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寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文范文(通用24篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文范文,歡迎大家分享。
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇1
我的媽媽是個(gè)“急性子”,容不得我和爸爸有半點(diǎn)兒慢吞吞的壞毛病。但是,不知道怎么回事,我們?nèi)匀桓牟涣诉@個(gè)毛病。
有一次,爸爸到外面去了,媽媽來(lái)管我的作業(yè)。一回到家,我便迅速拿出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)慢悠慣了。這次也快不起來(lái)。媽媽這急性子便一刻不停地催,讓我快一點(diǎn)兒。可是我還是沒(méi)有達(dá)到媽媽所要求的那個(gè)速度。“快點(diǎn)兒寫(xiě)!”媽媽如猛虎似地大吼起來(lái),那聲音如雷貫耳。我冒著冷汗轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)媽媽兩手叉腰,眼珠子像一團(tuán)火球,頭發(fā)都快要冒煙了,真像一位武林大俠。
終于,我寫(xiě)完了作業(yè)。媽媽又跟什么都沒(méi)發(fā)生過(guò),很快恢復(fù)了“風(fēng)平浪靜”,又對(duì)我笑瞇瞇的.。
我的媽媽雖然是個(gè)急性子,但我知道媽媽是為了我好,想讓我早點(diǎn)兒寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)兒睡。所以,我的媽媽是全世界最優(yōu)秀、最好的媽媽。
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇2
這個(gè)“小書(shū)迷”學(xué)習(xí)很好,很多人都喜歡她,我也是其中的一個(gè)。她的愛(ài)好就是“看書(shū)”。
就在開(kāi)學(xué)初的某一天,哦不,是在每一天的下課后,她都會(huì)看書(shū)。有一次,我想問(wèn)她一道數(shù)學(xué)題,剛想問(wèn)那個(gè)“小書(shū)迷”的時(shí)候,她正在看書(shū)。她的眼睛死死地盯著書(shū),眼珠正飛快地?fù)褣邥?shū)面,右手的食指隨時(shí)都準(zhǔn)備著翻頁(yè)的動(dòng)作。她的`嘴角隨著書(shū)中情節(jié)的變化,時(shí)而上揚(yáng),時(shí)而收緊。讀到激動(dòng)之處還會(huì)喃喃自語(yǔ)。我輕聲叫她名字,她毫無(wú)察覺(jué),繼續(xù)專(zhuān)心致志地沉浸在書(shū)中。我用手擋她看書(shū)的視線時(shí),她嚇了一跳!以為發(fā)生天大的事情似地問(wèn)我:“怎么了,有事嗎?”我剛拿出書(shū)要問(wèn)她問(wèn)題時(shí),上課鈴聲響了。我也只能很遺憾地回到自己的座位。
每當(dāng)?shù)搅酥形绯燥垥r(shí),她都會(huì)和同學(xué)們聊天。可是她說(shuō)的很多話題,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是新聞一樣,讀書(shū)讓她跟我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生了差距。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。我也要像這個(gè)“小書(shū)迷”一樣多看書(shū),增加課外知識(shí)。
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇3
我有一位姐姐,她的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。她有一頭大波浪秀發(fā),長(zhǎng)的特別好看。她的手很神奇,能夠畫(huà)什么像什么。
有一次,姐姐看我無(wú)聊,就說(shuō)給我變個(gè)魔術(shù)。她讓我先看一張白紙,神密地說(shuō):“我能讓這張白紙上,長(zhǎng)出新鮮的草莓!闭f(shuō)完,她就把白紙放在畫(huà)板上。只見(jiàn)她的手在畫(huà)板后面微微移動(dòng),眼睛全神貫注地盯著畫(huà)板,沒(méi)到五分鐘,她把紙平鋪在桌子上。只見(jiàn)白紙上真的.多了一個(gè)又大又新鮮的草莓。我伸手就去抓草莓,可是,沒(méi)抓到。姐姐用疑惑的眼神看著我說(shuō):“這不是真的,是我畫(huà)的。你不會(huì)真的認(rèn)為,我會(huì)給你變出草莓來(lái)吧!”姐姐捂著嘴哈哈大笑起來(lái)。
這草莓垂涎欲滴,真想上去吃一口。姐姐是從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的,現(xiàn)在是畫(huà)什么像什么,我真的很羨慕她的這項(xiàng)特長(zhǎng)。我也因?yàn)橛羞@樣優(yōu)秀的姐姐而自豪。臨淵慕魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng),我也要像姐姐一樣,通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取成為優(yōu)秀的學(xué)生。
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇4
在我的小學(xué)生活中,讓我敬佩的人有許多,比如小書(shū)法家胡瀟榕,小作家張一鵬,體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的'舞蹈明星楊蕊寧。
楊蕊寧個(gè)子很高,兩條胳膊又細(xì)又長(zhǎng)。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大,但能說(shuō)會(huì)道,上課時(shí)她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問(wèn)題。她經(jīng)常穿一件藍(lán)色的連衣裙,看上去十分文靜。
楊蕊寧最大的愛(ài)好是跳舞,她的舞蹈技術(shù)可以說(shuō)是舉世無(wú)雙,不管是芭蕾還是舞蹈組合,她都不在話下。在一次舞蹈比賽中,她不僅自己跳得好,還把我們給感染了。在她的帶領(lǐng)下,我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶,最終取得了第一名的好成績(jī)。
她不但舞跳得好,還十分熱心腸。有一次考試時(shí),我心想:我昨天復(fù)習(xí)得很好,這次一定能得第一。可寫(xiě)到最后一題時(shí),我卻慌了,因?yàn)樽詈笠活}是連線題,我竟然忘了帶尺子。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現(xiàn)了異常,悄悄地問(wèn)清了我原因,便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績(jī),我非常感謝她。
聽(tīng)了我的介紹,你們說(shuō),這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得表?yè)P(yáng)嗎?
