【精品】教育演講稿合集9篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會一步步向前發(fā)展，用到演講稿的地方越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編整理的教育演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育演講稿 篇1
勵(lì)志人物：俞敏洪，一生只為一個(gè)女人奮斗
在中國，只要有過留學(xué)夢并為之努力過的人，都知道北京有個(gè)新東方。20xx年12月22日，有著最富有老師稱號的新東方學(xué)校創(chuàng)始人俞敏洪接受了央視《人物新周刊》的采訪。在回顧自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時(shí)，他風(fēng)趣的加上了一句女人的溫柔和男人的能力是完全成正比的。男人能力好了以后，女人一定溫柔;男人能力差了以后，她就一定會變得強(qiáng)悍。所以，我跟我老婆是先有生澀的戀愛，再有強(qiáng)悍的婚姻，最后才有溫柔的家庭。人們滿堂大小之余，也對俞敏洪的婚姻生活產(chǎn)生了好奇
生澀的戀愛為了你我一定要好好奮斗
五年的北大校園生活對俞敏洪只有一個(gè)字背!1980年，他從江蘇老家挑著兩麻袋行李到北京大學(xué)西語系報(bào)道。由于不會說普通話，英語聽力又差，俞敏洪便開始了一天十幾個(gè)小時(shí)的狂背，還落下了嗜背英語單詞如命的毛病。雖然這讓他能背下驚人的8萬個(gè)單詞，也讓他順利的留在了北京大學(xué)任英語老師。但校園的五年，同學(xué)們是愛情之花處處開，而他卻是無人問津，以至于他自嘲：看到女孩子就恨不得撲上去!
初秋的一天，俞敏洪又郁悶地一個(gè)人在校園林蔭小道上散步。走著走著，突然，他那嗜背英文單詞的老毛病又犯了，嘴洋洋地恨不得立刻找人當(dāng)檢察官來考考自己。在顧盼四周后，在路的拐彎處，俞敏洪終于看見一個(gè)老外的身影冒了出來。他一個(gè)箭步?jīng)_過去，像見到多年未曾謀面的老朋友一般一把抓住老外的手：你好，請考考我的英語單詞好嗎?
金發(fā)碧眼的老外被這突如其來的狀況嚇了一跳。身后突然傳來了噗哧一笑，俞敏洪轉(zhuǎn)過身去，一張清麗的面容出現(xiàn)在他的面前。女孩打趣道：不用找他了，我來考考你吧!就這樣，24年來，書呆子俞敏洪第一次和一個(gè)女性親密接觸了。
可是剛剛開竅的俞敏洪根本不懂的怎么追求異性。一番思來想去后，俞敏洪選擇了最老土的方法每晚裝扮成學(xué)生跟在女孩后面去圖書館上晚自習(xí)。沒想到，這一跟就是五個(gè)月。陽春三月的一個(gè)夜晚，俞敏洪像往常一樣陪著女孩上自習(xí)。突然，圖書館停電了，四周頓時(shí)一片漆黑。一片慌亂中，沉著的俞敏洪點(diǎn)著打火機(jī)：別慌，跟著我，門在左邊這嗒的一聲，不僅照亮了小小的教室，也照亮了俞敏洪與這個(gè)德語系系花的姻緣之路。
果不其然，雖然女孩的母親很和善地接納了俞敏洪，可是未來的岳父大人卻覺得俞敏洪過于文弱，不太滿意。為了讓岳父大人早日接受自己，俞敏洪又展開了水磨工夫，拿出了拼命的勁。
有一天，俞敏洪又去女友家做客。大家準(zhǔn)備吃飯時(shí)，卻不見了他的身影。這讓未來的岳父很不快：飯菜都擺上桌了還不來吃?老四，去吧他給我找來。正當(dāng)老人家一臉陰云的時(shí)候，俞敏洪出現(xiàn)了。只見他頭上、臉上、手上、身上全是煤灰，活脫脫一剛從煤窯里跑出來的黑人。看他那狼狽樣，大家忍不住哄堂大笑。樸實(shí)的俞敏洪也摸著頭，紅著臉笑：我剛才看見后院煤池的蜂窩煤放得挺亂的，冬天馬上就到了，用起來會很不方便的，我想把它們弄得整齊點(diǎn)，哪知道工作量還挺大你呀，就是太老實(shí)!不會找一個(gè)人幫幫忙啊，快去洗洗來吃飯吧!一項(xiàng)不茍言笑的老人第一次對俞敏洪露出了慈愛的笑容。
酒至半酣，老人家放下酒杯，通紅著臉抓住俞敏洪的手：小俞啊，我們做父母的，都希望女兒能過得舒心一些。你能理解么?老四是我五個(gè)女兒中唯一一個(gè)上了大學(xué)的，是我的寶中寶呀俞敏洪看著前面這位平日不善言辭的老軍人泛紅的眼圈，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
新婚之夜，俞敏洪摟住妻子的肩，重復(fù)了當(dāng)日對老岳父的承諾：為了你，我一定要好好奮斗!
強(qiáng)悍的婚姻新東方有我的一半也有你的一半
可惜，戀愛時(shí)的幸福感并沒能維持多久。八十年代末，看著自己身邊的同學(xué)和好友紛紛出國，俞夫人也開始蠢蠢欲動(dòng)：敏洪，你也去考考托福吧!將來我們也當(dāng)海歸，開公司!瞎折騰什么呀!我們現(xiàn)在的日子不是挺好的嗎?俞敏洪盯著手里的試卷，眼皮也沒抬。他不以為然的態(tài)度激怒了妻子，她騰地站了起來：人活著就是要折騰，你看看你，成天就知道窩在三尺講臺上的過且過!妻子的責(zé)罵也激怒了同樣倔強(qiáng)的俞敏洪，發(fā)吼了一句老子就這樣了，你愛跟不跟!
因?yàn)樾⌒〉耐懈＃瑑蓚�(gè)人第一次發(fā)生了激烈的爭吵。晚上，躺在床上看著妻子不時(shí)暗暗抽動(dòng)的后背，俞敏洪開始反省自己：身為一個(gè)男人，自己確實(shí)應(yīng)該更加努力一些，妻子也是為自己好啊!思緒打開后，俞敏洪誠懇的向妻子道歉。王者俞敏洪一臉的內(nèi)疚，俞夫人展開了笑容：誰跟你生氣了!只要你決心考，就是砸鍋賣鐵我也支持你!
