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我的班主任作文

時(shí)間:2023-01-15 19:10:24 作文 投訴 投稿

【推薦】我的班主任作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的班主任作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】我的班主任作文

我的班主任作文1

  這個(gè)學(xué)期,我們換了班主任,是教語(yǔ)文的翁老師。

  她高高的身材,扎著馬尾辮,她有雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,還會(huì)說話呢。她的眼睛有時(shí)候彎成一個(gè)月亮,仿佛在說:“你真棒!”。有時(shí)候像銅鈴,好像在說:“上課不準(zhǔn)說話,認(rèn)真聽講!”。翁老師還有一張能說會(huì)道的嘴巴,每次上課,如果有同學(xué)在做小動(dòng)作,她就用眼睛和嘴巴提醒他(她),同時(shí)跟他(她)耐心講解。

  在翁老師的精心指導(dǎo)下,特別是在她的'眼睛和嘴巴“關(guān)照”下,我們是越來越喜歡語(yǔ)文了!

我的班主任作文2

  閻老師是我小學(xué)里的啟蒙老師,她已經(jīng)擔(dān)任了我兩年的班主任,又是我的語(yǔ)文老師。

  她在我的眼里,第一印象是戴著一副圓圓的`眼鏡,身材纖細(xì),說話溫柔細(xì)語(yǔ),對(duì)待我們學(xué)生非常耐心,我非常喜歡這位漂亮美麗的班主任。

  閻老師生活中就像慈母般對(duì)我們循循善誘,但是上課時(shí)對(duì)我們每位同學(xué)非常嚴(yán)格,課堂上不允許同學(xué)們交頭接耳,作業(yè)字跡清晰工整等,對(duì)待犯錯(cuò)的同學(xué)也是諄諄教導(dǎo)。

  閻老師很注重培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教導(dǎo)我們利用課余時(shí)間看書、寫字、畫畫等。同時(shí)她也很注重讓我們勞逸結(jié)合,比如提倡我們愛護(hù)眼睛做眼保健操。下課多站立活動(dòng)活動(dòng),比如同學(xué)們聊聊所見所聞,不僅可以增進(jìn)同學(xué)們的感情,還可以擴(kuò)展知識(shí)。

  我的班主任是位很負(fù)責(zé)任,很可親的語(yǔ)文老師,我很喜歡她,因此我也很幸運(yùn)的成了一名語(yǔ)文小組長(zhǎng)。我會(huì)再接再厲,聽班主任的話:好好學(xué)習(xí),天天向上。

我的班主任作文3

  在我眼里,我的班主任金老師一直是一個(gè)天不怕地不怕的人,可這一觀念就在一節(jié)語(yǔ)文課上改變了。

  那節(jié)語(yǔ)文課我們大家都聽得很認(rèn)真。這時(shí),突然從窗外飛進(jìn)來一只麻雀,那麻雀飛到教室中張牙舞爪,十分囂張。只見它一會(huì)兒飛到課桌上,一會(huì)兒又飛到同學(xué)手上。好似在顯示自己有多么得威風(fēng)。正當(dāng)我們?cè)谟^察麻雀時(shí),搞笑的一幕發(fā)生了,那個(gè)天不怕地不怕的金老師竟然面色蒼白得跑了出去,一邊跑還一邊說:“啊,救命!”金老師跑到外面,右手放在嘴巴下面,顯得十分害怕,還不時(shí)地問我們:“還在嗎?還在嗎?”同學(xué)們見到如此畫面,都哄堂大笑起來。

  過了一會(huì)兒,金老師走了進(jìn)來,左看看右看看,看到麻雀不在了,她才再次回到講臺(tái)上講課。這時(shí),不知誰(shuí)笑了一聲,同學(xué)門頓時(shí)想起了剛才金老師那搞笑的畫面,不禁笑了出來。金老師見了似笑非笑地說:“好了,別笑了!”那節(jié)語(yǔ)文課就在這喜悅的`氣氛中結(jié)束了。

  我至今想起這件事還是想笑。

我的班主任作文4

  她,個(gè)子高挑,身材苗條,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,穿衣服很時(shí)尚,沒有哪兩天穿一樣的衣服,說話幽默風(fēng)趣,有著一雙會(huì)說話的眼睛。

  她,每次走進(jìn)教室,先在講臺(tái)上“掃描”一番,確認(rèn)沒人說小話才會(huì)開始上課,只要發(fā)現(xiàn)有人講小話,她眼一瞪,臉一板,那說話的兩人就乖乖就范,不然你可要“倒大霉”了,她會(huì)拿起書來對(duì)準(zhǔn)你,然后準(zhǔn)確無(wú)誤的命中“目標(biāo)”。

