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做風(fēng)箏作文350字

時(shí)間:2022-10-05 23:15:44 作文 投訴 投稿
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做風(fēng)箏作文350字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的做風(fēng)箏作文350字,歡迎大家分享。

做風(fēng)箏作文350字

做風(fēng)箏作文350字1

  星期天,我做完作業(yè),就準(zhǔn)備做風(fēng)箏?墒俏也粫(huì)做,我就找爸爸幫忙一起做。

  爸爸找來布、刀、膠水和畫筆,我想做一只小燕子。我們先做"骨骼",爸爸用刀把竹片削的扁扁的,一共削了五根小竹片,在竹片的交叉點(diǎn)上綁上線,一只小燕子的輪廓就做好了。然后把它放在布上,把布按照它的.輪廓剪下來。再用膠把布粘在"骨骼"上。把線從十字架上穿過打個(gè)結(jié),另外一條線綁在竹片上,兩條線再連接合起來打個(gè)結(jié)。就這樣一個(gè)風(fēng)箏出世了。我在布上面畫上圖畫,還在上面寫了"我想飛得很高"?粗覀兊娘L(fēng)箏,我和爸爸都高興極了,就迫不及待地去外面放風(fēng)箏?墒峭饷嫦铝擞,我們只好等有風(fēng)的時(shí)候才放風(fēng)箏了。雖然風(fēng)箏沒有飛起來,可是我看看自己的風(fēng)箏還是非常開心。

  我愛我做的風(fēng)箏。因?yàn)槭俏业呐Γ彩俏液桶职值墓餐献鞒晒。只有享受自己的勞?dòng)成果才是最快樂的。

做風(fēng)箏作文350字2

  風(fēng)箏節(jié)快到了,我跟爸爸一起忙著做風(fēng)箏。

  我先去小店里買來了做風(fēng)箏的材料:有竹簽、白膠、線,還有糊風(fēng)箏面的宣紙。一切準(zhǔn)備就緒,爸爸做風(fēng)箏,我當(dāng)起了他的.助手。

  先把一根竹篾放在另一根竹篾距離點(diǎn)20厘米的位置上,然后用線把三根竹篾固定在一起,這樣骨架就完成了。再是小心翼翼地把宣紙拿了出來,想了一下畫什么,我想了一會(huì)兒,畫只可愛的小肥貓吧!想好后,就馬上動(dòng)筆開始畫畫。不過爸爸說要用報(bào)紙墊著,才不會(huì)印下去。我馬上拿了一張報(bào)紙,把宣紙放上去,拿起筆畫了起來。畫了好一會(huì)兒,才把小肥貓畫成了,這可費(fèi)了我好大的力氣。接著,我拿起水彩筆涂上顏色,這會(huì)顯得更加漂亮。我心驚膽戰(zhàn)的,害怕把紙弄破了,我小心地把宣紙揭下來,我才松了一口氣。后面一步是我最興奮的時(shí)候,那就是把宣紙粘上去。這步由爸爸來完成。先打開白膠,擠出一點(diǎn)粘上去,很快就完成了,還有一個(gè)尾巴,我準(zhǔn)備在最后一天里完成。

  看著完成的風(fēng)箏面我心里美滋滋的,不知有多高興啦!

  這是我第一次做的風(fēng)箏,雖沒有朱師傅做得那么精致,但我相信只要通過不斷地努力,一定會(huì)更加出色。

做風(fēng)箏作文350字3

  今天我們上了一堂有趣的美術(shù)課,這一節(jié)美術(shù)課與往日不同,是做一個(gè)風(fēng)箏!做風(fēng)箏,這多簡(jiǎn)單,把兩根竹絲搭起一個(gè)十字架,在用紙包上不就行了。我信心十足,立刻動(dòng)手了,但是卻不知我高興地太早了。

