學(xué)校特崗教師工作總結(jié)(通用10篇)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校特崗教師工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校特崗教師工作總結(jié) 1
作為20xx年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為xx市特崗教師中的一員。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,在學(xué)校的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下:
一、思想品德方面
三年來,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,作風(fēng)正派,服從上級及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,有活搶著干,有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,認真對待學(xué)生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責(zé)任!
二、師德培養(yǎng)方面
我始終認為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。學(xué)高為師,身正為范,這個道理古今皆然。從踏上講臺的'第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的人,這是我教育的目標(biāo)之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學(xué)生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面
對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時間里有的提高。
四、工作成績方面
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。
總之,在這三年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。
學(xué)校特崗教師工作總結(jié) 2
一、科學(xué)管理,暢通特崗教師安置渠道。
一是開展一周的崗前培訓(xùn),讓他們早日進入角色。二是由教科局和特崗教師本人簽訂聘用協(xié)議書,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。三是統(tǒng)一安排車輛護送到校,派遣上崗。四是妥善安置。報到時要求學(xué)校準(zhǔn)備必要生活用具。服務(wù)期間為他們開設(shè)綠色通道、按政策保障權(quán)益。服務(wù)期滿后,愿意在當(dāng)?shù)乩^續(xù)留任的,及時辦理入編、工資手續(xù),確保特崗教師有編有崗,并與當(dāng)?shù)毓k教師享受同等待遇。申請流轉(zhuǎn)的,全部同意調(diào)入異地入編任教。經(jīng)考試錄入其它部門的`,盡可能提供便利,并協(xié)助辦理相關(guān)手續(xù)。
二、多管齊下,解決特崗教師后顧之憂。
一是加強“特崗計劃”中央專項資金管理,確保專款專用,執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn),為特崗教師繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和住房公積金。二是與公辦教師同等享受鄉(xiāng)村教師補貼。三是優(yōu)先保障特崗教師外出學(xué)習(xí)進修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職稱評聘、人事安排、評優(yōu)評先。四是每年與公辦教師一樣享受一次高質(zhì)量的免費體檢。五是建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)房,優(yōu)先保障特崗教師住房。六是為特崗教師配齊網(wǎng)絡(luò)、電腦、電視,豐富了業(yè)余生活。舉辦聯(lián)誼活動,創(chuàng)造特崗教師與本地優(yōu)秀青年交流機會,搭建解決特崗教師婚姻問題的平臺。七是解決特崗教師熱點難點問題。定期深入特崗教師中,傾聽他們呼聲,關(guān)注熱點難點問題,并歸納匯總及時解決。
三、拓展空間,促進特崗教師快速成長。
一是實施特崗教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程。依托“國培計劃”、省市縣各級培訓(xùn)以及縣師資股、進修校、教研室等,對特崗教師進行培訓(xùn),促進快速成長。二是加強結(jié)對結(jié)盟工程。依托優(yōu)質(zhì)教育資源及平臺,通過資源共享、盟區(qū)聯(lián)動、互幫互學(xué)等措施,培養(yǎng)特崗骨干、選樹特崗標(biāo)桿。三是實施結(jié)對幫扶“青藍工程”。開展骨干教師與特崗教師結(jié)對子活動,提升特崗教師的教育實踐能力。四是強化跟蹤培訓(xùn)工程。對特崗教師實行五年跟蹤培訓(xùn)計劃,重點提高特崗教師的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力,讓特崗教師3年過關(guān)合格、6年成長成熟、9年創(chuàng)新發(fā)展。五是健全特崗教師考核評價體系。按事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員考核相關(guān)規(guī)定,對特崗教師進行綜合考核,并將考核結(jié)果登記存檔,作為特崗教師職稱晉升和服務(wù)期滿后入編的重要依據(jù)。
四、促進教師情感交流,讓特崗教師找到愛的歸宿。
一是加強校與校、鄉(xiāng)與鄉(xiāng)教師之間的交流學(xué)習(xí)。如開展學(xué)科研討、教學(xué)競賽、集體備課、觀摩學(xué)習(xí)等。讓年輕教師們在相互學(xué)習(xí)交流中多接觸,多了解。二是根據(jù)各校教師男女結(jié)構(gòu)特點,有針對性地分配年輕教師。三是在團縣委的幫助下加強特崗教師與其它事業(yè)或行政單位未婚人員的交往,擴大選擇范圍,為特崗教師找到真愛牽線搭橋。
五、關(guān)心教師成長發(fā)展,讓特崗教師充滿希望。
一是制定中長期發(fā)展規(guī)劃,完善各項工作制度,加強學(xué)校內(nèi)部管理,提高教育教學(xué)水平,樹立良好形象,吸引廣大年輕教師來校從教幷愿意終生從教。二是大膽使用年輕特崗教師,讓年輕教師們發(fā)揮出自己的聰明才智,實現(xiàn)自己的人生價值。三是給予優(yōu)秀特崗教師發(fā)展機會,讓他們覺得自己的汗水不會白流,自己的才能不會埋沒,覺得自己就是學(xué)校的主人。
學(xué)校特崗教師工作總結(jié) 3
轉(zhuǎn)眼,一年已經(jīng)過去,特崗教師來我校已經(jīng)兩年時間了,在這一年里我校對這名特崗教師給予了大力支持和關(guān)心,無論是在思想上,還是在生活、工作等方面都給予了很大幫助,特崗教師也取得了不錯的成果。下面我就幾方面做總結(jié):
一、思想上:
這名教師,熱愛本職工作,以教為樂,以教為榮,把全部的精力、能力傾注在一切為了孩子的發(fā)展,自覺遵守職業(yè)道德、規(guī)范,樹立良好的教師形象。課堂上,循循善誘,力爭為學(xué)生營造一個融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境;
課下,主動與同事探究教法、學(xué)法,愉快合作,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的'先進方法,與同班教師默契配合,實現(xiàn)同頻共振。大事小事,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,盡力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也經(jīng)常找她談話,了解該教師在思想上有什么想法,冰肌是的幫助她解決困惑和卸下負擔(dān),使其在思想上輕松,為更好的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
