關(guān)于周記高中集合八篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的周記高中9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周記高中 篇1
踏著二月的鮮花搖曳出的鼓點(diǎn)，邁著深春的跟風(fēng)旋舞出的律動(dòng)，我們欣喜地迎來(lái)了期盼已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在這個(gè)如花如潮的日子里，當(dāng)你們迎著明媚的陽(yáng)光，矯健地行進(jìn)在人山人海、氣勢(shì)雄壯的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候，你們的心情一定倍感驕傲跟自豪。因?yàn)檫@個(gè)鑼鼓喧天、號(hào)角爭(zhēng)鳴的日子，必將成為你們展示自我、展示力量、展示魅力的比拚臺(tái)，盡情地記錄下你們年少的豪邁與輝煌。我們班全體同學(xué)斗志昂揚(yáng)、興致勃勃地參加了這次比賽。我的爸爸媽媽也來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——全家福比賽對(duì)于這場(chǎng)比賽我更是信心百倍整場(chǎng)比賽我們都要展示出實(shí)驗(yàn)班的風(fēng)采為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。我們每個(gè)同學(xué)的心中都釘了一個(gè)勝利的釘子都希望我們班得第一。
開幕式開始了輪到我們班入場(chǎng)了。伴隨著高亢、激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲我們個(gè)個(gè)昂首挺胸、邁著堅(jiān)定有力的步伐正步走向主席臺(tái)。到了主席臺(tái)正前方時(shí)體育委員謝一飛用洪亮而又充滿信心跟希望的聲音喊到：“努-力-拼-搏”。緊接著我們?nèi)嘁黄鸶吆埃骸芭ζ床⒆詮?qiáng)不息、勇爭(zhēng)第一”。然后我們一邊把隊(duì)伍變成兩列十三行一邊齊聲高喊：“一二一一二一、一二三四……”。堅(jiān)定有力的聲音在學(xué)校的操場(chǎng)上空回蕩我們非常激動(dòng)。
4×100米是一場(chǎng)十分重要的接力賽，況且只有4個(gè)人。記得去年我參加時(shí)還跟周啟晨掉棒了，這樣的陰影籠罩著我的心，緊張是難免的。手心里總是冒著冷汗，腿在抖，牙齒在抖，全身上下都在抖，每一根神經(jīng)都緊繃著，直到比賽開始的哨聲響起，我還在不停地擦汗。
江一諾咬著牙，紅著臉跑了過(guò)來(lái)，高喊：“快跑！”我如同聽到了號(hào)令一般，邁開步伐，起先并不快，后來(lái)我加快速度，超過(guò)了！裴怡玲的第三棒也始終領(lǐng)先，直至第四棒——這四班的王淑丹簡(jiǎn)直不像正常人，怎么可能有這么快的速度！周啟晨雖然與她拉開了三四十米的距離，但還是被倒追了將近10米。這也不怪周啟晨，確實(shí)是王淑丹太強(qiáng)了！哎！還好，男生得了第一名，補(bǔ)回來(lái)了。
我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上最有奪金實(shí)力的是女子八百米跟四百米跑，男子則是二百米跟八百米跑。第一個(gè)出場(chǎng)的是張?chǎng)窝蟮哪凶佣倜着�。他的起跑非常好，前五十米是處于領(lǐng)先狀態(tài)的，他一直把優(yōu)勢(shì)保持到一百五十米左右，可是最后沖刺時(shí)他體力不支，最終屈居亞軍。我們的啦啦隊(duì)都沸騰了。
接下來(lái)上場(chǎng)的是支偉玄同學(xué)。他的.任務(wù)很艱巨：男子八百米跑跟跳高。雖然他很賣力，但結(jié)果卻不近人意：八百米跑第四名，跳高沒(méi)有進(jìn)入復(fù)賽。我們并沒(méi)有沮喪，還紛紛安慰他，因?yàn)樗呀?jīng)盡力了。
輪到周海瀅出場(chǎng)參加四百米跑了。啦啦隊(duì)已經(jīng)喊起了“周海瀅必勝”的口號(hào)。周海瀅是我們班的“大姐大”，她很有實(shí)力，男生也跑不過(guò)她。一聲槍響，只見(jiàn)她飛奔起來(lái)，像一支離弦的箭，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。但是，在最后沖刺階段，她可把我們嚇出了一身冷汗：有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員突然加速猛沖，周海瀅漸漸落后�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，她才超越這個(gè)運(yùn)動(dòng)員，為我們班爭(zhēng)得了一枚金牌。真是驚心動(dòng)魄。
