【推薦】團(tuán)結(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的作文1
團(tuán)結(jié)是什么,團(tuán)結(jié)的力量有多大?想知道嗎?那就跟我來看看吧?
這是一節(jié)作文課,老師卻拿出了滿滿的一杯水。老師是要喝水嗎?不是。那她要做什么呢?我越想越不明白…。。
緊接著,老師又拿出一些回形針,每人分得三個(gè)。她要求我們按順序把回形針一個(gè)一個(gè)投入杯子。并提出問題要我們觀察、思考:投入回形針后,杯里的水什么時(shí)候會(huì)溢出?
帶著這個(gè)問題,實(shí)驗(yàn)開始了。同學(xué)們都興高采烈的排好了隊(duì)。前面的同學(xué)認(rèn)真的把回形針投入水中,可他們都沒能讓水溢出來。我心里竊喜,快到我了!袄咸毂S印保喌轿視r(shí)水要溢出來!
見證奇跡的時(shí)刻到了:我迫不及待地走上前,按老師的要求,第一枚回形針投入水中,水沒溢出來;第二枚回形針又放進(jìn)去,水也沒溢出來;緊張的時(shí)刻就在眼前:第三枚回型針也放進(jìn)去了……
都怪“老天爺”不在家,奇跡沒有出現(xiàn)。水穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),一點(diǎn)也沒溢出來。嘿!機(jī)會(huì)只能讓給后面的同學(xué)了。我?guī)е荒芷届o的心情看下去。終于到最后一位同學(xué)了!此時(shí),我心情更不能平息下來,當(dāng)最后一枚回形針投進(jìn)去后,水卻和我們開起了“國際大玩笑”,它還是老樣子,沒有動(dòng)靜。我一頭霧水,百思不得其解。
老師終于說出了答案。因?yàn)樗谋砻嬗袕埩,所以一個(gè)個(gè)投,水沒莫出過。要想水莫出來,必須大家同時(shí)投進(jìn)去。這就是團(tuán)結(jié)的力量。老師的話終于讓我解開了這個(gè)心結(jié)。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我又想到了其它關(guān)于團(tuán)結(jié)的事例。讓我最記憶深刻的是動(dòng)物百科上說:牦牛在冬天為了取暖,全體牛群背靠著背圍成了一個(gè)圓圈,哪怕在寒冷的冬天,牛仔也不會(huì)著涼了。大伙能夠互相取暖的同時(shí)又起到了防狼的作用。其實(shí),在我們的.生活中也有許許多多的例子:“拔河”、“三人板鞋”……等等都讓我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)力量大。
因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié),小牛仔才能熬過寒冷的冬天;因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié),小羚羊才能飛越山谷到達(dá)安全的地帶;也因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié),中國排球女將們一次又一次贏回了世界冠軍,還有很多很多,這就是團(tuán)結(jié)的力量,這是一種堅(jiān)不可摧的精神。
團(tuán)結(jié)的作文2
團(tuán)結(jié)統(tǒng)一對(duì)于團(tuán)體是必要的,否則成員們無法達(dá)成一致。不過,當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)鼓勵(lì)不同意見時(shí),決策的質(zhì)量常常會(huì)提高。有人認(rèn)為鼓勵(lì)不同意見的群體比禁止不同意見的群體運(yùn)作得更好,也有人持相反意見,認(rèn)為一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié),保證意見統(tǒng)一。
我認(rèn)為,鼓勵(lì)或是禁止不同意見,都有自身的優(yōu)缺點(diǎn)。在二者之間做出孰優(yōu)孰劣的比較是無意義的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否良好地運(yùn)作取決于內(nèi)部人員的品性和組織的管理規(guī)則。歷史上還沒有案例能夠表明以個(gè)體為中心的社會(huì)較以群體為中心的.社會(huì)更為高效,反之亦然。
鼓勵(lì)不同意見是民主的表現(xiàn),但也可能影響決策效率。不和諧的聲音在美國國會(huì)中總是被允許甚至被鼓勵(lì)的,以此聯(lián)合所有來自五十個(gè)州的代表的頭腦智慧,來促進(jìn)有關(guān)國家利益的討論,而且每個(gè)人的思想都不會(huì)被忽視。但是,由于美國參議員和眾議員千差萬別的脾氣和性格,通過這種方式達(dá)成共識(shí)并不容易。有時(shí)民主黨和共和黨人士們將阻撓議事進(jìn)程作為拖延戰(zhàn)術(shù),拒絕就緊急的問題達(dá)成共識(shí),而是爭論一些沒有意義的、不相干的問題,從而降低決策效率。一些時(shí)候,美國國會(huì)不得不推遲法案的實(shí)行。
另一方面,強(qiáng)制性的一致也會(huì)滋生不滿,埋沒個(gè)人潛力。我們的國家有著非常嚴(yán)格的教育體制。課程都強(qiáng)調(diào)對(duì)事實(shí)和數(shù)字的死記硬背。教師給學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)答案以背誦。閱讀是一件重要的事,但中國教育體系里教導(dǎo)閱讀的重點(diǎn),不在于掌握閱讀作為一種學(xué)習(xí)的能力,而在于藉閱讀獲取標(biāo)準(zhǔn)答案。不同于教科書的觀點(diǎn)不被鼓勵(lì)。在這種嚴(yán)格教育體制下,中國學(xué)生在學(xué)術(shù)競賽中表現(xiàn)出色,但不得不承認(rèn),中國學(xué)生在創(chuàng)造性工作中的表現(xiàn)不及歐美人,這也證明了一致性剝奪了他們的想象力。此外,中國的自殺率居高不下,并且自殺者很多是年輕學(xué)生,這和巨大的學(xué)習(xí)壓力難脫干系。
