虛名浮利;一份愛(ài),默默支撐你,凌駕于一切所謂的`利益之上。不要輕易揮霍一份看似易得的情,不要輕易傷害一顆默默付出的心,人生沒(méi)有重來(lái),生命無(wú)法倒帶,且行且珍惜。

  懂得珍惜,才不會(huì)錯(cuò)過(guò);知道感恩,才會(huì)收獲真情。真正的感情,緣于一顆珍惜的心;真正的得到,緣于一份感恩的心態(tài)。人的一生可以錯(cuò)過(guò)很多,但不要錯(cuò)過(guò)真正值得你去交往的朋友。真正的朋友,或許不能給你物質(zhì)上的幫助,卻可以給你精神上的鼓勵(lì);真正的朋友,不是日日相對(duì),不是吃喝玩樂(lè),而是默默關(guān)注你的成長(zhǎng),悄悄關(guān)心你的一切。朋友不在遠(yuǎn)近,只要在心;遇見(jiàn)沒(méi)有早晚,只要有心。好朋友,永遠(yuǎn)陪伴左右;真情誼,永遠(yuǎn)風(fēng)雨同行。

  人的一生需要面臨許多選擇,還有懂得選擇。友不在多,投緣為好;人不在眾,志同為佳。跟有正能量的人交往,即便放低姿態(tài);跟品格優(yōu)秀的人交往,抱一顆真誠(chéng)的心。尺有所短,寸有所長(zhǎng),永遠(yuǎn)抱一顆謙卑的心,才能讓自己更加完善。人生沒(méi)有完美,只有完善;歲月沒(méi)有十全十美,只有盡量。人生總要有夢(mèng)想,歲月總要有追求;珍惜一份情,懷揣一份夢(mèng),就是最大的收獲。

  緣不會(huì)隨意而來(lái),因?yàn)橄辔环莶粫?huì)永遠(yuǎn)無(wú)期,故要呵護(hù)。一再的冷漠,傷的是一顆心;一再的漠視,錯(cuò)的是一段情。世間向來(lái)沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的好,也沒(méi)有平白無(wú)故的愛(ài),別把別人的付出踩在腳下,沒(méi)有誰(shuí)本該如此;別以一副高高在上的姿態(tài)看以得到的情,人與人是相平等的。愛(ài)你的人,愿意包容你的一切,但不會(huì)接受你的鄙視。感情需要平等,還要懂得尊重,不懂得尊重別人的人,也不會(huì)得到真心的情。善待每一個(gè)遇見(jiàn),珍惜每一份情緣。

  為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文 篇2

  通往天堂的路只有一條,在世上,我們把它稱之為愛(ài)。雖然一無(wú)所獲,但是因?yàn)閳?jiān)守,這份愛(ài)才更可貴,樸實(shí),綻放得更美麗。

  作為一名事業(yè)有成的香港人,曾敏杰本可以安安分分地做好自己的老板,一心一意關(guān)注著自己的財(cái)富、地位,可是他沒(méi)有。他始終認(rèn)為,自己是一個(gè)中國(guó)人,自己富強(qiáng)不算什么,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)才是真正的富強(qiáng)!祖國(guó)需要自己。我不知道敏杰做這個(gè)打算時(shí),心里有沒(méi)有畏縮和膽怯,可是面對(duì)眾多的質(zhì)疑,猜忌,他獨(dú)自堅(jiān)守著,沒(méi)有放棄。明明知道自己有可能毫無(wú)收獲,但他不曾退卻;明明知道自己有可能家境落敗,但他義無(wú)反顧。那一刻,因?yàn)閷?duì)祖國(guó)的堅(jiān)守,愛(ài)綻放出了最美的容顏,被給予了最美的詮釋。

  看著一個(gè)個(gè)心懷夢(mèng)想?yún)s身患腦癱的花季少年,他心痛了。他們是堅(jiān)強(qiáng)的,面對(duì)同齡人的嘲笑,他們?nèi)倘柝?fù)重,他們多么希望,在祖國(guó)未來(lái)藍(lán)圖中,自己也是設(shè)計(jì)師!想到這里,他意識(shí)到了自己的責(zé)任。本來(lái)素不相識(shí)的人,本可以不管不問(wèn),正是由于內(nèi)心深處那份最樸實(shí)最珍貴的愛(ài),他熱衷于內(nèi)地的公益事業(yè),先后幫組多名腦癱兒童進(jìn)行康復(fù)治療。那一抹,因?yàn)閷?duì)自己責(zé)任的'堅(jiān)守,他用愛(ài)書(shū)寫(xiě)了人生的傳奇和真愛(ài)。

  房倒了,地動(dòng)了,天暗了,路斷了,妻離子散,家敗人亡,地震將這個(gè)和諧寧?kù)o的家園瞬間變?yōu)槿碎g地獄,成為人們心中的難以啟及的痛。他化悲痛與動(dòng)力,做義工去災(zāi)區(qū)探望兒童,發(fā)起公益活動(dòng),購(gòu)買孩子們急需的爐子,棉鞋帳篷等物質(zhì)。也許他只想讓孩子們領(lǐng)取物資,而忘記了突發(fā)其來(lái)的危險(xiǎn)。他在臨死時(shí),還念念不忘的是那些急需物資的孩子們。那一瞬,因?yàn)閷?duì)生命的堅(jiān)守,他用生命鑄就了一座樹(shù)立不倒的豐碑,用愛(ài)喚起絕境中的希望。

  一個(gè)曾敏杰倒下了,還會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“曾敏杰”站起來(lái)。傳承英雄的品質(zhì),我們會(huì)將這份愛(ài)永遠(yuǎn)傳承下去,去實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),去幫助每一個(gè)不幸的人,承擔(dān)起自己的責(zé)任,喚起新的希望,讓這份愛(ài)綻放得更加美麗!

  為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文 篇3

  教師節(jié)剛過(guò),我們便接受局里周密的安排,下鄉(xiāng)做開(kāi)學(xué)的全面督查工作。

  我們出發(fā)要到的第一站是我縣最邊遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)。為了節(jié)省開(kāi)支,高股長(zhǎng)親自駕車,一個(gè)小時(shí)后我們來(lái)到了南泉中心校的門(mén)口。黑黑瘦瘦的中心校校長(zhǎng)劉志宏手里抱著鋪蓋卷早已等候在那里,車剛停下,他二話不說(shuō)親自把行李、作業(yè)本、書(shū)等辦公用品一股腦塞進(jìn)我們隨行的車?yán),自己也擠了上去。

  車很快便駛?cè)肓似閸绲谋P(pán)山路上,由于新鮮,一開(kāi)始我還很興奮,東張西望地欣賞著這宛如“世外桃源”的景色。不大功夫我就已經(jīng)在車座上開(kāi)始“跳舞”了,肚子里也有些“翻江倒!钡淖涛读耍瑒⑿iL(zhǎng)又不時(shí)地提醒駕車的“老高”,一時(shí)間觀景興致大減。緩慢地行了近一個(gè)小時(shí)的車程,我們抵達(dá)了目的地。

  一下車,“庶紀(jì)學(xué)校”四個(gè)醒目的大字映入了眼簾。村里的“巷巷通”工程剛給學(xué)校鋪了門(mén)前的引路,我們便沿著邊上的的小路小門(mén)走進(jìn)了學(xué)校。校園里靜靜的,房舍整整潔潔的,院子里的蔬菜散發(fā)著秋的氣息,劉校長(zhǎng)自顧忙乎他帶來(lái)的辦公用品了,我們一行徑自走進(jìn)一間簡(jiǎn)陋的辦公室,一個(gè)年輕的教師正在下載網(wǎng)校資源,不一會(huì)兒在多媒體室工作的校長(zhǎng)闖了進(jìn)來(lái),又是搬凳子,又是倒水,一股熱情的質(zhì)樸的鄉(xiāng)村待客氣息撲面而來(lái)。我們不容久坐,按高股長(zhǎng)安排,分頭開(kāi)始工作。

  教室的門(mén)開(kāi)著,一位年過(guò)半百的女教師和五個(gè)孩子圍坐在一起。我不想打攪他們,只是在門(mén)邊靜靜地看著:沒(méi)有講臺(tái),沒(méi)有講桌,老師和孩子們就那么和諧地親切地上著課,他們談?wù)摰暮孟袷怯嘘P(guān)朋友的話題。老師那慈祥的面容,孩子們那渴望的神情深深地吸引著我。說(shuō)真的現(xiàn)在的課堂上很少出現(xiàn)這樣美妙的情景了。大概是聽(tīng)得過(guò)于專注,抑或是深秋季節(jié)早晚溫差大,一小男孩一聲哈欠,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕頓時(shí)流了出來(lái),其他孩子并未發(fā)現(xiàn),仍然睜著大大的眼睛看著老師,一剎那間只見(jiàn)老師邊說(shuō)邊用手嫻熟地擦掉孩子的鼻涕。課還在上著,我有點(diǎn)情不自禁了。從這一看似平凡的小事里,我看到的是鄉(xiāng)村教師的責(zé)任和堅(jiān)持,正是有許許多多的這些默默無(wú)聞的耕耘者,大山深處的那些渴望知識(shí)的孩子,才有了飛向未來(lái)理想的翅膀!而我們課堂追求的不就是這種“以人為本”“返璞歸真”的`境界嗎?

  工作結(jié)束,正是下課時(shí)間,老師們送我們走出大門(mén),我很想對(duì)他們說(shuō),為了這二十多個(gè)孩子,你們辛苦了!但是我覺(jué)得這樣的語(yǔ)言在他們面前顯得太蒼白無(wú)力了。所以我只好用靜靜的揮手,來(lái)表達(dá)我的不舍,表達(dá)我的敬意!

  下山的路上,我們一度沉默無(wú)語(yǔ),我想努力克制自己不要太過(guò)敏感,太過(guò)脆弱,但是淚水還是奪眶而出。到達(dá)中心校時(shí)已是午飯時(shí)間了,在灶上吃過(guò)飯后,我和隨行的單位郝秘書(shū)一同走進(jìn)了一間“幼兒之家”的小教室。一年輕的女教師正在為孩子們舀飯,兩個(gè)懂事的大點(diǎn)的孩子上前幫老師端飯,其他孩子們悄悄地坐在桌子前。突然我們看到一個(gè)子最小的胖男孩坐在桌前小聲地抽泣,小老師正忙,我便蹲下身子哄起了小孩,郝秘書(shū)隨手拿出了一塊衛(wèi)生紙,旁邊大點(diǎn)的孩子順手接過(guò)來(lái),不住地給胖小孩擦淚擦鼻涕,還不時(shí)地說(shuō)著“對(duì)不起”,其他孩子也圍了過(guò)來(lái),都搶著說(shuō)要保護(hù)照顧小弟弟。可偏偏這孩子就是不買賬,反而哭的更厲害了。女老師安頓好其他孩子吃飯后,輕輕地微笑著走到孩子的身邊,一把抱過(guò)孩子,坐在凳子上安慰了幾句,便一口一口地喂起了小孩。我再次返回教室時(shí),孩子們已經(jīng)吃過(guò)飯了,那個(gè)胖小孩高興地在教室里“蹦高高”。我便和這個(gè)又是代課教師又是生活老師的女老師隨便聊了起來(lái):上灶的12個(gè)孩子來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)好幾個(gè)村子,父母大都在外打工,家里只有年邁的老人照看。孩子們是早上接來(lái),晚上送走,中午吃住在校,全是老師們輪著照顧,有時(shí)中午還得幫孩子們洗洗衣服。我問(wèn)她“中午不休息,一天又要上那么多課,你不覺(jué)得累嗎?”她笑了笑說(shuō):“時(shí)間長(zhǎng)了,就習(xí)慣了!”

