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期末考試的反思實(shí)用

時(shí)間:2023-10-02 07:43:23 教育反思 投訴 投稿

期末考試的反思實(shí)用

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力,反思意為自我反省。反思我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的期末考試的反思實(shí)用,歡迎閱讀與收藏。

期末考試的反思實(shí)用

期末考試的反思實(shí)用1

  考完試后有的孩子跟我說了考試后的感受,總結(jié)起來,有這樣幾方面:

  1、個(gè)別題目有難度。(監(jiān)考老師還問過我其中的題,感覺大人也得進(jìn)行考慮,才敢下筆。而且題目大多數(shù)都需要有很好的語言總結(jié)和表達(dá)能力,才能回答得完整,確切。)

  2、對于材料分析的角度不好確定。

  我感覺有幾點(diǎn)特別好:

  1、填空題個(gè)別難度大。跑分的可能增多了,不便于學(xué)生得滿分。

  2、題目比較靈活,有助于學(xué)生發(fā)散思維的鍛煉。

  3、與學(xué)生生活緊密聯(lián)系,培養(yǎng)他們善于觀察的能力?梢越鉀Q現(xiàn)實(shí)生活中的.問題。

  通過此次考試,我對這半學(xué)期教學(xué)也進(jìn)行了短暫的反思:

  1、欠缺對學(xué)生文字表達(dá)能力的培養(yǎng)。

  2、有些知識的檢查沒有做到面前全體學(xué)生。

  3、面對一些“錯(cuò)題屢次不改”的同學(xué),方法實(shí)效性太差,檢查不到位。

  4、加強(qiáng)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,增加課外知識。例如五年級考題中有兩題是《紅綠燈》那一課課外題

  (禁令)標(biāo)志紅加黑,嚴(yán)格遵守不犯規(guī)。

  (警告)標(biāo)志黃加黑,告知車輛要守規(guī)。這兩道題學(xué)生沒有答來,主要原因是沒有講到,而平時(shí)學(xué)生也不注意知識的積累。

  5、我也發(fā)現(xiàn)了自己的語言總結(jié)和表達(dá)能力太差了!好多想說的沒有表達(dá)出來!

  6、自己鉆研教材不夠,挖祛不出知識的內(nèi)涵。

  總之在以后的教學(xué)中要多加努力,更好地完成自己的本職工作后,認(rèn)真鉆研教材,提高自己業(yè)務(wù)水平。

期末考試的反思實(shí)用2

  考試反思一學(xué)期的期末考試即將來臨,同學(xué)們既緊張又興奮,緊張的是一學(xué)期的期末考試快要來臨了,興奮的是期末考試考好后,就可以放寒假了。于是,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,想在考試中取得好成績。我也一樣,認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,準(zhǔn)備著迎接考試。

  我原先給語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)都定了分,分別是語文九十五分以上,后來老師給我定到九十七點(diǎn)五分以上;數(shù)學(xué)九十九分以上,后來老師給我定到一百分;英語和科學(xué)都也是一百分。

  時(shí)光慢慢的.流逝,期末考試慢慢地到來了?荚嚹且惶,我胸有成竹地走進(jìn)了考場,答好了題,就開始檢查不久,老師就讓同學(xué)們交卷了。

  結(jié)果,總是與現(xiàn)實(shí)相反。語文才考了九十三點(diǎn)五分,數(shù)學(xué)才考了九十七分,英語才考了九十六分,科學(xué)也不怎么好,也只考了九十九分。四門門科,一門也沒有達(dá)標(biāo),一門也沒有一百分,四門門科加起來才三百八十五點(diǎn)五分,比去年的期末考試整整差了十多分。歸根到底語文和數(shù)學(xué)都錯(cuò)在粗心上,英語和科學(xué)雖然不知道怎么樣,但多半也是錯(cuò)在了粗心上。

  經(jīng)過這一次期末考試,我對于下一次的考試,不會(huì)再馬虎、草率做題了,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做題,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了,最后再慎重地交卷了。

期末考試的反思實(shí)用3

  “這次期末考試的成績不會(huì)太好!边@是沒考試之前我就料想到的,因?yàn)檫@幾個(gè)月以來,一直突突突地往前趕,沒給孩子們喘息的時(shí)間,更沒給他們復(fù)習(xí)的時(shí)間。但我沒想到的是結(jié)果會(huì)相差那么大,尤其是作為教研組長,我感到很不自在,感到找找自己身上的原因是很有必要的。通過試卷分析及幾天的反思我發(fā)現(xiàn)存在自己身上的問題主要有以下幾條。

  1、課堂效率不高,時(shí)間觀念不強(qiáng)?赡苁且?yàn)樽约赫n下與學(xué)生嬉鬧的比較多,有些學(xué)生分不清課上、課下,與老師鬧,違犯紀(jì)律后,老師對他的批評當(dāng)作與他說笑。