這個(gè)較弱而堅(jiān)強(qiáng)的小女子說到做到，為了支持俞敏洪考托福，從前兩手不沾陽春水的她包下了所有的家務(wù)，已有時(shí)間就四處幫俞敏洪找資料查信息�？稍谂α巳臧牒螅崦艉楦懊懒魧W(xué)的孟曉還是付之東流，一起丟失的還有夫妻倆所有的積蓄。
為了多掙點(diǎn)錢，也為了彌補(bǔ)這幾年對妻子的虧欠，俞敏洪瞞著妻子悄悄地在外面的英語培訓(xùn)班做起了兼職�？勺屗麤]有想到的是，培訓(xùn)班不僅在廣告商打出了北大教師俞敏洪的字樣，還堂而皇之地把廣告宣傳單貼到了北京城的各個(gè)角落。很快，嚴(yán)謹(jǐn)老師在外兼職的北京大學(xué)不僅嚴(yán)重警告了俞敏洪，而且還不公告示眾一個(gè)月，以儆效尤。
俞敏洪有些撐不住了，開始天天縮在屋里借酒澆愁。得知前因后果的俞夫人心疼地摔掉他手中的酒杯，果斷做出了決定;算了，我們自己創(chuàng)業(yè)!你一肚子的學(xué)識和經(jīng)驗(yàn)，還怕成不了大事?!也是，兩人推著一輛小平板車窮家當(dāng)離開了俞敏洪奮斗了10年的北大校園。
1993年，培訓(xùn)學(xué)校在中關(guān)村一間10平米的違章建筑里開辦了�？赡菚r(shí)北京的英語培訓(xùn)班已遍地開花，不起眼的新東方根本無人問津。俞敏洪急得嘴角起泡，開始沒日沒夜的在大街小巷里貼招生廣告。; font-size: 9pt; font-weight: bold; text-decoration: underline; mso-spacerun: yes勵(lì)志名言 )看著一天天憔悴的丈夫，俞夫人偷偷地回一輛二手自行車，跟在了俞敏洪的后面，我和你一起去貼!俞敏洪一看急了：零下十幾度的大冬天，你出去干啥?你就在家等著人來報(bào)名，我一人去就行了!可俞夫人倔強(qiáng)勁又來了，她頑皮地沖丈夫笑笑：等貼到一天有一百人報(bào)名了，我就回前臺。
漸漸地，新東方的生源開始有了轉(zhuǎn)機(jī)。正當(dāng)俞敏洪沉浸在創(chuàng)業(yè)成功的喜悅時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了一個(gè)專門負(fù)責(zé)貼廣告的員工被競爭對手捅進(jìn)了醫(yī)院!俞敏洪不得不一邊用為數(shù)不多的錢來給員工付醫(yī)院非，一邊四處找人，尋求一個(gè)說法。
可是沒有任何社會背景，怎么辦?一番苦苦思所后，俞敏洪有時(shí)用了一個(gè)笨方法：天天到公安局報(bào)道。最終，在一個(gè)好心警察的引薦下，俞敏洪見到了派出所所長。在酒桌上，不善應(yīng)酬的俞敏洪一個(gè)勁的勸酒，一個(gè)勁的喝酒。在喝下一斤多五糧液后，俞敏洪將自己喝進(jìn)了醫(yī)院。
看著病床上臉色蠟黃的丈夫，俞夫人心疼得眼淚不停地往下流。俞敏洪輕輕地拭去妻子臉上的淚花，輕松地笑笑：別哭啦，不就是喝多了嗎。哪位所長專門來看了我，說將來無論我們做什么，他都支持我們。一席話，讓俞夫人更是泣不成聲。
在夫妻倆的攜手努力下，新東方在北京漸漸站穩(wěn)了腳，并迅速發(fā)展�？梢粓鰹�(zāi)難又忽然降臨，1998年，俞敏洪在家門口被人搶劫，罪犯不僅搶走了俞家200多萬元，還給他注入了超大劑量的麻醉劑。這一次，一向不服輸?shù)挠崦艉樽蛔×�，他給加拿大的朋友打電話，聯(lián)系妻女出國事宜。
可是，當(dāng)他將機(jī)票放在了妻子面前時(shí)，俞夫人只掃了一眼就將機(jī)票仍到了地上：不行。要走一起走，要留一起留!俞敏洪默默地將機(jī)票一張一張的撿起來，輕輕地放進(jìn)妻子的手里：走吧!你們娘倆走了，我也好安心，你們要是有什么事，叫我怎么辦呢?俞夫人一把抱住丈夫，泣不成聲。就這樣，俞敏洪忍著骨肉分離的痛苦，將母女倆送到了大洋彼岸。自此，一家人便兩地相望。
剛安頓好家，20xx年的新東方又是風(fēng)雨欲來，學(xué)校內(nèi)部矛盾與利益沖突越來越嚴(yán)重。情急之中俞敏洪決定清除新東方中的所有的裙帶關(guān)系，其中也包括他自己的小姨子。這下可捅了馬蜂窩，得知消息，俞夫人第一時(shí)間飛回國，一見面就對俞敏洪揮起了粉：你最困難的時(shí)候，是誰在幫你?1995年你讓我退出新東方，看在孩子需要我照顧的份上，我讓步了�，F(xiàn)在你又不分功勞苦勞這樣一竿子打翻一船人，算什么?面對妻子的指責(zé)，俞敏洪沉著臉說了一句話：為了咱們的新東方，我只能這樣。
夫妻間就這樣僵持住了。俞夫人氣憤難平地回來加拿大，對俞敏洪實(shí)施了冷戰(zhàn)不聞，不問，不理，不睬�？捎崦艉橐膊粣溃还芤粋�(gè)勁地拿熱臉去貼冷屁股，該做的事，一樣也不落下。短暫的陣痛之后，新東方獲得了長足的發(fā)展，很快便揚(yáng)名海外在國外，每兩個(gè)華人留學(xué)生里準(zhǔn)有一個(gè)出自新東方，另一個(gè)則知道俞敏洪的名字。
溫柔的家庭風(fēng)雨過后，我只希望恢復(fù)你美麗的容顏
看著新東方不斷上升的業(yè)績，俞夫人終于慢慢地原諒了丈夫。到暑假回國時(shí)，站在新東方的門外，俞夫人挽著丈夫的手臂，第一次做出了自我批評：幸好當(dāng)年你堅(jiān)持，沒有你當(dāng)初那幾下的話，新東方做不到今天。俞敏洪刮著妻子的鼻子也笑了：有你這句話，我死也甘心了。
隨著新東方的急劇擴(kuò)張，從20xx年開始，俞敏洪發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的戰(zhàn)友開始為金錢爭吵的面紅耳赤，這讓重情義的他感到非常痛心，整夜地睡不著，整把整把的掉頭發(fā)。俞敏洪的心結(jié)很快被妻子看出了端倪。趁丈夫來加拿大團(tuán)聚的機(jī)會，她溫言軟語地獻(xiàn)計(jì)：要不成立董事會?家族式企業(yè)，多半是兔子的尾巴長不了。瞬間的沉靜后，俞敏洪一陣大笑：老婆，咱們真是英雄所見略同呀!我也是這么想的呢。這夜，10年前創(chuàng)業(yè)的那一幕再次上演，夫妻倆挑燈夜戰(zhàn)，連夜商討具體細(xì)節(jié)。
20xx年，新東方成立董事會，開始以國際標(biāo)準(zhǔn)鍛造企業(yè)。陣痛之后的新東方，也開始了第二次蓬勃發(fā)展。而隨著新東方的不斷壯大，許多跨國風(fēng)險(xiǎn)投資商盯上了這塊肥肉，希望以各種形式入股。俞敏洪在同事們的支持下緊鑼密鼓地開始了準(zhǔn)備工作。俞夫人知道后，堅(jiān)決反對：敏洪，我現(xiàn)在只希望能守著你和一雙兒女平平安安地過日子。俞敏洪從妻子的倔強(qiáng)中看出了她的擔(dān)憂。是呀，誰能體會到最親密的愛人遭受兩次危及性命的搶劫的滋味?
