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以欣賞為話題作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的以欣賞為話題作文,希望能夠幫助到大家。
以欣賞為話題作文1
期盼是心中最美的花朵,容不得一絲污染,更容不得殘忍的扼殺。
——題記
每個(gè)人都有自己的小小心愿,大大理想,那不是我們的貪念,只是我們一丁點(diǎn)兒的欲念。把欲念化為動(dòng)力,我們的生活將更加絢爛多姿。
曾經(jīng),你有一個(gè)心愿是考試得滿分。于是,你在書(shū)桌上刻著“認(rèn)真”,在筆記本里寫(xiě)下自己的目標(biāo)和計(jì)劃,在臥室的墻上貼著“奮斗”、“愛(ài)拼才會(huì)贏”等海報(bào)。你變了,每天都早早回到教室,拿出書(shū)本認(rèn)真復(fù)習(xí);下課了,總是手不釋卷,不再和昔日的豬朋狗友嘻嘻哈哈。有時(shí),耐不住寂寞的你就允許自己松一下筋骨,當(dāng)然,那是在課外。在課堂上,你是專(zhuān)心致志的,因?yàn)槟阒烙幸浑p叫“認(rèn)真”的眼睛在望著你。終于,你的期盼成為了現(xiàn)實(shí)。你發(fā)現(xiàn)給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)也挺好,于是,你又在筆記本里寫(xiě)下了又一個(gè)期盼。在期盼中,你學(xué)會(huì)了勝不驕,敗不餒,在平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。
曾經(jīng),你有一個(gè)理想是當(dāng)一名畫(huà)家,可你身邊的人不但不支持你,反而嘲笑你自不量力,處處打擊你的信心,你最初的期盼墜落到深谷里?墒,你必須清楚未來(lái)掌握在自己的手里。你無(wú)須在乎別人怎么看你,你應(yīng)該相信自己,堅(jiān)持自己的理想,并為之而奮斗。當(dāng)夢(mèng)想成真,你便可以給對(duì)你當(dāng)頭一棒的人漂亮的.反擊。
期盼在我們的心中萌發(fā),生根發(fā)芽,促使我們用汗水澆灌,向著最初的夢(mèng)出發(fā)、前進(jìn)。漸漸地,它綻放了最美的花,散發(fā)出成功后的誘人清香,閃爍著最最甜美的笑容。
讓微風(fēng)吹進(jìn)心田,夢(mèng)在心中萌發(fā);看陽(yáng)光普照大地,期盼最美麗。
以欣賞為話題作文2
與過(guò)去相比,我更喜歡未來(lái)的夢(mèng)想。
卡拉揚(yáng)他就是卡拉揚(yáng),擁有狂熱的音樂(lè)才能、卻又不失優(yōu)雅的奧地利人的風(fēng)格,對(duì)與他來(lái)說(shuō)音樂(lè)是他的全部, 他就是卡拉揚(yáng)音樂(lè)帝王,一 個(gè)我最欣賞的人
欣賞之一;坎坷的人生道路
卡拉揚(yáng)是著名音樂(lè)家,他在烏爾姆生活九年,出色的卡拉揚(yáng)在4歲半時(shí)就在舞臺(tái)上演奏,但戰(zhàn)爭(zhēng)打碎他成就音樂(lè)的夢(mèng)想,而因?yàn)橐稽c(diǎn)誤差,被院長(zhǎng)解雇了,卡拉揚(yáng)被推向了外面的世界,未來(lái)的路就靠他自己創(chuàng)造。
欣賞二;從失敗中奮起
當(dāng)然,卡拉揚(yáng)并沒(méi)有因?yàn)檫@些挫折而放棄音樂(lè),而是更狂熱,更投入的演奏音樂(lè),修改音樂(lè),面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的侵害, 卡拉揚(yáng)沒(méi)有因此一 厥不振,而是在維也納樂(lè)團(tuán)指揮。
卡拉揚(yáng)噌說(shuō)“:成功屬于堅(jiān)持不懈的人”卡拉揚(yáng)征服了重重的困難,從失敗噘起,而在他的全身 煥發(fā)出了“沒(méi)有挫折,怎能成功
欣賞之三:音樂(lè),無(wú)處不在卡拉揚(yáng)在生活體驗(yàn)到了,人們可以非常不同的.方式來(lái)演奏音樂(lè),所以說(shuō)音樂(lè)---無(wú)處不在 。人們常說(shuō):“音樂(lè)是人類(lèi)最好的聲音,沒(méi)有它生活變的 平淡,因?yàn)橛幸魳?lè)的存在,才使我們感到豐富多彩。
這就是我欣賞的人,我欣賞他堅(jiān)持不懈,奮起直追的勇氣,雖然人無(wú)完人,但這些足以讓卡拉揚(yáng)變的完美,當(dāng)我遇到任何困難我都會(huì)想起卡拉揚(yáng),默念:“成功屬于堅(jiān)持不懈的人!