過(guò)了一會(huì)兒，女子八百米的比賽開始了，我們班派出的選手仍然是周海瀅。我們都希望她有足夠的體力跑八百米。她的起跑依舊領(lǐng)先，很快賽程過(guò)半，然而我們最不想看到的事情卻發(fā)生了：從她的神情上可以看出，她已經(jīng)筋疲力盡了。我們的啦啦隊(duì)高聲喊著口號(hào)，她還在堅(jiān)持著……她縮短了與第一名的差距……還有一百米……她與一名的差距越來(lái)越近……還有五十米……近了……她超越了這一名選手……三十米……二十米……十米……她率先通過(guò)了終點(diǎn)，又為我們爭(zhēng)得了一枚金牌！
我參加了60米短跑賽，嘿！短跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，在預(yù)賽我簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年級(jí)女子組60米的決賽，9號(hào)、11號(hào)……”“耶！”我簡(jiǎn)直欣喜若狂，預(yù)賽拿了第一名，要做決賽的準(zhǔn)備了！現(xiàn)在只等著決賽為學(xué)校爭(zhēng)光了！我們都在起跑線上，我抬頭一看，同學(xué)們默默地祈禱著，盼望著。我豎起耳朵，等待著槍響�！芭�！”，槍響了，我們猛地飛奔起來(lái)。同學(xué)們都在為我加油，鼓勵(lì)我，支持我，我不能辜負(fù)他們，便加快了腳步，沖上了第2個(gè)，“加油�。〖佑桶�！你是最棒的，你會(huì)贏的！”5米，4米，3米，2米，1米，到達(dá)終點(diǎn)了！“跑得不錯(cuò)！”老師夸獎(jiǎng)道，同學(xué)也對(duì)我豎起了大拇指。
呵，“服務(wù)隊(duì)”忙的不亦樂(lè)乎，這不，就扶著剛剛比完賽，氣喘噓噓的我了，有的還在安慰著沒(méi)有拿到名次而灰心喪氣的同學(xué)，有的在跟馬上參加比賽而心跳加速的同學(xué)做充分的思想準(zhǔn)備……服務(wù)隊(duì)隊(duì)的隊(duì)員可都成了“大忙人”……
比賽圓滿結(jié)束了，我們學(xué)校取得了小學(xué)第2名的好成績(jī)，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過(guò)。
幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達(dá)成功的彼岸，這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的成功更為快樂(lè)，更為珍貴！
我高興，我快樂(lè)，這只是要為校園添加光輝！
周記高中 篇2
此刻，我的高三生活步上了正軌。既然如此，就不要再空想了，只有努力，為自己的人生負(fù)責(zé)。每當(dāng)想到自己是高三生了，心里斗爭(zhēng)就很激烈：時(shí)間不多了，我不能讓自己的夢(mèng)想破滅，為了讓自己進(jìn)步，把身邊的同學(xué)當(dāng)成切磋的'對(duì)手，綜合他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)我的不足，為高考做好沖刺的準(zhǔn)備。忽然之間，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了不少，不再是以前那個(gè)整天嘻嘻哈哈的女孩了。
此刻坐在高三的教室里，看著同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí)，聽見(jiàn)沙沙的翻書聲，偶爾有兩三個(gè)同學(xué)為了不會(huì)影響到別人的而細(xì)聲地討論著問(wèn)題。仿佛與外界隔離一樣，一心放在學(xué)習(xí)上。這種學(xué)習(xí)狀態(tài)總會(huì)讓人有一種奮發(fā)的力量，我把這種力量當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力。
其實(shí)，能讀書是一種幸福，而自己能坐在高三的課堂里為自己的夢(mèng)奮斗，更是一種幸福。生活賜給我這份幸福，我不能辜負(fù)了它。別的鄰家孩子早早就因?yàn)榧依镓毟F交不起學(xué)費(fèi)，綴了學(xué)，帶著不能完成夢(mèng)想的心去了外地打工。而我擁有了她們渴望的機(jī)會(huì)，我要加倍努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要松懈。
我感到身邊的友誼的可貴，哪天就飛往各自的天空。人生相遇本來(lái)就是一份美麗，拋開一切煩惱，把夢(mèng)留給夜，把淚流給海，為了高三努力!