  她,課余時(shí)間卻那么親近,和我們一起跳繩,玩沙包,或者是耐心地幫我們講解難題。

  她溫柔的時(shí)候像水一般,哪個(gè)同學(xué)中午飯吃的很少,或是哪個(gè)同學(xué)身體不舒服,她都會(huì)關(guān)心的問一問;當(dāng)她生氣的`時(shí)候,就變身成了“綠巨人”,對(duì)你的錯(cuò)事一點(diǎn)也不留情,直到你改正錯(cuò)誤讓她滿意為止。

  她,就是我的班主任王君奇,雖然很嚴(yán)厲,但是我知道她是為我們好,不想讓我們成為溫室里的花朵,而是風(fēng)雨中翱翔的雄鷹。謝謝王老師,我一定不會(huì)讓您失望的!

我的班主任作文5

  教過我的老師有許多個(gè):有幽默風(fēng)趣的周老師,有愛笑的吳老師……其中,令我最難忘的.就是我的前任班主任溫老師。溫老師是一位中年婦女,眼睛又大又圓,鼻子有點(diǎn)翹,皮膚白晰,頭發(fā)非常黑,聲音很洪亮。

  溫老師很關(guān)心同學(xué)。有一次,我在操場(chǎng)上玩,不小心摔了一跤,膝蓋流血了,溫老師正好在旁邊,她急忙將我扶去辦公室。她拿出抽屜里的藥水,一邊幫我擦傷口一邊說:“你沒事吧?以后玩的時(shí)候要小心點(diǎn)!蔽铱粗鴾乩蠋,一股感激之情油然而生……

  溫老師不但關(guān)心同學(xué),而且對(duì)同學(xué)們要求很嚴(yán)格。有一次上課了,溫老師走上講臺(tái),同學(xué)們還在吵鬧,溫老師停了一下,吵鬧聲仍未停息。溫老師氣急了,拿起教鞭,狠狠地往講臺(tái)上一拍,“啪”,教師里頓時(shí)安靜下來。溫老師嚴(yán)肅地說:“誰(shuí)再上課講話誰(shuí)的作業(yè)寫兩倍!”從此以后,同學(xué)們?cè)跍乩蠋煹恼n上再也不敢講話了。

  十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!

我的班主任作文6

  我的班主任是宋老師,也是我們的語(yǔ)文老師。

  宋老師有一頭烏黑的短發(fā),還有一雙大大的、黑黑的、炯炯有神的眼睛。她賞罰分明,如果我們表現(xiàn)不好,就會(huì)懲罰我們;但是如果我們表現(xiàn)好了,就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),舉一個(gè)我們這學(xué)期的例子:

  有一周,我們班的星級(jí)分?jǐn)?shù)都是五星,所以那天我們沒有作業(yè),可以放心的玩;然而第二周的時(shí)候,我們的星級(jí)分?jǐn)?shù)是兩個(gè)三星,一個(gè)四星,直接導(dǎo)致了我們周末的作業(yè)很多。

  有人會(huì)問:為什么說老師有一雙大大的眼睛呢?是因?yàn)槲覀兝蠋煹难劬μ貏e厲害。如果有同學(xué)上課做小動(dòng)作,老師的`眼睛就像X光掃描器一樣,掃描到同學(xué)上課違反紀(jì)律的現(xiàn)象,一直以來,還沒有哪個(gè)同學(xué)能逃過老師的大眼睛。

  這就是我們的班主任———我們敬愛的宋老師。

我的班主任作文7

  我的班主任——魚老師,我的魚老師對(duì)我們很嚴(yán)格,但也很公平,他個(gè)子高高的,戴個(gè)眼鏡,大大的眼睛,40歲,剛開學(xué)吧!我們班有人打架,老師知道后就去阻止了他們,讓他們寫檢討,當(dāng)然少不了罵一頓了,其中一個(gè)還是我們班安全委員,可魚老師照樣罵了一頓。還有一天,老師看我們的作業(yè)寫的亂,就拿個(gè)尺子來,一個(gè)一個(gè)的看我們的作業(yè),字不好的就只能挨打了,我字寫的一般般,所以我早就準(zhǔn)備好了被打。等到老師來到我旁邊,看了我的作業(yè),我就把手伸了出來,可老師卻問我,你把手伸出來干嘛?我說:“我的字也寫的不是很好“可老師告訴我,打只是打那些字寫不好的.人,打是不能亂打的。我聽了這話,都快高興死了,因?yàn)槔蠋煹某咦邮呛苤氐。你們說我的老師夠公平嗎?