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇5
我的男同學(xué)小葉,個(gè)子高高的,戴著好看的一副眼鏡,他很紳士,他那英俊瀟灑玉樹(shù)臨風(fēng)的外表和他那好學(xué)的精神打動(dòng)了我!
有一天中午正準(zhǔn)備放學(xué),老天爺不知為何大發(fā)雷霆。突然下了很大的雨,還雜夾著“隆隆的”雷聲和“呼呼的”風(fēng)聲?晌矣滞鼛Я藗,有傘的同學(xué)都先回家了,沒(méi)有傘的同學(xué)也被接回家去了,而我的人緣也不怎么好。再說(shuō),我是一個(gè)內(nèi)宿生,家里人根本不知道我有沒(méi)有帶傘,教師和學(xué)生宿舍的`距離非常遠(yuǎn),直接這樣跑回去,肯定會(huì)感冒發(fā)燒的,而且還是冬天里最冷的一天!正當(dāng)我很無(wú)助的時(shí)候,正在教室里溫習(xí)的學(xué)霸男小葉看見(jiàn)我沒(méi)有傘,就拉起我的手說(shuō)︰“走,我?guī)慊厮奚!?“嗯!”我點(diǎn)頭說(shuō)道,他撐起傘拉起我的手正往學(xué)生宿舍的方向走去。我一邊走一邊和他聊天時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)他的左邊的肩膀已經(jīng)濕透了,一會(huì)兒過(guò)后才知道原來(lái)是他把傘幾乎都靠近了我,我問(wèn)他︰“你為何要這樣做?”他笑著說(shuō)︰“因?yàn)槟銈兣⒆芋w質(zhì)都比較弱,淋著雨,對(duì)你們不好!”我心疼地說(shuō)道﹕“可是這樣你會(huì)著涼的。” 他安慰我說(shuō)道︰“我不會(huì)著涼的,那我們快點(diǎn)回宿舍吧。” 過(guò)了一會(huì)兒我們回到了宿舍就分開(kāi)了。
小葉是一個(gè)樂(lè)于助人的善良人士!
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇6
班級(jí)是個(gè)大家庭,老師就是我們的家長(zhǎng)。在我們這個(gè)大家庭里,每天都有新鮮事發(fā)生。有時(shí),我們把家長(zhǎng)氣得火冒三丈;有時(shí),我們把家長(zhǎng)逗得捧腹大笑;有時(shí),我們把家長(zhǎng)弄得忐忑不安;有時(shí),我們又會(huì)讓家長(zhǎng)感到無(wú)比欣慰……總而言之,我們這個(gè)大家庭經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗過(guò)酸甜苦辣,而每次的主角都是我們這些同學(xué)。
我們班級(jí)有一只“小綿羊”,你們聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)綽號(hào),一定以為是一個(gè)女孩子,其實(shí),他是一個(gè)堂堂正正的男子漢,他名叫吳乃東,非常老實(shí),十分內(nèi)向,也不太愛(ài)說(shuō)話。但是他非常勤勞,每天早上他都早來(lái)上學(xué),夏天時(shí)早來(lái)倒垃圾,冬天時(shí)早來(lái)升爐火,而且,他每次都會(huì)幫值日生打掃教室,所以,他被評(píng)為我們班的“勤勞星”。
我們班還有一個(gè)“搞笑星”--夏禹志,這可是我們同學(xué)選出來(lái)的.。他真名副其實(shí)呀,每次下課時(shí),他都會(huì)逗我們笑。他不講笑話,只用那張臉和風(fēng)趣的語(yǔ)言,就能自編、自導(dǎo)、自演出一臺(tái)節(jié)目來(lái)。只要他在,死人都能活過(guò)來(lái)。他不比小沈陽(yáng)差多少,所以,我們叫他“開(kāi)心果”。
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇7
我的同學(xué)叫車(chē)言銘,她是我們班的班長(zhǎng),也是我的好朋友。
車(chē)言銘留著一個(gè)蘑菇頭,整齊而油亮,還隨著她的'動(dòng)作一閃一跳的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一眼就能在人群中發(fā)現(xiàn)她。她那雙機(jī)靈的眼睛,像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來(lái)像一只可愛(ài)的小貓,發(fā)起火來(lái),卻像一只兇猛的老虎。
她的朗誦和背誦能力特別強(qiáng),曾經(jīng)獲得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。這都是因?yàn)樗貏e特別愛(ài)看書(shū),在上一個(gè)暑假里她居然看了128本書(shū),成為我們學(xué)校的新記錄。她經(jīng)常在學(xué)校里向我們講起自己看過(guò)的書(shū),比如《笑貓日記》,楊紅櫻童話她都看過(guò)了,是楊紅櫻的超級(jí)粉絲。