  山里的天氣就像孩子的臉,說(shuō)變就變了,一陣工夫就下起了雨,孩子們跑回教室一下子擁到女老師的身邊,有的拉著老師的手,有的頭靠著老師,有的站在身后給老師整理頭發(fā),有的給老師匯報(bào)外邊的事我忍不住問(wèn)孩子們:“你們喜歡老師嗎?”剛剛逗哭小男孩的“調(diào)皮鬼”搶著大聲喊:“喜歡,老師就是俺們的媽媽!”女老師笑著摸了摸孩子的頭。這又是何等幸福的情境啊!“把平凡做到極致就是偉大”,樸實(shí)的鄉(xiāng)村教師用她們的執(zhí)著與博愛(ài),印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,讓我們體會(huì)到了她們那份始終不變的執(zhí)著情懷!而我們追求的不就是這種“雨潤(rùn)無(wú)痕”“童心母愛(ài)”的教育情懷嗎?

  校長(zhǎng)辦公室,按照工作安排當(dāng)我詢問(wèn)劉校長(zhǎng)“三風(fēng)一訓(xùn)”的落實(shí)情況時(shí),他向我們談起了一位老師的故事。家里人找關(guān)系曾給這個(gè)老師調(diào)出大山,沒(méi)想到她居然背著家人又返回了庶紀(jì)小學(xué),并且不顧家里的阻撓在大山里成了家。談到最后憨厚的劉校長(zhǎng)淡然地總結(jié):“堅(jiān)守勵(lì)教,惠澤山鄉(xiāng)”一直是支撐我們?nèi)w教師的精神支柱。我再一次被深深的震撼:這十多個(gè)平凡的鄉(xiāng)村教師,他們深居簡(jiǎn)出,棄家拋?zhàn)樱瑹o(wú)怨無(wú)悔忍受清貧寂寞,堅(jiān)守在這大山中。為的是什么?我想,他們用自己平凡而美麗的堅(jiān)守,溫暖的不僅僅是這幾十個(gè)留守的孩子,而且溫暖了這幾十個(gè)留守孩子的家庭,更主要的是溫暖著所有關(guān)心教育的你我。

  為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文 篇4

  一個(gè)個(gè)令人潸然淚下的真實(shí)故事,一位位苦苦尋找的求助人,打動(dòng)著人們的內(nèi)心?催^(guò)綜藝欄目《等著我》的觀眾都知道,為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守,是節(jié)目主持人倪萍常說(shuō)的一句話。我也是這檔節(jié)目的忠實(shí)觀眾,但是我也有疑問(wèn),什么叫為緣尋找?什么叫為愛(ài)堅(jiān)守?

  什么叫做緣?世上有許許多多的緣分,有“眾里尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處”的苦苦追求,有擦肩而過(guò)的緣,有相守一生的緣,還有跨越國(guó)界的緣。巴基斯坦,一個(gè)距離中國(guó)邊境線一百六十多公里的國(guó)家,一個(gè)巴基斯坦人不遠(yuǎn)千里來(lái)到中國(guó),尋找讓自己媽媽生命延續(xù)36年之久的醫(yī)生,這是為了完成他媽媽的遺愿,同時(shí)這也是中巴友誼的一次見(jiàn)證。

  我記憶最深的,是朱麟潔,尋找曾經(jīng)教過(guò)她的一百零八位“老師”。因?yàn)榱鶜q的一場(chǎng)大病,她沒(méi)有了行走能力,上學(xué)的夢(mèng),就這樣斷在腳下。在黑暗中,有這樣兩位大學(xué)生走進(jìn)了這位大姐姐——朱麟潔的世界。他們教她認(rèn)字、讀書(shū)、朗誦……朱麟潔對(duì)知識(shí)的渴望,打動(dòng)了許許多多的大學(xué)生。隨后,又有了一屆又一屆的大學(xué)生,來(lái)教她,在知識(shí)的海洋里為她指點(diǎn)迷津,在心靈的道路上給她指明方向。這一百零八位大學(xué)生譜寫(xiě)了更璀璨的詩(shī)篇,他們有一部分走上了教師的崗位,他們是中國(guó)優(yōu)秀老師的代表。朱麟潔沒(méi)進(jìn)過(guò)課堂一天,她靠著自己頑強(qiáng)的毅力,和一百零八位大學(xué)生志愿者的指導(dǎo)。她照樣不輸常人,照樣不輸天天在學(xué)堂里讀書(shū)的孩子。這種精神怎能不值得我學(xué)習(xí),敬佩?這是一種什么緣?這是師生緣,而且,還是特殊的師生緣。

  愛(ài)是親情,愛(ài)是血濃與水的骨肉情。愛(ài)是愛(ài)情,是白頭到老,?菔癄的堅(jiān)守。

  “因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)糊涂,一氣之下離開(kāi)了家,時(shí)隔二十四年,我還能不能回家?”一位阿姨在鏡頭前哭著說(shuō)道,“爸爸媽媽,我對(duì)不起你們,我錯(cuò)了!币宦暵曀盒牧逊蔚母姘,一句句讓人淚如雨下,感同身受,原因,究竟是什么?她小的時(shí)候,總是和大伯一起生活,可是大伯對(duì)她不好,她跑回家媽媽讓她在家里住。日后,她和妹妹一起玩,不小心讓蜂蜇了妹妹,但是還小,不知道是蜂。爸爸聽(tīng)到妹妹的哭聲,趕過(guò)來(lái)了,看到小女兒被蜂蜇了,不分青紅皂白,給了她兩個(gè)巴掌,她覺(jué)得在家里自己多余,離開(kāi)了家,開(kāi)始了流浪之旅。一時(shí)的沖動(dòng),二十四年的`流浪漂泊,慘痛的代價(jià),讓她知道,自己錯(cuò)了,是時(shí)候該回家了。家是充滿愛(ài)的港灣,家是心靈得到慰藉的地方。家,是人們最初的起點(diǎn),也是你風(fēng)頭浪過(guò)后的終點(diǎn),它一直在等你,回家。

  “我記得,當(dāng)時(shí)我和爸爸一起放煙花,爸爸還抱著我。”這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是在正常不過(guò)的,但是,在劉萬(wàn)仙心里,這只是一種回憶。被人販子拐賣過(guò)兩次的經(jīng)歷,慘痛不已,在憐憫她的同時(shí),我也有疑問(wèn),一起起兒童丟失事件,罪魁禍?zhǔn)拙褪侨素溩!他們就那么在乎那幾個(gè)錢(qián)嗎?難道用一個(gè)家的痛苦換來(lái)一張張鈔票他們心安理得嗎?掙錢(qián)不容易,不能通過(guò)勞動(dòng),不能通過(guò)自己的努力去掙嗎?搶奪、買賣別人的孩子,就真的那么好玩?劉萬(wàn)仙幾次逃跑,心中只有一個(gè)目標(biāo):我要回家!我要找爸爸!近十年的尋找,通過(guò)《等著你》給這段漫長(zhǎng)的尋找之旅,畫(huà)上了句號(hào)。她找到了家,找到了親生媽媽,但是爸爸,卻早已到了天國(guó),沒(méi)能等到女兒回去見(jiàn)到他。

  一個(gè)個(gè)故事告訴我們,珍惜現(xiàn)在的生活,也許你不滿意,但是,那可能就是有些人想要卻得不到的。你有一個(gè)家,有愛(ài)你的父母,不滿意?那你去試試漂泊流浪。你說(shuō)父母管得太嚴(yán)?你去試試孤兒的生活。等你體驗(yàn)過(guò)后,你就知道,自己現(xiàn)在是多么幸福。讓我們?cè)俅握f(shuō)出那句充滿正能量的話:為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守!

  為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文 篇5

  天災(zāi),也許會(huì)把我們身邊最親近的人帶走;四處尋覓,家人會(huì)在悲傷痛苦中度日如年;了無(wú)音訊,但他們還是不會(huì)放棄一線希望。

  琴琴如今已是二十多歲的大姑娘了,可就在二十三年前,當(dāng)她還是一個(gè)小女孩時(shí),一件事情改變了琴琴的命運(yùn)。

  這天,爸爸媽媽因工作忙而顧不得琴琴姐弟倆,于是,五歲的琴琴帶著年僅三歲的弟弟在附近玩耍。一個(gè)陌生的人給姐弟倆送了個(gè)花生糖,弟弟因?yàn)樨澇员阕尳憬隳弥吧私o的五元錢(qián)買糖。但當(dāng)姐姐回來(lái)時(shí),弟弟卻被人抱走了。

  父母得知后,將無(wú)辜的琴琴送到了外婆家,直到三年后妹妹的出生,父母才將她接回來(lái)?墒撬麄儾恢,這三年來(lái)琴琴受的痛苦煎熬遠(yuǎn)超過(guò)了他們。她對(duì)弟弟的思念,對(duì)自己的自責(zé)從弟弟失蹤的那一天起,日日夜夜都在她的腦海里映視。

  回到父母家后,琴琴對(duì)父母的懼怕使她走路從不敢抬頭,吃飯時(shí)不敢多加一片菜葉。周邊鄰居總會(huì)給她蓋上“五元賣了自己的親弟弟”的罪名。琴琴看到家人對(duì)妹妹的'寵愛(ài)有加,對(duì)自己的冷落厭棄,心中的傷害更是讓她變得自卑,內(nèi)疚。孤獨(dú)的琴琴只能對(duì)著鏡子說(shuō)話散心,這一訴說(shuō)就是二十年。

  二十多年,已將時(shí)光的菱角磨平,二十多年,會(huì)將世間變換。琴琴卻一直沒(méi)有放棄尋找弟弟的下落,她走到哪都會(huì)帶著弟弟的花生糖。終于,在這個(gè)《等著你》的大舞臺(tái)上,她朝思夜想的弟弟出現(xiàn)了。看到姐弟倆相擁在一起,喜極而泣,我也被感動(dòng)了。

  作為這件事的見(jiàn)證者之一,我也成為了被這姐弟情深所感動(dòng)的諸多觀眾之一。也許,我只是一個(gè)局外人,只是一個(gè)普普通通的觀眾,但是,這一份血濃于水的親情,這一份為愛(ài)堅(jiān)守的感情,會(huì)永藏于我心中。

  為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文 篇6

  對(duì)待婚姻有人堅(jiān)持寧缺毋濫,正如現(xiàn)在很流行的一句話:不要因寂寞而錯(cuò)愛(ài),因錯(cuò)愛(ài)而寂寞一生。

  在人生的路途,一個(gè)人走在路上的感覺(jué)是孤獨(dú)而寂寥的,還有絲絲的慌恐不安。兩個(gè)陌路人一起走,各走各的也能走出點(diǎn)點(diǎn)的欣慰;兩個(gè)朋友一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑走出的是歡快;而兩個(gè)心心相印親密無(wú)間相愛(ài)的人走出的是激情和精彩。

  一人時(shí)的寂寞和在人群中的寂寞,感觸是不一樣的。一人時(shí)的寂寞仿佛被漆黑的夜包裹或被空曠的曠野遺忘一樣,是寂靜里縷縷觸發(fā)心弦的落寞;而在人群中的寂寞那是心的寂寞,是傷心的孤寂。