以欣賞為話題作文3
我們生活在五彩斑斕的世界。在這個(gè)世界里有著不一樣的風(fēng)景,不一樣的人和物。
在我的腦海里記憶最深的,竟是最普通不過(guò)的忠侖公園。那也是最后一次小學(xué)聚會(huì)的地方。曾經(jīng),在那里追逐嬉戲,歡笑不斷。那個(gè)地方我閉著眼睛都能走到。如今卻快把這個(gè)最熟悉的公園給忘卻了。當(dāng)再次來(lái)到這里,眼前仿佛那個(gè)小小的我還在和爸爸媽媽玩耍,我和同學(xué)的追逐的身影,仿佛傳來(lái)嬉戲的笑聲。那里樣子依舊,沒(méi)多大的改變,一切的一切說(shuō)不完道不盡,總之很親切很熟悉,只是我沒(méi)有注意,沒(méi)有象如今這樣一路欣賞到底,沒(méi)有這么多收獲與感慨。
那次回老家,“老”女孩送了我一個(gè)DIY的錢(qián)包。她說(shuō)她為了這個(gè)禮物用好多課余時(shí)間,花了很多心思,滿滿的`對(duì)我的思念。我懂。閑暇的時(shí)候,我總會(huì)拿起那個(gè)錢(qián)包好好瞧瞧。哈哈,她的手藝和她的性格一樣,不精致但我很欣賞,所以我很喜歡。
當(dāng)一個(gè)音癡在你面前放開(kāi)嗓子唱所謂的動(dòng)人的歌,你也許會(huì)捂著耳朵,想盡一切辦法讓那個(gè)人停止“歌唱”,可如果你用欣賞的心去對(duì)待那個(gè)音癡,你就會(huì)覺(jué)得他是多么樂(lè)觀,可愛(ài)。而且你欣賞別人,別人也會(huì)欣賞你。同學(xué)之間互相欣賞,也才會(huì)有我們常說(shuō)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
政治老師常說(shuō):“欣賞別人是一種取之不盡的人生財(cái)富!笔聦(shí)證明,有一種愛(ài)叫做欣賞。
每當(dāng)我想起所欣賞的一切,也就是所有我愛(ài)的一切,心情就會(huì)很舒暢很快樂(lè)。所以啊,任何時(shí)候好都要用平常心,欣賞的目光去對(duì)待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好,自己可以更坦然的面對(duì)一切了。
學(xué)會(huì)欣賞,快樂(lè)自己!
以欣賞為話題作文4
人,最寶貴的是生命,生命在人的眼里各不相同,有人喜歡妙趣橫生的生命,有人喜歡富有冒險(xiǎn)的生命……
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一粒種子輕易的頂破人力無(wú)法打開(kāi)的顱骨;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)沙漠里的紅柳為了獲取水份,將根系蔓延幾公里;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)陡峭的懸崖石縫里的青松依然可以傲風(fēng)霜。斗嚴(yán)寒;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)冰雪中的臘梅執(zhí)意的展放著,清香四溢……當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些時(shí),你是否有一種對(duì)生命的驚異和震憾
萬(wàn)物為了生存,也都是為了贏得其它生靈萬(wàn)物的青睞,這也是對(duì)自己才華的一種認(rèn)可,自己既然已有了認(rèn)可,心中便油然而生一種無(wú)限的愉悅和感激,這時(shí)你所看到的一切都是美好的。雖然是一朵無(wú)名的小花,但它有著勃勃生機(jī);雖然是一棵無(wú)人理睬的閃光點(diǎn)在盡量吸引人們的注意。雖然是一條萬(wàn)人厭的毛毛蟲(chóng),但它一直在努力生存,企求著破繭而出的那一刻的到來(lái)
萬(wàn)物都有著別人不具備的一處閃光點(diǎn),憑著這一處獨(dú)特的閃光點(diǎn),你就有資格去欣賞生命。
欣賞生命是要講究方法的,只要你對(duì)生活有著樂(lè)趣時(shí),欣賞生命就會(huì)覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。其樂(lè)融融,因?yàn)槟銓?duì)生命的欣賞是隨著生活的樂(lè)趣不同而定的。
世界創(chuàng)造了生命,生命就應(yīng)該給世界留下一道耀眼的光芒?v使流星,它也要在最后的瞬間射出美麗的光芒;縱是野花,它也要在路旁驕傲的開(kāi)放。世間萬(wàn)事萬(wàn)物,都在為自己的生存而積聚力量,在為以后對(duì)生命欣賞而準(zhǔn)備著。人,也不應(yīng)該平靜的'活著而沒(méi)有一點(diǎn)激情。欣賞生命是一種心靈的震撼,心靈的感應(yīng)和體驗(yàn),它也是一種兩全其美的感受,即能領(lǐng)略生命的美好,又能感悟生命。聰明的人,為了使你的生活擁有激情的火花,真愛(ài)生命,讓你的閃光點(diǎn)無(wú)處不在。
