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小學(xué)體育個(gè)人科研工作總結(jié)

時(shí)間:2023-12-07 06:53:58 工作總結(jié) 投訴 投稿

小學(xué)體育個(gè)人科研工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)體育個(gè)人科研工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)體育個(gè)人科研工作總結(jié)

小學(xué)體育個(gè)人科研工作總結(jié)1

  本次教研活動(dòng)我們體育組全體教師干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優(yōu)勢為我們組順利開展教研活動(dòng)、提高教研質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教研活動(dòng)是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,老師們在每次活動(dòng)中才能有所收獲,我們青年教師才會(huì)快速成長起來,教研組才會(huì)具有向心力和凝聚力,才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。

  12月2日進(jìn)行了為期一天的課堂教學(xué)大賽,本次教研以有序有效為主題,實(shí)事求是的進(jìn)行了操作,通過這次活動(dòng),不僅促進(jìn)了體育教師相互學(xué)習(xí)與交流,也增長了我們的見識(shí)。賽課后的評(píng)課活動(dòng),讓每一位教師都參與到教研活動(dòng)之中,通過本次活動(dòng)都能有所得,通過本次活動(dòng)能真正學(xué)到東西。

  《立臥撐》能夠抓住課堂時(shí)機(jī),引領(lǐng)學(xué)生練習(xí),師生之間互動(dòng)輕松愉快,做到了教師既是組織者也是參與者。《往返跑》通過情景教學(xué)激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣,運(yùn)用試剎車和加速→試車直線開車→加速→漂移→降低重心→賽車比賽完整的故事情景為線索引導(dǎo)學(xué)生,把學(xué)生學(xué)習(xí)興趣引向課堂內(nèi)容。整節(jié)課完整統(tǒng)一,學(xué)生的積極性很高,教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)的效果都很不錯(cuò)!锻蹬堋方虒W(xué)形式多樣,由簡單到復(fù)雜,層次分明,突出了重難點(diǎn),整個(gè)課堂練習(xí)有很強(qiáng)的實(shí)效性,能很好的駕馭課堂教學(xué)過程,處理突發(fā)事件,處處對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的.思想教育!蛾(duì)列隊(duì)形》語言激情,針對(duì)重難點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,運(yùn)用了課堂行為藝術(shù)魅力,教學(xué)個(gè)性較突出!堆雠P起坐》引導(dǎo)和激發(fā)了學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的興趣,課堂氣氛輕松活躍。五位老師的精彩展示讓我們看到了以往由依靠高嗓門威逼學(xué)生轉(zhuǎn)向依靠教學(xué)藝術(shù)吸引學(xué)生;由單純的講解示范轉(zhuǎn)向新穎、豐富多彩的學(xué)練活動(dòng)設(shè)計(jì);由直接傳授知識(shí)轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生體驗(yàn)過程、感悟方法。

  通過本次教研活動(dòng),我不僅看到了緊張的工作,也感受了上下和諧的氛圍,也讓我明白“沒有,只有更好”。如果我們能做到“大合理小不合理”,能夠做到交流經(jīng)驗(yàn)、集思廣益、取長補(bǔ)短、共同提高,我想這是我們的最終目的。

小學(xué)體育個(gè)人科研工作總結(jié)2

  一學(xué)期來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好體育教學(xué)工作、體育高考對(duì)訓(xùn)練和學(xué)生宿舍管理工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把20xx—20xx年度第一學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及教研組會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,服從安排,例如,在校運(yùn)會(huì)開幕式、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),?萍嘉幕囆g(shù)節(jié)等全校性的活動(dòng)上都服從學(xué)校的安排,負(fù)責(zé)會(huì)場的布置及組織學(xué)生的入場和退場。積極配合其他老師共同完成學(xué)校布置的任務(wù)。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,做好“備學(xué)生、備教材、備教法、備場地器材”。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在體育課堂中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量,使學(xué)生得到“智、體”雙發(fā)展。

  3、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外體育鍛煉,特別是在高三體育訓(xùn)練中注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的`鍛煉效果,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)科組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,本學(xué)期聽課達(dá)二十節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

  三、體育高考隊(duì)訓(xùn)練情況

  我應(yīng)學(xué)校的要求,于去年9月1號(hào)就回校投入了校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練當(dāng)中堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,遵循運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的系統(tǒng)訓(xùn)練、周期安排和適宜負(fù)荷的原則,合理制定訓(xùn)練計(jì)劃,并以此指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練,效果顯著。如陳偉明同學(xué)的鉛球在短短兩個(gè)多月時(shí)間里由原來的9米提高到11米5。進(jìn)步是非常明顯的。

