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以尋找為題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的以尋找為題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以尋找為題的作文1
尋找,一個(gè)多么熟悉的字眼啊!我曾經(jīng)尋找過無數(shù)東西,但結(jié)果都是茫然的。
我到底在尋找什么?我有時(shí)自己都弄不清楚。我要尋找的是親情?是友情?是陽光?是雨露?真的,如果是你,你一定也會(huì)有我這樣的同感。
在看書時(shí),我應(yīng)該是來尋找精神食糧的,可當(dāng)我看到文章《費(fèi)魯喬的血》時(shí),我要尋找的是人間的真情。人間的真情,是美好的,還是丑陋的`?這應(yīng)該是我們親自去實(shí)踐得出結(jié)論的。就像文章中寫的“原來,這小英雄眼見強(qiáng)盜持短刀向祖母刺來時(shí),他飛身撲在祖母身上,瞬間他的背已被短刀刺穿了。他那勇敢而高貴的小小靈魂已經(jīng)飛到天國去了!”可見,真正的親情,是在遇見困難時(shí)為了保護(hù)自己親人所表現(xiàn)出來的勇敢而又臨危不懼的精神。如果你不通過閱讀文章,也就不可能體會(huì)到費(fèi)魯喬對(duì)他的祖母、對(duì)他的父母、對(duì)他的妹妹所表現(xiàn)出來的親情。
在郊游時(shí),我們在野外盡情的玩耍、呼吸著新鮮的空氣,有著從來沒有過的清爽、自在。可見,只有在室外所感受到的陽光、雨露,才是最新鮮的陽光、雨露。我們都是被作業(yè)壓得喘不過氣的學(xué)生,偶爾得到一次到鄉(xiāng)村或郊外游覽的機(jī)會(huì),我們一定會(huì)高興的一蹦三尺高。
在學(xué)校的時(shí)候,你最渴望得到不僅僅是知識(shí),可能還會(huì)想要得到人間最純潔的友情,如果你突然遇到了一道難題,你現(xiàn)在需要的是同桌或是好朋友的無私幫助。當(dāng)你的好朋友在為你講解那道難題時(shí),你一定會(huì)感覺到人間最純潔的情感——友情。
尋找,現(xiàn)在對(duì)我們大家應(yīng)該不陌生了。只要通過我們在不同的時(shí)候、遇到不同的事情時(shí),對(duì)所要尋找的事物一定有一個(gè)不同的認(rèn)識(shí)。所以,尋找,并不難……
以尋找為題的作文2
太陽火辣辣的,可我還是得去補(bǔ)習(xí),心情自然好不到哪里去。
我下了樓,正欲離開,身后傳來一個(gè)稚嫩的聲音:“姐姐,你掉錢了嗎?”
我不耐煩地回過頭,喲,好可愛的小女孩!她身著淡色的裙子,別這個(gè)小小的精致的發(fā)卡。我笑了笑,說:“沒有啊,怎么啦?”她黑色的眼眸忽然變淡了,不過轉(zhuǎn)瞬間,她又高興地展開她肉肉的小手,興奮地對(duì)我說:“看,我見到了這個(gè)!”看看她手里閃閃發(fā)光的東西,原來是一個(gè)一角硬幣。
這個(gè)小孩,竟然為一個(gè)硬幣苦苦守候在這里,還真是個(gè)孩子,現(xiàn)在誰還會(huì)在乎這么個(gè)硬幣?別說這個(gè)硬幣是掉的,被別人仍的.都有可能。我輕蔑地說:“哈,沒有人會(huì)要這個(gè)的,你還是回家去吧!”
