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阿曼達(dá)作文300字六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的阿曼達(dá)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
阿曼達(dá)作文300字 篇1
不好！地震了！“”救命�。 啊贝蠹也灰�！躲到墻角！躲到墻角！“一座教學(xué)樓的左后角的教室里傳出這種聲音。在地震中這種聲音很多。不過，這些聲音一會后便會轉(zhuǎn)為陣陣慘叫，因?yàn)楱D―教學(xué)樓塌了。這原來充滿孩子們歡聲笑語的教學(xué)樓，已變成了一片廢墟。當(dāng)然，這片廢墟還有一些被命運(yùn)之神眷顧的幸運(yùn)兒。阿曼達(dá)和他的同學(xué)就是其中的一部分。
正當(dāng)他們慶幸自己還活著時(shí)，另一個(gè)殘酷的'現(xiàn)實(shí)又一次撲向了他們：他們出不去了。
有些人絕望地痛哭著，喊著爸爸媽媽。還有人使出全身力氣喊著救命。可這時(shí)，阿曼達(dá)走出來冷靜地制止了他們：”同學(xué)們，不要浪費(fèi)你們的力氣了，哭有什么用，喊有什么用？我們還是先保留體力，等人來救我們吧�！八D了頓，又說：”我知道你們很絕望。說實(shí)話我也很絕望。不過，我敢保證如果我爸爸還活著，就能救我們出去，因?yàn)樗麑ξ艺f過，無論發(fā)生什么，我總會和你在一起�！罢f完，他坐下來思考著一個(gè)問題：假如，爸爸……死了呢？如果爸爸死了，我們，怎么辦？等死嗎？不不，不行。就是用手挖甚至用嘴啃，我也要開辟一個(gè)出口，和大家一起出去！
正在這時(shí)，上面?zhèn)鱽硗诰虻穆曇簟?/p>
阿曼達(dá)作文300字 篇2
在美國洛杉磯，發(fā)生了一次地震，其中的一個(gè)孩子叫阿曼達(dá)。他被困在了廢墟里，沒有被砸傷。
在廢墟里面，還有其他的14位同學(xué)，有杰瑞等人，他的同學(xué)，都唉聲痛哭，只有阿曼達(dá)沒有這樣的狀況，他還對同學(xué)們說：“不用怕，我的爸爸會來就我們的，都不要哭了！”可是，那些同學(xué)都不相信，他們說：“我們在這么深的廢墟里，都不知道怎么出去，爸爸媽媽怎么會找到我們呢，而且，外面肯定沒有人讓我們的爸爸媽媽進(jìn)來找我們的！”說完，那些同學(xué)，又開始哭了起來！阿曼達(dá)，實(shí)在沒有辦法讓他們相信自己的.父母，只好等著，等了好久，還是沒有來，同學(xué)說：“看到了吧！沒用的，他們不回來的�！卑⒙_(dá)又反駁他們說：“不會的，我的爸爸不會整么輕易放棄我的，因?yàn)樗３８艺f的一句話就是，不管發(fā)生任何事情，他都會在我的身邊，不會不管的。”同學(xué)覺得，他是因?yàn)閭倪^度盼著爸爸趕快來吧！后來同學(xué)們都沒有管他！
忽然，聽到了一聲聲巨響，上面有人在挖，阿曼達(dá)說：“終于有人來了！”話音剛落，就看到一個(gè)大人在上面，是阿曼達(dá)的爸爸，爸爸開心的看著阿曼達(dá)，同學(xué)們也無話可說，最后，無比幸福的父與子擁抱在一起了！
阿曼達(dá)作文300字 篇3
在美國洛杉磯的一所美麗的小學(xué)里，阿曼達(dá)正在認(rèn)真的聽老師上課，這時(shí)，教室里震了一下，日光燈滅了，教室的墻上裂了一個(gè)巨大的口子，房屋快要塌下來了，阿曼達(dá)讓同學(xué)們都蹲在角落里，塌下來了之后，形成了一個(gè)三角形。教室里全有的.人哭啼，有的人害怕，有的人保護(hù)大家。
阿曼達(dá)和他同學(xué)們躲在一個(gè)角落里，有的同學(xué)們都非常的害怕，縮著身子，抱成一團(tuán)，幾個(gè)人圍在一起。而阿曼達(dá)非常的震驚他的心里想著爸爸會不會來救我？這里安全嗎？這里會爆炸嗎？此時(shí)此刻，他的心里一直在想著父親，他堅(jiān)信，不論發(fā)生什么，父親一定會跟他在一起。這里沒有食物，這里沒有水，還有的孩子凍得雙手冰冷，有的孩子餓死了，有的孩子睡著了，8小時(shí)，過去了12小時(shí)過去了，24小時(shí)過去了，36小時(shí)過去了。他這時(shí)，隱隱約約的聽到了父親的聲音，他仔細(xì)聽，父親正在喊他的名字，阿曼達(dá)大喊：“父親，是你嗎？”父親也聽到了兒子的聲音，回應(yīng)了兒子。
最后，父親艱辛萬苦的把阿曼達(dá)和的他同學(xué)都救了出來。父親和阿曼達(dá)團(tuán)圓了。