  訓(xùn)練是艱苦的,同時(shí)也是非常枯燥的。因此,我經(jīng)常教育隊(duì)員要有吃苦耐勞的精神品質(zhì),在訓(xùn)練中要百分百的投入,不能有絲毫懈怠。在教育學(xué)生的同時(shí),不斷改進(jìn)訓(xùn)練方法和手段,靈活運(yùn)用分解訓(xùn)練、完整訓(xùn)練、重復(fù)訓(xùn)練、間歇訓(xùn)練等方法,盡量使學(xué)生每次訓(xùn)練都在輕松的氛圍中完成而不覺得枯燥,保證在今年的體育高考中取得優(yōu)異的成績。

  四、宿舍管理工作情況

  本年度我還負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作,一個(gè)學(xué)期的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)生宿舍的管理者,除了維持好正常的生活秩序,保證學(xué)生良好的住宿環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在宿舍里的情況比開學(xué)初的凌亂狀態(tài)穩(wěn)定多了。同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。雖然宿舍的情況有很大的改觀,但是還有極少數(shù)的學(xué)生不遵守《宿舍管理?xiàng)l例》經(jīng)常違反紀(jì)律,以后雖加強(qiáng)管理。

  以上是我一個(gè)學(xué)期來的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正?傊,走進(jìn)新世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來越高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)體育個(gè)人科研工作總結(jié)3

  本次教研活動(dòng)我們體育組全體教師干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優(yōu)勢為我們組順利開展教研活動(dòng)、提高教研質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教研活動(dòng)是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,老師們在每次活動(dòng)中才能有所收獲,我們青年教師才會(huì)快速成長起來,教研組才會(huì)具有向心力和凝聚力,才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。

  12月2日進(jìn)行了為期一天的課堂教學(xué)大賽,本次教研以有序有效為主題,實(shí)事求是的進(jìn)行了操作,通過這次活動(dòng),不僅促進(jìn)了體育教師相互學(xué)習(xí)與交流,也增長了我們的見識(shí)。賽課后的評(píng)課活動(dòng),讓每一位教師都參與到教研活動(dòng)之中,通過本次活動(dòng)都能有所得,通過本次活動(dòng)能真正學(xué)到東西。

  xx的《立臥撐》能夠抓住課堂時(shí)機(jī),引領(lǐng)學(xué)生練習(xí),師生之間互動(dòng)輕松愉快,做到了教師既是組織者也是參與者。xx的《往返跑》通過情景教學(xué)激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣,運(yùn)用試剎車和加速→試車直線開車→加速→漂移→降低重心→賽車比賽完整的故事情景為線索引導(dǎo)學(xué)生,把學(xué)生學(xué)習(xí)興趣引向課堂內(nèi)容。整節(jié)課完整統(tǒng)一,學(xué)生的積極性很高,教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)的效果都很不錯(cuò)。xxx的《往返跑》教學(xué)形式多樣,由簡單到復(fù)雜,層次分明,突出了重難點(diǎn),整個(gè)課堂練習(xí)有很強(qiáng)的實(shí)效性,能很好的駕馭課堂教學(xué)過程,處理突發(fā)事件,處處對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的思想教育。xxx的《隊(duì)列隊(duì)形》語言激情,針對(duì)重難點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,運(yùn)用了課堂行為藝術(shù)魅力,教學(xué)個(gè)性較突出。xx的'《仰臥起坐》引導(dǎo)和激發(fā)了學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的興趣,課堂氣氛輕松活躍。五位老師的精彩展示讓我們看到了以往由依靠高嗓門威逼學(xué)生轉(zhuǎn)向依靠教學(xué)藝術(shù)吸引學(xué)生;由單純的講解示范轉(zhuǎn)向新穎、豐富多彩的學(xué)練活動(dòng)設(shè)計(jì);由直接傳授知識(shí)轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生體驗(yàn)過程、感悟方法。

  通過本次教研活動(dòng),我不僅看到了緊張的工作,也感受了上下和諧的氛圍,也讓我明白“沒有,只有更好”。如果我們能做到“大合理小不合理”,能夠做到交流經(jīng)驗(yàn)、集思廣益、取長補(bǔ)短、共同提高,我想這是我們的最終目的。

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