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一個特點鮮明的人作文350字(通用51篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的一個特點鮮明的人作文350字,僅供參考,大家一起來看看吧。
一個特點鮮明的人作文350字 篇1
我有一位姐姐,她的夢想是當(dāng)一名畫家。她有一頭大波浪秀發(fā),長的特別好看。她的手很神奇,能夠畫什么像什么。
有一次,姐姐看我無聊,就說給我變個魔術(shù)。她讓我先看一張白紙,神密地說:“我能讓這張白紙上,長出新鮮的草莓!闭f完,她就把白紙放在畫板上。只見她的手在畫板后面微微移動,眼睛全神貫注地盯著畫板,沒到五分鐘,她把紙平鋪在桌子上。只見白紙上真的多了一個又大又新鮮的草莓。我伸手就去抓草莓,可是,沒抓到。姐姐用疑惑的眼神看著我說:“這不是真的,是我畫的。你不會真的認(rèn)為,我會給你變出草莓來吧!”姐姐捂著嘴哈哈大笑起來。
這草莓垂涎欲滴,真想上去吃一口。姐姐是從小學(xué)二年級開始學(xué)畫畫的,現(xiàn)在是畫什么像什么,我真的很羨慕她的`這項特長。我也因為有這樣優(yōu)秀的姐姐而自豪。臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng),我也要像姐姐一樣,通過自己的努力爭取成為優(yōu)秀的學(xué)生。
一個特點鮮明的人作文350字 篇2
我的同桌,有點兒霸道又有點兒溫柔。
我的同桌長著一雙濃濃的眉毛,眉毛下面是一雙小小的眼睛,別看他眼睛小卻炯炯有神,鼻子高高的,紅潤潤的小嘴巴。她在我面前有點兒霸道,那次我好不容易拿到了一份表揚信,而她卻一把搶過去說:“我也沒有,給我吧!我?guī)Щ丶覈D!”沒辦法,我只好給了她,“那你就拿回家吧!”她沖我扮了個鬼臉。不過更多的時候,她是溫柔的。有一次,一個淘氣的男生把我的衣服弄臟了,這可是我新買的`衣服呀,我傷心地哭了起來,她便過來安慰我,還幫我把衣服拍干凈說:“沒事了,衣服已經(jīng)干凈了,你也不必哭了。”說完便拉起我的手去操場玩了。還有一次,我的文具盒在教室里丟了,我心情很低落,這可是我最愛的文具盒呀!她見我心情不好,便問我怎么回事,我把事情告訴了他,她邊安慰我,邊幫我找文具盒,他仔細(xì)地看了一遍所有人的抽屜,然后在一個放著黑色書包的抽屜里找到了我的文具盒,她真夠朋友的!
這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?
一個特點鮮明的人作文350字 篇3
“你要么就好好吃!要么就每天都不吃!你選一個!”這是一次我回到家,爸爸準(zhǔn)備去買菜,問我要吃什么。我回答說:“我現(xiàn)在不餓,這頓晚飯少吃一點,可以嗎?”我話音還在屋里盤旋,爸爸就發(fā)飆了,硬生生地回了我這么一句。我先是撐著眼皮,看了爸爸一秒鐘,然后無奈地轉(zhuǎn)身躲開了。那頓晚飯,我的肚子都快要爆炸了。
“提出來要養(yǎng)狗的是你,不要遛狗的也是你。你要么不去遛狗,要么就把狗送了,選一個!”這是一次我不舒服,讓爸爸代替我去遛狗時,爸爸回我的話。知道爸爸已經(jīng)把話說絕了,沒有商量的余地,我沮喪地牽著狗狗出門,我一直窩在路邊,等著狗狗在樓下拉好大小便,把它擦掉再回家。
還有一次,我給爸爸講了一個笑話,這個笑話是我對很多人,在很多場合都講過的,大家都開懷大笑。可爸爸卻說:“這是什么笑話呀!這也能算笑話!一點也不好笑!”
……
我原來一直以為,爸爸就是這樣,喜歡對我冷嘲熱諷,喜歡對我挖苦譏笑,喜歡走極端?墒菨u漸地,我發(fā)現(xiàn),爸爸好像非常非常非常疼我!
這不,自從去年我得了急性腸胃炎,即使康復(fù)了,爸爸也是每天中午到學(xué)校給我送他親手做的飯菜;爸爸曾說狗狗是他養(yǎng)的,我玩的,仔細(xì)想想,還真是這么一回事兒;去年我期末成績不錯,我還沒到家,就聽媽媽說,爸爸去給我買蘋果手機當(dāng)獎勵了。
許老師說得對,爸爸對我極端的`要求,就是希望我能做一個像他一樣凡事都能做到極端完美的人吧!
一個特點鮮明的人作文350字 篇4
我有一個活潑可愛的妹妹,她有著大大的眼睛,黑溜溜的像葡萄一樣圓,眨巴眨巴時顯得她格外機靈,她還很愛撒嬌,一張玲瓏小巧的櫻桃小嘴,總是逗得全家哈哈大笑。
我的妹妹是一個“開心果”,每當(dāng)看到我們不開心的時候,她總會帶給我們快樂。我記得有一次考試沒考好,我覺得很難過。一回到家,我的難過就被妹妹發(fā)現(xiàn)了,她問我為什么不開心,我低聲說:“考試沒考好……”就拉著臉寫作業(yè)去了。寫完作業(yè),妹妹就出現(xiàn)在我面前說:“哥哥你別難過了,我把這塊糖送給你,你別難過了好嗎?”看到妹妹這么懂事,我不忍心拒絕就說“好吧”,妹妹也開心地笑了。過了一會兒我不再那么難過了,妹妹讓我和她一起玩游戲。玩的時候,她又給了我一個驚喜,那是她自己幼兒園發(fā)的樂高積木,其實她自己也很喜歡,但為了哄我開心就送給我了,看著這個可愛的`小不點,我心中不禁涌起想保護她一輩子的想法,誰都不能欺負(fù)她。
我越來越喜歡我家“開心果”了。
一個特點鮮明的人作文350字 篇5
在我們樓層里要數(shù)我們家最年輕了,其他一些住戶的子女都因為成家另立門戶去了,只剩下一些老人。而我老爸則成了這個樓層的“年輕住戶+樓層義工”了。
這不,樓上的小青外婆又把爸爸給叫走了,原因是小青阿姨出嫁的時候因為怕她媽媽冷清,給她買了臺電腦,而我爸爸則成了小青外婆家的電腦培訓(xùn)師,小青外婆三天二頭叫爸爸修電腦,還把爸爸修電腦的“廣告”打到了前面幾幢樓,小區(qū)里來叫爸爸修電腦的人總是絡(luò)繹不絕,有時爸爸想好好吃頓飯都不行。還有對門的奶奶家,她經(jīng)常按不出數(shù)字電視,遙控器控制不住------老爸也總是隨叫隨到,很耐心地教她們。
住在我們樓層的四樓是個殘疾人,他在我們小區(qū)門口擺攤掙些生活費,老人經(jīng)常要擺到晚上八九點才回家,每次摸黑挑著一幅擔(dān)從我們家門口上去,因為我們樓層之前是沒有路燈的,我爸聽見他上來的時候會給他開門透一點光,后來干脆我們家自己裝了樓道燈,開關(guān)就設(shè)在一樓,爸說這樣既方便自己也方便樓道內(nèi)的鄰居。
爸爸是很樂意為那些老人服務(wù),他經(jīng)常說因為自己的`爸媽走得早,幫過他的鄰居有一大幫,所以他要學(xué)習(xí)那些好心鄰居,做一個“婆媽”的男人,因為“愛管閑事”,左鄰右舍都養(yǎng)成了習(xí)慣――有事就找小劉,這就是我那愛多管閑事的老爸。
一個特點鮮明的人作文350字 篇6
談到我的鄰居王大爺,那可是無人不知,無人不曉。他每天出門衣冠整齊,再看他的家里,纖塵不染,窗明幾凈。可是,這樣一個講究衛(wèi)生的人,在小區(qū)的環(huán)境保護方面卻總不及格。
這天,空氣清新,秋高氣爽。王大爺衣著整潔,胳膊上挎?zhèn)籃子,準(zhǔn)是又去買菜了。果然,過了半個小時,他滿載而歸?墒,王大爺并沒有著急回家,而是坐在小區(qū)的長椅上,一邊與鄰居聊天,一邊悠哉悠哉地?fù)癫。王大爺先從籃里取出一顆翠綠的菠菜,在長椅上抖一抖。再擇下幾片發(fā)黃干枯的菜葉,往地上一扔。這下可好,長椅上下都面目全非,一片狼藉。他正準(zhǔn)備走時,負(fù)責(zé)小區(qū)衛(wèi)生的張阿姨走來:“哎呀,您好歹也套個袋子吧!”王大爺?shù)蓤A雙眼,怒氣沖沖地說:“憑什么讓我收拾?”哎,王大爺?shù)谋憩F(xiàn)真令人哭笑不得。
每天晚上,王大爺都要散步。散步就散步吧,還順手抓上一大把瓜子。只見他一路走一路吃,將瓜子皮隨手一拋,瓜子皮在天空中劃過一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)著陸了。他一路走一路撒,仿佛成了王大爺?shù)?“坐標(biāo)”。
王大爺啊,希望您今后也能像注重家庭衛(wèi)生一般注重小區(qū)的環(huán)境。
一個特點鮮明的人作文350字 篇7
四年級,我們班來了一個新的班主任――史老師,與眾不同的是,他是男的。我心里有些忐忑:不知道這位老師會不會很嚴(yán)厲,我們以后的日子好不好過?
隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)史老師與眾不同的還真不是一點點。
春游時,史老師變身成了老母雞,后面串著一隊的女生當(dāng)小雞,幾個調(diào)皮的男生自然成了老鷹。一個男老師當(dāng)母雞,左護右擋的,襯衫被拉得完全變了形。這就夠滑稽的了。一圈觀戰(zhàn)的'同學(xué)好多都笑趴下。更滑稽的還在后面,“老母雞”突然用他厚實的臂膀把“老鷹”抱了起來,然后找了塊平整點的草坪一扔,吼道:“小雞們,上!啄老鷹!贝诶蠋熒砗蟮呐鷤兛蓸烽_了花,圍著被掀翻的“老鷹”啄起來。
還記得去年冬天,下了好大一場雪。學(xué)校廣播里在喊:“同學(xué)們下課活動注意安全,不要到操場上玩雪,小心滑倒!笨墒鞘防蠋焻s帶著我們最先占領(lǐng)了操場。齊心協(xié)力堆了一個大大的雪人還不過癮,史老師竟然帶頭發(fā)動攻擊,挑起了雪球大戰(zhàn)。同學(xué)們也不知道誰和誰是一隊的,反正見著雪球就躲,趁人不備就砸。一場史無前例的雪地混戰(zhàn)先是在校園的操場拉開,很快,戰(zhàn)火蔓延到了閱讀長廊,到了天鵝園……整整一節(jié)課,史老師帶著我們班每個人在戰(zhàn)場上浴“雪”奮戰(zhàn),真爽!
說起史老師的與眾不同,還有很多。比如我們的回家作業(yè),都是史老師自己設(shè)計的,我們寫回家作業(yè)時間不超過20分鐘;再比如我們班的周報《三味作文》,出題、征稿、審稿、編稿一條龍,可都是史老師一人完成。
我們喜歡史老師的與眾不同!
一個特點鮮明的人作文350字 篇8
你怎么也想不到,“上下五千年”是我們班一個同學(xué)的綽號吧?他叫朱子寬,個子不高,頭發(fā)每一根都直豎著,眉角外側(cè)兩邊有點掛,但笑起來很燦爛。
“上下五千年”是老師給朱子寬封的。每次上課,只要涉及歷史內(nèi)容,無論國內(nèi)、國外,朱子寬總喜歡站起來引經(jīng)據(jù)典、旁征博引一番。一次,老師隨口稱贊道:“你還真是個‘上下五千年’,無所不知啊!”從此,這綽號就叫開了。
記得有一次,我、朱子寬,還有何雨晨,我們?nèi)吮荣愓l說的古代名人多,誰勝就可以獲得一個泡芙。我先上場:“武則天、秦始皇、唐太宗……”說完以后,大家?guī)臀矣浟藬?shù),19個,何雨晨報出10個,最后是朱子寬,他竟然一口氣講了30多個,實在是太厲害了,泡芙非他莫屬。
“上下五千年”可不僅僅只是報報人名而已。朱子寬在我們班的“十分講壇”時間里開設(shè)了一個“紙上談兵”的欄目。每期一個主題,講的都是歷史。他站在臺上的時候,就像個說書的老師,滔滔不絕。他的“紙上談兵”欄目還曾經(jīng)給香港考察團做過展示呢!那期他講的是二戰(zhàn)時期同盟國和軸心國的`對抗概況,聽說把香港的老師全震住了。
朱子寬平常不愛說話,膽子也不大?墒侵灰徽勂饸v史,他就非常自信。這“上下五千年”還真不是虛的。
一個特點鮮明的人作文350字 篇9
昨天,我在路邊看到了一個殘疾人,他的神請很焦急,仿佛在等待著什么。他衣衫不整,一看就是個乞丐。他面前有一個破碗,我猶豫要不要給他點錢。
我打開錢包,十元、二十元……我給了他二十元錢,便走開了,他非常感激我,還回了一聲:“謝謝!彼曇艉苡辛,像一個強壯的漢子。
給完錢后,我觀察了他一會兒,他向南看看又向北看看,好像在等人。他的神情越來越不安,像是世界末日快要來臨了似的。
十分鐘之后,一個上班族模樣的人一邊走一邊大聲喊著:“誰看見我的錢包了,求求您了快還給我吧!边@時,這位殘疾人吃力地走過去,走到這個上班族的面前,他從懷里掏出一個用十幾塊布包著的東西,他打開一層又一層的`布,最后,展現(xiàn)在眼前的是一個皮革包。
他將包還給了上班族,對他說:“您看看,這包里的錢有沒有少?”“不用看了,謝謝您,這可是我一輩子的積蓄啊,如果丟了,我可怎么活啊!蔽以谂赃吅瑴I看了整個事情的經(jīng)過。
這個殘疾人有一顆怎樣的善心啊?自己并沒有錢,卻沒有將這錢包占為己有。這個殘疾人就如天使般的存在,拾金不昧好像是專門為他準(zhǔn)備的詞匯。這個人真是我見過特點最鮮明的人了。
一個特點鮮明的人作文350字 篇10
講笑話的聲音從窗外傳來,同學(xué)們一聽哈哈大笑,又是一個笑話,“啊哈哈哈哈!哈哈……”。
有些同學(xué)捂住嘴悄悄地笑,臉上的眼睛就像月牙;有些同學(xué)坐在位子上,笑痛了肚皮;還有些同學(xué)緊握拳頭敲打著桌子,張開嘴巴大大地笑個不停。是誰惹得全班成這樣的?是我們班正常的“神經(jīng)病”——吳明熹。
吳明熹是一個幽默男孩。一下課,他就在班上發(fā)瘋似的跳舞,這舞到底是華爾茲、拉丁舞,還是踢踏舞呢,還是他最拿手的街舞?哦,是各個國家的風(fēng)俗舞結(jié)合起來的吧!看著非常滑稽,臉上會時時變換樣子,好多表情包呈現(xiàn)在我們眼前,而且像音響一樣還會給自己配點音樂。在教室待著的同學(xué)看歡了,也一起律動,一起東搖西倒。
他還會和男孩子們一起踢足球,他的技術(shù)一流,像瘋子一樣亂踢也能踢好,男孩子都在“哈哈……哈”大笑!
他在班上又算是“笑話大王”,講的'笑話很逗人,同學(xué)們不是笑壞肚子,就是笑個不停。有時一想起他講的笑話,實在憋不住放聲大笑,弄得一旁的同學(xué)也跟著一起大笑!
哈哈!這就是既正常又是個“神經(jīng)病”的吳明熹,在班上給大家?guī)砹藷o限的快樂。
一個特點鮮明的人作文350字 篇11
生活中,有一個讓我特別煩的德管員,一個大嗓門,它是我們年級的德管員。
德管員劉老師,人長得漂亮,跑不跑的快,但是嗓門特別大,這應(yīng)該是經(jīng)常集合,每次都要喊著對我們說注意事項的原因,而養(yǎng)成的習(xí)慣吧?但是每次在宿舍、教室,都扯著大嗓門喊,這就有些離譜了吧。我也經(jīng)常被德官員喊,不過有一件事讓我久久不能忘懷。
今天,我又被田老師批了,老師把我叫到宿舍外,我想這次慘了,劉老師每次都到宿舍來檢查,這次趕上點了,老天保佑,劉老師可別來了。不了!“想曹操,曹操到!蔽业拿趺催@么慘呀,真是火上澆油,德官員剛見我第一面就來了一句:“路——慶——勇”這幾個字回蕩在我的耳邊,說時遲,那時快,又來了一句,“又犯什么錯了?”那聲音才叫驚天動地,就連我拿著喇叭喊也喊不了這么大的聲音,果然是名不虛傳的大嗓門。
接下來就是德官員和田老師的'合奏,兩人一句對著一句!霸趺蠢?”我不敢吭,田老師就對上了“在宿舍打鬧了唄!”德官員嚷到:“一天天搗亂,每個正形”……那聲音是即大話又多,就好似睡覺時兩只蒼蠅在耳邊“嗡嗡”還煩。
德官員雖然嗓門大,讓我很煩,但我知道。劉老師很辛苦,每次集合的時候為了讓我們聽得更清楚,都扯著嗓子喊,而養(yǎng)成的習(xí)慣。在這里,對劉老師致敬!
