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我的寒假總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的我的寒假總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的寒假總結(jié) 1
短暫的寒假假期眨眼間就揮之而去了,在時間的流逝中,我慢慢地長大了,享受成長的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。
這個寒假假期,我學會了保持健康,因為健康是最重要的。以前我總是不喜歡吃早飯,無論沒去成怎么樣勸我,就是不吃。但是現(xiàn)在即使沒去成不叫我吃早飯,我也會很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的,父親說早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,因為不能撐著胃睡覺呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自己的健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
勞動對人的健康也是有很大的.利益。在家里的時候,我會幫忙做些家務(wù)事,雖然很簡單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類的勞動,還可以促進血液循環(huán)呢!
除了保持健康之外,我還堅持看書。書籍是人類進步的階梯嘛,所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時間,還可以豐富我們的知識,更可以提高我們的寫作水平。所以下學期,我要多看課外書,不要浪費時間在玩耍這方面上。
我學會了感恩,過年的時候給老師發(fā)祝福,撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂生活,快樂成長。
我的寒假總結(jié) 2
放了寒假出去打工了,是去超市當臨時促銷員了,雖然時間不是很長,但是我的收獲卻很大!對此我做了以下的工作總結(jié):
、賿赍X真的很不容易,我們一定要體諒家長們的辛苦,我們一定要節(jié)省不要鋪張浪費!
、诠ぷ髡娴暮軣o聊,所以為了我們將來一定要好好學習!
、燮鋵嵆械臇|西也不一定是好的,我在我賣貨的柜臺附近就發(fā)現(xiàn)了一些過期的食品,所以大家去超市買東西一定要看生產(chǎn)日期哦!
④超市的干凈其實只是表面上的,大家看到地面什么很干凈,可是你們?nèi)ミ^倉庫什么的么?別的地方我就不說了就在超市里面的柜臺下面就發(fā)現(xiàn)了老鼠在那里狂奔,那速度…….可真是快啊,估計這些老鼠都是練出來的……呵呵
、蓐P(guān)于超市的一些促銷,其實就是把一些快過期或者比較爛的東西進行低價拋售,比如那個香蕉,原本是2.98元一斤,可是那些被人們挑剩下的就變?yōu)榱?元一斤,這些否是難免的,人家有不想賠錢。
⑥現(xiàn)在不是有限塑令么,要塑料袋還要掏錢,所以人們就開始瘋狂的拿那些裝散食的`簡易塑料袋!
、叱心切┧^的抽獎,咱么也就能拿個醬油食鹽,可是那些拿走電視機的都是內(nèi)部人員,你們是永遠抽不到的……..
我只是對我寒假工作期間的事情進行了一下簡單的記錄,等我們畢業(yè)了以后還會發(fā)現(xiàn)更多更多的…….其實社會真的是一個大煉爐啊!進入社會后我們會明白的更多!
好啦,就到這里了,在新的一年里,祝大家天天開心,身體健健康康的!龍年吉祥!
我的寒假總結(jié) 3
今天是這個寒假假期的最后一天,習作讓我們寫一篇自己在寒假假期收獲了什么,我就來寫一寫吧!想知道就接著往下看吧!
在放假后的第二個周末,我閑著無聊,在家里逛來逛去。沒去成見我無事可做,就讓我?guī)退習,擦地板。?我這不是自找苦吃嗎?可想想,反正閑著也是閑著,幫沒去成做點家務(wù)也沒什么不好的。
我便提著半桶水來到書房,我擰干布,開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來。我雙手扶著書桌,緩緩地站了起來,沒想到打掃衛(wèi)生這么不簡單。
正好,沒去成這是過來了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對我說:“應該這樣,說著沒去成彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布。”就這樣學著沒去成從前向后地擦。用不了幾分鐘,書房就變得干凈了。
在平時,我總是忙于補習功課,忙于上課,根本抽不出時間來幫父母做家務(wù),只有在這個寒假假期里才有空幫沒去成做家務(wù)。這也可以算是寒假假期里最大的收獲。大家知道我的`收獲是什么了嗎?