我不想把時(shí)間花在她身上,便轉(zhuǎn)身,離開。
上了去補(bǔ)習(xí)班的公共汽車,啊,正好有一個(gè)空位,我不禁感到幸運(yùn)。售票員看著車下猶豫的老人:“上吧,等過了下一站就會(huì)有人下車的,一會(huì)兒就有空位了。”于是,老人艱難地邁了上來?粗嚿蠜]有人打算站起來讓座,都心安理得的坐著,我也放棄了讓座的想法,故意把頭偏到了一邊。回想起剛才的一些事,往事突然一幕幕涌上心頭。小時(shí)候我也撿到過硬幣,并因找到了失主,足足激動(dòng)了好幾天。還有好幾次在公車上,我都給老人讓座,每次都會(huì)迎來眾人贊賞的目光。那種感覺,很溫暖,也很幸福。
以尋找為題的作文3
不停的尋找,無知的尋找,我不知道自己在找什么。
那一天,我發(fā)現(xiàn)了,我要尋找的目標(biāo),一片四葉草。那接連的幾天,我都在瘋狂的尋找。
有人曾說過許多四葉草的傳說,在找四葉草的過程中曾想放棄,卻有堅(jiān)持了的人會(huì)找到。一對(duì)男女同時(shí)找到一個(gè)四葉草,將來會(huì)是情侶……這些傳說,讓四葉草多了一層虛幻的面紗。
我不知道自己為什么會(huì)來到這個(gè)冷血的世界,卻又為什么會(huì)茫然無知的尋找一個(gè)若又若無的東西。四葉草只不過是我的精神向往,我要尋找的是四葉草一樣美好的夢。像彩虹般的美麗斑斕,卻想白天一樣的純潔長久。
一份向往讓我有了一份堅(jiān)持,在埋藏四葉草秘密的小瓶子里,我尋找的是友誼。
剛踏上初中這個(gè)陌生的城堡,像剛下凡的仙女,一切都是美好的。但是時(shí)間的流逝,讓我明白,人間的溫情冷暖,像一座座自私的堡壘,住著一個(gè)個(gè)自私的.堡主,無情的虐奪著,飛逝的美好。
頓時(shí),心震了一下,因?yàn)樗榱,像地震一樣,需要重新修建美好的心園。
在這個(gè)城堡,我變了,但那個(gè)“四葉草”依然在那兒,沒有沒挖掘,沒有被擦拭。只是在那兒,等待另一位美麗純潔的天使將它拾起。
美麗的四葉草,幸運(yùn)的四葉草,唯一的四葉草,為什么,你那么久,那么遠(yuǎn)。
我依然在尋找,不停的尋找,一個(gè)四葉草,一份唯一,一段真正的屬于我的友誼,那么的美好,那么的真實(shí),那么的堅(jiān)不可摧。
尋找,希望能找到我的“四葉草”。
以尋找為題的作文4
快樂是什么?快樂是氧氣,充滿世界,圍繞在你的周圍。它無色無味,也觸摸不到。你越想用手心抓住它,越是得不到;快樂是一泓泉水,純潔而透明,美麗而純凈,卻能滋潤你的心田;快樂是一種發(fā)自內(nèi)心的情感……
如果生活是一支歌,那么快樂就是其中一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的音符;如果生活是一幅畫,那么快樂就是畫中絢麗的一筆;如果生活是一本書,那么快樂就是書中耐人尋味的導(dǎo)讀。每一個(gè)人都離不開快樂,生活也需要快樂。帶著快樂去面對(duì)生活,你會(huì)京戲地發(fā)現(xiàn)生活中的更多美好之處。
那么,怎么才能得到快樂,怎樣去尋找快樂呢?
一朵出其不意開放的小花,一片嫩綠新鮮的小草,一陣涼爽舒暢的風(fēng),一股清新誘人的空氣,都可以是快樂的來源?鞓肥且粋(gè)人內(nèi)心發(fā)出的美好情感,它可以來自生活中的任何一處地方,任何一件小事物。生活中處處散發(fā)著快樂,生活中處處蘊(yùn)涵著快樂。重要的,是看個(gè)人的心態(tài)?茨阋迷趺礃拥难坨R去看待快樂,去發(fā)現(xiàn)快樂,去尋找快樂。看你要用怎樣的心靈去得到快樂,去感受快樂。生活中并不缺少快樂,缺少的是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛,以及感受快樂的心靈。
不僅如此,我們還可以自己創(chuàng)造快樂。一次次為了進(jìn)步而努力,一次次為了夢想目標(biāo)而不放棄,一次次地為他人伸出援助的手……都可以為自己創(chuàng)造快樂?鞓肥菍儆诿恳粋(gè)人的'。它無處不在,每一個(gè)人都有擁有它的權(quán)利。快樂可以讓我們做生活的有心人,去感受生活的美好。能讓人與人相處,少一些爭吵與紛爭;少一些冷漠與自私;多一些溫暖與幫助,多一些和諧與寬容。它能讓我們的生活更美好,讓世界更美好!
讓我們帶著快樂,感受生活;讓我們尋找快樂,享受一生!