以欣賞為話題作文5
劉墉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句非常臭的話:“對(duì)于敵人,我們沒(méi)得商量,只能一拳將其揍死,不給分毫的機(jī)會(huì)!闭f(shuō)它臭不是說(shuō)劉墉有暴力傾向,而是他不懂得欣賞自己的對(duì)手,不懂得欣賞敵人。他肯定沒(méi)有聽(tīng)過(guò)培根的這句話:“沒(méi)有愛(ài)人是寂寞的,沒(méi)有仇人也是寂寞的!睈(ài)人、仇人雖是兩種相反的人物,其實(shí)都屬于廣義的“知己”。英雄好漢,或不打不相識(shí),或不相識(shí)不打。一世瑜亮,對(duì)立到底,但惺惺相惜,余子不在眼內(nèi)。愛(ài)人帶給你期望,仇人帶給你威脅,兩者都產(chǎn)生緊張,驅(qū)逐苛安自滿。有一篇《高素質(zhì)人才彼此欣賞》,講述了“我”的求職經(jīng)歷。一家廣告公司選拔人才,在最后一輪考試中,他們讓入選的十位應(yīng)聘者互相評(píng)審,一人展示自己的.作品,其余9人在下邊評(píng)分!拔摇睉阎鴱(fù)雜的心情給了三個(gè)對(duì)手以高分和好評(píng),因?yàn)槲覜](méi)理由可以貶低別人。結(jié)局有點(diǎn)意外,“我”入選了,那三個(gè)中只有一個(gè)入選。專(zhuān)家組這么解釋的:最后10位考生,都是專(zhuān)家組眼中的佼佼者;而你們之間的互相評(píng)審,更能證明自身的能力與素質(zhì)。庸才看不見(jiàn)別人的才華,情有可原;人才看不見(jiàn)人才,就很狹隘了!用這句話回復(fù)劉墉很是恰當(dāng),能和你成為敵人的,肯定是和你素質(zhì)相當(dāng)?shù),欣賞自己的同時(shí)也應(yīng)該欣賞一下對(duì)手。畢竟,世界上了解自己的除了朋友,就是對(duì)手了。
以欣賞為話題作文6
要欣賞,就要有觀察。欣賞著兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但從觀察到欣賞,還是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在我們班里,我就有一個(gè)欣賞的同學(xué)。
一提,大家就會(huì)說(shuō):“是阮思萌吧!”不,不是,今天我要說(shuō)的是白悅彤。她在我們班學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很突出,但她有許多值得我們欣賞的地方。她責(zé)任心很強(qiáng),自從六年級(jí)當(dāng)上午托部管理員后,她一直沒(méi)有讓樊老師失望,把午托部治理的很有規(guī)矩,沒(méi)有一天出過(guò)岔子。
她酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),一有閑余時(shí)間就掏出速寫(xiě)本開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。每次辦班報(bào),屬她最利索。在一天之內(nèi),不耽誤上課,卻將一幅沒(méi)有任何毛病的板報(bào)畫(huà)了出來(lái)。樊老師說(shuō):“咱們班也就你可以畫(huà)出點(diǎn)兒像樣的畫(huà)來(lái)!蔽矣X(jué)得很有道理。雖然胡啟軒平常畫(huà)汽車(chē)畫(huà)的真不錯(cuò),可版報(bào)也不能光畫(huà)汽車(chē)啊,還是白悅彤,技術(shù)全面,保質(zhì)、保量、保速地完成板報(bào)任務(wù)厲害。
她,在上課時(shí)非常活躍,老師們非常喜歡她,每節(jié)數(shù)學(xué)課,六(六)班要是沒(méi)有白悅彤,王老師早就氣暈了。她幾乎每節(jié)課都發(fā)言,而且都十分精彩。今天上午,樊老師急著籌備“韓國(guó)魔術(shù)”的名單時(shí),第一個(gè)就提到了白悅彤,說(shuō)她每節(jié)課都發(fā)言,班里沒(méi)有一個(gè)人不服氣的。
她在體育課上,是一個(gè)活潑的女孩,體育考投籃,她明明及格了,但是她還覺(jué)著不夠,還要和第一名的“籃球女王”阮思萌PK,非要贏過(guò)她,這才在她的'內(nèi)心中及格了。
她,是一個(gè)課間開(kāi)朗,課上活躍的女孩,她,是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的女孩,她,是一個(gè)畫(huà)畫(huà)能力很強(qiáng)的女孩,她不值得我們欣賞嗎?
