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學竹笛告訴我作文
擺弄著手中的竹笛,我的心早不知飛到哪去了;蛟S是……公園?
“鈴鈴……”這么快,兩節(jié)課又過去了。我剛要回班,只聽老師宣布:“下節(jié)課竹笛測試!”
濫竽充數(shù)地混了半個學期,還沒等吹會一個音,居然就考試!我驚出一身冷汗。我想:只能現(xiàn)學了,周末必須練會!
轉眼到了周末,我拿出竹笛,吹了起來!吧场艉羯场笔裁绰暵,像個破罐子!我只好翻開書,對著書練了起來。我慢慢地調整著竹笛的角度,竹笛開始發(fā)出斷續(xù)的聲音。調整了一會兒,竹笛發(fā)出了完整的聲音,細著聽一聽,就像是輪船滿載希望準備遠航時發(fā)出的汽笛聲。
我欣喜若狂,更加勤奮地練習。我一天下來,已經會了“1、2、3、4”4個音,比老師講得還快。第二天,我會了剩下3個和另外幾個老師沒講的低音。我信心滿滿,準備應試。
結果當然是考了個“優(yōu)”。我從此愛上了吹笛子,慢慢地,我超過每一個人,還給節(jié)目錄了音。
所以,學習應不畏艱難困苦。只要我們有信心,相信每個人都會成為王者!
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