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修改作文300字（精選36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的修改作文300字，希望能夠幫助到大家。
修改作文300字 篇1
我要走的前一天，張怡然的媽媽帶我去南方百貨商場(chǎng)，給我挑件衣服。到了童裝，我看中了一件打底衫兒——黑色裙子，裙子是三層的，里面非常棉，還有毛毛，裙子下面有一些白色的花紋。我試了之后，覺(jué)得好看，阿姨就買了下來(lái)……
回到家，我試給媽媽看，媽媽說(shuō)：“好看是好看，不過(guò)，裙子有點(diǎn)兒長(zhǎng)，來(lái)，我給你修一下�！蔽野讶棺用摿讼聛�(lái)，媽媽拿起針、線開(kāi)始修改了。
首先在小紗裙中間（合適的'地方）縫一圈。媽媽一針一線的縫，是多么認(rèn)真，多么專注。改好了，我一試，結(jié)果太短了，媽媽很失望，可媽媽不放棄－－重新改。經(jīng)過(guò)我和媽媽的配合，本來(lái)搭到膝蓋上很長(zhǎng)的裙子，被媽媽改成剛好搭到屁股上的小短裙，真漂亮，媽媽也滿意的笑了！
這都是媽媽的功勞，媽媽的手可真巧呀！這也充分的體現(xiàn)出媽媽對(duì)我的愛(ài)喲！
修改作文300字 篇2
論文啊，真不是個(gè)好東西，竟然搞得人又愛(ài)又恨！
不知不覺(jué)，大學(xué)生活已快接近尾聲了�？墒�，我的論文至今還是未能定稿。也許是看到別人定稿了，自己還沒(méi)有定下來(lái)，心就開(kāi)始慌了。不過(guò)，在我們組的成員，我可算是進(jìn)度最快的一個(gè)。昨天了解了一下情況，現(xiàn)在她們正在修改二稿，而我開(kāi)始三稿進(jìn)行曲了。我知道，論文的寫作中，自己肯定有很多細(xì)節(jié)性的問(wèn)題會(huì)出現(xiàn)，而修改恰恰能夠讓自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)而改正問(wèn)題，讓自己更上一個(gè)層次。但是，在這個(gè)修改的'過(guò)程中，我卻感受不到快樂(lè)。相反，在我的論文修改中，我感到痛苦�，F(xiàn)在終于知道，想寫出有質(zhì)感的論文哪有這么容易�。�
因?yàn)檎撐牡氖虑�，我開(kāi)始煩躁起來(lái)�？粗蠋熃o我的修改意見(jiàn)，有些地方覺(jué)得不太明白，真怕自己理解錯(cuò)誤，達(dá)不到老師想要的結(jié)果�？墒牵h(yuǎn)在千里之外，和我們溝通不太方便。雖然無(wú)奈，但是我選擇了她，我就要堅(jiān)持到最后。這一次論文發(fā)回來(lái)了，我覺(jué)得改動(dòng)還是蠻大的，覺(jué)得好累。無(wú)形中，我陷入焦慮當(dāng)中。我不喜歡焦慮感，這個(gè)東西讓人食之不安，寢之不寧。
唉，我的論文�。∈裁磿r(shí)候才能讓人滿意呢？
修改作文300字 篇3
在上周一，我和徐諾因?yàn)樽魑囊l(fā)了一場(chǎng)風(fēng)波。
這天上午，徐諾把她的作文拿給我，高興地對(duì)我說(shuō)：“你可是咱們班里寫作文最好的，你可以幫我修改一下嗎？”“當(dāng)然可以，我非常愿意為你修改作文�！蔽腋吲d地答道。
我答應(yīng)別人的事一定會(huì)做到，于是在中午回家時(shí)，我把許諾的作文修改完了。我感覺(jué)她的作文少了一些動(dòng)作描寫和語(yǔ)言描寫，于是，認(rèn)真地幫她改了許多。
下午當(dāng)我把作文本拿給許諾時(shí)，她卻一點(diǎn)也不高興，并且冷冷地說(shuō)：“我覺(jué)得這篇作文應(yīng)該重寫�！薄盀槭裁矗俊蔽也唤獾膯�(wèn)道�！叭绻愕�.作文被改個(gè)稀巴爛，你會(huì)怎么辦？”“我會(huì)認(rèn)真的閱讀一下，然后重抄一遍�！蔽腋纱嗟拇鸬��！澳悄銕臀页昧耍 彼秸f(shuō)火氣越大。我正要走時(shí)，她叫住我，“我們不要做朋友了。”聽(tīng)了她的話，我頭也不回的走了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，好心為同學(xué)修改作文，卻引起了一場(chǎng)風(fēng)波。
可是到了第二天早上，她卻主動(dòng)地和我說(shuō)了聲“對(duì)不起，昨天是我錯(cuò)了”。聽(tīng)了她的道歉，我微微一笑，于是我們又成了好朋友。
盡管徐諾是我的好朋友，但是對(duì)于她作文中出現(xiàn)的問(wèn)題，我也一定毫不留情的給她指出來(lái)，不管她理解還是不理解。我相信，真誠(chéng)對(duì)待朋友，最終會(huì)贏得朋友的信任的。
修改作文300字 篇4
今天一大早，我就被劉老師拎著耳朵來(lái)到了辦公室。劉老師見(jiàn)我一臉莫名其妙的樣子，拿出“計(jì)算能手”，瞪著眼睛，咬牙切齒地說(shuō)：“劉志炫，看看你的'‘計(jì)算能手：5×6﹦80、6×5+1﹦81……你這是什么學(xué)習(xí)態(tài)度？”我仔細(xì)看了看“計(jì)算能手”，阿拉伯?dāng)?shù)字不像我寫的��？可翻開(kāi)封面，我的名字像個(gè)將軍一樣威風(fēng)凜凜地在“站崗”呢！
回到教室，我越想越覺(jué)得不對(duì)勁兒，心想：是不是同學(xué)在搞惡作��？難道是季小帥？他前幾天為一塊橡皮可是和我吵過(guò)架。我三步并做兩步向他跑了過(guò)去。被我質(zhì)問(wèn)了一番，他只是白了我一眼，說(shuō)了一句“莫名其妙”，就轉(zhuǎn)身走了。
放學(xué)回家寫完作業(yè)，悶悶不樂(lè)的我發(fā)現(xiàn)家里特別安靜。我馬上想起那句“名言”：當(dāng)家里安靜一分鐘以上，可能熊孩子又在作妖了。我躡手躡腳走進(jìn)書(shū)房，弟弟居然在寫作業(yè)。仔細(xì)一看，是我的“計(jì)算能手”。我一把奪了過(guò)來(lái)，弟弟把3改成8、1改成4、7改成了9……
我氣得暴跳如雷，揮在半空的拳頭遲遲沒(méi)有落下。誰(shuí)讓他是我弟弟呢！
修改作文300字 篇5
除夕夜的前一天，我聽(tīng)到一個(gè)振奮人心的消息：在除夕的晚上9點(diǎn)鐘，珠河橋那里將能看到煙花。真是喜出外望，高興得又蹦又跳，真希望新年的鐘聲快點(diǎn)敲響。
除夕夜終于到了，狼吞虎咽吃完飯，迫不及待趕往珠河橋。要知道，我長(zhǎng)這么大，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)煙花呢！
好不容易等到9點(diǎn)，辭舊迎新的鐘聲終于敲響了。珠河橋上人山人海，我迫不及待探出身子，只聽(tīng)“呯”的一聽(tīng)“呯”的一聲，一朵黃色的禮花沖上了天，劃破沉寂的夜空，又一朵五顏六色的'菊花在夜空中綻放,我們?nèi)胰饲椴蛔越嘏氖謿g呼。
禮花的品種真多，有的像紅牡丹盛開(kāi)，有的像閃閃發(fā)光的星星，有的像銀條，飄飄悠悠……“呯”的一聲，瞧!又點(diǎn)燃了一朵禮花,直沖云霄，濺開(kāi)一條紅色的巨龍，巨龍嘴含鮮花，在無(wú)邊無(wú)際的空中騰躍，看得我心花怒放。五彩繽紛的煙花照亮了黑夜，到處一片歡樂(lè)聲、鞭炮聲回蕩夜空。
看著滿天的禮花，我覺(jué)得我們的生活就像禮花一樣富有色彩，給所有人帶來(lái)歡笑……
修改作文300字 篇6
我的好朋友，她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，很可愛(ài)。她就是——林小茸。我們?cè)?jīng)有過(guò)很多開(kāi)心的故事，下面就讓我來(lái)為您們講吧!