  2、抓學(xué)生抓得不緊,F(xiàn)在的情況是學(xué)生的發(fā)展不均衡,兩極分化嚴(yán)重,差生很多,他們末大部分都有不寫作業(yè)的惡習(xí)。雖然平時(shí)也挺生氣,想要抓抓,但是往往事一多就忘了。

  3、教學(xué)思路有待改進(jìn)。一開始拿過題之后,我還覺得題出的不夠好。但是仔細(xì)想一想又覺得其實(shí)不是別人的題出的不好,分明是自己的指導(dǎo)思想有問題,別人為什么能考第一,我們每次總是考得不理想,這里面關(guān)鍵是思路。教師往哪指,學(xué)生就往哪去;教師指教不到,學(xué)生就做不到。本次期末考試充分暴露出了我忽視基礎(chǔ)知識的弱點(diǎn)。

  也許本次考試考得不好也未必全是壞事,它及時(shí)給我敲響了警鐘:自己和別人的差距是很大的,要想在期末考試末取得理想成績,必須要多下點(diǎn)苦功了。為此,我決定主要從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

  1、向課堂要質(zhì)量,抓好課堂時(shí)間,珍惜課堂上的每分每秒,把其他的.事能課后解決的就課后解決。

  2、重點(diǎn)抓后進(jìn)生的輔導(dǎo),對于不寫作業(yè)的學(xué)生,及時(shí)與其溝通,督促其進(jìn)步。

  3、認(rèn)真鉆研教材,鉆研課標(biāo),抓好學(xué)生的讀圖、用圖等基本功訓(xùn)練。

期末考試的反思實(shí)用4

  隨著緊張的期末考試結(jié)束后,這個(gè)學(xué)期也被畫上了圓滿的句號。都說期末考試是對一個(gè)學(xué)期努力的總結(jié),針對這一次考試,我對自己做出了反思。

  說起語文考試,那可真讓我煩心。第一大題還在我的認(rèn)知范圍內(nèi),可轉(zhuǎn)眼到了第二大題,我頓時(shí)愁眉苦臉,心里想:這道題我怎么沒見過?唉,總不能空著吧!看著表還沒過一刻鐘,我的眼前又出現(xiàn)了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫具體。這下可又讓我傷腦筋,考完試,我坐在座位上發(fā)愁,真是啞巴吃黃連–有苦說不出。在我這里這苦是不能說啊。

  再說那數(shù)學(xué)考試,就是我小學(xué)的一大難項(xiàng),可謂是生無可戀!第一大題的填空題就難住了我,再一看,好像老師講過?我就是把頭發(fā)都撓成蜂窩似的,也想不出來,都怪我平時(shí)老師讓看看這個(gè)類型的。誰讓我寧死不向書“屈服”呢。

  道德與法治考試對于我來說那可就是小菜一碟了。15分鐘不到,我就完事了!昂,念在我們倆多年的交情,幫幫我吧,快最后一道!蔽姨ь^一看,原來是我那不學(xué)無術(shù)的`同桌。那么好吧,我撕下一張紙來把。把答案寫了上去交給了他,他那感激的眼神,我實(shí)在是受不了。我轉(zhuǎn)回頭來看到老師正用犀利的目光看著我,我急忙看向了自己的卷子,生怕老師拎出我去。

  通過這次考試,我認(rèn)識到了一個(gè)學(xué)習(xí)面前真正的自己。這次反思,使我知道自己應(yīng)該努力的方向,新的一個(gè)學(xué)期,也應(yīng)該更加努力。

期末考試的反思實(shí)用5

  期末考試成績出來了,這次考試比上次小有進(jìn)步,但成績并不理想,考試前也沒認(rèn)真復(fù)習(xí),通過這次考。我明白了:

  1、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn),只有地基打牢固了高樓大廈才不會(huì)傾斜,學(xué)習(xí)任何知識,必須注重練習(xí),要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)練好基本功,不要前面知識沒有學(xué)懂,就去鉆偏題,難題,這是十分自害的。

  2、學(xué)習(xí)必須勤于思考,理科必須養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,學(xué)習(xí)中多問幾個(gè)為什么。英語要想一個(gè)句子可以用幾種方法去做,舉一放三,靈活運(yùn)用。

  3、學(xué)習(xí)要一絲不茍,不能似懂非懂,更不能急于求成。

  英語和數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)項(xiàng),數(shù)學(xué)要多練習(xí)保證在計(jì)算上不要丟分,英語要多背單詞和句子,這樣分才能上去。通過這次考試,我知道了我的薄弱點(diǎn)在哪,也讓我知道了沒有憑空而來分?jǐn)?shù),只有堅(jiān)持不懈的'努力。