從上面的例子我們可以推斷,在群體中鼓勵(lì)不同意見,有其兩面性。鼓勵(lì)不一致和不認(rèn)同的團(tuán)隊(duì)會(huì)招致低效率和缺乏統(tǒng)一意見,強(qiáng)制統(tǒng)一和協(xié)調(diào)的團(tuán)體卻又剝奪了個(gè)人的特質(zhì)和目標(biāo)。在討論團(tuán)體中異見時(shí),我們應(yīng)該具體問題具體分析。
團(tuán)結(jié)的作文3
螞蟻,是眾所周知的"大力士",可以抬動(dòng)比自己重十幾倍的東西?墒牵瑔为(dú)一只螞蟻很難搬動(dòng)一些到了嘴邊的美食。不過,它們卻能用"團(tuán)結(jié)"和"頑強(qiáng)"來彌補(bǔ)這個(gè)不足。
我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是前年的一個(gè)星期日,這天上午,我和弟弟去樓下玩,玩了一會(huì),我玩累了,坐在那里休息,我突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的腳邊,我不由得蹲在地上仔細(xì)觀察起來,只見它正圍著一塊小面包轉(zhuǎn)呢!它開始嘗試著搬走這塊面包,可是沒有成功——這塊面包顯然比這個(gè)"小不點(diǎn)"大了許多。于是,它爬走了。我想,它一定是放棄了。不一會(huì)兒,我又看見了那只小螞蟻,可這回帶了幾個(gè)同伴,它們走走停停,可能正在尋找那塊面包。不一會(huì)兒,它們就找到了,便立刻歡快地忙碌起來,我想:雖然我不知道它們?cè)谡f什么,可我知道,它們一定會(huì)用螞蟻王國最高興的語言來形容他們此時(shí)的心情。
我的興趣越來越濃,便回家撕了一塊更大的面包放在螞蟻們面前,這時(shí),螞蟻們傾巢出動(dòng),它們井然有序地排成一字長龍,來到面包跟前,它們立刻分成幾個(gè)小組,把面包咬碎,再把咬碎的面包往洞穴里搬。
由于它們的.洞穴在一條墻縫里,因此,盡管螞蟻們使出了吃奶的勁,想抬著一塊比它們大得多的面包,爬上光滑的墻壁,再進(jìn)入窄小的墻縫,畢竟也不是一件容易的事。不出所料,在搬運(yùn)面包時(shí),有幾只螞蟻接連掉下了墻,還有幾只
老螞蟻,不知是年事已高,還是頭眼昏花,與其它一組螞蟻相撞,便一起摔下了墻。雖然撞得眼冒金星,但是,它們并沒有臨陣脫逃,清醒之后,就立刻繼續(xù)與其它螞蟻會(huì)合,搬運(yùn)面包。
值得一提的是,在搬運(yùn)途中,沒有任何螞蟻偷吃一口面包,他們都齊心協(xié)力把面包搬回巢后才與同伴們分享"戰(zhàn)利品".看到這個(gè)情景,我不禁感嘆:小小的螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng),那我們?nèi)祟惾绻蚕裎浵佉粯硬晃菲D險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)一致,那還有什么困難是不可以克服的呢?
團(tuán)結(jié)的作文4
聚光燈照向了我們,掌聲如雷般響起,我和隊(duì)友們一起抬起了用汗水和淚水凝聚而成的獎(jiǎng)杯……
一大早,我便坐上了飛往廣州的飛機(jī),目的地:東莞理工學(xué)院。這次比賽是中國區(qū)域賽,各個(gè)省的精英聚集一堂,為爭奪20xx賽季亞洲錦標(biāo)賽的門票而努力。
這次比賽,我們需要打八場隨即對(duì)手隨即隊(duì)友的二對(duì)二比賽。我們必須在全國一百余支隊(duì)伍中打入八強(qiáng)才可以晉級(jí)。陌生的隊(duì)友和對(duì)手讓我這個(gè)從小在溫室里長大的花朵感到有點(diǎn)力不從心。我一定不能拖大家的后腿!我在心里對(duì)自己暗暗說。
第一場預(yù)賽開始了,我看到賽程表,不免心頭一震。我的對(duì)手竟然是曾和我們共同努力,共同奮斗的一支小學(xué)隊(duì)。雖然我們?cè)呛门笥,但如今我們(cè)诖霜M路相逢,那么必定只有勇者才可以獲勝。
“三二一,開始!”裁判一聲令下,自動(dòng)程序開始運(yùn)行。前進(jìn),收起,抬高!安缓!”我發(fā)出了一聲驚恐的喊叫,由于我忘記下載新程序,程序出錯(cuò)了。隊(duì)友們向我投來了憤怒的目光。我想解釋些什么,卻被裁判打斷了:“手動(dòng)階段準(zhǔn)備開始,五,四……”我無心再看下去,只好默默地離開了場地,走到了場館外面。我看向?yàn)踉泼懿嫉奶炜,心頭仿佛也積滿了烏云。一道閃電劃破天空,震雷隨后而至。大雨鋪天蓋地地砸了下來,我不想離開,就讓雨水恣意地打在我的.身上,刺骨的冰冷也無法讓我不再自責(zé)。這時(shí),我的目光轉(zhuǎn)向了地上的幾只螞蟻,大雨讓它們迷失了方向,它們只好排成一排,努力地輪流用自己渺小的身軀擋住對(duì)于這“巨大的洪流”。一只螞蟻累了之后便會(huì)讓另一只擋在前面,這樣不斷地輪流了幾次后,蟻穴遙遙在望。這時(shí),開頭的一只螞蟻突然快速地向前沖,不顧身后的隊(duì)友,后面的幾只螞蟻一時(shí)沒準(zhǔn)備,就一下子被大水沖走了。而逃跑的螞蟻?zhàn)詈笠埠谋M了體力,很快便被沖走了。
看到這一幕,我深受觸動(dòng),本來因團(tuán)結(jié)而強(qiáng)大的蟻群就因?yàn)槠渲幸恢坏碾x開而導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)伍的崩潰,可想而知,在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)隊(duì)員都很重要。也許,我的隊(duì)友正需要我呢。我回到了隊(duì)伍,并真誠地向他們道歉,最后得到了原諒。在我們的團(tuán)結(jié)奮斗之下,我們獲得了季軍。
現(xiàn)在再次回想起那一段和隊(duì)友們一起努力的日子,真是令人回味無窮。
團(tuán)結(jié)的作文5
團(tuán)結(jié)是力量,它山邊野花燦爛綻放;團(tuán)結(jié)是基石,它使腳下石道源遠(yuǎn)流長;團(tuán)結(jié)是風(fēng)標(biāo),它帶領(lǐng)人們達(dá)到勝利的頂峰!