記得有一次，我去小茸的家找她玩，到了她家后，她就問(wèn)我：“我們玩什么呢?”我就和她說(shuō)：什么游戲好玩，我們就玩什么。她答應(yīng)了。
于是，我們玩了過(guò)家家的游戲和貼鼻子的游戲等等……過(guò)了一會(huì)，我們玩得精疲力盡，就休息的一會(huì)，喝點(diǎn)水，小茸說(shuō)：“我們玩一下電腦吧!”我說(shuō)：好啊!
接著，我們打開(kāi)了電腦，又打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，于是，又點(diǎn)了7k7k游戲，點(diǎn)了橡皮筋冒險(xiǎn)的.游戲，正玩的開(kāi)心，時(shí)間就到了，最后，我依依不舍的回家了。
雖然我和小茸是同學(xué)，但是我總把她當(dāng)成我最好的朋友，因?yàn)椴还苁俏矣龅嚼щy，還是她遇到困難，我們都會(huì)互相幫助，互相承擔(dān)，就像是兩姐妹一樣。
看，這就是我的好朋友——林小茸。
修改作文300字 篇7
從前有一只可愛(ài)的小兔子，身體潔白如雪，兩只黑色的長(zhǎng)耳朵像天線一樣豎的高高的，好像偵探一樣，兩只眼睛紅紅的，尾巴毛茸茸的，有時(shí)會(huì)不停的擺來(lái)擺去。它聽(tīng)說(shuō)天上的太陽(yáng)是紅紅的、圓圓的.。
小兔子想找到太陽(yáng)，小兔子回到家，看見(jiàn)了兩盞紅紅的，圓圓的燈籠，就問(wèn)媽媽：“這是太陽(yáng)嗎？”媽媽說(shuō)：“不是，太陽(yáng)不在家里在外面”。
小兔子又到外面去找，它看見(jiàn)院子里的西紅柿，就問(wèn)媽媽：“這是太陽(yáng)嗎？”媽媽說(shuō)：“這不是太陽(yáng)，這是西紅柿，太陽(yáng)在山上呢”。
小兔子又跑到了山上，忽然，小兔子看見(jiàn)了紅氣球，問(wèn)媽媽：“這是太陽(yáng)嗎？”媽媽說(shuō)：“這不是太陽(yáng)，這是紅氣球”。
小兔子跑累了，它躺在草地上。抬頭一看，興奮的叫了起來(lái)，高興的說(shuō)：“媽媽，媽媽，我看到太陽(yáng)了，它掛在天上呢，正笑瞇瞇的對(duì)著我。”
修改作文300字 篇8
今天，老師組織了一次活動(dòng)“我來(lái)當(dāng)老師”，讓我們來(lái)修改作文，不僅能鍛煉我們的綜合能力，而且還可以欣賞別人的佳作。
老師幫我們分好做以后，介紹了改作文最基本的要求，一個(gè)小組共改4本，并不是一人改一本，而是4個(gè)人個(gè)改一本，而是4個(gè)人共改一本，一本一本的改。
我們開(kāi)始改了，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有改過(guò)作文的我們，不知道從哪下手，一個(gè)字一個(gè)字的看，只怕把別人的作文改錯(cuò)了。我們組有4本：柳洋、程紫林、鄧凱強(qiáng)和袁晨。
我們先看的'是袁晨，袁晨的文章一看就是網(wǎng)上抄的，但是我們也得看他的優(yōu)點(diǎn)：頁(yè)面比以前干凈多了，字也進(jìn)步了。所以我是這樣給他下評(píng)語(yǔ)的：
語(yǔ)句通順、頁(yè)面干凈，字跡有了很大的進(jìn)步。但唯一美中不足的是：要把內(nèi)容寫真實(shí)。我期待看見(jiàn)你新的一面！
不管有再大的難題我們都迎刃而解，一本一本的改完了。通過(guò)這次活動(dòng)，我們也體驗(yàn)到做老師不是一件容易的事！
修改作文300字 篇9
我高中學(xué)期的語(yǔ)文老師叫趙冠春。之所以記憶深刻，一方面是因?yàn)槲夷菚r(shí)的作文水平的提高老師功不可沒(méi)，另一方面，是因?yàn)樗o過(guò)我一次錯(cuò)誤的修改。
那一年，全級(jí)作業(yè)大檢查，出于特殊情況，每個(gè)班各門功課只檢查學(xué)習(xí)委員本人的作業(yè)，我便成了“補(bǔ)軍”中的一員。
各門功課都要補(bǔ)，那幾天真是累的夠嗆。語(yǔ)文要補(bǔ)的是一篇自命題作文，不知是出于什么原因，我起的題目是《遠(yuǎn)方，那棵小白楊》，由于時(shí)間緊，就馬馬虎虎的寫完，交到了趙老師手里。
檢查過(guò)后的作文課前，我去老師那里領(lǐng)作文本。見(jiàn)老師在，我的'作文本又在第一個(gè)，就翻開(kāi)來(lái)看，一個(gè)“甲-”即刻映入眼簾，不經(jīng)意的對(duì)老師說(shuō)道：“我作文每次都得‘甲+’,這次真差勁”，老師什么也沒(méi)說(shuō)，拿過(guò)我的作文本，在那“一”上加了一豎，“甲-”變成了“甲+”。
我愣了一下，什么也說(shuō)不出來(lái)，就走出了辦公室。后悔不該說(shuō)那一句話，又有些嗔怪老師不該這么草率的修改自己的判斷。這叫什么事��？
后來(lái)與老師說(shuō)起話來(lái)，提及此事，我們竟都各自自責(zé)了一番。這次錯(cuò)誤的修改，不時(shí)提醒著我，很多時(shí)候較真就是一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
修改作文300字 篇10
五一放假三天，最開(kāi)心最自由的就是數(shù)去江濱玩沙子了。