一個特點鮮明的人作文350字 篇12
“世界上除了火車,什么車最長?”,電話中,姨姥姥又開始給我出謎題了。“……”我的腦子在以閃電的速度轉(zhuǎn)著,但是謎底仍然是未知數(shù)…
“怎么樣,這次猜不出了吧,那就揭曉答案嘍!币汤牙褬泛呛堑卣f著,“是堵車!”哈哈哈,電話兩端,我和姨姥姥不約而同地笑了起來。
未見其人先聞其聲,聽,這就是我那已過80高齡的姨姥姥。雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,但聲音依然爽朗,聽著姨姥姥的笑聲,很難想象出她是位癌癥患者吧,每次見面或通話,姨姥姥都是樂呵呵的,從來不跟我們說起她的`病痛,反而是經(jīng)常跟我猜謎語,講笑話。五年來,她在堅持不懈地與病痛抗?fàn)幍耐瑫r,亦始終積極開朗的生活,寫書法、學(xué)唱歌,打太極,上老年大學(xué)……這些都是姨姥姥的愛好,疾病并未使她消沉,她依然堅強樂觀地生活,而那些許多年輕人都不一定能夠堅持做到的事情,姨姥姥卻風(fēng)雨無阻,持之以恒。
熱愛生活,堅強樂觀,姨姥姥盡管身患重病,但她仍以積極的心態(tài)生活著,即使遇到這樣或那樣的困難,她也沒有退縮,沒有放棄,并在生活中盡自己的能力發(fā)揮著光熱,在令周圍人敬佩不已的同時,亦時刻影響著我,是我學(xué)習(xí)的楷模。這,就是姨姥姥身上的一股勁兒;這,就是姨姥姥面對生活的態(tài)度和能量;這,就是我敬佩并喜愛的姨姥姥!
一個特點鮮明的人作文350字 篇13
我們班有一個男生,他身高一米六五左右,是一個體型較壯的人?伤乃魉鶠檎孀屓速|(zhì)疑,他究竟是個男生嗎?
這個男生有幾次因為在音樂課上表現(xiàn)不當(dāng),江老師讓他到教室的最前面去表演。他還真不害羞,一上去,他就開始手舞足蹈,做出各種妖嬈的動作。他的這些動作,引起了大家的哄堂大笑。畢竟他是一個比較高的男生,在一般情況下,這種較高的男生都是挺有威嚴(yán)的,而他卻沒有絲毫威嚴(yán),反讓讓大家覺得有點“娘”。像他那樣的妖嬈,總會有一些人忍無可忍,實在看不下去了,便會跟老師:“江老師,他跳舞跳得實在太難看了。”江老師便回答:“不用去管他!彼A讼聛恚瑳]過多久,便又做起了一些很妖嬈的動作。扭起他的.胳膊,搖擺起他的下半身和頭,跳起了扭秧歌,嘴巴微微上揚,有時挑挑眉毛,有時眨眨眼睛,讓人感覺到了一絲肉麻。你還真別說,看了他的舞蹈,讓人都有點控制不住自己的身體,也會情不自禁地跟著他搖擺起自己的身體來。有時候大家還會開玩笑道:“他可真是個披著男生皮囊的女生!”
想必大家一定猜測到這個“冒牌男生”是誰了吧!沒錯!就是咱們班的“小明星”楊同學(xué)。
一個特點鮮明的人作文350字 篇14
在我們班,最幽默的人應(yīng)算岳韜了。他平常很喜歡去看書,因此很風(fēng)趣。
有一次,一個同學(xué)們沒寫作業(yè),小組長向老師說:“教師,岳雪沒寫作業(yè)!”教師聽變成岳韜沒寫作業(yè)。就對岳韜說:“你需要了解,少壯不努力,老大徒傷悲。”岳韜調(diào)侃地講到:“教師,這并不關(guān)我的.事,我是老二!”班里捧腹大笑。教師急得就要發(fā)脾氣,小組長站了起來,給老師表明了實情,這件事情就是這樣過去。
也有一次,岳韜與我,也有別的小伙伴們一起去吃火鍋,他吃完許多,還剩一條魚,沒有食欲了,就對大家說:“這一條魚能防近視,大伙兒趕緊來吃!”大家說:“怎么回事?”他說道:“大家看到貓有近視眼的嗎?”大伙兒被逗得開懷大笑。
岳韜真風(fēng)趣呀,我想像他學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
一個特點鮮明的人作文350字 篇15
我有一個討人喜歡的堂弟,他看起來非常好,像“大頭兒子”,我的名字叫他“大部分侄子”。
堂弟的臉圓嘟嘟的,一笑起來,2個深深地的.梨渦印在圓溜溜臉蛋兒上,兩條濃眉,一雙大眼一閃一閃的。發(fā)火時,二只雙眼翻著嘲諷看你。這時候,你如果碰他一下,他就立刻痛哭大吵大鬧暴打。他如果開心,二只雙眼瞇成一條縫,你叫他做什么他就做什么,還取出深愛的變形精鋼讓你玩呢!
有一天,堂弟到我們家玩,他一來就鉆入媽媽的房間。過了一會兒,堂弟衣著母親的高跟鞋子“噼啪噼啪”地出來,大聲叫:“香港小姐來嘍!”他衣著母親的長裙,涂著煙脂、唇膏、戴著耳飾,還提著一個小背包。我再走入屋子一看,他把母親的唇膏、粉霜所有都翻了出來,母親的衣服褲子也被他翻的亂七八糟。我生氣了,想打他一巴掌。他趕忙說:“我是香港小姐,是遭受維護的!你敢打我,我的名字叫‘四大天王’來收拾你”唉這一頑皮又聰慧的堂弟,簡直令人又窩火又搞笑。
一個特點鮮明的人作文350字 篇16
我的媽媽是個“急性子”,容不得我和爸爸有半點兒慢吞吞的壞毛病。但是,不知道怎么回事,我們?nèi)匀桓牟涣诉@個毛病。
有一次,爸爸到外面去了,媽媽來管我的作業(yè)。一回到家,我便迅速拿出作業(yè)寫了起來。因為平時慢悠慣了。這次也快不起來。媽媽這急性子便一刻不停地催,讓我快一點兒?墒俏疫是沒有達(dá)到媽媽所要求的.那個速度!翱禳c兒寫!”媽媽如猛虎似地大吼起來,那聲音如雷貫耳。我冒著冷汗轉(zhuǎn)過頭去,只見媽媽兩手叉腰,眼珠子像一團火球,頭發(fā)都快要冒煙了,真像一位武林大俠。
終于,我寫完了作業(yè)。媽媽又跟什么都沒發(fā)生過,很快恢復(fù)了“風(fēng)平浪靜”,又對我笑瞇瞇的。
我的媽媽雖然是個急性子,但我知道媽媽是為了我好,想讓我早點兒寫完作業(yè)早點兒睡。所以,我的媽媽是全世界最優(yōu)秀、最好的媽媽。
一個特點鮮明的人作文350字 篇17
你愛吃糖嗎?如果你到我家來做客,一定能看到我家“吃糖能手”吃糖時可愛的模樣,你知道她是誰嗎?
