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大一暑假實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2022-09-25 09:44:00 總結(jié) 投訴 投稿

大一暑假實(shí)踐總結(jié)

大一暑假實(shí)踐總結(jié)1

  保安對(duì)于大學(xué)生來說,最難的不是知識(shí)上的缺陷。重要的在于責(zé)任心。這次在我所在的保安公司里,還有兩個(gè)大學(xué)生。他們和我一樣未經(jīng)培訓(xùn)就直接上崗,這對(duì)于保安公司來說,是要承擔(dān)很大的風(fēng)險(xiǎn)的。同樣,對(duì)于學(xué)生來說,有很大的潛在的風(fēng)險(xiǎn)。

大一暑假實(shí)踐總結(jié)

  另外,想我們這個(gè)保安公司底薪只有1500,在北京來說是很低的。所以,在另一個(gè)層次上來說,公司所招收的保安人員自然是那些暫時(shí)找不到工作的,或是那些沒能力的人。他們素質(zhì)不高,大多是農(nóng)村來的,責(zé)任心不高。所以對(duì)于這樣的保安公司來說,只要待的時(shí)間長,有些責(zé)任心,會(huì)說話便可上升到保安隊(duì)長甚至是保安經(jīng)理。但即使是保安經(jīng)理的工資也不會(huì)很高。

  曾經(jīng)找過正經(jīng)的保安公司,他們都是經(jīng)過正經(jīng)訓(xùn)練的,而且在服裝,食宿上均高于我們的`水平。

  所以,每逢寒暑假,保安公司都愿意招收大學(xué)生。其中原因就在于,大學(xué)生會(huì)比那些沒有素質(zhì)的人更招公司人員喜愛。上次,我在一次保安競(jìng)技比賽中獲得一等獎(jiǎng),而且那還是在剛工作兩天后進(jìn)行的。那次的比賽可以說毫無壓力,我敢說,如果讓我同去的人一個(gè)同學(xué)去均會(huì)得獎(jiǎng)。

  而且就這次工作中,我有深深的感覺到安保人員在社會(huì)中的地位。雖然有文化的人會(huì)表現(xiàn)他應(yīng)有的素質(zhì)。但對(duì)部分人來說,保安仍會(huì)遭人白眼。

  另外,我深深的感覺到保安的無耐性,之所以這樣說是因?yàn)。在工作時(shí),大部分時(shí)間里,是相安無事的。但一旦發(fā)生,保安的責(zé)任就會(huì)出奇的大。這就像那次上海一座樓被燒,結(jié)果是因?yàn)檗r(nóng)民工的疏忽造成的。但是如果他們經(jīng)過正規(guī)的培訓(xùn),知道些消防知識(shí)就不會(huì)發(fā)生這樣的事情,如果發(fā)生了那么罪有應(yīng)得。然而對(duì)于很多人來說,對(duì)于如此低的工資,卻要承擔(dān)潛在的大危險(xiǎn)。這讓我深深的感到無奈。之所以會(huì)出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)在于低質(zhì)量的公司制度以及低質(zhì)量的器械。甚至安保人員中有些還不懂一些簡(jiǎn)單的消防常識(shí),只是因?yàn)楣疚丛嘤?xùn)過,他們只會(huì)告訴你誰是經(jīng)理,誰是老總,甚至告訴你老總的車牌號(hào)。總之,你不會(huì)什么,也要記著這些東西。

  曾經(jīng)打算永不做保安,但假期里因?yàn)閭〉⒄`了最佳找工作的時(shí)間。畢竟,北京這個(gè)地方每到假期總會(huì)有很多學(xué)生來找工作。但因?yàn)楸0,這個(gè)工作沒什么條件。

大一暑假實(shí)踐總結(jié)2

  姓名:田雪君

  學(xué)號(hào):

  院系:外國語學(xué)院

  專業(yè):德語

  班級(jí):德語

  20121412034 122

  在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

  通過參加這次暑假社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一:掙錢的辛苦

  整天在精品店辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊,好辛苦。以為滿腹經(jīng)綸的我可以借此大顯身手,可每每遇到實(shí)際問題時(shí),我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真真的意識(shí)到自己所到的知識(shí)是那么的有限。在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二:人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了你會(huì)更加去考慮別人的想法和感受,你會(huì)樂意幫助別人 ,你會(huì)學(xué)會(huì)寬容別人,這不僅僅是為了方便別人,你也是在幫助自己,幫助自己成長,幫助自己進(jìn)步,如果你為難別人就是再給自己設(shè)置障礙,你給予了別人多少不便,你也會(huì)得到多少,或許會(huì)更多。學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)愛人和關(guān)心人。.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,很多東西都不懂,在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