我們吃過(guò)晚飯，我們開(kāi)車來(lái)到南江濱，一看到江邊的沙灘，我就奔向沙灘，迫不急待地脫下鞋子，光著腳踩在沙子上真正體會(huì)一下課本中所描寫的那細(xì)細(xì)軟軟沙子感覺(jué)，說(shuō)實(shí)話真的十分舒服。我以前一個(gè)人也是玩堆“沙子城堡”，也玩得不亦樂(lè)乎。今晚，我和往常一樣，不一會(huì)兒就蹲在沙灘上堆城堡，挖個(gè)大洞把腳埋進(jìn)去。她們也學(xué)我的樣子堆城堡，我還在沙地上用手指寫字，認(rèn)真地寫著一筆一劃,轉(zhuǎn)身一看眼前的沙子，經(jīng)過(guò)我的精琢細(xì)雕，變成各種各樣的形狀……劉欣和吳閩麗看著我的得意之作，終于引起了她們的妒忌，劉欣先用沙球來(lái)破壞我的城堡一點(diǎn)點(diǎn)，我總不能眼睜睜我的雄偉壯觀的古城堡，還有綿延不斷的城墻受到傷害，我就伸手掏出濕濕的硬硬的沙子，向劉欣的.城堡打去，果然她的城堡在頃刻之間被我摧毀了，我想：“光打劉欣不行，也要對(duì)付吳閩麗”我也對(duì)吳閩麗的城堡下毒手時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我的“城堡”快被毀滅了，我像發(fā)狂似的對(duì)付她們，以一對(duì)二，我還不甘心，想到神話中的女媧造人就把小石子包在沙球里，還把它們裝在別人不要的香煙盒里，拼命向“敵人”城堡攻擊……瞬間三個(gè)城堡就被我們?nèi)齻�(gè)搗蛋鬼夷為平地……
修改作文300字 篇11
桂山公園是我常去的地方，那里有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏季，楓紅菊香的秋天，寒風(fēng)凜凜的冬季，真是美不勝收。
春天到了，一株嫩綠的小草從泥土中試探出頭來(lái)，望了望美麗的四周，�。〈蟮卣媸翘懒�，這聲音把其它植被都喚醒了，小草們都探出頭來(lái)感受春天了，暖意洋洋，柳樹(shù)飄動(dòng)了自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，河水在陽(yáng)光的照射下清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒結(jié)隊(duì)在水中游玩，鳥(niǎo)兒盡情的`歌唱。
當(dāng)葉兒都染綠的時(shí)候，夏天來(lái)了！小草埋下了頭，乘涼了，太陽(yáng)火辣辣地照著，就像要把大地當(dāng)成“火鍋”給“吃掉”了。
酷暑消散的時(shí)候，秋天來(lái)了。地面上有許許多多的黃葉，好似在地上鋪滿金鉑，正在飄落下來(lái)的葉子像是一只只美麗的黃蝴蝶，翩翩起舞……
當(dāng)寒風(fēng)呼呼吹來(lái)的時(shí)候，冬意來(lái)了！小草不見(jiàn)了，樹(shù)枝光禿禿的，沒(méi)有剩下一片葉子，天上飄起雪花，把整個(gè)公園打扮成星星點(diǎn)點(diǎn)，寒冷的冬天不僅僅帶來(lái)的是無(wú)意，更多是在準(zhǔn)備下一個(gè)春天的來(lái)臨。��！一年四季交換變替，自然就是如此，我們也隨著四季慢慢的長(zhǎng)大。
公園的四季體現(xiàn)自然無(wú)窮的魅力，讓我對(duì)自然更加好奇好學(xué)，��！四季變換出來(lái)的美景讓人百看不厭。
修改作文300字 篇12
假如我是魔法師，我要騎著飛天時(shí)光掃把，飛到遠(yuǎn)古時(shí)代�？吹厍蚴窃趺葱纬傻�，看恐龍是怎么滅絕的。我要飛到商朝，去學(xué)習(xí)甲骨文，去了解商朝的風(fēng)俗。我要飛到漢朝，去了解并參觀神秘的漢朝古國(guó)。我要飛到明朝，在大火中追蹤明朝第二個(gè)皇帝朱允炆的去向。我要飛到清朝，我要去看圓明園還沒(méi)有燒毀前是什么樣。我要飛到抗戰(zhàn)時(shí)期，查清北京人頭骨蓋的去向。我要飛回21世紀(jì)，告訴人們我的經(jīng)歷。給考古學(xué)家提供一些線索。
假如我是魔法師，我要把非法買賣的商販的'錢捐入希望工程，讓貧困山區(qū)的孩子，也能上學(xué)，讓他們和我們一樣有幸福的童年。
假如我是魔法師，我要在福建和臺(tái)灣之間變出一條海底隧道。從此，我們和臺(tái)灣同胞的距離更近了，不再有一灣淺淺海峽的“鄉(xiāng)愁”。
假如我是魔法師，我要把地球上所有的東西變成節(jié)能環(huán)保的，我要讓沙漠變樹(shù)林，我要阻止冰川融化，我要使地球媽媽變得更美麗，更健康！
假如我是魔法師，我要把無(wú)限的遐想變成現(xiàn)實(shí)。
修改作文300字 篇13
沒(méi)有膠帶的日子真是苦到頭了！不管是一份作業(yè)，還是一張?jiān)嚲恚蚴且黄魑�，打開(kāi)一看，到處都是錯(cuò)別字，到處都是小叉，到處都是修改符號(hào)，這日子“沒(méi)法兒過(guò)”。
自從新的學(xué)期開(kāi)始后，我們一直用著各種各樣的膠帶，來(lái)維持我們的功課，無(wú)論是上課，還是下課，總之無(wú)時(shí)無(wú)刻都能聽(tīng)到膠帶“滋滋滋”的聲音，一會(huì)兒把本子粘破，一會(huì)兒又在作文紙上拉破一個(gè)大洞。雖然我們這種“技術(shù)”的確不太好，可是又不給膠帶過(guò)日子，那就實(shí)在是太難過(guò)日子。一會(huì)兒把“竹”字寫成“饤”，甚至把“今”字寫成“令”……這不，一會(huì)用叉叉，一會(huì)兒用修改符號(hào)，一會(huì)兒又用交換符號(hào)，本子失去原本那潔凈的面孔，不被批評(píng)才怪呢！
有一天，班主任終于忍無(wú)可忍了，把同學(xué)們的膠帶統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)收。膠帶離開(kāi)我們班級(jí)即將兩個(gè)月了。同學(xué)們已習(xí)慣了沒(méi)膠帶的日子，無(wú)論是我的'作文本，作業(yè)本錯(cuò)別字少了，干凈了。我的好習(xí)慣多了。
膠帶雖然能幫我們隱掉錯(cuò)字或者錯(cuò)詞，但是沒(méi)改正我們馬馬虎虎、粗心大意的壞習(xí)慣。讓我們一起說(shuō)：“讓膠帶滾蛋吧！”
修改作文300字 篇14