此刻，我只想說(shuō)：“有多苦都讓它一笑而過(guò)，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們帶著愛(ài)拼的勇氣，踏向成功的彼岸。”
周記高中 篇3
雨淅淅瀝瀝地下了一整天，洗凈了凡世的喧囂。這樣的雨天，街道失去了往日的繁華卻多了份靜謐。靜下心來(lái)，傾聽雨聲，那是大自然的杰作
站在河邊，閉上眼睛，用心傾聽，流水的聲音混和著叮咚的雨聲，大自然似乎在向你訴說(shuō)那屬于他的故事，歡樂(lè)的，憂傷的.，幸福的匯聚成—條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，奔向遠(yuǎn)方，會(huì)有更多的人聽到它的故事，聆聽它的心聲街道旁，大樹邊，風(fēng)夾雜著雨水吹起樹葉，配起滳滴嗒嗒的雨聲，匯成完美的樂(lè)章，音樂(lè)是個(gè)神奇的存在，它凈化了人們的心靈，為灰色的天空平添了一絲感傷。雨，那是云兒用盡生命流下的淚，它為何哭泣？無(wú)人知曉。而你又在思念著誰(shuí)？
一道閃電劃破天空，像一道難看的疤痕，片刻后雷鳴聲傳來(lái)，那是大自然在哽咽，那是它憂傷的故事，那是它抹不去的傷周圍又一次安靜下來(lái)，僅聽見(jiàn)雨聲，又似等待下一次哭泣，下一站天鳴傍晚，雨停了，余耀映起天空，一片潮紅，雨聲退去了，好似不曾來(lái)過(guò)
周記高中 篇4
時(shí)光飛梭，高中生活已近尾聲，三年來(lái)，學(xué)校這個(gè)大家庭哺育著我，使我學(xué)到了豐富的文化知識(shí)，使我的品德素養(yǎng)也有了明顯提高，在學(xué)校中，我學(xué)到了怎樣做一個(gè)有素質(zhì)的人，在老師們的精心教導(dǎo)下，我慢慢長(zhǎng)大，平時(shí)能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，有很好的創(chuàng)新意識(shí)，平時(shí)和同學(xué)合作學(xué)習(xí)，使自我完全融入班群眾，和同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。我是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，有著參加學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)的潛力，透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)豐富了自我的文化素養(yǎng)，使自我在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還能夠得到全面發(fā)展。
剛上高一時(shí)，自我還是一個(gè)初出茅廬的毛小子，什么都不懂，什么都是陌生的、新鮮的。慢慢的'，適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，學(xué)習(xí)到的知識(shí)和老師所講的道理和初中是那樣截然不一樣。高一的生活在不知不覺(jué)中過(guò)的好快。
忙碌的高二開始了，文理開始分科，又開始慢慢適應(yīng)環(huán)境，我感覺(jué)高二是最重要的一年，起到承上啟下的作用，不僅僅要彌補(bǔ)上一年的不足，還要為下一年埋下鋪墊，所以這一年，我是在艱苦奮斗中度過(guò)的，到了高三，這一年學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加緊張，這是最重要的一年，不能讓前兩年所付出的汗水前功盡棄，所以必須要努力，去沖刺終點(diǎn)，心中要時(shí)刻告訴自我，必須要堅(jiān)持，向成功之路邁出自我的腳步！