  找愛(ài)人,是在尋找心的依靠,心的臂膀,心的家園,才能有心的幸福。兩顆能撞擊出火花的心靈,在一起才能激揚(yáng)、包容、溫暖、和諧;才能琴瑟相和,彈奏出華美、悠揚(yáng)、澎湃的樂(lè)曲;才能將瑣碎的家長(zhǎng)理短拾掇得精致而溫馨;才能在鍋碗瓢盆的交響里踫撞出泉水叮咚般優(yōu)美的音符;才能愉悅彼此的心扉不至于枯燥和孤寂。

  我的同事月華,在深愛(ài)的愛(ài)人因病走后,一直是一個(gè)人,不是她不想找一個(gè)愛(ài)她的人,而是誰(shuí)也走不進(jìn)她的心靈。正如黃宗英在趙丹去逝后說(shuō)過(guò)的,我嫁給了大海,不可能再嫁給江河。月華雖沒(méi)有說(shuō)出,卻也是同樣的心境,拿那個(gè)在她心里優(yōu)秀出眾瀟灑倜儻百分百的愛(ài)人為楷模,怎么也難遇再次讓她激情涌動(dòng),牽動(dòng)心扉,鶴立雞群般地站立在心扉上的愛(ài)人,讓她敬仰和愛(ài)慕。

  她與愛(ài)人只是走過(guò)了八個(gè)春夏秋冬,而在以后漫長(zhǎng)的日子,只是守著酷似愛(ài)人的女兒度日。人們總是認(rèn)為,對(duì)于一個(gè)女人二次婚姻,已經(jīng)沒(méi)有了優(yōu)勢(shì)可以挑挑撿撿,沒(méi)有了花容可以追求完美的真愛(ài),沒(méi)有了清純可以綻放激情,沒(méi)有了初愛(ài)時(shí)的單純重燃愛(ài)浪涌動(dòng)。有的只是家或兒女拖泥帶水的牽絆,或經(jīng)歷過(guò)的愛(ài)的種種的傷痕、凄涼和溫潤(rùn)。但從月華的身上,我看到了她對(duì)愛(ài)的專一和執(zhí)著、自尊和責(zé)任、成熟和穩(wěn)健。不管是初戀還是二次婚戀,是找相愛(ài)的人,不是為生活找一個(gè)伴那樣簡(jiǎn)單。

  曾有人熱心地給月華介紹過(guò)對(duì)象,見(jiàn)過(guò)之后對(duì)方很滿意,月華總是委婉地拒絕或是搖頭。久之人們覺(jué)得月華太過(guò)清高,還把自己當(dāng)成清純少女,還在追逐夢(mèng)中理想的伴侶。那些條件不錯(cuò)而又遭拒絕的男人,心生氣惱,想不明白那點(diǎn)配不上她,于是,道出了一些難聽(tīng)的話:她要找的人還沒(méi)有出生呢。也有人干脆說(shuō):讓她婆婆再為她生一個(gè)好了。

  一個(gè)真愛(ài)的人鑲嵌在了內(nèi)心深處,別人是無(wú)法再走近的。

  月華抱定寧缺毋濫,寧可讓自己今生獨(dú)自凄風(fēng)苦雨,寧可孤芳自賞,寧可形影相吊,絕不湊合。要找也要找一個(gè)自己心儀的人,發(fā)自內(nèi)心喜歡的人,能夠肝膽相照的人,能夠在對(duì)方的心里找到自己的人。如此,和月華的相交才真正明白,愛(ài)是很難的事,再愛(ài)一次更難。生活里,有多少人愛(ài)到海枯石爛愛(ài)到地老天荒;有多少人至死也沒(méi)有明白什么是真愛(ài);有多少人能為愛(ài)不顧一切,甚至是生命。而多少人,信誓旦旦地走進(jìn)婚姻的城堡,卻為著芝麻大的事大吵大鬧或大打出手;或沒(méi)有起碼的信任疑心重重猜忌誤會(huì);或新鮮感一過(guò)便吃著碗里的看著鍋里的;或沒(méi)有起碼的家庭責(zé)任;或愛(ài)而不會(huì)愛(ài)而致婚姻或是家庭四分五裂土崩瓦解。

  不管因著什么走入婚姻的殿堂,都有要牽手的理由,既然要牽手,就要尊重起初的選擇。走進(jìn)婚姻遠(yuǎn)比退出婚姻要簡(jiǎn)單的多,退出且不說(shuō)給孩子父母所造成的種種傷害,就婚姻的兩個(gè)人而言,也是非常的痛苦和困擾,為情所傷,傷的是心。

  我很欣賞月華對(duì)待婚姻的真誠(chéng),直視自己的內(nèi)心,為愛(ài)而生,為愛(ài)而活,不因二次婚姻就對(duì)付自己,對(duì)付他人,委曲求全。因心而生的.喜怒哀樂(lè)是一個(gè)人最真實(shí)的感受,婚姻不是擺樣子給人看的,幸福不是別人看著幸福,就真是幸福的模樣。對(duì)于一個(gè)真實(shí)的人,在生活中不可能長(zhǎng)久地壓抑著自己,總是呈現(xiàn)出美好。像月華那樣一個(gè)直爽透亮的人,是做不出來(lái)的。愛(ài)恨分明,喜歡就笑,高興就樂(lè),痛苦就哭,我就是我,愛(ài)就是愛(ài),不愛(ài)就是不愛(ài)。

  有一句很貼切的俗語(yǔ):婚姻就象穿在腳上的鞋,舒服不舒服只有自己最清楚。

  若是為了生活找一個(gè)人相伴,性情相投也倒罷了,互幫互助,共度此生。而因婚姻捆綁在一起,卻總是磕磕碰碰,互相埋怨或互相提防甚至詆毀,那又何苦,還不如一人清靜。

  月華雖是孤兒寡母孤苦伶仃,但日子過(guò)得自由自在自得其樂(lè),習(xí)慣了也其樂(lè)融融,生活倒是簡(jiǎn)單和靜雅了許多,多年以后的她并沒(méi)有太多的變化和凄婉。

  月華依然是浪漫的,陪著女兒走南闖北,生活在顛沛流離中,卻也容光煥發(fā)神采奕奕。人的內(nèi)心要保持一份清純和真誠(chéng),保持一份對(duì)生活的熱愛(ài),保持對(duì)美好生活的向往。

  清晨第一縷陽(yáng)光的溫暖或是月上枝頭的凄涼,明媚或是薄涼都會(huì)掠過(guò)心扉,但不是殘缺的人生就非得悲鳴萬(wàn)狀,照樣有煙花燦爛燈火輝煌,用溫?zé)岬难酃饪创,生活就是溫曖的,人生的坎坎坷坷誰(shuí)都難免,只要我們有樂(lè)觀向上的心態(tài),那又何懼。

  當(dāng)上外婆的月華,總是喜在眉梢,依舊豪爽亮麗,天天抱著孫女散步,每天照一張可愛(ài)的寶寶照發(fā)給女兒。

  幸福并沒(méi)有因愛(ài)人的遠(yuǎn)離而殘敗不堪,而是攜手真愛(ài)的濃情走在生活絢麗多彩的陽(yáng)光下。

  祝福月華,永遠(yuǎn)幸福。

  為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文 篇7

  最近,活熊取膽事件被各路媒體炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng),中央電視臺(tái)《看見(jiàn)》欄目以《熊之辨》也作了專題報(bào)道。至于“熊”被取膽汁是否痛苦,除了我們?nèi)藶榈剡M(jìn)行各種猜測(cè)外,無(wú)怪乎動(dòng)物保護(hù)組織的人說(shuō)只有“熊”知道。從此次事件中,不由使人想起一句話,人類屬于地球,但地球不僅僅屬于人類。

  看過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)是一個(gè)人在緬寺后面的一棵緬桂樹(shù)下捉住一只小狐貍。而后他把那只小狐貍關(guān)在一只用鐵絲編織的空雞籠里,又把雞籠拴在屋檐下的房柱上。當(dāng)天晚上,月光如水,他發(fā)現(xiàn)一只耳朵上長(zhǎng)滿黑毛的母狐正趴在雞籠上拼命地用牙啃咬鐵絲,然而卻無(wú)法救出小狐。無(wú)奈之下,母狐便踮起后肢,前腿勾住籠頂,將肚皮緊貼在籠壁上透過(guò)網(wǎng)眼給小狐貍喂奶?吹侥负@般舉止,那人感到非常驚愕。而令他更感到驚愕的舉止還在后面。第二天,那人打開(kāi)房門(mén)驚訝地發(fā)現(xiàn),囚禁小狐貍的鐵籠旁躺著一只五彩翎羽的紅腹角雉,足足有五六斤重,脖子被咬斷了,傷口的齒痕和雞鐵籠上留下的齒痕一模一樣。毫無(wú)疑問(wèn),這是那只母狐和他來(lái)做交易的,是要挽回她的小寶貝。如果按市場(chǎng)價(jià)來(lái)計(jì)算,這只紅腹角雉的價(jià)格已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他所囚禁的小狐貍。但他沒(méi)答應(yīng)。第二天囚禁小狐貍的雞籠旁,又出現(xiàn)了一只紅腹角雉,比昨天那只還要大還要肥。

  跟昨天一樣,母狐在屋脊上,急切地朝他“歐喲歐喲”地叫著。兩只紅腹角雉加起來(lái),價(jià)格早已是小狐貍的好幾倍了。他準(zhǔn)備把小狐貍放了,可正待他要將雞籠打開(kāi)時(shí)又想,如果此時(shí)釋放了這只小狐貍,那母狐再也不會(huì)捉紅腹角雉孝敬自己了。他決定將小狐貍繼續(xù)扣住,以得到更多的報(bào)酬。雖然這樣做有點(diǎn)兒卑鄙,且違背了雙邊貿(mào)易的公平公正、互利互惠原則,不過(guò),人跟人之間做買賣,需要誠(chéng)實(shí)和信譽(yù)。與動(dòng)物打交道,似乎沒(méi)這么講究。然而,令他沒(méi)想到的事發(fā)生了。第三天,雞籠旁扔下幾只高度腐爛的惡臭老鼠;第四天屋子里是稀糊糊的狐貍屎,臭氣熏天;他睡覺(jué)的床上,一泡腥臊的狐貍尿淋了滿床……沒(méi)辦法,他只好把小狐貍放了,并且總結(jié)出一句警言,和動(dòng)物做生意,也要規(guī)規(guī)矩矩。

  印度洋島國(guó)毛里求斯,曾經(jīng)是渡渡鳥(niǎo)和卡法利亞樹(shù)的天堂。渡渡鳥(niǎo)是一種既不會(huì)飛也跑不快的動(dòng)物,它體態(tài)臃腫,且體型龐大,體重可達(dá)20公斤,曾經(jīng)一度被人們視為“巨鳥(niǎo)”。水手們首先發(fā)現(xiàn)了這種鳥(niǎo),就把它們?nèi)∶麨椤岸啥渗B(niǎo)”。每只渡渡鳥(niǎo)一出生,就有自己的情侶——它們就是卡法利亞樹(shù)。卿卿我我,煞為暖昧。它們一直相濡以沫了上萬(wàn)年。然而突然有一年,不幸發(fā)生了。帶著來(lái)復(fù)槍和獵犬的歐洲殖民者蜂擁而至該島。有一天,有人捕殺了第一只渡渡鳥(niǎo),食后發(fā)現(xiàn)味道極其鮮美,簡(jiǎn)直可以讓人靈魂出竅。于是,他們便你一只我一只地肆意捕殺下去,直至美麗的毛里求斯島上再也找不到渡渡鳥(niǎo)的影子。更令人匪夷所思的是,自從渡渡鳥(niǎo)滅絕以后,卡法利亞樹(shù)也逐漸難覓蹤影。人們說(shuō)這種“愛(ài)情”太悲壯了,植物竟然為動(dòng)物“守寡”。

  這也讓許多人感到費(fèi)解,他們想盡各種方法,想要揭開(kāi)其中的奧秘,但總是無(wú)果而終。直到300年后的1980年,美國(guó)生態(tài)學(xué)家坦普爾來(lái)到毛里求斯。而此時(shí)島上的卡法利亞樹(shù)只剩下13棵。由于當(dāng)時(shí)正好是渡渡鳥(niǎo)滅絕300周年,細(xì)心的坦普爾測(cè)量了卡法利亞樹(shù),發(fā)現(xiàn)僅存的這13棵樹(shù)齡全部超過(guò)300歲。這就意味著渡渡鳥(niǎo)滅絕之后不再有卡法利亞樹(shù)新生。也就是說(shuō),渡渡鳥(niǎo)滅絕之日也正是卡法利亞樹(shù)絕育之時(shí),原來(lái),這13棵癡情的卡法利亞樹(shù)為愛(ài)整整守了300年的寡!