那一個(gè)下午我們上著科學(xué)課，老師放映關(guān)于恐龍的片子，正當(dāng)我全神貫注地看片子時(shí)，卻發(fā)出了一聲此刻我最不想聽(tīng)見(jiàn)的聲音“應(yīng)龍”，我因?yàn)榭吹萌朊运泽@慌失措地回道：“哦，馬上來(lái)！”我飛快地拿出叢書(shū)，馬大哈般地答完題，疾步如飛地歨向老師�？衫蠋熞唤舆^(guò)叢書(shū)便皺緊眉頭，都快把眉毛擰成一團(tuán)了。我見(jiàn)勢(shì)不妙便立即做好了受批的準(zhǔn)備，老師果然批我一梭子的話，搞得我不得不靜下心來(lái)改叢書(shū)。正當(dāng)我改時(shí)，電視里卻傳來(lái)陣陣吼聲，我的.心馬上像被磁鐵吸住了一樣，即刻放下筆把注意力移向電視，原來(lái)是恐龍?jiān)诨ハ嗫謬�！我想先改叢�?shū)吧，算了先把精彩的看完吧，最后經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)改叢書(shū)成為了我現(xiàn)做的事。我一筆一劃地寫好，沒(méi)多久便完成了。
這次事告訴我做一件事要專心，三心二意往往只會(huì)使你一事無(wú)成。
修改作文300字 篇15
前天中午，我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)涼鞋的帶子掉了，但是我還不想把它扔掉。升入三年級(jí)了，總要有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)吧，于是我想了想:把它改成拖鞋吧!我把這個(gè)主意告訴了媽媽，媽媽同意了。
我開(kāi)始“工作”了。我拿來(lái)了一把大剪子，先用剪子慢慢沿著鞋底把右邊的鞋扣兒剪下來(lái)，然后再剪左邊的`鞋帶兒。由于以前沒(méi)有做過(guò)，所以剪得歪歪扭扭。我又仔細(xì)地進(jìn)行了修剪，直到鞋邊很整齊，我才停下來(lái)。就這樣，一只拖鞋修改成功了!我又用同樣的方法把另外一只鞋剪好。我一看時(shí)間，前后一共用了半個(gè)小時(shí)!我把自己改的鞋子看了又看，看完了，我穿上自己改的拖鞋，覺(jué)得非常合適。
通過(guò)這件事，我懂得一個(gè)道理:看人家做某一件事覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是，要是自己去獨(dú)立實(shí)踐時(shí)，就覺(jué)得不簡(jiǎn)單了。
修改作文300字 篇16
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明看見(jiàn)天上有一只美麗的小鳥(niǎo)就拿起彈弓，撿起石頭放在彈弓上瞄準(zhǔn)目標(biāo)，石頭像火箭一樣飛快地沖向天空，把小鳥(niǎo)打了下來(lái)，小鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“好痛�。 �
小明把小鳥(niǎo)帶回家，裝進(jìn)籠子里，小鳥(niǎo)又好像在說(shuō)：“放我出去�！毙∶鞑焕硭�，想了想自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這么美麗的小鳥(niǎo)我要 把它帶出去炫耀炫耀�！毙∶靼研▲B(niǎo)帶了出去，他走啊走啊，每碰到一個(gè)人就跟他說(shuō)：“這是我打下來(lái)的小鳥(niǎo)�！弊叩焦珗@看見(jiàn)一棵樹(shù)上掛著一塊牌子，牌上寫著愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)，小明看了這塊牌后，又看了看自己手上拿著的`鳥(niǎo)籠。說(shuō)：“我不應(yīng)該把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里，應(yīng)該把它放回大自然。” 說(shuō)完小明就打開(kāi)鳥(niǎo)籠把小鳥(niǎo)放回大自然。小鳥(niǎo)飛出籠子，在小明頭上轉(zhuǎn)了幾圈，它好像又在說(shuō)：“謝謝你決定把我放回大自然，你真是一個(gè)好孩子。”
你們看小明真是一個(gè)知錯(cuò)能改的同學(xué)��！連小鳥(niǎo)都夸他呢！
修改作文300字 篇17
盛夏時(shí)節(jié)，天氣悶熱，樹(shù)木茂盛，綠葉如茵，草木碧綠的身影倒映在水中。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面上出現(xiàn)了大小不一的波紋，翠綠的'荷葉也隨著水波浮動(dòng)，這真是一派美麗的風(fēng)光��！
七歲的駱賓王在湖邊聚精會(huì)神地讀書(shū)寫字，忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了“嘎嘎”的叫聲，抬頭向遠(yuǎn)處看，有一群大白鵝大搖大擺地走過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)“我是這里的老大，你們都得聽(tīng)我的�！�
這群大白鵝一身雪白的羽毛，頭上帶著小帽子，橙色的嘴巴，還有那一雙像船槳的腳掌，在水里游得可歡了。有兩只大白鵝彎著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子“嘎嘎”地叫著，好像對(duì)著天空在唱歌，抒發(fā)自己愉悅的心情。還有兩只大白鵝，一個(gè)跑，一個(gè)追。在湖里快樂(lè)地追逐。駱兵王當(dāng)時(shí)按這個(gè)情景寫了一詩(shī)首詩(shī)，名叫“詠鵝”，全詩(shī)是：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