以欣賞為話題作文7
欣賞天空,可以讓我們變得更純潔;欣賞大海,可以讓我們變得更寬容;欣賞青山,可以讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng);欣賞綠樹(shù),可以讓我們變得更挺拔。
欣賞是一種美。學(xué)會(huì)欣賞自然,你會(huì)感受到自然之美,大自然是寬大的,它可以容納任何事物;在大自然中,我們又是滄海一粟。在登山時(shí),你會(huì)看到一顆很小的草,它很不起眼,甚至還那么丑陋,但是,如果你仔細(xì)欣賞它,它也會(huì)開(kāi)出芬芳迷人的花來(lái)。
記得那是一個(gè)晴朗的下午,我和朋友玩的很高興,玩到很晚才回家;氐郊依镆院,被媽媽批評(píng)了一頓,我的心情很不好。天氣好像和我心意相通了,它從一個(gè)下午的乖孩子變成了一個(gè)魔鬼。我就在大街上轉(zhuǎn)了一圈;叵肫饗寢屌u(píng)我的'時(shí)候,我很沮喪,無(wú)論看任何東西都不順眼,就在這時(shí),我遇見(jiàn)了我的同學(xué),他是一個(gè)非常開(kāi)朗的人,愛(ài)跳愛(ài)笑,和他在一起總會(huì)很高興,但是今天我一點(diǎn)開(kāi)心都沒(méi)有。于是他問(wèn)我:“你怎么了?往常不都是挺高興的嗎?今天怎么這么不高興啊?”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。這時(shí),他又對(duì)我說(shuō):“就這么一件小事呀!不要悲傷,看我多么快樂(lè)呀!”他把我領(lǐng)到了一個(gè)大土堆上,從這里可以看到任何東西。我們登上了那個(gè)“山峰”。我眼前立即明亮起來(lái),任何事物都蓬勃向上,奮發(fā)進(jìn)取,我也要更加堅(jiān)強(qiáng)。這就是欣賞的魔力。欣賞就像在干旱已久時(shí)降臨的一場(chǎng)毛毛雨,讓你感受到希望;欣賞他人,你的眼前就會(huì)出現(xiàn)另一番天空你的心情也會(huì)變得更好。
欣賞世界之美,欣賞自然之美。
以欣賞為話題作文8
橋如人生,人生如橋。人生又恰似九曲之橋,可人生何止九曲之彎。
九曲橋——屈原
他,站在汨羅江畔,望江水滾滾,淚水浸濕衣袖。吟著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的詩(shī)人,難道此時(shí)也醉了嗎?不,他沒(méi)醉,只是我們世俗的眼中無(wú)法看到他那心中的一座“九曲橋”。他悲痛祖國(guó)大好河山的破裂,而無(wú)力挽回,寧愿自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的一場(chǎng)夢(mèng),也不愿自己看著“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”,終于投河自盡。
九曲橋——荊軻
他,站在易水江畔,望狼煙烽火,馬蹄踏破易水寒。吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的豪言壯語(yǔ),懷藏利刀。只為不愿看黎民百姓再受秦始皇的迫害,擔(dān)起“九曲橋”上走直路的重?fù)?dān),抱著雄心壯志刺殺秦始皇。當(dāng)一切失敗時(shí),他仍不后悔,因?yàn)樗肋會(huì)有的人像他一樣站起來(lái)反抗,他死而無(wú)憾。
九曲橋——項(xiàng)羽
他,站在烏江江畔,望江東父老,鮮血染紅衣襟。成全了大漢,“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”:鴻門(mén)宴時(shí),義放劉邦小兒,是他博大的'胸懷;不聽(tīng)亞父范曾的良言,是他不懼劉邦的陰險(xiǎn)。四面楚歌,無(wú)言以對(duì)江東父老,不愿再東山在起,享受千瘡百孔的江山,去直走“九曲橋”,忘記了一切的成敗,揮劍自刎。
九曲橋――我
我,站在“挫折”江畔,望艱難險(xiǎn)阻,汗水締造成功。堅(jiān)信成功并非只有天才可以做到。當(dāng)走上人生的“九曲橋”時(shí),重重困難,就像一個(gè)個(gè)彎處,我們可以繞過(guò),也可以選擇直走。但繞過(guò)會(huì)失去一分信心,一分勇氣,成為懦夫;而直走,我們則會(huì)得到一分信心,一分勇氣,更離成功近了一步,也為自己積累了經(jīng)驗(yàn),使“九曲橋”伸直。
九曲人生橋,其實(shí)只是由你決定它的“彎”數(shù),“彎”的最少的才是最美的人生橋!
