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有關(guān)我愛你漢字作文300字(精選60篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我愛你漢字作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛你漢字作文300字 篇1
有人說:“中國的五大發(fā)明包括漢字,它代表著悠久的歷史,每個漢字都蘊含著不同的情感,不同的意義!
它們像小孩子一樣十分頑皮。當(dāng)我們看到“水”字就感到特別口渴。“美食”兩個字又讓我們的肚子響起了“空城計”。看到“石頭”又讓人感到堅硬。“錯”字又讓人情不自禁的想要去改正錯誤。每當(dāng)看到這些淘氣的字時,又感到它同人的氣質(zhì)一樣。就是由這些橫豎撇捺構(gòu)成的漢字,才能使我們的語言表達方面得到很好的幫助。這些淘氣的小精靈們讓我們無時無刻地在幻想,你已經(jīng)有了一個模樣,可是你們互不甘心,都想弄些古怪出來。一會兒是圓的,一會兒又變成方的'了,方方正正多漂亮,但是你們又斜在一邊去了,真是太淘氣了!
但是,你們的模樣和含義,又是誰辛辛苦苦地創(chuàng)造的呢?是中華民族偉大的人們把你們調(diào)教出來的,你們是經(jīng)過一代又一代的演變過程,才成現(xiàn)在的模樣,很帥吧!你們大約產(chǎn)生于四千多年前,時間雖然很長,但這其中有很多未解之謎。
漢字,你是中華民族靠創(chuàng)造力和想象力拼出來的。你們十分重要。所以,我一定會學(xué)好漢字!
我愛你漢字作文300字 篇2
漢字,像一個個活潑可愛的小精靈,跳動在方格紙上,譜出一曲曲動人的漢字大歌;像一條條清澈見底的小溪,流動筆尖,頓時,一篇佳作躍然紙上。
漢字是我們生活中不可缺少的部分。瞧:街頭廣告牌上,電視上,書本上——都是漢字的足跡!我愛讀書了,我愛寫作,我更愛中國的漢字!如果沒有中國的漢字,這一切又從何談起?
從小,我就和漢字牽手,在彩繪書上,漢字向我招手;在《格林童話》中,漢字向我講述一個個精彩的故事;在《十萬個為什么》里。漢字告訴我一個個世界奇觀,開闊我的眼界。為我的大腦”充電“;如今,我喜歡上了寫作,漢字好像我的兵將,乖乖聽我的.調(diào)遣,排列成一排排精彩的文章。我愛你漢字!
漢字那悠久的歷史更讓我著迷,從甲骨文到金文,叢金文到隸書,草書,從草書到我們?nèi)缃袷褂玫目瑫,漢字每前進一步,都凝結(jié)著中華民族的心血,漢字是中華民族,是龍的傳人凝聚的核心!
漢字,是中華民族的靈魂,中華民族的智慧,說她是世界上最美的文字之一一點也不夸張,而且我相信,隨著社會的不斷發(fā)展,漢字一定會越來越美!
漢字,我愛你!
我愛你漢字作文300字 篇3
我們天天都在和漢字打交道,這些可愛的小精靈們,給我們的生活帶來了許多方便。
古老的漢字經(jīng)過多年的變化,終于能成為一項中華人民不可缺少的部分。在這幾千年的變化之中,漢字獲得了生命,獲得了一撇一捺端正的字形。它們好似一幅幅畫卷:“熊熊”讓人頓時感到一股熱量在心中涌動;“涼爽”好像迎面撲來一陣陣涼風(fēng);“生機盎然”如同春來大地,生意蔥籠;“碩果累累”帶你進入了一個秋季的`果園;“烈日炎炎”使太陽仿佛變得炙熱無比;而“皚皚白雪”又使人漫步在一片冰雪世界。
在劃著一筆一筆的筆畫時,流瀉下一時所有的感受,不禁心中激動,這是我們的漢字,能讓人表達自己所有的感觸。
我最愛“幽靜”這個詞語,因為它所包含的,是一切原始森林:斑斑駁駁日影映在潮濕的泥土上,周圍全是高大挺拔的參天大樹,點點青綠的苔蘚爬上樹干。樹枝搖擺,不進傳出熱帶鳥獨有的婉轉(zhuǎn)歌聲。仔細傾聽,風(fēng)吹的聲音,樹葉搖曳的聲音,鳥兒撲翅的聲音,多么美妙,多么悠閑。
能表達心意,能抒發(fā)情緒,能流瀉詩文,能賞欣悅目,我愛你,漢字。
我愛你漢字作文300字 篇4
漢字,眾所周知,是我國通用的文字,它從倉頡造字的古老傳說到100多年前甲骨文發(fā)現(xiàn),漢字歷經(jīng)了許多變化。
最早的`文字——甲骨文,它起源于殷商時期。后來人們發(fā)明了金文,它雕刻在鐘鼎等器物上的文字,商周時期出現(xiàn)。之后是大篆,通行于春秋戰(zhàn)國時期秦國等地。再接著就是小篆,由大篆簡化而成。再是隸書,形成于戰(zhàn)國晚期。最后分別是楷、草、行書,它們都方便于書寫。
漢字具有很多的特點。一橫一豎一撇一捺,組成了許多絢麗多彩的文字。當(dāng)你看到隸書時,覺得字體典雅;當(dāng)你看到楷書時,覺得書寫端正,華麗漂亮;你看見草書時,看得眼花繚亂,龍翔鳳舞;你看到行書時,覺得書寫流暢,清爽坦率。
認識漢字,就像認識一位朋友,這位朋友幫助著你的學(xué)習(xí)和工作。它千百年來唱著一直不倦的歌兒,從歷史走向未來!
我愛你,漢字!
我愛你漢字作文300字 篇5
當(dāng)你揮舞著手中的筆寫下一個個漢字的時候,你是否會為它們那千萬般的變化而動情?當(dāng)你正在翻閱字典時,你是否會為它們那千奇百怪的樣子而感到有趣?是啊,我們中華民族的文明——漢字就是這樣的有趣,神秘,獨一無二。
讓我們看看眼前這一群可愛的小精靈,它們似乎每個人都有一種獨特的性格!盎稹弊肿屇愀惺艿揭还膳臒;而“冰”卻讓你感受到一股刺骨的寒氣;望見“樂”這個字,你的臉上會揚起春風(fēng)般的笑容;而看見“哭”這個字,你似乎會看到一個淚流滿面的'小精靈;當(dāng)你看到“人”這個字時,你一定會為我們的祖先肅然起敬,是他們造出了這一個個有趣、神秘的漢字,是他們制造了中華民族這遠古的歷史!
當(dāng)你全身心的投入到漢字王國中去時,你一定會為他們的豐富變化而感到自豪,你一定會大聲地說一聲“漢字,我愛你!”
我愛你漢字作文300字 篇6
“車”的象形文字是一輛車子的俯視圖,頂上是個車把手,用一條木棍連接到車身,車身的兩側(cè)是兩個輪子。到小篆的`時候,僅保留了一個車輪,成了獨輪車。一直到現(xiàn)在簡化后寫作“車”。
“車”的本義是指陸上有輪子的交通工具。如“馬車”。馬車有12個部分,分別是車蓋、軾、輢、輿、輞、轂、軸、轅、輻、軛、衡、轄,大部分都是車字旁的,說明都是跟車有關(guān)的部件。后來那些靠輪軸轉(zhuǎn)動而工作的工具也稱為“車”。如“紡車”。近代,人們發(fā)明了利用轉(zhuǎn)動的輪子來切削物體的工具,稱為“車床”,因此,“車”又泛指機器。
古時候,人們覺得車子很珍貴,所以只有一些王公貴族和能文善武的人使用。而現(xiàn)在,車差不多是家家戶戶都有的、很平常的東西了。
不光這樣,現(xiàn)在車的種類還有很多種,比如:火車、自行車、電動車、滑板車、摩托車、貨車……這些“車”除了能載人,還能運貨、送外賣、比賽,甚至小朋友還能用來玩耍呢!我想,以后的車說不定還能飛起來吧!
我愛你漢字作文300字 篇7
漢字就猶如一個個活潑可愛的小精靈,在一個個方格上跳著各種各樣的舞步。每一個漢字的創(chuàng)造,都會令人拍案叫絕。
在生活中,漢字無處不在,每一個漢字都有自己的一幅畫。“竹”字的兩邊就像兩棵叉開枝丫的子!疤铩弊值淖笥,上下都均勻地分布著四個地方,不就像田地里的水渠把田地分開了嗎?“雨”字中間的四個小圓點,不就像淅淅瀝瀝的小雨下個不停嗎?還有月、風(fēng)、目……
漢字大約產(chǎn)生于4000多年前,它經(jīng)歷了漫長的演變過程,從甲骨文到金文,由金文到小篆,由小篆到隸書,由隸書到楷書,草書,行書。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一般都是楷書、行書。漢字演變趨勢由繁到簡,不斷地趨于規(guī)范化,定型化。
我天天看著這些被困在方格里的漢字精靈,心里也很不是滋味,因為他整天出現(xiàn)在課外書、課本上,給予我們了無限知識,可我們卻不知道怎樣回報他才好。所以只有把字寫好,就像女媧造人一樣,把泥捏好了,人才好看,和寫字也是同樣道理的。只有把字寫好,才能算對他們的`回報。
每一個優(yōu)美詞語,每一個優(yōu)美篇章,都是由可愛的漢字構(gòu)成的,它像一把鑰匙,幫我們打開知識的大門,把人類的交流連接起來。我愛你,可愛的漢字!
我愛你漢字作文300字 篇8
在第五組課文中,我們小組討論了有關(guān)“漢字”的知識。通過調(diào)查,我們知道了漢字是中國的獨創(chuàng)文字,也具有悠久的`歷史。漢字的功能也數(shù)最神奇的,一個字可以代替很多種意思或動作,而一種意思或動作也可以用許多個字來表示。而為了能更方便更幽默地表達一種意思,人們通常用“諧音歇后語”。
一次過年,伯伯幫奶奶掛燈籠。我也想掛,伯伯就教我。他先做了一遍后,對我說:“你就外甥打燈籠——照舊就行,保證能掛上。”我奇怪地問:“什么是外甥打燈籠——照舊?我又不是您的外甥!钡任野褵艋\掛好后,伯伯給我解釋:“外甥打燈籠,不照舅舅還能照誰呀!這是用諧音,把舅舅的‘舅’字換成了陳舊的‘舊’!辈终f:“提到諧音,其實它在四字詞語上給廣告幫了很大的忙,有些廣告就用它來宣傳。如:換燃一新是燃氣公司的;默默無蚊是推銷電蚊香的;有杯無患是推銷杯子的等等……”“哦,”我說,“原來漢字真神奇,用處真多呀!”