期末考試的反思實(shí)用6

  前天,我們考了期末考試,今天,卷子出來了,我們班考的很差。說實(shí)話,我并不是很傷心,因?yàn)槲耶吘箍剂?00分,可是,我也是應(yīng)該反思反思的,因?yàn)槲覜]有得數(shù)學(xué)書寫加分。

  雖說這一次的書寫加分并不會(huì)加,可是,我還是感覺應(yīng)該反思。卷子的第一面,我寫的是比較干凈整齊的,可是到了后面,便凈是劃的,書寫不是很強(qiáng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在考試前,老師就說過,我們一定要細(xì)心,一定要反復(fù)讀過許多遍題,才開始答題,因?yàn)槲覀円锰妓毓P答題,答錯(cuò)了就還得劃。

  當(dāng)時(shí),我也是沒有聽進(jìn)去的,所以在考試的時(shí)候,一道解決問題時(shí),我沒有好好讀題,把這個(gè)圓錐算成了圓柱,帶著圓柱算出了結(jié)果?晌覚z查時(shí),才發(fā)現(xiàn)不對勁,應(yīng)該是一個(gè)圓錐,于是我把算式劃了,又在角落里寫出了算式。

  這道題老師是給我算對了,可是因?yàn)槲业牟患?xì)心,所以我未能加上書寫分。唉!這也是我數(shù)學(xué)期末考試最大的失誤吧。

  一道判斷題,令我很難忘。這道題是:買一送一就是打五折。我當(dāng)時(shí)就感覺眼前有了一片霧,到底(√)還是(×)!最后,我猶猶豫豫的打上了(√),我只能選這個(gè)了。考完后,我和李可馨還在那里一直討論,究竟是對還是錯(cuò)。李可馨發(fā)表了自己的觀點(diǎn),因?yàn)樗J(rèn)為是錯(cuò)的,我也有點(diǎn)懷疑了。后來又聽朱博洋說應(yīng)該是相當(dāng)于。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心忐忑不安,但是問了問老師,老師說:“當(dāng)然是對的了,我們講過!”我一想,也是啊,老師不就是講過嗎。當(dāng)時(shí),我就是沒有認(rèn)真的`思考!

  還有一道解決問題,老師明明講過了,可是我還在那里反復(fù)試了好多遍,猶豫了還幾分鐘,我感覺這是不應(yīng)該出現(xiàn)的。其它的方面我認(rèn)為自己做的還不錯(cuò),起碼注意到了一些其他優(yōu)等生沒注意到的細(xì)節(jié)。

  雖說我考試考的很好,可是我在考場的表現(xiàn)并不是很好的。當(dāng)檢查了20分鐘后,我就無心檢查了,在那里寫了一些與考試無關(guān)的東西。可是老天還是看我語文考得太差,給了我100分!

  我平時(shí)不上課不認(rèn)真,數(shù)學(xué)竟然還到90,為此,我想出了幾個(gè)辦法。

  1)在做題前,時(shí)刻要記得看題目;

  2)解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;

  3)平時(shí)多做一些不一樣類型的題,這樣就會(huì)對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;4)適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自我不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我必須能把考試中的失誤降到最低。因此,我必須會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

  在下一次考試中,我必須會(huì)盡自我最大的努力做到最好。

期末考試的反思實(shí)用7

  今天,已經(jīng)是考試后第4天了,可是我的心情還是久久不能平靜……

  1月5日是我迎來期末考試的第一天,也是我最興奮的一天。我第一場考完數(shù)學(xué),感覺挺不錯(cuò),順順順利利地做完題,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩遍,確定全對之后,離交卷還有二十分鐘,這時(shí)的我心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)我絕對能拿滿分。(數(shù)學(xué)老師給我制定的分?jǐn)?shù)是100分)當(dāng)我交完卷離開考場之后,我飛快地跑到數(shù)學(xué)老師辦公室給老師對題。先對應(yīng)用題,嗯,不錯(cuò)!接著又對計(jì)算題、判斷題、選擇題……結(jié)果和老師的答案一模一樣。耶!我全對!我高興地手舞足蹈。這時(shí)我看到還有一些同學(xué)因?yàn)閷Υ鸢赴l(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已。 1月9號,成績終于出來了。

  方一凡,“98”!老師念到了我的名字。

  “98”?我沒有聽錯(cuò)吧?我不敢相信98是我的分?jǐn)?shù)。老師是不是看錯(cuò)了?我不敢相信,也不得不相信。

  此時(shí)我手中拿著卷子,腦子里一片空白。

  我暈,為什么會(huì)是“98”?這個(gè)數(shù)字太打擊人了。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢快速找到“-2” 。我簡直不敢相信自己的眼睛,應(yīng)用題的第一題,式子、步驟一步一步寫得都很詳細(xì),答案正確,結(jié)果最后一步答的時(shí)候沒有答完整,就這平白無辜扣了我2分。