一個(gè)七歲的小孩子，寫的詩(shī)都這么好，我們都十二歲了，更應(yīng)該努力讀書(shū)，奮發(fā)向上才是。
修改作文300字 篇18
課上，王老師手里拿著一張紙，紙上有一顆心，心里寫著三個(gè)字：“我無(wú)法！”王老師請(qǐng)同學(xué)們用“我無(wú)法”造一個(gè)句子。我寫的是：“我無(wú)法在班級(jí)考第一�！蔽易x了好幾遍，卻越讀越?jīng)]勁兒。最后，我的'情緒一落千丈，竟發(fā)不出聲音來(lái)了。
王老師又讓我們把“我無(wú)法”改成“我不要”，她又讓我們寫句子，我寫的是：“我不要在班級(jí)考第一”，我連讀了幾遍，情緒越來(lái)越低落，感到很灰心。后來(lái)，我一點(diǎn)聲音也沒(méi)有了。
我老師最后又讓我們把“我不要”改寫成：“我一定要”，我是這樣寫的，“我一定要在班級(jí)考第一”。我連續(xù)讀了三遍，但我卻讀的很有信心。讀完后，我變的更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
我覺(jué)得王老師就像魔術(shù)師一樣。她能讓我們改變心態(tài)，心里一會(huì)兒有自信心，一會(huì)兒沒(méi)有自信心。我真佩服這個(gè)能讓人改變心態(tài)的王老師！
修改作文300字 篇19
星期三的下午，期末考試卷發(fā)下來(lái)了。我的語(yǔ)文只考了77分，我想，回去爸爸一定會(huì)打我罵我的。我就想起了改分，我把兩個(gè)7改成了兩個(gè)9，這下就成了99分了。我高高興興地把卷子拿到了家。
第二天，我們學(xué)習(xí)《我的心事》這一課。文中主要說(shuō)明了一個(gè)人要誠(chéng)實(shí)。學(xué)完這一課，我的心亂的像團(tuán)麻，因?yàn)槲胰隽酥e，不再是個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子。
我想把改分這件事告訴爸爸，可后果會(huì)怎樣呢？我真有些害怕。下午，我回家一看，爸爸正在看那張卷子。我急忙躲到西屋，怕爸爸追問(wèn)我。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“紅偉，這次成績(jī)不錯(cuò)，獎(jiǎng)給你一支鋼筆�！蔽衣�(tīng)了這句話，再也抑制不住我的淚水。我暗暗下了決心，今后決不再做這樣的事。我在心里默默地說(shuō)：爸爸，原諒我吧！是我欺騙了您，我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。以后我再也不做這樣的事了。
為了表示悔過(guò)之心，晚上，我拿起筆，在信紙上寫下了這件事的全部經(jīng)過(guò)。您看了能原諒我嗎？
修改作文300字 篇20
我在老師家畫了一張國(guó)畫，媽媽說(shuō)我畫得沒(méi)上次好，說(shuō)讓她來(lái)改。我答應(yīng)了。
起先，媽媽還改得不錯(cuò)，把我畫的荷花用深紅色描了一下，確實(shí)更有層次了。可誰(shuí)知，媽媽又說(shuō)：“你畫的葉和枝分得太開(kāi)了，不好看�！苯又钟妹P在空白的地方添上幾筆，這下可糟了，剛畫的幾筆因?yàn)闆](méi)有及時(shí)用紙吸水，所以暈開(kāi)來(lái)了，像一個(gè)大餅。
這時(shí)，媽媽和我哭笑不得，我生氣地說(shuō)：“早知道就不改了，現(xiàn)在黑乎乎的一團(tuán)，還不如原來(lái)的�！笨晌矣窒耄哼@可是我的`作品呀，可不能就這樣毀了它吧！
過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽不約而同地想出了一個(gè)補(bǔ)救的辦法：再描上幾筆葉子的莖不就是小荷葉了嗎？于是，我小心翼翼地描上幾筆濃墨，一片栩栩如生的小荷葉就呈現(xiàn)在眼前。
媽媽看了也直夸我改得好。經(jīng)過(guò)對(duì)比我才發(fā)現(xiàn)前面的畫空蕩蕩的，像是是畫了一半�，F(xiàn)在的畫，荷花艷麗、荷葉千姿百態(tài)，畫面飽滿了許多。
修改作文300字 篇21
那是在上個(gè)期中考試結(jié)束后，試卷發(fā)了下來(lái)。我的語(yǔ)文只考了77分，我拿到試卷后傻眼了，因?yàn)橛性S多都是粗心錯(cuò)的，隨后又想到爸爸那寬大的巴掌向我打來(lái)。我不敢多想，立馬想主意，忽然我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)主意：改分。正當(dāng)我拿出試卷要改的時(shí)候我想到：一個(gè)少先隊(duì)員能干這種事嗎？然后我又一想：如果不改肯定會(huì)被批評(píng)的。最后，我還是把兩個(gè)“7”改成了兩個(gè)“9”，拿著試卷高高興興的把試卷帶回了家。
第2天，我們學(xué)習(xí)了“我的心事”這篇文章主要講的`是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。下課了，我開(kāi)始慌了，因?yàn)槲胰隽酥e不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
回到家我看見(jiàn)爸爸正在看那張?jiān)嚲�，我連忙跑回房間。過(guò)了一會(huì)爸爸說(shuō)到：“這回考的不錯(cuò)獎(jiǎng)勵(lì)你一枝鋼筆”。聽(tīng)了這句話我后悔了，今天我把這件事告訴了您，您能原諒我嗎？
修改作文300字 篇22
我的昵稱叫小麥！我不禁嘆一口氣，唉！媽媽隨口就一個(gè)“小麥，你過(guò)來(lái)�！�、“小麥，你在干嘛？”……啥意思嘛？我都快變成被人吃的小麥面包啦！