她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張愛吃糖的小嘴巴,笑起來有一對可愛的小酒窩。由于她愛吃糖,已經(jīng)蛀了五顆牙呢!奶奶常說她這么愛吃糖,讓她當(dāng)糖店老板最合適不過了,她不但愛吃糖,還是我的“開心果”。
那是一個深夜,天黑漆漆的,家里沒有一點光亮。她見天已黑,就頭套被子出發(fā)了。只見她一點點挪動,時不時左顧右盼,好像怕被看見……突然,她:“哇!”的'一聲叫了起來,看來我的“寶貝”被她發(fā)現(xiàn)了。你猜我的“寶貝”是什么?哈哈,不是錢也不是玩具,對!就是糖,我大叫道:“你在干什么?是不是想吃糖?”“我……我……”她支支吾吾地說,“看來是真的吃了,我讓你賠!”我假裝生氣地說道,看著她那可愛的表情,我忍不住想笑。
你應(yīng)該猜到她是誰了吧?她就是我妹,一個愛吃糖,人見人愛的小可愛。
一個特點鮮明的人作文350字 篇18
他皮膚紅潤、腦袋大大、個子矮小、一雙眼睛炯炯有神,他就是我的弟弟。別看他長的可愛,其實特別能給人添亂。
就在上周,我剛放學(xué)回家,就被眼前的一幕大吃一驚。整個屋子就像是小偷光顧過一樣,到處都是亂七八糟的。在這雜亂物品中,看到弟弟正在從柜子里翻出玩具,狠狠地摔在地板上。就在我為珍藏版的玩具心疼時,他又蹣跚著腳步將犯罪現(xiàn)場移動到我的書架上。這次他對書從書架上掉下來的聲音情有獨鐘。他左一本、右一本,把書從書架里抽出來,“啪、啪”地甩在地上或我的`床上。我瞪大眼睛,把書包重重地摔在地上,剛要教訓(xùn)弟弟時,媽媽溫柔地說:“弟弟小,不能對他發(fā)火!蔽抑缓萌虤馔搪暤厥帐斑@攤殘局。我真不明白他媽為什么要弟弟獨自留在我們家里。
就在我收拾屋子、媽媽去做飯時,弟弟又開始玩起飲水機了。
這就是我愛添亂的弟弟,每個中國人家庭都會養(yǎng)的“神獸”。
一個特點鮮明的人作文350字 篇19
我的表弟才五歲,小臉特別白。因為他小,所以做什么事情都那么可愛。
前幾天,我跟媽媽去小姨家。一進(jìn)門弟弟就拉著我的胳膊,讓我陪他玩。他拉我胳膊的時候就像是在拔河一樣,使出吃奶的勁拉我。他拿出他的賽車,讓我跟他一起玩飚車游戲。他的手推著賽車,嘴里發(fā)出汽車聲音,開始他的.汽車還能在地上跑。過了一會兒,他的賽車就本事了,能飛起來、能爬墻、還能在我身上飛奔,他還讓我的賽車追他的賽車。我實在是玩累了,就拿出新買的《撒野》這本書,說我要看書學(xué)習(xí)了。弟弟伸手也要拿我的書看,我怕他撕壞我的新書,就沒給他拿。這下弟弟的眼淚如斷了線的珠子,嘩啦啦的往下掉。沒辦法,我只好抱著他,一起看書。他斗大個字不識一個,但眼睛卻盯著書一眨不眨。
我的弟弟現(xiàn)在還小,但我猜他以后學(xué)習(xí)一定會非常好。
一個特點鮮明的人作文350字 篇20
我有一個可愛的弟弟,他叫:陳植林。他長著一雙黑珍珠似的小眼睛,一對小巧玲瓏的耳朵,眼睛下面長著一個“J”字形的鼻子,鼻子下面是一張寬寬的小嘴巴。他太可愛了,所以我很喜歡他。
我的弟弟雖然特別可愛,但是他非常淘氣。
上個星期六,我正在客廳津津有味地看電視時,我那淘氣的弟弟走了過來,伸出嫩紅色的小手按了一下電視的`開關(guān),電視機卡擦一聲沒影了。接著,他又壞壞笑起來,他一定覺得這樣很好玩。
我非常喜歡看電視,所以他這樣做我很生氣。我瞪了他一眼,又前去,把電視機打看了。但是我的弟弟似乎沒看見我那恐怖的面孔,還在那兒旁若無人地大笑。他的嘴巴長成“O”字形,頭仰了起來,笑的聲音很大。突然,他看見我又把電視看起來了,于是他跑過來,又把電視關(guān)了。他根本沒有注意到,我已經(jīng)怒火沖天了,于是我不由分說地拉住了我弟的衣服,狠狠地打了一拳,但他還在笑,哎!我無語了,因為他太淘氣了。
一個特點鮮明的人作文350字 篇21
我的小伙伴是李浩源,他白白胖胖的,睫毛長長的`,眼睛大大的,不戴眼鏡。
他很愛笑,每次我見到他,他總是樂呵呵的,好像有什么大喜事在等著他似的。我也很愛笑,所以我和他在一起就沒有不笑的時候。
他很大方,我向他借什么他都會借給我。還會問我要哪個,向我推薦東西,說這個好玩,那個好看。他有什么東西都會想著我,給我送過來。
他很善良,別人有困難,他就會去幫助。我忘記帶東西了,他總會借給我,如果沒有或者只有一個并且他也要用的時候,如果可以就會和我一起用,如果不能一起用,他就會幫我向同學(xué)借。
他很溫柔。當(dāng)我們都有話要說的時候,他總是靜靜等我說完,自己再說。如果我說了他不想聽的話時,他總是岔開這個話題,另找一個更有趣的話題來說,而不是生氣。
這就是我的好伙伴,李浩源。
一個特點鮮明的人作文350字 篇22
一說到親愛的小伙伴,我就想起了她:個子不高,一對大大的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,笑起來臉上有個小酒窩,還會露出兩顆像兔子一樣的大門牙。她頭發(fā)短短的,卷卷的那種,就像海浪一樣。她還長著瓜子臉,特別可愛。
當(dāng)有同學(xué)傷心的時候,她就會去安慰她,給她講笑話。她的.缺點就是特別爭強好勝,什么都想當(dāng)?shù)谝幻。如果她得不到第一,她就去動手打第一名,有時會用腳踢,有時會揮舞著拳頭打。
記得兒時,我們天天一起上幼兒園,一起放學(xué),一起練舞。我們家還住的特別近。練舞的時候,老師會一個一個檢查,如果跳得好的話,會有零食獎勵。如果她得不到的話,就會哇哇大哭。
她的興趣愛好是唱歌,每次我去她家玩,她總會說:“我們一起來比賽唱歌啊!彪m然我們現(xiàn)在不在同一所小學(xué),但我聽說,下課的時候她還會唱歌,還有一大幫男生像跟屁蟲一樣聽她唱歌。在唱歌這愛好上,我甘拜下風(fēng),自嘆不如。
一個特點鮮明的人作文350字 篇23
我的好朋友叫楊成浩,他和別人不同的地方是,他的`手一個長一個短。別看他另一只手短,其實他能一個手提褲子、穿衣服、刷牙……你看我的朋友一只手也可以做很多事情吧!
我和我朋友的成績不相上下。去年,他考一百分,我考九十五,他就得意洋洋地向別人展示他的試卷。這次數(shù)學(xué)考試,我考了九十五分,他考了九十二分,發(fā)試卷的時候,他快速地把卷子收了起來。
我的朋友是一個足球小將,每次踢足球他都能贏我,昨天,他約我到他家小區(qū)踢足球。比賽開始了,我把球踢得飛快,他能擋住球嗎?沒想到他用腳擋住了球,趁我不注意踢進(jìn)了我的球門。他用很多技術(shù)贏了我好幾球。到了最后一球,他踢了一個直線,球跑得飛快,我都沒追上,球就進(jìn)了我的球門。
我感覺我的朋友是一個陽光、帥氣、勇敢的男孩。
一個特點鮮明的人作文350字 篇24
她的名字叫潘亦彤,長得高高瘦瘦的,有一雙水汪汪的眼睛,只可惜她戴著一副眼鏡。她長得白白的,很像一位白雪公主。
她和我關(guān)系最好,我們的小故事數(shù)不勝數(shù)。有一次,體育老師讓兩個人跳繩,而且還可以讓我們自己選人搭配組。我的好朋友聽到這句話時,馬上向我跑來。就在這一瞬間,我就知道我馬上可以和最好的`朋友玩了。
有了這些美好的記憶,我無比開心。但我們也會有吵架的時候。
站路隊時,我不小心踩到了她的腳,她氣呼呼的,也踩了我一腳,還說:“你踩了我新買的鞋了,那我也要踩你一腳!边@樣我們倆就吵架了。但有一天站路隊時,她先碰了我一下,我又碰了下她,漸漸的,我們倆又和好了。
交了這樣的伙伴,我又開心又自豪!
一個特點鮮明的人作文350字 篇25
我的小伙伴名字叫尚雨晨,她長得比我瘦,還比我高一點。
她每天下課鈴一打,就奔出教室,先去衛(wèi)生間上個廁所,再奔向教室跟同學(xué)一起玩。一直到上課才回到座位。每次下一節(jié)課用的東西,她都不準(zhǔn)備好,都會被老師說。
有一次她考試只考了90分,她很傷心,就趴在桌子上哭了起來。我跑過去安慰她說:“你別哭了,沒關(guān)系,別人也不會笑話你!彼f:“可是萬一別人笑話我了怎么辦呢?”我說:“被別人笑話也沒關(guān)系啊,只要你不害怕被別人嘲笑就行。”她說:“好吧。”
她還很搞笑,每次上課都和我嘻嘻哈哈的。有一次她上課的時候跟我講話,我沒有理她。她被老師抓到了,老師說:“你干什么呢,笑哈哈的!彼f:“我在跟她講話呀!蔽艺f:“老師我沒講話!崩蠋熣f:“我知道你沒講話。”
我的.好朋友雖然很調(diào)皮,但是也很可愛。
一個特點鮮明的人作文350字 篇26
我有一個勤奮刻苦的爸爸,即使參加工作很多年了,仍然認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)。爸爸曾說,他絕不吝嗇于將自己的所學(xué)告訴他人,讓自己優(yōu)秀的方式不是刻意隱瞞自己的所學(xué),而是不斷地獲取新的知識,讓自己更強大!
我的爸爸,從小學(xué)一年級開始,他的成績一直是班上第一名,經(jīng)常是班級、學(xué)校、長春市,甚至是吉林省三好學(xué)生呢!媽媽就是這樣很欣賞爸爸,經(jīng)常讓我以爸爸為榜樣。
爸爸小時候家庭條件艱苦,直接考取中專,后來工作中通過自己的努力,順利取得大專、本科學(xué)歷。前年,他又順利通過“一級建造師”“造價工程師”的考試。這可是他們專業(yè)中很難通過的.考試。我還能記得他每天晚上8點開始看書,看到很晚,有時我已睡了一覺起來,還能看到他仍然在學(xué)習(xí)。爸爸工作單位的每一個人都覺得我有一個厲害的爸爸,我特別自豪。
我要學(xué)習(xí)他的認(rèn)真、勤奮、刻苦。我相信我現(xiàn)在開始像爸爸一樣,通過自己的努力、踏實,一定也能獲得驕人的成績。
一個特點鮮明的人作文350字 篇27
我想一說到“黑土豆”這個名字,大家都會知道是誰,他就我們班的姜思宇。
他有一身黑溜溜的皮膚,一雙大大的`眼睛,一只扁扁的鼻子,還有一個像土豆似的腦袋,讓我一看到他就忍不住哈哈大笑。
他在沒有認(rèn)識我之前一點兒都不愛笑,簡直就是一個悶葫蘆。但自從他認(rèn)識我之后,簡直就像變了一個人一樣。他沒事就喜歡哈哈大笑,我懷疑他是跟我學(xué)的,連黃禹博也一樣。姜思宇除了平時喜歡大大咧咧,還有一個愛好就是看書。別看平時一副呆呆的樣子,但知識卻淵博的很!尤其是在歷史和軍事這兩方面,不信你考考他,保準(zhǔn)難不倒他!