  此時(shí)我的心情真的是很復(fù)雜,為什么我老是和100分無緣呢?我滿懷希望的英語也會(huì)考100分,結(jié)果少加了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號扣我0.5分,結(jié)果又成了99.5分。語文也不盡人意, 96分!拌蜩蛉缟钡摹拌蜩颉睂戝e(cuò)了白白丟掉2分,還有排序丟掉2分。作文是我的強(qiáng)項(xiàng),得了滿分。

  我自問:是不是自己太清高?是不是認(rèn)為自己自命不凡?是不是平時(shí)就沒有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣?哎,一言以蔽之,都怪我平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎。

  “考試,就是要清除我那清高的'心,不經(jīng)過考試,我會(huì)自命不凡,不再反思,也會(huì)停滯不前。但考試會(huì)毫不留情的把我的缺點(diǎn)抖漏出來,讓我進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱度,努力奔向成功。你說是嗎?”我的媽媽的話引起了我的深思。

  “面對所有的考試,這一次失敗算得了什么?沒有必要那么喪氣。其實(shí),沒有考好對于自己來說也未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒有掌握的知識點(diǎn),讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞。”不是嗎?爸爸的話讓我鼓起勇氣,奮勇向前。

  這一次考試猶如一面鏡子,照出了我的不足。我要把反思后的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為進(jìn)取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值。

期末考試的反思實(shí)用8

  周六是領(lǐng)卷子的時(shí)候,早晨,我吃過早飯后,懷著激動(dòng)地心情來到了學(xué)校。這時(shí)候,卷子還沒有發(fā)下來,我就坐在座位上耐心地的等待。

  卷子終于發(fā)下來了,我滿懷希望的一看,語文99.5;數(shù)學(xué)99;英語94,又沒有考三個(gè)100分。

  數(shù)學(xué)分析:我覺得分?jǐn)?shù)是我掌握的最好的一個(gè)了知識點(diǎn)了,結(jié)果呢,我還是錯(cuò)了一個(gè)特別簡單的分?jǐn)?shù)題,真是粗心大意啊!太可惜了,如果不錯(cuò)這道題的話,我數(shù)學(xué)就考100分了!

  語文分析:語文錯(cuò)的.更可惜,竟然錯(cuò)了一個(gè)字!平時(shí),我的生字很少錯(cuò),“為中華之崛起而讀書”這句話,我也寫過好多遍了,可我還是把這個(gè)“崛”寫成了這個(gè)“掘”。我懊悔極了,有一個(gè)100分和我無緣了!

  英語分析:英語上錯(cuò)的題全是粗心,媽媽說,我英語復(fù)習(xí)的很好,最應(yīng)該考100分的,但我沒考100分,太可惜了!哎!

  爸爸媽媽說,考試成績并不是最重要的,但最重要的是通過這次考試我學(xué)到了什么。

  下個(gè)學(xué)期,我一定要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)要努力并且扎實(shí)一些,改掉這個(gè)粗心大意的毛病。

  世界上沒有賣后悔藥的,如果有賣后悔藥的,我一定要買了吃掉,重新努力,重新考試……我一定會(huì)努力的!請大家看我下學(xué)期的表現(xiàn)!

期末考試的反思實(shí)用9

  我此刻的心境真的很復(fù)雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對,英語考了100。

  語文,你的語文!我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數(shù)學(xué)很薄弱,平時(shí)只考七八十分,而此刻卻反了反,數(shù)學(xué)一下子變成了93分,而語文卻化為了84……

  想想,仔細(xì)想想,畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語文成績在原先班里數(shù)一數(shù)二,名列前茅,而這時(shí)的成績與那時(shí)相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了!

  我沒去看語文考卷,也不明白自我大概錯(cuò)的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了,確實(shí),有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋,靈活運(yùn)用;但有些題目是做過的,我仍然錯(cuò),大題小題必須要錯(cuò)一些才滿足嗎?

  其實(shí)在數(shù)學(xué)上,我是十分粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規(guī)律我有時(shí)也找不出,期望教師多多指導(dǎo)。

  提起英語,我還是挺高興的,每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過了,只可是有一些是比較難,那要看自我課外知識了。

  雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。

  總體上來說,我已經(jīng)提高了,因?yàn)槲遗α耍叭α,這少不了教師的.教導(dǎo),父母的關(guān)心,當(dāng)然更少不了自身的努力。

  深信,在下一學(xué)期,我會(huì)有更大的提高。在那里,我祝自我在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)閮H有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

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