春和景明十分,父母帶我報(bào)了旅行社一同爬山。站在山腳前,一隊(duì)來自不同地方的人會(huì)集在了一起,望著山之巔,信心滿滿地準(zhǔn)備登頂,一覽眾山小。此時(shí)我們同時(shí)看到另一隊(duì)旅行社的游客也摩拳擦掌,也想沖擊頂峰。于是一場無硝煙的戰(zhàn)爭打響了。
起初,一兩位身強(qiáng)力壯的男士三兩步地跨上了臺(tái)階,一會(huì)就消失地?zé)o影無蹤了。只剩下落在后面的老人小孩吃力地向上攀登,欣賞沿途的風(fēng)景。我眺望遠(yuǎn)處,那是一片紅毯子,毛茸茸的。隨著徐徐微風(fēng)泛起一片紅浪,走近一看才知是一簇簇野花,他們身體擠在一起,根枝好像并聯(lián)似的。驕傲地向上仰著頭,對(duì)著朝陽微笑,好似給青山穿上了紅衣。倘若一兩朵孤居山頭,又何來這花團(tuán)錦簇,齊花爭艷。隱約間,我似乎感受到了這種強(qiáng)大的力量,推動(dòng)我向旁邊的人望去,攙起她的手臂,相攜而上。隨之而來,團(tuán)隊(duì)的'人都兩兩結(jié)組,整個(gè)團(tuán)隊(duì)好像被分散了似的,一盤散沙。
漸漸地,我望不到身后的人了,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)前面早已飛奔上山的游客倚靠在路旁樹上氣喘吁吁,疲乏不已。我心想:看來超過那一隊(duì)的人是無望了,便失落地低下頭,望著石頭鋪成的甬道。這石頭怎么也手拉手聚在一起呢?我又望向前方的路,那些石塊總是一堆一堆的,似膠似漆將他們牢牢地粘在了一起,任何巨大的力量也不能將他們分開。
是啊!一個(gè)人可以走得很快,一隊(duì)人才能走得很遠(yuǎn)。我們似沙粒,如散石,若野花,總是特立獨(dú)行,無法凝聚在一起,F(xiàn)在我找到了那一根牽住我們每個(gè)人的繩子,那就是團(tuán)結(jié)!只要我們互相扶持,緊系此繩,必將登上頂峰。我招呼著身旁的人往下飛奔,接應(yīng)還落在后面的隊(duì)員。大家相互攙扶,累了前面的人就伸出手拉一下,欲向后傾倒,便有一雙肩膀可以倚靠。大家邁著整齊的步伐,大人拉著小孩,男人扶著老人,我們就如整齊的對(duì)陣,不斷的人龍到達(dá)了峰頂!
果然對(duì)方隊(duì)伍只有幾個(gè)人有毅力登上了頂峰,而我們這隊(duì)人卻相視一笑,眼里含著感動(dòng)的淚光。回首來路,無處不留下我們團(tuán)結(jié)的汗水和身影,是團(tuán)結(jié)讓我們登上了勝利的頂峰!
聚沙成塔,集腋成裘。人生漫漫長路,只有團(tuán)結(jié)才能讓我們達(dá)到彼岸,贏在終點(diǎn)!
團(tuán)結(jié)的作文6
光陰飛逝,如今已是十一月份了,我們也迎來了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一共進(jìn)行了兩天半,一大早的,老師和同學(xué)們就開始準(zhǔn)備起來運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)事宜。每個(gè)人的臉上都洋溢著的滿滿都是笑容,是對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的慢慢期待,與參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的喜悅,愉快之情。
看,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。從小學(xué)生到初中生,從一年級(jí)到九年級(jí)我們一個(gè)班,一個(gè)班,都邁著整齊的步伐,以我們最飽滿的`狀態(tài),最挺拔的姿態(tài),一一走過主席臺(tái),只聽見那整齊嘹亮,氣勢軒昂的口號(hào)聲久久回蕩在我們耳畔。
只看見,我們班每人的手中都拿著一個(gè)小紅旗,比著整齊劃一的動(dòng)作。我們每一個(gè)人都精神抖擻,為了班級(jí)的榮譽(yù),為了替班級(jí)爭光,我們團(tuán)結(jié)一心,共同協(xié)作,最終,在入場式比賽中獲得了第一名!
還有便是拔河比賽了,每個(gè)班級(jí)需要出戰(zhàn)二十名選手,分別需要十名女生,十名男生,恰好我也被選中。在拔河比賽中,我們班的同學(xué)都十分努力,團(tuán)結(jié)一心,共同努力雖然對(duì)手都不弱,但我們?nèi)耘f咬緊牙關(guān),奮力拼搏。
其中有一次,對(duì)手十分厲害,眼看我們這一場就要輸了,可我們絕不會(huì)就這樣輕易妥協(xié)。伴隨著同學(xué)們嘹亮的加油聲,為了爭奪班級(jí)的一份榮譽(yù),我們咬緊牙關(guān),拼了!
