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《我看到了我自己》活動(dòng)反思
這是一個(gè)非常有趣的教學(xué)活動(dòng),孩子們都非常開心。原本這整個(gè)教學(xué)活動(dòng)是最好有大鏡子,然后在鏡子前面動(dòng)一動(dòng),然是自己的五官、四肢,但是考慮到?jīng)]有那么多的大鏡子,而且對(duì)于孩子來說,他們對(duì)于自己的五官會(huì)更感興趣,因?yàn)槟樖撬麄內(nèi)粘?床淮蟮降。而身體的其它部位則不用鏡子也能看得到,所以本次活動(dòng),我主要借助小鏡子讓孩子們仔細(xì)觀察了自己的五官。
當(dāng)孩子們從鏡子里看到自己五官的時(shí)候非常開心,對(duì)著鏡子齜牙咧嘴,哈哈大笑。在老師的引領(lǐng)下,他們知道了眉毛是彎彎的,眼睛、耳朵有兩個(gè),鼻子、嘴巴只有一個(gè),幫助他們梳理了概念。同時(shí),孩子們仔細(xì)觀察了自己五官的形狀、位置,還張開小嘴,看了里面的牙齒,伸出舌頭,發(fā)現(xiàn)舌頭會(huì)動(dòng),能屈能伸……
在孩子們觀察好五官后,我又帶領(lǐng)他們認(rèn)識(shí)了自己的軀干、四肢,繞繞胳肢窩,摸摸小肚皮,拍拍小手,踢踢小腿,孩子們玩得不亦樂乎!
此次活動(dòng)在游戲的過程中、在孩子們爽朗的笑聲中圓滿落幕!
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