難道我俞敏洪就這么俏，還能三番五次地被人給看上?可任由俞敏洪說得口干舌燥，妻子仍不為所動(dòng)。最后，俞敏洪嘆口氣，說出了心里話：我說過要讓你過得更好的，這是我人生的一愿望，也算是實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值吧!他情深意切的一番話，終于打破了僵局。
美國東部時(shí)間20xx年9月7日早上8點(diǎn)，在紐約證券交易所大廳里，新東方的股票代碼第一次出現(xiàn)在電子屏上。時(shí)至20xx年12月1日，根據(jù)當(dāng)日新東方股票收盤價(jià)31.91美元估算，俞敏洪的身價(jià)已經(jīng)高達(dá)3.5億美元，相當(dāng)于27億元人民幣。俞敏洪成了全中國最富有的老師。
為了享受美好的家庭生活，俞敏洪每月按時(shí)到加拿大與妻子團(tuán)聚，他還跟朋友打趣自己：我啊，沒出息給老婆做飯，有出息時(shí)給孩子做飯。20xx年圣誕節(jié)，俞敏洪決定帶全家人到夏威夷度假。他在妻兒飛抵夏威夷之前，早上8點(diǎn)就先行到了夏威夷為妻兒忙碌。到了酒店之后，俞敏洪才發(fā)現(xiàn)他早早就到預(yù)訂的海景房居然看不到海!一放下行李，俞敏洪就蹬蹬蹬地跑下了樓要求酒店經(jīng)理換房。
這時(shí)正式夏威夷度假的黃金時(shí)期，房間非常緊張。俞敏洪可憐巴巴的央求經(jīng)理：你看，我好不容易才來夏威夷一趟，花了那么多錢，就是為了讓老婆痛痛快快地玩一次。如果房間不好，她的心情就會不好;她的心情不好，我的心情就會不好。你也是個(gè)男人，應(yīng)該能體會我的這種心情一番話說得經(jīng)理又好笑又感動(dòng)，他拿起電話就幫這個(gè)可憐的男人解決了問題。俞夫人來后，這位陌生的酒店經(jīng)理還對著她一個(gè)勁的夸俞敏洪。俞敏洪阻攔不及，站在一旁直搓手。看著丈夫的窘迫樣，俞夫人幸福地笑出了聲。
在20xx年12月22日央視《人物新周刊》的現(xiàn)場，俞敏洪直言未來的目標(biāo)是用10年的時(shí)間建一所中國一流的人文精英大學(xué)，讓所有優(yōu)秀的學(xué)生都來他的大學(xué)讀書，他的豪言壯志贏得了滿堂的喝彩。可是，節(jié)目錄制完之后，當(dāng)朋友們拍著他的肩膀夸他事業(yè)有成時(shí)，他卻滿心愧疚的說：我現(xiàn)在希望的是，我老婆年輕時(shí)的美麗容顏能重現(xiàn)!她跟著我，受苦了
紅顏已逝，無法追回。所以，俞敏洪正竭盡全力，努力讓妻子幸福，哪怕用盡一生的力氣，俞敏洪也將在所不惜，因?yàn)椋@一生最愛的人，是她;他一生最鄭重的承諾，是為她好好奮斗!
教育演講稿 篇2
一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢想。因?yàn)橹挥杏袎粝�，我們才�?jīng)歷坎坷依然前行，因?yàn)橛袎粝�，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。同樣，一個(gè)國家也需要有夢想，才能實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)，民族的偉大復(fù)興。但是作為一個(gè)中國人，實(shí)現(xiàn)中國夢我們的先實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢，因?yàn)橹袊鴫襞c個(gè)人夢唇齒相依，我們追逐自己的夢構(gòu)成了中國夢的一塊基石。
要問我的中國夢是什么？那就是教育夢，我要是我教育的孩子成為一個(gè)真愛生命，心存感激，擔(dān)當(dāng)責(zé)任的中國人。
我要教會自己的學(xué)生要珍愛生命。法國詩人呂凱特說過“生命可能有兩次，但許多人不可能有兩次”。要肯定生命，尊重生命。實(shí)現(xiàn)人生的意義要腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴的小事做起。在肯定，尊重，悅納自己生命的同時(shí)，也同樣善待他人生命；延伸生命的價(jià)值。生命的意義不在于長短，而在于社會貢獻(xiàn)，我們要珍愛生命，讓有限的的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。
我要教會自己的學(xué)生要心存感激。讓他們知道心存感激是一種達(dá)，更是一種境界。心存感激會激發(fā)我們的愛意，我們在人生道路上不論經(jīng)歷多少艱辛和苦難，遭受多大的災(zāi)難和創(chuàng)傷，我們度不會因此而失去生活希望，相反會更加練就我們一種超然的心境，以一種更加堅(jiān)信的信念和平靜的心態(tài)去面對生活，有了這種心態(tài)，我們不會因名利而煩心，也不會為瑣事而惱神。感激身邊的每一個(gè)人和事，感謝他們帶給我們的一切。
我要教會自己的學(xué)生要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。星辰不畏黑夜的包裹，盡自己最大的努力，在那一刻發(fā)出動(dòng)人的光芒；冬日不懼寒風(fēng)的凜冽，為正在瑟瑟發(fā)抖中的人帶來一絲暖意。無論前面多么苦難，他們都勇于擔(dān)當(dāng)。孟子曾道“君子有終身之憂”，那是因?yàn)樗麄冞x擇了擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起本可以放下不管的責(zé)任，而且到死了還未放下，時(shí)時(shí)不忘；蜀國丞相諸葛亮出茅廬主劉備打江山，七擒孟獲，為民族能和諧共處，交出祁山，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”；宋代名將岳飛，為抗金保國，收復(fù)失地，馳騁沙場，不畏奸臣讒言，不顧國君昏庸，在遇害之前還念念不忘收復(fù)大好河山。因?yàn)閾?dān)當(dāng)，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，因?yàn)閾?dān)當(dāng)，杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。歷史告訴我們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松鷷鴮懻邆ゴ�，鐫刻著璀璨�?/p>
教會學(xué)生真愛生命，心存感激，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這就是我的教育夢。也許這個(gè)夢想和中國夢比起來微不可及，但我的“中國夢”和“夢”聯(lián)系起來“國”不在空洞，和每一個(gè)“我”聯(lián)系起來“夢”不會遙遠(yuǎn)。我相信如果每一個(gè)中國人實(shí)現(xiàn)自己的夢想，“中國夢”必將實(shí)現(xiàn)，中華民族必將走向偉大復(fù)興，歷史千年的回響、人民百年的渴望必將成為現(xiàn)實(shí)。
這就是我的夢，我的教育夢——一個(gè)中國人的夢！
教育演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！今天我要講的故事題目是《一米陽光》。
記得我最初參加工作的時(shí)候，曾以自己從事太陽底下最光輝的事業(yè)而深感驕傲。二十多年來，幾經(jīng)調(diào)轉(zhuǎn)，誠然其中有過生活的波折、落寞的辛酸，但為師的熱情還在。從一名數(shù)學(xué)老師，到擔(dān)任班主任工作，我都以一個(gè)虔誠的教育者的身份在孩子們的心靈中播種陽光。
和大家分享我的一個(gè)教育故事：故事的主人公叫xx，這是我第一屆當(dāng)班主任時(shí)的一名學(xué)生，清晰的印象就是他的清瘦和白皙。在我61個(gè)新生中，他是不易引人注意的一個(gè)，但就是這樣的一個(gè)孩子，卻給我了為師者最大的快樂，我嘗到了教育教學(xué)工作的幸福。
那是一次二年級期中考試，我拿著學(xué)生考場分配名單，到各考場去巡視。等我到了一個(gè)考場時(shí)，就看到孫毅正在那里鼓搗，“咦，怎么回事？”抄襲，這兩個(gè)字赫然閃現(xiàn)在我的腦海中。這可是我在班級三令五申的事情，嚴(yán)禁抄襲！
“拿出來！”我快步走到他跟前，用低沉的聲音說道。
“我……”他的眼睛里充滿了委屈，原本十分白皙的臉霎時(shí)通紅�！皠e想狡辯，快拿出來�！蔽覙O力控制著自己的憤怒。
“老師，我沒抄。就是剛才鼻子出血借面巾紙止擦擦……”他邊說。便把一團(tuán)紙伸向我。
“撒謊！”我根本沒看那團(tuán)紙，直接把手伸向桌堂，桌堂里真的什么也沒有。奇怪，我心里犯起了嘀咕！
“你先坐下，等考完回去再說”我冷言一句，隨后出了考場。漫長的數(shù)學(xué)考試終于結(jié)束了。同學(xué)們紛紛走出校園，而xx則出現(xiàn)在了我的辦公室的門口。似乎剛哭過，臉上還有淚痕。