  是什么力量讓卡法利亞樹(shù)對(duì)渡渡鳥(niǎo)如此情有獨(dú)鐘呢?在坦普爾的細(xì)致研究中,很快就有了答案。原來(lái),渡渡鳥(niǎo)以卡法利亞樹(shù)的果實(shí)為食物,而該樹(shù)的果實(shí)特別堅(jiān)硬,必須經(jīng)過(guò)渡渡鳥(niǎo)在胃內(nèi)進(jìn)行消磨,果殼被磨薄,再排出體外后才能順利發(fā)芽,也就是說(shuō)沒(méi)有渡渡鳥(niǎo),就不可能有卡法利亞樹(shù)。真相終于大白,盡管這個(gè)故事不像我們想象的那么浪漫,卻非常發(fā)人深省。雖然人們常說(shuō),物競(jìng)天擇,適者生存。但面對(duì)由于人類私欲的'原因在地球上消失的生物,我們又能做些什么呢?在地球上有生物誕生以來(lái)的35億年間,各種生物誕生、滅亡,這樣的變化不斷進(jìn)行著。在恐龍年代,每一千年僅有一種生物滅絕。1600年至1900年的300年間,約每4年有一種生物滅絕?墒20世紀(jì)以后,生物滅絕的時(shí)間只能按小時(shí)和分鐘來(lái)計(jì)算。而對(duì)那些滅絕的生物,我們還有我們的下一代今后或許只能從影像資料中才能看到了。原本和諧的自然界,每一種動(dòng)物滅絕,就有一種或數(shù)種植物會(huì)為它“守寡”。

  為了人類的靈魂不要“守寡”,那就讓我們共同努力來(lái)維護(hù)自然界的長(zhǎng)久“愛(ài)情”。

  為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文 篇8

  總有一些平凡而又渺小的人在我們的生命中匆匆而過(guò):他們離家千里、背井離鄉(xiāng),但他們是為了一份愛(ài),堅(jiān)守著自己的內(nèi)心,砥礪前行……

  星期五的上午,斗志昂揚(yáng)的我們被突如其來(lái)的暴雨打亂了暑期實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃。但惡劣的天氣不能打消我們的熱情,我們決定為愛(ài)堅(jiān)守,繼續(xù)前行。

  我們的采訪小隊(duì)來(lái)到菜市場(chǎng)時(shí)。天氣也有些放晴了,仿佛在鼓勵(lì)我們,為我們的堅(jiān)守精神鼓掌。

  菜市場(chǎng)不起眼的角落里,一位阿姨坐在一個(gè)小小的折疊椅上,手中握著一把破舊的扇子,滿面微笑。炙熱的陽(yáng)光照在她那古銅色的`皮膚上。那雙爬滿了青筋的雙手不停地整理著被路人翻亂的水果。整理好后,她就一邊吆喝一邊拿著扇子扇風(fēng)。

  趁著阿姨休息,我們與她攀談起來(lái)。原來(lái)阿姨是外地人,在這兒賣了15年水果了,日日月月都是如此。我不禁好奇阿姨是為了什么堅(jiān)守在這。阿姨用爽朗的聲音回答說(shuō):“我是為了孩子讀大學(xué)的學(xué)費(fèi)啊!

  這真是一位堅(jiān)強(qiáng)偉大的母親!她在這過(guò)去的15年里,不論刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,她都為了心中對(duì)兒女的愛(ài)堅(jiān)守著,努力著,辛苦地工作。她沒(méi)有任何抱怨,她把滿腔的愛(ài)傾注她的工作,成為支撐她前行的力量。

  聽(tīng)著阿姨云淡風(fēng)輕的描述,我的腦海里不由得想起了父親忙碌的身影。

  父親因?yàn)楣ぷ髟,一個(gè)月只能回來(lái)看我們兩次。

  父親和我們聚少離多,我對(duì)父親的印象既熟悉,又陌生。

  我總是問(wèn)母親,爸爸什么時(shí)候回來(lái)?我每日翹首期盼,終于見(jiàn)到了父親?伤看螝w家,我都發(fā)現(xiàn)他身上又多添一道傷痕,頭上又多了幾簇白發(fā)。他的雙手早已被生活的重?fù)?dān)烙下難看的印記。

  父愛(ài)無(wú)言,但卻愛(ài)得深沉。

  我知道,父親在外辛苦工作,是因?yàn)橐Wo(hù)我們,讓我們過(guò)上更好的生活。父親舉起堅(jiān)硬的盾牌,保護(hù)著我們不受傷害,為我們遮風(fēng)擋雨。

  這世上哪有什么歲月靜好,只是有人為你在負(fù)重前行。

  你過(guò)著好生活時(shí),千萬(wàn)不要忘了,有人在你前方遮風(fēng)擋雨、堅(jiān)守陣地,用愛(ài)為我們撐起一片廣闊蔚藍(lán)的天空。

  為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文 篇9

  冬天真是確確實(shí)實(shí)地到了,不論氣溫如何忽上忽下,確實(shí)如此。

  若要論此言從何得出,那應(yīng)該是長(zhǎng)纓路長(zhǎng),北路卻已滿是葉子大落的枯枝殘樹(shù)了。南路雖多常青樹(shù),樹(shù)葉卻多多少少有點(diǎn)冬天的情態(tài)。

  每天排隊(duì)去吃飯時(shí),我總能看見(jiàn)它,在那個(gè)轉(zhuǎn)角。一棵梧桐樹(shù),葉子一入冬就開(kāi)始瘋狂地掉落了,現(xiàn)在如一位古稀殘年的老人,穿著白色漸變青灰的大步褂,在這呼嘯的北風(fēng)中那樣巍巍地站著。我抬頭,看見(jiàn)那似乎唯一的寬大黃葉,隨風(fēng)刮到倒立,刮到讓人心疼?墒且贿B好幾天,它都沒(méi)有掉落!它掙扎著,勞勞苦苦地死命抓緊樹(shù)枝,就那么孤零零的一枚,給人一種渺茫,它就像一個(gè)在冷風(fēng)中四處流浪的垃圾袋了。我仔細(xì)看,哦,在蕭條凌亂的樹(shù)枝間原來(lái)還有那么幾瓣葉子,蜷縮著卷在一起,零星分布。

  他們堅(jiān)守著,可是在堅(jiān)守什么呢?它們?yōu)槭裁匆@樣的努力?努力不落下?

  我突然鼻子一酸,這樣卑微的事物難道也就只有努力后仍然被淘汰的命運(yùn)么?

  今天回到家里,第一個(gè)看到的是媽媽的笑臉,那聲“回來(lái)啦”就是那樣滋潤(rùn)著我的內(nèi)心。她開(kāi)了門(mén),就又忙來(lái)忙去的了。忙著熱晚飯、端上桌子,又忙著收拾、洗碗,弄這弄那,到了八點(diǎn)半才暫時(shí)空閑下來(lái)。我曾以為,媽媽是喜歡干家務(wù),不然怎么一天到晚停不下來(lái)?我問(wèn)她,她也只是笑著搖搖頭,再嘆口氣,重而又拾笑容,又忙這忙那去了。有好多好多次,媽媽實(shí)在是不舒服,該做的`,多做的,還是做了。每天晚上,她出門(mén)扔廚房垃圾,透過(guò)窗子,我看著她,黑暗中嬌小的身子更顯病弱。

  媽媽在堅(jiān)守著,在堅(jiān)守著什么,我是知道的。

  媽媽說(shuō):“為了這個(gè)家,我不會(huì)懦弱!

  葉子說(shuō):“等到該墜落時(shí),我會(huì)毫不猶豫的放下一切!”

  何為堅(jiān)守?為何堅(jiān)守?因?yàn)閻?ài),因?yàn)楸恍枰,因(yàn)檫@心中的期限可以很久很久……

  為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文 篇10

  一座破爛不堪的小學(xué),一個(gè)十三歲的女老師,一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子,一個(gè)愛(ài)與堅(jiān)守的故事……影片看完了,可電影里的一幕幕場(chǎng)景還不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前,令我心痛又感動(dòng)。

  學(xué)生因貧困進(jìn)城打工,老師不遠(yuǎn)萬(wàn)里跋山涉水,只因一句諾言:“一個(gè)都不能少”!同學(xué)們的言行舉止和環(huán)境的艱苦、簡(jiǎn)陋,多令人歡笑,但這背后卻引來(lái)不盡深沉的思索與擔(dān)憂,令人慚愧于自己的作為。

  夕陽(yáng)西下,魏老師的身影閃動(dòng)著,那瘦弱的身軀被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),串起了老師與學(xué)生真摯的心,深深的觸動(dòng)了每一個(gè)人,不禁令人潸然淚下……

  魏老師的身影淹沒(méi)在人群中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),三天里,她流落在街頭,收拾他人的殘羹冷炙。當(dāng)她在電視臺(tái)門(mén)口不停奔波時(shí),同學(xué)們發(fā)出驚奇的叫聲,我不說(shuō)話,默默地用衣袖清理眼角的淚水。這才是一個(gè)真正高尚的人。有毅力、有恒心、講誠(chéng)信的人!她沒(méi)有最美麗的.外表,也沒(méi)有最出眾的才華,但她有一顆最執(zhí)著、最堅(jiān)定、最頑強(qiáng)、最純潔、最高尚的心,這顆淳樸的心是那樣的熾熱,把熱量散發(fā)出來(lái),感染、激勵(lì)著我們;這顆心是那樣的純凈,折射出人性的魅力;這顆心是那樣的倔強(qiáng),像噴涌的火山。這顆心又是那樣的深邃,像宇宙的眼睛,看透了人的內(nèi)心。

  人在這世上活著,見(jiàn)慣了嘈雜與喧鬧,這位十三歲的女老師敢于挑戰(zhàn)命運(yùn),大海撈針,眾里尋他千百度,踏破鐵鞋終得成功。因?yàn)橐痪渲Z言不辭辛苦千萬(wàn)里,這是一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)村的老師的作為。她比我們大一歲,她能領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)班級(jí);她比我們大一歲,她能誠(chéng)信待人一輩子;她比我們大一歲,她能堅(jiān)守信念不放棄,不妨捫心自問(wèn),我們努力了嗎?對(duì)得起父母嗎?

