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以行走為題的作文600字 行走的初中作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的以行走為題的作文600字 行走的初中作文5篇，希望能夠幫助到大家。
以行走為題的作文600字 行走的初中作文5篇1
我曾深深地愛(ài)著這里。
這是一條沉默的古巷，時(shí)光的印記總是細(xì)心地在他身上雕刻，歲月的畫筆將他染成古樸沉寂的顏色。
我喜歡在這里行走，陽(yáng)光被樹(shù)葉切割地零零散散，斜射進(jìn)入這始終沉默著的古巷，如碎花的點(diǎn)綴，將這古巷帶入金燦的世界。
我在這零零散散的陽(yáng)光中穿梭，偶爾看見(jiàn)一座老屋前熟識(shí)的老奶奶抱著她心愛(ài)的花斑貓曬著太陽(yáng)，腳邊的大黃狗懶懶地爬在地上，眼神迷離，似乎也享受這古巷中的夢(mèng)境。我總是會(huì)加快腳步，不忍打擾這靜謐的美好。偶爾看見(jiàn)幾個(gè)頑皮的小孩子在巷中打鬧，嘻嘻哈哈地說(shuō)著、笑著、鬧著，古巷靜靜地聆聽(tīng)著，如我一般，是個(gè)安靜的旁觀者。古巷里的幾棵大槐樹(shù)上，總會(huì)有鳥(niǎo)飛上來(lái)?xiàng)�，嘰嘰喳喳地談?wù)撝页＃務(wù)撝畔铩?/p>
這樣祥和的古巷在某一個(gè)時(shí)刻被改變，似乎只是一夜之間，古巷的身上滿是創(chuàng)傷，人們不再像原來(lái)那樣在陽(yáng)光下微笑的享受，緊鎖著眉頭眼中迷茫，這樣的古巷，真丑。似乎只有不知發(fā)生何事的單純的鳥(niǎo)兒們依舊陪伴著古巷，陪伴著古巷走完剩下的'歲月。我走在古巷中，滿是悲哀。
再行走在古巷中，曾經(jīng)的鳥(niǎo)兒們也不知去向，我茫然地看著眼前的一堆亂石，一片荒涼，一條曾經(jīng)的古巷。
在那條不再有零碎陽(yáng)光的路上，沙石遍布，我向前行走著，這古巷仍舊沉默著，順應(yīng)著，承受著，他向前走著，走向那條名為“現(xiàn)代”的路，逐漸不見(jiàn)。
我向前走著，向著古巷遠(yuǎn)去的方向走著。
深夜十二點(diǎn)，忙碌的城市終于安靜了，月亮似乎也睡著了，只有星星還在眨著眼睛，悄悄窺視著我的夢(mèng)，那段心靈深處的記憶。
以行走為題的作文600字 行走的初中作文5篇2
秋天來(lái)了，大雁依依不舍地嘶鳴著與北方的大地道別，萬(wàn)里晴空中的太陽(yáng)更紅、更嬌了！谷穗熟了，蟬聲消失了，大地上的生活更甜、更美了。
秋天是金色的季節(jié)，金色的季節(jié)如同春天般的可愛(ài)，夏天般的熱情，冬天般的迷人。秋雨呀！更是五谷豐登的使者，人們的好朋友！
在人們焦急的期盼中，秋雨來(lái)了，當(dāng)我行走在秋雨中，呼吸著新鮮的空氣，渾身感覺(jué)輕松許多啦！心情也格外開(kāi)朗了！秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，水珠兒從屋檐上滾落下來(lái)，落在玻璃上，伴隨著片片落葉闖入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。秋雨！你洗刷我的.世界，讓我的心境變得純潔。
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，我的生活出現(xiàn)了一個(gè)更美、更凈、更開(kāi)闊的天地�？鞓�(lè)伴隨著我，奔跑在歡慶幸福的大道上。
秋雨中的樹(shù)木也格外清新了，從無(wú)精打采變得生機(jī)勃勃，從失落變得開(kāi)朗，樹(shù)干、樹(shù)枝被秋雨沖洗得格外干凈，他挺起身來(lái)，重新找回自信心，像是對(duì)秋雨姑娘說(shuō)聲謝謝似的。
秋雨來(lái)到花壇玩耍，他喚醒了花兒們，花兒們都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出美麗的花，露出燦爛的笑容對(duì)著秋雨姑娘打招呼說(shuō)：“雨姑娘，你好呀！”花兒們都花枝招展的向雨姑娘展示他們那美麗而嬌艷的身姿。