以欣賞為話題作文9
欣賞的力量是神奇的,有了欣賞,即使平凡山水、野花小草,也可以悅?cè)硕,?jiǎn)單言行、淡淡情意,也能暖人心。換個(gè)角度說(shuō),欣賞本就是一種美。學(xué)會(huì)欣賞,才能使世間的景物變得多姿多彩。
冬天的代表是雪,從單方面說(shuō),雪是枯燥無(wú)味的,只會(huì)慢悠悠地從天上飄落下來(lái),從不著急,性急的人恐怕是要發(fā)火了;而從欣賞的角度說(shuō),有人曾說(shuō)它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人說(shuō)她是雪姑娘,以漫妙的舞姿現(xiàn)身于世人面前,學(xué)會(huì)欣賞。欣賞才能發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。
春天來(lái)到時(shí),許多鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先恐后地出來(lái)銜泥搭窩,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,有些人認(rèn)為這叫聲討人厭,繼而厭煩這些鳥(niǎo);可有些人卻不這么認(rèn)為,他們把這鳥(niǎo)鳴聲比作人世界最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`聲音,贊揚(yáng)鳥(niǎo)兒婉囀的歌喉,陶醉于抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲中。
秋天的落葉鋪滿了地面,被人家厭煩地掃開(kāi)了,有的燒了火,有的扔了;自古至今,也有許多人贊揚(yáng)過(guò)落花落葉。著名詩(shī)人龔自珍說(shuō)過(guò):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”這句話表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)落花落葉默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的贊嘆。用欣賞的眼光看平常的食物也會(huì)有不同的收獲。
說(shuō)到這里卻漏了夏天,夏天值得一提的景象也有很多,他們都是經(jīng)過(guò)欣賞的眼光才更加不同尋常。由此可見(jiàn),欣賞就是換一個(gè)角度思考問(wèn)題,使原本枯燥乏味的事物富有生趣,欣賞能夠激勵(lì)一個(gè)人奮發(fā)圖強(qiáng)的志氣,使人世間更暖。
以欣賞為話題作文10
寂靜的家中,我獨(dú)坐在窗邊,任幽幽的月光如綢曼揮灑窗前,撥下一粒西藥,生生地咽下,孤獨(dú)的我又一次想起了你。
從小體弱多病,不知何時(shí)起,你就成為了一位專(zhuān)業(yè)的“釀藥師”。似乎為了熬制最新鮮的中藥,你總是在某個(gè)清晨早早出門(mén),踏過(guò)泥濘的山間小路,在樹(shù)叢中精挑細(xì)選,當(dāng)你背著籮筐氣喘吁吁的歸來(lái)時(shí),太陽(yáng)早已當(dāng)空照。
午后,暖暖的陽(yáng)光透過(guò)屋檐,稀稀拉拉的`灑落在院中。架好煤爐,你又開(kāi)始燒中藥了。中藥在瓦爐中浸潤(rùn),“滋滋地”慢慢舒展開(kāi)來(lái)。不知不覺(jué)中,白煙從小口溢出,淡淡的香氣氤氳開(kāi)來(lái)。
我蹲坐在你身邊,靜靜地注視著你專(zhuān)注的神情,不禁好奇道:
“奶奶,你為什么要這么累呢?”
你頓了頓,忽地發(fā)出了咯咯的笑聲。
“傻孩子,為了你,再苦再累也是值得的呀!”