通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)中國漢字的用途和知識無邊無際。做為一個中國人,就應(yīng)該學(xué)會并牢記它,才能很好地繼承中國文化并發(fā)揚光大。
我愛你漢字作文300字 篇9
你明白嗎漢字也有很多知識。也許把幾個字調(diào)換一下,它的意思就完全改變了。不信,我舉個例子看看!
舉個常見的例子:有個人生病了,家屬帶他去看病,看了兩個醫(yī)生。第一個醫(yī)生說:“你這病不好治啊!钡诙䝼醫(yī)生說:“你這病治不好!逼渲,“不好治”雖然聽起來讓人恐懼,卻有一線期望,說明是能夠治的;但“治不好”就沒有一點期望了,意思就是再費力氣治也永遠沒法痊愈。由此看來,只要把這三個字換換順序,意思就完全不一樣了。
還有沒有這樣的例子呢當(dāng)然!“孫子”這個詞大家都熟悉吧那把他們換一下,“子孫”就完全意思不一樣了!皩O子”是爺爺對孩子的兒子的稱謂,子孫有“祖祖輩輩”的意思。還有:“鉛筆”這個詞是一種筆的名稱,而反過來“筆鉛”卻是自動鉛筆需要裝的'內(nèi)部零件。還有呢!“日歷”是一種記錄每一天的紙制品,而調(diào)調(diào)個兒“歷日”確是民用日;從子夜到子夜的時間。還有,“音響”是什么我就不說了,那反過來“響音”卻是響聲的意思……太多太多的例子,我就不一一說了,但我能夠肯定,這樣的趣詞還有很多很多。
如果你覺得不夠多,能夠把你想到的發(fā)到給我的評論中,讓我們一齊學(xué)習(xí),會有新的發(fā)現(xiàn),新的驚喜,新的心得哦!
我愛你漢字作文300字 篇10
你知道甲骨文嗎?你認識甲骨文嗎?今天上作文課,我們探索了甲骨文的奧秘。
首先,老師給我們看了十二個歪來歪去的文字。我心里嘀咕道:“這哪是文字嘛?簡直就是一條條蚯蚓!”老師告訴我們,這是古人用的`甲骨文,而且屏幕上的十二個字分別代表十二生肖,讓我們來猜。我看到了(一個形如羊角的甲骨文),想道:上面兩個彎彎的圖形好像山羊的角,這個字應(yīng)該就是“羊”吧!我又看到了一個甲骨文,這個動物腦袋多尖呀!八成是老鼠。最終,我猜對了一半,也就是6個。
接下來是“漢字尋親”啦!屏幕上有兩列字,其中一列是楷書,讓我們連線配對,我一下就猜出來了。但其中的一個字(跟“月”字差不多)可把我連累了好久。為啥?因為這個字一眼望去和“月”差不了多少,怎么看都不像“鼻”呀!正當(dāng)我十分奇怪時,老師告訴我們:在古時候,“自”就是“鼻”的意思,到后來,我們的祖先才漸漸地用“鼻”代表“鼻子”。看來文字的奧秘可真多呀!
我回家以后也要查查甲骨文的資料,再去了解甲骨文!
我愛你漢字作文300字 篇11
漢字,它是中華民族五千年文化的瑰寶;它是祖先給我們留下來的最寶貴的財富。從甲骨文到金文,從金文到篆書,從篆書到隸書,又從隸書到楷書等等,這一個個漫長的.演變,凝聚了多少祖先的智慧,多少祖先的精力啊!
每當(dāng)我寫作業(yè)、看書、讀課文,那一個個不同的漢字,總能讓我心潮澎湃。從“家”字中,我能體會到一家三口的和諧、溫暖;從“金”字中,我體會到它非常寶貴;每當(dāng)我寫到“學(xué)”這個字,我總會想到無窮無盡的知識,等待我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索;每當(dāng)我讀到“人”這個字,又會想起祖先們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?.....
漢字不但寶貴,還非常有趣呢,因此,我們也常常為漢字鬧笑話。有一次,一個村子開會,主持人說:“兔子們,蝦米們,不要醬瓜,咸菜太貴了!编l(xiāng)長也興奮地說:“今晚的飯狗吃了,大家都是大王八!”開會的人頓時笑得炸開了鍋。原來,主持人說的是:“同志們,鄉(xiāng)民們,不要講話,現(xiàn)在開會了。”鄉(xiāng)長說的是:“今晚的飯夠吃了,大家都是大碗吧!”漢字時而嚴謹,時而有趣,豐富多彩,沒有漢字,我們的生活將會是多么單調(diào)啊!
我愛你,漢字!
我愛你漢字作文300字 篇12
漢字中華民族的驕傲,也是我們小學(xué)生的“精神食糧”!
每當(dāng)我看到的這些生動有趣的符號,一種自豪感便油然而生!如見到了“厲害”一詞,我會覺得有一陣非比尋常的風(fēng)涌入我的腦海里;如見到了“堅強”時,我會從困難中突破。你看如此活靈活現(xiàn)的符號,怎能不使人感到驕傲呢?這是我們平時生活中不可或缺少的“精神食糧”呀!
通過上書法課,我更加了解了漢字的無窮魅力。如“曰”字,用圓中一點紅,最后轉(zhuǎn)化為形形色色的漢字,中華民族五千年,漢字可是“老字輩”呀!
如此美妙的漢字,卻成為一些商家的“無厘頭”廣告。
那是陽光充足的'一天,我走在大街上,突然,一個商店招牌“騎樂無窮”把我吸引了。天!是我看錯了還是寫錯呢?一打聽,原來這是個賣摩托車的商店,為了吸引顧客前來購買,便立了這個“騎”樂無窮的招牌。
對此,我認為,這種亂改成語漢字的行為很不好,要是在古代,可能還會引發(fā)“文字獄”呢!我希望他們不要把中華民族的驕傲,變成了騙錢的玩意兒!也希望有關(guān)部門嚴格要求,對隨意更改漢字的商家嚴懲。
我愛你漢字作文300字 篇13
漢字是什么,漢字是我們的母語,它讓我們打開知識的大門,讓我們?nèi)秤沃R世界,如果沒了漢字,我們成了啞巴,不認識什么是白菜,什么是黃瓜了。下面,由我來當(dāng)向?qū),帶著大家,去看看知識的海洋吧!
出發(fā)嘍~
我有一個朋友來我家,她給我推薦了一個游戲,叫漢字游戲:就是把一個和它很像的字說一句笑話。她說:“文和雯是姐妹,妹妹很傻,喜歡淋雨!苯憬阏f:“妹妹別淋雨了,再淋雨你就變矮了,不難受嗎?”哈哈哈,這個讓我差點笑趴在地上了。有一天,她說:“呦,這不是他嗎,好久不見,都瘦啦,你的`腿怎么了,我給你個拐杖,好好養(yǎng)傷!彼f:“嗯!好久不見,你女兒比你都高了!薄斑@樣可以吧!”“嗯!不錯,學(xué)得還挺快的!彼f道。
嗯,林老師以前講如何記“照”,就說:“從前有個日本人,拿著一把刀,殺了四位老百姓,流了四滴血!蹦俏艺f:“‘立’字,一個喝醉了的人把‘立’小姐種在土里,一個吃貨過來看到‘立’小姐,向她打了一個哈欠,‘立’小姐說:“哎!你這只大肥豬,想把我吃了呀,信不信老娘出來把你給揍了!”這也行吧!
漢字,你無所不能,我愛你!
我愛你漢字作文300字 篇14
“一個人,他姓王,口袋里裝著兩塊糖”大家知道這個字是什么嗎?呵呵,沒錯,這個字就是“金”。
這時候有人就會說,不就是一個字么,有什么大驚小怪的,那你可就不對了,現(xiàn)在的漢字是由古文變化過來的,這是什么字呢?對,就是金。從我的角度來說“金”字就像一座小山一樣,強調(diào)旁邊的金屬,畫下來就是金了。當(dāng)也有云,和金一樣,把它畫下來就是這個樣子,有長條的云朵,還有鉤鉤形狀的云朵,后來人們想出來一個辦法,有烏云就會下雨,就把云字上面加上了“雨”然后,經(jīng)過慢慢簡化又成為了現(xiàn)在的“云”。
中國古代的文字還有很多有意思的地方,比如說羊這個字的演變過程,剛開始就像羊的正臉一樣,你看像不像呢?而且上面有羊角的'特點,是向下彎曲的,是不是很有意思呢?
當(dāng)然還有日的演變過程,大家說為什么日當(dāng)中為什么要加一橫呢?呵呵,那是因為中國古代神話有很多的傳說,傳說原來天上有十只三足鳥,也就是太陽,后來被后羿射死了九只,還,F(xiàn)在最后一只,而那一橫就代表那只三足鳥了。當(dāng)然月亮的“月”中間的橫就代表嫦娥啦!
通過今天這堂課我明白了一件事:我們一定要學(xué)會觀察生活,干好身邊的事,好好學(xué)習(xí)我們的漢字瑰寶!
我愛你漢字作文300字 篇15
中華文化博大精深,做好中國人首先要先了解中國字。學(xué)了這個單元的課文,我對漢字有了進一步的了解,也才知道什么叫“華夏萬卷”。
先前我只會寫字,對漢字的文化是一竅不通。記得有一次在網(wǎng)上看到一組書法作品,網(wǎng)友們紛紛評論:這些字寫得真好啊!古今中外能有多少人可以寫出如此美妙的作品呢?……可是我很不理解,這字潦草得看不清,為什么說寫得好呢?現(xiàn)在我終于揭開了這個謎底,原來他們寫的是行書哇!
在這個單元的學(xué)習(xí)中,我了解到了漢字的演變過程,原來是先有甲骨文,慢慢地演變?yōu)榻鹞、大篆、小篆、隸書,然后才是今天寫的楷書。我還收集到了很多形容書法作品的詞語:鳳舞龍翔、行云流水、筆走龍蛇等。
這些漢字有的軀干彎曲,末梢放縱;有的兩邊修長,軀干短矮;有的.外部輕靈,內(nèi)部緊湊;有的不方不圓,若行若飛;有的如龍蛇盤旋;有的似鷹隼雄立……一筆一畫間它們好像被賦予了生命,靈動飄逸。它們不再是僵硬的符號,而是有著獨特個性的小精靈。
通過這個單元的學(xué)習(xí),我對漢字的了解更深了,還是那句話:做好中國人,先了解中國字。我愛你,漢字!
