關(guān)于扇子作文300字（通用37篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的扇子作文300字，歡迎閱讀與收藏。

　　扇子作文 篇1

　　那是一把夏天的扇子，也是一把滲透了汗水的扇子。

　　夜深了，暖風(fēng)吹著窗簾，因?yàn)橥ｋ娏�，所以我在媽媽扇子�?微風(fēng)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　滴答！一滴汗水在我身上融化了。我抬起眼皮，望了望媽媽，換了個(gè)姿勢(shì)，繼續(xù)睡了。

　　到我再次醒來時(shí)，我睡不著了，太熱了。我想問一下媽媽能不能開空調(diào)，可剛轉(zhuǎn)過身去想拍醒她時(shí)，我驚訝了。一縷月光照在媽媽臉上，照在她手上的扇子上。汗珠從她臉上劃過，熱氣從她口中呵出，汗水落到了扇子上，可她的手仍然不知疲倦的上下抖動(dòng)著。

　　“睡吧�！彼�輕輕說道。我使勁合上眼卻怎么也睡不著，只好對(duì)媽媽說：“媽，別扇了，睡吧！”她笑了，月光照在她臉上，又照在扇子上，我隱約看到扇子上有一大片深色。

　　扇子，仍輕輕地扇著，月光，仍照在媽媽身上。那把已隨著歲月老去，可那縷愛的風(fēng)仍在我的心里靜靜的吹著……

　　扇子作文 篇2

　　阿太不久前去世了，留下了一把精致的扇子。這是阿太親手給我編織的，現(xiàn)在掛在我房間的門后，和其他扇子一起。

　　每當(dāng)看到這把扇子，我總會(huì)想起阿太，想起她對(duì)我的好，想起她每次都給我吃好吃的水果，想起她在我遇到挫折時(shí)對(duì)我的.鼓勵(lì)……這一切懷念似乎都藏在這把扇子中。

　　我記得，每次到阿太家，阿太總會(huì)笑呵呵地走出來，一手扇著扇子，一手端著一小筐特地給我留的土雞蛋，說：“囡囡來了呀，快點(diǎn)進(jìn)來，我給你準(zhǔn)備了好多水果和零食！”我見了這么多水果，狼吞虎咽的，阿太則一邊搖著扇子，一邊說：“慢點(diǎn)吃，小心噎著�！�

　　阿太燒的菜是很好吃的，至少，在我心中她是第一。她燒菜時(shí)喜歡拿著這把扇子，為燒的菜散熱，也許這把扇子扇出的風(fēng)有某種魔力吧，使阿太燒的菜這么好吃。迎著扇子吹來的風(fēng)，我不由地笑起來，心中卻不免有了一些小傷感。風(fēng)聲還在耳邊回響呢，可是阿太，卻永遠(yuǎn)地離我而去，到天堂去了……

　　這把扇子里面，珍藏著許多我與阿太寶貴的回憶，我一定會(huì)永遠(yuǎn)保存好它！

　　扇子作文 篇3

　　夏天到了，不知不覺的，我們班的同學(xué)手里都多了一把扇子。

　　說起同學(xué)們手中的扇子，可真是五花八門：上面有的畫著風(fēng)景；有的畫著駿馬；有寫詩詞的，還有的更神奇，離得老遠(yuǎn)，就能聞到陣陣香氣。

　　說說我的扇子吧：上面畫著一座連綿的山脈，清清的河水，兩岸倒垂著依依多情的楊柳，而且一座石橋橫跨在小河上，橋上是來來往往的行人。也許你認(rèn)為小扇就只是扇風(fēng)用的，不全對(duì)，我和聶昱元的扇子是用來表演相聲的，要是沒有它的幫忙，我們的表演就會(huì)遜色不少的.。

　　再說說我的同桌秦浩文的扇子，那可是超級(jí)大，足足是我的扇子的兩倍大，而且是用大雁的羽毛做的。除此以外，我們班的經(jīng)典扇子還有很多，有“一片瓦”、“砂鍋蓋”······

