評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)集合15篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家整理的評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)1
本人自12月任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái),一直從事語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)及?骶帯啄陙(lái),我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績(jī)雖小,感慨良多。下面我就對(duì)自己這幾年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。
一、職業(yè)道德方面
我積極參加政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。深知教書(shū)育人,為人師表,要有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。我認(rèn)真履行崗位職責(zé),在工作中,具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。工作積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。任現(xiàn)職以來(lái),一直堅(jiān)持出全勤。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的教師形象。在陽(yáng)邑鎮(zhèn)第一屆“感受教育魅力教師”演講比賽活動(dòng)中,榮獲教師組二等獎(jiǎng)。
二,教育教學(xué)能力及成績(jī)
1、任職以來(lái),我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的'原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備--備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔--輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考--不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,對(duì)學(xué)生不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“個(gè)性差異發(fā)展”。
在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我針對(duì)初中學(xué)生的特點(diǎn),突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在激發(fā)學(xué)生興趣方面,我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學(xué)手段開(kāi)展形式多樣課堂活動(dòng),將教學(xué)內(nèi)容融于活動(dòng)中,寓教于樂(lè)。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文的能力,營(yíng)造良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍,起了很好的導(dǎo)向作用。在2008年邯鄲市燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng)中,榮獲“奧運(yùn)暢想”主題征文初中組指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。
在長(zhǎng)期的初中語(yǔ)文教學(xué)中,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了自己的特色,在2007年獲陽(yáng)邑鎮(zhèn)中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比賽三等獎(jiǎng)。2008年在陽(yáng)邑鎮(zhèn)初中語(yǔ)文科說(shuō)、作、評(píng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲說(shuō)、作課二等獎(jiǎng)。2009年參加教育教學(xué)能力考試獲得A級(jí)。
2、積極進(jìn)行教學(xué)研究,作為語(yǔ)文教研組長(zhǎng),我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開(kāi)展教研活動(dòng),我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,并寫(xiě)成論文。任現(xiàn)職以來(lái),我的論文《關(guān)于如何上好初中語(yǔ)文活動(dòng)課的探索》在2010年邯鄲市教育教學(xué)論文交流中被評(píng)為二等獎(jiǎng),《如何使用電教手段優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)》在“武安市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)秀論文”評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。
3、為了教學(xué)的需要,我創(chuàng)辦了?斗疾莸亍。為了激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,我主動(dòng)請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),發(fā)起并創(chuàng)辦了?斗疾莸卦罚(dān)任主編。這一行動(dòng)得到了老師與學(xué)生的大力支持,?渤蔀榱送瑢W(xué)們熱切期待的精神食糧。這在我校曾是轟動(dòng)一時(shí)的大事。
4、作為學(xué)校教研組長(zhǎng),我堅(jiān)持在教學(xué)的第一線,親身接觸教師、教材、學(xué)生,充分對(duì)我校的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研,并主持進(jìn)行了全校的教研活動(dòng),如:“牽手交流活動(dòng)”“助教活動(dòng)”“教研月活動(dòng)”等教研活動(dòng),廣泛的發(fā)動(dòng)了我校的教師教學(xué)研究的熱情,促進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)2
時(shí)光荏苒,忙碌中200*年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時(shí)間無(wú)論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁(yè)抑或是聽(tīng)廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤(pán)點(diǎn)。的確,我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開(kāi)始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把 20xx 年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一、 師德表現(xiàn)關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。 關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對(duì)的是五、六十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕,沒(méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長(zhǎng)的話,所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的'花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō):“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽(tīng)到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二、 教育、教學(xué)工作為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng),在準(zhǔn)備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。學(xué)校的bbs也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫(xiě)的論文也多次在國(guó)家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。 學(xué)校無(wú)小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng),我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中,孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上,舞蹈《好運(yùn)來(lái)》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來(lái)了陣陣掌聲。為了慶祝建隊(duì)55周年,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺(tái)籌備了一場(chǎng)題為:民族精神代代傳的晚會(huì),我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間,而且恰巧趕上十一長(zhǎng)假,我和孩子們放棄了休息時(shí)間,每天早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),說(shuō)我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會(huì)氣氛……”10月22日晚會(huì)在黑龍江省電視臺(tái)播出,效果非常好,坐在家里,通過(guò)電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時(shí)候,我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)無(wú)比的激動(dòng)。 為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到、更新的知識(shí),我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,經(jīng)過(guò)不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書(shū),這時(shí)的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)
校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,即將到來(lái)的20xx年我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)3