我呆呆地,默默地會(huì)想你說(shuō)的話,卻猛然瞥見(jiàn)你展開(kāi)的笑臉。陽(yáng)光斜射而入,在你齒間蕩漾著光波。你嘴微微的咧著,小小的酒窩若隱若現(xiàn)與微紅的臉頰,平日的魚(yú)尾紋褶皺在一塊,猶如一條條淡淡的彩虹,那狹長(zhǎng)的眼睛早已瞇成了一條細(xì)縫,隱隱閃爍著你愛(ài)的光芒。
竹子似乎醉了,輕輕地?fù)u擺枝葉;風(fēng)兒似乎醉了,帶著些醇厚的藥香;我也似乎醉了,醉在你的笑靨中。我驚詫于平日平凡而又普通的你也有如此美麗的笑容,難道平日苦苦追尋的美就在每一個(gè)人身上嗎?那笑似乎化作了一滴朝露,滴在了我的心田蕩起了一層層思想的漣漪。
白駒過(guò)隙,如今的你我已遠(yuǎn)隔千里。周?chē)o悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)心潮在洶涌澎湃。啊,奶奶,你一直都在嗎?我遙望星空,卻見(jiàn)天邊的那顆星,笑著,眨了眨眼。
以欣賞為話題作文11
常見(jiàn)這樣的人:自己有了成績(jī),有了榮譽(yù),就歡呼雀躍,神采飛揚(yáng);別人有了成績(jī),有了進(jìn)步,卻視而不見(jiàn)、充耳不聞,甚至冷嘲熱諷,挖苦、嫉妒。
真誠(chéng)地為別人取得的成績(jī),取得的進(jìn)步,取得的榮譽(yù)喝彩,是一種胸襟,一種氣度。只有不斷開(kāi)闊自己的胸襟,恢弘自己的氣度,才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。聽(tīng)到別人有了成績(jī)就不自在,看到別人有了進(jìn)步就不痛快,是心胸狹窄、氣量狹小的表現(xiàn)。這樣的人很容易成為孤家寡人,不會(huì)有很多人愿意與他合作、共事和創(chuàng)業(yè)的。
學(xué)會(huì)欣賞別人,是一種人格修養(yǎng),一種氣質(zhì)提升,有助于自己逐漸走向完美。一個(gè)人總能在某一方面勝過(guò)別人,但在這一方面也總會(huì)有人比他強(qiáng)。所謂“一山還有一山高”,就是這個(gè)道理。每人都各有所長(zhǎng),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)別人的進(jìn)步,隨時(shí)為別人的成績(jī)而喝彩,這對(duì)于一個(gè)人的生存能力、合作能力、發(fā)展能力的.提高,都具有重要意義。
贊美他人并不難做到,這要求我們?nèi)グl(fā)掘生活和工作周?chē)娜,想想他們的好處和?yōu)點(diǎn),并毫不吝嗇地稱(chēng)贊他們,這將會(huì)在人與人之間形成良性互動(dòng),使我們的社會(huì)和工作環(huán)境更溫馨可愛(ài).
培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城、四?萁、叢山荒蕪!弊屛覀?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p
以欣賞為話題作文12
一個(gè)穿著潔白天鵝絨禮服的少女翩翩起舞,藍(lán)色的眼睛透著些許高傲和挑釁——看到?jīng)]?我才是最好的。
今天,曉佳是當(dāng)之無(wú)愧的主角。
身為手繪高手的我和曉佳約好了在今天比賽。我卻因?yàn)樵缟霞奔贝掖,忘帶了彩筆,只好尷尬的看著這幅鉛筆畫(huà)。
“我贏了!闭f(shuō)完,曉佳轉(zhuǎn)身離去,背影透著一絲孤傲與奚落。
“曉佳,你聽(tīng)好了!明天,我一定和你比出個(gè)高低!”
曉佳突然停住步伐,轉(zhuǎn)身走回來(lái)坐下。許久,曉佳緩緩開(kāi)口:“是嗎?我等你!
這個(gè)曉佳,真是太自大了。
新的一天。
我來(lái)到美術(shù)教室,緩緩坐下,卻發(fā)現(xiàn)曉佳早已站在那里等我。
許久,曉佳輕輕說(shuō):“謝謝你,還有,對(duì)不起!鄙伦寗e人聽(tīng)到。
“沒(méi)關(guān)系!