　　多姿多彩的扇子，給我們帶來陣陣清風(fēng)，伴隨著我們度過緊張的學(xué)習(xí)生活。

　　扇子作文 篇4

　　我家有一把美麗的扇子，上面的圖畫很漂亮。

　　它的樣子是圓形的'，上面畫著亮閃閃的星星在頑皮的眨眼睛，在看著喜羊羊和美羊羊，仿佛在說：“美羊羊，喜羊羊你們快來玩吧�！泵姥蜓虻谝粋�(gè)到天空中去跳舞，她華麗的轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，小星星看了連忙拍手鼓掌，說：“演得真好�！彼齻�?cè)诘戎�喜羊羊表演。喜羊羊坐飛船來到天空，只見喜羊羊拿著調(diào)色盤，拿著畫筆，用畫筆畫出了四個(gè)彩蛋，小星星看見了又是一陣掌聲。喜羊羊說：“時(shí)間不早了，我們?cè)摶匮虼辶恕！泵姥蜓蚝拖惭蜓蛘f：“再見！”小星星們說：“再來玩啊�！泵姥蜓蚝拖惭蜓蜃�著飛船順利回了羊村。

　　扇子上面的圖畫簡(jiǎn)直是太逼真了，我也想去天空玩，可是我哪有那本事啊，所以我只能在圖畫里想象了，我真羨慕他們啊。好啦，朋友們，今天的故事就講到這里啦，我們下次再見！

　　扇子作文 篇5

　　夏日炎炎，我們一家人待在家里，開著空調(diào)，享受著涼爽。

　　這時(shí)，空調(diào)對(duì)著沙發(fā)上的扇子，得意洋洋地說：“看，還是主人重用我。而你呢，只能被主人丟棄，在一旁呆呆地看著……”“你有什么了不起的，要是沒電了，主人還不是要用我！”扇子回應(yīng)道�？照{(diào)不服氣地說：“哼，反正現(xiàn)在主人看重我，就是因?yàn)槲业?用處比你大！”

　　妹妹玩得滿頭大汗，跑進(jìn)房間，說道：“房間里好涼快啊！”空調(diào)聽了，就更驕傲了，對(duì)著扇子說：“聽到了吧，他們都在表揚(yáng)我呢！”扇子無言以對(duì)，只好轉(zhuǎn)過頭去了。

　　可是奇怪了，房間里漸漸熱起來了，我一開燈才發(fā)現(xiàn)停電了，大家只好拿起扇子來。扇子用空調(diào)的口吻對(duì)它說：“看，誰說你的作用比我大，你輸了�！薄艾F(xiàn)在只是沒電了，不代表我輸了。”空調(diào)還是堅(jiān)持著。于是，空調(diào)和扇子就吵了起來。一旁的椅子看見了，阻止道：“你們都有自己的長(zhǎng)處和短處。扇子，主人之所以不用你，是因?yàn)橛檬稚忍�累了�？照{(diào)，你也有錯(cuò)，你不應(yīng)該驕傲，嘲笑扇子。”空調(diào)和扇子聽了，羞愧地低下了頭。

　　是啊，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們才會(huì)進(jìn)步！

　　扇子作文 篇6

　　從前，一個(gè)主人的家里住著一臺(tái)空調(diào)和一把扇子。它們和和睦睦，形影不離，感情非常好�？墒�，不久空調(diào)漸漸驕傲自大起來。它仗著自己人高馬大，就不把扇子放在眼里了，還經(jīng)常說這說那。

　　“你敢和我比誰風(fēng)吹得涼爽嗎，小扇子！”空調(diào)粗聲粗氣地說。

　　“當(dāng)然不敢，空調(diào)大哥。”扇子謙虛的回答。

　　“什么，你居然叫我的名字!”空調(diào)生氣地吼道，接著，又得意洋洋地說，“再說我也知道你不敢，懦弱的.東西！”

　　“不要在說了�！鄙茸优d平氣和地回答，“我們生來就是為主人服務(wù)的，并不是相互攀比的�！�

　　“和你做朋友，我就感到臉面都丟光了！”空調(diào)惱羞成怒地說。

　　扇子不再理會(huì)空調(diào)。

　　夏天，赤熱炎炎，天空中一絲風(fēng)也沒有�？照{(diào)得意洋洋地吹著風(fēng)。突然停電了，空調(diào)動(dòng)彈不得。主人熱得透不過氣來，全身大汗淋漓，難受極了。主人連忙請(qǐng)扇子來幫忙。這時(shí)空調(diào)感到自己的狂妄是多么的可笑。紅著臉低下了頭。