本人自20xx年8月任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái),在新華中學(xué)一直從事語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)及?骶帯K哪陙(lái),我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績(jī)雖小,感慨良多。下面我就對(duì)自己這幾年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。
一.思想方面:
作為一名共產(chǎn)黨員,我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做得更好。正因?yàn)槿绱,我有幸成為我縣提前晉升工資的少數(shù)教師之一。
二.教學(xué)方面:
1.教學(xué)認(rèn)真并取得了一定的成效。任職以來(lái),我對(duì)教學(xué)一絲不茍,對(duì)備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設(shè)計(jì),因而很快成為我校骨干教師,并歷任初三畢業(yè)班教學(xué)。
2.積極進(jìn)行教學(xué)研究,獲獎(jiǎng)?wù)撐念H多。作為語(yǔ)文教研組長(zhǎng),我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開(kāi)展教研活動(dòng),我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,并寫(xiě)成論文。任現(xiàn)職以來(lái),我共有獲獎(jiǎng)?wù)撐奈迤,其中?guó)家級(jí)三篇,省級(jí)一篇,地區(qū)級(jí)一篇。我的論文有的發(fā)表在省級(jí)刊物,有的'入編論文專(zhuān)著,如《“蒙太奇”手法與中學(xué)作文》入編《21世紀(jì)教育改革與發(fā)展文獻(xiàn)》(新疆大學(xué)出版社)。
3.為了教學(xué)的需要,我創(chuàng)辦了?毒G原》。作為一名我校公認(rèn)的寫(xiě)作能手,為了激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,我主動(dòng)請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),發(fā)起并創(chuàng)辦了校刊《綠原》,并擔(dān)任主編。這一行動(dòng)得到了老師與學(xué)生的大力支持,?渤蔀榱送瑢W(xué)們熱切期待的精神食糧。這在我校曾是轟動(dòng)一時(shí)的大事。
三.班主任工作方面:
工作認(rèn)真,管理有效,善待學(xué)生,這是學(xué)校對(duì)我班主任工作的一個(gè)總結(jié)。幾年來(lái),我對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真按時(shí)地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學(xué)生方面,我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生,并注意以情動(dòng)人。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我常像魏書(shū)生那樣讓學(xué)生寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”,而非“檢討書(shū)”,因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛(ài)戴,并曾獲得過(guò)縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)。
以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當(dāng)然其中也許難免有些不足,我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師:xxx
20xx年10月2日
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)4
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷
歐陽(yáng)靚琪,女,1981年 8 月出生。20xx年6月,畢業(yè)于咸寧學(xué)院數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷,20xx年1月通過(guò)函數(shù)學(xué)習(xí)取得湖北第二師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷。供職于麻城思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校,擔(dān)任學(xué)校七(1)班班主任以及七
。1)與七(3)教學(xué)工作。
二、繼續(xù)教育情況
任職以來(lái),我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書(shū)育人,教師必須要學(xué)識(shí)淵博,教育理念與教育技能能夠與時(shí)具進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時(shí)間,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。
1、自學(xué)。平時(shí)我能充分利用書(shū)店、圖書(shū)館、閱覽室廣泛閱讀,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊(yùn),拓寬知識(shí)面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。
2、觀摩。任現(xiàn)職以來(lái),我先后被評(píng)為縣市級(jí)骨干教師,每年都有很多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這讓我得以多次聆聽(tīng)到全國(guó)各地、各大高校知名的專(zhuān)家、學(xué)者、教授、特級(jí)教師傳授先進(jìn)的教育理念和方法。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我大大開(kāi)闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長(zhǎng)了教育教學(xué)水平。
3、交流。任職以來(lái),擔(dān)任多年畢業(yè)班的教學(xué)工作,抓住每次中考研討會(huì)的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取每一位與會(huì)者的發(fā)言,與同行們仔細(xì)切磋,探討初中教學(xué)中存在的問(wèn)題,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。
4、研討。積極參加學(xué)校的市級(jí)課題研究工作,本人主持了市級(jí)教研課題,參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫(xiě)工作,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。
5、培訓(xùn)。參加了多種培訓(xùn)班,廣泛學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù),提升能力。參加縣、市級(jí)骨干教師培訓(xùn),各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)科教學(xué)研究、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)等培訓(xùn),均以?xún)?yōu)異的成績(jī)一次性通過(guò)考試,使自己的教學(xué)水平逐漸提升。
三、思想素質(zhì)方面
任現(xiàn)職以來(lái)的6年里,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《骨干教師管理?xiàng)l例》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表;對(duì)待學(xué)校行政工作做到:樂(lè)于奉獻(xiàn),任勞任怨。
四、主要工作業(yè)績(jī)
一)教育教學(xué)工作方面
在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持教書(shū)育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。把對(duì)學(xué)生的教育溶入平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。自參加工作以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作,8年如一日?qǐng)?jiān)持早來(lái)晚走。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動(dòng)之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生的行為。因?yàn)檫@一點(diǎn),我所擔(dān)任的班級(jí)每年都是校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體,并多次被評(píng)為縣級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體。特別是任現(xiàn)職8年來(lái),我一直是班主任,經(jīng)過(guò)我的精心教導(dǎo)和管理,我班每年升入重點(diǎn)高中重點(diǎn)班的.人數(shù)總是居平行班第一位。而且數(shù)學(xué)學(xué)科的考試成績(jī)也始終名列全縣農(nóng)村中學(xué)前列。
作為一名教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級(jí)管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jī)要突出、安全管理要到位要不怎么有說(shuō)服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來(lái)不斷的充實(shí)自己,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材,研究學(xué)生,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真上好每一堂課。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù)。
“一分耕耘,一分收獲!蔽业呐Q來(lái)了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),換來(lái)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),我的工作也得到了同事、家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵(lì)。20xx年9月至20xx年9月,期期被評(píng)為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師.
教改科研工作方面
任現(xiàn)職以來(lái),我積極進(jìn)行教育教學(xué)改革工作和教學(xué)教育科研工作。時(shí)刻站在教改前沿,努力探索。
1、教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)方面