有一次,下課了,車(chē)言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的秘密》,我去找她玩,說(shuō):“車(chē)言銘,我們一起去玩吧!”她卻干脆地拒絕了我:“不去,我要看書(shū)。”我那天真想拉她出去陪我玩,因?yàn)槲覄倓倢W(xué)會(huì)了一個(gè)新游戲玩法,沒(méi)有她還真玩不成,我就想了各種理由,做她的“思想工作”,沒(méi)想到,她嫌我打擾她看書(shū)了,就沖我大吼了一聲:“不去就不去!別煩我!”我被她弄得灰頭土臉,哎!沒(méi)辦法,只好跟別人一起去玩了。
這就是我的同學(xué)車(chē)言銘,一個(gè)十足的小書(shū)迷。
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇8
我有一個(gè)同學(xué),叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛(ài)好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書(shū)。下面我就向大家說(shuō)說(shuō)他吧。
他最令我敬佩的是愛(ài)讀課外書(shū)。二年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)下課,文良朝就會(huì)拿著一本課外書(shū)津津有味地讀起來(lái),直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書(shū)放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書(shū)放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書(shū)。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評(píng)。也有的時(shí)候一節(jié)課就過(guò)去了。
除了喜歡讀課外書(shū),他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問(wèn)題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識(shí)的.問(wèn)題,他都能準(zhǔn)確無(wú)誤地回答出來(lái),似乎什么難題都難不倒他。
一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出了一道題,這個(gè)題老師讓大家把答案寫(xiě)在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候,文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫(xiě)在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對(duì),還說(shuō):“文良朝做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子!
這就是文良朝,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的同學(xué)。
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇9
他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長(zhǎng),他是誰(shuí)呢?告訴你吧:他就是馮瑋韜,“江湖”上號(hào)稱(chēng)老韜。
老韜最大的特點(diǎn)莫過(guò)于學(xué)習(xí)好,而且還愛(ài)教同學(xué)做題。
老韜的'學(xué)習(xí)可好啦!你可別看他上學(xué)時(shí)一幅心不在焉的樣子,他回家可努力啦。有一次,老師突然宣布測(cè)驗(yàn),我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看,不一會(huì)兒,老韜就喊:“做完了!蔽乙豢幢,才41分鐘呢!過(guò)了幾天,老師發(fā)試卷了,老韜考了全班第一。我們不禁對(duì)老韜肅然起敬。
老韜可愛(ài)教同學(xué)!有一次,我做數(shù)學(xué)《同步》時(shí)被一道題給難住了,我問(wèn)了一下老韜。老韜見(jiàn)狀,趕緊過(guò)來(lái)幫我解題。他一看題,嘴不由自主的蹦出幾條公式來(lái):2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一會(huì)兒,他就得出了答案:1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來(lái)的題解出來(lái)了,我感覺(jué)老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘,于是,他把他的思路一五一十的告訴了我,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),感謝老韜幫了我一個(gè)忙。
看!這就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的老韜。如果你想見(jiàn)真人,那你就來(lái)塘廈中心小學(xué)四(1)班找老韜吧!