  人與人之間的差距是微妙的,鄉(xiāng)村老師用十三歲譜寫(xiě)了一首愛(ài)與無(wú)私的詩(shī)歌,因?yàn)橐痪湓,一種愛(ài),她不放棄,因?yàn)橐环N人格,她對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),因?yàn)樗且晃焕蠋,她做出了我們的榜樣?/p>

  為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文 篇11

  我國(guó)著名作家曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》,我是去年暑假就開(kāi)始看的,一看就入了迷,有時(shí)間就會(huì)捧起來(lái)看,這幾天是我第五遍看此書(shū)。

  這本書(shū)主要講述的內(nèi)容是:一個(gè)城里來(lái)到鄉(xiāng)下大麥地的小姑娘——葵花,這個(gè)可憐的小姑娘很早就失去了她的媽媽,只能在干校與爸爸渡過(guò)短暫的快樂(lè)時(shí)光,在這時(shí),她認(rèn)識(shí)了一位啞巴哥哥——青銅。生活的苦難接著來(lái)臨:她的爸爸不幸遇難。后來(lái),她被領(lǐng)養(yǎng)到了善良的青銅一家,開(kāi)始了艱辛而又幸福的生活。可是,在她十二歲那年,命運(yùn)又將她召回城市,這使他的啞巴哥哥青銅心中升起了莫名的傷感……

  書(shū)中無(wú)處不表達(dá)了青銅對(duì)葵花的愛(ài),還有青銅的爸爸媽媽和奶奶,他們也很喜歡葵花,對(duì)葵花十分好,盡管家里很窮,但從來(lái)沒(méi)有讓葵花餓著。后來(lái),葵花必須要走了,在妹妹離開(kāi)后,青銅天天都在大草垛上等著妹妹回來(lái),想著想著,青銅仿佛看到了遠(yuǎn)在千里的妹妹,這一位可敬的啞巴哥哥竟然喊出了聲音:“葵花!”還有青銅的一家人,天天也都在期盼著葵花回來(lái)。

  我在感動(dòng)中讀完了《青銅葵花》,感受到:“青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛(ài)心。他們雖然是大麥地最窮的一家,但他們面對(duì)葵花的困境,人人都想著如何幫助葵花,并盡了自己最大的努力。如果這個(gè)世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,面對(duì)自身和他人的困難都勇敢地去面對(duì),去解決。那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,這比什么都重要。擁有了愛(ài)心,就算日子過(guò)得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的'。”

  除了感受到了這些,我感受最深的是小說(shuō)里的大苦難?嚯y幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。我們每個(gè)人都在目睹與耳聞這些苦難。就在回味的時(shí)候,我想到了幾件令人心疼的事:當(dāng)印尼海嘯在人們猝不及防的情況下,以十分短暫的時(shí)間吞噬了那么多的生命,將一個(gè)好端端的世界弄得面目全非的時(shí)候;當(dāng)接連發(fā)生汶川、青海玉樹(shù)、海地地震,毫不留情地吞噬了那么鮮活的生命的時(shí)候;當(dāng)現(xiàn)在我國(guó)南方遭遇洪水襲擊的時(shí)候……我們難道還會(huì)以為這個(gè)世界就只有歡樂(lè)與幸福嗎?苦難幾乎是永恒的。

  知道了苦難,懂得了苦難。今天的我們,用不著為一點(diǎn)點(diǎn)小挫折而垂頭喪氣。我們要學(xué)習(xí)青銅一家人,勇敢地面對(duì)困難,伸出我們的雙手,奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,讓愛(ài)傳遞下去,在苦難中堅(jiān)守我們的愛(ài)!

  為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文 篇12

  堅(jiān)守是他從內(nèi)到外散發(fā)出的責(zé)任感;堅(jiān)守,是他20多年人性的閃光;堅(jiān)守,是他那份簡(jiǎn)單卻濃厚的愛(ài)。他就是那位每天在武林路小巷子里免費(fèi)幫人修自行車的徐大爺。

  徐大爺,每天早上七點(diǎn)到晚上八點(diǎn)都會(huì)在武林路的小巷子里幫別人修車,這條小巷里里外外,上上下下每一位住戶的自行車,多多少少都是徐大爺幫忙修好的。記得偶爾的一次,我放學(xué)路過(guò)那條小巷,徐大爺居然沒(méi)在。我有些不敢相信,一向負(fù)責(zé)任、不偷懶的徐大爺攤子還擺著,可人卻不在,起初我有些好奇,就在那兒等了一會(huì)兒,可是五分鐘、二十分鐘過(guò)去了,徐大爺遲遲沒(méi)有出現(xiàn),我那好奇心變成了擔(dān)心,大概等了半個(gè)小時(shí),只見(jiàn)一位年老的大爺一瘸一拐地從小巷口出現(xiàn)了。我沒(méi)留意,等他漸漸走近了,才知是徐大爺。他的腳似乎受傷了。我趕忙問(wèn):“徐爺爺,你腳怎么啦?”徐大爺擦了擦頭上的汗,看了看腳,故作堅(jiān)強(qiáng)地回答道:“剛剛回家拿扳手的.時(shí)候走急了,不小心摔了四五個(gè)臺(tái)階,擦破了點(diǎn)皮,沒(méi)事,小傷而已!倒是你怎么還不回家?”我心疼地說(shuō):“徐大爺,我看您不在,幫您看一下東西,那我回家了!”我說(shuō)著走到紅綠燈路口,發(fā)現(xiàn)我的飯盒落在那里了,我回頭去取。發(fā)現(xiàn)徐大爺坐在木樁上小心翼翼地卷起褲腳,往腿上抹著藥,他的腿,紅紫紅紫的。這時(shí),一位中學(xué)生推著自行車過(guò)來(lái)了,徐大爺趕忙把腳放下,踉蹌地走過(guò)去,用毛巾擦了擦手和頭上的汗,我仔細(xì)觀察,那毛巾跟浸了水一樣。黃昏的陽(yáng)光照在他的臉上,臉頰的水珠滴在地上時(shí),他也根本顧不上自己的腳,又辛苦地修起了車。

  后來(lái)我作為學(xué)校的一名小記者去采訪他時(shí),大爺說(shuō)了這樣一段話:“在這里工作20多年,我不覺(jué)得辛苦,也不覺(jué)得后悔,我的腳擦擦碰碰不要緊,修自行車也成了我生活中不可或缺的一部分,是我的一份責(zé)任?吹饺藗儚奈沂种薪舆^(guò)修好的車,我就對(duì)自己說(shuō)‘不辛苦,不后悔’!

  毛主席說(shuō):“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事!毙鞝敔攷资甑膱(jiān)守深深感動(dòng)了我:浮生若夢(mèng),仍有人堅(jiān)守自己的愛(ài)心,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論身處何地,在我心中,徐爺爺?shù)膱?jiān)守永遠(yuǎn)是一道最美的風(fēng)景。

  為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文 篇13

  從老父身上我看到了什么叫執(zhí)子之手與子偕老。九旬老父除照顧好自己,還要照顧與他同齡患病的老伴,且多年如一,無(wú)怨無(wú)悔。

  那是二十世紀(jì)七十年代,我們幾個(gè)姊妹年紀(jì)尚小,父親又在外地工作,家里家外一切事務(wù)都由母親一肩扛。一家人只有母親一人在生產(chǎn)隊(duì)掙工分,一家七口就靠母親那點(diǎn)可憐的工分,一年分得的糧食自然食不果腹,母親就跑到幾十里外萬(wàn)畝圩河里挖野藕、開(kāi)荒地種玉米、紅薯等雜糧,攙和著勉強(qiáng)度日月。母親還利用早晚挖野菜,到附近河里撈浮萍、拉野菱菜喂豬,養(yǎng)雞鴨鵝下蛋買糧。沒(méi)錢(qián)買柴燒,母親就披星戴月到田間地埂割草,去數(shù)里外普濟(jì)圩農(nóng)場(chǎng)拾柴,一天到晚肚子餓得咕咕地叫,母親都舍不得花幾分錢(qián)買一塊燒餅充饑。我印象中最深是母親趁著夜色拔一擔(dān)足有一百多斤麥根回家時(shí)天才蒙蒙亮……母親就是這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,風(fēng)里來(lái)雨里去,飽一頓饑一餐,不眠不休,拚命的勞作,茹苦含辛一生。歲月壓彎了母親脊背,艱苦的生活使母親積勞成疾,身染多種疾病。老父被老母親辛苦持家,不舍吃穿,吃盡苦、受盡累所深深地感動(dòng)著,覺(jué)得有愧于這個(gè)家,有愧于老伴。

  歲月如梭,時(shí)光穿行。隨著母親年歲增長(zhǎng),身體每況愈下,諸多疾病使終纏著老母,最先患胃病,接踵而來(lái)是耳聾疾障,之后突發(fā)帶狀皰疹,再是雙手腳患嚴(yán)重性皮膚濕疹,奇癢無(wú)比,嚴(yán)重影響老母正常生活。諸于此病,將徹底擊跨老母正常思維,至成腦疾。病后與病前判若兩人,患病之前的老母為人和善、聰慧、堅(jiān)韌、寬容,犯病后的老母目光呆滯、喜怒無(wú)常、喋喋不休、生疑、脾氣暴躁、罵人打人,日勻犯病一至兩次。尤為夜里犯病吵鬧,讓人無(wú)法入眠。我們做兒女只能短時(shí)間照顧、陪護(hù)母親,畢竟大家都有自己的日月。這些年里,最吃虧也最辛苦當(dāng)數(shù)老父了。 父親不僅要照顧好母親日常生活起居,更重要是為醫(yī)治母親身體頑疾,老父不顧年高體弱,跑東到西,走南闖北,求醫(yī)問(wèn)藥,同時(shí)還要忍受老母犯病時(shí)非打則罵的皮肉之苦。老母突發(fā)帶狀瘡疹,若不是老父發(fā)現(xiàn)及時(shí),險(xiǎn)些誤了老母生命,是老父在醫(yī)院全程陪護(hù),喂吃喂喝,端屎倒尿;母親雙手腳患有嚴(yán)重濕疹,癢得鉆心,痛不欲生,是老父跑廬江到銅陵大通求醫(yī)問(wèn)藥,尋單方;一天兩次用手沾小尿?yàn)槟赣H擦洗、涂抹藥膏;平日母親生病臥床不起,也是老父問(wèn)寒問(wèn)暖,喂吃喂喝,洗刷打帚,不厭其煩,不嫌臟累。最難忍受是老母大腦犯糊時(shí),不是指著老父親臉罵難聽(tīng)的話,就是對(duì)老父拳打腳踢。白天面對(duì)老母打罵老父還能避讓,可晚上睡熟之際,防不勝防,時(shí)常被老母犯病時(shí)用腳踹醒老父,用手撈老父身體。因此,老父身上手腳多處被老母犯病時(shí)所留下的.傷痕,等老母大腦清醒時(shí),看到老父手上破了一大塊皮還留有血跡斑斑時(shí):“老頭子,你手背怎么搞破了一大塊皮呢?”“哦,這是你犯病時(shí)抓的!备赣H微笑回答母親說(shuō)。“我沒(méi)有打你呀,我怎么會(huì)打你呢?!”母親一邊說(shuō)著一邊心疼的把老父親手拿放到自己手心上,用另只顫巍巍的手輕輕來(lái)回摩挲著傷口說(shuō):“這不是我抓的,肯定是你不小心在哪里削破的!蹦赣H停頓了一會(huì)兒又說(shuō)“你這么大年紀(jì)了還不注意自己!比欢,母親哪知道她犯病時(shí)打人的行徑啊。

  我們做兒女的看著老父被母親打得身上多處瘀傷和撈痕累累,心痛不已。我們?yōu)槎险?qǐng)保母,保母也因受不了母親的吵鬧,辭職走人。后我們兄妹商好將二老接回各家輪留照顧,可老母親太鬧人了,每到一家都被老母給鬧得雞犬不寧。去年我將二老接到我工作地,住了不到一個(gè)月,都因母親鬧騰忒厲害,還吵得四鄰不安,實(shí)難忍受,無(wú)奈之下只得將二老們送回老家;叵耄赣H在我地小住數(shù)日我都不能忍受,真不知老父這么多年與老母朝夕相處是怎么走過(guò)來(lái)的,許是老父感恩母親,亦或是愛(ài)的力量支撐著老父之故?