我的班主任作文8

  黃老師是和我們?cè)谝粋(gè)班生活五年的班主任。她很友善,不過脾氣卻一會(huì)兒是晴天,一會(huì)兒陰云密布,一會(huì)兒又下雨。但她對(duì)我們非常好。有一次,我忘記預(yù)習(xí),都快傷心地哭了。而黃老師沒有批評(píng)我,而是安慰我,讓我很感動(dòng)。還有一次,我的'摘抄和作文寫得不錯(cuò),被老師拿來講。我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的,老師也讓我再接再厲。

  還記得一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候嗎?那時(shí)我們第一次接觸她,而她卻很親近我們,我當(dāng)時(shí)有預(yù)感我們班七十多人一定會(huì)成為很要好的朋友。而到四年級(jí)畢業(yè)時(shí),當(dāng)我們聽說可能要換老師時(shí),大家都很傷心,畢竟我們一起開心度過了四年。開學(xué)時(shí),我們班很幸運(yùn),沒有換老師。當(dāng)時(shí)我們心里樂開了花!

  黃老師,我們愛你!

我的班主任作文9

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  她,身材勻稱,長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上是兩條彎彎的眉毛,眉毛下面是一雙不大不小的杏仁眼,眼睛下面是一只小鼻子……這到底是誰(shuí)呀?你不知道嗎,這就是我的班主任——張老師。

  張老師是一個(gè)和藹可親的人,有一次上體育課,一位同學(xué)被馬蜂蜇了,張老師看到了,又是找藥,又是送她去醫(yī)院,直到醫(yī)生說沒事,張老師才松了一口氣。還有一次,一個(gè)一二年級(jí)的小同學(xué)被他后面同學(xué)的'鉛筆劃傷了胳膊,盡管不是我們班的學(xué)生,她還是認(rèn)真的提著那個(gè)用彩筆盒做成的小藥箱去個(gè)那位小同學(xué)止血。

  張老師除了教我們書本上的東西,還叫我們一些書本上沒有的知識(shí)和做人的道理。

  老師,是知識(shí)的傳播者,她讓我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,老師,就是我們的第二個(gè)媽媽!

我的班主任作文10

  我們的班主任劉老師,中等身材,戴著一副方方的黑框眼鏡,長(zhǎng)著一雙又黑又亮的大眼睛,一頭又長(zhǎng)又密的黑頭發(fā),有時(shí)梳起來像馬尾,有時(shí)散下來像瀑布,漂亮極了。

  劉老師還有著“冰火兩重天”的性格,我們聽話的.時(shí)候、別的老師夸我們的時(shí)候、班級(jí)比賽得獎(jiǎng)狀的時(shí)候、同學(xué)們考試成績(jī)都很好的時(shí)候……她總是微笑著,很溫柔,但是一旦我們不聽話,甚至講十遍還不會(huì)的時(shí)候,劉老師就火冒三丈,然后把我們的作業(yè)本扔到了高高的吊燈上,把吊燈打得直晃蕩,不知道的還以為八級(jí)地震了呢。

  盡管如此,我還是很喜歡她,因?yàn)閯⒗蠋熤牢蚁矚g干活,所以經(jīng)常給我安排些小任務(wù),我總是開開心心的去做。在我表現(xiàn)好的時(shí)候,劉老師還會(huì)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)我,不但讓我很開心,還增強(qiáng)了我的自信心,這就是我又愛又恨的劉老師。

我的班主任作文11

  她一進(jìn)教室,她的粉色外套就吸引了她的同學(xué)。她身材瘦削,單眼皮,一雙小眼睛。她笑得很美。她是我們的班主任,王老師。

  因?yàn)槲蚁矚g王小姐,所以我上課時(shí)也很專心。王老師有一個(gè)非常特別的班級(jí)。課后,除了講課和生動(dòng)的'解釋,她還談?wù)摿嗽S多問題,這可以幫助我們學(xué)到很多知識(shí)。

  除了知識(shí)和有趣的講座,王老師還有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我記得一次年齡競(jìng)賽,我報(bào)名了。從那天起,每天放學(xué)后,王老師都會(huì)耐心地指導(dǎo)我,給我講解重點(diǎn)和難點(diǎn)。比賽結(jié)束后,我獲獎(jiǎng)了。