二、生活上:
在生活上一如既往的關(guān)心特崗老師。校領(lǐng)導(dǎo)提供了良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,周圍老師更是毫無保留的將那些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗交給年輕教師,使特崗教師能夠在教學(xué)工作中快速成長。
三、工作上:
這位特崗老師謙虛進取,事業(yè)心強,講原則,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團隊精神。白天除了上課外堅持在辦公室辦公,研究教材、撰寫教案、批改作業(yè)一絲不茍。在工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),任勞任怨,學(xué)校安排這位老師承擔(dān)五年級班主任一職,并且在學(xué)生管理上讓優(yōu)秀班主任傳授經(jīng)驗,使其能夠盡快的適應(yīng)教學(xué)工作環(huán)境,該師也確實勝任班級管理工作,將班級管的井井有條。并協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生會管理工作,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評。
以前大家總覺得剛踏上工作崗位的新教師教學(xué)經(jīng)驗不足,然而特崗老師年輕、活潑,從這一學(xué)年的教學(xué)工作上來看,青年教師對教學(xué)也有青年教師的獨到之處,悉心培養(yǎng),他們也會逐漸成為學(xué)校建設(shè)的一股重要力量。
學(xué)校特崗教師工作總結(jié) 4
時光飛逝,如白駒過隙,自20xx年9月特崗效勞于xx中學(xué),轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過去了,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為此刻站在講臺上揮灑自如的年輕教師。在校園的這段日子里,我要感謝校園每位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心、支持和幫助,讓我在這個溫暖的大家庭中慢慢成長。三年來,我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)歷,本人從德,能,勤,績、廉方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師。作為年輕黨員教師,認真參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守紀(jì)律,熱愛黨,熱愛人民,團結(jié)各民族教師、學(xué)生。三年來在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項潛力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成各項任務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。
“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的典范,嚴于律己,警言慎行。首先要教會學(xué)生做人,然后才是學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。自xx年9月至今我一向擔(dān)任八年級數(shù)學(xué)和七八年級美術(shù)。在這三年期間,我對待工作兢兢業(yè)業(yè),認真負責(zé),按時完成,從不拖拉。從09年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準(zhǔn)確把握課本的同時,研究創(chuàng)新出多種教學(xué)手段,把新課改的要求表到達教學(xué)中去,深入淺出,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的潛力,使學(xué)生更容易理解新的知識。平時教學(xué)中用心開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運用根底知識,從而使學(xué)生的決定、分析、解決問題的潛力不斷提高。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。這天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)歷缺乏,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,之后在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,用心聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和缺乏,不斷虛心學(xué)習(xí)改正,不斷完善教學(xué)方法,使我有了很大的進步。在教學(xué)中,虛心請教教學(xué)經(jīng)歷豐富的老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們好的方法,同時,多讓別的老師聽我的課,提出意見和推薦,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學(xué)邊思,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的缺乏。
剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學(xué)經(jīng)歷缺乏,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄笤诟魑活I(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,用心聽優(yōu)秀老師的.課,找到自己的差距和缺乏,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心缺乏的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并用心進展各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
這三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的根底。在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘的拼搏精神鼓勵自己,更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的潛力,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
學(xué)校特崗教師工作總結(jié) 5