我的寒假總結(jié) 4
一個寒假即將過去了,時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝。這個寒假有學習、有實踐、有歡樂……我覺得自己的寒假既充實又很有樂趣。
只要你愿意去體會,學習中是有很多的樂趣。我每天按時做好家庭作業(yè)還能堅持聽半個小時英語,因此,我覺得我現(xiàn)在的口語比之前又進了一個層次;練習一個小時的鋼琴,鋼琴也進步不少,抄寫兩面好詞好句好段,也積累不少寫作文的法寶,希望寫作文寫得更好,還有練習鋼筆字,現(xiàn)在我的字跟以前比進步了許多。雖然每天很多事要做,但是我覺得我的收獲更多了,心里也很充實的。
由于我們家保姆請假,我們?nèi)铱倓訂T,大部分家務(wù)我?guī)筒簧厦,但是我可以做力所能及的`事,比如說:盛飯、端菜,拖地。雖然只做了些小事情,但自己親手動手能幫到媽媽,心中的喜悅比考了100分還高興呢。同時也感受到了做媽媽的辛勞,對那“誰言寸草心,報得三春暉”的詩句也有了新的體會,而這種體會是無法從課本上、課堂中學到的。
日子就在充實,樂趣中慢慢的過完,生活中的開心有趣事太多,比如:除夕的壓歲錢和放煙花的喜悅等等,寒假剩下的時間翹指可數(shù),那么多的歡聲笑語,真讓人不舍,整整一個月都和家人相處在一起,使我不禁想念起同學及老師的笑容,期待開學的到來。
我的寒假總結(jié) 5
一個學期終于在辛酸苦辣中結(jié)束,在寒假來臨之際,大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過一個有意義的寒假。
放假了,每天都由我作主!一定要痛快的享受!激情嚴酷的寒冬我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!一位叫亞克敦的英國人,他的書齋里雜亂的堆滿了各科各類的`圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這里是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有了書,就象鳥兒有了翅膀”嗎!
放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看。果然一點兒也不假?,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的,現(xiàn)在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。
世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!業(yè)精于勤,荒于嬉。玩的痛快,學得有勁。學與玩完美的結(jié)合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:大二了,離畢業(yè)不遠了,壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱。
陶先生所說,現(xiàn)在的教育要結(jié)合生活、社會,是好生活就是好教育,是壞生活就是壞教育;是認真的生活,就是認真的教育,是馬虎的生活,就是馬虎的教育;是合理的生活,就是合理的教育,是不合理的生活,就是不合理的教育;不是生活就不是教育;是康健的生活,就是康健的教育,是不康健的生活,就是不康健的教育。教會學生生活同時也是教會學生做人、處世。學校里的教育有很多是空洞的、理論性較多的教育,而生活中的教育卻是實在的教育、終生的教育,把理論和實際生活結(jié)合在一起,那種教育才是成功的教育。