總之，高中三年是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要好好把握它，不能讓自我的艱辛付諸東流，為高中生涯畫上完美句號(hào)，即將告別三年高中生活，心中難免不舍，想到這三年時(shí)光，我必須要努力，伸出自我理想的翅膀，向遠(yuǎn)方飛翔，去迎接更加燦爛的下一個(gè)篇章！
周記高中 篇5
在青春的日記本里，誰(shuí)沒(méi)有寫過(guò)傷痛，只是誰(shuí)也不愿意拿來(lái)回憶，因?yàn)槊恳淮蔚姆喍紩?huì)看到尚未痊愈的疤痕，它提醒著我們，那悲傷和痛苦。我們可以選擇原諒，但卻無(wú)法視而不見(jiàn)……
——題記
青春，是一本晦澀的日記，時(shí)間是它的載體，文字是它的'主導(dǎo)，那紫色的薰衣草亦是它的真諦。我們總是在時(shí)間的漩渦里打轉(zhuǎn)，來(lái)來(lái)去去，看著它在指縫溜走。我們經(jīng)歷了悲歡離合，淺嘗了酸甜苦辣，翻閱了喜怒哀樂(lè)，低唱著青春散場(chǎng)的筵席，最后只能抱著曾經(jīng)隨筆的日記，拼命在腦海拼湊破碎的回憶，拼命在腦海尋找那些模糊的背影，自欺欺人的想著那些人、那些事都還不算曾經(jīng)……
友誼，是白色的，它在我們最失落、最傷心、最無(wú)助的時(shí)候，給予我們最大的支持，漸漸地我們開始全心全意地依靠著它。累了，痛了，倦了，困了，有人與我們一起扛。其實(shí)，真正的朋友，不是一輩子不吵架，而是吵了還能一輩子。但是，我們卻無(wú)法給予全身心的信任，總是小心翼翼地守護(hù)著這份友誼，害怕有一天，這唯一的依賴也會(huì)消散。就這樣，無(wú)法感悟到友誼的真諦，一直小心翼翼，漸漸地我們累了，開始尋找最初的依靠，才發(fā)現(xiàn)，那份溫暖，早已在我們的無(wú)知中漸漸變冷……我們哭了，又是一個(gè)人蜷縮在角落里，埋頭哭泣，一次又一次。后來(lái)我們學(xué)會(huì)假裝堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)故作瀟灑，學(xué)會(huì)用微笑掩藏自己的脆弱。抬頭看向藍(lán)天，不讓眼淚奪眶而出，強(qiáng)迫自己忽略心痛的感覺(jué)，任由心在流血。我們開始把自己封閉起來(lái)，收起真心，戴上面具，只是因?yàn)楹ε略僖淮涡耐矗ε略僖淮问軅?/p>
或許戴上面具后會(huì)錯(cuò)過(guò)，但至少不會(huì)太受傷，我們自欺欺人地想著……
我們終究是膽小的，害怕失去，害怕受傷，害怕分別。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，青春散場(chǎng)，繁花落盡……
周記高中 篇6
我走進(jìn)了中學(xué)的校園，開始去過(guò)不曾經(jīng)歷過(guò)的住校生活，也會(huì)想家，也會(huì)流淚，但我會(huì)很快抹干眼淚,讓自己開心起來(lái).因?yàn)樵谶@一路上,我不失童心。
從歡快的《童年》到溫暖的《樣（Young）》，再到活力的《燃燒吧！青春》，還有……一路成長(zhǎng)，我在一路將這些歡騰的歌曲串燒著唱，不想失去其中的快樂(lè)。