“謝謝你,是謝你讓我明白我這一點(diǎn):繪畫(huà),它是一場(chǎng)心的競(jìng)賽,不用心做出來(lái)的作品,始終不能打動(dòng)人心!睍约颜f(shuō),“對(duì)不起,是因?yàn)槲易蛱觳粦?yīng)該那樣對(duì)你。我希望一場(chǎng)公平的競(jìng)賽。彩筆帶了么?”
“嗯,帶了。”
“那么,開(kāi)始吧!
從她的每一筆,每一線,可以看出,她的.畫(huà)技非同一般。開(kāi)始上色了,我有些驚訝,她在光和影的處理上尤其到位。真是沒(méi)想到,她竟然是一個(gè)深藏不露的繪畫(huà)高手,我真是小瞧他了。這是我第一次認(rèn)真看她的作品。
不出我所料,她的作品和她的性格一樣,神情中總帶著那一抹孤傲。
“你贏了,我輸了!睍约训谝淮温冻鰷厝岬男Γ拔視(huì)向你學(xué)習(xí)的,把驕傲抹去,讓微笑重現(xiàn)。”
因?yàn),微笑是最美的?/p>
以欣賞為話題作文13
有人喜歡欣賞大自然的美景;有人喜歡欣賞美麗的圖片;而我卻情有獨(dú)鐘,喜歡欣賞茶。
可不,媽媽從超市買(mǎi)回了我最?lèi)?ài)的鐵觀音。我連忙打開(kāi)盒子,抓了一小把。這些鐵觀音墨綠墨綠的,狀如一小段一小段鐵索,緊緊地?cái)Q在一起。
我把它們放在杯子里,用燒得滾燙的開(kāi)水快速地沖下去,開(kāi)水在傾瀉下來(lái)時(shí),這些小鐵索像受了驚嚇?biāo)频囊幌伦訌谋妆纳蟻?lái),浮在水面上,慢慢地蕩漾、漂浮,似千百支小舟。
不一會(huì)兒,它們就象聽(tīng)了號(hào)令似的,一個(gè)接一個(gè)飄飄悠悠地降落下來(lái)沉在杯底。它們?cè)緮Q在一起的身體在水的撫摸下,慢慢地伸展開(kāi)來(lái),就像握緊的拳頭緩緩展開(kāi)一樣,也像剛睡醒的人在懶懶地伸著懶腰,一片、兩片……徐徐地舒展。它們禁錮已久的身體似乎全部得到了解放,肆無(wú)忌憚地完全伸展開(kāi)了,恣意張揚(yáng)地躺在杯底,你擠我,我擠你,挨挨擠擠地湊著熱鬧。它們仿佛都變年輕了,變得碧綠碧綠的,看起來(lái)生機(jī)勃勃。原來(lái)清澈透明的水也慢慢變成淺綠、深綠,同時(shí)騰騰的白霧也裊裊上升,一股醉人的清香瞬間彌漫開(kāi)來(lái),直鉆你的鼻孔,沁人心脾。
聞著熟悉的香味,看著“碧波萬(wàn)頃”的`美景,我忍不住端起茶杯,細(xì)細(xì)地啜了一口,苦苦的,慢悠悠地咽下去,頓時(shí),喉嚨里、舌尖上都充滿了津液,甜甜的、沁涼沁涼的,我咂巴咂巴嘴,唇齒間也溢滿了清香,令人回味無(wú)窮。
想起茶葉的一生,出生時(shí)在茶樹(shù)上個(gè)個(gè)都容光煥發(fā),綠意盎然,給人們帶來(lái)一片生機(jī);摘下來(lái)泡茶喝,不僅可以生津止渴,還可以解毒;剩下的茶葉渣又可以用來(lái)去除冰箱中的異味,去掉臟衣服的污漬……茶葉的一生,不愧是完完全全奉獻(xiàn)的一生,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)來(lái)形容它再合適不過(guò)。
我欣賞茶,更欣賞茶無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
以欣賞為話題作文14
雨,是大地的甘露,天的精魂。
春天,她像一位可愛(ài)淘氣的小姑娘,有一種極輕柔,極舒貼的秉性。她悄無(wú)聲息地來(lái)到人間,柔和地喚醒正在沉睡的小草,給大地送來(lái)嫩綠的絨毯。于是,她可以在這張絨毯上游戲玩耍,給這片小葉上掛個(gè)耳墜,到那片葉子上跳個(gè)快樂(lè)的舞蹈,有時(shí)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)小男孩子忘記洗臉了,就輕輕地在他的臉上摸一把。瞧,那個(gè)小男孩變成了小花臉!這可不是她的錯(cuò)。小男孩被她弄癢癢了,他想和她逗著玩,臟手印也就爬到他的臉上笑話他了。
夏天的雨,像健壯的小伙子,他孔武有力,富有朝氣。我們總是還沒(méi)有看到他的身影,就聽(tīng)到他奔跑的腳步聲。霎時(shí),他追上了我們,盡管我們感覺(jué)到他要到來(lái)就急忙躲藏,還是被他抓住,他也不管是不是傣族的潑水節(jié),就先讓我們痛快地洗一個(gè)溫水浴。
“唉!真是一個(gè)莽撞的小伙子!”