就這樣,離開學的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結(jié)束了。接下來開學時就不能在這么懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個回憶!也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。
我的寒假總結(jié) 6
寒假生活單調(diào)乏味,如米蟲一般。
每天早上起床時間十點到十一點鐘不等,頭痛加眼睛腫,分不清楚是睡太多還是沒睡夠。
起床后第一件事是打開電腦,在臺開機啟動的三分鐘時間里,我順利完成上廁所、吃早餐以及偶爾夾雜在其中的刷牙洗臉(一般不到萬不得已我不會想起來干后兩件事)。
然后坐在電腦前遭受一天的輻射,我甘之如飴。主要在干什么我記不太清,上網(wǎng)看小說要挑非高峰時段,像中午或晚上八點前后一定都不行,估計能卡死。QQ聊天一般需要先約好時間,也比較麻煩。打游戲是我前兩年的愛好,現(xiàn)在的樂趣是用電腦放DVD,磨損光驅(qū),不過話說回來,東西是要用的,長時間不用對不起它每年的折舊費。我還有一種娛樂就是到處下東西,然后看BT進度,又是能一直盯著看十幾分鐘,又是一種無聊的表現(xiàn)。我每天的例行公事是看郵箱里有沒有人騷擾,然后再在失望中關(guān)閉之。但不管如何,這臺電腦算是我寒假的快樂所在。
可惜任何一種形式的快樂都存在著邊際效用遞減,讓我痛苦不已,必須不斷發(fā)現(xiàn)新的娛樂。又可惜在發(fā)現(xiàn)的過程中,“發(fā)現(xiàn)”這件事本身成為了非常乏味的一件事,我于是萬念俱灰。
中飯和晚飯顯得有些多余,但是也是例行公事之一,必須要完成,雖然我很少外出走動,體重不斷飚升。
我堅持“腦力勞動”到最后一刻才睡覺,那時大概是第二天凌晨兩點到三點不等。然后伴隨著我家墻壁里莫名其妙的`水管的巨響,輾轉(zhuǎn)反側(cè),冒著失眠的風險,以犧牲清晨的陽光為代價,沉沉的睡去。七點半我會被早晨上班的母親準時吵醒,然后第二次入睡。
我始終認為在中午十二點左右補覺到下午四點,也是一種福利,可惜要背負“懶豬”的罵名。不過時間長了也就習慣了。
北京的冬天太冷,所以在可以不出門的情況下,我會盡量呆在家里。
以上,就是我的寒假生活。
我的寒假總結(jié) 7
一個愉快而又短暫的寒假就要過去了,迎接我們的是一個新學期。雖然心中充滿了對假期的不舍,但再怎么不舍,時間終會過去,新學期總會來到。不能改變事實,就要接受事實,收拾好心情,等待學校即將敲響的鈴聲,期待著那一張張熟悉的臉。
寒假里,我閱讀了許多書籍,如:《繁星·春水》、《綠野仙蹤》、《契訶夫短篇小說選》、《湯姆·索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
家務(wù)也同樣不能少。爸爸媽媽每天上班很累,回到家迎接他們的'應該是一個干凈、整潔的家。所以,我堅持每天收拾收拾家,雖然有時只是簡單收拾一下。
過年時,和父母、哥哥們一起走親訪友,談?wù)剬W習,談?wù)勆睢?/p>
晚上不冷呢,就讓二哥帶著我去溜冰或者去玩。
睡前,都回想一下今天的所做、所見、所聞,想想有什么日記能寫。想到了呢,就在手機里面編輯一下,等到爸爸催著我去睡的時候再睡覺。
從老家回來,把沒有發(fā)的博文補上一點,有時間了去找閨蜜們玩,像個瘋子一樣四處亂轉(zhuǎn),買點書,買點好吃的。
寒假過去了,從前的我們一直盼望著暑假,現(xiàn)在六年級的我們,只希望時光能夠慢點,不要讓我們畢業(yè)。
時光不會倒流,我們不能強求時間停住不走,只能珍惜,珍惜大家在一起的每一分每一秒。
明天就開學了,希望大家都能收收心,把精力到入到學習中!