突然間，我內(nèi)心涌起了一絲惶惑：或許是我錯(cuò)怪了她？
“回去吧，xx。”我的語調(diào)不冷不熱，我都奇怪自己的平靜�！班牛俊彼麧M臉驚訝，一時(shí)手足無措起來。
兩天的期中試結(jié)束，期中成績下發(fā)了，孫毅的數(shù)學(xué)成績依舊平平，可能數(shù)學(xué)考試他真的沒抄，下意識的我開始淡忘這件事，同時(shí)也希望他能把這件事封存。
照常上課，玩耍，瘋鬧，孫毅一如既往。下一次月考來臨，孫毅以總分534分的成績位列班級16名！哇塞，奇跡！他成為班級學(xué)生和老師的熱門話題。
“怎么回事？”
“上次那件事，我很委屈。當(dāng)時(shí)您很生氣，本來我等著你的大發(fā)雷霆和家長的訓(xùn)斥，可是后來您沒來找我。我很開心，知道您信任我，我就開始學(xué)習(xí)了，晚上學(xué)到10點(diǎn)鐘呢！”
這是我頭一次和xx長時(shí)間的交流，時(shí)間不長，但看得出他真的很開心。他一面說話，一面手中捏著礦泉水瓶，好動(dòng)的孩子！好可愛的孩子！蹦蹦跳跳的，他閃出了我的視線，可是我卻不再平靜，心頭霎時(shí)負(fù)上一種重壓。
是啊，我做了什么？我懷疑他，怒斥他，他竟然沒有怨恨；我言語冷漠，他竟然或如珍寶……我還能怎樣？我不會再吝嗇我的和善和耐心，傾聽孩子們的心聲，信任他們。
之后的一年中，我的態(tài)度改變了：會溫柔的詢問，會面帶笑容的講話，會冷靜細(xì)心地觀察，會耐心等待孩子們的成長……誠然從中我也收獲了快樂，收獲了被孩子們包圍的幸福。那個(gè)曾在小學(xué)被認(rèn)為無能的男孩也順利考上了公費(fèi)一中。
一份耕耘，一份收獲，只有辛苦付出，才會微笑收獲。做為教育者我們要把心頭最燦爛的陽光播灑，那些孩子們哪怕只有一米陽光的照耀，他們就會把無限的綠色展現(xiàn)在我們面前。在這個(gè)嶄新的春天，我會帶著陽光，攜著春風(fēng)繼續(xù)前行，用尊重和愛心去澆灌每一株幼苗，能夠這樣，我亦幸甚！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
教育演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家下午好！
一提起教師，有人就會說：“教師這個(gè)職業(yè)太平凡了。”
是啊，教師是平凡的，普通的就象一顆小小的鋪路石，沒有水晶純凈，沒有寶石艷麗，更沒有鉆石那般光芒四射。但是教師的事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲。在我們的教師隊(duì)伍中，更有許許多多的“教育排頭兵”，用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩篇。
“大山深處孤身支教，傾頹教室獨(dú)點(diǎn)明燈”的徐本禹，他，為了自己的那份承諾，畢業(yè)后毅然放棄讀研的機(jī)會，義無反顧地去了遙遠(yuǎn)而貧窮的貴州；他，為了自己的那份牽掛，毅然放棄了那舒適的城市生活，甚至于自己光明的前程，做了山區(qū)孩子的知心大哥哥。這一切，在常人看來難以割舍的艱難選擇，在他，一個(gè)純樸善良的大學(xué)生看來，是如此的坦然而欣慰，如此的自信而堅(jiān)定。他就像是角落里的一盞孤燈，默默的用自己的青春和心血將知識的種子播灑在不為人知的角落里。徐本禺——當(dāng)代青年的楷模，他躬身踐行的正是“排頭兵”的精神。
譚千秋，一雙曾傳播無數(shù)知識的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間，承受住了千鈞重壓，從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命，鑄寫了一代師魂的高潔，他讓我們在一次又一次的泣不成聲、淚流滿面中感受到了人間的真情。譚千秋——這位來自湖南祁東縣，畢業(yè)于湖南大學(xué)，扎根四川xx年的普通而平凡的教師，在生命的最后一刻綻放出的善良，感動(dòng)了川湘，感動(dòng)了中國……“走在校園里的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地上有一塊小石頭他都要走過去撿起來，怕學(xué)生們玩耍的時(shí)候受傷。”當(dāng)你看到這些細(xì)節(jié)的時(shí)候，你就明白譚千秋的勇氣和力量來源于哪里，只有對學(xué)生巨大的愛和對職業(yè)的虔誠才能讓一個(gè)人在面對死亡威脅產(chǎn)生如此大的勇氣。沒有動(dòng)人的遺言，沒有響亮的口號，譚千秋——他用生命詮釋的也是“排頭兵”的精神。
從他們身上，我明白了：一名教師就是一面旗幟，一個(gè)普通崗位就是一份責(zé)任�！盃幃�(dāng)排頭兵”就是要和教育事業(yè)同呼吸，共命運(yùn)；“爭當(dāng)排頭兵”就是為教育事業(yè)的繁榮昌盛鞠躬盡瘁，無私奉獻(xiàn)；“爭當(dāng)排頭兵”就是先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的博大胸懷。
今天，當(dāng)我們將“創(chuàng)建文明城，爭當(dāng)排頭兵”的活動(dòng)開展的如火如荼的時(shí)候，我又在深深的思索，對于我們，一名普通的教師，又如何去理解“排頭兵”的含義呢？
我是一名年輕的教師，剛剛踏上工作崗位，學(xué)生時(shí)代的激情曾經(jīng)在現(xiàn)實(shí)面前一敗涂地，我也曾為教師的辛苦與勞累退縮過，為教師的清貧與平凡動(dòng)搖過，正是許許多多的“教育排頭兵”影響著我，感染著我，他們用自己的言行為我做出了最好的榜樣。
他們是“躬身撿起一片廢紙，結(jié)凈一片藍(lán)天”的二校領(lǐng)頭人——陳軍校長，“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，恪盡職守”的師德標(biāo)兵——李白杰校長，“孜孜不倦，潛心育人”的優(yōu)秀班主任——閆國秀老師……�；蛟S，他們不像徐本禹，沒有奔赴山區(qū)為山區(qū)的孩子點(diǎn)燃希望的燈火；或許，他們不像譚千秋，沒有用手臂為學(xué)生撐起一片生命的天空，但是，他們卻在自己平凡的崗位上，用無悔的青春為教育事業(yè)傾注一腔熱血，用實(shí)際行動(dòng)感染身邊人，帶動(dòng)身邊人。
在這些排頭兵的身上我看到了自己的人生價(jià)值。我決心要向這些“排頭兵”看齊，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢和力量，立足本位、扎實(shí)苦干、勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，爭做年輕教師“排頭兵”。
老師們，青春是迷人的，迷人的風(fēng)采卻需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出；青春是有限的，有限的青春正期盼著我們無私的奉獻(xiàn)�！芭蓬^兵”的精神引領(lǐng)著我們前行的腳步，“排頭兵”的風(fēng)采是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出我們的雙手，擎起希望的火炬，讓我們的青春在教育這片熱土上閃光！
教育演講稿 篇5
因?yàn)樯蠈W(xué)期抽考所取得的一點(diǎn)微不足道的成績，于主任安排我上臺發(fā)言。說實(shí)在話，我很惶恐，因?yàn)樵谧心敲炊鄡?yōu)秀的老師，我在這兒說什么經(jīng)驗(yàn)，純粹是有些班門弄斧了。可又一想，作為一名教師，能夠有這樣一個(gè)機(jī)會和大家交流，請大家對我教育教學(xué)中的不足加以指正，又是分外的榮幸。
我從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作已經(jīng)18年了，雖然我認(rèn)為自己不是一個(gè)十分優(yōu)秀的老師，但是我卻為此努力著。我很羨慕那些成功的教師，我也渴望和他們一樣收獲成功的喜悅，這可以說就是我進(jìn)步的動(dòng)力。為了更好的適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)工作要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，本著教書育人的原則，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。在教育教學(xué)中，我始終以“對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對自己的工作負(fù)責(zé)” 做為自己為人師的原則，因?yàn)榻虝耸墙處煹奶炻殹Ｔ谖业慕虒W(xué)中，也曾遇到很多煩惱，有時(shí)工作累了，有時(shí)被學(xué)生不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真完成作業(yè)氣著了，我也想像朋友們勸我那樣，管他學(xué)不學(xué)，只要完成自己的教學(xué)任務(wù)就是了，反正那又不是自己的孩子�？墒�，這些都是嘴上說說而已。