姜思宇除了以上這幾個特點,最大的特點就是黑。我經(jīng)常和他開玩笑說:“如果你哪天掉進(jìn)了煤堆里,我都分不清哪些是煤,哪個是你!”說完,我們兩個都笑了起來。
這就是我們班的“黑土豆·博士”這個名字是我新想到的,哈哈。
一個特點鮮明的人作文350字 篇28
我的表弟很淘氣,他叫王春瑞,一張圓圓的小臉上,長著一對靈活的小眼睛,看起來特別調(diào)皮。
今天,我們開始工作了。瞧他那樣,一頂小草帽,身上是大人的衣褲。右手是一把稻苗,左手還不時地擦著鼻涕。我打趣地說:“如果你的鼻涕會流河那么長,怎么辦?”“我會去那里游泳啊!”我想:你也不怕被粘住,待會就有你好看的'了!
栽稻苗非常辛苦。如果一不小心把兩棵稻苗栽到一起去了,那才叫一山容不得二虎呢!為了體驗生活,我們下地去栽。地里全是稀泥,還沒開始栽,表弟就在地里玩上了,一會在地里跑,一會在地里又蹦又跳,一會又跪在地里,身上淋了許多泥點。大姨叫他上來,他裝作沒聽見,就是不上去。
開始栽了,我們?nèi)又久,一個不小心,表弟用力過猛,一屁股坐到了泥水里。我回頭一看,他簡直成了泥人:頭上沾著泥水,衣服和褲子上都是黃泥,大姨氣得要打他,他還在那里笑呢!
這就是我的表弟,你敢和他比淘氣嗎?
一個特點鮮明的人作文350字 篇29
他,性格開朗、活潑,有兩條月牙似的眉毛,眉毛上有一縷劉海,戴著一副藍(lán)色鏡框的眼鏡,笑起來十分陽光。他就是我的同桌六六!
鏡頭一籃球小將
在籃球場上,他每次都健步如飛,輕松搶走對手的球,搶過球后,只見他輕輕一轉(zhuǎn)身,手抱著球,接著,他把球高舉過頭頂,用手把整個球推了出去,咻的一聲球進(jìn)了!如此瀟灑帥氣的同桌,令人著迷。
鏡頭二學(xué)霸同桌
在課堂上,他是一個如同諸葛亮般智慧的人。他勤練筆,善思考,每題都有著自己的獨特的見解。一次數(shù)學(xué)課上,嵇老師給我們大家出了一道難題,令大家百思不得其解,在鴉雀無聲的教室里,只見一只手緩緩的舉起來,不用說,就是我同桌的手,他從容地站起來,正確響亮的把正確答案解了出來。如此聰明睿智的他,令人崇拜。
鏡頭三魔方王者
在課余時間里,他喜歡玩魔方,左一轉(zhuǎn),右一轉(zhuǎn),手速極其得快,讓我們看的眼花繚亂,只見他目不轉(zhuǎn)睛的盯著魔方,手飛快的不停的擺弄,不一會兒,一個花紋、顏色都相同的立體正方體魔方便出現(xiàn)在我們的.眼前。如此技藝高超的他,令人佩服!
關(guān)于我那同桌的故事,三天三夜都說不完。他,就是一個值得我去學(xué)習(xí),令我崇拜的同桌啦!
一個特點鮮明的人作文350字 篇30
在世界上有各式各樣的人,而在我們班里,有一位“插嘴精”,他一個嘴巴能頂十個人,我們沒有一個人能比得上他,他就是大名鼎鼎的王鈺銘。
有一次在上語文課,語文老師說:“請大家自由讀24課《金錢的魔力》,”王鈺銘突然站起來說了一聲:“耶!崩罾蠋熡醚凵裉嵝蚜怂踱曘懥ⅠR認(rèn)真地坐在位置上了,過了十分鐘,李老師叫我們開火車,到王鈺銘的時候,王鈺銘很緩慢地讀了起來,讀完后還說:“謝謝大家!崩罾蠋煿麛嗟卣f:“態(tài)度不認(rèn)真,扣他20分!彼魫灥刈铝。
還有一次上英語課,kiki說:“如果吵我就要關(guān)風(fēng)扇了,”王鈺銘說:“好啊,”這句話傳到了kiki的耳朵里,kiki大踏步朝風(fēng)扇開關(guān)走去,并抬起手伸出食指和中指關(guān)掉了風(fēng)扇,kiki又說:“如果再有人說話,我就加一項作業(yè),我說一不二,”到了后面,沒有人再說話,但就是在最安靜的'時候,忽然有人來了一句:“太棒了,”kiki很生氣地說:“是誰說的,”我們?nèi)嘀赶蛲踱曘懀琸iki說:“好,今天的作業(yè)翻倍再翻倍,如果你們要怪就要怪王鈺銘!
全班都在用生氣的眼神盯著王鈺銘,仿佛都在說:“都怪你,害得我們的作業(yè)變那么多了。王鈺銘卻一臉無辜的樣子。
一個特點鮮明的人作文350字 篇31
話說每一個人都有自己的不一樣特點,我就有一個同學(xué)非常可愛,她就是我的同學(xué)baby,中文名:“周宸珺”。
baby的發(fā)型很有特點,像一個磨菇形狀一樣,頭發(fā)后面還留了小一束毛,就因為這一小束毛發(fā),還鬧了不少笑話,一次我就開玩笑的說,baby,你那小束毛,我?guī)湍慵舻舭桑≌f著就用手比劃剪刀手的樣子,就朝她的毛發(fā)剪去,她的一個眼神就把我秒殺了,呵呵……
baby的眼睛總是水亮亮的,加上可愛的發(fā)型,一臉萌翻了。她穿衣服也是十分有特點的,有時上半身穿校服,下半身就穿自己的褲子,經(jīng)常配一個足球襪,反正沒給你穿過正經(jīng)的,呵呵……
說起足球襪,這可讓baby頭疼了,一次在歌詠班時,baby老是撓自己的腿。
我問baby:“你怎么啦,總是撓自己的腿干嘛?”
baby說:“我被蚊子叮咬了,可癢了!
難怪baby每次把足球襪扯的`老高,原來是怕被蚊子叮咬,呵呵……
我對baby說:“你的足球襪只能遮一小部份,還露了一腿在外面,蚊子還是可以叮咬你的,呵呵……”
baby可愛的把襪子又往下拉了拉,一會又往上扯一扯。
哎……我的同學(xué)baby真的太可愛啦!呵呵……
一個特點鮮明的人作文350字 篇32
我們家的“女漢子”——我的妹妹,穿上那條粉紅色的公主裙,十足的一個小公主;但如果你激怒了她,她就會變成“女漢子”。
本來一切是相安無事的,我們家的“女漢子”也像小公主一樣坐在沙發(fā)上享受著她最愛的動畫片《熊出沒》。她手握遙控器,眼睛盯著電視,那么專注地看著。以至于都沒有注意到“危險”正在降臨,一場大戰(zhàn)即將爆發(fā)。我弟弟就像伏地魔一樣趴在地上爬著,等待時機,搶“女漢子”手上的遙控器。當(dāng)妹妹看得入迷的時候,我弟弟趁機把我妹妹手上的遙控器搶到手,站起來沖進(jìn)房間,戰(zhàn)爭的號角響起了。
被搶了遙控器的“女漢子”哇哇大哭,哭完了咬緊牙關(guān),爬下椅子,緊追我弟弟,進(jìn)入我的房間。站在房中,她用目光掃蕩四周,但沒找到我弟弟。就即刻轉(zhuǎn)身跑去爸媽的'房間,發(fā)現(xiàn)了我弟弟在床上,就爬上床一邊說:“打啊,打啊!币贿叴蛭业。我弟叫著哎喲,但就是不給遙控器,溜下床就往外跑,又進(jìn)了我的房間,把門關(guān)上了。
緊追過來吃了閉門羹的“女漢子”這會兒沒辦法了,一邊拍門一邊哭。我于心不忍,走上前把門打開,她立馬沖進(jìn)去拼命打我弟,終于把遙控器搶回去了。
你們看!我家的“女漢子”,夠厲害吧?