我的寒假總結(jié) 8
這個寒假學期結(jié)束了,我又跟老師同學們見面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣樣樣都有,現(xiàn)在我就做個總結(jié)。
在生活上,我經(jīng)過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務(wù),睡懶覺等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務(wù)起來做早飯,都要早起來,不然一天就只吃兩頓,雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引,但還是憑著毅力克服了。還有一個問題,要常出去找同學玩,這可麻煩了,我去同學家的路又不熟,再加上城市這么大,拐了十幾個彎,還是找不到,幸好有電話卡,要不準迷路,現(xiàn)在去的次數(shù)多了,再也不會迷路了。
在學習上我把(十萬個為什么)、(百科全書)重看了一遍,鞏固記憶,還看了(上下五千年),溫習了以前的功課,得到了很多的知識。
雖然我改了很多缺點,但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,這些缺點一定能被我克服。
在個寒假里,我讀了(依索寓言)故事上、下兩冊,爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。 這些對于我來說會終生受益的。我利用一假期,把下一學期的所有語文課文都讀了5遍,為的是給下一學期打好基礎(chǔ)同時把上一學期的數(shù)學題全部做完了, 這算是我補課吧。在這一假期里媽媽答應我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里 堅持學習和并每天算 一套數(shù)學題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,爸爸為此還專門為我買了一個滑板,我和爸爸經(jīng)常在飯后去公元玩。我覺得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),盡管做的不算太好,凡是開頭難嗎,相信以后我會做的越來越好的。 我還到哥哥家住了幾天,和我一起玩一起學習,我非常高興,我們在家的時候?qū)W累了就玩一會兒或者看一會兒電視,我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練過字,我相信努力一定會出好成績的。
在這個寒假里補課時間很多可我知道寒假補習還是注重學習重點的選擇。好的'課外輔導班應該以提高學生學習能力,傳授科學的學習方法,改變學生不良的學習思維習慣為出發(fā)點,學生參加輔導后應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通,尤其是對學習成績并不是特別優(yōu)秀的學生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則。古語說得好,溫故而知新,學生絕不能忽視舊課復習,一味地關(guān)注下半學期新課的學習,應充分利用寒假將上半學期舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺,才能在開學后的新知識學習中取得理想的結(jié)果。
我的寒假總結(jié) 9
我背著書包興致勃勃地來到學校,看到一個多月沒見的老師和同學們,格外的親切。雖然我還沉浸在快樂的寒假當中,但我還是覺得興奮,不由得加快腳步向教室走去。
我剛找到座位,放下書包,便看到了黑板上的要求打掃完自己的衛(wèi)生才可以報名。我拿出抹布,來到樓梯走廊,剛俯身擦樓梯,石盼盼正好走了下來。嗨!好久不見!我回了招呼,她有道:這不是你擦的地方呀?我愣了愣:我上學期就是擦這里的呀!她似乎看出了我的疑惑,笑著說:你現(xiàn)在的工作崗位在四樓,這現(xiàn)在是馮春燕負責的崗位了。哦!我恍然大悟,道了聲謝謝直奔四樓,認認真真地把四樓該打掃的地方擦得干干凈凈,這才高興地離開。
回到教室,看見老師跟前排了一條長龍,我拿出媽媽給的學費,等會交給老師。
時間在一分一秒的過去,老師忙完了收費,我不由得緊張起來,我知道,老師下一步可能是檢查寒假作業(yè)。出乎意料的是老師并沒有這么做,而是讓按學號讓我們在講臺前做寒假作業(yè)的`報告。老師給我們一分鐘思考時間,這時,有的同學緊鎖眉頭,有的在苦思冥想,有的抓耳撓腮,有的1號楊明上場了,他呆站在那里,只用幾句話概括了一下。這時,老師說話了:同學們,他說的這句話有什么問題嗎?趙晟棟答道:他沒有把他為什么字跡潦草說清楚。老師繼續(xù)道:請下面的同學上來說時,自己先打個等第,可以帶本子上來展示哦!