  我準(zhǔn)備了水彩筆、一張半透明紙、一團(tuán)棉線、雙面膠、三根竹絲和一把剪刀。

  該上美術(shù)課了,我把這些東西拿出來,就開始做了。第一步:先把兩根竹絲綁成一個(gè)十字架。第二步:把包好的竹絲粘在半透明紙上,并把半透明紙剪成一個(gè)你喜歡的圖案。第三步比較簡(jiǎn)單,就是把圖案還到風(fēng)箏上,讓你的風(fēng)箏變得更加美麗。最后把棉線拉長(zhǎng)再檢查一下你的風(fēng)箏做得對(duì)不對(duì)。就可以快快樂樂地放風(fēng)箏了!我做的時(shí)候總是遇到困難,在纏線的時(shí)候,總是把十字架搭歪了,我拼命地搭,好容易才搭起來。等做好了,我去看別人做的,發(fā)現(xiàn)我少了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的`線原來是我發(fā)棉線都用在纏架子上了,我有弄了很久才成功了?磥恚鲲L(fēng)箏看起來容易,但做起來難啊!

  雖然現(xiàn)在社會(huì)上到處都可以賣到一個(gè)很好的風(fēng)箏,但只有自己做的風(fēng)箏玩起來才有意義。

做風(fēng)箏作文350字4

春天到了,小草探出了頭,仿佛等不及了想要看看春天的美景;桃花開了,一片片花瓣,被風(fēng)吹掉的花瓣夾帶著雨露飄落在地上,好看極了;葉子襯托出梨花的美麗,梨花綻放出他燦爛的笑臉,回報(bào)人們的贊賞;小河兩岸的拍拍柳樹,長(zhǎng)的很有規(guī)律,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像小朋友的辮子,垂到水面上,顯得很有活力。春天來了,一切都顯得生機(jī)勃勃。

  春天就像一雙靈巧的雙手,把人們種下的小麥拔得高高的,青翠欲流。一條條小河流成一片“!,環(huán)視著遠(yuǎn)方,就能看到一大片的麥子。微風(fēng)吹來,麥子形成一層層的波浪,我也跟著有點(diǎn)飄飄然,這種感覺真的美妙極了。

  還有的農(nóng)民伯伯在地里種上了各種蔬菜籽,不但能讓人們吃上新鮮的蔬菜,它們開的.花還能形成美麗的風(fēng)景。例如油菜,油菜花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看貌似花的海洋,黃黃地顏色像是緞子,美麗極了!

  地頭的楊樹長(zhǎng)出了葉子,風(fēng)一吹,就會(huì)有聲音在耳邊拂過,好似他們?cè)谶@美麗的風(fēng)景中高歌,形成了一首動(dòng)聽的歌曲,他們一邊唱一邊跳,世上恐怕沒有人會(huì)配合的如此默契和諧!

  春天里的風(fēng)景,好似畫家畫筆下的畫,美妙動(dòng)人;好似詩人口中的詩,無與倫比。我愛春天,更愛這如畫的景色。

做風(fēng)箏作文350字5

  你們放過風(fēng)箏嗎?我想大家一定放過,但你們親手做過風(fēng)箏嗎?今天我們寫作班就來做風(fēng)箏。

  首先,風(fēng)箏協(xié)會(huì)的周爺爺給我們介紹了風(fēng)箏的來歷。原來風(fēng)箏在古時(shí)候并不叫“風(fēng)箏”,而是叫“鵲”,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的魯班發(fā)明的。到了漢朝,風(fēng)箏又改名叫“紙鳶”。直到五代時(shí)期,才叫做風(fēng)箏。周爺爺又拿來了竹架子給我們做了示范,讓我們知道了風(fēng)箏的制作過程。

  聽完了周爺爺?shù)?講解,老師給我們分了小組,并發(fā)了材料:膠水、竹架子、剪刀、宣紙畫和棉線。我興奮不已,連忙動(dòng)起手來。我拿起棉線,在竹架子的兩個(gè)交合處分別繞了兩圈,并打了一個(gè)結(jié),用來固定架子。固定好了竹架子,該糊紙了。我把膠水涂在了竹架子青的那一面,然后把薄薄的宣紙畫,輕輕地粘在了竹架子的正中央?墒切埉嬏×,把竹架子露在了外面,于是我們用多余的宣紙粘在了露出了竹架子的地方,F(xiàn)在風(fēng)箏是無一不缺了。為了風(fēng)箏的外形更加美觀漂亮,我們小組決定再給風(fēng)箏添上花邊和尾巴;ㄟ呌眉舻都舫闪瞬ɡ诵蔚模舶褪怯眯埣舻拈L(zhǎng)方形線條粘上去的。最后,周爺爺給我們的風(fēng)箏綁上了線,大家忙得不亦樂乎,終于把風(fēng)箏做好了。

  看著我們親手制作的勞動(dòng)成果,我不禁給風(fēng)箏取了個(gè)名字——四魚戲水。今天我真高興,自己親手做了風(fēng)箏,還獲得了許多收獲!