我愛你漢字作文300字 篇16
像一個個活潑可愛的小精靈,跳動在方格紙上,譜出一曲曲動人的漢字之歌;像一條清澈見底的小渓,流過筆尖,頓時,一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!街頭的廣告牌上,眼前的書籍上?都有漢字的足跡。我愛讀書,我愛寫作,我更愛中國的漢字!如果沒有漢字,這一切又從何談起?從小,我就與漢字拉起了手,在那彩繪書上,漢字向我招手,在《格林童話》中,漢字拉著我的手,為我訴說一個個精彩的故事;在一本本科普知識上,漢字告訴我一個個世界奇觀,對我講述一個個科普知識,開擴我的眼界,為我的大腦“充電”。如今,我喜歡上了寫作,漢字好像我的兵將,乖乖地聽我調(diào)遣,構(gòu)成一篇篇佳作,我愛你漢字!漢字那悠久的歷史也讓我著迷,從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書、草書,從草書到我們今天使用的楷書,行書、漢字每前進一步,都凝結(jié)著中華民族的'心血,漢字是中華人民、是龍的傳人凝聚的核心!每當(dāng)看到熟悉的漢字,我賴以交流溝通的漢字,腦海里就會浮現(xiàn)著這樣的句子,“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特。片段在我腦海里久久回蕩。
我愛你漢字作文300字 篇17
我讀書的時候常常因為書本上的一個個方塊字而浮想聯(lián)翩。他們像一只只小鳥在知識的海洋上自由的飛翔、玩耍,像一朵朵香氣迷人,的鮮花引誘著你的向他靠近。
一個個漢字組成了一群擁有奇特性格的小精靈。每一個字詞都能讓你感受到他們各自不同的風(fēng)韻。“朋友”兩個字一出現(xiàn),就讓人感受到友誼的無窮力量。讀到“小草”這個詞,那種任你萬般踩踏,我仍屹立不倒的`頑強精神瞬間閃現(xiàn)在我的眼前!拔浵仭痹谖已矍熬蜁‖F(xiàn)出一幅螞蟻抱團滾成火球逃生的團結(jié)火焰。一聽到“落葉”兩個字,心情瞬間感覺清新宜人!鞍倩幤G”則讓我想到春意盎然。“哭泣”令人悲傷,“歡樂”則心頭不禁涌上一股暖流,讓人眉開眼笑。當(dāng)我寫下“田”這個字,就神往在高山之巔眺望,眼底萬頃良田被一條寬闊的公路分成一塊塊巨大的“田”。
這些由世間萬象組成的一個個妙趣橫生的漢字,這些由橫豎撇捺演變成的抑揚頓挫的文字,和我們?nèi)祟惖臍赓|(zhì)多么相似,他們就似一群小精靈翩翩向我們走來。我們從中看到了中華上下五千年傳奇色彩,那源遠流長的文化長廊在我們心中筑起了知識的長城。
我愛你漢字作文300字 篇18
今天,所有的形近字都又寂寞又無聊!他們想出去玩去了。
第一對遇到的形近字是子和孑。孑的'手驕傲地舉了起來,對子大喊道:喂,兄弟,你在走鋼線嗎?子也不甘示弱,指著孑大聲叫:喂,你也不看看,你說的是誰呀?你這個敗家貨,你以為擺一個很帥的姿勢,就以為你是這整個形近字王國的霸主了呀。倆字都不敢示弱地吵啊吵啊吵啊,不停地吵。
第二對形近字是烏和鳥。烏不小心撞到了鳥,鳥站起來,拍了拍身上的灰塵,非常生氣地說道:好你個烏,既然沒長眼睛,看我怎么教訓(xùn)你這個不長眼睛的臭家伙!烏氣壞了,大聲叫道:你這個不講理由就直接罵的臭東西,哼!他們就這樣,你吵一句,我吵一句,你吵一句,我吵一句。
第三組相遇的是太和大。太高傲地盯著大,自信地大聲說:你這個大,長得一點也不好看,腳上面沒有可愛的小鈴鐺,一點也不好看。大生氣地跺了跺雙腳,滿臉通紅,大聲地回答:你這個有所不知的太,腳上掛個小鈴鐺,跑得一點也不快,再說,我也比你大呢!他們又是吵又是鬧。
這下子形近字王國亂成了一鍋粥。
我愛你漢字作文300字 篇19
漢字大約產(chǎn)生于四千年前,它經(jīng)歷了漫長的演變過程,它是我們祖先智慧的結(jié)晶。
漢字像群可愛的小精靈,給予我們無限的想像空間;漢字像幅幅美妙的圖畫,讓我們都情不自禁地去欣賞它們。個漢字就是個故事,不管這個故事是簡短還是冗長,都值得我們?nèi)ゼ毤毱肺丁?/p>
漢字書法是門獨特的藝術(shù),古往今來,我國涌現(xiàn)了許多著名的書法家,如王羲之與柳公權(quán)等,在他們的筆下,漢字更是變化多端,它們時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻。中華民族之所以能成為詩的民族,是因為我們有了像小精靈樣富有魅力的文字,從甲骨文到金文,從隸書到楷書,沒有個過程不值得我們不該去細細品味。
漢字仿佛天生有詩的靈性,畫的美感和故事的動人。每當(dāng)我寫下個個漢字時,我都會被這許多幅畫中的景色而陶醉。
我愛漢字,不是因為我是個中國人,而是祖先創(chuàng)造出來的這些富有感情的.小精靈,憑著它們天生的無限活力和奇特魅力深深地打動了我,我們應(yīng)當(dāng)為祖先的創(chuàng)造而感到無比的自豪。
我愛你漢字作文300字 篇20
我愛中國的漢字,它是中華文化的載體,中華民族幾千年的文明,依靠漢字繼承、發(fā)揚。它們不是僵硬的符號,而是一個個有著獨特性格的精靈。那一筆一畫、四四方方的漢字,總是讓我覺得新奇而神秘。每一個漢字都是一幅畫,每個漢字都有一段故事,看著一個個有趣的.漢字,不禁贊嘆會祖先的聰明才智。
當(dāng)我看見了“飛翔”的飛字時,仿佛讓我看見了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云層間自由自在的穿梭。我想到這里,好像聽見了一首既快樂自在又悅耳的歌曲!帮w”一個極其簡單又普通的字卻帶給了我們許多的遐想和見識,如《井底之蛙》中的小鳥,他可能飛去過一望無際的大森林、波濤洶涌的大海,甚至世界的角角落落,正是因為這樣他是見多識廣的而不至于只看見井口大的天。
當(dāng)我又看見“森林”的森字時,我的眼前又出現(xiàn)了另一幅美麗的圖畫,那是一片無邊無際郁郁蔥蔥的綠色天地---森林,連耳邊也想起了清脆的鳴叫聲,那聲音好似清泉的叮咚聲、風(fēng)鈴的動聽之音。還有各種上串下跳小型動物和各種體積較大食草或食肉型動物,形成了一條永遠不會斷裂的生物鏈。森林讓我們?nèi)祟愑辛松鷹,是有之物?/p>
我愛你漢字作文300字 篇21
我們看書、寫字、作文等,都離不開漢字。但通過語文書上的第五單元----遨游漢字王國,我又重新了解了漢字。我從書中收獲到的?:?有歇后語、有字謎、有對聯(lián)、有書法、還有......
我現(xiàn)在才知道漢字原來是倉頡發(fā)現(xiàn)的,但在這幾千年當(dāng)中,漢字可是有翻天覆地的變化,從繁體字到我們現(xiàn)在用的簡體字,我觀看了漢字的演化過程,從甲骨文到金文到小篆到楷書、草書、行書再從從繁體字到我們現(xiàn)在用的簡體字,經(jīng)歷了相當(dāng)漫長的'過程。除了這些,讓我印象最為最深刻的就是,這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面的時候,錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是那一點之差,使這值十八萬的產(chǎn)品變成了一堆廢品,要是工作人員仔細檢查,結(jié)果也不會變成這樣。
這篇文章也告誡我,寫作文、寫信......要仔仔細細的檢查,避免出現(xiàn)錯誤,確定萬無一失了,在上交,否則,就會釀成不必要的錯誤。要是大家都這樣做,那么我們做事都萬無一失啦!
?還有一些名家的書法,這次的綜合性學(xué)習(xí),讓我了解到更多的漢字的知識,感到漢字的神奇、有趣,所以我更要學(xué)好漢字。
我愛你漢字作文300字 篇22
像一個個活潑可愛的小精靈,跳動在方格紙上,譜出一曲曲動人的漢字之歌;像一條清澈見底的小渓,流過筆尖,頓時,一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!
記得在我上幼兒園時,就與漢字發(fā)生了許多故事。有一次,在電視屏幕上出現(xiàn)了“自豪”這兩個大字時,我天真地指著它們對爸爸大聲地說:“白象!”我還沒反應(yīng)過來,爸爸突然哈哈大笑起來。我被他笑得莫名其妙。爸爸事后告訴我,那兩個字不是“白象”而是“自豪”。
之后我上了一年級,在一次語文考試中把自我的名字寫成“童字杰”。當(dāng)教師發(fā)考卷時,教師一連喊了好幾聲“童字杰”也沒人上去領(lǐng)成績單。而我坐在自我的座位上想:反正我又不是叫“童字杰”。干嘛要上去領(lǐng)成績單。我又轉(zhuǎn)頭一想:也不對啊!我們班好像沒有一個叫“童字杰”的人呀!莫非那是我的`考卷。想到那里,我趕緊跑上講臺桌,拿起那張考卷一看,原先那張考卷真是我的。
這次經(jīng)歷后,我變得細心了?晌疫是常常犯錯。一不留神就把“公雞”寫成“分雞”,把“母雞”寫成“每雞”,把“教師”寫成“老帥”。原先是由于自我不細心,沒認真才出了差錯。
漢字真是太神奇了,我必須要學(xué)好它。
我愛你漢字作文300字 篇23
我們從幼兒園就開始學(xué)習(xí)漢字和英文,到現(xiàn)在,大概學(xué)習(xí)了上千個漢字和幾百個英文單詞,我覺得漢字最美麗。
漢字美在形態(tài)。當(dāng)我們看到“明”字,就會聯(lián)想到太陽發(fā)光,月亮反光,非常明亮,所以太陽和月亮組合在一起就是光明的“明”字。當(dāng)我們看到“森”字,就會聯(lián)想到許多樹木連在一起,組成一片森林,這樣,我們可以很容易理解和記住這個字。世界上沒有其他的文字能像漢字一樣,用字形來表達字的'意思。
漢字美在音韻。我讀過不少詩歌,比如:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”還有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀。”這些詩句很押韻,讀起來特別容易上口,同時,詩句還富有畫面感,好像有一幅畫展現(xiàn)在我們眼前。這種美麗,在其他文字中很難找到。
漢字美在結(jié)構(gòu)。漢字是由橫、豎、撇、捺、點這些簡單的筆畫組成。要把字寫得好看,不僅僅要橫平豎直,把每個筆畫都寫好。更重要的是怎樣把這些筆畫組合起來,這是一門藝術(shù),叫做書法。
漢字是美麗的文字,我要好好學(xué)漢字,好好寫漢字。
我愛你漢字作文300字 篇24
今天,爸爸陪著我做數(shù)學(xué)題。爸爸說:“你先把第一題的要求讀一遍,讀懂了題目的要求,做題就容易多了。”“好的!”說完我就大聲朗讀了一遍題目的要求——“讀一讀”?墒牵职謪s說:“再讀一遍。”我很不情愿地說:“爸爸,你仔細看看,題目的'要求是‘讀一讀’,中間寫的是一字,可不是二字,所以只需要讀一遍就可以了。如果讀兩遍,題目應(yīng)該是‘讀二讀’呀!”爸爸也不甘示弱,他笑呵呵地說:“你瞧瞧,題目明顯寫著兩個讀字,‘讀一讀’必須讀兩遍才對!蔽液桶职譅幷摬恍荩詈筮是爸爸贏了,我只好又讀了一遍。
不一會兒,我又碰到了一個類似的題目——“先圈一圈,再填一填。”我還沒等爸爸開口,就飛快地拿起鉛筆把書上的圖案圈了兩個大圓圈。爸爸生氣地說:“好好看看題目的要求,‘圈一圈,填一填!σ粋圈,填寫一遍就行了!”我毫不相讓地說:“爸爸,我不是按照你的要求去做的嗎?‘圈一圈’共有兩個圈字,所以得圈畫兩次……”爸爸一時語塞,看著我笑了,我也笑了。
漢字真的很有趣,很神秘。我愛你,有趣的文字!