作為20xx年首屆特崗老師,我很榮幸地成了XX鎮(zhèn)中心學(xué)校這個大家庭的一員。時間過得真快,剛來時的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)瞬間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們賜予我的信任、關(guān)懷、支持和關(guān)懷,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。為了更好地做好今后的工作、總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人主動參預(yù)政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國家大事,擁護黨的各項訓(xùn)練方針政策,忠誠于黨的訓(xùn)練事業(yè),將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴從高要求自己,工作上,兢兢業(yè)業(yè),踏實進取,認真負責(zé)地完成各項任務(wù),自覺遵守職業(yè)道德,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學(xué),在同學(xué)中樹立了良好的老師形象。同時向同事虛心求教,共同鉆研業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí),共同進步。閑暇之余,認真學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論,準(zhǔn)時更新訓(xùn)練理念。主動參預(yù)培訓(xùn),不斷地給自己充電,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下時代對老師的要求。三年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,力氣也得到了很大的鍛煉。
二、訓(xùn)練教學(xué)方面
在教學(xué)方面,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。為了有效地提高訓(xùn)練教學(xué)力氣和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,轉(zhuǎn)變觀念,努力改進課堂教學(xué),做了以下幾點:
1、一絲不茍抓實抓好英語教學(xué)各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備同學(xué)、備重難點、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中學(xué)問結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”同學(xué)。考——不超綱,不離本,考題迅速而靈敏,開發(fā)思維,快速反饋,準(zhǔn)時補漏。
2、留意教法改革,不斷探求英語教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,開展了情趣英語教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,交際教學(xué)法等一系列英語教學(xué)方法,激發(fā)同學(xué)興趣,讓英語教學(xué)“活”起來。在英語課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練,運用做玩耍、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中運用實物教具,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)同學(xué),活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。英語教學(xué)活動化,活動交際化,豐富了英語學(xué)問,提高了同學(xué)學(xué)習(xí)興趣和聽說力氣,拓寬了同學(xué)視野。
3、留意培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。個人認為,同學(xué)學(xué)習(xí)的不僅僅是學(xué)問,好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對同學(xué)的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授同學(xué)科學(xué)文化學(xué)問的同時,也留意習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、關(guān)懷同學(xué)總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進行自我歸納與總結(jié),讓同學(xué)感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,削減畏難心情,輕松學(xué)習(xí)。
4、主動向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)力氣。剛參預(yù)工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新老師,他們都有自己對教學(xué)的獨特見解,都可以為我所用。因此,我時常虛心向他們請教相互溝通,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我訓(xùn)練生涯中一筆寶貴的財寶。
5、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。作為老師,應(yīng)當(dāng)明白同學(xué)都有優(yōu)缺點,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)覺其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的同學(xué)。他們往往得不到老師的確定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班同學(xué)的整體成果。所以,我始終留意從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:
、佟⒂眠M展的觀點看同學(xué),使他們認為正確而不懷疑,他們的今日確定比昨天好,即使不然,也應(yīng)使他們認為正確而不懷疑明天會比今日好。
、、因勢利導(dǎo),化消極因素為主動因素。首先關(guān)懷后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚其優(yōu)點,克服其缺點。其次以平常心對待:后進生也是同學(xué),厭惡、責(zé)罵只能適得其反,我們應(yīng)當(dāng)使他們享有同其它同學(xué)同等的公正和民主,我們也應(yīng)當(dāng)在他們進步時給與確定。
、邸⒄嬲龅綍灾岳,動之以情。首先做到真誠,即老師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦同學(xué)發(fā)覺“有假”,那么老師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、遲疑、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓舞他們自由爭辯。最終做到理解同學(xué),即通過同學(xué)的眼睛看事物。
三、工作考勤方面
本人嚴格遵守學(xué)校的.各項規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、寵愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力氣。
四、工作業(yè)績方面
在教學(xué)成果方面,隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)力氣要求的提高,剛參預(yù)工作的我,在各位同事的關(guān)懷下,努力提高自己的教學(xué)水平,主悅耳優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我所教的班級的成果也有了顯著提高,我所教的英語成了同學(xué)寵愛的課程,我也成了受同學(xué)歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的全都認可。
當(dāng)然,作為一名青年老師,我在工作中還存在種種有待完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我會多學(xué)習(xí)、多動手、多思索、多總結(jié)、多反思,以期更大的提高,爭取成為一名優(yōu)秀的人民老師,為訓(xùn)練事業(yè)添磚加瓦!