以尋找為題的作文5
自從上了初中,我就開始了漫長的尋找,尋找一份渴望已久的成功,但它并不是那么容易找到。為了在茫茫人群中找到它,我差點(diǎn)迷失了方向,為了在高手如云的學(xué)校中找到它,我差點(diǎn)掉入萬丈深淵,不過,我仍然沒有放棄對(duì)他的尋找!
我一直是一個(gè)成績中等的學(xué)生,每次大考后,我的成績都在20多名那里徘徊,我不相信,一個(gè)小學(xué)從來都是前五名的'學(xué)生,在初中竟然是如此慘淡的下場。我決心用我的努力去尋找那份消失以久的成功,但是那次大考后,我敗了,敗得那么慘,名次只能可憐的待在30多名里,想沖也沖不出去,難道我的尋找終究會(huì)以慘敗而告終嗎?我絕望了,我徹底絕望了,仿佛沒有了挽回的機(jī)會(huì),我已經(jīng)認(rèn)為自己是一個(gè)不好的學(xué)生,可是,就在我即將掉入失敗的深淵的時(shí)刻,一句歌詞鼓起了我的勇氣“論成敗人生豪邁,大不了從頭再來”它像一把火,點(diǎn)燃了我心中那尋找成功地希望,而且燒得越來越大,越來越旺。我再次下定決心,一定要找到幸福。
于是在深夜?jié)M天星辰中,有多了一位挑燈夜戰(zhàn)的孩子,在寂靜的圖書館中,有多了一位翻閱材料的男生,在前十名的成績單中,也有多出了一個(gè)學(xué)生。
成功,不容易找到,尋找它的路,充滿了荊棘,但是只要你鼓足勇氣,向成功的彼岸進(jìn)發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn),它是多么的唾手可得。
但請記住,在尋找成功的路上,沒有終點(diǎn)。
以尋找為題的作文6
春天過去了,炎熱的夏天即將來臨,讓我們一起去尋找夏天吧!
夏天像悶熱的蒸籠。早上關(guān)掉空調(diào),打開窗戶,頓時(shí),熱氣襲來,不一會(huì)兒,便充滿整個(gè)房間。
中午,我及不情愿地跟著大人去上課,路上行人很少,只有幾輛自行車和電動(dòng)車和我擦肩而過,車上的人都涂了防曬霜,戴著墨鏡和護(hù)袖,路邊的清潔工更夸張,有的渾身上下都穿著防曬的衣服,有的`甚至頭上也戴著白色頭巾,只露出兩只眼睛,路邊的小草也耷拉著小腦袋,好像在說:好熱啊,快來給我澆水,我都要渴死了!
夏天是一場熱鬧的音樂會(huì)。你聽,知了“知了知了”地叫著,仿佛在宣布音樂會(huì)開始了,青蛙“吱兒呱吱兒呱”地唱著歌,蜻蜓在荷花池上空翩翩起舞,小鳥們也來湊熱鬧,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在為這場音樂會(huì)喝彩。
夏天是一道絢麗的風(fēng)景。湛藍(lán)的天空一碧如洗,枝繁葉茂的桃樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)淡綠色的小毛桃,荷花池上,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,香氣撲鼻,婀娜多姿的荷花競相開放,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
夏天是清香四溢的果園。有香甜可口的西瓜,酸酸甜甜的石榴,甜得像蜜一樣的水蜜桃,還有又香又甜的哈密瓜。
其實(shí),夏天就圍繞在我們身邊,只要你仔細(xì)觀察,用心體會(huì),就能找到夏天了。
以尋找為題的作文7
蒼茫人海中,你應(yīng)如何尋找屬于自己的一切?
人山人海中,你應(yīng)怎樣知道一切的一切是你將要尋找的?