一個特點鮮明的人作文350字 篇33
你看過帥氣的貝克漢姆,聽過嬌小靈活的梅西嗎?知道超人C羅嗎?因為他們,我們家里出了一位實實在在的足球迷,他就是我的爸爸。
爸爸每個星期都要看一場曼聯(lián)的比賽,其他的時候只要一有空,也會約球友去踢球。爸爸的球友可多了,少年的、青年的、中年的'、歐洲的、非洲的、多得數(shù)不清。
爸爸去非洲出差的時候,日子過得十分單調(diào)。所以,他想要去球場踢球。但是,沒有人呀!怎么辦呢?你猜怎么著?爸爸在球場上等,逮著一個是一個,然后和他們談天說地,套近乎,不一會兒就在一起踢球了。接下來,經(jīng)朋友介紹,“球友圈”就這樣慢慢壯大,最后有了固定的球友。
記得去年春天吃完晚飯,我和爸爸一起去二小踢足球。只見爸爸屏氣凝神地看著我,眼睛睜得大大的,一眨也不眨。爸爸先做了一個“彩虹過人”,想吸引我的注意力。但失敗了,我知道危險就要來了,趕緊上前去攔截,可是爸爸一個假動作繞過了我,“咻”的一聲,我就知道爸爸使出了必殺技———“大鵬展翅”,完美地射中了球門。
踢足球不僅能強身健體,還可以交朋友。因為有了爸爸,我也慢慢地愛上了足球。小朋友們,你們喜歡嗎?
一個特點鮮明的人作文350字 篇34
下課了,從走廊里傳來happy大王葉子揚的笑聲。不管你什么時候他一直在笑。他用笑感染你,讓你喜歡他?赡苓@就是他人緣好的原因吧!
葉子揚不僅在開心的時候笑,他不開心的時候也笑。有一次,我們正熱火朝天的踢足球,一個球直直地向葉子揚兇猛的飛過去。葉子揚兩腿蹬地,目光中露出認(rèn)真的神情,隨時準(zhǔn)備接球。可球不偏不正剛剛好從葉子揚的胯下鉆了過去,擊中了球門。
這一場景被馬拉叮咚和鄭炎心看到了,他們兩個臉上帶著沮喪,沮喪中帶著憤怒,憤怒中有責(zé)怪,表情比哭還難看。
他們憤憤不平地對葉子揚說:“你怎么搞的.,這個球都接不到!”我聽了,原本以為葉子揚一定會哭,可happy大王沒有,他臉上還浮著燦爛的笑容,他調(diào)皮地對馬拉和鄭炎心說:“哦,sorry!”馬拉說:“下次認(rèn)真點兒,踢球不是在玩木頭人!”葉子揚笑了笑,開心的點了點頭。隨后又走到球門前,做出一副一本正經(jīng)的樣子,用守球的動作,接住了想象中的球。
我們也要學(xué)習(xí)happy大王葉子揚,因為樂觀往往可以給你帶來友誼和進(jìn)步!
一個特點鮮明的人作文350字 篇35
我們的家里有一個“智多星”,她有一頭烏黑而短的頭發(fā),又高又瘦,還有一對彎彎的眉毛。你們猜一猜她是誰呢?我來告訴你吧!她是我最親的姐姐啦!。
有一次,我被一道數(shù)學(xué)題給難住了,我習(xí)慣性地叫來我的“家庭老師”——媽媽幫忙。媽媽畫了畫圖,想了一會兒,也沒想出來。于是,我和媽媽一起去問姐姐這道題怎么做,姐姐仔細(xì)地讀了讀題目,便皺起眉頭,還在題目的重點字上圈了圈,在紙上畫起來,不一會兒,答案就出來了。
姐姐笑呵呵地給我講解起來,一直到我明白為至。我恍然大悟,原來這題這么簡單,媽媽連連夸獎姐姐。
還有一次姐姐考試考了第一,媽媽在網(wǎng)上買了一盆花表示慶祝。經(jīng)過幾天的快遞,花都已經(jīng)枯萎了,媽媽準(zhǔn)備把花丟掉,姐姐急忙攔住媽媽,說:“讓我把它養(yǎng)活!敝灰娊憬惆迅胚M(jìn)水里泡了一會兒,準(zhǔn)備好一盆土,挖蓬松,再把花苗種下去,修剪了一下枝葉。姐姐把花放在陽光底下,給它灑了點水。過了幾天我去看它的`時候已經(jīng)長得很大了,我心里很佩服姐姐。
以后,我要向姐姐學(xué)習(xí),細(xì)心思考,認(rèn)真做事,做一個厲害的“智多星”。
一個特點鮮明的人作文350字 篇36
我們班有一位叫陳希的書蟲,他每天都會看很多新鮮有趣的書。
陳希是一條胖胖的毛毛蟲,他的頭大的像大頭兒子,嘴巴小的像一顆豆子,陳希的肚子就更搞笑了。他的肚子圓圓的像個大西瓜,大的可以給我們當(dāng)做游樂場了。
有一次,剛上完體育課,同學(xué)們熱得臉紅脹起來,感覺要爆炸了,可陳希還一直待在書的世界里。陳希挺直了后背,端坐著捧起一本書,津津有味地看著。他的眼睛里似乎冒著金光,時而皺起了眉頭,時而笑瞇瞇的,一臉沉醉的樣子。他看一本書,分分鐘看完,就算拿一百本書讓他看,他也不會覺得疲憊。
每一本書都非常的好看,可以把喜歡看書的小朋友帶進(jìn)真實的世界里,我們班級里有那么多有名的書,陳希幾乎都看過。他看過的書堆起來都快變成山了。陳希的肚子里已全是“墨水”了。
陳?戳嗽S多的.書,所以他的學(xué)習(xí)也是相當(dāng)?shù)暮,不管是語文還是是數(shù)學(xué),每次考試他都在九十分以上?墒,陳希把時間都花在了看書和學(xué)習(xí)這方面,所以他的體育不太好,跑步時像蝸牛一樣的速度。我真替他的體育擔(dān)憂。
我們班的小書蟲,我還真佩服他呢!
一個特點鮮明的人作文350字 篇37
我們班上有一位“變臉”大師。
下課時,因為好久沒出去玩了,大家就瘋了似的跑出去,唯獨小賀在教室里安安靜靜畫畫。在外面,每個同學(xué)都在跑,操場上足球飛來,滾去,跑道上同學(xué)一個追一個,主席臺上的同學(xué)打來,跳去。甚至有同學(xué)從這間教室跑到了那間教室,從這棟教學(xué)樓跑到那棟教學(xué)樓,從大操場跑到小操場,玩得不亦樂乎。在教室里小賀安靜的坐在座位上畫畫,教室里像“定時炸彈”隨時都可能發(fā)出爆炸聲,小賀把畫筆握在手上,一筆一畫的`描著畫,從畫的上面到下面,從畫的左面到右邊,都畫得很好,小賀的腳和身子像是被定住了一樣一動不動,手撐著腦袋冥思苦想,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著自己的畫,把畫畫得很仔細(xì),很好,很生動,畫出了一幅在噪聲里面無法畫的畫。
但在這個時候千萬別打擾或者惹他,因為有同學(xué)對小賀說了不該說的話,他就一下子怒了,就抱住那位同學(xué)狠狠把他摔倒在地,那位同學(xué)在地上疼得隔了很久才站起來。
這就是我們班的“變臉”大師,小賀。
一個特點鮮明的人作文350字 篇38
我們班里有一個“楊大哈”,他身量“龐大”,體格“妖嬈”。雖說他是男生,但他性格有時候像女生。他每次都出做出的那個動作,都讓同學(xué)們哭笑不得!
就在今天上午的第三節(jié)音樂課上,我們學(xué)習(xí)的歌是《編花籃》。我們把歌都唱熟了,江老師又讓我們唱一遍。在唱的過程中,楊同學(xué)在他的.座位上,拿著紅領(lǐng)巾在揮來揮去,然后,臉上做出妖嬈的樣子。好多同學(xué)都被他吸引了過去。突然,江老師發(fā)現(xiàn)了他,可江老師一反常態(tài)竟然沒有批評他,反倒還把他請到上面來表演了!音樂響起!他兩只手各拿著一條紅領(lǐng)巾在那兒揮著,還翹著蘭花指!雙腳是交叉步走著,一進(jìn),一退的。他的眼睛可是睜得滴溜圓,看著可有神啦!已經(jīng)有同學(xué)在那兒笑得直不起腰了。前奏結(jié)束,現(xiàn)在開始唱詞。只見,他又用那蘭花指在編著花籃,然后彎下腰,假裝在花園里采著牡丹花。采了后又放在鼻子前聞啊聞。他做的每一個動作讓我們女生都自嘆不如。但我要說,現(xiàn)在是表演,你可以這樣表演,如在生活中,你千萬要多點男子漢氣概哦。
這就是我們班的“楊大哈”,他能給我們帶來快樂和歡笑。
一個特點鮮明的人作文350字 篇39
有人喜歡足球,籃球或羽毛球,我比較喜歡乒乓球。
我學(xué)習(xí)乒乓球是在學(xué)校的第二課堂,每周四都有一節(jié)課。開始學(xué)的時候我連球拍兒都不會拿,教練教我們?nèi)绾握_的拿球拍兒和打球的姿勢?
學(xué)習(xí)打乒乓球要先學(xué)會顛球,一節(jié)課下來我們累的汗流浹背,剛學(xué)的時候練顛球,我的胳膊都抬不起來了,但是我沒有放棄。自從打乒乓球開始。乒乓球沒收了我的反應(yīng)慢,也沒收了我的大肥肉。
我每天都盼著快點兒到周四,這樣我就可以和小活伴們一起練球。
今天是周四,教練給我們分組比賽,分了四個小組,比賽激勵的開始了,由于我的狀態(tài)不對,最終我們組比賽輸了,我很是不高興,回到家媽媽看到我不高興,就問我怎么了,我說我們比賽輸了,媽媽笑著對我說比賽就有輸有贏,下次努力就好了。
電視機里只要播放打乒乓球賽,我都會不由自主的跟著學(xué)。媽媽從我的瞳孔里看出來我的認(rèn)真。有的`時候我練起球來就跟小瘋子似的停不下來,會把家里弄得亂七八糟的,媽媽說我是個乒乓球迷。
同學(xué)們,你說我是不是乒乓球迷呢?