我的班主任作文12

  周老師擔(dān)任了我們的新班主任,也擔(dān)任了我們班的語(yǔ)文老師。我們都很喜歡她,因?yàn)橹芾蠋熆偸悄敲春吞@可親,講課又是那么生動(dòng)形象,引人入勝。 周老師個(gè)子高高的,身材瘦瘦的,長(zhǎng)著一張和藹的'臉,一雙水靈靈的大眼睛。上課時(shí)總愛親切地環(huán)視著每一位同學(xué)的臉,

  像是尋找自己的孩子一樣。 周老師的聲音,輕輕的,柔柔的,像鳥鳴一樣好聽。當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),細(xì)細(xì)的,甜甜的,像媽媽在叫我吃飯。我站起來大膽地回答問題。周老師笑了,她朝我親切地點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意讓我坐下,我覺得心里暖暖的。

  周老師不但和藹寬容,而且對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)。她每天晚上都要批改我們的作業(yè),改完以后還要備課,晚上很晚才睡,早晨還要很早起來,我知道老師你一定很累,但是看起你卻顯得很有精神。

  你看,像周老師這樣好的老師誰(shuí)不喜歡!我非常慶幸自己有這么好的老師。

我的班主任作文13

  老師,您如一支蠟燭,犧牲自己,照亮別人;老師,您是一位辛勤的園丁,照料我們這些花骨朵;老師,您如一位媽媽,照顧我們這些無(wú)知的孩子。

  記得我第一天來到校園,我充滿了對(duì)陌生人的恐懼,來到新班級(jí),面讀的都是陌生人。是您,站到我面前,和藹可親的對(duì)我說:”這位同學(xué),我是你的新班主任,我姓段,你以后叫我段老師好了。“段老師親切的話語(yǔ),讓我在陌生的環(huán)境中得到了安全感。

  這六年里,不管我犯了什么錯(cuò),您總是用親切的.話語(yǔ)對(duì)我說:”這次做錯(cuò)了事情,下次就不要再犯樣的錯(cuò)誤了!澳倪@句話使我幼小的心靈里充滿了安慰。

  每次運(yùn)動(dòng)會(huì),在您的領(lǐng)導(dǎo)下,每次比賽都去得了可喜可賀的成績(jī),團(tuán)體總分每次都是第一名,可您總是說;”我們絕不要驕傲,沒準(zhǔn)下一次第一名就是別人的了!八,我們每一次比賽都從不驕傲。

  段老師,我真心謝謝您教了我們六年,以后我們一定會(huì)用你教給我們的知識(shí)報(bào)答您!

我的班主任作文14

  我的班主任老師我的班主任老師叫柳老師,她有著胖胖的臉龐,烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),眼睛炯炯有神,像兩顆黑黑的寶石。柳老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。有一次,我考試成績(jī)不太好,老師就利用她的休息時(shí)間給我補(bǔ)課,她非常耐心地教我那些不會(huì)做的題目,直到我弄懂為止。我非常感動(dòng)。還有一次,快要考試了,老師布置的家庭作業(yè),有一個(gè)同學(xué)沒有寫完,老師就罰他寫一本書的'四字詞語(yǔ),那個(gè)同學(xué)可后悔了,表示以后再也不敢不做家庭作業(yè)了。柳老師還非常關(guān)心我們的生活。每次沖完涼,為了避免感冒,齊老師總是叮囑我們趕緊披上浴巾。有時(shí)天氣很熱,她就給我們喝冰凍可樂,好涼爽!我們都非常開心!有時(shí),她發(fā)現(xiàn)我們不舒服,就趕緊帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看醫(yī)生。我們班的班主任真是一個(gè)好老師。∥覀兌己芟矚g她。

我的班主任作文15

  我在上小學(xué)的這五年,有好幾位老師教過我,其中給我印象最深的是段老師。

  段老師中等身材。她有著烏黑的頭發(fā),烏黑的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴里有兩排雪白的的牙齒,小小的耳朵上架著一副眼鏡。

  記得有一次,我看見同桌有一只很好用的筆,很想用一下,又怕她不借給我。我趁同桌不注意偷偷地把筆塞進(jìn)自己的筆袋里。第二天聽說同桌的筆不見了,老師問了我周圍的同學(xué),還默默的`看了我一眼。她說:“拿筆的同學(xué)肯定是位愛寫字的同學(xué),寫好字是為了以后給自己多找一條出路。我一聽漲紅了臉低下頭不敢看老師和同學(xué)們。下午,我早早的來到學(xué)校,把筆偷偷地放回同桌的鉛筆盒里,并留下了一張紙條,上面寫著:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!钡诙欤蠋煱鸭垪l收上去,再也沒有提起過這件事。

  我非常喜歡我的班主任段老師,你們喜歡嗎?

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