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇10
“爽大爺”是她的外號(hào),聽(tīng)外號(hào),像個(gè)男生,好吧,“爽大爺”可不是男生,她可是一個(gè)漂亮的女生。只是……留了一頭短發(fā),很短的那種,很帥,她名字里有“爽”字,又很像男生,所以,得了一個(gè)這樣的外號(hào)。
她,是我們班一位普普通通的同學(xué),她的`表現(xiàn)極為平凡,毫不起眼。她,個(gè)子不算太高,圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。
她是我之前的同桌,所以,我很了解她。
她很負(fù)責(zé)。
她是我們組的組長(zhǎng),到我們組值日時(shí),一些掃地的同學(xué)偷懶,隨便掃就走了,有的還會(huì)偷偷溜走,當(dāng)她要回家時(shí),看見(jiàn)黑板還沒(méi)擦,地也沒(méi)有掃干凈。二話沒(méi)說(shuō)便去擦黑板,然后再去掃地。直到打掃干凈后,才離開(kāi)教室,鎖上門(mén)。
她很愛(ài)讀書(shū)。
她有很多書(shū),經(jīng)常帶些書(shū)來(lái)看,也經(jīng)常借書(shū)來(lái)看。
她很大方。
當(dāng)我向她借書(shū)時(shí),她會(huì)毫不猶豫地借給我,從不吝嗇。
她很愛(ài)笑。
每天都是開(kāi)開(kāi)心心的。當(dāng)然,她也會(huì)有缺點(diǎn),她很挑食,不怎么愛(ài)吃蔬菜,所以總是生病,希望她以后能改掉這個(gè)缺點(diǎn),不然,真的會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。
這就是我的同學(xué)——小爽,“爽大爺”,她就是這樣一個(gè)人,不管怎么樣,她永遠(yuǎn)是我的朋友。
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇11
我有一個(gè)好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛(ài)。
一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開(kāi)窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書(shū)包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門(mén)外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)到嘩嘩——嘩嘩的`聲音,原來(lái)是下雨了,我想:要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門(mén),突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺(jué)得淚水快要留下來(lái),我拿著傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒(méi)來(lái)上課,原來(lái)她是昨天被雨淋病了,我這才覺(jué)得林偉鵬是那么善良。從此以后,我和林偉鵬就成了好朋友。
從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇12
在班里,我有一個(gè)形影不離的好朋友。他長(zhǎng)相一般般,但是很胖。哎!他除了體型樣樣good!
他有一個(gè)與我共同的愛(ài)好,那就是————電腦游戲!我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩奧拉星“”,一起組隊(duì)打BOOS。說(shuō)實(shí)話我與他有一個(gè)小秘密―――我們?cè)诖酥岸疾徽J(rèn)識(shí)對(duì)方,但自從在網(wǎng)上見(jiàn)面了一詢(xún)問(wèn)才知道,他也上六年級(jí)并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎?
他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”,聽(tīng)上去好笑,但是真的!摇@個(gè)好哥們不也被捉弄了…他的'必殺計(jì)“抱摔”這招狠!我一天都會(huì)被摔個(gè)三四次。
他還是個(gè)勇敢的人,一次班上的惡霸在欺負(fù)一個(gè)女生,那位女生大叫:“不要!”他挺身而出教訓(xùn)那個(gè)欺負(fù)人的小男孩。
他一直為我們的班級(jí)做出貢獻(xiàn)默默無(wú)聞的,從不張揚(yáng)。對(duì)了他還有一個(gè)綽號(hào)名叫‘狗史’不是說(shuō)他笨而是因?yàn)樗芷饋?lái)像狗,說(shuō)得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈!”。
他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)和我一樣,我數(shù)學(xué)好,他英語(yǔ)好,我們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,各取所需。
這就是我的好同學(xué),好朋友!
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇13
噓!小聲點(diǎn)!我身邊站了個(gè)“小”同學(xué),她正在折她的“芊”紙鶴呢!你可千萬(wàn)別說(shuō)話!否則,我就又要吃一頓“拔河”的“苦糖了”。
近距離地望著她,額!你還真別說(shuō),大大的雙眼皮下,小而挺拔的鼻子直立在那,一幅美妙的歌喉,長(zhǎng)著一副瓜子臉。真好看!
她呢?最擅長(zhǎng)的技能,就是唱歌,每一次的唱歌比賽呀,她都能獲得一等獎(jiǎng)!上音樂(lè)課的時(shí)候,她總能把我們這群“歌迷”唱得如癡如醉!連老師,也為她的`一副好嗓子感到驕傲!而我呢?更別說(shuō)了,我為她是我同學(xué)而感到自豪呀!
還有還有!她的畫(huà)畫(huà)也是一級(jí)棒哦!每次有畫(huà)畫(huà)作業(yè)時(shí),她可高興啦!總是能夠輕而易舉地在短短一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成一幅水彩畫(huà),就連校長(zhǎng)看她的畫(huà)也是滿面笑容,嗯!不賴(lài)哦!這次南安畫(huà)畫(huà)比賽,她又獲得了一等獎(jiǎng),哇塞!全班人都拼命地為她鼓掌,真棒!
她呀!“琴”“琪”“書(shū)”“畫(huà)”可真所謂樣樣精通呀!
“哎呀呀!我的姑奶奶,別再扯我頭發(fā)啦!‘哦no,被發(fā)現(xiàn)了,“童鞋們”再見(jiàn)啦!下一次,我一定好好再給你講述芊芊的故事,今天先到這了,拜拜!“別!我的頭發(fā)!”……
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇14
我己上四年級(jí)了,當(dāng)然認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。其中有一為同學(xué)我是我最好的朋友她就是黃怡靜。
黃怡靜是個(gè)可愛(ài)的女孩,在加上她肥肥臉顯的更加可愛(ài)了;她的小辮子在我們班人的心目中是最可愛(ài)的女生連老師也認(rèn)為呢!