正如孟玉華老師所說“轉(zhuǎn)變教育理念，工作不是為了學(xué)校，更不是為了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，工作是自己的事，工作干好了是自己的成績，當(dāng)然離不開同事們的幫助，工作干不好是自己的責(zé)任，不要怨天尤人，多找找自己的責(zé)任。教師工作是一門特殊的工作，他的工作對象是一群活潑可愛的孩子，他的主要任務(wù)是教書育人，所以，教師必須做一個(gè)恪盡職守的好教師，必須是學(xué)生心目中最棒的人�！蔽沂冀K是這樣想的，也是這樣做的。
現(xiàn)就自己教學(xué)工作中的點(diǎn)滴做法作如下總結(jié)：
開展高效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
一、備好課是上好課的基礎(chǔ)。就我本人來說，在備課時(shí)始終嚴(yán)格做到備教材、備教法、備學(xué)生。同時(shí)利用備課組之便，積極吸取他人經(jīng)驗(yàn)。上課前盡可能地做好充分的準(zhǔn)備，每一課時(shí)都要做到“有備而去”。因?yàn)橐还?jié)課是否有效，老師的準(zhǔn)備是否充分是十分重要的。要認(rèn)真鉆研教材，教材是教學(xué)內(nèi)容的載體，每一課時(shí)我都要認(rèn)真研讀、感悟、領(lǐng)會教材，了解教材的基本精神和編寫意圖，把握教材所提供的數(shù)學(xué)活動(dòng)的基本線索，分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想、方法和學(xué)生活動(dòng)的科學(xué)內(nèi)涵，親自做每一道練習(xí)題，這樣才能體會新教材所蘊(yùn)含的教學(xué)理念，備出高質(zhì)量的教案。我一般會在學(xué)生學(xué)習(xí)新課之前的一周之內(nèi)，先將下一章節(jié)的例題、習(xí)題、練習(xí)冊、伴你學(xué)、單元卷逐一做一遍，然后再按課時(shí)進(jìn)行詳細(xì)備課。
二、“設(shè)計(jì)科學(xué)合理的練習(xí)”。高效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，不僅在于成功的講解，而且更取決于科學(xué)、高效率的練習(xí)�？茖W(xué)合理的練習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，發(fā)展思維的一項(xiàng)經(jīng)常性的實(shí)踐活動(dòng)，也是師生信息交流的一個(gè)窗口，新課程下的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)成為一種生活，一種活動(dòng)，應(yīng)著眼于學(xué)生的發(fā)展，而非單一的、千篇一律的重復(fù)。好的練習(xí)能主動(dòng)地把學(xué)生學(xué)習(xí)的疑難問題、困惑之處誘發(fā)出來，及時(shí)予以糾正。從而實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的鞏固和應(yīng)用，使學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)得以培養(yǎng)，思維方法得以訓(xùn)練，提高數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性。多年的教學(xué)我有一個(gè)深刻的感受就是，大量的題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)不再適應(yīng)新課程理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)，所以在備課時(shí)我就會將手頭的所有資料上的題做一遍，然后進(jìn)行歸類篩選設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的練習(xí)，進(jìn)而達(dá)到提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的效率。
三、授課過程中關(guān)注每一位學(xué)生使學(xué)生處于最佳投入狀態(tài)。教學(xué)過程是動(dòng)態(tài)生成的，盡管我在備課時(shí)已經(jīng)對課堂上可能發(fā)生的情況做了充分的預(yù)設(shè)，但是在課堂中，依然有太多的不確定性，更有出乎意料之外的情況發(fā)生。教學(xué)中
我比較注重激發(fā)學(xué)生合理適度的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提出富有挑戰(zhàn)的任務(wù)，引發(fā)學(xué)生積極思考與積極行為， 給予學(xué)生適當(dāng)?shù)墓膭?lì)以激發(fā)并保護(hù)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。我時(shí)刻關(guān)注每一位學(xué)生的課堂表現(xiàn)，如學(xué)生是否投入學(xué)習(xí)活動(dòng)，是否參與討論，是否參與小組活動(dòng)等。我在授課過程中要求每一名學(xué)生都要認(rèn)真聽講，積極參與學(xué)習(xí)、思考、交流，對于我的學(xué)生來說這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。班中有一個(gè)叫張駿坤的男孩，入學(xué)時(shí)的成績在班級中處于D等，上課時(shí)總是將身子壓的很低，怕老師提問，有時(shí)即使會也不敢理直氣壯的舉手回答，我一直都很關(guān)注他，只要稍微發(fā)現(xiàn)他有想要回答問題的動(dòng)機(jī)，就一定將發(fā)言的機(jī)會留給他，他為了回答對老師提出的問題，開始在課上課下主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)向老師同學(xué)請教，開學(xué)一個(gè)月后他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心大大增加了也對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的興趣，有問題就搶著發(fā)表自己的觀點(diǎn)而且思考問題的邏輯性也很強(qiáng)了，他在這學(xué)期的期末考試中考取了104分的好成績。時(shí)間長了，我們班的同學(xué)都能夠積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，不是怕老師點(diǎn)到自己的名字來回答問題而是生怕老師忽略了自己不提問自己。
四、授課過程中要善于表揚(yáng)學(xué)生。尤其是對學(xué)習(xí)沒有興趣的學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，有的老師會說，這樣的學(xué)生沒有優(yōu)點(diǎn)，怎么表揚(yáng)他呢？做為一個(gè)教師，只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，哪怕是微不足道的，我也會及時(shí)的表揚(yáng)他，鼓勵(lì)他，使他感到我也有優(yōu)點(diǎn)，我也能進(jìn)步。如上課時(shí)，當(dāng)我提出比較簡單的問題時(shí)，讓他回答，及時(shí)表揚(yáng)他、鼓勵(lì)他，“他回答得非常正確，進(jìn)步很大�！边�有的學(xué)生上課舉手發(fā)言，即使他回答錯(cuò)了，我也要鼓勵(lì)他，“看他能大膽發(fā)言了， 雖然問題回答得不完全正確，但是他已有了很大的進(jìn)步，我相信下一次他一定能把問題回答正確�！蔽沂冀K認(rèn)為：對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生或不愛發(fā)言的學(xué)生來說，老師能表揚(yáng)他、 鼓勵(lì)他，他當(dāng)然非常高興，甚至非常自豪，由此他會