秋雨姑娘又來(lái)到小路上，她把水泥路面沖刷得煥然一新，小路旁的小草、小花、小樹(shù)都被秋雨姑娘喚醒了，挺起身來(lái)，在微風(fēng)吹動(dòng)下像是拍手感謝秋雨姑娘，讓他們吮吸水分、養(yǎng)料，使生活呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，到處彌漫著花的甜香味。
啊，秋雨！我心中的朋友，你使大地增添了綠色，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興、人與自然和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
我愛(ài)你，秋雨！
以行走為題的作文600字 行走的初中作文5篇3
今天著實(shí)不是一個(gè)好天氣，從早上就開(kāi)始下雨，一直下到晚上。
人總是能在某些客觀條件下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這不，教室停電，屋頂漏水，一天中的任務(wù)完成得不算順利。一天的情況，差不多是老師說(shuō)什么，我們記什么，這樣的情況在下午時(shí)還算好些。
今早第一節(jié)是語(yǔ)文課，由于教室停電，教室里比較灰暗。我們自然也不能讀書習(xí)字，倒是可以尋十幾分鐘的寧?kù)o，來(lái)賞賞雨景，聽(tīng)聽(tīng)雨聲。對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō)，自習(xí)時(shí)間少之又少，不過(guò)，這次休息是難得的，剛才本幾分討厭老天爺?shù)�，現(xiàn)在倒添了幾分感激之情。
老師在教室里讀著一篇余光中的名作，我一個(gè)人望著門外，外面有棵樹(shù)在隨著風(fēng)搖搖晃晃。不經(jīng)意間，就望向了一盆在教室門口不遠(yuǎn)處的一盆盆栽，或許是無(wú)處安放它，或許盆栽主人忙得忘記了它，于是就把盆栽留在了外面。雨下得并不小，驟雨打在盆栽上，它便跟著雨點(diǎn)的步伐跳起舞來(lái)。而后，雨越下越大，似乎已跟不上雨點(diǎn)的拍子，只能任由著雨打轉(zhuǎn)，葉子在風(fēng)雨中飄搖，顫顫巍巍地抖動(dòng)。經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，它顯得更蒼綠了�；蛟S我們現(xiàn)在所處的環(huán)境就像風(fēng)雨中的盆栽，意志堅(jiān)定者才可勝利。此時(shí)，天不似剛才那般灰暗，有亮光了。下課后，同學(xué)們?cè)谧呃壬闲凶�，時(shí)不時(shí)濺起一些小水花，像帽子似的'凸起，然后落下。我們聆聽(tīng)著大自然的樂(lè)曲，秋雨瀟瀟，雨滴落在地上的清脆聲音，敲擊在柱子上的沉悶聲音，滑過(guò)玻璃時(shí)的似無(wú)聲。樂(lè)器不一樣，音色就不一樣，這些天然的樂(lè)器，一起演奏，八音迭奏，就匯成了世界上最有自然氣息的樂(lè)曲。
世間萬(wàn)物都有它存在的意義，只要用心感受，便能聽(tīng)懂些許。
聽(tīng)雨，聽(tīng)雨的各種聲音。
以行走為題的作文600字 行走的初中作文5篇4
明媚的早晨，陽(yáng)光裹著晨露透過(guò)窗戶悄無(wú)聲息地落在房間里，教室里……柔柔的，暖暖的金色陽(yáng)光，讓我們感到歡樂(lè)與陽(yáng)光。
伴著明媚的陽(yáng)光，我與同學(xué)來(lái)到臧克山的山腳下，從山腳到山頂一共四、五個(gè)小時(shí)，但一路上的風(fēng)景可算是美不勝收，走在石子路上，呼吸著新鮮空氣，著可算是一種享受了。
山腳下，一條小溪流淌而過(guò)，小溪嘩嘩的聲音，清脆悅耳，像一首鋼琴曲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在一旁伴奏，路旁的野花五顏六色，落在花瓣于葉子上的水珠晶瑩剔透——我行走在大自然的懷抱中靜靜地，時(shí)不時(shí)哼支小曲兒助興！