秋天的雨,性情最為怪異。她有春雨的纏綿,總是溫和的,纏纏綿綿三五天;又有夏雨的結(jié)果,卻少了一份暴烈;有時(shí)又躲藏起來(lái),難覓她的蹤影。這可惹惱了孩子們:昨天還是炎熱的夏季,光著背,赤著腳,四處奔跑。今天,卻要換上夾衣,好像冬天已經(jīng)來(lái)到。孩子們似乎不在意這些,想同她比個(gè)高低,這可急壞了媽媽。媽媽的'嘮叨就是陰雨連綿的秋雨。 冬天的雨,最有想象力。她可以把自己變成小球,象鹽一樣撒在地上,嘩啦啦一聲響;又可以膨脹了身子,在空中旋轉(zhuǎn)著不肯落下,引得孩子們張著口四處追趕她,她一晃身子,飄到別的地方了,或者,化作一點(diǎn)冰涼,落在孩子們潮紅的面頰上。當(dāng)夜里他們成群結(jié)對(duì)悄然來(lái)到時(shí),那是送給孩子們最美的禮物:“看紅裝素裹,分外妖嬈”,再加上歡樂(lè)的孩子,這世界便沒(méi)有一點(diǎn)冬的味道。
我就喜歡這多姿多彩的雨,她總能給我們豐富的想象。
以欣賞為話題作文15
有一只聰明而冷靜的貓頭鷹,每天聽(tīng)著樹(shù)下的小雞爭(zhēng)吵、搶食的喧鬧。它總是靜靜地旁觀,認(rèn)真地工作,快樂(lè)地生活著。小雞的吵鬧不曾影響它的生活方式,也不曾使它介入爭(zhēng)吵的漩渦里。有一天,小雞終于忍不住,問(wèn)它為何總是那么快樂(lè)?聰明的貓頭鷹說(shuō):“看看春天的新綠,欣賞夏天的花紅,享受秋天的收獲,接受冬天的深沉,我太忙了,沒(méi)時(shí)間去吵!
欣賞執(zhí)著,但不欣賞固執(zhí)。一直不喜歡西西弗斯和精衛(wèi)填海的故事,我認(rèn)為用這兩個(gè)故事來(lái)教育人們堅(jiān)持和執(zhí)著是錯(cuò)誤的。因?yàn)槲倚蕾p執(zhí)著,但不欣賞固執(zhí)。西西弗斯的石頭永遠(yuǎn)推不完,精衛(wèi)的石頭也永遠(yuǎn)銜不完。既然是永遠(yuǎn)都不可能的事,那又何必浪費(fèi)時(shí)間和生命去做呢?也有人說(shuō)這是“知其不可為而為之”的英雄精神,但我相信孔老夫子在說(shuō)這句話的時(shí)候肯定是心中有希望的,他相信執(zhí)著的去做終會(huì)有結(jié)果的。所以說(shuō)有希望的'是執(zhí)著,沒(méi)有希望的是盲目的固執(zhí),我不喜歡這種盲目的固執(zhí)。
因此對(duì)于西西弗斯的故事,我喜歡另外一種幽默的說(shuō)法。有人問(wèn)西西弗斯,你每天推上去,又掉下來(lái),你不覺(jué)得傻嗎?西西弗斯回答說(shuō):“推上去是我的事,是我的工作,掉下來(lái)是他們的事,和我無(wú)關(guān)。只要他們付我工錢(qián)了,我又何樂(lè)不為?再說(shuō)了,它每天都掉下來(lái)才好呢,這樣我明天就又有工作了,永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè),多好啊!”這里的西西弗斯就不是盲目的固執(zhí),而是執(zhí)著了,因?yàn)樗邢M魈斓墓ぷ骶褪撬南M?/p>
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