^_^哈!我們立即扭轉(zhuǎn)了局面,以掩耳不急迅雷之勢,快速贏得了比賽,讓對(duì)手?jǐn)〉檬且粩⊥康,我們沒有輸下一場。
這,就是團(tuán)結(jié)的力量。
因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)的心與力都向著一個(gè)方向在前進(jìn),我們團(tuán)結(jié)一心,我們共同努力,我們一起拼搏!
我們一起使出的力,是一個(gè)人使不出來的力,因此,我們一起取得的勝利,是一個(gè)人永遠(yuǎn)得不到的勝利。所以,我們共同獲得榮譽(yù)的快樂,也是一個(gè)人獨(dú)自獲得榮譽(yù)而體會(huì)不出來的快樂。
這就是團(tuán)結(jié)的力量啊。
團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,團(tuán)結(jié)的力量是不可想象的。雖然一個(gè)人的力量很弱小,但,正所謂”滴水穿石“,”聚沙成塔“,我相信,如果許多人一起使勁,就會(huì)讓一點(diǎn)一點(diǎn)的小力量,轉(zhuǎn)化為一股大力量。
這就是團(tuán)結(jié)的力量。
在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)之中,這是我最大的收獲。
有時(shí)只有親身體驗(yàn)過,才會(huì)有刻骨銘心的感受;有時(shí)只有真正經(jīng)歷過,才會(huì)懂得。
團(tuán)結(jié),看似簡單的兩個(gè)字,意義卻不那么簡單。
沒有經(jīng)歷過的人,就不會(huì)明白團(tuán)結(jié)在一起做一件事,即使?jié)M頭大汗,精疲力盡,只要最終哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的成果,我們也會(huì)獲得最大的快樂與滿足感了。
團(tuán)結(jié)的作文7
一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,所發(fā)出的光和熱無可抵擋。
——題記
幾個(gè)星期以前的籃球比賽,是全校性的。我們班第一輪就被刷下去了,同學(xué)們臉上燦爛的笑容全被失敗給淹沒了。我心中也空落落的,好難過……
從未懷疑過我們班的籃球,在記憶深處總記得楊氏二兄弟是狂熱籃球迷。已有便于時(shí)間,總能看見他倆領(lǐng)導(dǎo)著一群愛好者在球上展示風(fēng)采的身影。
那天,全班同學(xué)都興致勃勃地去觀看比賽了,以一顆激動(dòng)的心而去。站在一旁的我們?nèi)褙炞、目不轉(zhuǎn)睛地看著12班與我們班的對(duì)陣?梢陨蟻砭汀绑@”住了,他們班的個(gè)頭占絕對(duì)優(yōu)勢,顧宇杰(本班個(gè)頭最小,但運(yùn)球投籃還不錯(cuò))同學(xué)在攔球時(shí)被一位穿白衣服的同學(xué)(又高又壯)撞倒了幾次,他顯得有點(diǎn)力不從心,我們看了都不忍。
有一種不祥的念頭在腦中劃過:會(huì)不會(huì)?就在那一剎那,只見楊煒家火速搶到了球,他和楊煒國還挺有默契,,一個(gè)搶球,一個(gè)傳球,在全班女生歡呼之時(shí),楊煒國縱身一躍,球以360°旋轉(zhuǎn)后穩(wěn)穩(wěn)射入籃框,垂直掉在地上。掌聲連綿,第一個(gè)2分屬于我們班了,全班同學(xué)歡呼雀躍,似乎點(diǎn)得意忘形,懸著的一顆心掉下去一半了。楊氏二兄弟也長長舒了口氣。
轉(zhuǎn)眼間,那位穿白衣服的男生因占個(gè)頭優(yōu)勢,球順利傳入到他手中,他神情專注,腳一踮,手一拋,好像也很容易一樣,球在籃框中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒,順利投中。
“切!蔽覀儾恍,可這是事實(shí),還使勁捏著一把汗。
在以下幾個(gè)回合中,我班陣容有所減勢,隊(duì)員傳球力不從心,傳球時(shí)時(shí)常受阻不順利,有三四個(gè)已經(jīng)碰到籃框的球都順著邊緣滑落下去了,球員們嘆著氣。12班好像越打越順,連投進(jìn)3個(gè)兩分球。
場下的我們焦急萬分,再不斷給他們加油鼓勁的同時(shí),清楚的發(fā)現(xiàn)他們好像體力不支?粗鴹顭槆帽M全身力氣在球場上穿梭的身影,楊煒家為了傳球而摔下的身體,顧宇杰為了搶球而摔傷的腿……我不僅被震撼了,被那強(qiáng)大的'集體力量所折服。第一次感到集體的力量、團(tuán)結(jié)的力量,拼搏的力量,球員們那種頑強(qiáng),奮不顧身的精神,我被深深地感動(dòng)了。
在對(duì)手面前,初一二班顯得渺小,但心靠得更緊了,在不知不覺當(dāng)中,我們真的融入了一個(gè)不可分割的集體中。
我們癡癡地望著,心中永存一種感動(dòng)、喜悅,球賽以失敗而告終,但我們收獲了更多,我們用自己的行動(dòng)詮釋了“集體”,了解了“團(tuán)結(jié)”的真諦。
初一二班,加油,永不言棄,永遠(yuǎn)最棒。
團(tuán)結(jié)的作文8
“蹬、蹬、蹬”都老師踩著高跟鞋,邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。這節(jié)是班會(huì)課,看著都老師那笑瞇瞇的表情,我不禁想:又有什么好玩的事兒在等著我們呢?