我及時(shí)更新自己的教育教學(xué)理念,并用實(shí)際行動(dòng)影響周邊教師盡快適應(yīng)新的教育形式和新的教學(xué)方法。比如:怎樣建立新型的師生關(guān)系?課堂上如何做到關(guān)注全體學(xué)生?怎樣建立大語(yǔ)言教學(xué)觀?如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力?怎樣教會(huì)學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)用技能?等等。對(duì)于許多具有時(shí)代特色和我校特色的問(wèn)題,我都帶領(lǐng)同事門(mén)進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請(qǐng)教。目前能夠獨(dú)立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實(shí)踐中使用。
2.撰寫(xiě)教學(xué)論文方面
工作中成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn),我總是及時(shí)總結(jié),為了自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),也為了讓同行們有所借鑒。
3.科研立項(xiàng)方面
任現(xiàn)職以來(lái),我?guī)ьI(lǐng)我校老師們積極進(jìn)行課題研究。選擇本校教育教學(xué)工作中亟待解決的問(wèn)題作為研究的目標(biāo)問(wèn)題,大膽實(shí)驗(yàn),科學(xué)探究。
。ㄈ┳鳛楣歉山處,完成“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)方面
作為教師,我深知“一棵樹(shù)不成林”的道理。所以,工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用。除了對(duì)我們學(xué)校的教師進(jìn)行“傳、幫、帶”活動(dòng)以外,還和鳴鐘小學(xué)的英語(yǔ)老師結(jié)成對(duì)子,對(duì)其進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo)和幫助。積極與他們?nèi)〉寐?lián)系,通過(guò)面對(duì)面、電話交流、網(wǎng)上交流等多種形式進(jìn)行幫扶活動(dòng)。常常是有老師把在教學(xué)中遇到的困惑反映給我,然后我經(jīng)過(guò)分析,制定出幫教計(jì)劃和方案,再把信息反饋給她。我們每個(gè)月大的活動(dòng)至少兩次,小的問(wèn)題隨時(shí)交流。一年里,我到該學(xué)校上示范課四次,指導(dǎo)上課六次,還請(qǐng)他們到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。我讓他們觀摩了我在網(wǎng)絡(luò)教室里上的一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,并且一起交流上課的體
會(huì),評(píng)價(jià)這節(jié)課的得與失。這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境下,如何帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)言。我覺(jué)得,這不僅是學(xué)習(xí)上課的藝術(shù),更重要的是對(duì)一個(gè)農(nóng)村地區(qū)老師的理念的提升。針對(duì)在教學(xué)中遇到的問(wèn)題,
五、申報(bào)中一職稱(chēng)的理由
本人具有大學(xué)本科學(xué)歷,一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任工作,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,形成了系統(tǒng)的教育教學(xué)體系和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,具有較強(qiáng)的教科研能力,本人歷年綜合考核均為“合格”以上,符合中學(xué)一級(jí)教師任職條件。據(jù)此,特申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師。
本人簽名:歐陽(yáng)靚琪
20xx年9月18日
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)5
懷揣著學(xué)生時(shí)代的熱情,20xx年2月我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——成為一名光榮的幼兒教師。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛(ài)澆灌著一株株的幼苗,和孩子們一同成長(zhǎng),共同度過(guò)了三年的美好時(shí)光。光陰如水,歲月如梭,經(jīng)過(guò)這三年的歷練,讓我正逐漸的開(kāi)始從稚嫩走向成熟。
思想:作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)教師職業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,并通過(guò)多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠(chéng)黨的事業(yè),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培育祖國(guó)下一代為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一,認(rèn)真做到熱愛(ài)幼兒,善于學(xué)習(xí)與反思,樂(lè)于奉獻(xiàn),言傳身教,為人師表。為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加了學(xué)校的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育。時(shí)刻關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)注國(guó)家大事,保持頭腦的清醒。在工作中注重培養(yǎng)學(xué)生的'愛(ài)國(guó)主義精神,滲透民族文化,激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情。
工作表現(xiàn),教育教學(xué)方面:從20xx年本科畢業(yè)至今,本人曾擔(dān)任班長(zhǎng)、0—3歲親子教育教研組組長(zhǎng)等工作。能積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改。為了讓我的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,在教學(xué)上,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n并準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),以幼兒為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,逐漸找出適合自己的教學(xué)風(fēng)格。本人還利用休息時(shí)間修完了朝陽(yáng)區(qū)繼續(xù)教育課程,保持閱讀習(xí)慣,不斷更新知識(shí),提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。將“尊重每個(gè)幼兒的個(gè)性與需要,促進(jìn)幼兒個(gè)性和諧健康的發(fā)展”作為目標(biāo)。做家長(zhǎng)們的良師益友,及時(shí)了解幼兒的發(fā)展動(dòng)態(tài)與需要,幫助幼兒和家長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)有效的溝通渠道,使學(xué)校、社會(huì)、家庭建立信任的伙伴關(guān)系,受到了領(lǐng)導(dǎo)與幼兒家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
本人在繁忙的教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫(xiě)的教育筆記、案例和論文等多篇有創(chuàng)新意識(shí)的教研、教改論文在校內(nèi)外交流,并將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,曾多次參加校內(nèi)公開(kāi)課評(píng)選并受好評(píng)。在我的努力和班里同事的齊心配合下,班級(jí)工作井井有條。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作以身作則,積極主動(dòng),從不計(jì)較個(gè)人得失。學(xué)無(wú)止境,短短三年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛(ài)這份職業(yè),在以后的工作中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻(xiàn),努力成為一名優(yōu)秀出色的幼兒教師。
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)6
本人自xxxx年8月任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái),在新華中學(xué)一直從事語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)及?骶帯K哪陙(lái),我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績(jī)雖小,感慨良多。下面我就對(duì)自己這幾年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。
一.思想方面:作為一名共產(chǎn)黨員,我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做得更好。正因?yàn)槿绱耍矣行页蔀槲铱h提前晉升工資的少數(shù)教師之一。
二.教學(xué)方面: 1.教學(xué)認(rèn)真并取得了一定的成效。任職以來(lái),我對(duì)教學(xué)一絲不茍,對(duì)備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設(shè)計(jì),因而很快成為我校骨干教師,并歷任初三畢業(yè)班教學(xué)。 2.積極進(jìn)行教學(xué)研究,獲獎(jiǎng)?wù)撐念H多。作為語(yǔ)文教研組長(zhǎng),我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開(kāi)展教研活動(dòng),我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,并寫(xiě)成論文。任現(xiàn)職以來(lái),我共有獲獎(jiǎng)?wù)撐奈迤,其中?guó)家級(jí)三篇,省級(jí)一篇,地區(qū)級(jí)一篇。我的論文有的發(fā)表在省級(jí)刊物,有的入編論文專(zhuān)著,如《“蒙太奇”手法與中學(xué)作文》入編《21世紀(jì)教育改革與發(fā)展文獻(xiàn)》(新疆大學(xué)出版社)。 3.為了教學(xué)的需要,我創(chuàng)辦了校刊《綠原》。作為一名我校公認(rèn)的寫(xiě)作能手,為了激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,我主動(dòng)請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),發(fā)起并創(chuàng)辦了?毒G原》,并擔(dān)任主編。這一行動(dòng)得到了老師與學(xué)生的大力支持,?渤蔀榱送瑢W(xué)們熱切期待的精神食糧。這在我校曾是轟動(dòng)一時(shí)的大事。