我愛你漢字作文300字 篇25
我第一次看《中華字源》的時候,以為這只不過是說一些漢字的起源和演變的過程。
但當(dāng)我看完了前言再來看的時候,才明白原來這本《中 華字源》講的東西之多,意思之廣。其中我最喜歡的是:第二章。第二章中我最喜歡的`是:添筆退兵、幼年林環(huán)巧對知府、菊妃殺女、討吉利話的地主!短砉P退 兵》講的是漢光武帝時北方邊境的匈奴派人送來一份戰(zhàn)書,漢光武帝不知其意讓大臣們想,一個叫何塘的小吏說明了意思,又添了幾筆還給了匈奴!队啄炅汁h(huán)巧對 知府》講的是林環(huán)是個小神童,知府便和他對對聯(lián),知府連連稱善。《菊妃殺女》講的是有一個皇帝一直視自己唯一的女兒為掌上明珠。有一天小公主不見了,皇帝 讓太監(jiān)到處找,但還是一無所獲,這時一個太監(jiān)用紙和筆寫下了“菜、如、禾、七”四個字,讓皇帝每個字添一筆公主去向自明。經(jīng)過皇帝的添橫加豎,真相終于大 白了;实圩プ×司斟,厚葬了公主!队懠挼牡刂鳌分v的是一個為人奸詐的地主,新造了一棟房子,希望有人說些吉利話討個好兆頭,但來的人說的都讓他很 不開心,最后一個人的話讓他氣昏了頭。
我們的漢字是多么的奇妙!我將會更加喜愛漢字!
我愛你漢字作文300字 篇26
中國的漢字博大精深,個個生動形象,而我最喜歡的漢字是它——“哭”。
聽到我說喜歡的字是“哭”大家一定會想:“有誰會喜歡這個字呢?都愛笑,都希望開心快樂,誰會喜歡哭嘛!焙茫F(xiàn)在我就來解答這個問題。
大家認為,哭,膽小鬼才會哭,可是,哭也代表你是一個情感豐沛,有情有義的人。比如:有一支老軍在戰(zhàn)斗結(jié)束以后,他們回到北京,登上長城時,他們哭了。他們不是害怕,不是膽小,而是他們熱愛著他們的祖國!
小時候,我隨著父親去公園,因貪玩,我邊跑邊看天上的小鳥,一不小心摔了一跤,手被摔破了皮,看到血一滴滴啪嗒啪嗒直流,頓時,我的淚花在眼睛里打轉(zhuǎn),這時爸爸來了,他輕輕地吹了吹我的傷口說:“男子漢,流血不流淚!要堅強!”聽了爸爸的話,我心想:“嗯,不能哭,哭了就不算男子漢了!毕氲竭@兒,即將奪眶而出的淚水被憋了回去,心中默默想:我要堅強,我是男子漢,加油!我也就這樣深深記住了這個字。
哭的字體也很有趣,上面的.兩個“口”,像是人的一雙眼睛,而下面的“犬”上的一點,就像一滴淚珠,看起來真像一個人在哭。
“哭”這個字很有趣,又給了我很深的道理,所以我愛這個字。
我愛你漢字作文300字 篇27
如果問你“你認識漢字嗎”你一定會自信滿滿地回答“認識”,可是你真的認識漢字嗎?你知道漢字的含義嗎?
很久以前,一個叫倉頡的人看到大家都在用結(jié)繩的方法來記事,但是很久以后就不記得是什么事了,于是他決定創(chuàng)造出一種符號讓人們好記錄。他經(jīng)過小溪,水流潺潺,于是他發(fā)明了“水”字,他抬頭看到火紅的太陽,于是發(fā)明了“日”字;他望到遠處人的倒影,于是發(fā)明了“人”字,在眾多甲骨文中,我最喜歡的是“鄉(xiāng)”字。
“鄉(xiāng)”的`甲骨文是左中右結(jié)構(gòu),向跪坐的人,中間像魚,左右兩人面對面坐著,好像要一同進餐。現(xiàn)在,“鄉(xiāng)”雖然很簡單,但它的字形曲曲折折,好像不盡鄉(xiāng)愁。在字典中,“鄉(xiāng)”指自己生長的地方,祖籍。“鄉(xiāng)”看起來很簡單,但它的含義卻沉甸甸的。它代表著家鄉(xiāng)裊裊炊煙,代表著遠處的云霞。
"鄉(xiāng)"字還代表著家鄉(xiāng),故鄉(xiāng)、鄉(xiāng)親。讓人忍不住想起李白望月時感嘆“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,王維登高時感嘆“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。
漢字,寫在紙上很輕,但又很重,它們包含了中華上下五千年的歷史。
我愛你漢字作文300字 篇28
漢字各有各的風(fēng)姿,一橫一豎,像極了一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲,還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會它,用手去觸摸它,它那張可愛的.小臉勝過萬千美麗的事物。
我從小便對漢字情有獨鐘,篆書和隸書歷史悠久,行書和草書異彩紛呈,甲骨文更是風(fēng)韻猶存。漢字在大書法家的筆下更是悅目動人,一個個蒼勁有力的大字表達出了我們中華漢字是那么的生動形象。
由漢字組成的對聯(lián)更是讓人贊不絕口,語句簡潔、幽默,讀上去朗朗上口。其實,我們每一天都在和漢字打交道,語文書中的漢字各人是再熟悉可是了,;哭一看就淚流滿面,;笑字一看就如沫春風(fēng),;大字一看就如同大山,;小字一看就覺得細小無比。它們就如一位魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄假設(shè)游絲,時而矯假設(shè)驚鴻。一個個漢字充滿了靈氣,全身散發(fā)出漢字的魅力。
我沉醉在漢字神奇的魅力里,它是多么的完美,多少人無限鐘情于它,用它寫出長篇大論,用它寫出震驚世界的論文,我愛你,趣味的漢字。
我愛你漢字作文300字 篇29
漢字是全世界是古老、最傳統(tǒng)的一種文字。漢字的演變也是很古老的。它從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書,從隸書到楷書,從楷書到草書,最后從草書到行書。它們各有各的特長,小篆隸書古色古香,行書流暢,正楷端莊,狂草奔放,風(fēng)舞龍翔。
你們可不要認為它們是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈!你看吧“王”讓你感到址分威力!皬姟睍屇愀袆右环N骨氣的力量。而“弱”會讓你覺得自己是無比弱小!盃N爛”會使你神氣十足。而“傷心”會使你有一種非常悲傷的感覺。
漢字有一種神奇的力量,會讓你情不自禁地撲上去把它框住。會讓你覺得它是一個小精靈,和你玩耍、嬉戲!在你不開心的時候,你只要看一看“高興”這一個詞,你就會笑起來。在你考試沒有考好的.時候,你只會看一下“盡力”這個詞就不會那么自責(zé)了。
漢字是一種值得人類學(xué)習(xí)的文字,因為它不像其它國家的字,一點沒有一點,一豎沒有一豎,一橫沒有一橫,歪歪斜斜,就是一個“四不像”。
我堅信,在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。
我愛你漢字作文300字 篇30
中國的漢字已經(jīng)有四千年歷史了。我每次看到他們,心里便有一種激動的感情,就像風(fēng)一樣吹動你的心,就像一杯甘甜的水流進你的嘴,就像吹奏出來的音樂傳進你的耳朵。漢字,多么奇妙的漢字!漢字就像一群在紙上跳舞的小精靈。比起英文,漢字有趣多了,它們仿佛一幅幅畫躍入你的腦海,“森林”可以想象出一片郁郁蔥蔥的叢林;“小溪”可以想象出一條清亮的小溪······
這些由橫豎撇捺構(gòu)成的'方方整整的漢字,在書法大師的筆下又會怎樣呢?看看“天下第一行書”《蘭亭序》吧!多么漂逸瀟灑,像高山聳立,像大海滄桑,像河水奔騰······
漢字博大精深,詞匯豐富,一不小心還會鬧出笑話。記得一次,奶奶要做饅頭,和好面,弄成饅頭,放進鍋里。我覺得好像少了點什么似的,是酵母!我一心急,竟說出:“奶奶,忘放舅母了!蹦棠搪犃诵χf:“你想把舅母煮熟啊?”漢字是多么的奇妙啊!漢字在世界上一定會被所有人珍惜,我愛中國,我愛中國奇妙的漢字。
我愛你漢字作文300字 篇31
中國的每個字都用不同的感情組成的,含了很多感情,也有些漢字是十分有趣的讓我們走進作文,看看有些漢字包含了什么樣的感情、有趣。
“感”字包含了感謝父母的愛,如:有一首歌唱的好,“感恩的心,感謝有你…!边@是一首包含了父愛與母愛的歌,父母苦苦養(yǎng)育我們,讓我們快快樂樂的成長。
“家”字里寫出了家是一個溫暖的'地方!板病贝矸块,“宀”下面有很多筆畫,那就代表人。人無論受到了多大的挫折和困難,只要有家的溫暖和幫助下,就一定能克服困難,家人是誰也離不開誰。
“朋”寫出了如果世上沒有月亮,人們在沒有手電筒的幫助下就不能在晚上看見任何東西,就會和人或和一些建筑物撞到,也可能會被一個東西絆倒,但是,朋友和朋友一起走在路上,如果一個人撞到了或絆倒了,別一個朋友就會來扶他。
如果有人看見“哭”就會十分傷心,因為“哭”上面有兩個口,代表兩只眼睛,兩個“口”下面有一點,那代表眼淚,點下面“大”代表一個嘴巴。
我愛你漢字作文300字 篇32
我們的生活中處處布滿了漢字,無論是在電視上,還是廣告牌上,都有漢字的影子。
大口包小口,猜到了往回走;一點一橫長,一撇到南洋,南洋有個人,只有一寸長。這些字謎有趣吧?中華漢字由甲骨文漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉斓臐h字。一撇一捺,都是祖先們絞盡腦汁創(chuàng)造的。除了我們偉大的中華民族,誰還能創(chuàng)造出這些美妙的字符?