  如今,老父拖著孱弱的身子一如往!科鹕隣t燒水,做飯洗衣買菜,喂吃喂喝,端屎倒尿,為母親早晚按摩二次等,重復(fù)著昨天的故事。還依然忍受著老母非打則罵的日子。母親仍然過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活。

  老父對(duì)老母不厭其煩和不離不棄的愛(ài),深深地感動(dòng)著我;老父對(duì)老母一如往常的關(guān)懷與罵不還口打不還手的博大胸襟,深深地感召著我;父親對(duì)老母的寬厚仁慈與堅(jiān)韌不拔的守護(hù)也深深地感染著我。

  老父對(duì)老母那些林林總總的過(guò)往,我都會(huì)銘記于心,鐫刻在我的文字里。

  為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文 篇14

  畢業(yè)五年,同學(xué)小聚,同室好友笑問(wèn)是否依舊嗜書(shū)如命?我答道,“嗜書(shū)如命”這個(gè)詞語(yǔ)太嚴(yán)重了些,不過(guò)最近確實(shí)是在重溫經(jīng)典,在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,還頗有收獲。好友一臉夸張的表情:“就那個(gè)‘回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。臨死的時(shí)候說(shuō),我的整個(gè)生命和全部的精力,都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。?’天!你還真是朵奇葩!”一句調(diào)侃讓我百感交集、五味陳雜。不錯(cuò),如若在以前,我想我會(huì)和他一樣,認(rèn)為這不過(guò)是一句大而空的套話,也會(huì)相見(jiàn)一笑,可做了幾年的老師我才真正明白,為什么這樣一句話會(huì)成為當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)人們爭(zhēng)相傳頌的信條,也才明白信仰對(duì)于堅(jiān)守的意義。

  回首六年從業(yè)道路,從一開(kāi)始的豪情滿志到后來(lái)的迷惘徘徊再到今天的重新面對(duì),就仿佛鳳凰涅槃、浴火重生一般,其間的酸甜苦辣只能說(shuō)如人飲水冷暖自知。

  2007年9月,我踏進(jìn)了西洞庭一中的大門(mén),成為了西洞庭一中初中部的一名語(yǔ)文老師。初進(jìn)校園,看著孩子們那一張張稚氣未脫卻又朝氣蓬勃的面孔,我感到一股清新之氣撲面而來(lái),我告訴自己,這就是我喜歡的事業(yè),我要為它奉獻(xiàn)我的智慧、我的熱情!每天我都期待著上課時(shí)間的到來(lái),享受著引領(lǐng)學(xué)生穿梭于美妙文字間的感覺(jué);每天我都期待著與孩子們的美麗的邂逅,從一聲聲老師好的問(wèn)候中獲得愉悅的滿足?蛇@種熱情并沒(méi)有持續(xù)多久,漸漸的`,我發(fā)現(xiàn),這些并不是做老師的全部,原來(lái)做老師并非都是美好。說(shuō)實(shí)話,“朝六晚九”的辛勞其實(shí)并不能澆滅我對(duì)于教師職業(yè)的熱情;“唇焦舌燥”的不適也只是教師職業(yè)的預(yù)期饋贈(zèng);長(zhǎng)期伏案的疼痛我也可以把它化作“小燕雙飛”一笑而過(guò)?僧(dāng)我親耳聽(tīng)聞平時(shí)總是和顏悅色、風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)守在教室外的小個(gè)子張老師的酸奶中被他們班的學(xué)生擠滿牙膏;當(dāng)我親眼目睹體弱多病的聶老師被某學(xué)生家長(zhǎng)兇神惡煞地一把推出只因讓他兒子課后補(bǔ)交作業(yè);當(dāng)我身置英年早逝的文凱校長(zhǎng)的追悼會(huì),追憶起當(dāng)年我的恩師——同樣倒在西洞庭一中的講臺(tái)上再未站起的成怡鴻老師和何冬桂老師,開(kāi)始明白,為什么人們會(huì)用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容老師的時(shí)候,我開(kāi)始懷疑當(dāng)初的抉擇是否正確,如此的付出是否真的值得?

  矛盾中的我很苦惱,我開(kāi)始變得心浮氣躁,還時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)脾氣,同辦公室的孟老師看出了端倪。一天放學(xué)后,孟老師邀請(qǐng)我一起走走!靶⊙绢^,是不是開(kāi)始覺(jué)得做老師苦啦?是工作太過(guò)辛勞,還是付出不被理解?”我笑笑沒(méi)出聲。孟老師繼續(xù)說(shuō):“還記得梁?jiǎn)⒊摹蹲羁嗯c最樂(lè)》嗎?‘獨(dú)是凡人生在世間便有應(yīng)該做的事,該做的事沒(méi)有做完,便像是有幾千斤的重?fù)?dān)子壓在肩頭,再苦是沒(méi)有的了!蚁耄隼蠋煹目嗖皇枪ぷ鞅旧碛卸鄤诹,也不是付出多少不被理解,而在于它有永遠(yuǎn)卸不掉的責(zé)任,是愛(ài)的責(zé)任。愛(ài)的事業(yè)永遠(yuǎn)不可能有回頭是岸的時(shí)候,作為教師我們能做的是盡力去愛(ài),可能你聽(tīng)到的、看到的、感受到的是某些人對(duì)于愛(ài)的褻瀆,可是不要因?yàn)檫@樣就否定了愛(ài)的意義。一個(gè)快要干涸的沙坑里有成千上萬(wàn)條小魚(yú),也許你不能救起每一條,可你要知道,你的每一次援手,被救起的小魚(yú)會(huì)很在乎。看著它們重新暢游大海,你不覺(jué)得烈日下每一次屈膝彎背的辛勞都會(huì)被甜蜜所取代嗎?”孟老師的話就像一股山間清泉,又像一輪九天明月,帶給我一片爽朗和光明。望著孟老師風(fēng)中飄飛的白發(fā)、望著她眼角的皺紋、望著她那永遠(yuǎn)也不會(huì)讓人淡忘的笑容,我開(kāi)始明白,為什么臨近退休的孟老師依舊堅(jiān)守者班主任這最苦最累的崗位卻毫無(wú)怨言,這就是對(duì)愛(ài)的堅(jiān)守啊!這一刻,我豁然開(kāi)朗、如釋重負(fù)。

  我開(kāi)始重新審視自己作為教師的職責(zé),我開(kāi)始重新衡量自己作為教師的人生意義。課堂上,我依舊幫助孩子們從美妙的文字中獲得生活的動(dòng)力、創(chuàng)作的靈感;下課后面對(duì)臺(tái)燈與星月?tīng)?zhēng)明,我于勤勉的工作中繼續(xù)探求教育教學(xué)的新方法,偶爾一聲泄露了愉悅的車輛低鳴,在我耳里也會(huì)成為動(dòng)感的風(fēng)景。更重要的,我開(kāi)始學(xué)會(huì)以博愛(ài)之心來(lái)對(duì)待每一個(gè)孩子,我開(kāi)始意識(shí)到,在西洞庭一中這所特殊的農(nóng)村寄宿制學(xué)校里,關(guān)愛(ài)對(duì)于大多數(shù)留守的孩子是多么的重要!說(shuō)實(shí)話,堅(jiān)守愛(ài)的責(zé)任很難,畢竟人的思想何其復(fù)雜,人與人的溝通交流何其困難,很多次,當(dāng)我因種種原因而想放棄對(duì)某個(gè)孩子的教育的時(shí)候,我總會(huì)想起那些沙坑中的小魚(yú),我告訴自己一個(gè)信念,作為一名普通的教師,我可能沒(méi)有可歌可泣的動(dòng)人故事,沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄事跡,沒(méi)有載入史冊(cè)的豐功偉績(jī),可我不會(huì)虛度年華,也不會(huì)碌碌無(wú)為,因?yàn)榻虝?shū)育人也是人類最光輝的事業(yè),它是良心的事業(yè),它是愛(ài)的事業(yè),我必定會(huì)堅(jiān)守這份愛(ài)的責(zé)任!

  為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文 篇15

  恒在于心,更在于行。萬(wàn)物復(fù)蘇,是新生命對(duì)大自然的向往,是恒;展翅飛翔,是鳥(niǎo)兒對(duì)自由的憧憬,是恒;廢寢忘食,是少年對(duì)夢(mèng)想的追求,是恒。那永在我心中的恒,是外婆對(duì)舊居的堅(jiān)守,對(duì)愛(ài)的堅(jiān)守!

  從我記事以來(lái),外婆就住在那簡(jiǎn)陋的房子里,至今依舊如此。這房子就算再怎么堅(jiān)固,經(jīng)歷了歲月的打磨,也會(huì)漸漸地破舊,直到不堪一擊。這老房子眼看著是抵不過(guò)歲月,而外公英年早逝,兒女們都各自往外地謀求發(fā)展。外婆的老房子漸漸空了,她也漸漸變得寂寞起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)商議,我們也一度想要將外婆從破舊的老房子里接走?蔁o(wú)奈外婆固執(zhí)的脾氣,我們只好盡最大的努力把那房子加固,那墻壁新刷了又刷,那家具新添了又添。而舅舅也在那附近安居,我們也才放下心來(lái),這可折騰了我們好大一番功夫。

  外婆也總說(shuō)這舊房子好,她不搬走,也不想給我們添麻煩。我曾認(rèn)為外婆這是固執(zhí)的壞脾氣,可卻因那件事而改觀。

  外婆年事已高,身體也是越來(lái)越差。前一陣子,身體終歸是受不住,只能上醫(yī)院好好休養(yǎng)。在住院前,我和母親受她重托而去老房子收拾東西。時(shí)隔多年后,我再次認(rèn)真地看了這座老房子,感受外婆的生活氣息,也找到了外婆固執(zhí)的原因。

  來(lái)到老房子,我看著這簡(jiǎn)單的一切,深感這有什么舍不得的?赡赣H卻拿下那掛在最顯眼處的相框,緩緩地說(shuō):“這就是外公!”我看著照片中的人,再看向那一塵無(wú)染的相框。心想,這是多深的思念。

  后來(lái),我們又陸續(xù)找到些特具年代感的物件。那破舊的`收音機(jī),我曾見(jiàn)過(guò)外婆專注地聽(tīng)著那我不懂的曲子;那完好的椅子,聽(tīng)母親說(shuō),那是多年前外公親手做的;那干凈的布鞋,外婆總穿著它;還有之前全家聚餐時(shí)拍的全家福,每個(gè)人都開(kāi)懷大笑,外婆坐在中間,那笑彎的眼里仿佛閃著光,那滿頭白發(fā)隨風(fēng)飄拂。

  剎那間,我的眼淚流了下來(lái)。原來(lái)這么多年的堅(jiān)守,不是固執(zhí),不是壞脾氣,而是恒。是外婆那對(duì)過(guò)往生活的恒,是那對(duì)老伴恒久的愛(ài),也是那對(duì)家人恒久不變的愛(ài),是對(duì)自在生活的追求!