學(xué)校特崗教師工作總結(jié) 6
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已度過了四年的大學(xué)生活,由一名學(xué)生變成了一名特崗教師,成為了xx中心校教師隊伍中最平凡的一員。驀然回首,我感觸頗深,我切身體會到作為一名教師的艱辛,更懂了教師的不辭辛苦。
記得初來岔路河鎮(zhèn),這里優(yōu)美的環(huán)境:清新的空氣,碧波蕩漾的河流,遠離
都市的喧囂……使我對這塊地有了強烈的好感。突然有了這樣一種無與倫比的優(yōu)越感和自豪感,同時也知道自己肩負的責(zé)任。
隨著第一天學(xué)生登校的到來,我漸漸才發(fā)現(xiàn)理想和現(xiàn)實的差距是如此的大:自己面對小學(xué)生很無措,精心設(shè)計的師生見面環(huán)節(jié)在匆忙的時間內(nèi)草草收場。正式開學(xué)后的一周內(nèi)很累很累,感覺每天都有很多事情要做,每天都過得很慢很慢,也許是因為精神壓力過大,差不多每天都失眠,凌晨一點多才能睡著,四點多就會醒,眼睛一閉滿腦子都是我的學(xué)生,總會控制不住的想:明天的語文課我該怎么導(dǎo)入呢?數(shù)學(xué)課我該出什么計算題呢?那幾個有病請假落課的學(xué)生能不能補上?如此之類的問題,真的想說班主任不容易啊。所幸的是孩子們上課的狀態(tài)是很好的,尤其是數(shù)學(xué)課!他們特別喜歡上黑板上做題,每當(dāng)我在黑板上出題請同學(xué)們上黑板做題的時候,他們總是會高高的舉起手,大聲喊,“老師我!老師我!〞每到這個時候我就會覺得很欣慰,我的辛苦沒有白費,孩子們喜歡做題,喜歡聽課就是最好的收獲了!
很多有經(jīng)驗的老師告訴我,對待孩子們一定要嚴厲,讓他們怕你,可是我真的做不到,每當(dāng)看到孩子們一張張可愛的小臉,純真懵懂的眼睛時,我的所有脾氣就都沒了,所有的知識和要求總是一遍一遍不厭其煩的耐心的講解。他們總會對我說,“老師,你怎么那么溫柔?你就跟我們親姐姐似的!〞但我也深切的明白該嚴厲的時候也一定要嚴厲,這樣才是對孩子們的負責(zé)。
斯大林曾說過:教師是人類靈魂的工程師。作為一名教師,每次面對幾十雙純潔的眼睛,我就會感到“老師〞這兩個字的份量,而教師的一舉一動都會影響到這些純潔孩子的一生,因此我不斷的.學(xué)習(xí),不斷的提高自己,不斷的完善自己。正如孔圣人所說的:學(xué)而不厭,誨人不倦。我用自己有限的時間去學(xué)習(xí)無邊的知識,將這些無邊的知識在有限的時間里傳授給他們,教書育人給我?guī)砗芏嗟臉啡,我時刻以一顆熾熱的愛心對待我的每一位學(xué)生,我把學(xué)生的幸?闯墒亲约旱目鞓,他們不斷的成長進步自己也感到很欣慰。
來到學(xué)校將近半個月的時間,因為自己剛剛畢業(yè),初次步入社會有很多的不適應(yīng),給領(lǐng)導(dǎo)添了很多麻煩,尤其是我們?nèi)昙壗M的組長尹姐,我每天都有一推問題向她請教。讓我非常感動的是來自領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢適應(yīng),慢慢成長起來讓我在這里有了家的感覺。
最后我想說,我深愛我的每一位學(xué)生,這是一份真愛,我也同樣從我的學(xué)生
身上獲得了回報,就是這份愛給予我莫大的鼓勵和鞭策,是我堅持站在講臺上的精神支柱。特崗教師的經(jīng)歷將是我這輩子最值得珍藏的美好記憶!