對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，會認(rèn)真的聽課，積極的.發(fā)言，這樣他的學(xué)習(xí)成績會很快地提高。在我的課堂上每組4號同學(xué)得到的發(fā)言機(jī)會最多，并且他們每次都能認(rèn)真思考和積極回答，如果哪組4號同學(xué)的回答得到了大家的認(rèn)可，整個(gè)小組的同學(xué)都會很高興很自豪。
落實(shí)好每天的作業(yè)
適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)對學(xué)生來說是必要的。但我們不能僅僅為作業(yè)而作業(yè)，而是通 過做作業(yè)，使學(xué)生鞏固所學(xué)的知識。所以布置合適的作業(yè)是重要的。我所任教的班學(xué)生基礎(chǔ)相差比較大，所以采用分層次布置作業(yè)的方式，做到照顧差異。作業(yè)的重點(diǎn)放在鞏固所學(xué)知識的前提下，再適當(dāng)提升。對基礎(chǔ)不夠好的同學(xué)要讓他們從基礎(chǔ)入手。對基礎(chǔ)好的同學(xué)每天布置一個(gè)有助于開拓思維的題目�？傊鳂I(yè)不能一概而論。對于作業(yè)的批改我一點(diǎn)也不敢放松，多年來的教學(xué)使我對作業(yè)有一個(gè)深刻的體會，學(xué)生的作業(yè)也是老師的作業(yè)，作業(yè)布置了學(xué)生要做，那老師也必須要批改，否則設(shè)計(jì)的作業(yè)再好也不能達(dá)到鞏固提高的目的。每天再忙我也要對學(xué)生的作業(yè)逐一進(jìn)行批改，在我看來不批改就沒有發(fā)言權(quán)，可以說批改作業(yè)讓我嘗到了大大的甜頭，批改作業(yè)后再講評使講解針對性更強(qiáng)了，也節(jié)省了時(shí)間，只講學(xué)生出錯(cuò)較多的題目更好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生聽講的積極性。剛接手這批學(xué)生時(shí)讓我最棘手的就是家庭作業(yè)問題，不能認(rèn)真獨(dú)立完成應(yīng)付了事抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重，由于我堅(jiān)持每次都批改家庭作業(yè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并與學(xué)生進(jìn)行交流，我們班學(xué)生的家庭作業(yè)質(zhì)量有了大幅度的提高。班里有個(gè)女孩欒湉數(shù)學(xué)開始時(shí)是C類，上課回答問題積極，思維靈活，成績卻總是不太理想，通過批改作業(yè)發(fā)現(xiàn)，他的作業(yè)不能認(rèn)真獨(dú)立的完成，于是我就與他談話告訴他作業(yè)的重要性，他知道老師發(fā)現(xiàn)了他的秘密，從那以后作業(yè)總是能認(rèn)真獨(dú)立完成不懂的就問，數(shù)學(xué)成績有了很大的提高，現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)常考A。
做好課后輔導(dǎo)工作，多與學(xué)生交流
十根手指還有長短，更別說是來自各個(gè)家庭的性格迥異的學(xué)生了，他們在學(xué)習(xí)能力、方法、態(tài)度上都是不同的，有自覺的、有懶惰的，有聰明的也有反應(yīng)略慢的， 在教學(xué)中我特別注重分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了學(xué)困生的輔導(dǎo)力度。對學(xué)困生的輔導(dǎo)，并不限于所學(xué)知識的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。要提高學(xué)困生的成績，首先要解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。我非常注意通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是為老師、家長學(xué)的，是為自己學(xué)的。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能，并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏、補(bǔ)缺工作。學(xué)困生通常有些是基礎(chǔ)差，存在很多知識斷層，因此我特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。還有一些是因?yàn)橐恢币詠韺W(xué)習(xí)習(xí)慣差，加上家長由于工作等各種原因?qū)⒆尤鄙俦匾谋O(jiān)督和指導(dǎo)，使孩子長期以來自由懶散慣了，形成了不良的習(xí)慣，作業(yè)寫的非常馬虎，更嚴(yán)重的是經(jīng)常少寫、不寫作業(yè)。于是我就經(jīng)常與家長們短信、電話聯(lián)系交流，了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生產(chǎn)生問題時(shí)，主動(dòng)與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年。我還特別注意與家長交流時(shí)，不是一味的告狀，而是將學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步告知家長，以取得家長的積極配合。
有為數(shù)不少的學(xué)生，因?yàn)榕吕蠋熦?zé)備，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作
教育演講稿 篇6
國民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬釘路德·金曾經(jīng)有一個(gè)夢想：
他夢想有一天，幽谷上升、高山下降；坎坷曲折之路成為坦途，圣光披露，滿照人間。
而我，也有一個(gè)夢想，夢想我的學(xué)生個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離塵世凡俗，個(gè)個(gè)冰雪聰明、天真活潑、品德高尚。為著這個(gè)夢想，為著實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我在我的夢想樂園里辛勤耕耘、無私付出。只因有愛，愛，是流淌在夢想樂園里一股最清澈的山泉…… 生生不息。
我是開學(xué)接新生時(shí)見到小翔的。他給了我極好的第一印象，墩實(shí)的身體、寬厚的臉龐、機(jī)靈的眼神，很熱情很陽光的少年。于是，在班委還沒有正式競選組建前，我便指定小翔擔(dān)任紀(jì)律委員，負(fù)責(zé)管理班上紀(jì)律。
可是后來發(fā)生了一件事兒，深深地震撼了我，原來并不是每一張燦爛的笑臉下，都有一顆健康茁壯向上的心靈，也并不是每一個(gè)陽光下的少年都有陽光的心態(tài)！
那天晚自習(xí)，我們老師開會，于是讓小翔負(fù)責(zé)班級紀(jì)律�？僧�(dāng)我回來的時(shí)候，教室都炸開鍋了。
小翔雙手叉腰站在講臺上跟下面一個(gè)同學(xué)在那兒對罵著，其他同學(xué)有的幫腔，有的起哄，有的看稀奇。 我當(dāng)時(shí)都懵了。
后來才知道，有同學(xué)上課拿復(fù)讀機(jī)聽歌，被小翔發(fā)現(xiàn)，他也不管三七二十一，直接收走復(fù)讀機(jī)，還拉出磁帶條來以示處罰。那同學(xué)當(dāng)然要鬧了，而小翔接下來的做法更讓矛盾升級，他居然將復(fù)讀機(jī)扔在地上用腳使勁踩，使勁踩。
于是這兩個(gè)學(xué)生就差要挽起袖子開打了。大家想想，這像什么話，這算什么呀，我當(dāng)時(shí)那個(gè)氣呀！
小翔啊小翔，你怎么會用這樣粗暴的方式處理問題，你怎么能用這樣張狂的言行來破壞你在我心中那純潔美好的形象？
我的心陣陣痛楚。
小翔的行為讓我擔(dān)憂也讓我反思：我該如何去引導(dǎo)教育小翔，讓他擁有健全的心智、良好的品性？
我告訴自己：我得讓關(guān)注的眼神再溫柔些；讓掏心的語言再溫暖些；讓智慧的關(guān)愛再更多些；讓教育的眼光再長遠(yuǎn)些……
可是，沒過多久，又發(fā)生了一件更讓我感到震驚的事：
有同學(xué)報(bào)告說自己放在書里的50塊錢不見了，那個(gè)同學(xué)私下里跟我說，他就懷疑同桌小翔。
這件事情的性質(zhì)可就嚴(yán)重了，這也讓我更加為難了，既要查明真—相，又不能公布真—相。接下來的時(shí)間里，我什么都不做也不問，我就看著小翔，我在等待，可是兩天過去了，什么動(dòng)靜都沒有。終于，第三天，大家都放學(xué)走了，我說，小翔，你留下來，老師找你有點(diǎn)事兒。他聽到我的話，眼里閃過一絲驚慌的神情。我把教室門關(guān)上，然后坐到他身邊，看著他的眼睛不說話，他起初還跟我對視著，然后慢慢就扭過頭去，我心里更有底了。