一個特點鮮明的人作文350字 篇40
“唉——這什么時候才能把這手機癮給戒掉!”
爸爸的手機癮實在是太重了!
放學(xué)回家,只要往沙發(fā)那里一瞧,就鐵定會看到爸爸在那里看手機:他把背往沙發(fā)上一躺,左手拿著手機,右手拿著充電寶,還把腳放在椅子上,一副慵懶模樣。這時候他想側(cè)躺著看,就側(cè)躺著看;想坐著看,就整個后背貼著沙發(fā)窩在沙發(fā)上看。若都不愿意就站起來圍著客廳轉(zhuǎn)圈兒繼續(xù)看手機。他要是一旦躺在床上看的話,任你怎樣推拉叫喊,他都會紋絲不動。基本上我爸除了上班、睡覺和教育我的時候,其它一大半的空閑時間都捧著手機。
一次,我和爸爸坐公交車去做眼睛保健治療。上了車,爸爸熟練地掏出手機,飛快地點了幾下,幾秒后就沉浸在手機里。不久公交車就快到目的站了,我跟我爸爸說:“爸爸,我們要下車了,別玩了!”爸爸卻不慌不忙:“放心我坐車都十幾年了,還怕忘記下車?”車門打開了。我跳下車就往前走,剛走幾步回頭一看,爸爸沒有跟上來,車門已經(jīng)關(guān)上了。我連忙大叫:“爸爸快點下車!到站了!”爸爸這時才從手機中醒悟道,連叫司機下車。旁邊的`人都叫我注意點別弄丟了爸爸。唉——爸爸這手機癮什么時候才能戒掉。
這個就是我爸爸,他雖然愛看手機,但他愛我勝于一切。
一個特點鮮明的人作文350字 篇41
他是我的同桌,一位聰明、活潑伶俐又很淵博的人,他是誰呢?當(dāng)然是寇晉了,他長著一雙寶石般的眼睛,時不時會發(fā)出亮光,兩個小臉蛋,紅彤彤的,一笑,還有兩個小酒窩,特可愛,頭發(fā)向上翹起,烏黑發(fā)亮,鼻子小小的,他又瘦又高。他很活潑,下課的`時候,第一位躥出去的準(zhǔn)是他,他總是蹦蹦跳跳,渾身都充滿了力量,可是在上課讀書的時候,他是最專注的人,只見他端正地坐著,雙手放在桌子上,拿起書字字讀的響亮,而且還能夠迅速記住書中的許多知識。
別看他平時活潑好動,只要一上課他就專心致志的聽老師講課,有時候他歪著身子聽課,但總能把老師講的東西記下來。記得有一次,老師問同學(xué)們“這篇作文按什么順序?qū)?”正在思考中的我還沒想出來,他便回答“方位順序”
“他外表看起來漫不經(jīng)心,實則也在用心聽講。他還是一位“百事通”,大家都稱他是“小博士”。記得那一次,老師問:“五羊群英是一個城市的標(biāo),志是哪里呀?”我不知道是哪兒,他隨口就答出來“廣州”。我們都驚嘆他了解那么多的課外知識,看來寇晉還真是一位名符其實的“小博士”!
寇晉是我的同桌,他有著數(shù)不清的優(yōu)點,就連我還經(jīng)常向他請教呢。
一個特點鮮明的人作文350字 篇42
我的同桌,有點兒霸道又有點兒溫柔。
我的同桌長著一雙濃濃的眉毛,眉毛下面是一雙小小的眼睛,別看他眼睛小卻炯炯有神,鼻子高高的,紅潤潤的小嘴巴。她在我面前有點兒霸道,那次我好不容易拿到了一份表揚信,而她卻一把搶過去說:“我也沒有,給我吧!我?guī)Щ丶覈D!”沒辦法,我只好給了她,“那你就拿回家吧!”她沖我扮了個鬼臉。不過更多的時候,她是溫柔的。有一次,一個淘氣的男生把我的衣服弄臟了,這可是我新買的衣服呀,我傷心地哭了起來,她便過來安慰我,還幫我把衣服拍干凈說:“沒事了,衣服已經(jīng)干凈了,你也不必哭了。”說完便拉起我的手去操場玩了。還有一次,我的`文具盒在教室里丟了,我心情很低落,這可是我最愛的文具盒呀!她見我心情不好,便問我怎么回事,我把事情告訴了他,她邊安慰我,邊幫我找文具盒,他仔細(xì)地看了一遍所有人的抽屜,然后在一個放著黑色書包的抽屜里找到了我的文具盒,她真夠朋友的!
這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?
一個特點鮮明的人作文350字 篇43
在一間明亮的書中,只聽見沙沙的翻聲,一個小男孩正捧著一本《作文大全》看得入神。他時而為書中的幽默故事大笑;時而為書中的精彩故事拍手叫好;時而為書中的感人故事潸然淚下。他就是我的表弟一個十足的大書迷。他愛玩電腦,看電視,但他最愛看書了。
在一天深夜,已經(jīng)是晚上十點了,可表弟還沒入睡。只見他靜悄悄的拿起一本書,小心翼翼地翻著一頁又一頁,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的文字,像一只的餓狼,大口大口地咀嚼著文字中的奧秘。他那一舉一動是那么的小心,那充滿智慧的`大眼睛時不時地瞥向門,可書中的故事卻把他拉了回來,表弟忘了,聚精會神地翻看著書,在書的海洋里,表弟忘了世界,也忘了自己……不知什么時候,奶奶站在了床前,一把奪下了表弟手中的書,表弟才從書海中走出。還有一次,奶奶出去了,表弟又坐在沙發(fā)上全神貫注地啃著他的點心書。窗外汽車的鳴叫聲和狗叫聲絲毫沒有影響表弟。叮咚!門鈴響了,奶奶回來了,可表弟沒有察覺,門鈴又響了,還是沒人開門。奶奶嚇了一身冷汗,以為表弟出事了,趕緊用鑰匙開門,卻哭笑不得,原來表弟在看書,奶奶心中的巨石放下了。
瞧!我的表弟就是這么一個小書迷。
一個特點鮮明的人作文350字 篇44
在我們班上有一個每天傻乎乎的女孩。性格大大咧咧,做事馬馬虎虎,說話伶牙俐齒。
記得我剛和她坐同桌的時候,很不喜歡她在我身邊。但我和她在幾次的交談中就明白她是一個有時“瘋瘋癲癲”卻有時又是一個“非常冷靜”的小姑娘。
有一次,我的.受傷了,她連忙扶起我,走向醫(yī)務(wù)處,發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)處沒有,這時:“快走到那兒去,那里有向!庇谑俏壹涌焖俣,走到向老師那兒去。向老師走到我的身邊,把我的看了看,說:“你最好還是去吧!”此時,我已經(jīng)知道我的眼睛很受傷的很嚴(yán)重!安慌虏慌,我有手機,我借你手機給你家長打電話!边@時兒,我聽到了很的,我不由得含著淚水,對她說:“謝謝!