和我想的.一樣,都老師先帶領(lǐng)著大家去了大操場,然后,讓兩位男同學(xué)搬來兩捆又大又粗還泛著黃的長繩,神秘地對(duì)大家說:“猜猜今天我們玩什么?”“拔河!”一瞬間,大家都?xì)g呼雀躍,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
(一)拼盡全力
第一輪是小組賽,也是熱身賽。都老師又不知從哪兒變出來兩卷小一些的長繩,將男女同學(xué)分成兩大組,然后又四人一個(gè)小組,讓我們進(jìn)行小組淘汰賽。長繩的正中央系上一條紅繩,都老師告訴我們:“只要使勁把紅繩往自己一方拉,使紅繩拉過靠近自己一方地面的白線就算勝利!北荣惾缁鹑巛钡剡M(jìn)行著,很快,就輪到我們小組了,我的手在衣服上擦了擦手汗,緊抓繩子,心里就像揣著一只小兔子,跳得異常猛烈。清脆的哨聲響起了,我趕緊貓下腰,使出了吃奶的勁,向后拉了起來。可是,不管我們?nèi)绾纹磩湃,紅繩還是漸漸地朝著對(duì)方的白線靠近……
(二)巔峰對(duì)決
時(shí)間過得真快啊,下課的預(yù)備鈴打響了。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,馬上就要回教室了,大家還沒過癮呢!這時(shí)候,都老師像是看穿了我們的心思,發(fā)話道:“讓我們?cè)賮碜詈笠粓霰荣,男生和女生比賽,但是男生要去掉四個(gè)力氣最大的,大家覺得行嗎?”聽到這句話,原本垂頭喪氣的同學(xué)們又變得生龍活虎起來,而我卻有些擔(dān)心,萬一女生還是比不過男生,那可怎么辦呢?都老師這時(shí)偷偷教了我們女生幾個(gè)小妙招:一、大家的腳要相互抵觸、相互依靠;二、隊(duì)伍要一人在左一人在右地站立。當(dāng)我們?cè)僖淮闻藕藐囆螘r(shí),雙方早已虎視眈眈?倹Q賽的哨聲響起了,我立馬拼命向后拉去,可男生終歸是男生,很快便將我們拉了回去。就在這緊要關(guān)頭,男生隊(duì)伍出現(xiàn)了意外,好像多米諾骨牌一樣栽倒了一排?吹竭@,我心想:真是天助我也。女生們趁著男生氣勢大減,展開猛攻。男生再也挽不回這個(gè)局面,只好乖乖認(rèn)輸。女生們高興地扔掉繩子,歡呼雀躍起來。男生們則都在嘆氣。
今天,我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)道理——團(tuán)結(jié)是金。
團(tuán)結(jié)的作文9
中國在不知不覺中變得強(qiáng)大而富強(qiáng),疫情期間的有序控制便是證明之一。我們應(yīng)該以身為中華民族的一員而驕傲?墒强傆心敲匆蝗喝,他們?cè)谧鎳ky之際離開,闊別祖國多年不聞不問,當(dāng)災(zāi)難襲來,尋求庇護(hù),稱自己也是祖國的一員。這樣的人是我們所厭惡的。而我們也堅(jiān)決不能成為這樣的人!
我們所在的國度是擁有悠悠五千年來歷史的國度!精神、文明、科技我們都應(yīng)該去珍惜和保護(hù),去努力為祖國貢獻(xiàn)點(diǎn)滴。
中國是我們的祖國,更是我們的家園,我們應(yīng)該為我們是中國人而自豪。在苦難時(shí)期,是祖國作為我們的后盾,給予我們力量,在危難關(guān)頭,是祖國帶給我們安全的港灣。我們要始終堅(jiān)持身為一名中國人所應(yīng)該謹(jǐn)守的原則,為祖國貢獻(xiàn)出自己的一片心力。我們作為中國人民的一員,要始終堅(jiān)持自己是中國人的信念。不能背叛祖國,更不能到了危難關(guān)頭才明白祖國才是自己的后盾。作為一名中國人,我們要以此為榮,勿忘國恥,不崇洋媚外。為了祖國未來的發(fā)展而盡善盡美。我們始終是這片土地上的孩子,不能忘記滋養(yǎng)自己的祖國母親,這山川大河,一草一木,都值得我們?nèi)フ湎ВケWo(hù)。
須知,團(tuán)結(jié)才是力量,我大中華十三億人民萬眾一心,在災(zāi)難面前絕不低頭。團(tuán)結(jié)就是力量,如果一個(gè)集體在一起不能團(tuán)結(jié)的話,那也就失去了集體的意義了。眾所周知,一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。在生活中,我們要根據(jù)團(tuán)隊(duì)的意愿來貢獻(xiàn)自己的力量,只有大家擰成一股勁,才可以發(fā)揮出最大的力量。
而我們的語言,也是我們最為珍貴的珍寶之一,她被譽(yù)為世界上最難學(xué)習(xí)的語言。而語言,在我們中華文化里是一門博大精深的學(xué)問,想要學(xué)習(xí)這門學(xué)問,可是得講求方法的。正如一千個(gè)人中就有一千個(gè)哈姆雷特的道理。有的人尊重這門藝術(shù),掌握了正確的.方式,而有的卻詆毀這門藝術(shù),錯(cuò)誤的使用了它。這些在我們的生活里也是很常見的存在,不過正能量的作用,在此間也是顯示出了他的作用。語言的魅力,正是這般,或許沒有九鼎千鈞之力,卻可以引領(lǐng)一個(gè)國家的文化傳承,將本國的精神文化傳播到全世界,將中文傳播到全世界!
我愛我的祖國,希望國家未來更加的繁榮與富強(qiáng)!