三.班主任工作方面:工作認(rèn)真,管理有效,善待學(xué)生,這是學(xué)校對(duì)我班主任工作的一個(gè)總結(jié)。幾年來(lái),我對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真按時(shí)地完成,教育管理也有一定的.成效,特別是在教育學(xué)生方面,我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生,并注意以情動(dòng)人。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我常像魏書(shū)生那樣讓學(xué)生寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”,而非“檢討書(shū)”,因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛(ài)戴,并曾獲得過(guò)縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)。 以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當(dāng)然其中也許難免有些不足,我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師:xxx
xxxx年10月2日
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)7
本人20xx年參加工作,從事教育教學(xué)工作已有6年。在這幾年的教學(xué)中,我從事過(guò)語(yǔ)文、品德、科學(xué)等課程的教學(xué)任務(wù),并一直擔(dān)任班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的幫助與支持下,我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步,現(xiàn)將任現(xiàn)職稱(chēng)以來(lái)的工作作出以下總結(jié):
一、思想政治方面
本人思想上積極上進(jìn),熱愛(ài)社會(huì)主義社會(huì),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生。認(rèn)真參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外時(shí)政要聞。在平時(shí)的工作和生活中嚴(yán)格要求自己,積極參加校內(nèi)外的各種公益活動(dòng)。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng),注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。任職以來(lái),服從學(xué)校安排,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。
二、教育教學(xué)工作方面
1、在語(yǔ)文教學(xué)工作中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,認(rèn)真寫(xiě)好教案、每一課都做到"有備而來(lái)",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性、我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目、同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題在上課時(shí)作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
4、對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì)。在注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)時(shí),注意分層教學(xué)、在課上練習(xí)時(shí)間或在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使所有學(xué)生都愿學(xué),樂(lè)學(xué),學(xué)有所得。
5、我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
三、班主任工作方面
班主任工作是管理人的工作。班主任所面對(duì)的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的`學(xué)生群體。因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展指導(dǎo)。班主任在教育教學(xué)實(shí)踐中,應(yīng)有效地把學(xué)生的自作主張,別出心裁,標(biāo)新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點(diǎn)變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點(diǎn),培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。
因此,我注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感意識(shí),經(jīng)常通過(guò)班級(jí)、校內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感,提升學(xué)生對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)識(shí),樹(shù)立他們的主人翁意識(shí)。此外我還注意加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育和管理,我歷來(lái)的觀點(diǎn)是:要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),必須先學(xué)會(huì)做人。所以我在多年的班主任工作中,總是在尋找各種能有效地加強(qiáng)學(xué)生思想和言行的管理方法,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然教師首先要做到為人師表,率先垂范,用自己的言行對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。
在班級(jí)管理中,我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的有教育意義的活動(dòng),寓教于樂(lè),這些教育活動(dòng)的開(kāi)展,不僅充分展示了學(xué)生的一技之長(zhǎng),發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)了學(xué)生的才能,也為每一個(gè)學(xué)生提供了思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會(huì)。同時(shí)也密切了師生關(guān)系、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識(shí),使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識(shí)。
此外,在班級(jí)管理中,我還十分注重加強(qiáng)班干班隊(duì)伍建設(shè)。我培養(yǎng)了一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨(dú)立處事能力的得力班干部。讓他們?cè)诎嗉?jí)管理中發(fā)揮強(qiáng)有力的作用,成為老師的得力助手,促使良好班風(fēng)的形成。
四、主要業(yè)績(jī)
通過(guò)學(xué)校教師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助,我的教育教學(xué)水平不斷提高,所任教的學(xué)科成績(jī)一直名列前茅,受到了學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。在這六年中我榮獲的各種獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀達(dá)12項(xiàng)。
成績(jī)屬于過(guò)去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。作為一名教師,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營(yíng)養(yǎng),努力成長(zhǎng)為棟梁之材,實(shí)現(xiàn)桃李滿(mǎn)天下的夢(mèng)想。
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)8
在本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束的時(shí)候,回顧這一學(xué)期,我感覺(jué)異常充實(shí)。這一學(xué)期讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),并注意不斷充實(shí)自我,閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍。
本學(xué)期我任教二、五年級(jí)的美術(shù)課每周共計(jì)14節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,在講課中我力求做到重點(diǎn)突出,線索明了,語(yǔ)言簡(jiǎn)練、生動(dòng),課堂氣氛活躍,進(jìn)取發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不一樣類(lèi)型的課,采用不一樣的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)就這一學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一、教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以學(xué)生為主體,教師起到引導(dǎo)作用
美術(shù)課是孩子們喜歡的課程。我就讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中,在游戲的形式中學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉本事。所以在《好吃的水果》教學(xué)設(shè)計(jì)中首先要關(guān)注學(xué)生的感受。所以在導(dǎo)入時(shí),為了引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我用圖形變水果導(dǎo)入新課。在小游戲中讓學(xué)生主動(dòng)的去體驗(yàn)和感受。整個(gè)教學(xué)過(guò)程在一種簡(jiǎn)便活潑的氛圍中進(jìn)行,讓學(xué)生充分體會(huì)學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。
二、對(duì)教師而言,學(xué)生的任何豐富的想象力,我們都應(yīng)當(dāng)支持
在愉快的氛圍中,更多的學(xué)生愿意表現(xiàn)自我的思維與個(gè)性。我就讓他們盡情的說(shuō),盡情的表演?吹绞裁淳彤(huà)什么,想怎樣畫(huà)就怎樣畫(huà)。只要是能張揚(yáng)自我的個(gè)性,畫(huà)出自我獨(dú)特的東西。甚至有一些是不貼合邏輯和規(guī)則的?墒侵灰獙W(xué)生仔細(xì)的觀察,用心的想象,所有的'無(wú)規(guī)則的東西都是趣味味的。比如,之后有的學(xué)生說(shuō)要畫(huà)香蕉月亮、蘋(píng)果房子等等。這些都是他們對(duì)事物的完美想象,說(shuō)明他們能進(jìn)取的思考。我鼓勵(lì)他們按照自我的想法繪畫(huà),還請(qǐng)他們講自我畫(huà)里的故事,給他們充分的展示自我的機(jī)會(huì),讓美術(shù)課變得更簡(jiǎn)便趣味。