如果真給我取個(gè)昵稱，那我的`英文名字“麥克”不是挺好嘛！要不，“麥麥”也不錯(cuò)，怎么就讓我成了農(nóng)作物了呢？“麥麥”可以說(shuō)成“賣賣”，至少能表示爸爸媽媽生意興隆，可以得到大家的羨慕。可“小麥”卻總要被人送入口中，將受到被牙齒咬的傷痛和臭哄哄的口水的“侵蝕”，輕而易舉地被至于死地。所以，當(dāng)然是“麥麥”好點(diǎn)。
而且，“小麥”聽(tīng)起來(lái)也不大氣，里面居然有個(gè)“小”字，就感覺(jué)我自己很幼稚似的。讓同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，肯定得嘲笑一番。頓時(shí)，我對(duì)這個(gè)“小麥”心里感覺(jué)一陣逆反。取“小麥”這個(gè)昵稱多不好，我好想把昵稱改成“麥麥”，那該會(huì)有多好！就一字之差，感覺(jué)差遠(yuǎn)了。嗯，回去就把這篇文章拿給媽媽看看。
修改作文300字 篇23
每次媽媽班里的學(xué)生考試考好了。媽媽總會(huì)抱著一大堆試卷回家，我呢，總會(huì)去東翻翻，西看看，哀求媽媽讓我?guī)退模瑡寢尶傉f(shuō)：“小屁孩兒，哪涼快哪呆著去，別妨礙我。”這次媽媽又抱著一堆試卷回家了，按照慣例，我像往常一樣，又去哀求媽媽，媽媽這次終于大發(fā)慈悲，讓我?guī)退牧艘淮卧嚲怼?/p>
一張張?jiān)嚲砀南聛?lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽班上的學(xué)生的大毛病——漏題，還有錯(cuò)別字，更過(guò)分的還在后頭呢！竟然有人試卷后兩頁(yè)全空白的，作文也寫得亂七八糟，難怪會(huì)有人考不及格。真不知道老媽是怎么做到的，她竟然教得下去。要是讓我當(dāng)老師，保證這些學(xué)生連書(shū)包都被我扔出去，就連被我趕出學(xué)校也有百分之90的可能。
這次改試卷不禁讓我懂得了做老師的'辛苦，也讓我懂得了要努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
修改作文300字 篇24
有一天，小松鼠、小白兔、小貓?jiān)缭绲仄鸫玻黄痖_(kāi)開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校上課，因?yàn)榻裉煊兴鼈冏钕矚g的手工課。
來(lái)到教室，它們不迫不及待地拿出準(zhǔn)備好的工具膠水、樹(shù)葉、卡紙，安安靜靜地等待老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，手里拿著一幅漂亮的.樹(shù)葉金魚(yú)貼畫。小動(dòng)物們看了以后都紛紛叫好。接著老師開(kāi)始叫同學(xué)們制作樹(shù)葉金魚(yú)，先拿一片圓圓的樹(shù)葉做金魚(yú)的頭，再拿一片扁扁的樹(shù)葉做金魚(yú)的身體，最后用黑筆在金魚(yú)的腦袋上點(diǎn)兩個(gè)圓點(diǎn)當(dāng)金魚(yú)的眼睛。老師講完課就出去了。
小白兔和小松鼠都認(rèn)認(rèn)真真的按照老師的要求在做，只有小豬在那兒玩紙鶴。過(guò)了一會(huì)，老師回到教室讓同學(xué)們交作業(yè)。小白兔和小松鼠高高興興地把做好的作品交了上去。老師看到了他們的作品都豎起了大拇指，夸獎(jiǎng)他們制作得好。只有小豬沒(méi)有交，老師批評(píng)了小豬，小豬后悔地低下了頭。
小豬心里想：我以后上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不能再貪玩了。
修改作文300字 篇25
我叫梁嵐軒，今年上三年級(jí)。我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，瘦瘦的身子，還有一雙大大的圓眼睛，大家都很喜歡我�？墒牵抑胺浅�(ài)炫耀。
有一次，我的爺爺給了我一元錢，我?guī)У綄W(xué)校，趁老師不在教室的時(shí)候，站起來(lái)左右晃動(dòng)著，高興地說(shuō)道：“我?guī)Я艘辉X！”這時(shí)教室里有人說(shuō)：“這有什么？我也帶了一元錢�！蔽翌D時(shí)蔫了下來(lái)。
第二天，我來(lái)學(xué)校時(shí)又多帶了一元錢。我心想：有人帶一元錢，還有人帶兩元錢嗎？終于下課了，我又一次站了起來(lái)，揮舞著手中的兩元錢：“我?guī)Я藘稍X！誰(shuí)帶的有我?guī)У腻X多？”這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，我想：昨天有人跟我?guī)У腻X一樣，今天終于沒(méi)有人和我?guī)У囊粯佣嗬�！哈哈哈！真開(kāi)心！
回到家后，我把這件事告訴了爺爺，爺爺說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的'�！蔽蚁霠敔斨赖亩�，他說(shuō)的肯定是對(duì)的。
隨著年齡的成長(zhǎng)，我現(xiàn)在才明白原來(lái)愛(ài)炫耀這個(gè)習(xí)慣很不好，從此以后我再也不炫耀了。
我希望大家愿意和知錯(cuò)能改的我做好朋友。
修改作文300字 篇26
一天中午，火辣辣的大太陽(yáng)正炙烤著廣闊的大地。小豬在放學(xué)的路上買了一個(gè)圓溜溜的大西瓜。一路上，它一邊吃著西瓜，一邊哼著歌兒。可是，它吃完了西瓜，就隨手一扔，把西瓜皮扔在地上。