坡上長菠蘿,坡下玩陀螺。坡上掉菠蘿,菠蘿砸陀螺。砸破陀螺補陀螺,頂破菠蘿剝菠蘿?,中華漢字是多么的有趣!而且不光有趣,還可以鍛煉口才。這些有趣的繞口令,帶我們進入了藝術(shù)的世界。
不僅這些有趣,漢字的.對話也很有趣,通過兩個字細微的差別,制造出有趣的對話,比如:
凹對凸說:“哥們兒,別看我們的面積不一樣,但是我們的周長一樣。
巴對爸說:“你可真孝順,經(jīng)?梢钥匆娔惚持慵依蠣斪愚D(zhuǎn)悠。”
月對肖說:“姐姐,你快告訴我,到哪才可以剪這么酷的造型?”
尺對盡說:“恭喜,你懷的是雙胞胎!
山對燦說:“本來我們山就很穩(wěn)定,你發(fā)什么火呀!”
看,漢字有趣吧?
我愛你漢字作文300字 篇33
一左一左,形成一個“人”字;一橫一豎組成一個“十”字;兩者結(jié)合起來就成了“木”字。漢字太神奇了!
它經(jīng)歷了千百年,從甲骨文走來,在銘文里游泳,在篆書里跳躍,在隸書里玩耍,在楷書里翱翔,在草地上飛翔……它沒有生命,它只是一堆簡單的符號,但它們是活的,像一群精靈,像頑皮的孩子。有時他們在上面,有時在下面,有時你在左邊,我在右邊,有時他們跑進“房子”,有時他們淘氣地甩尾巴…
一個個,在不同的人的筆下,脾氣也很不一樣:那些溫柔的,喜歡漂亮的'女孩子;善良的人,喜歡單純的智者;那些陽剛的,像勇敢的勇士;那些暴躁的,像五大三粗的男人...
神奇的漢字好有趣。同一個讀音可以有不同的字,同一個字有不同的讀音;同樣的意思可以用不同的文字表達,同樣的文字有不同的含義……人們不得不感嘆創(chuàng)造漢字的祖先的偉大!
神奇的漢字創(chuàng)造神奇的文明,獨特的漢字創(chuàng)造獨特的文化。它是千變?nèi)f化的,聽得見,聽得見,看得見……這就是我們漢字的無窮魅力!
我愛你漢字作文300字 篇34
今天我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國”,這一單元很有趣,又辦了一期關(guān)于漢字的手抄報。
我們辦的內(nèi)容是猜字謎這一塊。我給他們分了分工,張雨欣和程旭陽和劉浩宇找20個字謎;我和秦晨溪和孫棟浩是找“看圖猜字謎”這樣的.猜字謎。開始了!我們?nèi)齻三個湊到一起開始找相關(guān)的資料。我打開網(wǎng)頁,然后搜“看圖猜字”。里面有一大堆內(nèi)容,我們點了“看圖猜字謎”,孫棟浩就是把我們搜到的圖片及謎底都畫在了一個本上,我們一共在本上畫了8張圖片。有的圖容易才出來,有的圖他們就不是很容易猜出來。突然老師過來了,老師看了看我們找的,就說:“不錯!”我們就繼續(xù)找,張雨欣對我說:“齊茉溪,我們找完了,干嘛?”我說:“你們在搜一些關(guān)于“遨游漢字王國”的手抄報吧!”他們找了好久,張雨欣一共找到了17張好看的手抄報,真好我們也找完了。
老師給我們發(fā)了手抄報,我們就參照張雨欣找的手抄報的模版開始畫了,我先把題目寫上去,“遨游漢字王國”,然后我們就開始分板框。
這一單元真的好有趣!
我愛你漢字作文300字 篇35
你知道我最喜歡那一個漢字嗎?告訴你們吧!我最喜歡我名字中的“煜”,因為這個字總讓我覺得有富裕、圓滿和紅火的含義,“火”就代表紅紅火火,“曰”很像日,“日”一般指代太陽,曬著溫暖的`太陽,就會覺得生活非常圓滿,有飯吃有床睡,有家才能挺立起來,挺立起來,才能為世界立功,能為世界立功就能富裕起來。所以,我喜歡煜字。
其次,我喜歡“愛”字,這個字很復(fù)雜,有很多含義,在字典上都能查到十幾個,有些愛,我們現(xiàn)在不用管,有些愛,我們?nèi)巳硕夹枰,有些愛我們(nèi)巳硕家プ,有些愛…?/p>
我們?nèi)巳硕家龅綈弁瑢W(xué),自學(xué)習(xí),就像愛的八顆種子那樣去愛,我希望真?zhèn)世界都充滿愛,愛在我們身邊,彎彎腰,撿起一片垃圾,也是一點愛,想擁有愛的世界,就要從你我做起,如果愛彌漫了整個世界,那是多么難以設(shè)想的仙境呀!想讓愛彌漫整個世界,就得從每一步做起撿起一個紙團一是貢獻愛,想想,這是多么值得呀!
我希望,“愛”能在每一個人的心里生根發(fā)芽,開花結(jié)果,也希望每個人的生活都能富裕、圓滿和紅火。
我愛你漢字作文300字 篇36
漢字,是人類最早的文字之一。我國早期的漢字有甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書等等。正因為有了字,科技才能傳承發(fā)展,表達方式也更簡單;正因為有了字,才有了傳承幾千年的古詩、名言、警句。
漢字,給予了人類知識,每個人都可以通過漢字學(xué)習(xí)知識,探索自然,讓每個人都變成學(xué)問家;漢字,給予了人們快樂,每個人可以通過漢字感受喜、怒、哀、樂,享受閱讀的愉悅。很多人還用詞語來贊美漢字,如:會形會意,生動形象、傳播文明、蓋世無雙……而且,我國的漢字對其它國家的文字產(chǎn)生過重要的.影響,現(xiàn)在,國外學(xué)習(xí)漢字、漢語的人越來越多了。
學(xué)習(xí)漢字也是特別有意思的事,比如有句俗話“秀才不識字,讀半邊”說明字和字之間不是孤零零的,都有聯(lián)系。有些漢字在字體上就表現(xiàn)除了字的意義,比如:不正即歪,不好即孬,等等,說明,學(xué)習(xí)漢字,也需要舉一反三。
我國還有許多書法家,如:王羲之、柳公權(quán)等,他們寫的字被眾多人喜愛。如果用幾個詞來形容,那就是:古色古香、行書流暢,正楷端莊。我們現(xiàn)在練的楷書,老師說,字要寫得的大、方、正,漢字永遠都是我們中國人的驕傲,我們每個人都有責(zé)任把字寫好,把漢字永遠傳承下去。
我愛你漢字作文300字 篇37
記得我上小學(xué)三年級的`一天,我和哥哥在家里玩猜謎語游戲。
那天,我非常無聊,也非常郁悶。于是,我就跑到哥哥的房間,只見哥哥也沒有什么事做,正坐在那兒發(fā)呆。我便興沖沖地說:“哥哥咱們來玩猜謎吧!备绺缯酒饋碚f:“好,隨你出什么謎語都難不倒我!蔽艺f:“真的嗎?”哥哥點了點頭。
猜謎開始了,我出謎面:上面長蓬草,草下面有對寶,寶底下有座墳,墳底下開大門。哥哥聽完謎面后馬上說出了謎底:是臉。我豎起拇指夸夸了哥哥。哥哥得意洋洋地說:“快說下一個謎面呀!”我不慌不忙地說:“有一個人養(yǎng)了十頭牛,為什么只有十九只角呢?”哥哥說:“因為他養(yǎng)的其中一頭牛是犀牛。”還真難不倒哥哥。我說:“下面有一點難了,是一個腦筋急轉(zhuǎn)彎!庇幸粋人,把一支筆放在一個地方,可是他總是跳不過去呢?哥哥想了想說:“他把筆放在墻根角,當(dāng)然跳不過去了!蔽曳浅s@訝。
現(xiàn)在,我才知道漢字原來是那么有趣呀!我今后一定要好好學(xué)習(xí)祖國的語言漢字。
我愛你漢字作文300字 篇38
漢字方方正正,就像一個個昂首挺胸的小士兵,別看它們只是一個個符號,卻擁有奇妙的構(gòu)造和豐富的內(nèi)涵喲!
在漢字大家庭里,有許許多多的成員:形聲字、象形字、會意字其中,最有趣的就是象形字了!比如目字,它的形狀是不是很像一只炯炯有神的大眼睛?還有火字,是不是就像一團跳動的火苗?
會意字也很有意思。比如休字,一個人靠在大樹旁,表示休息的意思;還有采字,手在樹上,表示摘取東西。
當(dāng)這些小士兵們排成隊,并變換不同的位置和隊形時,就展現(xiàn)出各種各樣的畫面。不信請看
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。這首七言絕句由28個小士兵組成,為我們展現(xiàn)出六月西湖的美景:碧綠的荷葉一望無際,亭亭玉立的荷花嬌艷欲滴。再看飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,這14個小士兵又為我們變出了一條氣勢磅礴的瀑布,它像咆哮的`巨龍,從天而降。
你們說,漢字是不是很奇妙?
漢字像盡職盡責(zé)的老師,帶領(lǐng)我們學(xué)會更多的知識;漢字像貼心的小伙伴,天天陪伴著我們;漢字又像厲害的魔術(shù)師,讓我們的心靈世界變得多姿多彩。
我是炎黃子孫,我愛這奇妙的漢字!