當(dāng)新同學(xué)問(wèn)我“這些歌有那么好聽嗎？”時(shí)，我撩撩遮住眼角的一縷發(fā)絲，頓了頓，笑著說(shuō)，“其實(shí)，我也說(shuō)不清楚。但我就是覺(jué)得唱著它們，心里就是暢快的。”我無(wú)法解釋我喜愛(ài)的緣由，也沒(méi)能拉上一個(gè)“志同道合”的伙伴。它們代表著一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)，那是有著“童心”的快樂(lè)。
不失童心，常常能饒有興趣地看待身邊的事。
小時(shí)候，每次跟著媽媽去超市，總會(huì)將媽媽問(wèn)煩。因?yàn)槲乙贿M(jìn)去，就會(huì)指著琳瑯滿目的商品問(wèn)各自的用處，問(wèn)完后，對(duì)稀奇的感興趣的東西還死纏爛打地讓媽媽買。有時(shí)，我胡亂的問(wèn)會(huì)攪混了媽媽的思維，讓她忘記了還要買的物品。上了初中以后，我這樣的好奇心也依然沒(méi)有減弱。第一天進(jìn)入新校園，我便興致勃勃地將校園轉(zhuǎn)遍，看看摸摸那些雕塑，去體育場(chǎng)跳跳跑跑，上食堂轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，去禮堂聽聽學(xué)長(zhǎng)們彈奏鋼琴，愣愣地站在公告欄前，看各種社團(tuán)的海報(bào)……一切都是那樣的新奇美好。
不失童心，讓我能保有獨(dú)特的個(gè)性
班上的同學(xué)都說(shuō)，第一眼看到我時(shí)，以為我是一個(gè)超文靜的女生�？蓻](méi)過(guò)兩周，才知我其實(shí)是個(gè)“女漢子”。這不，一上體育課，女同學(xué)們總是以各種借口推脫去操場(chǎng)，可我卻是跑得最快的，也是能混在男生堆中搶球的幾個(gè)女生之一。我會(huì)加入到扳手勁的行列里，使出自己的'蠻勁來(lái)，不怕他人笑我。誰(shuí)無(wú)端惹了我，我定不會(huì)默默忍下。有什么看不慣的，也會(huì)張嘴說(shuō)去說(shuō),去管，沒(méi)有顧慮，只要痛快就好。
不失童心，讓我對(duì)未來(lái)總是充滿著無(wú)限的期盼。
媽媽說(shuō)，我小時(shí)候摔跤了不會(huì)哇哇大哭個(gè)沒(méi)問(wèn)完了，一個(gè)痛苦的表情一過(guò)，自個(gè)兒爬起來(lái)，拍拍手，繼續(xù)走。而今我走進(jìn)新的校園，處于快節(jié)奏的學(xué)習(xí)進(jìn)度中，面對(duì)強(qiáng)力的競(jìng)爭(zhēng)，我也受了不少挫，就像兒時(shí)的跌倒，也痛也疼。但我總是期盼著去看看前方的風(fēng)景，想要去挑戰(zhàn)新的自我。所以，至今我也沒(méi)有放棄對(duì)自己的要求，沒(méi)有忘記堅(jiān)持，沒(méi)有忘記有期盼，就要在無(wú)數(shù)次跌倒后，堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，繼續(xù)向前沖。
我想，如果成長(zhǎng)是一株花的話，那么童心就是滋養(yǎng)這株花的養(yǎng)料。而我就是這樣一個(gè)在成長(zhǎng)路上一路跌倒，一路勇敢快樂(lè)向前的女孩。因?yàn)�，我永遠(yuǎn)不失童心。
周記高中 篇7
自從昨天聽天氣預(yù)報(bào)有雪以來(lái)，我就時(shí)時(shí)注意著，雪不是雨，它總是悄悄地降臨人間。
望著窗外的雪，我不禁浮想聯(lián)翩。有人說(shuō)雪花像鬼魂，在凄風(fēng)中飄蕩。我不這么想，我認(rèn)為雪是搏斗的勇士，雖然風(fēng)是冷的，是猛的，但雪是無(wú)畏的。