  恒一直在外婆心中,那么堅(jiān)定,那么恒久,那么溫暖!

  為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文 篇16

  手中捧著一張已經(jīng)有些泛黃的照片。

  照片中一個(gè)高大的男子和一個(gè)稚嫩的小男孩牽著手走在小路上,那男孩走路搖搖晃晃,而那位父親耐心的攙扶著他,耐心的看小男孩一步步前進(jìn)著。

  那對(duì)父子是幼年時(shí)的我和父親。那份一直堅(jiān)守在我心中的真情。

  一顆坐在公交車上的心是難以平靜的。手中那張照片的邊緣漸漸被我攥出了褶皺。目光從照片上移到窗外:冬日里陰沉的天空,凜冽的寒風(fēng)刮在我的身上也無(wú)濟(jì)于事,卻像千萬(wàn)條鞭子在拷打著我的心。

  我離開(kāi)家快有兩天了。

  那個(gè)下著大雨的夜晚,我和父親在家爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交,如滾熱油鍋里倒進(jìn)水般地炸開(kāi)了。父親漲紅了臉,憤怒的沖我咆哮著。我的意識(shí)再也駕馭不了叛逆的心,默默抓起一個(gè)精心整理過(guò)的袋子,頭也不會(huì)的摔上門(mén)離開(kāi)了家。那個(gè)雨后的夜晚,像一池死水,寒冷的蕩不起漣漪。

  “吱呀……”公交車走到了那個(gè)熟悉的路口,一個(gè)急剎車停下了。刺眼的紅燈在前方的馬路對(duì)面驕傲的亮著。低頭看了看手中那裝滿了童年回憶的袋子,有些傷感而無(wú)奈。那些頑皮的童年回憶早在上車時(shí)就悄悄從袋子里鉆出來(lái),爬進(jìn)我的腦海里去了,那些陌生而熟悉的畫(huà)面輕輕浮現(xiàn)。

  幼兒園的門(mén)口。父親牽著我的手去上學(xué)。幼稚的我不諳世事,哭著、鬧著,臉上掛滿了眼淚,父親用他那雙有些粗糙的大手替我抹去眼淚。擦干凈手將我抱起來(lái),輕輕地?fù)u著。我,是父親手心里堅(jiān)守的心。

  記得小學(xué)的那段歲月。父親無(wú)論風(fēng)吹雨打每天騎著電動(dòng)車送我去上學(xué)。每當(dāng)我愁眉苦臉的拿回一張張紅的刺眼試卷時(shí),總是怯懦的站在一邊。父親每次都接過(guò)卷子翻來(lái)覆去地看,再輕輕握住我的雙手將錯(cuò)誤仔細(xì)的解析給我聽(tīng)。我的手,是父親堅(jiān)守的愛(ài)。

  公交車劇烈的顛簸將我從茫茫的.記憶中拉了出來(lái),摸了摸濕潤(rùn)的眼角,我心中已經(jīng)有些愧意。望著不遠(yuǎn)處家的方向,鼻子有些酸酸地。

  “叮咚!”公交車的報(bào)站聲響起了。我下車向家步伐堅(jiān)定的走去。風(fēng)依然猛烈地吹著,但身上已經(jīng)有了暖融融的感覺(jué)。

  遠(yuǎn)處的家門(mén)口佇立著一個(gè)男人。男人握著手機(jī),風(fēng)肆虐的掀動(dòng)著他的衣角,有些花白的鬢角在寒風(fēng)中無(wú)力的顫動(dòng)著,他一臉焦急的神色,眉頭緊鎖。我打了一個(gè)寒戰(zhàn),急忙喊道,爸爸!我狂奔過(guò)去望著父親,雖然僅僅時(shí)隔兩天,卻如同度過(guò)了兩年的歲月,竟對(duì)父親有些陌生的感覺(jué)。

  父親看見(jiàn)我,眉頭瞬間舒展了,泛著蠟黃的臉隨著心臟激動(dòng)的跳躍有了些血色。父親緊緊攥著我的手放在他的心邊,對(duì)我嘮叨著家里人有多著急,家人如何心急的尋找我。那天晚上的矛盾像冰掉進(jìn)了沸騰的水中,瞬間消融了。父親的大手有著我從未感到的粗糙,我的喉嚨有些哽咽,淚水忍不住淹沒(méi)了雙眼,也在我心中刻下了永久的回憶。

  純潔的親情有時(shí)不需要華麗動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,不需要優(yōu)美崇高的贊頌,因?yàn)楦改笇?duì)我們的愛(ài)總是樸實(shí)而令人感動(dòng)的。

  我終于明白了——愛(ài),就是把真情留在心中,讓它永遠(yuǎn)堅(jiān)守那片天地……

  為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文 篇17

  因?yàn)閻?ài),所以許下承諾;因?yàn)閻?ài),所以堅(jiān)守承諾;因?yàn)閻?ài),所以兌現(xiàn)承諾。

  石蘭松,一位普普通通的教師。在大山深處任教近26年,從沒(méi)有放棄。因?yàn)樗S諾哪怕只有一個(gè)孩子,也要堅(jiān)守在這里教孩子讀書(shū)。而這個(gè)看似不可能兌現(xiàn)的承諾,石蘭松用26年的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)了它。他的人正如他的名字一般--石蘭松。不管遇到什么困難,都依然堅(jiān)持到底。正是因?yàn)槭m松對(duì)孩子們的愛(ài),他不想讓孩子們讀不上書(shū),他將這份愛(ài)堅(jiān)守了26年。

  最美司機(jī)吳斌,在他開(kāi)車載客的時(shí)候,一個(gè)飛來(lái)橫禍撞上了他。一個(gè)不明物體飛進(jìn)

  駕駛艙直擊他的胸,那一刻,他早已被這個(gè)物體傷得嚴(yán)重的不得了,他也知道自己活不了了。但是他卻做出了常人難以想象的動(dòng)作。在忍受著巨大痛苦的同時(shí),他熟練的完成了一系列的剎車動(dòng)作,最終將車停了下來(lái),車上的所有的乘客安然無(wú)恙保住了性命。而吳斌卻靜靜的躺在駕駛座上,永遠(yuǎn)的.離去了。正是因?yàn)閰潜髮?duì)生命的熱愛(ài),對(duì)他人的關(guān)愛(ài),對(duì)自己工作的熱愛(ài),是這些愛(ài)讓他堅(jiān)守到最后,完成了他所能做的事。吳斌對(duì)愛(ài)的堅(jiān)守,讓整個(gè)中國(guó)人都對(duì)他敬佩。再送他的那天,整個(gè)城市在送他,整個(gè)中國(guó)再送他,送這位偉大的英雄。他那愛(ài)的堅(jiān)守是留給我們最寶貴的精神財(cái)富。

  記得曾有一位媽媽生了孩子后。醫(yī)院檢測(cè)出孩子的腎有問(wèn)題,需要及時(shí)換腎。然而媽媽與這位孩子的腎不匹配,無(wú)法換腎。正在焦急的時(shí)刻,傳來(lái)一個(gè)令人激動(dòng)的消息,也是有位母親剛生了孩子,情況與這位媽媽相同。兩人互相得知了對(duì)方的情況。聯(lián)系了一下,兩人的腎剛好能為彼此的孩子換。于是兩位母親毫不猶豫為對(duì)方的孩子換腎,手術(shù)很成功。兩個(gè)孩子都順利的活下來(lái)。他們也因此成了一家人。正是兩位母親對(duì)孩子的愛(ài),才見(jiàn)證了這個(gè)奇跡。母親是偉大的,母愛(ài)是偉大的,母親可以為孩子付出一切。是母親矮的堅(jiān)守,讓孩子活了下來(lái),讓人間愛(ài)的奇跡再一次上演。

  愛(ài)是人世間最珍貴的東西。學(xué)會(huì)堅(jiān)守愛(ài),為自己負(fù)責(zé),為他人負(fù)責(zé)。讓我們一起矮的堅(jiān)守,這個(gè)世界才會(huì)更加美好。

  為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文 篇18

  有時(shí),看到那寒風(fēng)中那傲霜挺立的梅,我心中總會(huì)莫名的涌起一股溫情。

  我不想贊頌她的堅(jiān)強(qiáng),但我吃驚的是她對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)。

  梅,她擁有清麗動(dòng)人的美貌與堅(jiān)強(qiáng)的性格,只要她愿意,她可以盛開(kāi)在明媚動(dòng)人的春天,與蝴蝶嬉笑怒罵的攜手度過(guò)時(shí)光;或者在郁郁蔥蔥的夏天與鳥(niǎo)兒在歌聲里陶醉,或者在落葉紛飛的秋天看花飛花落,看天上的流云,守一世單純。但她不愿。她早已看上了冬。她不屑蝴蝶的.多情,不屑鳥(niǎo)兒的煩躁,不屑一世孤單。她在最美的年紀(jì)悄悄的藏了起來(lái),看著百花爭(zhēng)艷,看著歲月流逝,看著葉落歸根,就這么看著,一直看到了冬。

  冬悄悄地洗去了大地的疲憊,蒼白清瘦的容顏不老,梅守著她與冬天的約定,守了三個(gè)艷麗灼人的季節(jié),守了最美的青春,也守住了那最美的時(shí)光。

  梅傻。她偏偏要在沒(méi)有人光顧的冬天展示自己最美的一切。整個(gè)世界只有那一眼望不盡的白,天地蒼茫

  日月無(wú)聲,唯有你與他。梅,你太傻了,你守了一世孤單,也守了一世愛(ài)情,卻只有在一個(gè)短短的冬天供你們團(tuán)聚。你卻低語(yǔ),無(wú)怨無(wú)悔。

  我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了你低聲的呢喃,也看見(jiàn)了你快樂(lè)無(wú)悔的笑容。

  在人生的道路上,我們一只手抓著金錢(qián),一只手握著愛(ài)情,身心疲憊卻不得不打起精神,這樣子的成功,真的好嗎?放下功名利祿,守一世平凡,也沒(méi)什么不好啊。既然我們生來(lái)就是平凡人,何必又在那些勾心斗角的事情中大汗淋漓?只要自己快樂(lè),就可以無(wú)怨無(wú)悔。

  放下吧,學(xué)會(huì)放下吧,放下自己本不擅長(zhǎng)的一切,做自己喜歡的事吧。就像梅花,為著自己的愛(ài)人,守一世孤單,卻開(kāi)心自得。終有一天我們會(huì)老,老到最后,就是死亡。我希望我們平靜的死去,不帶任何功名利祿,就像秋葉之靜美。

  無(wú)花時(shí)為自己開(kāi)花。

  無(wú)果時(shí)為自己結(jié)果。

  就像梅與冬的愛(ài)情,雖浩浩蕩蕩卻又平靜如水,這是世上最純潔的愛(ài)。相信我們都會(huì)遇到自己生命中的另一半,那么,就用自己的一世來(lái)守護(hù)他吧。