團(tuán)結(jié)的作文10
一根筷子拜得斷,那兩根,三根,一打筷子呢?這就沒辦法了吧!一滴水,唯有融入大海,才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。
這就好比那次打籃球。要說打籃球,我們班的個(gè)個(gè)都是好手。我們班有一個(gè)一米八幾的,最可別的是,他的彈跳力特別的好,輕輕松松地一跳,就能夠到籃板。還有一個(gè)不怎么高,也不怎么矮的,他特別瘦,所以身體特別靈活,靈活的就像一只猴子,他的四肢還特別的柔韌,那籃球玩起來就跟長在自己的身上似的。最重要的是,我們班的頭兒,身體壯的像頭牛,他的絕技就是蠻牛沖撞。他拿著球跑過去,誰敢不讓路。但就是在那場和九班的比賽中,我們班輸了。到底為什么會(huì)輸呢?要說九班人不比我們班的高,九班的球技也不比我們班的好。既然他們班什么都不比我們班的好,那為什么會(huì)輸呢?我們班其實(shí)輸就輸在人心上。人心不齊!我們班地三巨頭各自為伍,怎么可能會(huì)贏。
九班的人真的沒什么別的特點(diǎn),他們的球員也不是那么特別的出眾。只是他們真的很團(tuán)結(jié),他們當(dāng)中每一個(gè)人是一直搶風(fēng)頭的'。球一到手,他們要么看準(zhǔn)時(shí)機(jī),傳給距離籃板最近的同伴,要么就傳給投籃最準(zhǔn)的那位。他們的步伐也是那么整齊,有破綻,但很快就被其他球員給補(bǔ)上了。而反觀我們班的這幾位。就說那三大將吧!誰也不服誰,接到球,人還沒靠近籃板,就投了出去,說是要投三分球吧!可這距離,也太遠(yuǎn)了吧!就算叫姚明過來都不一定投得中。所以,我們班毫無例外的輸了。因?yàn)槲覀儼嘀皇俏鍌(gè)人,卻是在和一個(gè)集體打球。
我又想起了一個(gè)故事,一群鳥被獵人布下網(wǎng)給網(wǎng)在了里面,它們團(tuán)結(jié)一心,目的只有一個(gè),那就是一起逃走,于是,它們帶著網(wǎng)飛了起來。因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)一心,向著一個(gè)方向出發(fā),才能掙脫獵人的束縛。但夜幕很快的降臨了,所有的鳥兒不再一條心,它們有點(diǎn)想回到森林里,有的想到小河邊,有的想要覓食,有的想要睡覺。所以,它們開始朝著不同的方向的,它們不再一條心,所以它們都掉了下來。獵人就在下面,抓住了它們。
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)對(duì)我們的生存和發(fā)展很重要,我們每一個(gè)人都離不開集體。
團(tuán)結(jié)的作文11
翻開歷史畫卷,在五千年中華民族文明史里,有勤勞勇敢的人民,有優(yōu)良光榮的傳統(tǒng)。有多少英雄兒女,愛國志士,為了祖國,為了正義,寧死不屈。蘇式牧羊,癡心不改;林則徐虎門痛擊侵略者;朱自清寧肯餓死也不食美援面粉;方志敏清貧一生,名垂史冊(cè),他們的英名就是民族尊嚴(yán)的化身。正是因?yàn)橛辛怂麄,我們的民族精神才代代發(fā)揚(yáng)光大至今。
在**年3月,曾在澤普出生并長大的維吾爾族男孩毛蘭江·吾買爾在澤普縣姑姑家做客時(shí),出現(xiàn)尿頻。經(jīng)新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院檢查確診為尿毒癥晚期,只有換腎才能挽救毛蘭江的生命。醫(yī)生的話如同晴天霹靂,毛蘭江的媽媽發(fā)動(dòng)全家人和所有親戚進(jìn)行驗(yàn)血檢查,與其配對(duì)。遺憾的是,所有親屬均不能為毛蘭江提供手術(shù)。接受透析期間,毛蘭江病情幾度惡化,先后搶救了5次,醫(yī)院接連下了病危通知書,生命危在旦夕。
眼看毛蘭江的生命就要走向盡頭,親戚朋友們只有整日以淚洗面。()正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候,毛蘭江的父親吾買爾接到一個(gè)電話。一位自稱王燕娜的漢族女孩說看到了媒體報(bào)道,她準(zhǔn)備去醫(yī)院檢查,如果能配型成功,她愿意為毛蘭江無償捐腎。
20xx年3月27日,手術(shù)如期進(jìn)行,醫(yī)生把王燕娜健康的腎成功移植到毛蘭江體內(nèi),傳奇的一顆腎臟把兩個(gè)不同民族不同性別的人緊緊地連結(jié)在一起。當(dāng)他們被醫(yī)生推出手術(shù)室時(shí),王燕娜和毛蘭江的家人緊緊擁抱在一起,放聲痛哭。毛蘭江的'母親阿孜古麗激動(dòng)得泣不成聲,她緊握著王燕娜的手說:“娜娜,謝謝你救了毛蘭江,你就是我的女兒!我的漢族女兒!”在場的醫(yī)生、護(hù)士、住院的病人和陪護(hù)的家屬目睹此情此景無不為之動(dòng)容。
王燕娜只是一個(gè)普通的漢族女青年卻做出了一件不普通的事。她用自己的實(shí)際行動(dòng)在告訴我們:各民族之間要同呼吸,共命運(yùn),心連心,共創(chuàng)民族之間的深情厚誼。
一個(gè)國家,一個(gè)民族,沒有強(qiáng)大的凝聚力,就不可能自立于世界民族之林。所以,民族團(tuán)結(jié),從我做起,從我們身邊的小事做起!讓民族團(tuán)結(jié)之花永遠(yuǎn)綻放在我們祖國大地的每一個(gè)角。
團(tuán)結(jié)的作文12
世界是美好的,但這美好不僅要個(gè)人的努力,還要許多人的團(tuán)結(jié),俗話說的好:“眾人拾柴火焰高”,這不就是說明了人生活在這世上就要團(tuán)結(jié)。社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。在校園,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級(jí)”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,同學(xué)們歡呼啊,跳躍!