我愛你漢字作文300字 篇39
我們的生活處處有漢字。我們的生活也離不開漢字,我們的生活處處有著它小小的身影。
漢字使我們感到美味,不僅是視覺的美味,還有聽覺,味覺,感覺上的美味。
走在路上你是否看到到處都有廣告小姐的身影,她也不正是漢字大家庭中的一員嗎? 走在馬路上首先映入眼簾的不是那些色彩斑斕的,各種各樣的廣告嗎?如果生活中真的沒有廣告,世界定會少了一份色彩。
在清涼的早晨,你出門晨練,你是否會聽到朗朗讀書聲,那種聲音伴著小鳥們的.歌唱聲似乎就是一場演唱會。從哪些讀書聲中你會聽都更多好詞好句,更多豐富知識。如果生活中沒有了這種讀書聲,世界定會少了一份歌唱。
在看書的同時,你是否會為書上所畫的圖片,所寫的漢字而胃口大開呢?不禁流下貪婪的口水吧!如果生活中沒有了這種美味,世界定會少了一份歡樂。
當(dāng)我走在花園中的時候,看著那些美麗的小花,翩翩起舞的蝴蝶,心中不禁贊美道。突然看見一張小牌子,上面寫著“小花也有生命,請別傷害它。”頓時一股暖流沁入我的心田。
漢字表達的方式有很多種,而每一種表達方式都會使我們的生活更加美好,我愛漢字,愛它的美味,愛它的美好。
我愛你漢字作文300字 篇40
在這個單元我們學(xué)習(xí)了有趣的漢字,了解了漢字的有趣,不過有趣的還是我們這次展示活動,里面有比腦筋急轉(zhuǎn)彎還好玩的字謎,有種類眾多的歇后語,有經(jīng)典漢字的演變過程等等,可是讓我印象最深的是何子歆介紹的《漢字的演變過程》。
何 子歆的介紹十分流暢而且落落大方,從這我知道了人做任何是都要放松不要緊張,不然什么都很容易想不起來。我還從何子歆的幻燈片上看到了何子歆的`細心,何子 歆特意從網(wǎng)上收集了甲骨文這三個字,是不是很有心啊?何子歆的描述讓我瞬間和漢字成為了十分好的朋友,我還學(xué)到了許多許多的知識,比如:草書書寫的特點。 這些讓我更加認為漢字是中華民族的特征,認為漢字是中華民族的瑰寶,這個活動我可以用一個謎語來形容“半真半假”,這個活動真是太有趣了,我不僅學(xué)到了漢 字的知識還增強了團體的團結(jié)意識。我希望以后可以多展開這樣的活動,不僅可以鍛煉腦子還可以了解更多的知識和漢字。
你們猜到那個謎語了嗎?不錯它就是一個值字。你們覺得值不值啊?
我愛你漢字作文300字 篇41
中國的語文漢字歷史悠久,源遠流長,我是炎黃子孫,我愛中國的漢字。
在漢字中有一種既像畫又像字的字—就是象形漢字。比如“火”甲骨文就像熊熊燃燒的火焰,“山”甲骨文就像聳立的山峰,“日”甲骨文就像又大又圓的太陽,“月”甲骨文就像彎彎的黃黃的月亮,“魚”甲骨文就像自由自在的小魚……
中國的`漢字博大精深,有古色古香的隸書,有行如流水的草書,有端莊的楷書,還有既漂亮好看又流暢的行書。
每當(dāng)我看見“月亮”的“月”時,我就會想到月亮上的月宮里有孤獨的嫦娥和雪白的玉兔在搗藥,還有吳剛在慢慢地砍桂樹,還有“天狗吃月”這一個故事。每當(dāng)我看到“日月”的“日”時,我就會想到,每到炎熱的夏天,人鉆進空調(diào)屋不肯出來,狗熱的直吐舌頭,知了不停的叫:“知了——知了——知了!狈路鹪谡f“熱死了,熱死了!泵慨(dāng)我看見“漢堡”這兩個字時,我就會想到有雞腿漢堡,有雞柳漢堡,還有蟹肉漢堡……各種各樣的漢堡香味撲鼻,使我垂涎三尺。每當(dāng)我看見“田地”的“田”時,我就會想到,夏天,田里一望無際的碧綠,秋天,田里一望無際的金黃……
中國的文字真是博大精深,我愛你!文字!
我愛你漢字作文300字 篇42
漢字是我們中國的傳統(tǒng)文化,今天,我走進了力字的王國,那個國王還給我猜了幾個字謎呢!比如千字頭、木字腰、太陽出來從下照,人人都說味道好,這個字謎,你們猜出來了嗎?這個字就是”香”,漢字是經(jīng)過了漫長的.演變,可有些人總是亂用。
有一個故事,有人送枇杷給一個縣官,可他在禮單上把枇杷錯寫成了”琵琶”?h官笑道:”枇杷不是此琵琶,只恨當(dāng)年識字差!”有一客人應(yīng)聲道:”若是琵琶能結(jié)果,滿城蕭管盡開花”?催@就是將枇杷誤寫成了琵琶鬧出的笑話。
在我的身上因為寫字粗心大意,也鬧出過笑話的事呢!有一次我上網(wǎng)買了一本輔導(dǎo)書,我誤把烏蘭浩特寫成了鳥蘭浩特,結(jié)果我等了三個星期還沒到,我原以為是被騙了,怒氣沖沖地給廠家打電話,廠家說,上網(wǎng)查了根本沒有鳥蘭浩特這個地方。你看這多了一個點,不但鬧出了笑話,還耽誤了我的學(xué)習(xí)。由此可見,正確規(guī)范的書寫漢字,正確的運用是多么重要!
一個漢字是表達一個人的語言情感,是人類最高智慧的結(jié)晶,作為一個中國人,我應(yīng)該自豪,應(yīng)該學(xué)好漢字用好漢字,這樣才能傳承中華漢字文化。
我愛你漢字作文300字 篇43
今天,我到作文班時,老師給我們講了一些十分有趣的謎語。
首先,老師笑瞇瞇地出了一個很難的字謎:“皇上的`耳朵,猜一字?”同學(xué)們聽了之后,全部眉頭緊鎖,絞盡腦汁地思考起來。我想:皇帝應(yīng)該代表“總”,加上耳朵,應(yīng)該是“聰”字?衫蠋焻s搖搖頭否定了。這下,我們都不知道了。
見我們這么冥思苦想,老師提示了:“皇帝代表著什么動物?”但我們也是想不出來。老師便在黑板上寫了一個“聾”字。我們恍然大悟:皇帝是天子,傳說天子是龍,加上耳,就變成了“聾”字。我們激動地喊:“老師,實在是太妙了!”
老師又出了個字謎:“半部春秋!蔽铱吹搅,又想:嗯,這道題不算太難。半部春秋的半也許是指一半,“春秋”的一半,再加起來,就是“秦”字!我馬上把答案說了出來,果然對了。
最后,老師說:“同學(xué)們,你們想一想,為什么外國沒有這么有趣的字謎?這是因為我們中國的漢字是多么博大精深!”我聽了,點點頭,心想:我真為祖國的漢字而驕傲!我愛祖國的漢字!
我愛你漢字作文300字 篇44
我們書寫的漢字凝聚著祖先的智慧,既是精美的藝術(shù)品,又有豐富的文化內(nèi)涵。有的人喜歡“誠”字,因為這個字象征著真誠與誠信;有的人喜歡“勤”字,因為它代表著勤勞與收獲。而我喜歡的'字卻是“細”字,不用說你也知道,粗心的我現(xiàn)在最重要的就是細心。
細心的反義詞是粗心。粗心,這個老毛病直到現(xiàn)在還在一直困擾著我。有一次數(shù)學(xué)考試,我拿到試卷后,隨意地看了幾眼,心想:原來是一張如此簡單的卷子!這次,拿高分一定十分簡單!于是我懷著得意的心情,飛快地寫完了試卷。寫完試卷后,也不檢查,一心只想看出成績。
第二天,數(shù)學(xué)老師發(fā)卷子了。我滿懷期待地盼著。突然,數(shù)學(xué)老師說道:“鄭一鳴,92分!鳖D時,我大腦嗡嗡直響。這個消息仿佛是一粒重磅炸彈,將我炸進了一個無盡的深淵。試卷發(fā)下來一看:全錯在一些不該錯的地方。所以,我吸取了這一次的教訓(xùn),在以后的考試中認真檢查,為我扳回了許多分數(shù)。
細心,能給我無限的好處。所以,我喜歡“細”字。你呢?
我愛你漢字作文300字 篇45
漢字又神氣又淘氣,就像調(diào)皮的小娃娃一樣。
你瞧!淘氣的“大”字一下子跳到“馬”的旁邊,“可”的旁邊,“大”字大聲地說:“跑呀!我的馬兒”說著變成了“騎”字,在一望無垠的'大草原上馳騁著。“大”字又跳到“卉”字頭上,說:“我有飛一樣的速度!闭f著跑了起來變成了“奔”字。
調(diào)皮的三點水也坐不住了,它跑到“十”的旁邊說:“來呀來呀,可口的果汁”說著“汁”字就跑了過來。三點水見到又站在“也”字的旁邊,成了“池”字,說:“我喜歡去池塘游泳,誰和我一起去?”“沙漠”聽到后撇了撇嘴,“為什么我有三點水,卻全部都是沙子,沒有清澈的水?我也希望沙漠變成綠洲!
豎心旁站到“亡”字旁邊,說:“我很忙很忙,沒有一點兒時間,我天天都在工作,工作!薄奥弊肿叩截Q心旁邊,不急不忙地說:“做什么事情不要太著急,慢慢來,也要懂得休息,不要總是忙忙忙!