　　空調(diào)向扇子賠禮道歉，并承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此，它們又和睦相處在一起。

　　扇子作文 篇7

　　很多家庭從用扇子換到電扇。又從用電扇，換到用空調(diào)。那么，它們?nèi)齻�(gè)一見面，一定會(huì)發(fā)生很多麻煩。

　　這不，電扇開始嚷嚷了：“人類有了我，多好呀！我在夏天，可以不費(fèi)人力，就能吹到?jīng)鏊�的風(fēng)，而且，只要按一下我身上的按鈕，就能享受到他們所需要的風(fēng)力，一檔，二檔，或者三檔的風(fēng)…——”

　　“別吹牛皮了！”空調(diào)憤憤地說：“我呀！可比你強(qiáng)多了！夏天，我不僅可以為人類提供各種涼爽的風(fēng)，冬天，我還可以為人們送來一陣陣暖風(fēng)呢！”

　　它們吹完自己，就開始你一言，我一句地說起扇子，可扇子一聲不吭。終于，空調(diào)的一句話擊起了扇子的話語：“造你的人真夠笨，造就造出這種破玩意！”扇子嘆了口氣平和地說：“不，不是這樣的。被造出來的我是比你們差，但他們知道流動(dòng)的空氣就是風(fēng)呀。而且時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，人類是把理想中最美好的`東西一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地造出來的。比如說：“人類造出了我，才想到靠人力很累，于是，在我的基礎(chǔ)上，造出電扇了，那么，空調(diào)你也是一樣的過程。我們都是為人民服務(wù)，服務(wù)的好，才是我們最大的福氣。所以我沒必要和你們吵，你們也都不必吵了。”

　　風(fēng)扇和空調(diào)聽了，紅著臉，害羞地都低下了頭。

　　扇子作文 篇8

　　暑假里的一天，我們一家到爺爺奶奶家度假。

　　正是烈日炎炎的夏天。奶奶家里雖然有空調(diào)和電風(fēng)扇，但爺爺平時(shí)還是用一把又舊又破的竹扇子。有一次，媽媽試圖把這把竹扇子給扔掉，但是又被爺爺悄悄地?fù)炝嘶貋怼?/p>

　　夏天，奶奶家里經(jīng)常停電。正好那幾次媽媽和奶奶都帶我出去玩了，所以我都沒什么感覺�？捎幸淮�，奶奶出去買菜了，我就在房間里開著空調(diào)，一邊吃著法國(guó)的QQ糖一邊看著電視。轉(zhuǎn)眼，電視畫面突然停了，我愣住了。過了幾分鐘，我渾身發(fā)燙，我迅速跑到一樓，想找媽媽要點(diǎn)零錢，到隔壁的小賣部去買個(gè)冰淇淋來解暑。我跑到樓下一看，只見爺爺不慌不忙地拿出那把又舊又破的竹扇子，走到搖椅旁邊坐下，使勁地扇著那把“古老”的竹扇子。

　　我懷著好奇心，迫不及待地走過去，問道：“爺爺，您為什么不把這把舊扇子扔掉，再換一把全新的'扇子呢?”爺爺笑呵呵地回答：“這把竹扇子是我爺爺?shù)陌职帜菚r(shí)留下來的，你覺得我舍得把它扔掉嗎?”

　　這件事讓我明白了：不要瞧不起那些很舊的、有一點(diǎn)破的、甚至已經(jīng)破的不成樣子的東西，有時(shí)候它們也有非常大的用途的!