黃怡靜不但可愛(ài)還熱愛(ài)音樂(lè)因此上天可她甜美的嗓子。一次,學(xué)校文藝會(huì)演,老師選她表演唱歌呢!例外還選了5位同學(xué)從那起她開(kāi)始忙的不可開(kāi)交呢!在她們表演的那天,原本精彩的節(jié)目卻被唱的太小聲給淘汰了,那一次她雖然失敗了,但她沒(méi)有放棄自己要選擇的音樂(lè)之路......
她不但可愛(ài),熱愛(ài)音樂(lè)還善良。一次老師上課的'時(shí)候突然有同學(xué)流鼻血了,正好剛剛放學(xué),黃怡靜就拿出自己的紙巾幫她擦鼻血,而我再那里不知所措看著她那么關(guān)心身邊的同學(xué),我不禁感動(dòng)的眼淚快出來(lái)了。
從那以后我敬佩她,不光大方,可愛(ài),熱愛(ài)音樂(lè),善良,而且成績(jī)也好。這是一位讓我最難忘的同學(xué),她的所作所為深深地感動(dòng)了我,她的名字深深烙在我的心里......
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇15
開(kāi)學(xué)三個(gè)星期了,初中的生活還算習(xí)慣,我現(xiàn)在在班里最認(rèn)識(shí)的應(yīng)該就是劉康了,我在班上熟悉的'第一個(gè)人就是他,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一天他就坐我后面,而且老師要求的三樣?xùn)|西他一樣都沒(méi)帶,我們就稱(chēng)他為“三無(wú)同學(xué)”。
劉康他特殊瘦,還特殊高,一米八的個(gè)子,從遠(yuǎn)處看就像一根電線桿立在那里。別人穿校服都很正常,他穿校服,從肚子到胸口那一塊都是“空心”的,校服跟身子可能離著10厘米遠(yuǎn),感覺(jué)一陣風(fēng)就能把他吹跑。因?yàn)樗L(zhǎng)得高,所以他腿也特殊長(zhǎng),大腿根就到我肚臍了,真的快要“上天”了?呻m說(shuō)劉康個(gè)子高腿長(zhǎng),但是一看就是個(gè)宅男,戴著副眼鏡,面色黃黃的,似乎營(yíng)養(yǎng)不良。上回體育課跑圈,一開(kāi)始他跑在最前面,但是沒(méi)過(guò)多久就捂著肚子走到一邊了。
雖然劉康看起來(lái)瘦弱,但是他在課堂上可是特殊的積極,而且回答問(wèn)題時(shí)特殊的輕松安閑,說(shuō)起道理來(lái)也是有理有據(jù)、頭頭是道,聽(tīng)起來(lái)似乎在給同學(xué)講笑話一樣。這一點(diǎn)我就要向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲以诨卮饐?wèn)題上總是會(huì)有些問(wèn)題,會(huì)緊張,組織不好語(yǔ)言。
現(xiàn)在在班里混熟是很重要的,因?yàn)槌踔羞有三年呢,總不可能三年一句話也不說(shuō),一個(gè)朋友也沒(méi)有吧,反正我是做不到的。
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇16
閃爍的星星,滿天都是小星星。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起我們班典型的“天才女演員”。我給你介紹一下。
菲兒是我們班的“天才女演員”。她擅長(zhǎng)唱歌和跳舞。她精通象棋、書(shū)法和繪畫(huà)。讓我告訴你菲兒會(huì)唱歌。菲兒的優(yōu)點(diǎn)是他歌唱得好。菲兒有一副天賜的好嗓子,全班都羨慕他。
我們正在吃午飯,突然那首歌響起,“你不知道偶爾會(huì)不會(huì)吵。你對(duì)我很重要?粗愕难劬,對(duì)你微笑!闭诔晕顼埖'人也成了圍觀者。有些不懂藝術(shù)的人說(shuō):“你在唱什么?真是一團(tuán)糟!倍璧娜苏f(shuō):“好好聽(tīng)!”晚飯后,在回教室的路上,菲兒又和溫溫一起唱歌:“我們是天空中的星星,我們?cè)诠陋?dú)中旅行。”唱歌到教室后,有人說(shuō),菲兒和溫溫唱得這么好,你為什么不去當(dāng)歌手呢?聲音好聽(tīng)不能浪費(fèi)!”“別擔(dān)心它不會(huì)唱歌給你聽(tīng)!不會(huì)浪費(fèi)的,”菲爾說(shuō),“也就是說(shuō),”正文應(yīng)該說(shuō)。
“鈴兒響叮當(dāng)!毕抡n后,菲兒還在唱歌。老師進(jìn)來(lái)問(wèn):“誰(shuí)在唱歌,給我站起來(lái)!狈苾和蝗徽酒饋(lái),半死不活,只看到菲兒說(shuō):“老師,我沒(méi)睡。”全班頓時(shí)哄堂大笑。老師說(shuō):“菲兒,你出去吧。”菲兒臉紅了,走了出去。這就是我,F(xiàn)在你知道了!