在其他方面,我進(jìn)取參與聽(tīng)課、研討活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。進(jìn)取協(xié)助學(xué)校、班級(jí)做好美術(shù)宣傳工作。還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自我,完善自我,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自我能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。一份耕耘、一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,在新的學(xué)期里,我會(huì)更加關(guān)注全體學(xué)生,進(jìn)取營(yíng)造美術(shù)藝術(shù)氣氛,使自我在美術(shù)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階。
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)9
7 月我從大學(xué)畢業(yè),回到武鳴高中工作,現(xiàn)將 5 年多以來(lái)的工作作如下總結(jié)。在過(guò)來(lái)的這 5 年內(nèi),我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在政治思想上追求上進(jìn),回來(lái)工作一年多,我即向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并到縣黨校參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),如今我已光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。我與周?chē)藗兊年P(guān)系融洽,尊敬領(lǐng)導(dǎo),對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都能樂(lè)意接受,從無(wú)怨言,我尊重同事,團(tuán)結(jié)同事,樂(lè)于助人,如幫助其他教師修理電器,幫助別的教師打練習(xí)題、試題,教他們使用電腦,我還任武高計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的上機(jī)輔導(dǎo)教師,教了多期的學(xué)員。我多次送生病的教師、學(xué)生上醫(yī)院就診等。我能關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,同時(shí)也得到學(xué)生的尊敬,在學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查中,學(xué)生對(duì)我的滿(mǎn)意率均達(dá) 90% 以上。我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),積極下班參加班級(jí)的勞動(dòng),學(xué)校教職工會(huì)議及全校師生大會(huì)和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我從未缺席。學(xué)校安排的晚上下班輔導(dǎo),我很少缺席。我遵紀(jì)守法,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退、曠課現(xiàn)象,對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)均能積極完成。除了教學(xué)之外,我還做學(xué)生的指導(dǎo)工作,兼管學(xué)校的音響,為學(xué)校的各種會(huì)議及時(shí)地提供音響。我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。在工作上,我勤勤懇懇,任勞任怨。我能經(jīng)常專(zhuān)研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材,又備學(xué)生,在課堂四十分鐘上要質(zhì)量,課后我能及時(shí)批改作業(yè),能經(jīng)常下班輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,我鉆研電腦,利用電化教學(xué)手段,多次使用多媒體電腦上課。作為青年教師,我能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí),在教學(xué)上請(qǐng)他們給予指導(dǎo),并能經(jīng)常聽(tīng)他們的課,從老教師那里我得到了不少的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在業(yè)務(wù)上精益求精,教學(xué)水平在不斷提高。在平時(shí)的測(cè)驗(yàn)、段考、期考中,我所教的班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中都在中上水平。
我所教的 4 個(gè)班(兩個(gè)文科班和兩個(gè)理科班)總共只有 3 個(gè)學(xué)生會(huì)考不通過(guò)(一次性),一次性通過(guò)率達(dá) 1*% 。 我所教的兩個(gè)班的物理科會(huì)考一次性通過(guò)率達(dá) 100% 。我第一次指導(dǎo)學(xué)生參加高考,經(jīng)過(guò)努力,在當(dāng)年的高考中,我所任的兩個(gè)班的物理成績(jī)都取得了較好的成績(jī),其中 223 班高考物理平均分為 556.82 分,居年級(jí)(除民族班外)第一名,物理科分?jǐn)?shù)上重點(diǎn)線的有 3 人,本科線以上的有 21 人,專(zhuān)科線以上的'有 35 人,這在除民族班外的理科班中上專(zhuān)科線人數(shù)是最多的。我任的另一個(gè)班 224 班,是 C 班,高考物理平均分為 435.09 分,高考物理分?jǐn)?shù)上本科線的有 1 人,分?jǐn)?shù)為 628 分。從 下半年至今,我一直都擔(dān)任班主任工作。我能經(jīng)常深入學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),了解學(xué)生的思想,做他們的良師益友。 在班級(jí)管理上,做到了嚴(yán)和細(xì),在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面,我?guī)У陌嗑禽^好的, 3 次被評(píng)上文明班級(jí),各學(xué)期班主任工作評(píng)定中我基本上都被評(píng)為A等。
我第一次帶高三,同時(shí)我還繼續(xù)任C班( 224 班,將年級(jí)成績(jī)最差的同學(xué)組成的一個(gè)班級(jí))的班主任。作為C班,按理說(shuō),學(xué)習(xí)、紀(jì)律都比別的班差是正常的,然而我們并不因?yàn)槭牵冒喽纹浞湃巫粤,而是更加重視?duì)這個(gè)班的管理。經(jīng)過(guò)我們的艱苦的努力,使得這個(gè)班不管是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都有了很大的進(jìn)步,我?guī)У倪@個(gè)班的違紀(jì)次數(shù)比別的班還少。在九八年校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī),其中有四位同學(xué)打破了兩項(xiàng)校運(yùn)會(huì)記錄。我 C 班學(xué)生劉賢章同學(xué)被評(píng)為“九八年度武鳴高中十佳學(xué)生”,且在 1* 年的高考中考上了重點(diǎn)線。我 C 班在高三兩次被評(píng)上了文明班級(jí)。在 1* 年的高考中,我這個(gè) C 班考上重點(diǎn)線的有 1 人,考上本科線以上的有 3 人,專(zhuān)科以上的有 7 人,高考錄取專(zhuān)科以上的有 11 人,F(xiàn)我 245 班學(xué)生蘇莉同學(xué)被評(píng)為“1*年度武鳴高中十佳學(xué)生”。在我不斷進(jìn)步,在我取得成績(jī)的同時(shí),我也看到了自己的不足,但我將會(huì)虛心向其他教師請(qǐng)教,不斷改變自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),使自已教育教學(xué)水平能夠更快地得到提高。
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)10
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年;仡櫧畮啄甑墓ぷ,我感慨萬(wàn)千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。
新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié):
一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的'教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來(lái)要求自己。
二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課,就連以前極討厭英語(yǔ)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
三、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書(shū)店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),而是通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)英語(yǔ)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),20xx年6月我撰寫(xiě)的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng);10月28日我的論文《到學(xué)生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊第xx期上發(fā)表。
20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語(yǔ)校本教研促我成長(zhǎng)》經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審,被評(píng)為“全國(guó)教研成果二等獎(jiǎng)”,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志第xx期,并聘為中國(guó)教育學(xué)會(huì)成長(zhǎng)研究會(huì)研究員。6月12日我的繪畫(huà)作品,在深州市教育局舉辦的“長(zhǎng)明杯”迎奧運(yùn)師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng)。9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會(huì)評(píng)為教學(xué)先進(jìn)。
成績(jī)微不足道,只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定。成績(jī)屬于過(guò)去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書(shū)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,一定多打幾個(gè)翻身仗,讓教學(xué)成績(jī)更上一層樓!