在前方不遠(yuǎn)處的路上，小豬看見(jiàn)了小象用它那像吸塵器似的鼻子，把地上的個(gè)一塊香蕉皮吸進(jìn)了垃圾屋里。忽然，它想起自己在路上扔的'那些西瓜皮一溜煙往回跑。小豬滿頭大汗地跑到了自己扔滿西瓜皮的地方，這時(shí)他就看見(jiàn)小熊貓踩到了西瓜皮，摔了一個(gè)大跟頭，小豬連忙跑去扶起小熊貓，并對(duì)小熊貓說(shuō)︰“對(duì)不起，我不應(yīng)該把西瓜皮扔在這里，害你摔了個(gè)大跟頭�！毙⌒茇堈f(shuō)︰“沒(méi)關(guān)系，可是你要改掉這個(gè)亂扔垃圾的壞習(xí)慣�！闭f(shuō)完，小熊貓轉(zhuǎn)身就走了。
小豬立刻把地上的西瓜皮撿了起來(lái)，這時(shí)，小鳥(niǎo)和蝴蝶飛了過(guò)來(lái)正大聲地夸小豬會(huì)主動(dòng)撿起地上的垃圾。小豬聽(tīng)了很慚愧，臉都紅了。
這個(gè)故事告訴我們，知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子。
修改作文300字 篇27
星期天，小明背著背包就去郊游了。一路上，他覺(jué)得肚子有點(diǎn)兒餓，就從背包里拿出一只香蕉出來(lái)吃。他吃完了香蕉，把香蕉皮隨手一扔，扔到了地面上去了。
這時(shí)，正好有一個(gè)小弟弟在路旁散步，他一不小心踩到了小明隨手扔的香蕉皮，跌倒了。他的雙腳很疼，他就大哭起來(lái)。有一個(gè)大姐姐聽(tīng)到了小弟弟的哭聲，就走過(guò)去問(wèn)：“小弟弟，你怎么啦？”小弟弟說(shuō)：“我不小心踩在香蕉皮上，我就跌倒了。”大姐姐聽(tīng)了說(shuō)：“小弟弟，你不要哭�！毙∶髀�(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話，從中知道自己亂扔香蕉皮所造成的`。小明就紅著臉走回剛才亂扔垃圾的地方把蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶，并向小弟弟認(rèn)錯(cuò)。他問(wèn)：“小弟弟，要不要背你回家？”小弟弟說(shuō)：“不用了�！边@時(shí)，大姐姐鄭重地對(duì)小明說(shuō)：“小明，你知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子�！毙∶髀�(tīng)了，連連點(diǎn)頭。
修改作文300字 篇28
我有一個(gè)只看分?jǐn)?shù)的媽媽，她讓我頭疼，因?yàn)槊看慰荚嚩家铱?5分！即使是天才也不能保證考試是95分啊！為此，我作出了決定——改分！
這次的`事情只有我最信任的人才知道，所以我很放心，沒(méi)想到這卻引出了種種煩惱！我妹妹她語(yǔ)文考60多分，她怕被爸爸打，于是也學(xué)我一樣，改分！沒(méi)想到，她的一個(gè)同學(xué)知道后，去告訴了她的爸爸，她便被罰跪了一晚上！我本來(lái)是可以過(guò)關(guān)的，被她這么一鬧，卻又擔(dān)心起來(lái)！爸爸一回家，就叫我拿卷子給他看，我的心一下子繃了起來(lái)，站在角落里，一直玩著手指！還好爸爸是近視，沒(méi)看出來(lái)，但我還是怕被發(fā)現(xiàn)！
哎，要想人不知，除非己莫為，這句話我總算明白了！麻煩看過(guò)我的這篇作文的同學(xué)，不要告訴我媽媽哦！不然我無(wú)家可歸了！
修改作文300字 篇29
兔媽媽心里老是有塊石頭落不下來(lái)：你們知道是什么嗎？我來(lái)告訴你吧！原來(lái)，兔媽媽有個(gè)兒子—樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)特別調(diào)皮，總是愛(ài)搞惡作劇。
有一次，樂(lè)樂(lè)把一條小蛇放在了一位女同學(xué)的小書(shū)包里。結(jié)果那個(gè)女孩不但被嚇哭了而且還被小蛇咬了一口。那我位女同學(xué)的媽媽來(lái)了，她先把自己的女兒送到了醫(yī)院里，然后讓樂(lè)樂(lè)的媽媽付了一萬(wàn)元當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)，又讓樂(lè)樂(lè)的媽媽再付一萬(wàn)元當(dāng)精神損失費(fèi)。事后樂(lè)樂(lè)媽媽想打他（樂(lè)樂(lè)）可又心軟不舍得打。之后樂(lè)樂(lè)媽媽才知道，那個(gè)女生是狗先生家的獨(dú)生千金。（狗先生是這一帶的`超級(jí)首富）。
又有一次，樂(lè)樂(lè)來(lái)到了山羊伯伯的后花園里。那里的花像花枝招展的少女。鳥(niǎo)兒站在枝頭唱歌。多美的呀！可樂(lè)樂(lè)一點(diǎn)也不在乎，他瘋狂地破壞著這里的一切。
最后，大家都開(kāi)始討厭樂(lè)樂(lè)了。他感到非常孤獨(dú)。后來(lái)他真誠(chéng)地向大家道歉，大家開(kāi)心地接納了他。
之后，樂(lè)樂(lè)改掉了毛病。
修改作文300字 篇30
一天，天空烏云密布，雷聲隆隆，不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞經(jīng)過(guò)了貓媽媽家，貓媽媽想把它的花雨傘借給它們，可是，它只有一把傘該借給誰(shuí)呢?
第一個(gè)來(lái)的是小青蛙，它蹦蹦跳跳地走來(lái)了，貓媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：小青蛙你需要傘嗎?小青蛙說(shuō)：不用了，不用了，我可以再水中游，而且我在水里很快樂(lè)呢!
第二個(gè)來(lái)的是小烏龜，它慢吞吞地走來(lái)了，貓媽媽說(shuō)：你需要傘嗎?小烏龜說(shuō)：不用了，不用了，我的殼就是我的.家呀!
第三個(gè)來(lái)的是小鴨子，它搖搖擺擺地走來(lái)了，貓媽媽說(shuō)：你需要傘嗎?小鴨子說(shuō)：不用了，不用了，我可以跳水里呀，你還是把傘借給別人吧!
