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背課文作文300字四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的背課文作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
背課文作文300字 篇1
這學期剛開學,才學完第一課《桂林山水》,黃老師就要求我們回家背誦《桂林山水》。而且今天的作業(yè)格外的多。
一回到家,我就開始做作業(yè)。不像平時要吃一會兒東西,或者要休息幾分鐘。才肯去做作業(yè),我今天之所以這么積極,是因為昨天跟媽媽打了賭。今天要在六點鐘前把作業(yè)做完,我把所有作業(yè)做完只剩下背誦課文了。
我拿起書讀了起來,我用了之前的背書方法。先自己規(guī)定讀幾遍,如果還感覺不能夠背的話,就再多讀幾遍。感覺很流暢了,再自己臥著書背。如果還有不能背的.,就反復讀那幾個地方。
我讀了幾十遍還是不可以背的話就會使出殺手锏了,用爸爸教我的一句一句地讀,一句一句地背。一段一段地背,背完所有自然段,再整篇課文一起背。這個辦法雖然很笨,但是效果非常好。
第二天一早,我就可以在黃老師那里輕松的背完。我剛背完不久,黃老師就宣布今天要背第三課,我很生氣,黃老師你還讓不讓人活啊,剛背第一課又要背第三課;氐郊遥矣钟盟烙浻脖炒蠓,終于背完了。
我發(fā)現(xiàn)背書并不難,只要認真記就可以了。
背課文作文300字 篇2
說道背課文,大家一定不陌生,是它讓我們很多人頭疼。
大概全班我可能最慘。我小時候,第一次課文背誦,就被挨了頓批,所以,我見了“背課文”我就有點暈。
上星期,我上的英語興趣班的老師就部知了背課文,英語我很在行,但我如果背一個課文,我就死定了,但是我把個一個字母當成了我的`敵人,我一定可以消滅它。
1.看。我看了幾遍,認為自己背熟了,就背開了,但是除了“啊”外,沒別的了,所以他的分:零星。
2.邊看邊背:就以為自己被不過,所以我確定:邊看邊背!看一句背一句,挺快,差不多一半背過了,但是其他的不行,汗。所以他是:三星。
3.一句一句背,在兩句兩句背......我覺得快背比慢背好,所以,我決定,先一句一句背,在兩句兩句背。第一次:良。第二次:中等。第三次:超好!我在全背一遍,不用說,我背過了。可用指數(shù):滿星。
看來,背課文也有很多花樣,我這屬于:在學中玩,在玩中學。
背課文作文300字 篇3
開學的時候,黃老師對我們說:“語文書上的課文和日積月累都要背。”
這可把我難住了,背課文是我煩人的一件事了,我每次在黃老師那里背課文時間都有兩三天那么長。我很著急,只要沒背完,我就會被黃老師留下來背
真當我煩惱的時候,李雅婷走過來對我說:“你怎么了?”我說:“我不會背課文。”她告訴我:“如果全文不會背的話,就一段一段的背,那一段背熟了之后再背下一自然段,最后全文一起背,這樣子很容背完了!
我望著她想了想,覺得她說的'話挺有道理的,于是便一段一段的背了起來。
她說的方法果然很有用,我在黃老師那里背書都輕松多了,以后都不要再怕背課文了。
回到家在媽媽那里背課文,有了這個方法,我背課文都不需要很多時間了,也不要怕,很晚回家了。
我很感謝黎雅婷,有她的幫助,我才能這么順利的把課文背下來。我和她說了,謝謝。她卻說:“沒事的,這樣的小事,以后你不會背的話就過來問我吧!”
原來背課文,并不來難呀,只要有自己的方法,就能背的特別好。
背課文作文300字 篇4
老師宣布下節(jié)課抽背。天!老師,你又搞突襲!我還沒準備好呢!
課間,我把瘋玩、下棋的事全都扔在腦后,開始我的“背書特別行動”。
“哈哈!”背了一會兒,我把書往書包里一塞,流露出得意的笑容。“我的記憶力真好啊!我可以玩了!”我趕緊下了盤棋,又小玩了一會兒。
“鈴鈴鈴”威嚴的老師手中夾著一本課本“嗒嗒嗒”地走上了講臺。每“嗒”一下,我的臉上就冒出一顆豆大的汗珠。
老師用他寒冷如冰的目光像機槍一樣掃來掃去,然后猛地說一聲:“抽背!”大家的心開始懸了起來。
第一個抽到的.是李明智,李明智背得結結巴巴,漏洞百出,老師非常生氣,把李明智罵了個狗血淋頭。我看到李明智被批的樣子,心也亂了起來:“天靈靈,地靈靈,千萬不要抽到我呀!”
第二個抽到的是劉樂樂。她背得行云流水,老師把她大大地夸獎了一番,還獎給了她一顆糖。要是我背得這么順利,那該多好!
當抽到我時,我的心好像被誰刺了一樣,上躥下跳的。老師叫我背第三課的第7自然段,好在旁邊的同學小聲地提醒了我一下,我順利地背出來了,老師也給了我一顆糖。噢耶,我成功了!正如古人說的好:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。
今天抽背真是又驚又喜呀!
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