  四:自強(qiáng)自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù),那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。做一個(gè)好員工,首先,要做好自己的本職工作。其次,在工作中發(fā)現(xiàn)了問題,要幫助老板即使的去解決,因?yàn)閱栴}解決了,店才會(huì)有更好的發(fā)展,最后,是態(tài)度問題,當(dāng)老板幫你指出自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,一定要干預(yù)承擔(dān),并且要感謝他,還要即使的去改正。生活就是這樣,像五味瓶,有苦也有樂,是那么的難,但是如果你有信心去做好他,也就不覺得苦了,因?yàn)槟憧吹搅讼M,希望在向你不停的`招手,太陽在向你微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),活著真好。工作中合作精神非常重要, 如果我們不愿意和對(duì)方合作,自己去做的話,結(jié)果還會(huì)用更多的時(shí)間去做。 團(tuán)隊(duì)精神,從現(xiàn)在開始要培養(yǎng),熟話說得好,三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,眾人的智慧是無窮大的。所以一定要想辦法充分利用那份資源。學(xué)會(huì)高校的工作,有團(tuán)隊(duì)精神,恐怕找不到工作很難!把小事情做好,你有嗎,這是一種心態(tài),一種境界,好多人都

  做不到。印象,讓客戶滿意,各方面都需要到位。很多重要的時(shí)刻都需要領(lǐng)導(dǎo)去拍板。對(duì)于我自己而言,不管在哪里心態(tài)很重要,以前一直擔(dān)任的是學(xué)生的角色,而這次是工作人員的角色。需要和同事去相處,并且要完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。

  在這接近一個(gè)月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

  五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

  一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)。

大一暑假實(shí)踐總結(jié)3

  大學(xué),是一道亮麗的風(fēng)景,是眾人心目中的知識(shí)殿堂。雖然大學(xué)和中學(xué)都是為了學(xué)習(xí),但也有著本質(zhì)上的區(qū)別,高中是“要你學(xué)”,學(xué)習(xí)課本知識(shí);大學(xué)是“你要學(xué)”,主動(dòng)從社會(huì)實(shí)踐中體會(huì)。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會(huì)對(duì)高府中的學(xué)子來說,是神秘且神馳的地方,好奇想碰觸這個(gè)未知領(lǐng)地,又緊張害怕受到傷害。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。身為一名即將大二的大學(xué)生,暑假還像以往一樣在家里避暑有違大學(xué)重視實(shí)踐的精神。進(jìn)入大學(xué)一年了,迎來了自己的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐,內(nèi)心激動(dòng)與躊躇共存。激動(dòng)的是終于可以進(jìn)入社會(huì)鍛煉自我,躊躇的是才剛過大一的學(xué)生,能做得了什么?但還是希望能通過社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己,拓寬視野。因此大學(xué)的第一個(gè)暑假讓我有了一次寶貴的體驗(yàn)。 暑假工作并不難找,冷飲店、服裝店、餐館甚至一些作坊都在招。由于專業(yè)是管理,因此想盡量進(jìn)行與專業(yè)靠攏的實(shí)踐活動(dòng),或者到更能學(xué)習(xí)到知識(shí)的地方。說是實(shí)踐而非打工,是因?yàn)槲蚁胍氖墙?jīng)驗(yàn)體會(huì)而非報(bào)酬。對(duì)口這個(gè)專業(yè)的工作都非兒戲,老板不會(huì)輕易讓一個(gè)剛上完大一的學(xué)生為自己做事,即使自己滿懷激情,雄心壯志跑了許多地方,也沒能如愿。在幾近失去信心時(shí),終于有間石材廠由于暑期貨單太多同意讓我去幫忙。

  上班的第一天我早早就到了,老板娘是個(gè)溫柔的人,她問過我有沒有吃過早餐后,才詳細(xì)地向我交代了工作內(nèi)容:記錄員把貨物的規(guī)格和數(shù)量記錄好之后,我再進(jìn)行分類整合,算出平方數(shù),打印出來后一份交給貨車司機(jī)或者工人,另一份交給會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì),廠里的打單員會(huì)帶我,如果沒有貨單需要整合,則可以自愿幫忙記錄。然后我被帶到工作室,里面已經(jīng)有一位打單員正在工作,她見我來了便熱情地招呼我過去,教我如何編制貨單,由于在學(xué)校學(xué)了excel的操作,不一會(huì)兒我便上手了,其他的同事也都過來跟和我打過招呼后回到自己的崗位上繼續(xù)奮斗。