最后一個(gè)來(lái)的是公雞，本來(lái)它油亮亮的羽毛就變成了濕漉漉的羽毛了!它正急沖沖地跑回家呢!貓媽媽說(shuō)：小公雞你等一下變成落湯雞了，那該怎么辦呀!我就把傘借給你了!小公雞說(shuō)：謝謝您貓媽媽，我正需要傘呢！
這個(gè)故事讓我們懂得了要樂(lè)于助人。
修改作文300字 篇31
今天我特別輕松、開(kāi)心！原來(lái)只要有勇氣，承認(rèn)錯(cuò)誤并不是件難事。
昨天是周一，輪到我值日�？墒遣恢涝趺椿厥拢艑W(xué)時(shí)我竟然給忘了，還責(zé)怪爸爸這么晚來(lái)接我。等爸爸問(wèn)我：“今天不是做值日嗎？”我才忽然記起，急匆匆地跑到教室，可同學(xué)們已經(jīng)做完值日了。心想這下糟了，想跟老師去說(shuō)又沒(méi)那份勇氣。一路上，心里七上八下，擔(dān)心同學(xué)告狀，也怕被老師批評(píng)。
晚上在看《綠野仙蹤》時(shí)，當(dāng)看到多蘿西和她的伙伴們那么勇敢，想到自己卻這么懦弱，于是我自己對(duì)自己說(shuō)：明天一定要向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
今天我終于鼓足勇氣跟老師說(shuō)了，正準(zhǔn)備挨批時(shí)，沒(méi)想到老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“我早知道了，下次不要忘了就好。”我提心吊膽的'心一下子放松了，為了彌補(bǔ)昨天的失誤，我主動(dòng)補(bǔ)做了值日，心里非常得舒服。
老師，謝謝您！下次我不管做錯(cuò)了什么，我一定不會(huì)逃避，會(huì)勇敢面對(duì)并積極改正。
修改作文300字 篇32
小豬胖胖可喜歡吃糖了，不管做什么事，他都要邊吃邊做，糖就成了他的.命根子。
每天早晨，胖胖都會(huì)偷偷拿起幾粒糖，再看看四周，沒(méi)人后，他就大吃起來(lái)。到了中午，胖胖還會(huì)在爸爸媽媽睡午覺(jué)時(shí)，拿幾粒糖吃吃。特別是到了的夜晚，胖胖又會(huì)把糖果盒拿到被窩里，大吃一頓。
這一天晚上，和往常一樣，胖胖又到糖盒里拿了糖吃�？商浅酝炅耍麥�(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，一陣鉆心的疼讓他在地上直打滾，又喊又叫。
豬媽媽無(wú)可奈何，只好把小豬胖胖帶到醫(yī)院。原來(lái)是蛀蟲(chóng)在作怪。貓醫(yī)生趕緊用手術(shù)工具把小豬胖胖的蛀牙給拔了出來(lái)。漸漸地，胖胖覺(jué)得牙不疼了。貓醫(yī)生對(duì)小豬胖胖說(shuō)：“以后一天只能吃兩顆糖，知道了嗎？”小豬胖胖害怕地說(shuō)：“知道了！”
從此，胖胖一天只能吃兩顆糖，他再也沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)蛀牙。
修改作文300字 篇33
一天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。小明剛剛?cè)ヌ咔蚧貋?lái)，開(kāi)心極了。
剛剛在最開(kāi)心的時(shí)候，小明興奮地一抬腳，砰，一聲響聲響了起來(lái)，小明一不小心把家里的晾衣架和晾在晾衣架上的`衣服給用球踢倒了。突然，小明心情變了。小明一下子又緊張，又不知應(yīng)該做什么。小明想：要是媽媽知道了，一定會(huì)罵我的！小明為難極了。
這時(shí)，小明想啊想，想到了媽媽說(shuō)的一句話：“知錯(cuò)能改也是好孩子�！毙∶飨耄簨寢屨f(shuō)過(guò)知錯(cuò)能改也是好孩子。那我錯(cuò)了，我也應(yīng)當(dāng)要改正。小明拿來(lái)一張小板凳，把晾衣架給架好了。小明把一個(gè)臉盆里倒?jié)M水，把弄臟的衣服洗干凈，并把它晾在晾衣架上。小明認(rèn)真極了。不過(guò)小明還是在想媽媽會(huì)不會(huì)還是不會(huì)原諒我啊。
后來(lái)，小明把膽子放大，認(rèn)真地向媽媽道歉。媽媽說(shuō)：“知錯(cuò)能改也是好孩子�！�
修改作文300字 篇34
豬八戒和孫悟空在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的早上去公園玩。
豬八戒拿著自己喜歡吃的'西瓜一邊吃一邊走，吃完了一塊西瓜就隨手一丟。這時(shí)，火眼金睛的孫悟空發(fā)現(xiàn)了，他想：如果豬八戒再這樣，我一定要給他點(diǎn)顏色看看。但是豬八戒吃完了第二塊西瓜后，又亂丟了。于是孫悟空用變幻術(shù)把西瓜皮變到豬八戒前面，豬八戒一不小心踩到了西瓜皮，摔了個(gè)四腳朝天。嘴里還大罵著：“誰(shuí)這么缺德喲，害我老豬，看我怎么收拾他？”孫悟空說(shuō)：“這是你自個(gè)做的好事 。誰(shuí)叫你亂扔垃圾呢？”豬八戒說(shuō)：“可這里又沒(méi)寫著禁止扔垃圾的牌子啊？而且以前我都是這樣的�！睂O悟空說(shuō)：“你不講衛(wèi)生，亂扔垃圾，還有理了是吧！如果每個(gè)人都像你一樣，你知道環(huán)境會(huì)變成怎么樣嗎？”
豬八戒臉紅了紅，連忙去把西瓜皮撿起來(lái)扔到垃圾桶。
修改作文300字 篇35
小貓和小狗是好朋友，他們經(jīng)常互相幫助。
周末，小貓到小狗家玩。小貓按了門鈴，小狗一看是小貓，就說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！”小貓進(jìn)來(lái)了，就和小狗說(shuō)：“我們玩捉迷藏吧，你捉我，我來(lái)藏�！毙」吠饬�。
于是，他們開(kāi)始玩捉迷藏了，第一回，小狗來(lái)抓，他就閉上眼睛從一數(shù)到十，小貓就躲進(jìn)柜子里。小貓躲好就說(shuō)：“躲好了！”小狗聽(tīng)見(jiàn)了，然去找了。小狗找了被子和桌子底，還是沒(méi)找到。小狗左思右想，終于想到了柜子，小狗終于在柜子里找到小貓。
小貓說(shuō)：“這回我捉你，你來(lái)躲。”小貓就說(shuō)了一到十的數(shù)字，小狗就說(shuō)：“躲好了！”然后，小貓就去找，找到時(shí)候不小心身體碰碎了花瓶，小貓就說(shuō)：“對(duì)不起，我把花瓶打碎了，花瓶裂開(kāi)了�！毙」氛f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們掃地吧！”小貓同意了。掃完地后，小貓就高興地回家了。
“知錯(cuò)能改真好��！”小貓說(shuō)。
修改作文300字 篇36
一個(gè)天氣晴朗的日子，小猴和小熊一起去旅行。小猴邊走邊東張西望，而且嘴里還一直嘟囔著。小熊對(duì)小猴子說(shuō)：“你嘴里說(shuō)個(gè)不停，而且又大聲，別的小動(dòng)物聽(tīng)到會(huì)被你嚇到了。就在剛才小鳥(niǎo)剛剛還在悠閑的唱歌，而你一來(lái)，它們就被嚇的飛走了。小猴子抬頭一看是真的。馬上就閉上了嘴巴。 過(guò)了一會(huì)兒。它們倆一起走到了一個(gè)亭子里。小熊說(shuō)；我們?cè)谶@休息一會(huì)兒吧�！昂谩薄Ｐ『镒诱f(shuō)。話音剛落，小猴子就從口袋里拿出筆，爬到亭子里的柱子上寫了：孫小圣到此一游。小熊在旁邊邊揮舞著手說(shuō)：“不要，不要” 但是小猴子不聽(tīng)。出了亭子，小熊批評(píng)了小猴。小猴感到很愧疚，它對(duì)小熊保證以后不會(huì)再做種事了。并且會(huì)把它擦干凈。以后看到別人這樣做。我也會(huì)去制止它。
幾天后。小熊去檢查，發(fā)現(xiàn)小猴說(shuō)到做到了。真的把柱子上寫的`字擦干凈了。 這只小猴子真是一只知錯(cuò)能改的小猴子。
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