于是我說，小翔，你覺得最近做過什么不該做的事了嗎，他不回答，把頭垂得低低的。接著我又說，小翔，你覺得僥幸能騙過自己騙過老師嗎，他還是不回答；你知道為什么老師這幾天都沒找你問話嗎，老師在等你主動(dòng)給我一個(gè)答案。就這樣靜默了很久，他突然“哇”的一聲哭出來。我輕輕的摟住他，什么話也沒說，什么話也不用說……
小翔是個(gè)單親家庭的孩子，很小母親就離開了他，跟著父親與爺爺奶奶一起過。父親下崗生活不順心，遇到煩心事就狠命打他，爺爺奶奶對小翔也是愛理不理的懶得關(guān)心。
特殊的家庭和教育讓小翔的心靈在陰云中得不到陽光的照耀。
面對小翔這樣的學(xué)生，要想散去那層陰云，單是我這班主任的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是，與小翔的父親溝通、與爺爺奶奶交談、與班上和他稍走得近些的同學(xué)做工作……那段為他掏心掏肺的日子，考驗(yàn)著我的耐心與愛心，我的教育思想與理念。那是一段教育他人也自我教育的日子，那段日子里，柔情的關(guān)愛在夢想樂園里回旋，眼前晃動(dòng)的也總是小翔的影子。
記得，當(dāng)他握緊拳頭沖動(dòng)著準(zhǔn)備揮舞時(shí)，我輕輕握住那冰涼的拳頭，那緊緊的拳頭，竟在我溫暖的掌心里慢慢張開了；當(dāng)他瞪著布滿紅絲的大眼對著同學(xué)吼叫時(shí)，我溫柔地走上前去望著他柔情地微笑，那一刻，他的眼里，也有了美麗的溫情……
一次又一次，我猶如春日的陽光融化冬日的殘雪，不知疲倦不遺余力。
陽光總會驅(qū)散陰云；微笑總會迎來美麗。我堅(jiān)信，我堅(jiān)持：“教育是根植于愛的”，而最深的愛就是像母親一樣的寬厚仁慈，毫無嫌棄之心的愛。
小翔開始變了，變得融洽隨和了，臉上的笑容也更多了，融入了班集體，有了真切的歸屬感和榮譽(yù)感，當(dāng)然，也沒有偷拿別人東西的不良行徑了。
……
我只是一個(gè)普通的基層教育工作者，但，我的夢想，卻搖動(dòng)在每一個(gè)醒來的清晨：我夢想著能夠創(chuàng)造綻放的聲音；
為每一個(gè)孩子 點(diǎn)亮愛的光芒，
幸福像花一般盛開，萬物都在互相關(guān)懷中生長！
是的，我堅(jiān)信，有愛有夢想，我們就一定能夠飛翔��！
教育演講稿 篇7
按照會議安排，根據(jù)油田四會精神,結(jié)合運(yùn)輸目前面臨的形勢，我想給大家談一點(diǎn)想法，可能也是今天開這個(gè)會要達(dá)到的目的，就是：我們每個(gè)人都要做到“四個(gè)心中有數(shù)”。
一是對你本單位的責(zé)任目標(biāo)要心中有數(shù)。這是做好各項(xiàng)工作的前提，也是努力的方向。比如工程、油品、物流，你們是不是把要完成的盈利950萬、 240萬、120萬元裝在心里的��？心里有沒有個(gè)底��？能不能完成��？怎么完成��？心里沒這個(gè)數(shù)就是不行。這其中還包括安全生產(chǎn)責(zé)任制、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、信訪維穩(wěn)責(zé)任制等等。每一項(xiàng)都事關(guān)干部職工的切身利益，都事關(guān)運(yùn)輸?shù)男蜗�。心里不僅要有數(shù)，還要不折不扣的達(dá)到這個(gè)數(shù)。
二是對你本單位所面臨的形勢要心中有數(shù)。對形勢沒有一個(gè)充分的認(rèn)識，困難估計(jì)不足、優(yōu)勢認(rèn)識不到，都有可能造成工作決策的失誤。全面認(rèn)識和正確把握形勢，是理清思路、明確任務(wù)、做好工作的基礎(chǔ)。當(dāng)前我們面臨的挑戰(zhàn)很多，我們是不是要考慮：金融危機(jī)對我們市場的影響有多大，如何應(yīng)對、調(diào)整？設(shè)備方面主力車型比較緊張，同時(shí)實(shí)施多個(gè)大型搬遷項(xiàng)目比較吃力，那么運(yùn)行過程中會出現(xiàn)什么問題啊?司機(jī)修理工結(jié)構(gòu)性缺員，成本壓力依然很大等等，這些困難和矛盾我們都要考慮到。只有全面分析了面臨的形勢，充分認(rèn)識面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和不利因素，才能進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)意識，才能進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，才能形成科學(xué)的工作思路，才能有必勝的信念。
三是對實(shí)現(xiàn)全年各項(xiàng)工作目標(biāo)所采取的措施要心中有數(shù)。制定實(shí)事求是、切實(shí)可行的工作措施，這是核心內(nèi)容。措施得力，工作才能干好。措施不力，結(jié)果肯定不如人意。比如車輛單位，怎么樣立足服務(wù)油氣生產(chǎn)實(shí)際，進(jìn)一步優(yōu)化生產(chǎn)運(yùn)行機(jī)制，完善服務(wù)質(zhì)量，做到運(yùn)輸生產(chǎn)緊張有序、忙而不亂��？外部項(xiàng)目怎么樣在鞏固和發(fā)展現(xiàn)有石油工程運(yùn)輸外部市場的同時(shí)，不斷開辟新的市場資源，延伸服務(wù)��？物流怎么樣做好機(jī)械制造單位，幾個(gè)社區(qū)服務(wù)中心，以及供應(yīng)處等單位的鋼材、煤炭儲運(yùn)為突破工作��？機(jī)修板塊怎么樣專業(yè)化分類維修，健全服務(wù)保障體系��？多種經(jīng)營板塊怎么樣發(fā)揮人緣地緣優(yōu)勢，壯大機(jī)械制造優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)規(guī)模，加快發(fā)展進(jìn)程��？都需要大家用心去想，用心去干！
四是對職工隊(duì)伍思想動(dòng)態(tài)要心中有數(shù)。我們維穩(wěn)的壓力依然很大，形勢依然很嚴(yán)峻。對每個(gè)干部職工、每個(gè)離崗家屬、每個(gè)協(xié)解人員他們的思想實(shí)際情況，具體心理訴求是不是做到了心中有數(shù)？現(xiàn)在，從上到下，三大任務(wù)：穩(wěn)定、發(fā)展、安全。穩(wěn)定是第一位的。由此，我想我們的干部要對隊(duì)伍的思想動(dòng)態(tài)要心中有數(shù)，就必須把班子自身先建設(shè)好，工作協(xié)調(diào)好，內(nèi)部不出亂子；就必須以身示范，讓職工群眾信得過，說出心里話實(shí)話；就必須俯下身子辦幾件實(shí)事、好事，解幾件難事，用事實(shí)贏得人心，穩(wěn)定人心。要加大信訪工作力度，明確信訪責(zé)任，樹立信訪無小事的理念，加強(qiáng)考核。要教育引導(dǎo)職工群眾正確理解政策，增強(qiáng)法制觀念，通過正常渠道理性合法地表達(dá)利益訴求。特別要提高兩級機(jī)關(guān)的工作主動(dòng)性和工作效率，注重言行舉止形象，對自身“服務(wù)”二字的工作職責(zé)心中有數(shù)，不能忘乎所以，當(dāng)機(jī)關(guān)老爺，要樹立大局意識，自覺維護(hù)運(yùn)輸發(fā)展良好局面。
剛才，我談了“四個(gè)心中有數(shù)”，無非是告誡大家，工作的時(shí)候，心里要裝著企業(yè)的發(fā)展，服務(wù)職工的時(shí)候，心里裝著群眾的疾苦。也許有的人還在渾渾噩噩的混日子，心中一點(diǎn)數(shù)都沒有，嘴上說沒有問題，結(jié)果可能出現(xiàn)大紕漏。也許有的同志做的很好，不僅僅是“四個(gè)心中有數(shù)”，五個(gè)、六個(gè)、七個(gè)……個(gè)個(gè)心中都有數(shù)，那樣更好。也只有做到了個(gè)個(gè)心中都有數(shù)了，工作起來才有底氣、心氣、士氣，甚至是豪氣，只有做到了個(gè)個(gè)心中都有數(shù)了，群眾才會一條心的跟著我們領(lǐng)導(dǎo)干部們苦干、快干、實(shí)干，賣力的干，共同創(chuàng)造出我們運(yùn)輸更加出色更加喜人的業(yè)績來。
教育演講稿 篇8
（女）各位領(lǐng)導(dǎo)、（男）各位朋友：
今天我們演講的題目是《大有作為新歲月錦繡前程好攀鋼》。
�。ㄅ┮揽堪l(fā)展，攀鋼建成了我國重要的、西部最大的鋼鐵聯(lián)合企業(yè)；（男）依靠發(fā)展，攀鋼實(shí)現(xiàn)了從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變；（女）依靠發(fā)展，攀鋼克
服前所未有的困難，實(shí)現(xiàn)了三年解困目標(biāo)；（男）依靠發(fā)展，攀鋼將鑄就新的輝煌，實(shí)現(xiàn)新的跨越。