  還沒來得及為這里的人都這么好相處而慶幸,我便被如山的工作壓得喘不過氣來。打單看似簡(jiǎn)單,實(shí)際做起來卻困難重重。首先,初次接觸對(duì)各種不一的規(guī)格不適應(yīng),時(shí)而有序時(shí)而雜亂,輸入電腦時(shí)注意力要時(shí)刻集中,一個(gè)數(shù)字輸入錯(cuò)誤便可能造成巨大的損失;其次,面對(duì)不一樣的對(duì)象,貨單的分類方式不同,即使在貨單多時(shí)也要清楚每張單的去向,據(jù)此編制,不然幾個(gè)小時(shí)的辛苦就都白費(fèi)了。再次,打單是一項(xiàng)枯燥的工作,不停地輸入數(shù)字,核對(duì)數(shù)字,眼睛一直在記錄本和電腦間轉(zhuǎn)著很容易就感到疲勞,久了酸脹感更加明顯,工作沒按時(shí)做完就會(huì)耽誤工廠的進(jìn)程,只能硬著頭皮堅(jiān)持。第一天下來我便直喊累得不行,同事都

  開玩笑說我太小孩子氣,受不了苦,我便說我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。

  剛開始幾天的趕單生活簡(jiǎn)直像游戲選擇時(shí)不小心啟動(dòng)地獄模式那般艱苦,早上匆匆洗漱,吃完早飯便坐到電腦前工作,除了吃飯和詢問一些不清楚的地方外便不動(dòng),本來很淺眠的我,晚上下班后總累癱在床上,輪到晚班時(shí)更是能一沾枕頭就睡著了。雖然疲憊,但心里卻總很滿足,這種充實(shí)的生活。也不是每天都忙,間歇性地得以清閑一些。這附近開發(fā)不久,不似我們生活的地方那樣繁華,沒有什么娛樂場(chǎng)所,即使有時(shí)間也沒地方玩,本著實(shí)踐體驗(yàn)的宗旨,每次得空我都去向其他人學(xué)習(xí),同事看我年紀(jì)小也很照顧我,都很樂意教我,我學(xué)會(huì)之后也會(huì)幫忙,幫這個(gè)記記板,幫那個(gè)算算賬,有機(jī)會(huì)甚至可以觀察學(xué)習(xí)如何接待客人和談生意。

  同事大多都是善良的人,從不因?yàn)槲沂切聛淼亩圬?fù)我,且我又是外向的性格,見面就主動(dòng)問好,僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片。我們白天一起努力工作,晚上就一起玩樂,彼此關(guān)懷,讓枯燥的工作變得更加讓人期待。

  工作并不是一帆風(fēng)順,也有犯錯(cuò)的時(shí)候。以往犯錯(cuò)總想著如何認(rèn)錯(cuò)和取得原諒,而這次的實(shí)踐卻讓我明白了,犯錯(cuò)不只需要知錯(cuò)就改的覺悟,更需要遇事的沉著和應(yīng)對(duì)、補(bǔ)救的能力,在實(shí)際工作中后者常常能起到更大的作用。覺悟是在踏入社會(huì)前所要具備的,而能力卻是在社會(huì)洪流中歷練出來的,是生存的重要保障。

  逝者如斯夫,不舍晝夜。為期一個(gè)月的實(shí)踐旅程如白駒過隙般飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶般——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,短暫卻讓人難以忘懷。在這里我接觸到不同于學(xué)校的'人和事,切身感受到社會(huì)的形形色色,思想上有了更深一層的領(lǐng)悟和升華。

  “行是知之始,知是行之成”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往理論完美而在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

  這次的社會(huì)實(shí)踐是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,完美的理論也可能不切實(shí)際而無法實(shí)現(xiàn),不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,堅(jiān)持不懈和不畏艱難是成功的法寶,對(duì)自己對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周邊的人溝通思想,關(guān)心和支持別人,離開了合作一事無成,目光長遠(yuǎn)才能帶來更大的收獲。實(shí)踐帶來的不僅是能力的提高,見識(shí)的增長,還有成熟的沉淀,思想厚度的增加,更重要的是開辟了人生未知的一隅,為今后的學(xué)習(xí)建立了指航燈。