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)11
一、重視思想政治的學(xué)習(xí),發(fā)揮積極作用。
作為一名青年黨、團(tuán)員教師,我對(duì)自己要求很?chē)?yán)格,能夠自覺(jué)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國(guó)家的各項(xiàng)重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。對(duì)此有人不理解,認(rèn)為向我這樣的年輕人,應(yīng)該到“外面”去多掙些錢(qián),而我認(rèn)為:我的人生目標(biāo)和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域——教育。這個(gè)想法在我的工作中得到了證實(shí)。也正是這種思想,推動(dòng)著我不斷地去實(shí)踐、總結(jié),在教育工作中默默奉獻(xiàn)。
同時(shí),我的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。不僅如此,我的這種作風(fēng)在團(tuán)工作中也得到了充分體現(xiàn),除了搞好教工團(tuán)的日常工作,我還積極組織教工團(tuán)員學(xué)習(xí)理論,因?yàn)槲抑澜處熤挥凶约赫莆樟素S富的理論知識(shí),才能更好地教育學(xué)生;我還組織、開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使團(tuán)員們?cè)谒枷肷、行?dòng)上積極向黨組織靠攏,增強(qiáng)了凝聚力。
我能識(shí)大體、顧大局,服從學(xué)校安排。在我工作的前三年中,正是學(xué)校教學(xué)班擴(kuò)大,師資短缺時(shí)期。為了讓同學(xué)們受到良好的心理健康教育,有一個(gè)學(xué)期,我每周要上二十一節(jié)課。這時(shí)又有一個(gè)班級(jí)的班主任有事請(qǐng)假,學(xué)校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發(fā),二話沒(méi)說(shuō)一干就是一個(gè)月。就這樣每周二十一節(jié)心理教育課、班主任工作、教工團(tuán)工作、心理咨詢(xún)工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。
二、教育教學(xué)上刻苦鉆研,初見(jiàn)成效。
心理健康教育是一門(mén)新興的學(xué)科,在工作中許多方面都沒(méi)有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn),而且該學(xué)科對(duì)教師的要求很高,從事這項(xiàng)工作,不僅需要一定的理論知識(shí)為基礎(chǔ),還要非常了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),掌握大量的心理流通、調(diào)節(jié)技巧。這對(duì)于一個(gè)剛走出校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),困難是可想而知的。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)時(shí),我感到了困難,因?yàn)橹挥薪滩,沒(méi)有教參。但是我并沒(méi)有被困難嚇倒,我一邊向老教師請(qǐng)教,一邊自己在課堂中摸索。在我踏上工作崗位的第二個(gè)學(xué)期,我報(bào)名參加了區(qū)心理健康教育活動(dòng)觀摩課比賽,這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次挑戰(zhàn)。每次試講,我都邀請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)聽(tīng)課、評(píng)課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說(shuō)課、評(píng)課。功夫不負(fù)有心人,那次公開(kāi)課我取得了成功,獲得了區(qū)公開(kāi)教學(xué)展示課三等獎(jiǎng)。
一節(jié)節(jié)的公開(kāi)教學(xué)課,一次次的教學(xué)實(shí)踐,使我對(duì)教學(xué)樹(shù)立了信心。通過(guò)不斷地努力,我把團(tuán)體心理咨詢(xún)的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起,并深入到學(xué)生當(dāng)中,不斷了解他們的'特點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況組織教材,設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容,幾年來(lái)形成了自己的教學(xué)特色。
除了教學(xué)工作,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的心理咨詢(xún)工作。心理咨詢(xún)工作很繁瑣且工作量又大,學(xué)生的心理咨詢(xún)和成年人的心理咨詢(xún)又有著明顯的差異,因?yàn)閷W(xué)生的心理問(wèn)題和家庭的結(jié)構(gòu)、家庭的教育方式有著十分密切的關(guān)系,因此,在對(duì)學(xué)生心理咨詢(xún)的同時(shí)還要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理咨詢(xún),這樣,無(wú)形中就加大了工作量和難度。面對(duì)繁瑣的心理咨詢(xún)工作,我能認(rèn)真地做好個(gè)案研究和分析,且從來(lái)沒(méi)有怨言,反而高興地說(shuō):“同學(xué)們來(lái)找我,說(shuō)明同學(xué)們信任我。而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)12
本人自1998年晉升主管護(hù)師以來(lái),一直從事臨床護(hù)理工作,堅(jiān)持三班倒。在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的帶領(lǐng)下,積極響應(yīng)上級(jí)指示,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,模范遵守國(guó)家法律法規(guī)及醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,以共建和諧社會(huì),以人為本的真理應(yīng)用到實(shí)際工作中,緊跟醫(yī)院改革大潮,在工作中嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)在各方面完善自己,提高自身素養(yǎng),團(tuán)結(jié)同志,心態(tài)平和,協(xié)助科護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理工作,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,以病人為中心,全身心為病人服務(wù),千方百計(jì)挽救病人生命,減輕病人痛苦,使病人早日康復(fù),讓病人滿(mǎn)意安心。
自20xx年12月調(diào)入呼吸科氣管鏡室后,嚴(yán)格按照衛(wèi)生部《內(nèi)鏡清洗消毒技術(shù)操作》規(guī)范,建立健全有關(guān)內(nèi)鏡工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,使得氣管鏡室更加完善。能夠獨(dú)立完成氣管鏡操作前的準(zhǔn)備工作。包括病人麻醉準(zhǔn)備,為病人做好解釋工作,消除病人的顧慮及心理恐懼,以及診療后支氣管鏡及附件的清洗消毒工作,以切實(shí)保證內(nèi)鏡消毒質(zhì)量,嚴(yán)格防控因內(nèi)鏡消毒問(wèn)題導(dǎo)致的醫(yī)院感染。加強(qiáng)學(xué)習(xí),刻苦鉆研新的業(yè)務(wù)知識(shí)、勤勤懇懇工作,責(zé)任心強(qiáng),愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,廉潔奉公。
20xx年12月我院呼吸科氣管鏡在外省醫(yī)院的配合指導(dǎo)下開(kāi)展了氣管鏡下介入治療,包括高頻電刀、電圈套、氬氣刀、支氣管球囊擴(kuò)張術(shù)、冷凍治療及取異物等高難度鏡下治療后,更加努力學(xué)習(xí),2通過(guò)查閱有關(guān)內(nèi)鏡護(hù)理文獻(xiàn)資料,從中汲取經(jīng)驗(yàn),引進(jìn)國(guó)內(nèi)外新知識(shí)、新技術(shù),在工作中總結(jié)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),熟練掌握了各項(xiàng)檢查,包括取活檢、針吸活檢術(shù)、肺泡灌洗、防污染毛刷培養(yǎng)等,及鏡下介入治療的`操作技術(shù),充分發(fā)揮自己的能力,能夠得心應(yīng)手的配合醫(yī)生完成氣管鏡各項(xiàng)檢查及治療工作,120醫(yī)療人才網(wǎng)搜集整理為病人早診斷、早治療爭(zhēng)取了時(shí)間,得到了科領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)生的認(rèn)可以及患者和家屬的好評(píng)。