�。ㄅ┳鳛榕输撔б嬖鲩L點(diǎn)的熱軋板廠，已歷經(jīng)了10個(gè)春秋。（男）10個(gè)春秋，從無到有，由弱變強(qiáng)，熱軋板廠書寫了一部壯麗詩篇；昨天100萬噸就足以感到自豪，今天已達(dá)到166萬噸生產(chǎn)能力，明天一座年產(chǎn)300萬噸的板帶廠將巍然聳立在祖國的大西南；（女）10個(gè)春秋，熱軋板廠走出了一條陽光大道：累計(jì)生產(chǎn)板卷800萬噸，已形成大梁、管線等系列產(chǎn)品，產(chǎn)品銷往全國432家用戶，部分產(chǎn)品已闖入國際市場。（男）10個(gè)春秋，熱軋板廠樹起了一座亙古不變的豐碑：（女）那就是艱苦奮斗、勇攀高峰的攀鋼精神，（男）那就是頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的熱板精神。
�。ㄅ┰趧倓傔^去的365天里，熱軋板廠用創(chuàng)造奇跡的“巨手”，將輝煌又一次重重地刻在了前進(jìn)的年輪上。（男）在嚴(yán)峻形勢面前，依靠（集團(tuán)）公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和各處室兄弟單位的幫助，全廠職工眾志成城，奮力拼搏，取得了優(yōu)異成績：（女）產(chǎn)量邊連續(xù)五年以20的速度遞增，產(chǎn)銷率連續(xù)五年實(shí)現(xiàn)100，（男）降本增效成績顯著，加熱爐煤氣單耗創(chuàng)全國同等最低，（女）科研雙革成效顯著，開發(fā)出不銹鋼等9個(gè)新產(chǎn)品，（男）黨建、思想政治工作、精神文明建設(shè)又上新臺階，（合）譜寫了板廠發(fā)展史上又一光輝篇章。
�。ㄅ�20xx年，是“十五”計(jì)劃的開創(chuàng)年，（男）是攀鋼依靠科技發(fā)展的關(guān)鍵年，（女）是熱軋板廠三期技改工程的關(guān)鍵年，（男）是熱軋板廠十年大慶的“歡慶年”。
�。ㄅ┳鳛闊彳埌鍙S中的一名主人，我們已做好充分的心理準(zhǔn)備，雖然前進(jìn)的道路上充滿荊棘和坎坷，但只要我們加大形勢任務(wù)教育力度，充分發(fā)揮廣大職工的聰明才智，抓住一切可以抓住的機(jī)遇，利用一切可以利用的條件，克服一切可以克服的困難，解決一切可以解決的難題，全年170萬噸熱軋產(chǎn)量，7110萬元利潤目標(biāo)就一定能夠順利實(shí)現(xiàn)。
�。校┳鳛闊彳埌鍙S中的主人，我們將緊緊抓住改革和市場帶來的機(jī)遇，發(fā)揮自身優(yōu)勢，依靠制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新，以“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”的氣慨，向技術(shù)挑戰(zhàn)，向科技和管理要效益，實(shí)現(xiàn)更大的騰飛。
�。ㄅ┳蛱�，成功的喜悅驅(qū)散了重重迷霧，那是一個(gè)晴朗的天；（男）今天，世紀(jì)的朝陽已經(jīng)撒落在我們的身上，這是一個(gè)艷陽天；（女）明天，一年比一年更加輝煌精彩，那是一片屬于我們的天。（合）相信，我們熱軋板廠全體職工在知形勢明任務(wù)后，定會以超常規(guī)的工作和一流的業(yè)績?yōu)榕输搶?shí)現(xiàn)第三次騰飛做出我們新的貢獻(xiàn)。
�。ㄅ┳詈螅覀儷I(xiàn)上一幅對聯(lián)祝福板廠，祝愿攀鋼：（男）上聯(lián)是：新世紀(jì)，新目標(biāo)，大有作為新歲月。（女）下聯(lián)是：新機(jī)遇，新氣象，錦繡前程好攀鋼。（合）橫聯(lián)：愛我攀鋼。
教育演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！根據(jù)學(xué)校的安排，我在假期里認(rèn)真閱讀了老子的《道德經(jīng)》，今天我演講的題目是《探尋教育之道，做合格教育者》，談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)《道德經(jīng)》的一些心得體會，目的是與大家互相交流，共同勉勵(lì)，促進(jìn)我們高職教育事業(yè)深入發(fā)展。
《道德經(jīng)》是一部影響深遠(yuǎn)的哲學(xué)著作，是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，它至今對我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和倫理道德建設(shè)產(chǎn)生著重大而深遠(yuǎn)的影響�！昂媳е�，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下�！笔抢献印兜赖陆�(jīng)》中的經(jīng)典論述，它告訴我們：合抱的大樹要從嫩芽開始生長；九層高臺是由一筐筐的泥土壘起來的；千里之行是一步步走出來的。說明任何事物都有一個(gè)從小到大，由近至遠(yuǎn)的發(fā)展過程，一切事物的發(fā)展變化都有量變到質(zhì)變的過程。
我們教師從事教學(xué)工作，探尋教育之道，就是要記住《道德經(jīng)》中這些經(jīng)典論述，把它作為自己的座右銘，運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)與教學(xué)工作上。在學(xué)習(xí)上，要知道在當(dāng)前科技進(jìn)步日新月異、知識經(jīng)濟(jì)已見端倪、知識信息競相涌流，祖國現(xiàn)代化建設(shè)需要大批高素質(zhì)人才的形勢下，我們教師的學(xué)習(xí)任務(wù)比以往任何時(shí)候都更加繁重而緊迫，要努力學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，努力學(xué)習(xí)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力學(xué)習(xí)世界各國優(yōu)秀文明成果，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識與業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)自己的工作本領(lǐng)，做好新形勢下的高職教育工作。要充分認(rèn)識到教育、教學(xué)工作是我們教師的本職工作，是立身之本。作為教師要做到“千里之行，始于足下�！币环指拧⒁环质斋@，象春蠶吐盡青絲，象蠟燭燃燒成灰，不怕辛苦，不畏艱難，刻苦勤勉，做好教育、教學(xué)工作。
我是一名班主任，要把學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》所感受的思想理念與當(dāng)前的社會主義核心價(jià)值體系結(jié)合起來，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作，用《道德經(jīng)》的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化感染學(xué)生，用社會主義核心價(jià)值理念教育學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的愛國、團(tuán)隊(duì)意識和民主、法制觀念，使學(xué)生在樹立理想中規(guī)劃人生，確立人生目標(biāo)，形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定跟黨走有中國特色的社會主義道路，成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者。我要發(fā)揚(yáng)光大《道德經(jīng)》所體現(xiàn)“善”的思想，去關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生，特別要幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生、生活貧苦學(xué)生、心理障礙學(xué)生去克服困難，與其他學(xué)生一起健康成長，將來同樣為祖國建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
老子的《道德經(jīng)》體大博深，是學(xué)之不盡、取之不竭的文化寶庫，我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)老子的《道德經(jīng)》，不斷汲取其思想精華，為自己更好地從事高職教育、教學(xué)工作，做一名合格教育者，提供強(qiáng)大的精神支持。
我的演講完了，謝謝大家！
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