　　扇子作文 篇9

　　一覺醒來，我來到了四百年后，開始了未來的生活。

　　早晨，爸爸開著萬能電車帶我去北極玩。誰知道，剛走到沙漠，電車似乎就壞了。一時(shí)半會(huì)兒也修不好，而水也在這時(shí)喝完了。爸爸說：“這可完了！你有辦法嗎？“爸爸的.話提醒了我，我趕緊翻了翻身上，可是只找到了一把扇子。哦，對(duì)了，這是一把萬能扇子。我說：”扇子，扇子，你能帶我們回家嗎？“扇子說：”請(qǐng)坐上來吧！“說完就變大了，我和爸爸坐好了，它就用”尾巴“扇著風(fēng)帶我們回了家。

　　從那以后，我經(jīng)常用扇子到處飛，感覺又快，又涼快。

　　有一次，我飛到了一個(gè)正在打仗的地方，我被當(dāng)?shù)厝水?dāng)成了敵人。他們要抓我，我也不懂他們的語言，這可怎么辦呀？我只好不說話。最后他們見問不出什么，就拿出槍，要打我。我急得不得了，突然靈光一閃，我想到了“萬能扇子“。我拿出扇子，扇了一下風(fēng)，子彈一下子在空中變成了冰。我見扇子上有個(gè)按鈕，一摁，子彈著了火，他們大驚失色。趁著這個(gè)空隙，我趕緊飛走了。

　　扇子的功能還有很多，我就不一個(gè)個(gè)說了，希望未來真的有這樣的扇子！

　　扇子作文 篇10

　　有一天，電風(fēng)扇和扇子碰到了一起，它們漸漸聊了起來，聊著聊著，各自都夸起自己的本領(lǐng)來。

　　電風(fēng)扇驕傲地說：“我的本領(lǐng)比起你來可就大多了！夏天，當(dāng)人們熱得汗流浹背時(shí)，我就大顯身手，將他們身上的汗全都趕跑，使他們感到?jīng)鏊�。如果用你，人們不但手�?huì)酸，而且不會(huì)那么涼快�！鄙茸涌戳丝措婏L(fēng)扇，輕蔑地說：“夏天的晚上，人們出去乘涼總忘不了帶上我，你什么時(shí)候被主人帶出去乘涼過？”電風(fēng)扇反駁道：“在關(guān)鍵時(shí)刻，你說人們會(huì)用誰呢？”扇子不甘示弱，說：“如果碰到?jīng)]電，你就是廢物一個(gè)！”電風(fēng)扇接下去說：“俗話說得好‘便宜沒好貨，好貨不便宜�！�你才值幾元錢，被小孩子一撕就會(huì)壞掉，怎么能跟我想提并論呢？”

　　就這樣，它們你一言，我一語，吵得不可開交。這時(shí)，走過來一位老爺爺，它們拉住他問：“我們相比，你覺得誰的本領(lǐng)大呢？”老爺爺看了看它們，語重心長(zhǎng)地說：“你們各有各的本領(lǐng)，可你們?cè)诳吹阶约洪L(zhǎng)處的'同時(shí)，也要看到自己的短處和別人的長(zhǎng)處啊!”它們聽了，不好意思地臉紅了。

　　扇子作文 篇11

　　今天，我們上美術(shù)課！同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈。我準(zhǔn)備了彩鉛，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張不一樣的卡片，說：“在卡片上畫上你喜歡的圖案，畫好了，到老師那里拿扇柄�！�

　　首先，我在卡片的前面畫了一只毛茸茸的小狗，小狗長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛，一個(gè)靈靈的鼻子，頭上有一個(gè)蝴蝶結(jié)，下面有兩雙小腳。小狗踩著綠油油的草坪，草坪上開滿了各種各樣的鮮花，天上飄著一朵朵雪白雪白的云，美麗的蝴蝶也出來采蜜了！小鳥唱出了清脆的歌聲，太陽的光芒照耀了大地，讓動(dòng)物們感到溫暖。

　　然后，我在卡片的后面畫了一只小白兔，小白兔有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅寶石似的眼睛，圓圓的小尾巴，小兔的手還拿著一根紅蘿卜呢！小兔的腳就像一雙青蛙的'腳，我一給別人看，別人就哈哈大笑，天上飄著幾朵白云，小白兔的后面有幾棵高大的樹，綠油油的的草坪上開著各種各樣的鮮花，還長(zhǎng)了許多蘑菇，太陽公公也露出了滿意的微笑。