靠的.是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!在我們校園生活中,也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久,我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事兒而傷感情。一個(gè)同學(xué)在做操時(shí)無心的手碰到了前面的同學(xué),前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她,就回打了后面的同學(xué),于是,她們就這樣你一下,我一下的真打了起來。要不是同學(xué)及時(shí)制止,還不知會(huì)打成什么樣呢。從那以后,她們互不理睬,有時(shí)還要找點(diǎn)小事報(bào)復(fù),吵架。這件事一直延續(xù)了幾個(gè)星期,其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢!多虧同學(xué)把這事告訴了老師,老師把這兩位同學(xué)請(qǐng)進(jìn)了辦公室,對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育,使這兩位同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,后來還成了互相幫助的好朋友。
要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會(huì)有這些不愉快的事情發(fā)生。同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……作為新一代的中學(xué)生,我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會(huì)的大環(huán)境中,努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)的同時(shí),與民族同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,讓民族之花開遍祖國每個(gè)角落!
團(tuán)結(jié)的作文13
一天,風(fēng)和日麗,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在河邊搬運(yùn)食物。除了螞蟻隊(duì)長,每只螞蟻的嘴里都咬著一片樹葉。有的螞蟻在后面抱怨道:“怎么只有樹葉啊?”螞蟻隊(duì)長說:“別吵了,有總比沒有好!
螞蟻們排著隊(duì)伍,緩慢地行進(jìn)。突然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)大難題——前面有一座懸崖,但只有一根細(xì)細(xì)的小樹枝連接到對(duì)面。螞蟻隊(duì)長先大膽地走上去,又用力地跳了幾下,才對(duì)螞蟻們說:“應(yīng)該可以過去!庇谑,螞蟻們一個(gè)接一個(gè)地走上了樹枝?墒抢w細(xì)的樹枝承受不了大部隊(duì)的重量,“吱呀吱呀”地發(fā)出抗議。它們只好緊急撤退,就在螞蟻隊(duì)長跳上去的一瞬間,樹枝“咔嚓”一聲斷了,掉下了懸崖。螞蟻們驚呆了,這下該怎么過去呢?它們絞盡腦汁,都沒有想到應(yīng)對(duì)的方法。
螞蟻隊(duì)長焦急地走來走去,冥思苦想,到底該怎么辦呢?突然,螞蟻隊(duì)長瞅了瞅旁邊的廢報(bào)紙,腦子里靈光一閃,心想:我們可以把這張廢報(bào)紙折成紙飛機(jī),然后乘著風(fēng)飛回蟻穴啊!于是,它興沖沖地對(duì)螞蟻們說:“你們按照我的.辦法,把廢報(bào)紙疊成一架紙飛機(jī)。”然后,它吹響哨子,開始指揮這群螞蟻?墒俏浵亗円粫(huì)兒把它疊成了可愛的小狗,一會(huì)兒把它折成了一只小熊。螞蟻們見隊(duì)長愁眉苦臉的,就知道肯定折錯(cuò)了。于是,它們圍在一起商量對(duì)策,然后又折了一次?墒,它們這回折成了一只大象。螞蟻隊(duì)長無可奈何,只好親自上陣,終于把這張廢報(bào)紙折成了紙飛機(jī)。
螞蟻隊(duì)長讓螞蟻們一個(gè)個(gè)整齊有序地坐上飛機(jī),然后安排了兩名兵蟻在下面推。就在紙飛機(jī)掉下懸崖的那一刻,兩名兵蟻也跳上來了。紙飛機(jī)落下后,又隨風(fēng)向上飛了起來。它們飛向藍(lán)天,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后,又飛進(jìn)了神秘的叢林。螞蟻隊(duì)長看見前面堆著許多大石頭,就在駕駛室里用力地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤。就這樣,它們每次都有驚無險(xiǎn)地和石頭擦肩而過。隨后,它們一起飛過了溝壑。突然,風(fēng)向反轉(zhuǎn),飛機(jī)也跟著不斷地旋轉(zhuǎn)前行。最后,紙飛機(jī)撞上了一座小山丘,變成了一團(tuán)廢紙,螞蟻們也摔了個(gè)四腳朝天。
現(xiàn)在,擋在螞蟻們面前的是一條長得望不到盡頭的河流。可是,它們依舊沒有放棄,而是團(tuán)結(jié)一致,將廢紙折成了小船,最后成功地回到了蟻穴。
只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生智慧,一切艱難險(xiǎn)阻才能迎刃而解。
團(tuán)結(jié)的作文14
一個(gè)炎熱的星期天,一群螞蟻出來覓食。
隊(duì)伍中的一只螞蟻悶悶不樂的地說:“哎,這次只找到了一些破葉子,這些葉子怎么能填飽皇后的肚子呢?”“有食物就不錯(cuò)了,總比沒有好吧!”螞蟻隊(duì)長說,“今天太熱了,估計(jì)再過一會(huì)兒我們就變烤螞蟻了,大家先回去吧!”話音剛落,螞蟻結(jié)隊(duì)而行地向家園前進(jìn)。