在這美如畫的山中，不知不覺(jué)已經(jīng)到達(dá)了半山腰，天氣越來(lái)越熱，太陽(yáng)一直陪伴著我們不愿離去，天空藍(lán)得像洗過(guò)一樣，偶爾飄過(guò)一絲淡淡的白云。時(shí)間一分一秒過(guò)去，額頭上已滿是汗珠，坐下來(lái)休息一會(huì)兒，在小溪旁洗下手，洗一下臉，清爽了許多，舒服了許多，卻不愿繼續(xù)走下去。好累呀！
在樹(shù)蔭下休息了一會(huì)兒，體力才恢復(fù)，可太陽(yáng)越來(lái)越毒，不在是那溫暖舒適的了，堅(jiān)持下去還是走捷徑返回——大家有了疑問(wèn)，可不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：堅(jiān)持下去吧，都走到半山腰了，到了山頂可以到寺廟里休息一會(huì)兒，何必半途而廢呢？——也是，已經(jīng)累了，不然一累到底，再過(guò)幾個(gè)山彎就到了，堅(jiān)持。
唱著歌，手拉手，我們?cè)隍暄训纳铰飞暇従彾�，爬到山頂才是最終目標(biāo)，太陽(yáng)似乎也被打動(dòng)，收起一些了自己的光芒，風(fēng)弟弟也趕來(lái)幫忙了，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣微風(fēng)，好舒服！漸漸地，我們來(lái)到了山頂，也到了寺廟，許下自己的.愿望，帶著滿滿的幸福與歡樂(lè)離開(kāi)了。
陽(yáng)光一直伴隨著我們，我們一直在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，卻也總會(huì)有些坎坷，才能讓我們明白“成長(zhǎng)”是什么。
以行走為題的作文600字 行走的初中作文5篇5
我的夢(mèng)想是用腳步去丈量世界。關(guān)于旅游，我的遺憾很大。12歲的我，作為一個(gè)地球人，不曾出過(guò)中國(guó)，而作為一個(gè)中國(guó)人，我又連北京都沒(méi)有去過(guò)。
令我印象最深的風(fēng)景是老家的那片海。不論是虎頭崖的海，還是青島的海，都那么自然。
每當(dāng)我的鞋底在沙灘上留下一個(gè)個(gè)印跡，我都會(huì)感到內(nèi)心無(wú)比舒暢。這時(shí)，我不由自主地想要掙脫一切束縛，我的腳似乎有了主見(jiàn)，一定要將鞋脫掉，它是如此愿意，與浪、與沙來(lái)個(gè)親密接觸。這時(shí)候，哪怕不帶450度的近視鏡，我的眼睛也是亮的。
我很高興，地球是個(gè)球體，正因?yàn)樗皇瞧矫�，海在我的眼里才那樣遼闊而沒(méi)有邊際，在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，海和天才能連在一起，只留一道白縫。
我是不敢往深里走的，所以在我的眼里，腳下的海水總是那么淺，那么清，能看見(jiàn)水底的沙子，而遠(yuǎn)處的'海水又總是那么深，那么令人肅然起敬。我是怕水的，游泳池僅深兩米的深水區(qū)都讓我畏懼。但海，這深不見(jiàn)底的大海，卻令我在敬畏之余又生出一絲欽佩。
興許，在億年以前，這里還是一座山或一片片荒漠，但今天，這里是吞吐日月星辰一般的大海啊。如《老人與�！防锏拇篑R林魚，這海里興許就有千百條。這神圣的存在，它若是高興，便風(fēng)平浪靜，它若不痛快，便將莫比·迪克那頭大白鯨連同捕鯨船一并吞進(jìn)腹中再歸于平靜。它包羅萬(wàn)象，孕育著千千萬(wàn)萬(wàn)的'生靈。如若沒(méi)有它的存在，我又怎會(huì)存活在這個(gè)世界上？這樣的海，叫我如何不欽佩？
終于，我明白了曹操“東臨碣石，以觀滄�！睍r(shí)的心情。海的胸懷如此博大，我多么想讓自己也成為海一般的人。未來(lái)，我一定要走遍這世界，用雙足丈量土地，做一個(gè)心胸似海的人。同時(shí)，我也要感謝這天地，讓我有機(jī)會(huì)見(jiàn)到這別樣的風(fēng)景。
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