  

大一暑假實(shí)踐總結(jié)4

  ——實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國夢(mèng)

  學(xué)校:北京工商大學(xué)

  院系:理學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)121班 姓名:顧風(fēng)云

  暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  ——實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國夢(mèng) 大一暑假的一個(gè)夏日,我們一行支教人員在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下頂著灼人的驕陽到達(dá)南召中學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,在大約一周的時(shí)間內(nèi),我們完成了光榮而艱巨的支教任務(wù);叵肫鹞疫@一周的支教生活,它在我的人生記憶里寫下了不平凡的一頁,在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下工作,擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命并不比城里輕松,其中的心情映襯著北京的烈日:火熱,溫暖,煩躁,無奈,在日復(fù)一日的烘烤中,只是化作了一種平淡的心情:人民教師甘如斯。出發(fā)時(shí)的激揚(yáng)青春志,在實(shí)踐中逐漸化成了為成就中國夢(mèng)的奮斗。

  一、 出征

  在出征的這一天,早上不到六點(diǎn)便起床和同宿舍的隊(duì)友一起裝被子,拆蚊帳,收拾各種生活必需品,做好出發(fā)的準(zhǔn)備,然后又把兩大箱子行李從四樓抬下來,穿過整個(gè)生活區(qū),裝到車上,一番折騰下來,累得滿頭大汗,大有出師未捷身先死之勢(shì)。當(dāng)然,這只是磨練的開始,我們?cè)缫炎龊昧诵睦頊?zhǔn)備,我們需要的正是這種準(zhǔn)備歷練,所以為了成長,為了鍛煉,我們會(huì)大聲地說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”在人場(chǎng)鼎沸的B報(bào)告廳中,我們從盧書記的手中接過了團(tuán)旗,盡情揮舞闃,

  那飄揚(yáng)在空中鮮艷的紅色像我們的青春一樣火熱,像中國夢(mèng)一樣堅(jiān)定!

  二、 初相見

  在歷經(jīng)半個(gè)小時(shí)的短途旅行后,我們到達(dá)了我們的支教地點(diǎn)——北京市房山區(qū)南召中學(xué),我們到那兒之后發(fā)現(xiàn)初中的小朋友已經(jīng)在那里坐得整整齊齊等待我們的到來了,他們穿著統(tǒng)一的白色校服和我們身穿的藍(lán)色支教服相映成趣,彼此的相視一笑,接著就在自己的小團(tuán)體內(nèi)竊竊私語了起來,不知道他們?cè)谧h論我們什么,不過我們議論他們的主題就是他們看起來好小,我們?cè)谒麄冞@個(gè)年紀(jì)時(shí)也看起來這么小嗎?當(dāng)然,這些小討論只進(jìn)行了短短幾分鐘,我們就正式開始了“開訓(xùn)”儀式了,學(xué)生代表發(fā)言,領(lǐng)導(dǎo)講話,贈(zèng)送圖書等一系列流程完成之后,我們常規(guī)的開訓(xùn)儀式也算基本完成了。這時(shí)候也到中午了,那些小朋友們要回家吃飯了,我們也要回宿舍收拾東西了,一邊走我們一邊也在討論為什么小朋友們不住在學(xué)校呢,難道他們家離得都很近,可是如果都很近的話,這個(gè)宿舍樓又是怎么回事?突然有一個(gè)同學(xué)冒出了一句:“好像是因?yàn)樵蹅儊磉@兒占了他們的宿舍,所以他們才不得不回家的!甭牭竭@個(gè)消息之后,心中一陣內(nèi)疚,為了迎接我們的支教,學(xué)校和小朋友們都付出了很多,謝謝你們,我們一定會(huì)好好教你們的,用自己的力量為未來中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己的一份力量!