學(xué)校特崗教師工作總結(jié) 7
生活上,一開始剛踏入社會,很多做人處事方面都不成熟,加上有時候性格比擬內(nèi)向,加之過慣了大學(xué)里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調(diào)整過來。不過對此慢慢也習(xí)慣了,F(xiàn)在想來真是一次珍貴的經(jīng)歷,同時更加明白“想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水〞這一句話的重要性。下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn):
一、在德方面
比擬有奉獻精神,能夠服從學(xué)校工作安排,按時完成各項工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長錢物。
關(guān)心、保護學(xué)生,遵守師德標(biāo)準(zhǔn)“十要十不準(zhǔn)〞“十五不許〞“十嚴禁〞,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。
二、在能方面
具備從事教學(xué)工作的根本技能,語言標(biāo)準(zhǔn),書寫標(biāo)準(zhǔn),根本工扎實,能勝任教學(xué)工作。具有根本的'教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、在勤方面
一學(xué)期累計病假天數(shù)3天以內(nèi),事假天數(shù)三天以內(nèi)。無遲到、早退現(xiàn)象。積極參與校本培訓(xùn)。
四、在績方面
雖然沒有擔(dān)任班主任工作,但在平時的教學(xué)過程中,能夠注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,協(xié)助班主任開展各項工作,積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。
在這兩年的教育教學(xué)中,我迷惘過,失望過,難受過,開心過,但我不以年輕為借口,不以初入社會為理由,始終以一名人民教師,要求自己。努力做到“學(xué)高為師,身正為范〞。保護學(xué)生、言談文明、儀表端正,在工作之余加強自身學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師。
學(xué)校特崗教師工作總結(jié) 8
本學(xué)期,我校分來一名特崗教師。特崗教師的到來,給學(xué)校注入了活力,帶來了生機。一是激活了務(wù)實、競爭的精神,二是凝聚了學(xué)校的向心力、增強了親和力,使教師激情得到提升。我校對這名特崗教師給予了大力支持和關(guān)心,下面我做以下幾方面總結(jié):
一、思想上:
這名教師,熱愛本職工作,以教為樂,以教為榮,把全部的精力、能力傾注在一切為了孩子的發(fā)展,自覺遵守職業(yè)道德、規(guī)范,樹立良好的教師形象。課堂上,循循善誘,力爭為學(xué)生營造一個融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境;課下,主動與同事探究教法、學(xué)法,愉快合作,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進方法,與同班教師默契配合,實現(xiàn)同頻共振。大事小事,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,盡力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也經(jīng)常找她談話,了解該教師在思想上有什么想法,冰肌是的幫助她解決困惑和卸下負擔(dān),使其在思想上輕松,為更好的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
二、生活上:
特崗教師來到我校校領(lǐng)導(dǎo)立刻就安排好了住房、辦公室,并準(zhǔn)備了生活用品等,在條件上給予大力支持和幫助,使其在生活上無后顧之憂,身心愉快的`在學(xué)校從教。
三、工作上:
這位特崗教師以校為家,常規(guī)工作有板有眼。一年中準(zhǔn)時上下班,從未無故缺席,白天除了上課外堅持在辦公室辦公,研究教材、撰寫教案、批改作業(yè)一絲不茍。積極參與學(xué)校的聽課評課活動,積淀經(jīng)驗、提升自我。學(xué)校安排這位老師承擔(dān)四年級班主任一職,并且在學(xué)生管理上讓優(yōu)秀班主任傳授經(jīng)驗,使其能夠盡快的適應(yīng)教學(xué)工作環(huán)境。該師也確實勝任班級管理工作,將班級管的井井有條。校領(lǐng)導(dǎo)班子看到眼里,喜到心里。
以前大家總覺得剛踏上工作崗位的新教師教學(xué)經(jīng)驗不足,然而特崗老師年輕活潑,對學(xué)生活動的活潑開展和對學(xué)生的伙伴關(guān)系足以說明,青年教師對教學(xué)也有青年教師的獨到之處,學(xué)生需要年輕有活力的老師,教育需要年輕有活力的老師。感謝特崗活動給我們帶來這樣優(yōu)秀的教師!