做風(fēng)箏作文350字6

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,這節(jié)是美術(shù)課,我們學(xué)做風(fēng)箏。 在柴老師講完做風(fēng)箏的方法后, 我們大家開始動(dòng)手做了起來。 我和我的搭檔-鐘佳怡也開動(dòng)起來。 我對(duì)鐘佳怡說:“小鐘,我先給竹竿涂白膠吧, 你先歇會(huì)兒!”“好的!” 鐘佳怡笑著回答。 我拔下白膠 的 蓋 子, 在竹竿上抹了一遍, 然后將竹竿固定在做風(fēng)箏的紙上, 接著有重復(fù)了一遍剛才的動(dòng)作, 將另一根竹竿固定了上去。 “來!用白布固定!” 鐘佳怡麻利地用白膠在小片的.白布上涂抹, 然后用手將竹竿做第二次固定, 并將白布貼在了竹竿的頂部!癘VER!”我開心地說,心想:“嘻嘻,我真棒!”

  該裝上風(fēng)箏的線了, 我說:“用我的筆來刺孔!” 說完便用筆在竹竿拼成的“十字架”中心的對(duì)角處插了進(jìn)去, 又在另一個(gè)斜對(duì)角刺了一個(gè)洞。 最后,我門一起用細(xì)鐵絲插入孔中,打上結(jié), 又用手中伸出的白線在鐵絲上打了個(gè)死結(jié)。“太好了!”鐘佳怡興奮地大叫。

  “該畫畫了,畫貓如何?”鐘佳怡迫不及待地問,“沒創(chuàng)意!不如來個(gè)《夕陽西下圖》吧?”“好!”兩個(gè)人一拍即合, 我和鐘佳怡拿起筆, 在風(fēng)箏的正面用藍(lán)顏料畫了起來。 “叮鈴鈴”“恩! 下課了!” 我沮喪地說。“沒辦法! 我們下次再做吧!”“好的!”我回答。

  想知道第二節(jié)課的內(nèi)容嗎?我有空告訴你。

做風(fēng)箏作文350字7

  上一星期天,我和爸爸一起到河堤放風(fēng)箏,以前總是爸爸把風(fēng)箏放起來了,我再拿著線把,今年,我想自己放,因?yàn)檫@樣才能在放風(fēng)箏中體會(huì)到樂趣,我決定讓爸爸教我放風(fēng)箏。

  首先,爸爸給我講了放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng):開始放時(shí)手中的線不能拉的太緊,也不能放得太松,如果線緊時(shí),可適當(dāng)放松,如果線松時(shí),要及時(shí)收線,防止風(fēng)箏失去平衡。

  我謹(jǐn)記爸爸的話,立刻跑到河堤的中心,用右手拿著風(fēng)箏,左手握住線把,隨著春風(fēng)輕輕吹拂下,唐老鴨風(fēng)箏就像展翅飛翔的'小鳥在天空中自由自在遨游,風(fēng)大了,“呼呼”地響,風(fēng)箏一個(gè)勁往天空中飛,突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏就像一只沒頭蒼蠅一樣,直往下掉,幸好風(fēng)又來了,風(fēng)箏又像自由自在的小鳥,在天空中飛翔。

  在回家的路上,我想:如果沒有縫合線的拉力,風(fēng)箏就算在有本領(lǐng),也飛不上天,就像我們的學(xué)習(xí)一樣,如果沒有老師們的辛勤教導(dǎo),也是難以進(jìn)步的。