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇17
我們班100米跑的女生有時(shí)候就像一個(gè)矯健的王熙鳳,因?yàn)槲覀儼嗟摹昂镒印笨偸潜凰圬?fù),“猴子”是我們班最害怕的女生,尤其是他的同桌——“糖果”。每次下課,“猴子”都會(huì)被“糖果”攻擊,所以他必須求饒,否則就會(huì)被“糖果”打,所以我可以看到“每次下課。”以上都是我們經(jīng)常數(shù)他的話,“猴子”還是一個(gè)自負(fù)、自大、自戀的人,就像上次林炳炯的畫(huà)被選中了,但他的畫(huà)沒(méi)有被選中,所以他總是在第二天要比較的時(shí)候給林炳炯潑冷水,打擊了林炳炯的信心!昂镒印本褪沁@么壞的家伙,我現(xiàn)在都懶得理他,“猴子”每次都要。他一定上氣不接下氣,但現(xiàn)在程錚的手?jǐn)嗔耍运梢越璐藱C(jī)會(huì)揍他一頓。程錚是我們班一個(gè)不受歡迎的同學(xué),因?yàn)樗偸钦J(rèn)為自己是對(duì)的,但后來(lái)他總是犯錯(cuò)誤,所以他的`同學(xué)不喜歡他。除此之外,他太胖了,喜歡打架。“猴子”的克星是他。因?yàn)槌体P關(guān)系不好,他總是被群毆,所以他總是受傷回家。
我們班的學(xué)生真的很有個(gè)性。每個(gè)人的性格都是披著紗布,猜不出來(lái)的。人的性格真是多變。每個(gè)人都有自己的性格。
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇18
我有一個(gè)同學(xué)叫儂包青。他有黑色的短發(fā),彎彎的眉毛,明亮的大眼睛和一個(gè)“空對(duì)地導(dǎo)彈發(fā)射孔”的鼻子。在我心目中,他可以稱(chēng)之為“yoyo mad”。
他愛(ài)溜溜球,對(duì)它有熱情。他不怕花錢(qián),18塊錢(qián)買(mǎi)了個(gè)溜溜球炫耀,讓我們羨慕不已?,它又在玩了!我看到他把溜溜球甩下去,把線繞到溜溜球中間的縫里,讓球上來(lái)再拉,耀眼的“魔術(shù)球”招式出現(xiàn)了!然后,他用了“智能旋風(fēng)”的`風(fēng)格,還擺了很多“姿勢(shì)”。過(guò)了一會(huì)兒,放八步,然后來(lái)到一個(gè)“金雞獨(dú)立”,
不要以為他只是好玩。他是一個(gè)非常喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生。他的成績(jī)很優(yōu)秀。上課坐直,積極思考,主動(dòng)發(fā)言。他放學(xué)回家,做完老師布置的作業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)。他的一篇作文在網(wǎng)上發(fā)表了,全班都羨慕他。暑假里,他上了一節(jié)作文課,像往常一樣努力學(xué)習(xí)。每篇作文都按時(shí)完成,他寫(xiě)得最好。他經(jīng)常被評(píng)為“三好學(xué)生”,獲得過(guò)很多榮譽(yù),讓我羨慕得要死。
每當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始,他就立即振作起來(lái),努力學(xué)習(xí)。他經(jīng)常去書(shū)店租很多文化書(shū)看。他消息靈通。他說(shuō)話的時(shí)候,很快就會(huì)出現(xiàn)一句名言警句,他也懂一些歷史知識(shí)?傊,他懂得很多知識(shí)。
我以農(nóng)輕寶為榜樣。
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇19
不是所有的困難都是無(wú)法戰(zhàn)勝的。重要的是你是否有勇氣。
——銘文
我們班有一個(gè)人,個(gè)子不高,不太擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)也算中等。他在體育課上取得了突破。
那是一個(gè)晴朗的.下午。因?yàn)?月下旬會(huì)有一場(chǎng)508的比賽,所以近幾個(gè)節(jié)日體育課一直在練習(xí)。對(duì)于我們這些不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō),可以用“魔鬼訓(xùn)練”來(lái)形容。這次我很幸運(yùn),跑進(jìn)了兩分。而他,出場(chǎng)了。我覺(jué)得他這次的成績(jī)應(yīng)該不會(huì)比以前差太多。果然,他一開(kāi)始被別人甩了很遠(yuǎn)的距離,但他并沒(méi)有灰心,保持了同樣的速度,大大縮短了他和別人的距離。
終于到最后沖刺時(shí)間了!他集中力量向前沖去。連老師都被這種爆發(fā)力驚呆了,甚至主動(dòng)為他加油。不知道他是不是感受到了老師對(duì)他的期待,加快了腳步,但從他的表情可以看出他是在透支體力。80米,50米,30米.感覺(jué)好幾年了。最后他離終點(diǎn)只有不到10米,我的心開(kāi)始緊張。他能碰到兩點(diǎn)嗎?最后他以一秒之差沖進(jìn)了關(guān)鍵點(diǎn),得了兩分。我的心也放松了,跑去祝賀他。這時(shí),我注意到他的嘴唇已經(jīng)變得蒼白,呼吸非常急促?磥(lái)他是真的拼命跑了!