學(xué)校特崗教師工作總結(jié) 9
自從大學(xué)畢業(yè)后,我積極響應(yīng)國家號召,成為了一名特崗教師,迄今為止,我已在特崗崗位上默默耕耘了三個春秋。作為一名高中語文特崗教師,我始終秉持“學(xué)高為師,身正為范,身為人師,行為世范”的教育精神;牢固樹立“教書育人,我的責(zé)任”的教育意識;認真貫徹國家素質(zhì)教育的方針政策;努力踐行新課程的教學(xué)思維理念,踏實進取、虛心求教、勇于探索、大膽實踐,經(jīng)過四年的磨練,基本形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,對高中教育教學(xué)規(guī)藝術(shù)和高考命題規(guī)律有了一定的了解和把握,在教學(xué)實踐中取得了初步的成效!下面我將對自己這三年的特崗工作做以總結(jié),敬請各位領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)指正。
一、思想品德方面
我品行優(yōu)良、思想積極、作風(fēng)端正、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,樂于助人、堅決擁護學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)。善于用真、善、美的思想來武裝自己的頭腦,喜歡以自己規(guī)范的言行、良好的情操、文明的修養(yǎng)、進取的態(tài)度來感染和引領(lǐng)學(xué)生,并努力的從語文學(xué)科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來充實學(xué)生的內(nèi)心,培養(yǎng)學(xué)生的審美,塑造學(xué)生的靈魂,引導(dǎo)他們的'價值取向。用自己的高尚的人格來感化和熏陶學(xué)生的情感。讓學(xué)生在博大精深的語文世界里,快樂的接受知識的洗禮,感受語文的無窮魅力。
二、工作能力方面
作為教齡不長的青年教師,工作伊始,由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗,以致于在日常教學(xué)工作中面臨諸多問題和困惑,為尋求突破,我積極主動地向各位前輩老師 虛心求教,通過向其討教和觀摩課堂教學(xué)等多種方式來獲取了許多迅速提升自己教育教學(xué)的間接經(jīng)驗。同時,利于課余時間多方查找資料,認真研究學(xué)習(xí),不斷更新新時期的教育教學(xué)理念,積極探索新課程背景下的高中語文教學(xué)方法途徑,努力鉆研近年來高考命題規(guī)律和考題模式,大膽實踐和嘗試新型教學(xué)模式和手段,通過自己的探索努力和前輩的幫助指點,我逐漸摸索出了高中語文教育教學(xué)的基本規(guī)律和高考命題的基本思路,也因而使我的語文教學(xué)方法趨于靈活多樣,語文課堂教學(xué)變得扎實有效,不僅使自己的教育教學(xué)能力得到了顯著提升,而且還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,不斷提升了學(xué)生的語文綜合運用能力。
三、出勤考核方面
我嚴格遵照學(xué)校學(xué)校的工作時間要求,按時到崗,守時惜時,從不遲到、不早退、不請假,以校為家,忠于職守。能夠按時積極參加學(xué)校舉行的各級各類會議和各項校內(nèi)外活動。時間觀念和責(zé)任意識強,能與學(xué)校大部隊保持高度一致。
四、工作業(yè)績方面
作為教育工作者,教師的教學(xué)業(yè)績最終體現(xiàn)在學(xué)生的成績上。我職業(yè)生涯中的第一屆高三已于20xx年六月畢業(yè)了,該屆學(xué)生屬年級第三層次,學(xué)校既定高考指標(biāo)數(shù)額較少,但通過我和全班學(xué)生的工作努力,最終超額完成了高考指標(biāo),我感到由衷的欣慰,這既是對我三年的辛苦付出的最好回報,同時也是自己教學(xué)能力不斷提升的有力證明。今年我校順應(yīng)社會教育教學(xué)變革潮流,舉行大刀闊斧的新課堂模式改革,整合優(yōu)化學(xué),F(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,著力打造高效課堂,我作為高二語文科任教師,積極投身改革洪流之中,更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,努力探索,大膽實踐,在新課堂教學(xué)模式中,充分調(diào)動學(xué)生、相信學(xué)生、鼓勵學(xué)生,大力挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)認知潛能,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、合作探究和表達交流,營造了濃郁熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)和調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活信心,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鍛煉了學(xué)生優(yōu)良的思維品質(zhì),在加強學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)與能力的同時,也提高了學(xué)生的應(yīng)試能力,在近期考試中也就取得了較為顯著的成績。