做風(fēng)箏作文350字8

  星期五,江老師給我們布置作業(yè)的時(shí)候,讓每個(gè)人在周末做一個(gè)風(fēng)箏,同學(xué)們聽后,十分激動(dòng),有的和前后桌交流,有的在那里歡蹦亂跳,還有的大聲歡呼:“太棒了!太棒了!”我也在心里歡呼,禁不住笑了起來。

  星期天,我早早吃完午飯,就和爸爸一起準(zhǔn)備做風(fēng)箏。我們先從網(wǎng)上查找資料,然后準(zhǔn)備做風(fēng)箏的材料。有針、線剪刀、水彩筆、竹簽。

  剛開始,我們想廢物利用,用我的一把壞了的小雨傘來做,可是一不小心裁錯(cuò)了,僅有的布就沒有了,我們只好放棄了。

  用什么好呢?我們?cè)诩艺移饋,忽然爸爸眼前一亮說:“浴簾不錯(cuò),就用浴簾吧!”我們把浴簾取下,裁成三角狀,中間縫上風(fēng)箏的骨架,兩邊縫上竹簽,風(fēng)箏的基本形成。接著,把剩余的布裁成長(zhǎng)條,縫在三角的兩旁。緊接著用水彩筆在上面畫上大大的、圓圓的眼睛,紅彤彤的小臉,月牙狀的小嘴,可愛的風(fēng)箏就大功告成了。

  看著可愛的'風(fēng)箏,我真高興!做風(fēng)箏還真不是件容易的事,我和爸爸可是費(fèi)了九牛二虎之力,用了3個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,我總是弄不好,所以手工大部分是爸爸做的,我的動(dòng)手能力還真需要加強(qiáng)!

做風(fēng)箏作文350字9

  今天,小桔燈舉行了制作風(fēng)箏這個(gè)活動(dòng),我們高興的都要跳了起來。第二天,我們把所有的材料都帶來了,但也有一些人沒帶。這些材料分別有:素描紙、報(bào)紙、剪刀、膠水、水彩筆、繩子。開始前老師把我們每三個(gè)人一組的排了起來,我、伏優(yōu),陳子涵一組,開始動(dòng)手的時(shí)候,我心想做風(fēng)箏應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧!沒想到做起來卻難得不得了。

  我們把竹竿擺成了十字架的形狀,伏優(yōu)來用線將竹竿繞了一圈,陳子涵專門來把膠水涂在上面,而我只是把十字架穩(wěn)住而已,但如果不穩(wěn)住的話,我們制作的風(fēng)箏一定很丑,我像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大樹,把十字架扶的`穩(wěn)穩(wěn)的,我們?nèi)齻(gè)一人一份工作,等繞完以后,再把報(bào)紙弄上去,再用一張白紙弄上去,又把線弄上去,伏優(yōu)又在白紙上畫了畫,他畫了三朵美麗的花兒,本來很漂亮的,可是伏優(yōu)說:“我把它們畫鎧甲吧!”我們也沒吱聲,伏優(yōu)一畫,就變得很丑很丑了,但因?yàn)檫@是我們第一個(gè)親手做的風(fēng)箏,所以還是很高興!

  通過這次做風(fēng)箏,我感受到了做任何事都不能驕傲。驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。

做風(fēng)箏作文350字10

  在一個(gè)雙休日,我想起了張老師給我們布置的美術(shù)作業(yè)——做一個(gè)能飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,便拿出材料開始制作。我拿起一張軟白紙,粘在事先固定好的十字竹條上,在竹條交叉處系上一根棉線,風(fēng)箏就做好了。我?guī)еL(fēng)箏來到一個(gè)空曠地帶,舉起風(fēng)箏拼命第奔跑,可風(fēng)箏就就是飛不起來。一放手就直望地上掉,就這樣一次一次地摔,不一會(huì)兒就破爛不堪了。

  我垂頭喪氣地回到家里。這時(shí),一只綠蜻蜓從我身邊優(yōu)雅自如地飛過,停在一片樹葉上,我聚精會(huì)神地看著:蜻蜓的一對(duì)翅膀大大的`,薄薄的,而且就是對(duì)稱的,身體跟翅膀一對(duì)比顯得那樣纖巧。我恍然大悟,我做的風(fēng)箏,用的竹條那么粗,紙也那么厚,怎么能飛起來呢?我拆下竹條,把它削細(xì)扎好,用宣紙代替了白紙,這樣減輕理理風(fēng)箏的重量。我還把翅膀做得大大的,后面還加上三條長(zhǎng)度都就是十五厘米的“尾巴”,用來保持平衡。