我思考著,翻開寒假作業(yè)本無一樣是從頭到尾認認真真寫出來的?一開頭還很認真,到了最后字跡愈變愈潦草,這是為什么?經(jīng)不起外面歡聲笑語的誘惑?還是因為太會偷懶了?都是。我尋找著自己的優(yōu)點,翻開抄寫作業(yè),一行行字印在上面,這個作業(yè)本上的字不能說得上漂亮,但認真。我會想到,這是我在返回老家之前唯一完成的作業(yè),以為抄完詞語,就輪到默寫了,必須掌握了自信才會寫這個字,所以我在寫這份作業(yè)時下了不少功夫。
喘息未定,就輪到我了。我在臺上,緊張到面部有所僵硬,看著下面的同學,我不自然地抓緊作業(yè)本說:我給自己打良好,優(yōu)點是我閱讀訓練76篇都做好了,缺點是作業(yè)一開始蠻好,到后來越寫越潦草。
到十點了,我們放學了,可我們沒領(lǐng)語文書,因為覺得自己不夠資格領(lǐng)書,我一定要通過努力領(lǐng)到書。
我的寒假總結(jié) 10
寒假之初,老師要求一天寫一篇字,說什么為中考著想。說多也不算多,可我就是嫌麻煩。權(quán)衡再三,還是寫吧,當為中考著想。開始還好,我堅持著一筆一劃好好寫?蓤猿謧十來天,我都忘了有這項作業(yè)!直到有一天不慎翻開這本子,吃驚!那么多天沒寫了怎么趕上進度呢?趕緊抓起筆,胡亂寫了幾篇,只求速度,不求質(zhì)量。然后回頭欣‘欣賞’自己的筆跡,再次驚訝,我和我的小伙伴簡驚呆了!前后簡直不是同一個人寫的`:一個字跡清秀、端正;一個字跡潦草,慌張。最后我把它給撕了重新寫。
漢字是中華傳承的瑰寶,她有著悠久的歷史。從甲骨文到大小篆,到漢隸,再到楷草行都彰顯了中華文化深厚的底蘊。寫一手好字,不僅是一個人的性格體現(xiàn)還是他對待生活的一種態(tài)度,或積極,或消極。在我的字跡中有我的喜怒哀樂,寫字風波到此結(jié)束。
我的寒假總結(jié) 11
在個寒假假期里,我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊,父親和沒去成還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。這些對于我來說會終生受益的。我利用一假期,把下一學期的所有語文課文都讀了5遍,為的是給下一學期打好基礎(chǔ)。同時把上一學期的.數(shù)學英才小靈通全部做完了,這算是我補課吧。在這一假期里沒去成答應我隔一天就去一趟沒去成的學校呆一天。但前提備件是必須在學校里堅持學習和并每天算一套數(shù)學題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,父親為此還專門為我買了一個滑板,我和父親經(jīng)常在飯后去海關(guān)北側(cè)得綠地玩。我覺得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實了。在假期里我經(jīng)常幫父親沒去成做家務(wù),盡管做的不算太好,凡是開頭難嗎,相信以后我會做的越來越好的。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天,和我一起玩一起學習,我非常高興,我們在家的時候?qū)W累了就玩一會兒或者看一會兒電視,我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練琴,我彈的電子琴還是很好,下一學期我就要將電子琴過渡為數(shù)碼鋼琴了,相信我的成績也會不錯的。
這個假期我過得充實而愉快。
我的寒假總結(jié) 12
歲月如梭,時光似箭。當日還在草叢中玩耍的我們早已走出來童年這個紅房子,而在分雨中奔跑,跳躍。伴隨著片片雪花降落,我們又開始了自己的寒假生活。
讀書是一種享受生活的藝術(shù);讀書是一種提升自我的藝術(shù);讀書是一種充實人生的藝術(shù)。假期的每天午后,我都會靜靜的坐在窗臺前,翻閱著一頁又一頁書籍。其實我并不是一個非常愛閱讀書籍的人,每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界,并不細細品味,但她的文章使我不得不認真咀嚼,認真中也帶著一份感動。
她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了:盲聾啞人海倫凱勒,一生的故事以及她的.心路歷程。她一生只有十九個光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助關(guān)愛下,海倫凱勒克服重重困難,完成了哈佛大學學業(yè),獲得了學士學位。她始終效力于殘疾人事業(yè),為他們創(chuàng)造受教育的機會,最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
這本書字里行間,無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切。海倫凱勒想要看到的事物實在是太多太多了,然而這只是一個很美很美的夢境。
讀完后,我常在想,一個盲聾啞的人學會了德語、法語、拉丁語等五國語言,考上了哈佛,那我們普通人呢?我不相信海倫只是因為有一群關(guān)愛她的人而獲得成功,或許我更相信她是因為她那種不屈服命運,堅強的毅力,充足的信心而獲得成功。想想當初自己參加校競演比賽,還沒上場就想打退堂鼓,這跟海倫比起來,慚愧無比。
通過這本書的樂曲,使我更加明白了做人要有充足的信心,堅強的毅力,不能被一點點困難所嚇倒。
因為書,我的假期寧靜而平凡;因為書,我的生活簡單而快樂;因為書,我的世界豐富而多彩。雖然沒有游山玩水,但是卻過得很充實,這就是我的寒假生活,多姿多彩!