在每年年度基本理論護(hù)理操作考核中取得了良好成績(jī),利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),參加院內(nèi)外各種護(hù)理講座,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班、心理講座,于20xx-20xx年利用業(yè)余時(shí)間在內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院參加了衛(wèi)生廳組織的護(hù)理學(xué)與護(hù)理管理的教學(xué)班,學(xué)習(xí)了各臨床護(hù)理知識(shí),取得了大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)證書(shū),于20xx年6月參加了上海長(zhǎng)海醫(yī)院組辦的《支氣管鏡臨床應(yīng)用關(guān)鍵技術(shù)》學(xué)習(xí)班,更加充實(shí)了自己。積極撰寫(xiě)護(hù)理論文并發(fā)表在省級(jí)期刊上,圓滿(mǎn)完成了對(duì)低年資護(hù)士、大中專(zhuān)實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生的帶教業(yè)務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)考核工作,同時(shí)注重對(duì)實(shí)習(xí)生各種能力的培養(yǎng)。在從事臨床護(hù)理工作27年來(lái),從未發(fā)生過(guò)任何差錯(cuò)事故,未有過(guò)患者投訴,出勤率達(dá)100%。
在20xx年抗擊“非典”的特殊時(shí)期,響應(yīng)上級(jí)指示,積極主動(dòng)投入了一線工作,為戰(zhàn)勝“非典”做出了貢獻(xiàn)。一方有難,八方支援,為汶川地震災(zāi)區(qū)、南方冰雪災(zāi)區(qū)及玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)主動(dòng)捐款、捐物,貢獻(xiàn)了自己的微薄之力。
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)13
我叫XXX,女,現(xiàn)年33歲,1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專(zhuān),20xx年8月參加工作,20xx年7月取得小學(xué)一級(jí)教師資格,20xx年6月取得寧夏大學(xué)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。從教xx年來(lái),我不僅擔(dān)任過(guò)班主任及語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中,我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書(shū)育人。現(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:
一、思想認(rèn)識(shí)
任職以來(lái),我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí)。
二、教學(xué)工作
我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。 教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。
三、教研工作
我積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、評(píng)課、座談等活動(dòng),精心上好課;顒(dòng)中積極參與,大膽提
出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力。
四、出勤與業(yè)績(jī)。
參加工作以來(lái),我從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的'工作,還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。不計(jì)個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責(zé),贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰,20xx年被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師,20xx年9月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師。
回顧自己xx年來(lái)的工作歷程,我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,也深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開(kāi)的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報(bào)社會(huì),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)14
20xx年7月,我順利完成了學(xué)業(yè),從石家莊鐵道學(xué)院交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)畢業(yè),并于同年進(jìn)入建筑集團(tuán)有限公司工作。參加工作以來(lái),我先后從事施工技術(shù)與計(jì)量工作,20xx年12月,我取得了助理工程師的資格,并于20xx年1月被聘用至今。以下對(duì)任現(xiàn)職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié) 。
一、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高崗位技能:
本人于20xx年7月正式參加工作,工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)公路施工專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過(guò)自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的公路施工等日常事務(wù)工作。
二、政治思想方面 :
在政治上,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論,尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在新的崗位上擺正位置,把公路施工的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把理論同實(shí)際相結(jié)合。
三、組織協(xié)調(diào)方面:
在實(shí)際工作中,努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問(wèn)題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí),較好地掌握了人文社科管理的一般規(guī)律。能協(xié)助部門(mén)負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作,為部門(mén)工作的有效開(kāi)展提供了保障。
四、工程管理方面:
1、 質(zhì)量
公路建設(shè)質(zhì)量是項(xiàng)目管理的核心,要做好質(zhì)量管理工作, 我認(rèn)為有幾點(diǎn)是必須要做到的:
(1)在投標(biāo)中選擇資金到位、造價(jià)合理的項(xiàng)目是關(guān)鍵。
(2)施工項(xiàng)目經(jīng)理以及項(xiàng)目管理人員、項(xiàng)目監(jiān)理的考核非常重要,他們能否用到工程項(xiàng)目中,必須要進(jìn)行嚴(yán)格的考核,一發(fā)現(xiàn)不對(duì),就要盡早下決心盡快換掉,雖然每更換一次項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目管理人員對(duì)工程進(jìn)度、工程代價(jià)都是非常巨大的,但更換越晚,對(duì)工程的順利開(kāi)展越不利, 造成的過(guò)程損失更大。選擇好的項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目管理人員、責(zé)任心強(qiáng)與業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的監(jiān)理也可以大大的緩解業(yè)主的管理壓力和工程成本,所以在項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目管理人員、監(jiān)理人員的考核必須要慎重、精心考核 。
(3)工程管理貫穿整個(gè)建設(shè)過(guò)程,在工程管理中,要認(rèn)真做好事前
控制,過(guò)程控制和事后的跟蹤。首先必須熟悉施工圖紙和技術(shù)要求、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),它們是工程建設(shè)的依據(jù),也是質(zhì)量檢查的準(zhǔn)則,在進(jìn)行質(zhì)量檢查前必須摸透設(shè)計(jì)意圖才能做好質(zhì)量管理工作。在施工過(guò)程中,充分利用監(jiān)理,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)檢查,處理質(zhì)量問(wèn)題要解決果斷,要安排專(zhuān)人跟蹤負(fù)責(zé),不能馬虎走過(guò)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不處理、處理不徹底都是質(zhì)量管理的弊病,必須要對(duì)質(zhì)量問(wèn)題付出代價(jià), 這樣才能令施工單位不敢再犯、重犯。
2、進(jìn)度