天若有情天亦老,人間正道是滄桑。世間情為何物?尋找——那真實(shí)而又單純的友情;蛟S友情難尋,或許友誼靠心找。
尋尋覓覓在無邊藍(lán)天與大地相交之處,那里,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)日落,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)人的身影,雖然迷迷糊糊的看見,但知“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。走去那里而消失的一定能與我再見。
人難尋,心更難尋。原以為自己尋找到的總是擁有一顆善良心,可卻總是那么渴望不渴得。心機(jī),背叛,出賣,一切的一切被我尋找到了。因此我不再相信,友誼是純潔。可是期盼的還是能尋找真心對(duì)我之紅顏。尋找著,累了,想休息了。
天涯何處有知己?正如古人所說,天涯何處無芳草,那么就把芳草換做知己吧。
尋找友情。也常常在尋找能夠讓我隨便哭泣的地方。
我希望那個(gè)地方是安靜,是黑暗,是無人能進(jìn)的地方。那個(gè)地方只載著我,只容納我。大概是該承認(rèn)自己很會(huì)哭泣,雖然愛笑,但淚水總是濕潤我雙眼。想說,不愿再哭,但它自己會(huì)落下。因此,我多么希望尋找的地方是沒人看到我哭泣的地方。而哭,可能是最能表達(dá)傷痛的'語言。我在尋找這個(gè)地方。那個(gè)地方在等待著我嗎?尋找友誼的單純,卻總是不如愿。
尋找能哭的場所,卻總是離開了。我在努力尋找,你們呢?
以尋找為題的作文8
幸福到底是什么,我不停的尋找答案。小妹妹手舞足蹈的說:"幸福嘛,當(dāng)然是吃好多好吃的,還有和小伙伴們一起玩唄。"小學(xué)生說:"幸福當(dāng)然是作業(yè)少一點(diǎn),就不用整天埋在作業(yè)的苦海里爬不出來了。"大人們認(rèn)為,幸福就是不用為生活而苦惱,為錢財(cái)而奔波,安居樂業(yè)就是幸福。老人認(rèn)為,幸福就是永遠(yuǎn)年輕;蛟S每個(gè)人幸福的定義都不同吧!可我的`幸福到底在哪里呢?
又放學(xué)了,邁著沉重的腳步踏進(jìn)了我的房間。把一本本書,一本本作業(yè)本,一張張卷子統(tǒng)統(tǒng)拿了出來。一點(diǎn)一點(diǎn)的寫著。夜深了,但在燈光的照耀下卻顯得格外的明亮,甚至有點(diǎn)刺眼,但一切都不能阻止我的睡意。似乎瞌睡蟲一直在不停的給我唱著催眠曲。媽媽剛剛倒的咖啡進(jìn)了我的肚子似乎也變成了催眠藥。看著沒做完的作業(yè),就像一座小山。"唉!"媽媽說:"嘆什么氣呀,不是都寫完這么多了嗎?來,吃點(diǎn)水果吧。"聽媽媽這么一說,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)寫玩大半座小山拉!也就來精神了,跟媽媽說:"你先吃吧,我把這些都寫完就好了。"我又一頭扎進(jìn)了作業(yè)的海洋中,但這回就像一個(gè)游泳健將,不但絲毫不疲憊,還十分快樂。似乎瞌睡蟲也與我一起學(xué)習(xí)起來了。
在那一瞬間,我明白了什么才是真正屬于我的幸福。
生活就是逆著海水向前走,當(dāng)你不努力前行,將會(huì)被海水沖會(huì)起點(diǎn),那么你的一切努力都前功盡棄了。我的幸福就是在逆境中尋找成功,尋找屬于我的快樂。
以尋找為題的作文9
在生活中,每個(gè)人都有夢想;蛟S你想成為某些名人,或許你想成就一番豐功偉業(yè),或許你也只想過平淡的生活……
有一段時(shí)間,我的夢想是能夠拿到一個(gè)大賽的一等獎(jiǎng)。我報(bào)了名,經(jīng)過重重難關(guān),我進(jìn)入了決賽。而準(zhǔn)備決賽的過程異常漫長而艱難。背稿子,肢體動(dòng)作,表情,乃至道具、服裝……最后,我的付出得到了回報(bào)……一等獎(jiǎng)就這樣落入自家。
什么是追夢?就是把壓力化作動(dòng)力,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。只有用汗水、努力、成績這些東西才能讓它變得實(shí)實(shí)在在。