它們走啊走,走到了懸崖邊上。螞蟻隊(duì)長馬上吹口哨,示意讓大家停止前行。螞蟻隊(duì)長看懸崖間,只有一根纖細(xì)的樹枝連接著兩邊,就想嘗試一下這根樹枝是否堅(jiān)固。
螞蟻隊(duì)長先對(duì)其它的螞蟻發(fā)出了“禁制令”:“大家停一下,我去試試那根樹枝堅(jiān)不堅(jiān)固,若是堅(jiān)固,我再叫大伙兒上!蔽浵侁(duì)長自告奮勇地上了樹枝。它先在上面晃動(dòng)了幾下,再用腳跺了跺,然后再在樹枝上輕輕地彈跳了幾下。螞蟻隊(duì)長覺得很安全,就讓其它螞蟻上來。螞蟻們井然有序地爬在樹枝上?蓻]想到的是螞蟻們還沒有走到中間,樹枝就“咔”地?cái)嗔验_來,掉入深谷。幸虧螞蟻隊(duì)長發(fā)現(xiàn)得及時(shí),對(duì)大家喊“哎,快后退!樹枝要斷了!”螞蟻們聽了,趕忙往后退。
“哎,樹枝斷了,我們可怎么回家呀!”正當(dāng)大伙兒垂頭喪氣之時(shí),螞蟻隊(duì)長左瞧瞧,右看看,發(fā)現(xiàn)了一堆報(bào)紙。隊(duì)長靈光一閃,想出了一個(gè)好點(diǎn)子!昂伲〈蠹疫^來,我們把這報(bào)紙折成紙飛機(jī),飛回去吧!”螞蟻們心想:“這是個(gè)好主意,不僅可以回家,而且還可以坐飛機(jī)!庇谑,螞蟻們紛紛去幫忙。
紙飛機(jī)很快就做好了,隊(duì)長搖身一變,變?yōu)榱藱C(jī)長,機(jī)長讓大家快點(diǎn)上飛機(jī),一只兵蟻在后面推飛機(jī),在飛機(jī)飛出的一剎那,兵蟻跳上了飛機(jī)。飛機(jī)像斷線的風(fēng)箏一樣,迎風(fēng)而去。蟻群歡呼著:“太好了,回家嘍!”但是,不幸的.事情還是發(fā)生了:突然,風(fēng)向陡轉(zhuǎn),飛機(jī)重重地摔在了河中的石頭上,摔得七零八落。螞蟻們也叫苦連天,但它們并沒有放棄,螞蟻隊(duì)長指揮著小螞蟻團(tuán)結(jié)一心地造出了紙船。蟻群坐著小船,蕩漾在波光粼粼的小河上。
小螞蟻們使我明白了一個(gè)重要的道理:團(tuán)結(jié)會(huì)生出智慧,只要團(tuán)結(jié)一心,任何困難都會(huì)迎刃而解。
團(tuán)結(jié)的作文15
上學(xué)啦!上學(xué)啦!同學(xué)們紛紛來到學(xué)校,雖然大家民族不同,穿戴不同,語言不同,但是同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂的笑容,大家聚集在一起組成了一個(gè)幸福的大家庭。我所在的班級(jí)就是這個(gè)大家庭的一部分。
我所在的班級(jí)可熱鬧啦!我們班有五十四個(gè)同學(xué),大家來自不同的地方,大多是少數(shù)民族,有拉祜族、白族、回族、傣族、哈尼族、彝族等,我們做過統(tǒng)計(jì),單少數(shù)民族就有十二種,還有漢族呢,雖然大家的民族不同,風(fēng)俗不同,語言也不同,但我們五十四個(gè)同學(xué)親如兄弟姐妹,和睦相處。上課時(shí),我們一起讀書,寫作業(yè),教室里時(shí)常傳出我們瑯瑯的讀書聲。下課了的時(shí)候,我們一起做游戲,打球、捉迷藏……還會(huì)到柳樹邊看小魚。最有趣的是同學(xué)們的故事,班里的小朱是回族,他給我們講有關(guān)回族的風(fēng)俗,回族人不吃豬肉,因?yàn)閭髡f豬是他們的祖先,他那略帶幽默的語言常常讓大家哈哈大笑。小剛和小明是地地道道的拉祜族,他倆經(jīng)常會(huì)用拉祜族語言交流,一有空,還會(huì)用拉祜族語言給我們唱歌,講故事,我們聽得津津有味,教室里時(shí)常傳出同學(xué)們的陣陣笑聲。我所在的班級(jí)就是這樣每天都有新鮮事,每天都是熱熱鬧鬧的。
我所在的班級(jí)很團(tuán)結(jié)。上學(xué)期,學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),在拔河比賽這個(gè)項(xiàng)目中,我們的對(duì)手十分強(qiáng)大,大家都以為我們是不可能取勝的。老師在一旁鼓勵(lì)我們,大家一起使勁,只要大家團(tuán)結(jié)起來,就一定能取勝。隨著一聲哨響,比賽開始,大家一起喊起了口號(hào):一二,一二,對(duì)手被我們有節(jié)奏的拖拽著,在我們身邊是同學(xué)們排山倒海的加油助威聲,我們緊握著繩子,誰也不放松,終于我們把對(duì)手拉過來了,我們?nèi)倭耍蠹腋吲d地緊緊相擁在一起。
我所在的'班級(jí)就是這么一個(gè)熱鬧的、團(tuán)結(jié)的、快樂的大集體,我們不分民族,互相尊重,彼此友愛,共同成長,正因?yàn)槭沁@樣的一個(gè)班級(jí),我們克服了一個(gè)個(gè)困難,取得了一次次優(yōu)異的成績。古人云:“人心齊,泰山移!笔前!我們的祖國是由五十六個(gè)民族組成的泱泱大國,全國各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起,一方有難,八方支援,無論什么困難,我們各族人民團(tuán)結(jié)一致,總能創(chuàng)造出奇跡。我相信,只要我們各族人民團(tuán)結(jié)在一起,祖國的明天就會(huì)更美好。
【團(tuán)結(jié)的作文】相關(guān)文章:
團(tuán)結(jié)的作文07-22
團(tuán)結(jié)的作文04-19
團(tuán)結(jié)的作文【推薦】02-12
【薦】團(tuán)結(jié)的作文02-12
團(tuán)結(jié)的作文【精】02-12
【熱門】團(tuán)結(jié)的作文02-12
【熱】團(tuán)結(jié)的作文02-12