  我再次拿著風(fēng)箏去試飛,果然成功了。

做風(fēng)箏作文350字11

  風(fēng)箏起源于古代,距現(xiàn)代約有1700年的歷史了。從原來一成不變的風(fēng)箏到現(xiàn)在演變成了各種各樣、千姿百態(tài)的風(fēng)箏。風(fēng)箏原叫紙鳶,大多數(shù)都用于通風(fēng)報(bào)信。

  今天,老師給我們布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——制作風(fēng)箏。大家都知道買的風(fēng)箏都是色彩斑斕的。比如:漂亮的美人魚,可愛的蝴蝶……我們玩得可高興了。可我們一開始動(dòng)手做風(fēng)箏,就可謂是困難重重,有的人愁眉苦臉的',像被霜打的茄子,著急地?fù)蠐项^。

  可是,老師的任務(wù)像一句圣旨,我們不得不乖乖地領(lǐng)命。說干就干,我們先準(zhǔn)備好材料:宣紙、膠水、竹條、顏料、繩子。材料準(zhǔn)備好,我們正式開始做風(fēng)箏。第一步:用繩子把竹條固定住。第二步:把繩子繞竹條的十字架圍著,再把繩子系上。第三步,用膠水把宣紙粘在紙條上。最后用顏料在風(fēng)箏上寫幾個(gè)字,風(fēng)箏就做好了。

  自己做的風(fēng)箏雖然沒有買來的好看,但是自己動(dòng)手做的,能感受到做風(fēng)箏的樂趣,希望它能飛上高高的天空,自由自在地翱翔。

做風(fēng)箏作文350字12

  陽光燦爛,風(fēng)和日麗,正是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)光。我羨慕空中形態(tài)各異,色彩斑斕的眾多風(fēng)箏,也想買一只,過把“風(fēng)箏癮”?衫蠋熣f,放飛自制的風(fēng)箏,快樂會(huì)與風(fēng)箏一同飛翔。

  說做就做,一切準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備開工了。我先到老師那兒領(lǐng)取了兩根竹條,然后把它劈成許多又細(xì)又勻的'篾條,并用砂紙打磨光滑。做什么形狀的風(fēng)箏呢?我冥思苦想,最后決定做菱形八卦風(fēng)箏。我拿來一張白紙,在紙上按一定的比例畫了一個(gè)菱形風(fēng)箏的骨架圖。然后拿起篾條按步驟搭建骨架。剛開始我有些手忙腳亂,篾條好像故意要跟我作對(duì),不管我怎么搭竹條就是粘不住。我有些灰心,真想放棄,可一想:動(dòng)腦筋想一些技巧,我一定能行的。我左思右想,忽然我看見了桌子上的繩子,有了,我可以用繩子綁住竹條呀。我大步走了過去拿起繩子果然把竹條綁得緊緊的。

  接著就是糊紙了。我小心翼翼地拿起雙面膠把報(bào)紙粘在搭好的骨架上。一番努力后,ok!終于成功了,我的風(fēng)箏做好了嘍!只要再給風(fēng)箏“化化妝”,并穿上線就可以去放風(fēng)箏了。

  放著自制的風(fēng)箏,我心里比吃了蜜還甜。

做風(fēng)箏作文350字13

  今天下午我和老媽一起制作了紙風(fēng)車和紙陀螺,現(xiàn)在我告訴大家我是怎么做的。

  紙風(fēng)車的做法:制作一個(gè)紙風(fēng)車,準(zhǔn)備材料:正方形折紙一張,剪刀,膠水,木棍,釘子。

  第一步:我和老媽裁好一張正方形的折紙,沿對(duì)角對(duì)折一下,再沿另外一個(gè)對(duì)角對(duì)折一下。

  第二步:我和老媽沿折痕,將四個(gè)對(duì)角剪開2/3左右。交錯(cuò)向中心折,超出中點(diǎn)1CM,但不要折,要留有弧度,四個(gè)角折回來之后,用膠水粘好,風(fēng)車完成。

  第三步: 用釘子穿過去,然后用棍子立起來,風(fēng)車就完成啦。

  我拿著棍子跑了一下,風(fēng)車轉(zhuǎn)起來了,真開心呀!