自從雪從云層中跳出，就在努力尋找落腳處，努力使自己不被風(fēng)吹得太遠(yuǎn)。不是嗎？那雪在空中左拐右轉(zhuǎn)，紛紛地飄下來(lái)，落在地上，任風(fēng)怎么吹，怎么吼，它也不肯離開大地地懷抱，雪是勇敢的 。
我和其他孩子一樣都是愛(ài)雪的。我們堆雪人，打雪仗，在銀白的世界里盡情地嬉戲。為了給孩子帶來(lái)更多的歡樂(lè)，為了給過(guò)冬的麥苗澆灌，雪勇敢地落下來(lái)了，不惜讓自己的身軀化作一汪清水，雪 是無(wú)私的。
當(dāng)大地落滿雪花時(shí)，我們看到的是一片冰清玉潔。世界的污垢，一切的臟污，我們都看不到了。雪用它那無(wú)瑕的`身軀給人們留下了一片潔白，雪是純潔的。
雨和雪雖是同胞，但它們性格完全不同：雨愛(ài)大吵大叫，雪總是不聲不響，雪是謙虛的。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不斷往下落，就像誰(shuí)不小心打碎了玉瓶，那碎玉飛舞著，不斷變換著舞步。一會(huì)兒，大地披上了銀裝。由于雪的到來(lái)，大街上熱鬧了，雪給大地帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。
我愛(ài)雪，愛(ài)這美麗的雪！
周記高中 篇8
昨天，我和爸爸媽媽商量好，今天由我當(dāng)家。早上，我早早的起了床，心想：今天由我來(lái)當(dāng)家，我要讓爸爸媽媽對(duì)我刮目相看。
我學(xué)著媽媽的樣子煎了三個(gè)雞蛋，又出去買了三杯豆?jié){，我們就吃了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的的早飯。
然后，我把家里的.地板用掃帚掃了一遍，接著又拿起沉甸甸的濕拖把一遍又一遍地拖著，好不容易把地給拖干凈，我已經(jīng)累的大汗淋漓。自言自語(yǔ)道：“原來(lái)媽媽干家務(wù)活真辛苦呀！”
拖完地這時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，我稍微休息了一會(huì)兒，又快到吃午飯的時(shí)間了，我立刻拿上了一些錢，跑到了旁邊的菜市場(chǎng)里，買了：西紅柿、雞蛋和土豆······準(zhǔn)備來(lái)做午飯。我先把米泡上， 然后盛一碗水倒到鍋里，過(guò)了一會(huì)兒放到微波爐里一蒸就行了，這是媽媽平時(shí)教我的。這時(shí)，我想：我又不會(huì)做菜，只能請(qǐng)教媽媽了。媽媽笑著說(shuō)：“你離開了家長(zhǎng)，真是不行呀！”我不好意思的撓撓 頭。媽媽在旁邊指點(diǎn)，我在干著。我先做了素炒土豆絲，然后倒入了食用油再放入蔥、姜，放入切好的土豆，并加上適量的鹽，第一道菜就做好了。我又做了第二道菜——西紅柿炒雞蛋。我先打了五個(gè) 雞蛋到碗里，攪拌了一會(huì)兒，放了點(diǎn)鹽，然后又把西紅柿洗凈切成片，往鍋里倒入食用油燒熱，再把雞蛋倒入鍋里，炒散，差不多的時(shí)候出鍋；放入鹽、十三香第二道菜也出鍋了。
下午，我又把衣服洗了洗，晚上，又請(qǐng)媽媽爸爸吃了大餐，媽媽對(duì)我說(shuō)：“王芷琪真是長(zhǎng)大了，會(huì)當(dāng)家了�！�
這一次當(dāng)家真不容易，也體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。我也想過(guò)：如果沒(méi)有酸苦辣，何時(shí)來(lái)的甜？
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