阿曼達(dá)作文300字 篇4
在地震之后，洛杉磯已經(jīng)成一片廢墟，有一處廢墟下有十四個(gè)孩子。其中，阿曼達(dá)就在其中，孩子們在下面害怕極了。而阿曼達(dá)卻在不停的勸說其它十三個(gè)孩子，阿曼達(dá)對十三個(gè)孩子說：“大家不要哭了，我爸爸一定會來救我們的。”有一個(gè)小男孩說：“你爸爸早就跑了，不要你了！”其他孩子哭的更厲害了，阿曼達(dá)沉思了起來“我爸爸真的跑了嗎？還是也被壓在廢墟下了呢？不不不，不可能，我爸爸說過無論發(fā)生什么，他總會和我在一起的”一番思想斗爭過后，阿曼達(dá)又對大家說：“大家不要再哭了，爸爸曾經(jīng)告訴過我——無論發(fā)生什么，他總會和我在一起不會丟下我�！甭犕甏蠹叶寄ǜ闪搜劭衾锏臏I水，慢慢的說笑起來。阿曼達(dá)說：“這時(shí)候我爸爸一定在外面辛苦的挖掘�！贝蠹衣犃诵老踩艨瘢瑲g呼道“我可以出去見到爸爸媽媽了”阿曼達(dá)為了暫時(shí)緩解大家的情緒，拉動(dòng)小伙伴們討論游戲，講笑話轉(zhuǎn)移他們的注意力。
8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)到38小時(shí)，突然射進(jìn)了一束耀眼的.光，大家高興極了，都在喊：我們在這！我們在這！終于，功夫不負(fù)有心人，阿曼達(dá)的爸爸挖出了一條狹窄的通道，大家一起走了出去。
阿曼達(dá)作文300字 篇5
在美國洛杉磯的一所小學(xué)里，阿曼達(dá)和他的同學(xué)上課，可是教室突然震動(dòng)了起來，日光燈忽的滅了，教室的墻上裂了大風(fēng)，眼看就到塌了，瞬間，房屋變成了廢墟。
幸虧阿曼達(dá)和同學(xué)們一起跑到了墻角，房頂塌下來變成了個(gè)大三角形，他們都沒被砸著。
阿曼達(dá)和同學(xué)們雖然都沒被砸著，他們才七歲，是小孩子，因?yàn)橥蝗皇艿降捏@嚇，和這樣的環(huán)境，都害怕起來，甚至有的哭了起來。阿曼達(dá)也有些擔(dān)心自己的處境，也很害怕他，他心想：我們怎么出去？誰來救我們？但是他突然想到，父親曾經(jīng)跟他說過：無論發(fā)生什么，我總會跟你在一起。
想到這句話，阿曼達(dá)突然堅(jiān)強(qiáng)了起來。一位同學(xué)哭哭啼啼地說：“我們該…該怎么辦，沒有吃喝，我們堅(jiān)持…堅(jiān)持不了…多長時(shí)間的…的.�！卑⒙_(dá)堅(jiān)定的說：“爸爸說過，只要他還活著，就一定會跟我們在一起，會來救我，也能救大家！不要害怕了，我們來唱歌吧，爸爸聽到我們的歌聲，也許就會來救我們了！”同學(xué)們聽了阿曼達(dá)堅(jiān)定的話語，漸漸的冷靜下來，一起輕輕地唱起歌來，累了，就說會兒話。
而這時(shí)，在尋找自己兒子的偉大的父親，聽到歌聲，聽到了孩子們的聲音。終于找到了自己的兒子，救出了阿曼達(dá)和他們的同學(xué)。
阿曼達(dá)作文300字 篇6
這里黑漆漆的，可能他再也見不到他的爸爸媽媽了，還可能他會死的！想到這兒，阿曼達(dá)眼里噙滿了淚花，同學(xué)們也在小聲哭泣。但他又想到自己的爸爸，想到爸爸常對他說的一句話：“無論發(fā)生了什么，我總會和你在一起�！彼耄簩Γ职帜敲磹畚�，每句諾言都實(shí)現(xiàn)了，他一定回來救我的！
于是，阿曼達(dá)鼓起勇氣，大聲地對同學(xué)們說：“同學(xué)們，別害怕，我有個(gè)爸爸，他說過，無論發(fā)生了什么，他總會和我在一起。只要他活著，就一定會來救我，也能救大家。堅(jiān)持吧，同學(xué)們！”大家擦去眼淚，說：“對，我們不怕！”
“來，我們唱歌吧！”阿曼達(dá)提議�！昂冒『冒�！”同學(xué)們連聲答應(yīng)……第36個(gè)小時(shí)過去了，同學(xué)們困極了，可阿曼達(dá)推推那個(gè)同學(xué)，拉拉這個(gè)同學(xué)，就是不讓他們睡覺，怕他們一睡不起……第38個(gè)小時(shí)，上面的土堆松了，阿曼達(dá)心想：是爸爸嗎？不一會兒，一絲刺眼的光射入這個(gè)黑暗的世界。接著，瓦礫全被挖開了�！鞍职�，是你嗎？”阿曼達(dá)問�！笆俏遥前职�！我的.兒子！”
我們同學(xué)有的歡呼，有的笑著說：“終于可以回去看看父母了！”阿曼達(dá)讓他們排著隊(duì)走出去……
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