“木”字在大街上遇到了它的好朋友,它們肩并著肩一起走,成了“林”字,這兩個好朋友走在路上又遇到了另一個朋友,成了“森”字。
漢字真神奇,我來加點料。
我愛你漢字作文300字 篇46
在美麗的漢字王國里,漢字各有各的風(fēng)姿,一橫一豎、一撇一捺。它們像一個個歡樂的小精靈,在現(xiàn)實生活中,無論走到哪里都不能離開它們。
每當(dāng)我打開書,我就像在漢字王國里的小精靈,讓我看到精美的文字盡顯它的不一樣之處。書中優(yōu)美的詞句激發(fā)了我對學(xué)習(xí)文字的興趣;在街道上各行各業(yè)的廣告牌,讓我領(lǐng)悟到漢字的`力量,因為有了它們,世界因為它們而精彩,是它們使人類生活得更加繁榮昌盛。
漢字成了我們生活中的主導(dǎo)者,無論在哪個行業(yè)中都離不開漢字,包括我們?nèi)粘I钪械恼Z言交往等等,都離不開漢字,我曾看過“天心取米”的故事,說的是北方匈奴要進攻中原,遣人選送一張“戰(zhàn)表”;噬喜痖_一看,戰(zhàn)表僅有“天心取米”四個字,就是要奪我國江山,取君王之位的意思,結(jié)果被宮中一名官員何瑭在四個字中各加一筆,“天心取米”變成了“未必敢來”,然后原信退給了來人。結(jié)果匈奴的領(lǐng)兵元帥以為是中原不敢應(yīng)戰(zhàn),急令退兵。
從這個故事中,漢字的博大精深并不是我們能夠完完全全的掌握的,但我期望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中多動腦子,認真學(xué)習(xí),把漢字運用得更好更恰到好處。
我愛你漢字作文300字 篇47
巍巍中華,是閃耀在世界東方的一顆明珠。
五千年的歷史長河,五千年的文化盛宴,凝結(jié)著炎黃子孫世世代代的心血。
漫漫長路,伴隨它的是滄桑的紋痕和歲月的足跡。其中,最美麗的就是那一個個奇妙卻不失優(yōu)雅的方塊字。
這些小精靈活靈活現(xiàn)的,不像英文那樣單一,枯燥,乏味。他們非常有意思。有時候,一個字就可以當(dāng)做一個詞,而一個詞又可以當(dāng)做一句話。
漢語很神奇。成語是一種特殊的藝術(shù),它們可以在三個字以上。一個成語用英語來講,又長又難記,而用漢語,短又簡潔,十分好記。
而且任意組合漢字就可以連成一篇膾炙人口的文章了。它的更加神奇之處在于,它有多種寫法:行書,草書,楷書,隸書……不僅是字體,連格式都可以換:橫著寫,豎著寫……
在讀法上,它更是別具一格。平平仄仄,音調(diào)各不同,說起來像唱歌,十分動聽。
總而言之,漢語就是一門藝術(shù),它包含了古代四大才藝中的.兩項:書和畫。它吸引了越來越多的人來學(xué)漢語,也無時無刻不在發(fā)揮著它的美妙之處,讓更多人來感受它的魅力!
我愛你漢字作文300字 篇48
我是一名小學(xué)三年級學(xué)生,兩年多的小學(xué)生活我學(xué)會了很多漢字。
漢字是生動形象的。看到“日”和“月”這兩個字,就好像看見了太陽和月亮一樣。“鳥”字,你看見鳥的眼睛了嗎?“網(wǎng)”,它里面的“××”,看上去就好像網(wǎng)上面的形狀。
漢字是千變?nèi)f化的。一個字加一筆或者減一筆能變成一個新的字!叭铡奔右黄簿褪恰鞍住保氨尽睖p一橫成了“木”。兩個漢字在一起又能組成一個新的字,意思還很清楚。不和正在一起,不正就是歪。日和光一起,日光晃眼睛。上面小下面大就是尖。一個字左右兩個部分調(diào)換也是一個字。像“部”和“陪”我就經(jīng)常寫反了。
漢字最巧妙的就是組成詞、句、文章,那些文章讓我們好像看見了一幅幅美麗的圖畫,一個個精彩的故事,祖國的美麗富饒強大,大自然的美麗與奧妙……
現(xiàn)在,我嘗試用這些巧妙的漢字來寫作文。我寫敬愛的老師,可愛的`同學(xué),好玩的游戲,美麗的風(fēng)景,看過的電影和書籍,親愛的家人……我想通過作文把那些美好的事物呈現(xiàn)給大家。
我愛漢字,漢字給我?guī)砹藷o窮的快樂,我也要用漢字給別人帶來樂趣。
我愛你漢字作文300字 篇49
現(xiàn)在我們已經(jīng)掌握了很多漢字,從一個字都不會,到讀書、寫字、看報……我們離不開漢字,我們每天都在和漢字打交道,漢字也是我們的母語。其實漢字并不是死板的符號。每個漢字都有自己獨特的風(fēng)格和不同的魅力。每個漢字都有數(shù)百年的演變過程,有許多生動的故事。在書法家的筆下,漢字是無限變化的,充滿活力的,具有無限魅力的漢字文化博大精深,漢字已經(jīng)存在了五千年。怎么才能不讓我們錯過呢?
作為中國的.接班人和中華民族的后代,我為我的普通話和我的漢字書寫感到驕傲,它們既古老又充滿活力,在當(dāng)今時代發(fā)揮著不可替代的作用。
但是我很慚愧,因為作為一個中國人,我沒有把這個神圣偉大的漢字寫好,真的很丟人。所以漂亮的漢字在一些人的手里變了。如果外國人看到中國人連漢字都寫不好,難道不希望外國人看笑話嗎?讓外國人看不起我們中國人?
現(xiàn)在很多外國人都在不斷學(xué)習(xí)漢字,熱愛漢字,認真學(xué)習(xí)漢字。我們也在學(xué)漢字。作為中國人,我們有很大的優(yōu)勢。我們要比外國人更努力地學(xué)習(xí),學(xué)好漢字,弘揚我們的國語——漢字,讓漢字走遍世界,讓世界看到中國的文化特色!
漢字,我愛你,我為你驕傲,我為你驕傲!
我愛你漢字作文300字 篇50
回憶從小到大,我在識記、理解、運用漢字時發(fā)生過一件印象最深的事。
那是一個風(fēng)和日麗的星期天,我正在補習(xí)班上課。班級里傳出了一陣教師的批評聲:“姚嘉豪,怎樣回事?慈祥的“祥”到底怎樣寫?”說完,把作業(yè)本飛到了我的座位上,同學(xué)們的目光紛紛從作業(yè)本上轉(zhuǎn)移到了我身上,使得我無地自容,恨不得找條地縫鉆下去。
我立刻訂正好,又遞給了教師批改。“同學(xué)們,你們都明白倉頡創(chuàng)造了文字吧!”“是呀!”同學(xué)們大聲答道!翱山袢瘴覀兘淌依飬s又出了一個造字高手——姚偉人!薄肮,哈哈!”同學(xué)們個個抱著肚子,哈哈大笑,直跺腳。而我卻縮在一旁,一聲不吭,只是低著頭,覺得更加羞愧了。
教師拍了拍桌子,說:“好了,同學(xué)們不要笑了,你們自我有時候也會犯這種低級錯誤,自我管自我。”可有的調(diào)皮蛋卻還是咬著牙發(fā)出“呯呯”的笑聲。這回我真正認識到了自我的`錯誤,拿出本子在紙上準(zhǔn)確無誤地寫了十遍“慈祥”這個詞,牢牢地記住了寫法。教師夸我知錯就改,是個好孩子。
那個“造字”的故事給我留下了深刻的印象。從此以后,我再也沒有寫錯過“慈祥”。
同學(xué)們,你們以后必須要準(zhǔn)確用字,不然后果就會和我一樣。
我愛你漢字作文300字 篇51
漢字像一個個可愛的小精靈;漢字像一朵朵美麗的鮮花;漢字像一群玩樂嬉戲的孩子;向人們展示著無窮無盡的魅力與奇妙。
漢字的文化源遠流長,讓我知道了倉頡創(chuàng)造發(fā)明了文字,他根據(jù)草木、山川等的'形態(tài)創(chuàng)造出了漢字。比如“月”字不方不圓,若行若飛,內(nèi)部緊湊,外部輕快,它那一撇,如同月牙往上翹,它那一勾,好似小鳥張嘴叫,整個字加起來使人一見就生愛慕之心。
漢字的奧妙還讓我認識了許多有趣的諧音歇后語,比如:外甥打燈籠——照舊;狐貍吵架—一派胡言;膝蓋上釘掌——離題太遠……它們給予人類無窮的想象,彰顯著文字的藝術(shù)。
對于祖先們集思廣益創(chuàng)造出來的漢字,我真是佩服得五體投地?墒,我們也要注意不要把祖先辛辛苦苦創(chuàng)造出來的字寫錯了!
其中,令我印象最深的還是《一點值萬金》一文,里面講的是一個掛面廠要發(fā)貨到烏魯木齊去,但把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,一筆只差,使這批18萬的貨物付之東流了,如果批發(fā)場人員再認真一點兒的話,那么這18萬的貨物就不會變成一堆廢品。
可愛而又神奇的漢字和我成了好朋友,還讓我學(xué)會了猜字謎、編字謎,激起了我對漢字的無限興趣!漢字,我愛你!你永遠是我們中華民族的驕傲!
我愛你漢字作文300字 篇52
我愛你,漢字!愛你的變幻無窮,愛你的獨一無二,愛你的博大精深,愛你的古老神奇……每一個中國人都離不開你。
漢字,你是多么的'神奇,既便是一個小小的文字,一個簡單的詞語,也有著豐富的內(nèi)涵和獨特的風(fēng)韻!按蟆弊肿屓朔路鹂吹搅撕泼斓挠钪,而“小”字讓人覺得自己與宇宙相比,就像滄海一粟!胺拧弊忠豢淳妥屓擞X得十分灑脫,而“收”字讓人感覺好像縮成一團,十分拘束?吹健帮w翔”這個詞,讓人仿佛看到了大鵬展翅,在天空中自由高飛的樣子?吹健八蓸洹边@個詞,讓人仿佛看到了松樹的蒼翠挺拔,看到了它傲風(fēng)斗雪,不畏嚴寒的樣子。
由各種筆畫構(gòu)成的漢字多姿多彩,它們或絢爛如霞,或平靜如水;或讓人感到廣闊如海,或讓人感到深幽如林。漢字是中國人用來交流思想情感的工具,一個個普普通通的方塊字組合在一起,就成了一個個不同含義的詞組,一篇篇語句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)情感的詩歌,一個個發(fā)人深省的故事……漢字就像一個個小精靈,跳動在方格紙上,譜寫出一曲曲動人的漢字之歌。
漢字,你承載著中華民族五千年的燦爛文化,展現(xiàn)著你秀美的身姿;你滿載著一代代中華兒女的智慧,彰顯著自己獨特的魅力,我們一定會將你發(fā)揚光大!
我愛你漢字作文300字 篇53
這個學(xué)期,我知道漢字是多么的重要,如果沒有漢字,就沒有今天。
漢字是靈活的,漢字是多彩的。
以前當(dāng)我看到作文的一個個密密麻麻的方框時,我一頭霧水,頭痛得不得了。但是我學(xué)會了許多漢字后,我知道了,漢字是可以靈活運用的,用文章要把你以前積累的,看書的好詞好句和一些美妙的詞語用上去,那是完美無缺呀!