  三、初相識(shí)

  下午3點(diǎn)左右,那些小朋友們都來到了我們的授課地點(diǎn),因?yàn)槭堑谝惶靵淼竭@兒,沒有安排授課計(jì)劃,我們和他們都是一臉茫然的表

  情相視而坐。這時(shí),終于有人上講臺(tái)告訴我們要干什么了,原來就是像我們大一剛進(jìn)各種社團(tuán)時(shí)玩得記人名游戲一樣。中學(xué)生和大學(xué)生每組一起記人名,然后大家穿叉排除,按成語接龍式把人名接下去,最終用時(shí)少的一組為獲勝者。時(shí)間短、任務(wù)重,大家都開始瘋狂地記起來,也不管是不是那個(gè)字,先記住音再說,比如說我們組有一個(gè)小朋友叫“邱宇”,當(dāng)時(shí),我覺得他的名字是最好記的,因?yàn)樵谖业哪X海中他的名字是這樣一個(gè)“秋雨”,所以一下就把他的名字記住了。雖然這個(gè)游戲?qū)ξ覀兇髮W(xué)生來說老套又無聊,但是卻讓中學(xué)生們感到無比的新奇,而且這個(gè)游戲也的確在最短的時(shí)間內(nèi)讓我們記住了彼此的名字,并且縮短了大家之間的距離。一個(gè)普通的開始希望能夠帶來一個(gè)不一樣的結(jié)束,加油,所有人!

  四、 第一天授課

  第一天上課的是化學(xué)組的陳霞小組,他們小組主要

  是為中學(xué)生講趣味英語和教授英語歌曲,這些小朋友們第一天就讓我們見識(shí)到了他們的本領(lǐng)。首先,為了提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣,講述的是英語貍語,采取的是以賽帶記的方法,就是讓各個(gè)小組的同學(xué)之間比賽,看看誰知道的英語俚語最多,這樣同時(shí)大家也能學(xué)到并且記住一些新的知識(shí),而沒有普通課堂的乏味,在這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行過程中,突然有一個(gè)小朋友舉起手來示意我們,當(dāng)時(shí)我們都以為他要起來回答問題,不過沒想到,他反而是指出了題目里的`一個(gè)錯(cuò)誤,原來是我們的PPT制作人員因?yàn)闀r(shí)間匆忙的緣故把英語句子中的一些語法給弄錯(cuò)了,該用a的地方用成了an。這個(gè)行動(dòng)不禁讓我們深深地感嘆,真是后生可畏

  啊,才初一而已,就知道這么多而且這么細(xì)心,最重要的一點(diǎn)是他們敢于大膽地指出我們這些大學(xué)生的錯(cuò)誤。包括在下面的英語歌曲教授環(huán)節(jié),小朋友們的表現(xiàn)也是讓我們驚艷,他們竟然把英語歌曲唱得比我們這些大學(xué)生還要好,并且英語發(fā)音也很準(zhǔn)確。他們的表現(xiàn)讓我們感受了祖國新一代的年輕力量,中國未來一代又一代的接班人將會(huì)越來越棒,做得越來越好,我們的中國夢(mèng)離實(shí)現(xiàn)之日已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

  五、 授課第二天

  這天,我們教授的是有一定危險(xiǎn)性的心理素質(zhì)訓(xùn)練,包括高空倒下,練習(xí)心里對(duì)別人的信任度,踩報(bào)紙,練習(xí)大家的犧牲精神。在做這些活動(dòng)之前,我們都做了充分的準(zhǔn)備,確保小朋友的安全,在授課的前一天,我們拿自己甚至輔導(dǎo)員作了實(shí)驗(yàn),以保證萬無一失。當(dāng)授課的時(shí)候又的確有一些意外情況發(fā)生了,場(chǎng)面出現(xiàn)了幾度混亂的情況,就拿踩報(bào)紙這個(gè)游戲來說吧,因?yàn)椴仍趫?bào)紙上最多人的那個(gè)小組獲勝,所以大家在踩的時(shí)候甚至出現(xiàn)了馱人等等危險(xiǎn)的動(dòng)作,而這時(shí)候授課小老師及時(shí)喊停,要求每個(gè)小組不能出現(xiàn)疊羅漢的情況,必須要犧牲掉一些人,而這些人一會(huì)兒還要接受懲罰,在經(jīng)過了一系列的鄭重思考之后,一部分小朋友決定為了全隊(duì)的利益接受懲罰,真的是讓我們著實(shí)感動(dòng),才十幾歲就已經(jīng)學(xué)會(huì)為別人著想,為大家犧牲?墒牵瑧騽⌒缘囊荒话l(fā)生了,每個(gè)小朋友都懷著忐忑的心情走上講臺(tái)去接受懲罰時(shí),小老師卻給他們每個(gè)人一個(gè)獎(jiǎng)品,原來這輪真正考查的不是究竟能站上多少人,而是你是否富有犧牲精神。相信從這節(jié)課中不只小朋友們學(xué)到了很多,我們從小朋友身上也學(xué)到了很多,盡管還

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