他是我們班的——周茉。
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇20
我有很多同學(xué),最好的是何若妍。她有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),也有特點(diǎn),是我的“閨蜜”、“好姐姐”。
她有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一,信守諾言。有一次,陳司翰向她要一片桑葉來(lái)養(yǎng)蠶,她欣然同意。第二天,她真的把桑葉帶到了陳司翰。陳司翰對(duì)此表示懷疑,他立即欽佩她,并稱(chēng)贊了她的功勞。第二,很熱情。當(dāng)一個(gè)同學(xué)需要幫助時(shí),她總是伸出一只溫暖的小手。我有困難的時(shí)候,她很熱心。第三,我愛(ài)讀書(shū)。和我一樣,她是個(gè)“小書(shū)迷”。她遇到一本好書(shū)就放不下,進(jìn)入書(shū)的世界,她會(huì)忘記所有的煩惱。我們互相借了幾本書(shū),我發(fā)現(xiàn)她對(duì)書(shū)的執(zhí)念至少是三星。
她的弱點(diǎn)是喜歡生氣。比如今天老師選了幾個(gè)同學(xué)去烈士陵園掃墓,沒(méi)有選何若妍,她就很生氣,眉毛一歪,嘴巴一蹙,臉立刻變得陰陰的.,皺了半天眉頭。我趕緊安慰她,她還是很生氣,放學(xué)也不理我們。有好幾次,還因?yàn)橐恍┬∈露鷲灇,我怎么能勸她不?tīng)。唉,我?guī)筒涣怂?/p>
她的特點(diǎn)是人漂亮。她有一張白色的“美人臉”。他有一雙大眼睛,一個(gè)淺色的鼻子和一張健談的嘴。她又瘦又高,呈昕薇形,像根“麻桿”。但這樣的“麻!弊咂饋(lái)像一陣風(fēng),很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這是我的同學(xué)何若妍,一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有個(gè)性、有活力的女孩。
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇21
我同學(xué),可能我平時(shí)不太注意你,有時(shí)候也會(huì)吵架。今天,我想告訴你一件你從未想過(guò)會(huì)從我嘴里飛出的事…
我記得開(kāi)學(xué)后第四周,德育課上課鈴響了,眼保健操開(kāi)始了,你還在做作業(yè),誰(shuí)勸我都沒(méi)用。我嚴(yán)厲批評(píng)了你。你盯著我,繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)。我生氣了,輕輕地拿走了你的'書(shū)。你傲慢地站起來(lái),想把它從我身邊奪走,但我沒(méi)有放手。你用了點(diǎn)力,但還是沒(méi)用。我嘴角向上彎,嘲諷你。你氣得使勁拉,“嘶——”的封面像落葉一樣掉了下來(lái)。沒(méi)想到會(huì)這樣,我驚呆了。你握緊拳頭,滿臉通紅,看著我氣鼓鼓的。我清楚地看到你眼中的淚水。你哭了。我當(dāng)時(shí)很愧疚,想跟你說(shuō)對(duì)不起,但是又怕同學(xué)老找我麻煩。所以,我固執(zhí)地說(shuō):“誰(shuí)叫你不要做眼保健操,書(shū)被撕了,活該!”回到自己的座位上。
從那天起,一塊大石頭壓在我的心上,我一直想向你解釋?zhuān)悴焕砦,我想向你道歉,但你轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我一跟你說(shuō)話,你就諷刺我.那種感覺(jué)真的難以忍受。
同學(xué),請(qǐng)見(jiàn)諒。其實(shí)我一直想對(duì)你說(shuō):對(duì)不起!你能原諒我嗎?
