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自學(xué)作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的自學(xué)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
自學(xué)作文300字 篇1
以前，我不喜歡自學(xué)，總學(xué)得自學(xué)很麻煩，又要自己找書又要自己研究那難懂的題，不過經(jīng)歷了這件事以后，我就喜歡自學(xué)了，你一定想知道為什么？那就請(qǐng)向下看吧！
今天，爸爸去單位辦公去了，媽媽也去赴同學(xué)宴去了，只留下我一個(gè)人在家做《奧數(shù)導(dǎo)標(biāo)數(shù)學(xué)卷》，那一道道題發(fā)一個(gè)個(gè)攔路虎一樣，我只好用“棍”制服它們。這時(shí)，一只“攔路虎”攔住了我，我絞盡腦汁也想不出，只好搬來了“殺手锏”—書。我抱都會(huì)奧數(shù)書努力地查，仔細(xì)地找，可找遍了也沒找到相關(guān)的例題，于是我又拿出了絕招—電腦掃蕩，我不停地在百度里搜索，終于發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)思路，找到了例題，我開心極了，一真認(rèn)真地看下去，然后我“照貓畫虎”，破解了那道題，我高興地又蹦又跳。
不一會(huì)兒父母回來了，他們聽說后表揚(yáng)了我，我別提多開心了！心想：原來自學(xué)可真有樂趣呀！
自學(xué)作文300字 篇2
我家小區(qū)里面有許多的老大爺，每天下午放學(xué)之后，經(jīng)過小區(qū)的公園里面，都可以看到姐姐老大爺在公園的亭子里下象棋。有的時(shí)候放學(xué)早了，我也會(huì)待在他們的身邊，看他們?nèi)绾蜗孪笃�。最近正好在這個(gè)周末的時(shí)候，因?yàn)槲以缭绲耐瓿闪俗约旱淖鳂I(yè)。而且又閑著無聊，突發(fā)奇想想要去亭子里看看老大爺們是如何下棋的。在那里的時(shí)候見老大爺們下棋，經(jīng)過耳熟目睹只和自己也逐漸的`知道了象棋的一些基本規(guī)則。回到家以后就和自己的爸爸在一起下起了象棋。雖然說我現(xiàn)在的技術(shù)還是很差的，但是我覺得下象棋是一門很有意思的事情不僅能夠培養(yǎng)我的興趣也能夠給我?guī)硪恍┎灰粯拥那闆r。現(xiàn)在的我象棋技術(shù)對(duì)比以之前剛學(xué)習(xí)的時(shí)候有了很大的提升，我覺得自己以后會(huì)在象棋這方面投入更多的精力。
自學(xué)作文300字 篇3
在寒假的時(shí)候，因?yàn)闆]有學(xué)校里面的課程規(guī)劃所以我每天都過著相當(dāng)愉快但是又非�？菰锏纳�。似乎每天都是出去了玩耍就沒有其他的時(shí)間了。有一次我和媽媽出去上街游玩，正好碰到了一個(gè)人在路邊給人家畫畫。那個(gè)人通過簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾筆就將一副畫畫的惟妙惟肖。我在那里呆了很久，幾乎觀察了一整個(gè)下午。回去之后我對(duì)畫畫有著濃厚的`興趣，并且纏著媽媽給我買畫紙和畫筆。一開始的時(shí)候不知道該如何學(xué)習(xí)，幸虧現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，什么東西幾乎都可以從網(wǎng)上找到相關(guān)的教學(xué)。媽媽在看到我這么喜歡畫畫以后特意在網(wǎng)上下載了畫畫的相關(guān)教程。對(duì)于畫畫，我完全是出于自己的興趣愛好自學(xué)而成的。經(jīng)過我這個(gè)假期的學(xué)習(xí)，我感覺自己的畫畫技術(shù)對(duì)比以前來說有了很大的提升�，F(xiàn)在班里的小伙伴們也經(jīng)常找我畫畫。
自學(xué)作文300字 篇4
星期天的上午，爸爸讓我聽寫20個(gè)生字詞，要媽媽給我“監(jiān)考”。不巧，媽媽偏偏有事出門了，沒有人給我念，怎么聽寫呢？
我正在發(fā)愁，忽然聽見鄰居家里錄音機(jī)的歌聲：“小乖乖……”我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了！錄音機(jī)可以把生詞錄下來，再放出來，不就跟老師念著聽寫一樣嗎？于是我打開錄音機(jī)，裝上一盤空磁帶，念了起來：“喉囊―耽誤―”，我模仿著平時(shí)老師念生詞的速度，每念一個(gè)詞就停頓一下，留出聽寫的時(shí)間。-詞全錄上了。我準(zhǔn)備好紙和筆，按下電鍵，錄音機(jī)里就響起“喉囊”，我跟著聲音寫了起來，嘿，真行！生字詞聽寫完了，我又照剛才的.辦法，背了段課文，錄后放出來，邊聽邊對(duì)照著課文檢查，發(fā)現(xiàn)有背錯(cuò)的地方，就倒過來重背。就這樣，我背著錄著，放著聽著，既當(dāng)學(xué)生，又當(dāng)老師，一個(gè)上午學(xué)得又緊張又有趣。
中午媽媽回來了，要給我聽寫生字，我說：“寫過了�！眿寢寙柺钦l給我聽寫的，我風(fēng)趣地說：“錄音機(jī)！”就把上午的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了，夸我是個(gè)聰明的孩子。
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