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廢墟下的阿曼達作文
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的廢墟下的阿曼達作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
廢墟下的阿曼達作文1
美國洛杉磯發(fā)生大地震,在不到四分鐘的時間里人們受到了不同程度的傷害。
在一所普普通通的學校里,再在這場地震中,美麗簡潔的教學樓成了一片廢墟。在這慘不忍睹的廢墟中,埋著以為年僅七歲的男孩,他叫做阿曼達。他很幸運,房屋倒塌下來時架成了個大三角形,他以及他的同學們,共十四人,在被這陰暗潮濕,不見陽光的地地方,埋住了四十個小時,終于被阿曼達的父親救了出來。
廢墟中,阿曼達想:唉,這廢墟中,誰會以以為還會有生存的.希望呢?一定不會把我們就出來的,況且還有余震,沒有人會來了。
廢墟下的阿曼達作文2
夜深了,天空傳來一陣鳥叫,阿曼達從漆黑的瓦礫堆縫中看見一只小鳥魚鳥爸爸在天空在一起飛翔,兩只鳥親熱急了,他不自覺的流下了眼淚。在漆黑的瓦礫下,沒有水、沒有食物、更沒有爸爸媽媽!是三個孩子不約而同地大哭起來,喊著:“我要爸爸!我要媽媽!”阿曼達看了,說道:“大家別哭了,我爸爸說過,無論發(fā)生什么事,他總會跟我在一起。所以,只要他活著,就一定會來救我們的!薄罢娴膯幔俊蓖瑢W們似信非疑。
時間似乎過得很慢,四個小時過去了,六個小時過去了,三十六個小時也過去了。同學們不再哭泣了,趴在石頭上絕望地說:“阿曼達,你爸爸怎么還不來救我們?哎!我看,他不會來了!我們都完了,不會再有人來救我們啦!笨砂⒙_卻還是堅信父親的話:“無論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起!彼诖斡脠远ǖ腵目光望向那個細小的縫口,不知疲倦的等著、等著……
廢墟下的阿曼達作文3
忽然,一陣余震把阿曼達的思維打斷,剛剛安靜下來的同學們又被嚇得大喊大叫起來,幾個膽小的女生躲在墻角直哭。阿曼達說“同學們,不要驚叫和哭,我們現(xiàn)在最主要的是保存體力。我爸爸會來救我們的!边@時,“三角屋”里安靜了許多,但還是有同學說:“我們所在的教室這么偏僻,誰會來救我們,只有等死吧。”阿曼達堅定地說:“我爸爸一定會來救我,也會救大家的。因為我爸爸經(jīng)常跟我說,不論發(fā)生了什么,他總會和我在一起。”聽了這句話,“三角屋”安靜了,沒有人再大叫和哭喊了,也沒有人和阿曼達爭辯了,也許只能這樣了,他們也一直堅信阿曼達的父親會來救他們。
他們就這樣,在“三角屋”里互相鼓勵著,靜靜地等待著……不知過了多久,阿曼達隱隱約約地聽到了上面好像有動靜,他試著用盡全身的`力氣喊了一聲:“爸爸,是你嗎?”讓他驚喜的是,他立即聽到了那個熟悉的聲音:“阿曼達!我的兒子!”同學們的目光一下子向阿曼達聚了過來。
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