(集合)語(yǔ)文考試反思范文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,教學(xué)是我們的工作之一,反思過(guò)去,是為了以后。反思應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心整理的語(yǔ)文考試反思范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文考試反思范文1
這次語(yǔ)文考試沒(méi)有考好。我要深刻反思。
首先,要學(xué)會(huì)審題。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。
這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認(rèn)真審視題目。不就應(yīng)文章匆忙看一遍就答題。而就應(yīng)是先看一眼題目,把題干和題眼找出來(lái),畫(huà)上橫線,圈出中心詞語(yǔ),反復(fù)斟酌,然后再看文章。針對(duì)題目看文章,就有了目的性,在文章當(dāng)中找出相應(yīng)的段落,畫(huà)出相應(yīng)的語(yǔ)句,看是否吻合題目的要求。最后組織語(yǔ)言,回答問(wèn)題。
通過(guò)以后的練習(xí),我必須要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的.無(wú)謂的錯(cuò)誤。
第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。但是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文需要積累好詞好句,寄來(lái)作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯(cuò)題集也是不錯(cuò)的方法。
第三,調(diào)整考試心態(tài)。
語(yǔ)文是國(guó)語(yǔ),我們沒(méi)有學(xué)不好的理由。但往往,因?yàn)閷?duì)這門(mén)學(xué)科的熟悉與輕視,我們會(huì)大意失荊州。本次考試我就是這個(gè)狀況。今后我要做到:戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。
不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺(jué)寫(xiě)得不對(duì),也就應(yīng)盡心盡力去回答。
不要對(duì)自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我必須會(huì)努力的。
語(yǔ)文考試反思范文2
第一次段考是對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)情況的檢查,也是對(duì)教師教學(xué)情況的檢查。這次段考,我授課的兩個(gè)班級(jí)(高三財(cái)會(huì)班和機(jī)電班)語(yǔ)文平均成績(jī)分別是62.8分和62.7分,復(fù)習(xí)效果不夠明顯。唯一可喜的是,全年級(jí)上80分的有六位同學(xué),其中我?guī)У膬蓚(gè)班占四名。
結(jié)合這次段考,我對(duì)兩個(gè)月的語(yǔ)文復(fù)習(xí)教學(xué)工作進(jìn)行了反思,以下幾個(gè)方面值得進(jìn)一步改進(jìn)。
一、做題能力方面
通過(guò)第一輪復(fù)習(xí),語(yǔ)文知識(shí)已經(jīng)達(dá)到全面覆蓋。存在的'問(wèn)題是學(xué)生不會(huì)靈活地運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)答題,答題的準(zhǔn)確率低,一些難度不大的題目,學(xué)生都容易出錯(cuò)。因此,今后要增加做題量,以考代練習(xí),以考代復(fù)習(xí),通過(guò)量變達(dá)到質(zhì)變。只有通過(guò)做題數(shù)量的增加,才能達(dá)到做題質(zhì)量的提高。
二、做題技巧方面
段考后,我抽查了部分學(xué)生試卷,發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生缺乏應(yīng)有的做題技巧。例如選擇題,有的學(xué)生忽視了選項(xiàng)中的“迷惑點(diǎn)”或“陷阱處”;又如閱讀題,有的學(xué)生拋開(kāi)了例文中的“暗示語(yǔ)”或“告知句”,缺乏做題技巧,答題就費(fèi)時(shí)費(fèi)力。今后在做題技巧方面要精心輔導(dǎo),做到舉一反三、融會(huì)貫通,讓他們能夠“以一法應(yīng)萬(wàn)題”。
三、做題速度方面
語(yǔ)數(shù)英合卷,學(xué)生第一次做這樣試卷很不適應(yīng)。學(xué)生做題速度慢,不能合理地支配做題時(shí)間,用于作文時(shí)間過(guò)長(zhǎng),極大的影響了考試成績(jī)。今后復(fù)習(xí),要加強(qiáng)作文速度訓(xùn)練。不能因?yàn)閷?xiě)作文而占用基礎(chǔ)知識(shí)題和閱讀題的做題時(shí)間,當(dāng)然更不能占用數(shù)學(xué)、英語(yǔ)兩科的做題時(shí)間。其實(shí),只有熟練而全面地掌握知識(shí),做題才能得心應(yīng)手、左右逢源,才能提高做題速度,保證在限定的時(shí)間內(nèi)完卷。
總之,這次段考給我自己敲響了警鐘。教師教學(xué)存在問(wèn)題,必然導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)存在問(wèn)題。教和學(xué)都存在問(wèn)題,就必然在考試中顯現(xiàn)出來(lái),學(xué)生考試成績(jī)就難以大幅度提升。因此,對(duì)教學(xué)工作常常進(jìn)行反思,是非常必要的。
語(yǔ)文考試反思范文3
這次是初三大的第一次重要考試,但是成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我對(duì)自己的成績(jī)十分不滿意。這次的總分也不是很高,比以前退步很多。
因?yàn)檫@次用的是答題卡,所以我專(zhuān)門(mén)去找學(xué)校的語(yǔ)文老師給重新判了一下。最后看著被重新判過(guò)的卷子,總結(jié)下來(lái)的問(wèn)題就是:平時(shí)的細(xì)節(jié)根本沒(méi)有注意,對(duì)本次考試不夠重視。語(yǔ)文基礎(chǔ)的地方就錯(cuò)了太多,改錯(cuò)別字和選擇都錯(cuò)了。把我平時(shí)不認(rèn)真積累,不懂得注意小節(jié)的問(wèn)題毫不留情的以分?jǐn)?shù)的形式向我反映了出來(lái)。還有這次作文,并不是特別難寫(xiě)的題目,但是我卻因?yàn)闆](méi)有充分準(zhǔn)備而不得不寫(xiě)出了一篇平平常常毫無(wú)特色的作文。
對(duì)于這次的大退步,我也在反思自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度.自初三以來(lái),本應(yīng)該緊張起來(lái)好好努力的階段,我的學(xué)習(xí)態(tài)度卻不是很端正.總是馬馬虎虎地做題,完成作業(yè),做卷子也不認(rèn)真,總是大大咧咧,題目還沒(méi)看完就急著做.這些都是我學(xué)習(xí)中的大問(wèn)題.如果不及時(shí)改正,還會(huì)有更大的.退步.’ 在馬上就要面臨的中考面前,我應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在做作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真思考,仔細(xì)看題,把每一次的作業(yè),練習(xí)當(dāng)作是中考來(lái)對(duì)待,不能再馬馬虎虎,也不認(rèn)真學(xué).只有這樣,才能真正給我自己的初衷生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!
總之,這次期中考試,也算是給我初三剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)中敲響了警鐘。說(shuō)明我該認(rèn)認(rèn)真真積累,注重語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴。在初三這個(gè)最最關(guān)鍵的階段,好好沖刺一把!不能再這么渾渾噩噩的過(guò)下去。
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