進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)該在保證工程質(zhì)量的前提下,以上級(jí)主管部門(mén)提出的宏觀任務(wù)目標(biāo)為依據(jù),科學(xué)的分析并制定合理的總體工程計(jì)劃,提出關(guān)鍵部位的控制工期及各施工段的奮斗目標(biāo),結(jié)合工程任務(wù)的具體情況,制定階段性的工程控制計(jì)劃,然后再制定每一階段、每一季度、每一月份、每一天的具體的工程進(jìn)度計(jì)劃。在計(jì)劃實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中,往往需要對(duì)計(jì)劃實(shí)行動(dòng)態(tài)控制,動(dòng)態(tài)調(diào)整,計(jì)劃不能按時(shí)完成是要進(jìn)行分析,采取補(bǔ)救措施,或者調(diào)整計(jì)劃,或者要求施工隊(duì)圍繞計(jì)劃安排增加機(jī)械設(shè)備、人員等資源的投入,并及時(shí)跟蹤計(jì)劃的完成進(jìn)展,對(duì)影響工程進(jìn)度的要盡快解決,確保工程的正常進(jìn)行。另外,在審核施工進(jìn)度計(jì)劃時(shí),對(duì)旱季和雨季不同的施工季節(jié)的計(jì)劃和施工投入要完全分開(kāi),有可能雨季前后半年時(shí)間的進(jìn)度還不如旱季一個(gè)月干得快,所以要根據(jù)季節(jié),實(shí)事求是的安排不同生產(chǎn)任務(wù),否則,實(shí)現(xiàn)不了的計(jì)劃會(huì)失去其嚴(yán)肅性和可行性 。
3、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升
任助理工程師職稱(chēng)以來(lái),主要工作在張石高速公路建設(shè),張石高速公路的重點(diǎn)工程在高邊坡防護(hù)、高填方、路面施工等,在這幾方面有以下的認(rèn)識(shí)
(1) 高邊坡防護(hù)
由于巖土體強(qiáng)度較低,邊坡整體存在深層滑動(dòng)的可能,因此在三、
四、六級(jí)邊坡分別設(shè)計(jì)了三排錨索框架防護(hù)。在建設(shè)管理期間,我熟悉和掌握了預(yù)應(yīng)力錨索框架成孔、錨索的編制與安裝、注漿、框架梁施工、錨索張拉、封錨等施工技術(shù)的知識(shí)。
(2)路面施工
瀝青路面由于具有表面平整、行車(chē)舒適、耐磨抗滑、低噪聲、維修簡(jiǎn)便等特點(diǎn),因此在高速公路建設(shè)中被廣泛地應(yīng)用。路面平整度是影響高速公路的使用性能,反映道路綜合質(zhì)量指標(biāo)的主要因素之一。人們乘車(chē)在高速公路上行駛,平整度能直接反映高速公路通車(chē)后的整體效果。路面的不平整分縱向和橫向兩類(lèi),縱向表觀為坑槽和波浪,橫向表現(xiàn)為車(chē)轍和隆起。
五、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)總結(jié):
豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的前提,自任助理工程師職稱(chēng)以來(lái),我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自我專(zhuān)業(yè)理論水平和實(shí)踐施工能力,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。
以上是我任助理工程師職稱(chēng)以來(lái)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。任職以來(lái), 通過(guò)公司的'培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)和同事同行的指導(dǎo)幫助、個(gè)人不懈的努力和虛心學(xué)習(xí), 我的政治覺(jué)悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平和管理能力、管理水平等都得到了不斷的提升,綜合素質(zhì)也取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,在公路建設(shè)和管理領(lǐng)域取得了系列成績(jī), 積累了豐富的公路技術(shù)、公路施工及公路建設(shè)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)一如既往地做好本職工作,不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高,提高自身的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
六、專(zhuān)業(yè)成果及其著作
專(zhuān)業(yè)成果:榮獲“河北省建設(shè)行業(yè)科技成果獎(jiǎng)”。
著作:在工作期間先后發(fā)表文稿2篇
七、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面 :
自助理工程師評(píng)定后,先后參加的繼續(xù)教育如下:
(1)20xx年5月,在保定參加造價(jià)員培訓(xùn)。
(2)20xx年8月,劉漫老師主講《公路(水運(yùn))安全生產(chǎn)三類(lèi)人員知識(shí)》的培訓(xùn)。
(3)20xx年2月,公司組織《清華大學(xué)交通工程管理高級(jí)研修班》學(xué)習(xí)。
八、存在的問(wèn)題 :
以上是我近幾年來(lái)從事技術(shù)工作的簡(jiǎn)要情況,通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。但是,成績(jī)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行的。工作中工作的力作、亮點(diǎn)不多,開(kāi)拓創(chuàng)新不夠,決策能力和水平有待提高,重大成果較少等。今后,克服不足,學(xué)無(wú)止境,我將一如既往地繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好,報(bào)效單位對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為公司、為公路事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)15
某某,1963年4月出生,于1978年11月參加工作,在宜章教師進(jìn)修學(xué)校從事后勤管理食堂烹調(diào)后勤工作。由于本人烹調(diào)技術(shù)和各方面表現(xiàn)較好,1992年7月調(diào)入宜章縣教育局,主管局機(jī)關(guān)食堂工作;1998年12月通過(guò)考核評(píng)定為中式烹調(diào)師高級(jí)工;1999年6月赴長(zhǎng)沙參加省烹調(diào)師考試獲一級(jí)烹調(diào)師;仡欉^(guò)去,總結(jié)如下:
一、政治思想上。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家教育路線、政策、方針、法律法規(guī),不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平。始終堅(jiān)持以大局為重,積極服從組織安排,愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨,不卑不亢,身體力行抓好食堂管理工作,保證教育局各項(xiàng)工作的正常動(dòng)轉(zhuǎn)。
二、工作上,我擔(dān)任局機(jī)關(guān)食堂主管兼食堂烹調(diào)工作。首先保證干部職工飲水、用餐,恪盡職守,不斷提高自己的烹飪技術(shù)。工作中,我積極探索湖南和粵北地區(qū)的飲食愛(ài)好,提高自己的刀功和烹調(diào)技術(shù),配制了多套特色的菜譜,讓全局干部職工和來(lái)往客人都能吃上香甜可口的飯菜,讓干部職工吃的滿(mǎn)意,生活安心。第二,在食堂管理上狠抓了幾個(gè)環(huán)節(jié):一是把好食堂原料進(jìn)貨關(guān),我不怕路遠(yuǎn),進(jìn)市場(chǎng),貨比多家,選購(gòu)各種營(yíng)養(yǎng)豐富的食品原料,保證物美價(jià)廉,讓干部職工吃得好,花錢(qián)少。二是當(dāng)好食堂食品保管員。保證食品及原料不腐爛,不變質(zhì),不浪費(fèi),節(jié)省食堂開(kāi)支。近五年來(lái),為局機(jī)關(guān)節(jié)省招待費(fèi)20多萬(wàn)元。三是保證按時(shí)開(kāi)餐、開(kāi)水正常供應(yīng)。平時(shí)我起早貪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤準(zhǔn)備工作。自1992年以來(lái),每年由教育局主持召開(kāi)的教育行政工作會(huì)議,每月教育行政例會(huì),每年的教職工、中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和上、下級(jí)來(lái)往的'有關(guān)工作人員的開(kāi)餐和接待工作,都由我個(gè)人操辦。我從不怕苦怕累,也不失職失誤。由于我?guī)ьI(lǐng)的食堂飯菜價(jià)格實(shí)惠、色香味俱全,食堂服務(wù)周全、有特色,受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)及其他部門(mén)的一致好評(píng),在1999年至20xx年度考核評(píng)比中,連年被教育局評(píng)為“先進(jìn)工作者”。
在搞好本職工作的同時(shí),我積極參加縣教育局各項(xiàng)中心工作,歷年的高考、成招、中考、自考等考務(wù)工作,每年的“五一”、“十一”春節(jié)長(zhǎng)假,包括值夜班我都主動(dòng)參加,不辭勞苦,任勞任怨,深受同志們好評(píng)。
三、注重學(xué)習(xí),養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的良好習(xí)慣。關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)注國(guó)家大事,做到與時(shí)俱進(jìn)。
四、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不缺勤,不曠工?偸浅鰸M(mǎn)勤,甚至超滿(mǎn)勤,做了很多份外勤雜工作。
近幾年來(lái),我認(rèn)真履行職責(zé),遵紀(jì)守法,廉潔奉公,取得了驕人的業(yè)績(jī),為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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