以上便是我近幾年特崗生涯的工作總結(jié),雖然現(xiàn)在的我較之當(dāng)初的稚嫩,已逐漸趨于成熟,教育教學(xué)也已由新手時的迷茫,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應(yīng)手,但在教學(xué)實踐環(huán)節(jié)中,仍存在很多不足和困惑。教育教學(xué)是一門高深莫測的藝術(shù)和學(xué)問,它需要廣大教師同仁們窮其一生去鉆研和探索。我們只有經(jīng)常吸收源頭活水,經(jīng)常補充新鮮血液,不斷更新思維理念,才會不斷取得新進步。唯有使自己根深,才能葉茂;只有讓自身淵遠,方能流長,三年的特崗歷程,我迷茫著,探索著,收獲著,也快樂著,然而這僅僅只是慢慢長教育旅程的起點,語文教育之路其修遠,吾將上下而求索。望學(xué)校和教育部門領(lǐng)導(dǎo)予以審查考核、提點指正,以便于自己未來不斷改進、提高和完善,迅速成長為一名優(yōu)秀的高中語文教師。
現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正定職,望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
學(xué)校特崗教師工作總結(jié) 10
20xx年畢業(yè)進入河溪中學(xué)教學(xué),20xx年的時間讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為可以在工作中勝任的年輕教師,這其中離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的關(guān)心和幫助。作為師范院校的畢業(yè)生,我有著對教育的滿腔熱情和美好理想,在河溪中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。
一、在德方面:
我擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的.各項方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,以把學(xué)生培養(yǎng)成才作為自己的教育目標(biāo)。xx年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的提升,今后我會更加努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、在能方面:
我具備從事教學(xué)工作的基本技能,能勝任教學(xué)工作。20xx年起擔(dān)任我校電教組組長,積極組織和參加教研組培訓(xùn)活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時組織學(xué)校其他學(xué)科教師進行計算機基礎(chǔ)操作能力培訓(xùn),配合教研處教務(wù)處完成學(xué)校教研教學(xué)任務(wù)。教學(xué)上剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法,幫助學(xué)生開拓思維,提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。
三、在勤方面:
20xx年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,準(zhǔn)時參加學(xué)校開展的各種教育教學(xué)活動和思想政治學(xué)習(xí),從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學(xué)工作。并認真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù),積極參與校本培訓(xùn)、南充市學(xué)科專業(yè)知識培訓(xùn)和四川省高中新課改課程培訓(xùn)等課程培訓(xùn)。
四、在績方面:
我連續(xù)xx年任教學(xué)校高20xx級、高20xx級、高20xx級的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,20xx年來無論是期末考試還是高中信息技術(shù)畢業(yè)會考,所教學(xué)科均取得了優(yōu)異的成績,在全市名列前茅,向社會和家長交出了一份滿意的答卷。其次,我還負責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理和日常維護服務(wù)工作,本作負責(zé)的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè),得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。
總之,在服務(wù)期20xx年的工作中取得了一些成績,也存在著一些不足。但在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。我同時也深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責(zé)任,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
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