曾記得我?guī)自虑暗膲粝胧沁M(jìn)入我心儀的初中。我每天都苦于一道道口奧、一篇篇課文之中……當(dāng)中,我動(dòng)搖過,我曾認(rèn)為我這個(gè)夢想毫無意義。但我常常告訴自己:既然我已經(jīng)走到了這一步,當(dāng)我想要放棄的那一刻,想想當(dāng)初為和堅(jiān)持走到這里。拼著這個(gè)新年,我克服了疲憊,對(duì)每一道模擬題都充滿了動(dòng)力……最終,拼著我的理想,我進(jìn)入了心儀的初中。夢想或許會(huì)隨著我們的.夢想而變化,而永遠(yuǎn)不變的,是我追夢的信念,是我那、那顆堅(jiān)定、執(zhí)著的心,是我堅(jiān)強(qiáng)的毅力;蛟S你也想和我一樣追尋自己的夢想。俗話說得好:有付出就有回報(bào)。追尋夢想,朝著夢想努力才是我們要做的。
加油!向著美好的明天前進(jìn)。
自己的夢,自己尋找。
以尋找為題的作文10
靈感是種很神奇的東西,比如,我剛才倚著窗,然后自言自語,然后掉眼淚。
我可以回到原地,卻再回不到原點(diǎn)了。
我回來了,我笑,我說,我殺回來了。我住下來,我哭,我說,那個(gè)人不是我了。我在尋找,我一回來就在尋找,我在找那個(gè)赤著腳在石板路上走的女孩,我在找那個(gè)一大早便出門,踏著陽光回家時(shí),身上掛滿野草的女孩,我在找那個(gè)在江邊快樂奔跑的女孩?墒撬?不,我已經(jīng)不是她了,所以,我在找她。可是我忘了,是什么時(shí)候,我的生命不見了她!我們告別過了嗎?我找不到她了,我找不到那條石板路,我在周末睡到紅日透三丈,我在江邊只純粹感傷。
春花謝,夏日短,秋雨涼,冬風(fēng)寒。
而這一切,曾經(jīng)那個(gè)女孩說——春光爛漫,夏日輝煌,秋雨清爽,冬風(fēng)把春盼。
為什么?為什么我的文字開始只是悲傷?為什么我的.心底里開始有了那么多的悲傷?難道只因?yàn)榕⒆有睦锩嫣赜械拿舾校?那么,曾?jīng)那個(gè)女孩呢?是不是她丟失了這份敏感?抑或,是我在來時(shí)的路上拾起一些本該拋卻的東西?
莫名想到了那句詞:“春花秋月何時(shí)了?”難道和他一樣絕望了?——重光,你為何能那么絕望?喜歡重光,他的惆悵,他的渴望,全部都是我向往。我的向往,向,而難往。人生愁恨不能免的,我懂了,所以你愁,所以你成就沈腰潘鬢顏容,所以你不再流連擾擾人間。
然后,我繼續(xù)一個(gè)人走,邊寫,邊走。
十六歲,豆蔻年華,是不是應(yīng)該很美?!可是,為什么我在掉眼淚?那個(gè)女孩已經(jīng)不見了,我找了很多地方,都不見她。
也許,她已經(jīng)走了,從我的生命了,完全地脫離了……
灰飛……湮滅……
以尋找為題的作文11
陽光在葉子的背后藏了一絲金線,那是給誰的禮物呢?這一切被一個(gè)正在啼哭的嬰孩看見了,他奇怪的想著,也住了哭聲,也許是怕驚擾了自然的安排,他想這個(gè)幸福屬于我吧!他凝神的注視著。
這一切又被活潑的小女孩發(fā)現(xiàn)了他站在大樹下,仰望著那葉子,微笑著,好像在想辦法怎樣摘下它。
風(fēng)吹了起來,那片葉子搖搖欲墜,那嬰孩又啼哭了,彷似在哀求風(fēng)不要吹落了他的幸福。那女孩則期盼切切,希望那美麗飄到她手中!
可那葉子隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了,被一個(gè)路過的正在尋找幸福的人拾起,拿在手里喃喃的說:“好美的葉子,幸福在哪?”他好似受了誰安排走向那棵樹,男孩在那里委屈的哭著,埋怨著風(fēng)。這個(gè)路人感覺有必要問一下路,他剛要上前,那男孩銳利的目光發(fā)現(xiàn)了他手中的葉子,馬上停了哭聲,迎上去搭話,希望能要來葉子,他們說了些莫名的話,最終葉子屬于男孩了,但她并沒有絲毫開心的表情,相反那路人卻歡呼著找到了幸福!那男孩拿著葉子看了又看那金線,后來可能是她覺得這葉子對(duì)于她是無用的'。散漫的走著,不自覺的向窗里望去,有個(gè)嬰孩在對(duì)他笑,笑里似乎有企圖,于是她把葉子吹給了他,落在他的小棉被上,他得到了葉子,他得到了幸福了么?而那男孩終于滿足的笑了,他細(xì)細(xì)的嘟囔著:“幸福原來這樣簡單!”