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇22
我有許許多多的朋友,數(shù)都數(shù)不清,像天上的星星一樣,有張慈光、方顥辰、雷茂霖等等可我在學(xué)校接觸最多的同學(xué)是康海航,他有一頭烏黑的頭發(fā),黑得發(fā)亮!頭發(fā)下面兩條彎彎的、像月亮似的.眉毛,他的眼睛水汪汪的,一眨一眨地,像天上的星星,整天戴著一副眼鏡,看著就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。
他特別喜歡閱讀,每次上作文課他的作文都寫(xiě)得非常好,每次都是大作家,因?yàn)樗麗?ài)閱讀,通過(guò)閱讀學(xué)到很多知識(shí),我們都以他為榜樣!他跑步也跑得挺快的,每次只要上課鈴一響,他就會(huì)像一陣風(fēng)一樣跑進(jìn)教室端端正正地坐在自己的座位上。遇到開(kāi)心的時(shí)候他就會(huì)像兔子一樣,手舞足蹈地跳來(lái)跳去。
他很樂(lè)于助人,有一次考試前我發(fā)現(xiàn)我的筆沒(méi)有墨了很著急,康海航想都沒(méi)想就借給我滿滿的一管墨,我為他的行為點(diǎn)贊并向他學(xué)習(xí)。
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),康海航的小缺點(diǎn)就是寫(xiě)字不工整,卷面有些凌亂,每次作業(yè)都為這個(gè)原因扣分,實(shí)在可惜!每次考試都替他捏一把冷汗,他也一定急得像熱鍋上的螞蟻吧!
這就是我既愛(ài)閱讀,又愛(ài)助人為樂(lè)、字跡不工整的朋友。我們要學(xué)習(xí)他的好習(xí)慣,幫助他改掉壞習(xí)慣,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇23
我同學(xué)的名字叫李航。它有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴巴,一個(gè)小小的酒窩就會(huì)露出來(lái),可愛(ài)極了。然而,你不能被他的`外表所蒙蔽。事實(shí)上,她既兇猛又大膽。她在班上被稱(chēng)為“河?xùn)|獅”。
Ihang因其良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力被選為英語(yǔ)組長(zhǎng),但碰巧他所在的小組不喜歡做作業(yè),也不喜歡學(xué)習(xí)。所以一下課,你總能聽(tīng)到他“高分貝”的聲音:“--X”,你的英語(yǔ)作業(yè)呢?沒(méi)有什么?你等待老師的批準(zhǔn)…他的吼聲足以震撼群山。那些沒(méi)有寫(xiě)家庭作業(yè)的學(xué)生必須足夠優(yōu)秀才能“趕上進(jìn)度”,誠(chéng)實(shí)地做他們的家庭作業(yè)。
記得有一次,一群男孩發(fā)現(xiàn)一只死蜘蛛嚇到了女孩,女孩們不停地尖叫。只有伊航,誰(shuí)抓住了死蜘蛛,扔在地上,用腳踩碎它,喊道:“你急著活嗎?”你敢用蜘蛛嚇我們嗎?這次就算了。我再來(lái)一次。他說(shuō)完就走了。女孩們歡呼起來(lái),而男孩們目瞪口呆。
我也喜歡畫(huà)畫(huà)。在美術(shù)老師眼中,我航是一名美術(shù)學(xué)生。瞧,她畫(huà)的每一幅畫(huà)都那么生動(dòng)逼真,使人不得不佩服他。
這是我的同學(xué),李航。他是個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的好心腸的人。同時(shí),他也是我的一個(gè)好同學(xué)。
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 篇24
在我們班,有一個(gè)同學(xué)叫江晨。她有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)又尖又挺的鼻子。像個(gè)小仙女,她也是個(gè)調(diào)皮蛋。
江晨的愛(ài)好是看漫畫(huà)書(shū),有一天,江晨見(jiàn)我買(mǎi)了一本新的漫畫(huà)書(shū),她就爭(zhēng)著搶著要我先借給她看,我只好忍痛借給了她,可直到現(xiàn)在她都沒(méi)還我。
有一天,剛下課,只見(jiàn)同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地圍在講臺(tái)旁,我在那里擠也擠不進(jìn)去,于是就在外面打聽(tīng)了一下?tīng)顩r,原來(lái),上節(jié)課,因?yàn)槲覀兲,邱老師在黑板上已?jīng)布置的作業(yè)旁,又添了幾筆,同學(xué)們往黑板上一看,一個(gè)個(gè)驚得大叫:什么?作業(yè)X2?不會(huì)吧!
下課后,我們班的.調(diào)皮鬼江晨抱住邱老師的大腿說(shuō):邱老師,求您了,您減一點(diǎn)作業(yè)吧!可不管她怎么樣請(qǐng)求,邱老師終究還是沒(méi)有答應(yīng)。
雖然江晨的勇敢精神沒(méi)有打動(dòng)老師,但她卻討老師喜歡。有一天,邱老師在上課時(shí)說(shuō):江晨表現(xiàn)一直都不錯(cuò),寫(xiě)得非常漂亮,而且她是主動(dòng)寫(xiě)的,F(xiàn)在我們讓江晨朗讀她的
剛讀了一篇,同學(xué)們就說(shuō)出了一大堆感嘆詞,個(gè)個(gè)贊不絕口。
下課后,老師還把江晨叫到辦公室,大大地獎(jiǎng)勵(lì)了一番,據(jù)說(shuō),老師的鼓勵(lì)話像蜜一樣甜。
這就是我的同學(xué)江晨,一個(gè)又漂亮又有才華的同學(xué)。
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