  哪怕一世孤單。

  為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文 篇19

  在這個(gè)“加長(zhǎng)版”的假期里,有這樣一群可愛(ài)可敬的人,為了我們“停課不停學(xué)”而默默奉獻(xiàn)著。

  沒(méi)錯(cuò),他們就是我們的老師。他們通過(guò)“空中課堂”這種安全又高效的方式帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新知識(shí)。老師們透過(guò)屏幕,不僅傳遞著知識(shí),更傳遞著愛(ài)和希望。我們透過(guò)屏幕,不僅收獲了知識(shí),更學(xué)會(huì)了感恩和成長(zhǎng)。

  3月26日,作為小記者的我,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校的網(wǎng)課錄播教室,見(jiàn)到了正在錄課的笪老師,鏡頭前的她正在神采飛揚(yáng)地講著古詩(shī)詞,但我還是看出了笪老師眼底的那一絲倦容。待錄制結(jié)束,我推門(mén)走進(jìn)錄播室,笪老師正在收拾整理錄課資料。天呀,我沒(méi)有想到,那短短的'15分鐘課程,背后竟是這樣厚厚的一摞教案。

  通過(guò)采訪笪老師,我了解到,她也是第一次挑戰(zhàn)這樣的授課方式,面對(duì)冷冰冰的鏡頭,沒(méi)有觀眾,更沒(méi)有學(xué)生,和平時(shí)站在三尺講臺(tái)口若懸河的感覺(jué)截然不同。怎樣才能為全市五年級(jí)孩子們呈現(xiàn)精彩的一節(jié)課?她也心慌過(guò),心慌之后是沉靜,沉靜之后是理性的思考,不能生搬硬套線下教學(xué),要最大程度還原真實(shí)的上課場(chǎng)景,既要推進(jìn)同步課程無(wú)縫對(duì)接,也要充分設(shè)計(jì)線上教學(xué)互動(dòng),穿過(guò)“熒幕”帶學(xué)生理解領(lǐng)悟。定下思路后,笪老師充分聽(tīng)取團(tuán)隊(duì)備課老師的意見(jiàn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),反復(fù)模擬錄制過(guò)程,推敲打磨。在采訪中,笪老師不止一次感慨,錄課期間,她每天都是以分鐘作為計(jì)算單位,就教學(xué)內(nèi)容、課件設(shè)計(jì)、PPT的科學(xué)性和規(guī)范性等問(wèn)題,通過(guò)微信群、電話等方式和團(tuán)隊(duì)備課老師反復(fù)討論,一稿、二稿、三稿……細(xì)化到每一個(gè)詞,每一張課件畫(huà)面。聽(tīng)完笪老師的講述,看著她遠(yuǎn)去的背影,我心中涌起一股暖流,鼻頭一酸,疫情之下的老師們,兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)守著自己的崗位,傳道授業(yè)解惑的同時(shí)更是傳遞著滿滿的正能量!

  即使做了再多的備課工作,錄制過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)許多意想不到的技術(shù)問(wèn)題,我們學(xué)校的潘老師可是處理這方面問(wèn)題的高手。采訪中,潘老師也沒(méi)有停下手中的工作,她說(shuō):“后期的剪輯工作是個(gè)細(xì)致活兒,是為了讓老師的視頻更加精美、流暢,所以經(jīng)常是從早到晚都坐在電腦面前!边@樣連軸轉(zhuǎn)的日子,已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)月了。我們不難想象,這位直播間里的最后關(guān)燈人,正在書(shū)寫(xiě)著堅(jiān)守背后的愛(ài)與責(zé)任。

  采訪結(jié)束后,我陷入了沉思,作為學(xué)生的我們,不應(yīng)該忘記我們的老師,他們沒(méi)有在家休息,而是一如既往心憂教育、關(guān)懷我們,他們有的在家每日統(tǒng)計(jì)學(xué)生健康情況,有的在夜以繼日為錄課忙碌著,還有的在為我們重返校園做著許多默默無(wú)聞的工作……努力吧,育才學(xué)子們,相信草長(zhǎng)鶯飛時(shí),我們與可愛(ài)可敬的老師們定能相約于美麗的校園。

  為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文 篇20

  總會(huì)被這樣的畫(huà)面感動(dòng)著:兩位年逾古稀,白發(fā)婆娑的老夫妻相互攙挽,步履蹣跚,漸行漸遠(yuǎn)。幸福的愛(ài)情往往并不是被詮釋得有多浪漫,多動(dòng)聽(tīng),而是就如這幅畫(huà)面一樣平淡到老的堅(jiān)守。哪怕你的臉褶皺似個(gè)核桃,哪怕你病體纏身、老態(tài)龍鐘,我們依然相濡以沫、相親相愛(ài)。我們可以迎來(lái)晚秋般凋零的年紀(jì),我們的愛(ài)情卻會(huì)因?yàn)楸舜说臄v扶永遠(yuǎn)是芬芳肆意的春天。

  某日我到某省醫(yī)院消化科候診,一對(duì)年邁的老夫婦挪動(dòng)著蹣跚的步子坐到我身邊的空位上。大娘看起來(lái)氣若游絲、滿面憔悴,沒(méi)坐下兩分鐘,大娘就喊著要去衛(wèi)生間,大爺非常無(wú)奈地解釋著:“咱剛從那出來(lái)的,你根本就沒(méi)有,挺會(huì)吧!”大娘對(duì)大爺?shù)慕忉岋@得無(wú)動(dòng)于衷,依然我行我素地喊叫著。大爺小心地把大娘攙起來(lái),如蝸牛般艱難地向衛(wèi)生間的方向移動(dòng)著。好一會(huì)兒,他們才從衛(wèi)生間出來(lái)坐回我身邊,剛坐下,大娘又喊著要去,大爺像上次一樣扶起她去了,這次從衛(wèi)生間出來(lái)沒(méi)幾步,又折返了回去,就這樣不知折騰多少回直到就診為止。

  我曾經(jīng)為泰坦尼克中杰克和露絲真摯凄美的愛(ài)情而震撼,曾經(jīng)為朱麗葉與羅密歐的生死相隨所感動(dòng),曾經(jīng)為簡(jiǎn)愛(ài)和羅切斯特純潔高尚的愛(ài)情所傾倒,曾經(jīng)為金岳霖對(duì)林徽因的精神愛(ài)戀所驚奇。當(dāng)看過(guò)流年陌上愛(ài)情的千姿百態(tài),經(jīng)歷過(guò)紅塵俗世中的離情別戀,發(fā)現(xiàn)愛(ài)情好比是一場(chǎng)盛筵酒席,山珍海胥、饌玉炊金,你終究會(huì)找到符合自己胃口的那一款美味佳肴。如果說(shuō)那些震撼人心的愛(ài)情種種是道硬菜,讓人終生難忘,那么像大爺大娘這樣堅(jiān)守到老的平凡愛(ài)情該是道百吃不厭的素菜吧。這種愛(ài)情口感清淡,滋味清新,沒(méi)有轟轟烈烈,沒(méi)有大富大貴,有的只是平平淡淡的日子,簡(jiǎn)單質(zhì)樸的關(guān)懷,白首不離的默契。 不管人生的道路多么崎嶇,我都會(huì)對(duì)你保持平靜的溫柔來(lái)超越滄桑歲月的'磨難 。

  愛(ài)情這個(gè)亙古永恒的主題,總會(huì)被人們描繪得絢爛多姿,美輪美奐?僧(dāng)真置身于現(xiàn)實(shí)生活之中,才發(fā)現(xiàn)讓人羨慕的愛(ài)情往往不單是轟轟烈烈、生死纏綿,更有這種平淡無(wú)奇、廝守終老的愛(ài)情。如果把愛(ài)情比作一場(chǎng)馬拉松賽跑,以相愛(ài)為起點(diǎn),以相處相伴為過(guò)程,以白首不相離為終點(diǎn),那么結(jié)論該是這樣的,相愛(ài)容易相處難,白首不相離更是難上加難。我們牽手共渡了今生的風(fēng)霜雨雪,共感了人世的浮華若夢(mèng), 等老去的那一天,我依然可以伸出顫抖的雙手?jǐn)v扶你,若我們的愛(ài)情永不老去,又何須羨慕那些愛(ài)情的驚世駭俗,誰(shuí)又抵得過(guò)我們這般平淡的幸福。

  為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文 篇21

  細(xì)雨淅瀝,峰躺在陽(yáng)臺(tái)上傾聽(tīng)雨的聲音,母親在灶臺(tái)邊忙碌著,不時(shí)看看陽(yáng)臺(tái)上兒子孤獨(dú)瘦弱的背影,止不住老淚橫流。

  當(dāng)人生快要走到盡頭的時(shí)候,該放下的都已經(jīng)放下,可是唯有一個(gè)人,卻把他的心帶離了軀殼,飛向了遠(yuǎn)方。

  那是風(fēng)把楓葉吹紅的季節(jié),他漫步在小河邊,隨手拾起一枚石子,仍進(jìn)波光瀲滟的河面,河面上的波紋一圈一圈的漾開(kāi)。這時(shí),身著一抹嫣紅的她出現(xiàn)了,沒(méi)有太多的言語(yǔ),只是一個(gè)眼神,就注定了這一生不在彷徨。短短的幾秒,她從身邊走過(guò)了,漸行漸遠(yuǎn),他的心也隨著她飄遠(yuǎn)了,再也沒(méi)有回到孤獨(dú)的皮囊。在隨后的幾個(gè)日日夜夜里,他每天都在那個(gè)小河邊徘徊,夜晚則做著與她再次相遇的夢(mèng)。終于,在5個(gè)漫長(zhǎng)的日夜的煎熬后,他遇見(jiàn)了她,他不顧一切向她吐露了自己的心聲,她笑了,露出雪白的貝齒。從此,在大學(xué)校園的每個(gè)角落,不再是他孤單的身影,花草樹(shù)木記錄了他們的浪漫和激情。

  時(shí)光荏苒,大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò),他們互相約定,各自在汪洋大海中拼搏,5年后,大家都有所成就之后再聚首,即可廝守一生。為了這一約定,他殫精竭慮,垮了身體。當(dāng)被白衣天使推進(jìn)病房時(shí),他已消瘦得只剩骨架。終于到了5年后的今天,他發(fā)了一封電報(bào)給她,期望見(jiàn)她一面。接下來(lái)的幾天,他每日把期待的'眼神留在病房的窗外。10天過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,終于他等來(lái)了,等來(lái)了她的一封信。信中說(shuō):“聞君病重,心甚疼痛,雖約定已到,然時(shí)過(guò)境遷,當(dāng)初不成熟的約定,很難圈住我們的一生。現(xiàn)今我雖還不成功,然過(guò)的還好。盼君病好、忘我!

  之后,他不再說(shuō)話,不再醫(yī)治,任憑親人多么悲痛的勸說(shuō),他已決定,今生無(wú)緣,來(lái)生續(xù)緣,只想祝今生的她高興快樂(lè)。

【為緣尋找,為愛(ài)堅(jiān)守情感美文】相關(guān)文章:

以尋找為話題作文04-10

以尋找為題的作文02-05

愛(ài)經(jīng)不起等待情感美文01-21

誰(shuí)的懷念為誰(shuí)傷感美文01-21

以愛(ài)為題的作文02-07

以愛(ài)為話題的作文02-03

以愛(ài)為話題作文11-11

為愛(ài)傷心的句子02-11

愛(ài)與不愛(ài)之間的情感美文01-21