那嬰孩用一種奇怪的眼神看著葉子,神情憂郁,不一會(huì)兒,風(fēng)又來了,它帶走了葉子,把它帶向了大地。這時(shí)嬰孩的笑才讓自然感覺到他只是個(gè)嬰兒,于是給了他能創(chuàng)造幸福的智慧!
我糊涂了,誰能告訴我到底什么是幸福呢?
以尋找為題的作文12
繁雜的思緒擱淺在了喧囂的城市,妖冶的路燈半睜著迷離的眼睛,曖昧的燈光似乎想要洞察每一個(gè)被慵懶的肉體包裹住的蠢蠢欲動(dòng)的靈魂。城市的夏夜依舊熙熙攘攘,熟悉的城市幾經(jīng)滄桑變得陌生,陌生的面孔在虛偽的推杯問盞間成為似曾相識(shí)的朋友,一道無形的枷鎖偽裝成了俗套的人際禁錮了原本裸露跳動(dòng)的心,丟失了心的軀殼裹著夏日的薄衫,游走在城市的每一個(gè)角落。
一片葉子跟隨自己的人生軌跡徐徐落下,滿腔的熱情被冰冷的水泥地面擊得粉碎,它為自己失去了落葉的價(jià)值而悲傷,它永遠(yuǎn)也不會(huì)明白,水和泥原本是那樣溫柔細(xì)膩的兩個(gè)字,被人類的智慧組合在一起卻是那樣無情與生硬。成了它不能完成夙愿的一道屏障。與風(fēng)的邂逅點(diǎn)燃的卻是永遠(yuǎn)看不到盡頭的希望,給它飄飛的快樂、給它遠(yuǎn)行的力量、給它自由卻沒有方向。隨風(fēng)而起的日子,它累了、倦了……深深的知道,那掛著枝葉的樹梢已經(jīng)成了再也回不去的地方,它依舊迷戀泥土的芬芳。
有一個(gè)畫面在夢境中彌散,找尋鄉(xiāng)村山野那份最真最純的`寧靜。手搖蒲扇圍坐在彌漫著稻香的院落,聽著久遠(yuǎn)的一輩輩傳下來的老掉牙的故事,傻傻的看著月亮與星星在云里捉迷藏,害怕半夜耳朵會(huì)被看守玉兔的吳剛用砍老槐樹的大斧割去,停在半空中的手指卻不敢指向月亮。遠(yuǎn)處偶爾傳來的一聲犬吠點(diǎn)綴著靜謐的夜,微閃的螢光從田埂飛過點(diǎn)亮了孩子追逐的心路,不知何時(shí)已變成了閃爍的霓虹燈再也無從尋找。
以尋找為題的作文13
“尋找幸福的孩子,都應(yīng)該被祝福加油。”
有人說,人的一生是最可悲的一生。在悲中去:苦苦瞪著眼睛,流著淚訴說自己不幸的一生。
可生活給予的。除了童話的世界外,也闡述了斑斕多彩的人生。人生就是這樣開始的。
讓人在挫折中成功,在痛苦中堅(jiān)強(qiáng),字失去后復(fù)得,在絕望中醒悟。一切似乎結(jié)束的卻剛剛開始。
我不相信命運(yùn),一些所謂的命運(yùn),怎能真正掌握人的.一生呢?人生漫漫。一份追求,一份希望;一份耕耘,一份收獲;一份努力,一份碩果。這何嘗不是自己來決定的呢?
一些貌似很動(dòng)的事情,最終卻變德一塌糊涂;忽略了小道的途徑,卻始終無法到達(dá)成功的彼岸。不有句話:“故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!眴?那是不是也要學(xué)著“騏驥一越,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!
在學(xué)會(huì)跑之前,是不也要掌握走的姿態(tài);在學(xué)會(huì)每個(gè)漢字之前,是不是也要注重它的第一筆畫;那在成功之前,是不是要經(jīng)歷艱苦的拼搏呢?