  紙陀螺的做法:制作一個(gè)彩色的陀螺,準(zhǔn)備材料:硬紙板、圓規(guī)、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。

  第一步:用圓規(guī)在硬紙板上畫一個(gè)圓。

  第二步:小心地用圓規(guī)的針尖在圓心上扎一個(gè)孔,把畫好的圓剪下來。

  第三步:用彩筆在剪下的圓紙板上畫好看的圖案,圖上色,然后把鉛筆穿到中間的.空里,留下大約三分之一的長(zhǎng)度即可制成。

  我在地板上試了一下,果然轉(zhuǎn)的很好!你們也試試吧!

做風(fēng)箏作文350字14

  星期天,我做完作業(yè),就準(zhǔn)備做風(fēng)箏?删褪俏也粫(huì)做,我就找爸爸幫忙一起做。

  爸爸找來布、刀、膠水和畫筆,我想做一只小燕子。我們先做"骨骼",爸爸用刀把竹片削的扁扁的,一共削了五根小竹片,在竹片的交叉點(diǎn)上綁上線,一只小燕子的輪廓就做好了。然后把它放在布上,把布按照它的輪廓剪下來。再用膠把布粘在"骨骼"上。把線從十字架上穿過打個(gè)結(jié),另外一條線綁在竹片上,兩條線再連接合起來打個(gè)結(jié)。就這樣一個(gè)風(fēng)箏出世了。我在布上面畫上圖畫,還在上面寫了"我想飛得很高"。看著我們的風(fēng)箏,我和爸爸都高興極了,就迫不及待地去外面放風(fēng)箏?删褪峭饷嫦铝擞,我們只好等有風(fēng)的時(shí)候才放風(fēng)箏了。雖然風(fēng)箏沒有飛起來,可就是我看看自己的`風(fēng)箏還就是非常開心。

  我愛我做的風(fēng)箏。因?yàn)榫褪俏业呐,也就是我和爸爸的共同合作成果。只有享受自己的勞?dòng)成果才就是最快樂的。

做風(fēng)箏作文350字15

  今天老師布置了一項(xiàng)奇特的手工作業(yè)----做風(fēng)箏。我先去拜訪了樓下會(huì)做風(fēng)箏的老爺爺,請(qǐng)教怎樣才能做一個(gè)好風(fēng)箏,拜訪完后,我就直奔超市購(gòu)買材料去了。

  首先,需要給風(fēng)箏整體剪一個(gè)棱形,可我怎么也剪不好,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),想到拿尺子打出來不就完了,突然我又想到把紙對(duì)折,再剪一個(gè)三角形不就可以了!我高興得又蹦又跳。剪完棱形后,就該畫圖案了,我興高采烈地拿筆畫起來,不一會(huì)一條栩栩如生的`神龍就出來了!

  下一步就可以做支撐架了,我想用筷子做,但一想這太浪費(fèi)了,不如用廢木桿子吧!好!說著我就做了一個(gè)X形的支撐架,眼看著就要完工了,可是還缺點(diǎn)什么呢?這時(shí)我看了看窗外別人在放風(fēng)箏,對(duì)了,放風(fēng)箏時(shí)要用線。∥以趺窗阉o忘了。∽鐾炅孙L(fēng)箏,我高興得拿起風(fēng)箏,飛速跑到樓下放起了風(fēng)箏。 我看著自己做的風(fēng)箏像一條張牙舞瓜的神龍,心理真高興,連老爺爺也夸我做得很好!媽媽回來說:“兒了你上哪買了個(gè)風(fēng)箏。俊蔽艺f:“這是我自己親手做的啊!”這更讓媽媽驚呆了,媽媽夸獎(jiǎng)我說:“兒子,你真棒!”

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