我的寒假總結(jié) 13
伴著春姑娘的腳步,新的學期開始了,望著那一望無際的蔚藍天空,寒假中的點點滴滴便又浮現(xiàn)在眼前,好似微風吹過平靜的水面,泛起了層層漣漪。
我的寒假是在表格中度過的,為保證不讓又一個寒假白白葬送在一堆“習慣”之下,在零的起點上,我便花了一晚上的時間為寒假量身打造了一張表格,鄭重地貼在墻上,并寫上了“堅持就是勝利”幾字作為前進的標語。
開始幾天,一切都按照計劃有條不紊的進行著,每天早上八點都按時坐在書桌前忙碌起來,直至聽到某地的鐘表發(fā)出一種逐漸加快的催促聲,便知道該去做另一件有意義的事情——吃飯了。當中午那陣催促聲響起,便又來到書桌前,將剩余的樂章用秀氣的筆風演奏完。
寒假前幾天,我將自己交于了功課與時間,直到每早七點起床再急匆匆地向某個地點趕去時,寒假也因此而變得精彩。
總不能宅在家,于是便報了輔導班,并深深感受到了集體的力量是多么偉大,一個個的上午時光便這樣奉獻了出去。
當抬頭看到了煙花,耳邊響起了鞭炮聲時,20xx便到來了,告別世界末日的預言,趁著表格上這幾天是空白,便同一群人一起去爬山。
再次來到山腳下,才感到遠沒有印象中的'低矮,事實證明,當走過路程的三分之一時,就感到些疲乏;忽而想起計劃一詞,便叫著一群小盆友,將路程分成了段,當經(jīng)歷“千難萬險”滿頭大汗地登上山頂時,才感悟到“一覽眾山小”所帶來的奇妙。想想自己的學習生涯,不就像這登山一樣,雖路途艱辛,但只要不知難而退,便終有一天會登上山頂領(lǐng)略不一樣的風光。
當新年的鐘聲停止了敲打,便又回歸到了軌道上,兩個不同地點同樣時間的結(jié)合,度過了寒假剩余的時光。
當開學即將到來時,便已收獲、體驗了不少,雖然那張表上仍有一些格沒有被涂滿,但至少懂得了奮斗的目標;知道前方的路仍很曲折,但我會盡自己最大的努力去完成心中的夢想。
微風吹拂過臉頰只留下漣漪永存心中。
我的寒假總結(jié) 14
放了寒假出去打工了,是去超市當臨時促銷員了,雖然時間不是很長,但是我的收獲卻很大!對此我做了以下的工作總結(jié):
、賿赍X真的很不容易,我們一定要體諒家長們的辛苦,我們一定要節(jié)省不要鋪張浪費!
、诠ぷ髡娴暮軣o聊,所以為了我們將來一定要好好學習!
、燮鋵嵆械臇|西也不一定是好的,我在我賣貨的柜臺附近就發(fā)現(xiàn)了一些過期的食品,所以大家去超市買東西一定要看生產(chǎn)日期哦!