不是有大人經(jīng)常教導(dǎo)我們說:每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣。要么你先甜后苦,要么你先苦后甜。
哪些成功的人士不就是先苦后甜嗎?羨慕他們的同時(shí),是否想過他們的第一步呢?著名的書畫家們是不是在寫了幾千個(gè)“一”字后還在不聽的寫。還有歌唱家們是不在長破嗓唱了還在不聽的唱。
每個(gè)人都覺得自己是一匹“千里馬”,可一些所謂的“千里馬”在還沒遇到伯樂時(shí)就已經(jīng)變得不“馬”了。
還是好好利用自己一塊材料吧。
“尋找幸福的孩子,加油”。
以尋找為題的作文14
作文一:尋找真情
上天給我一雙黑色的眼睛,我用它來尋找人間真情!}記
上了初二,月考讓我的學(xué)習(xí)生活變得單調(diào)、枯燥?墒牵业娜粘I顓s截然不同。回到家,媽媽總是問我,“學(xué)校過得怎樣?有沒有不開心?伙食好不好?晚上有沒有蓋好被子……”有一天,我在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的本子,上面卻密密麻麻地記載著很多很多補(bǔ)充營養(yǎng)的菜譜。頓時(shí),心中充滿了感動(dòng)的漣漪,在心中蕩漾快去……
我找尋到了,一個(gè)小小的問題,一個(gè)小小的本子,飽含著媽媽的情啊!
夜深了,好靜謐。柔柔的'春風(fēng),吹進(jìn)每個(gè)人的心田,猶如一首柔和的催眠曲,讓人們早早入睡了。可是,我還沒睡,那坐在電腦前瘦小的身影便是我在奮斗的身影。“嗒嗒嗒……”已經(jīng)11點(diǎn)了!斑诉诉恕蓖蝗粋鱽砹艘魂囕p輕的敲門聲,原來是爸爸,“很晚了,難得放假,就早點(diǎn)睡吧,別把自己搞得太累了!币幌虺聊傺缘母赣H,一向不把愛表露出來的父親,卻對(duì)我關(guān)懷地?zé)o微不至……
我找尋到了,一句不經(jīng)意的話,洋溢著爸爸的愛啊!
親人永遠(yuǎn)愛我,老師也一直付出關(guān)懷!坝涀,作答時(shí)要沉著、冷靜,穩(wěn)重下筆,不要浮躁,先易后難,慢慢地把平日所學(xué)的知識(shí)回憶起來。另外,千萬別忘記填寫姓名與班級(jí),有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊……”這啰嗦的話,是老師一直叮囑的話。但我知道,千言萬語都濃縮在這既啰嗦又樸素的言語中,這里有老師對(duì)我的關(guān)愛和期待。
一個(gè)小本子嗎,飽含著媽媽的情;一句小話,洋溢著爸爸的愛:一聲叮囑,透露著老師的關(guān)愛與期待!一雙慧眼,我尋找到人間的真愛。帶著這些真愛,我撥開了前進(jìn)的迷霧,一步一步地靠近夢想!
以尋找為題的作文15
陰沉了多日的天氣終于放晴了。于是我決定和爸爸。媽媽去尋找春天的足跡!
我來到了體育場。剛進(jìn)去一看,我發(fā)現(xiàn)體育場人真多呀,有白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老奶奶,有很多活潑可愛的小朋友,還有滿面笑容的叔叔阿姨,他們都脫下了厚重的棉衣,換上了艷麗的衣服,在體育場里說著、笑著,整個(gè)體育場是那么溫暖;體育場的上空飛舞著五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏,它們飛呀飛呀,盡情地享受著和煦的陽光……
我們來到了鳳凰山,和風(fēng)徐徐地吹,吹醒了山上沉睡的小草,草兒們迫不及待地從土里蹦出來,露出那柔嫩的小腦袋,直露著,橫鋪著,漸漸地向山上蔓延而去;山上紅的桃花,白的李花,映著翠綠的竹葉,不時(shí)引來了一群鳥兒,它們在樹上鳴啾,在林中嬉戲,在空中翱翔,身處這輕靈美麗的境界,我的`心漸漸陶醉,好一副生動(dòng)的畫……
我們又來到河邊,河水清澈見底,偶爾游來幾條小魚,驚起一陣陣漣漪,站在河邊深深的吸一口氣,空氣是濕潤潤的、甜絲絲的;我來到田邊,嫩黃色的油菜花盡收眼底,紫色的胡豆花貪婪的吮吸大地的氣息,一些不知名的野花在田邊翩翩起舞,象是在述說一個(gè)故事……
啊,我終于找到了春天,她偎依在人們艷麗的衣服上,她在天空隨風(fēng)箏飛舞,她在鳳凰山上叫醒小草,催促桃花、李花,她在河邊和魚兒嬉戲,她在田間撒播春的消息!
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