下午,我的把我接去了,醫(yī)生說很嚴(yán)重!拔,請問你是誰啊?”親切的問道!拔沂莿㈩K嫉,我找她說些事兒”電話那頭有一個女孩子的。爸爸聽后立刻把手機給我,我說:“喂,我是劉睿思,你是?”“哦,原來是你,今天多謝謝你了!”“找我有什么事嗎?”“謝謝你的關(guān)心,我會好好的修養(yǎng)的!”“嗯,拜拜。你也不用太了。”
就這樣,我們的就“更上一層樓”如今我們已經(jīng)成為了在班上形影不離的好搭檔。她就是——王萬清。
一個特點鮮明的人作文350字 篇45
在我們樓層里要數(shù)我們家最年輕了,其他一些住戶的子女都因為成家另立門戶去了,只剩下一些老人。而我老爸則成了這個樓層的“年輕住戶+樓層義工”了。
這不,樓上的小青又把爸爸給叫走了,原因是小青阿姨出嫁的時候因為怕她媽媽冷清,給她買了臺電腦,而我爸爸則成了小青家的電腦培訓(xùn)師,小青外婆三天二頭叫爸爸修電腦,還把爸爸修電腦的'“廣告”打到了前面幾幢樓,小區(qū)里來叫爸爸修電腦的人總是絡(luò)繹不絕,有時爸爸想好好吃頓飯都不行。還有對門的家,她經(jīng)常按不出數(shù)字,遙控器控制不住------老爸也總是隨叫隨到,很耐心地教她們。
住在我們樓層的四樓是個殘疾人,他在我們小區(qū)門口擺攤掙些費,老人經(jīng)常要擺到晚上八九點才,每次摸黑挑著一幅擔(dān)從我們家門口上去,因為我們樓層之前是沒有路燈的,我爸聽見他上來的時候會給他開門透一點光,后來干脆我們家裝了樓道燈,開關(guān)就設(shè)在一樓,爸說這樣既方便也方便樓道內(nèi)的鄰居。
爸爸是很樂意為那些老人服務(wù),他經(jīng)常說因為自己的爸媽走得早,幫過他的鄰居有一大幫,所以他要那些好心鄰居,做一個“婆媽”的男人,因為“愛管閑事”,左鄰右舍都養(yǎng)成了習(xí)慣——有事就找小劉,這就是我那愛多管閑事的老爸。
一個特點鮮明的人作文350字 篇46
一雙葡萄般的大眼睛,一個高挺的鼻梁,一張暗淡偶爾又泛紅的嘴,這就是我們的老師——李老師。
李老師不高不矮,雖年事已高,但身體硬朗,走起路來緩慢而又沉穩(wěn),看起來頗有些學(xué)問。她平常喜歡穿一些樸素的衣服,可以看出她很簡樸,鞋子多數(shù)是布鞋。初次見面,會給人一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。
李老師氣色不錯,性格很開朗,學(xué)生遇到困難她會盡力幫助。有一次,我的同學(xué)小孫不會寫作文了,李老師走過去,耐心地教著小孫,眼神里透露著期盼的目光,好像在說:“加油,你一定能行的!毙O也全力以赴,在評作文時,他的作文被評為優(yōu)秀,得到了一朵小紅花,這要多虧李老師的教導(dǎo)。
李老師很善良,她經(jīng)常幫助學(xué)生們澆花,還像同學(xué)們推薦好書,在她的影響下,我們的閱讀量大大提高了。
李老師很活潑,只要天氣允許,下了課她就會帶我們下樓玩。玩丟沙包時,她也很厲害,不僅躲包技術(shù)強,接包技術(shù)也是一流的',活生生一個頑皮的小孩子。
課下李老師與我們快樂地一起玩,課上又嚴(yán)厲地對待我們,唉,李老師的性格真是讓人捉摸不透。
一個特點鮮明的人作文350字 篇47
我最要好的朋友是史可,她是一個可愛、開朗的女孩,和我從小玩到大。
她有一雙明亮的大眼睛,讓我過目不忘,也讓我好生嫉妒。她有著高高的個子,瘦瘦的身材。她總是扎馬尾辮,幾乎一個月都不換幾次發(fā)型,不知道她是懶還是真的喜歡,這讓我百思不得其解。
有一次,她問我考試成績,我心想:我可不想被你嘲笑呢。于是我對她說:“想知道我的成績,得要用你的成績來交換!笔房捎贸靶Φ.口吻說:“98分,有沒有被嚇到?”話音未落我就仰天大笑,邊笑邊說:“哈哈!我比你高1分,我考99分,你沒有我聰明吧!”她剛才還是個驕傲的小兔子,現(xiàn)在就像把四肢都縮起來的小烏龜。
經(jīng)過那次教訓(xùn)后,史可還是沒死心,一直想跟我一較高下,但卻不知道比什么。她絞盡腦汁,左思右想想到了畫畫,于是她對我說:“我們來比畫畫吧!”我心想:天哪!竟然還有人跟我比畫畫,畫畫可是我的又一個特長呢!我爽快地答應(yīng)了,并問她畫什么?史可說:“我們就畫金魚!薄胺篷R過來吧!”5分鐘后,史可畫的金魚平平常常,而我畫的栩栩如生,這次又是我贏了。我剛想嘲笑她,她竟然跑得比兔子還快。
一個特點鮮明的人作文350字 篇48
他是一個開朗的男孩,他有著高高胖胖的身材,尤其是他那肉嘟嘟的大肚子最有特點了,還戴著一副眼鏡。有一次他跟我踢足球,我快要贏了,可他使出一招肚子彈擊,一下把我彈倒了,被他反敗為勝。唉!我多想也有那樣的一個大肚子。
有一次考試,過了半個小時,郁凱終于把試卷寫完了,他開始檢查。都快交卷了,我忽然看到他還有一題沒寫,便說道:“郁凱,你還有一題沒寫!庇魟P也看到了,他急得火燒眉毛,手忙腳亂。我說:“你快寫啊,別磨蹭了!崩蠋熓站頃r他剛剛好寫完,我可真為他捏一把汗呀!
他很愛吃。有一次上畫畫課,我問他畫得怎么樣,他說:“我都畫好了,你自己來看吧!”我一看,哇!他畫的都是美食!還有一次老師問他以后想做什么,他說以后要當(dāng)一個美食家,老師問為什么,他說:“這樣就可以吃到各地的'山珍海味了!彼烧媸菚r時刻刻都離不開吃!
他時好時壞,性格有時像一只兇猛的大老虎,有時像一只柔弱的小兔子,我非常喜歡跟他一起玩。
一個特點鮮明的人作文350字 篇49
我親愛的小伙伴是馬煜博,他比我高一點,比我黑一點,有點瘦。
他課間的時候非常調(diào)皮。有一次,他和很多人一起玩槍戰(zhàn)。跑來跑去,最后被老師看見了,就把他們叫到后邊罰站。到下節(jié)課間的時候,我問他:“還玩嗎?”他說:“你去玩吧,我不去了。”我說:“我才不去,幸好上節(jié)課間我沒跑!”
他最喜歡在體育課自由活動的時候玩駕馬車。他喜歡當(dāng)馬,我認(rèn)為原因是因為他姓馬。有一次,我和他一起玩駕馬車,他可真猛,一下就把我和馬夫中間的跳繩給撞飛了,我也摔了一跤。他跑過來問:“沒事吧?”我說:“你下次玩的'時候不要太猛就不礙事!”他們都笑了。
他會在我有困難時幫我。那次,我被一群人追,他跑來說:“這里交給我!”說完就沖了上去。追我的那些人中有一個人說:“他很厲害,咱們快跑!”大家就都跑開了;氐浇淌,我對他說:“下次不要這么猛!彼麊枺骸盀槭裁矗俊薄耙驗槲覀冊谕婀碜ト说挠螒,他們是鬼我是人!”“你為什么不早說?”“因為我剛想說,你就跑了!薄昂冒!
我喜歡馬煜博,即使他很皮,但不影響我對他的喜歡。
一個特點鮮明的人作文350字 篇50
我的朋友是王鶯喬,她皮膚很白,是我們班最白的。她長著水靈靈的大眼睛,還有著我們班女生最長的頭發(fā),美麗極了。
她上課愛跟我說話,我沒理她,她還在下面做小動作。更過分的是,她做一下黏土就會問問我好不好看,我快煩死了。這下我找到她考不好的原因了。
王鶯喬還是個看書迷,她下課不上廁所,也不出去玩,就在教室里做書呆子。
她是個寫字很丑的`人。有一次老師拿著一本習(xí)字冊放在展示臺上說:“你們看看這字像字嗎?”同學(xué)們回答:“不像!边@時我注意到王鶯喬把頭低下,我知道這字是她寫的。我還看到她下課趴在桌子上哭。
有一次老師叫她讀課文,讀完背,我覺得好簡單?墒撬x課文很熟練,背課文卻結(jié)結(jié)巴巴,老師讓她抄課文。我猜王鶯喬一定沒完成老師布置的作業(yè)。
有一次她考試考了一百分,她高興得像只小兔子跳來跳去。她這次很得意?墒沁@次考試她考了八十分,她又犯老毛病了,又哭了。我去安慰她:“不哭了,你下次好好復(fù)習(xí)就不會考砸了!彼犃宋业脑掽c點頭。她從此好好復(fù)習(xí),結(jié)果她再也沒有考砸過。
我很喜歡王鶯喬,雖然她有很多不足,可是她也在改正。
一個特點鮮明的人作文350字 篇51
光滑的瓜子臉,嚴(yán)肅的眼神,風(fēng)一般的速度,善于組織,靈活運用,他是誰呢?哈哈!當(dāng)然就是我們班的張活用。
有一次,數(shù)學(xué)老師出了一張全部是知識拓展的卷子,嚴(yán)肅地向同學(xué)們說:“這張試卷誰能做完,并且字跡端正、全做對的`,我要獎勵他一個大禮物!蓖瑢W(xué)們聽了,有的欣喜若狂,高興地一蹦三尺高,我卻低頭沮喪,很失望,沒信心……
很快,張活用就“唰唰唰”地把數(shù)學(xué)老師布置的試卷全做完了,然后交給老師,老師夸贊道:“。≡瓉韽埢钣靡彩巧狭宋业摹彀唷!”全班人頓時驚呆了,嘴巴全變成了o形。有的說:“張活用以前不是很差的嗎?”有的說:“張活用是不是報了什么輔導(dǎo)班!”我說道:“這么難的題,他竟然算得出來,而且全對,我一定要問問張活用他用了什么妙計……
我問他,他說:“我呀!就是靠我的學(xué)習(xí)機,我每天完成一部分內(nèi)容,積累起來,就會活學(xué)用!
聽了他的話,我買了一個學(xué)習(xí)機,按照每天上課的內(nèi)容復(fù)習(xí)。堅持了幾天,我的成績就突飛猛進(jìn),名列前茅了。
怎么樣,這就是我的同桌,一個愛動腦筋的同桌,厲害吧!
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