、艹械母蓛羝鋵嵵皇潜砻嫔系模蠹铱吹降孛媸裁春芨蓛,可是你們?nèi)ミ^倉庫什么的么?別的地方我就不說了就在超市里面的柜臺下面就發(fā)現(xiàn)了老鼠在那里狂奔,那速度......可真是快啊,估計這些老鼠都是練出來的.....呵呵
、蓐P(guān)于超市的一些促銷,其實就是把一些快過期或者比較爛的東西進行低價拋售,比如那個香蕉,原本是2.98元一斤,可是那些被人們挑剩下的就變?yōu)榱?元一斤,這些否是難免的,人家有不想賠錢。
、蕃F(xiàn)在不是有限塑令么,要塑料袋還要掏錢,所以人們就開始瘋狂的拿那些裝散食的簡易塑料袋!
、叱心切┧^的抽獎,咱么也就能拿個醬油食鹽,可是那些拿走電視機的都是內(nèi)部人員,你們是永遠抽不到的.......
我只是對我寒假工作期間的`事情進行了一下簡單的記錄,等我們畢業(yè)了以后還會發(fā)現(xiàn)更多更多的......其實社會真的是一個大煉爐啊!進入社會后我們會明白的更多!
好啦,就到這里了,在新的一年里,祝大家天天開心,身體健健康康的!龍年吉祥!
我的寒假總結(jié) 15
每次在回望過去的時候,總要感嘆一番光陰的流逝。為期一個月的實習,怎么這么快就結(jié)束了?過去的一個月里的點點滴滴不斷地在腦海中浮現(xiàn):第一次上講臺,第一次和學生上體育課,第一次帶課間操,第一次帶學生參加校運會,第一次監(jiān)考,第一次批改試卷……無數(shù)的第一次就在這短短的一個月里發(fā)生。
記得第一天到錦泰中學開實習生見面會時,沈校長說了,當會議結(jié)束,走出這個門,你們的身份就是老師,是學生的典范。簡單的話語提醒著我,從現(xiàn)在起,我必須努力地做好從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這里我主要的角色是初二(1)班的實習班主任和語文實習老師。
語文實習老師實習教學工作的第一件事便是聽課。這里的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導老師講課的教學方法,講課思路等,學習指導老師的教學經(jīng)驗,和處理課堂的方法,與學生互動的技巧等。在這里,我總共聽了指導老師三節(jié)課,其中有兩節(jié)利用多媒體在電教室上的。從這三節(jié)課中,我了解到了指導老師的上課風格,學生上語文課的積極性等基本情況。在此基礎(chǔ)上,我開始準備自己上課的內(nèi)容。我聽的是指導老師的古文授課方式,自己講的卻是說明文。剛開始,我感到無所適從。之前在學校備的是初一級的'課,是自己有把握的記敘文和散文,沒想到現(xiàn)在要我上最不喜歡的說明文。根據(jù)學院的要求,我選了《中國石拱橋》這篇課文,2個課時,是說明文單元的第一篇課文。選課后,我認真地研究文章,確立好重難點,找好切入口,設(shè)計好問題,同時思考著該用怎樣的語言講解,才能將枯燥的說明文,生動地講出來,讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西。在備課中,我將我的顧慮都寫了進去。備好課后,將教案交給指導老師修改時,他肯定了我的教法。由于我已經(jīng)了解了學生的學習情況,知道了學生的不同特點,所以在教學過程中,講課思路清晰,課堂知識點到位,學生配合度高,效果還不錯,達到了教學目的。在講課的這個過程中,我還是發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題。如,講課聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不漂亮,備課太完美,一直按自己的思路講,沒有根據(jù)學生的反應“隨機應變”,上課時課件出了小問題。通過語文教學活動的實習,我深深體會到作為一名教師,要給學生一滴水,自己先要有一桶水;作為一名教師不僅要學識淵博,在語言,表達方式等也要做好。
這次實習,我獲益良多,受益匪淺。在整個實習過程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師,只有堅持自我,不斷努力,才對得起“老師”二字。實習,不僅是我記憶里的重要時光,更是我另一段人生的起點,我相信未來的路上我會做得很好!
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