好詞好句,優(yōu)美詞句,就是一些諧音歇后語,四字詞或成語。
“篆書、隸書、行書、狂草、正楷”這些都是書法的字體。我自從學(xué)了,看了很多的書法作品,我還上網(wǎng)看許多的書法作品。我聽梁老師說:“看別人寫書法,是一種享受!贝_實,看著別人寫書法,工整、干凈、舒服,于是,我下了決心,一定要練好書法。以前寫的.書法,黑不溜啾,就像老師說的一樣,“鬼畫符”。我沒有去外面花錢教,因為好老師就在身邊。經(jīng)過我的“魔鬼訓(xùn)練”終于比以前的字不知好了多少倍,我心里是多么的開心。
漢字還有悠久的歷史。漢字的演變是由甲骨文,到金文,到小篆,到隸書,到楷書,到草書,到行書。如果沒有古代人們發(fā)明了自,就不會有悠久的歷史了。
漢字就像一個個小精靈,在書上飛舞著。
我愛你漢字作文300字 篇54
我國的漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長的演變過程,從甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,才變成今天的漢字。
他曾對日本、韓國等國的的文字產(chǎn)生,起到過重要的.影響,F(xiàn)在,國外學(xué)習(xí)漢字、漢語的人越來越多。
傳說,漢字是倉頡造的,他是根椐鳥的足跡、龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等形狀或動態(tài),創(chuàng)造的文字。從此漢字承載著中華文化,走過了數(shù)千年的輝煌歷史。
在書法家的筆下,它們更能發(fā)生無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。他們本身就有一種智慧的力量,一個想象天地,任你盡情飛翔與馳騁。
為什么中華民族成為擁有詩歌傳統(tǒng)的民族呢?我覺得,因為這些美麗而富有魅力的文字,給使用它的人帶來了詩的靈性。
看到這些有色彩有聲音有氣味的字詞。我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字,并震驚它的無限活力和奇特魅力。
我不禁贊嘆出汪竹柏的贊漢字:中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙!笥夜ふ,能簡能詳,即便言志,又供觀賞。
我堅信,在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛——我愛漢字!
我愛你漢字作文300字 篇55
漢字是中國傳統(tǒng)文化的精華,更是我們中華民族的驕傲。
在書法家的筆下,漢字個個生龍活虎,神采飛揚。端莊秀麗、曲線優(yōu)美的楷書,鳳舞龍翔、豪邁雄壯的草書,流暢大方、揮灑自如的行書。正因為這樣,我對漢字的喜愛與日俱增。
雖然每個漢字基本上都由橫、豎、撇、點、折這些簡簡單單的筆畫組成,但是它們卻有著獨特的性格!盎稹弊秩缫粓F熊熊的火焰照耀著你,讓你感受到一股暖暖的熱;而“冰”字卻如有棱有角的冰塊,讓你感受到一股刺骨的寒氣;看見“笑”這個字,你的臉上會揚起春風(fēng)般的笑容;而看見“哭”這個字,又好像看到一個淚流滿面的小孩子;“喜”字使人笑逐顏開;“哀”字使人望而皺眉……看到這些獨一無二的'漢字,你一定會為我們祖先的聰明才智而肅然起敬——正是他們創(chuàng)造出了這一個個有趣、神秘的漢字,正是他們記錄下了中華民族這古老悠久的歷史!
當(dāng)你全身心地投入到漢字王國中去時,你一定會為它們的豐富變化而由衷地自豪,你一定會大聲地說一句:“漢字,我愛你!”
我愛你漢字作文300字 篇56
小時候,我總認為漢字枯燥乏味,既難學(xué)又難寫。可自從上了一節(jié)漢字課之后,我才發(fā)現(xiàn)----原來漢字是多么有趣!
祖國的漢字真有趣,看,我們正在玩“猜字謎”的游戲呢!海師一點擊鼠標(biāo),電腦屏幕上便出現(xiàn)了一個字謎:“炒咸菜放鹽----()”,有些同學(xué)立刻舉起了手,說:“是‘咸上加咸’!”“錯!”海師比了個“錯”的手勢。又有一個同學(xué)舉起了“小爪子”:“是‘太閑(咸)了’!”“恭喜你,答對了!”海師學(xué)著主持人,拿著黑板擦當(dāng)話筒,大聲地說著。看,猜字謎就是這么有趣吧!
祖國的漢字真有趣,一不小心就會鬧笑話,F(xiàn)在讓我來給大家講個諧音笑話吧!小時候,我跟媽媽去珠海旅游,我們坐上了大巴。經(jīng)過一個店鋪,我看到了一個立在桌子上的招牌,咦,上面怎么寫著“收銅臺”?這都什么時代了,竟然還有收銅錢的`,真搞不懂!我笑著跟媽媽說:“媽咪,你看,這里竟然有個叫‘收銅臺’的,真落后!”媽媽聽了,臉上寫滿了問號。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)了第二個“收銅臺”了。媽媽一看,哭笑不得地對我說:“你這傻瓜,明明是‘收銀臺’,你竟看成了‘收銅臺’!”我呆了一會兒,傻笑了起來······
哈哈,漢字就是這么有趣!我愛有趣的漢字。
我愛你漢字作文300字 篇57
漢字,一直是中國人的驕傲,是祖先們的智慧結(jié)晶。
這些由橫、豎、撇、捺、點組成的漢字是那樣唯美,那樣奇妙。這些筆畫所組成的圖畫,如同一個個活潑的小動物,那么可愛,那么溫順!
曾經(jīng)覺得漢字是枯燥乏味的,是非常難記憶的一種文字,但是我在本組綜合性學(xué)習(xí)活動中通過深入地了解漢字,發(fā)現(xiàn)漢字并不是我想象的那樣難,反而我更加喜歡上了祖國的文字。文字讓我有了強烈的求知欲望,不由自主的.去探索其中的奧妙。
從甲骨文到金字、篆字、隸書,再到今天使用的楷書、草書、行書,漢字經(jīng)歷了漫長的演變。記得有一次聽寫生詞的時候,我把“拔河”寫成了“撥河”,真是“差之毫厘,失之千里”!
我們在這個單元也學(xué)習(xí)了很多歇后語,例如“和尚云游---出事(寺)了,老虎拉車--誰敢(趕),小蘇他爹—老輸(蘇)”。再如“頭是一,腰是一,尾是一,其實不是一……”則是通過猜字謎的方式來領(lǐng)會漢字象形、指事和會意等造字方法。
一個個生動的漢字,猶如一位位精湛的魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而諸子學(xué)說,唐詩宋詞,這是我們身為中國人的驕傲,我愛自己的國家,愛祖國的漢字!
我愛你漢字作文300字 篇58
中華漢字,多么富有魅力、富有靈性的漢字!漢字,是使用它的人帶來了詩的`靈性。
中午吃飯時,爸爸心血來潮,宣布:“今日,我們舉行一個猜字謎活動好不好?”“好!"我們異口同聲地叫道。
“我先來!”爸爸清了清嗓子,說,“人站在門中間!薄拔颐靼!”我興沖沖地說,“們!”“錯”?怎樣會?我可真是啞巴吃黃連——有苦說不出!“閃!”妹妹說。“呀!對對對!我怎樣沒想到呢?”我一拍腦門。
“我這一條你們絕對猜不出!”哥哥神秘地說!昂撸≌鏁蹬!細心牛皮被吹破了!”我不服氣的說!澳悄懵犅牽矗簝牲c長在大西北!蔽翌D時怔住了,望著天花板想著,連手中的午飯都忘了吃。大家竟然也想不出。妹妹不耐煩地說:“揭曉吧!薄按鸢妇褪穷^!贝蠹一腥淮笪颉
“輪到我了!”妹妹興沖沖地說,“山山水水。”“汕!”我立刻說道,為自我找到了一條生路而得意洋洋。
“山水有相逢。打一城市名!蔽艺f。沉默了好久后,媽媽高興地說:“重慶!”“沒錯!”我向媽媽豎起大拇指。
“今日的猜字謎活動到此結(jié)束!”爸爸宣布道。
漢字,給我?guī)砹藷o限歡樂。我愛你!漢字!
我愛你漢字作文300字 篇59
看到這個題目你可能會問:“漢字怎么會有趣呢?”不用著急,看完我的介紹后,你一定會覺得漢字有趣了。
漢字大約生產(chǎn)在四千多年前,它經(jīng)歷了漫長的演變過程,其中有很多未解之謎。漢字是世界上使用人口最多的文字,曾對日本、韓國產(chǎn)生過重要影響,F(xiàn)在,國外學(xué)習(xí)漢字、漢語的人越來越多。漢字書法是一門獨特的藝術(shù)。古往今來,我國涌現(xiàn)了很多書法家。他們的書法作品是藝術(shù)中的珍品。為了讓你更了解漢字,我就帶你遨游一次漢字王國吧!漢字的字謎有圖畫、有文字。圖畫有很多:有畫動物的;有畫植物的;有畫工具的……字謎有猜食物的有猜文具的……
漢字也有歇后語,笑話和故事。外甥打燈籠——照舊(舅)等一些好玩的歇后語。一個人送禮把“枇杷”錯寫成了“琵琶”,鬧出了笑話。你一定很想知道漢字是誰造的,我告訴你:是倉頡。人類早期是沒有文字的.,他們是使用“結(jié)繩”記事和“物語”,倉頡在野外的泥土上看到鳥的足跡,他模仿鳥的足跡造字。
聽完我的介紹后,覺得漢字有趣了嗎?你身邊會有很多漢字的奧妙等著你去發(fā)現(xiàn)喔!
我愛你漢字作文300字 篇60
我愛漢字,因為它們像一個個活潑可愛的小精靈,像一件件做工精美的工藝品。
這些可愛的小精靈由橫、豎、撇、捺、點,這些筆畫組成看似簡單,卻有著無窮無盡的變化。如“田”字,一看就像是一畝土地,四四方方,圈得十分工整;“雨”字,一瞧就像下雨,頭上的一根橫線像一片天空,下面的四個點就像雨滴;“笑”字一看就像孩子們臉上甜蜜的笑容;而“哭”字就像一個人的雙眼在流眼淚;“太陽”這個詞,一聽就會給人一股溫暖的氣息;“月亮”,讀到這個詞語時,仿佛眼前會浮現(xiàn)出一圈月亮的皎潔光輝……
這些奇妙的字在大書法家的筆下,也會有不同的變化:有的挺拔如峰,有的清亮如溪;有的透亮如玉;有的`浩瀚如海;有的凝滑如脂。
中國文字的歷史悠久,源遠流長。從古老的結(jié)繩記事到甲骨文到金文(鐘鼎文)、象形文、會意字、形聲字……中華漢字越來越豐富了!
在夏日的夜晚,我寧可不賞星空,也要和這些精靈待在一起,我遨游在漢字的王國里,陶醉其中。我愛你,漢字。
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