　　完成后，我去老師那里拿了扇柄，我一插上扇柄，嘿！別提有多漂亮了！我心想：我把扇子送給媽媽，她一定會(huì)喜歡。這就是我精心制作的扇子，你喜歡嗎？

　　扇子作文 篇12

　　天空陰沉沉的，柳樹的枝頭也耷拉下來，鳥兒也不叫了，好像有一件不好的`事情發(fā)生。果然就有一件事……

　　表弟爬山的時(shí)候，不小心被石頭拌傷了。我和幾個(gè)同學(xué)碰巧遇見他：“這是我表弟，快扶他去我家！”我們幾個(gè)扶起表弟，往我家走去。

　　路上，又正好碰上了表弟的爸爸，表弟撒嬌道：“爸爸，幫幫我，我被石頭絆倒摔了一跤，好痛，好痛！”表弟想得到他爸爸的一點(diǎn)關(guān)心，結(jié)果……叔叔卻不搭理他，大聲地說：“聽你這聲音，也知道沒什么大事，這一點(diǎn)小傷，男子漢叫什么。”叔叔嚴(yán)厲訓(xùn)斥了他一頓，就轉(zhuǎn)過身子，向前走去。

　　表弟難過極了，低下頭不說話。我想了一下，對(duì)表弟小聲說：“弟弟，其實(shí)你是受爸爸喜歡的，只不過他不會(huì)表達(dá)罷了，讓你堅(jiān)強(qiáng)也是一種愛你的方式。”“真的嗎？”表弟一臉疑惑�！罢娴模�每一位父親都愛自己的孩子！”我肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。我往叔叔走的路看去，在拐彎時(shí)，叔叔不經(jīng)意的看了一眼我們，眼睛定在弟弟受傷的腿上，嘆了口氣就消失在了拐彎處。

　　我想：父愛就像一把扇子，為我們擋去風(fēng)雨，為我們扇去煩惱吧！我想父愛就像一把扇子，不停地在我們腳下扇風(fēng)，讓我們學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪。

　　扇子作文 篇13

　　“你書包收好了沒有?昨晚作業(yè)做完了嗎？你在干什么？出來幫媽媽燒水……”忍！忍！忍！每天都要嘮叨，煩死了，我心里暗暗地說。

　　第二天，天氣很熱，放學(xué)回來看見有一條雪糕在冰箱里，我跑過去吃了，我想是誰買的呢？爸爸，媽媽？不過現(xiàn)在只有媽媽在家里，奶奶回老家了，爸爸出差，按道理應(yīng)該是媽媽買得，但媽媽從不給我買雪糕，不想那么多了，吃了就吃了吧！于是我開始寫作業(yè)。

　　晚上家里非常的熱，媽媽晚上加班到10點(diǎn)，不如我先睡，我跑進(jìn)臥室就睡了，不過總是睡不著，因?yàn)樘珶崃恕?1點(diǎn)得時(shí)候，忽然有一陣冰涼涼的風(fēng)，吹在我臉上，我心里想肯定下雨了，媽媽也應(yīng)該回到家了，于是我就香甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

　　早上起床，發(fā)現(xiàn)媽媽就在我身旁熟睡著呢！我回想這昨晚的那陣風(fēng)，又看著媽媽手里的扇子，我明白了。原來是媽媽晚上在給我扇了半夜的風(fēng)，然后自己睡了。我看了看扇子，發(fā)現(xiàn)這是我讀一年級(jí)的時(shí)候送給她的`扇子，她現(xiàn)在都沒有丟。

　　我感動(dòng)極了，心里暗暗地說：“對(duì)不起，媽媽！我以后不會(huì)這樣對(duì)你了，我愛你！我現(xiàn)在才明白世界上媽媽的愛是無聲的！”

　　扇子作文 篇14

　　有一年夏天，天氣十分炎熱，太陽像個(gè)大火盆似的，懸掛在天空上，每個(gè)人的頭上，如同剛洗完頭一樣，濕的。于是，有一空人就趁去外地玩時(shí)，買了一臺(tái)冷氣機(jī)。

　　主人一回家，立刻把空空的墻上裝上冷氣機(jī)，開了冷氣機(jī)以后就把扇子扔在一旁，置之不理，并說：“老東西，快滾開吧，你該退休了！”

　　這時(shí)扇子有一肚子氣，大聲說：“總有一天你會(huì)后悔的，你不信就走著瞧！”

　　冷氣機(jī)笑了笑說：“你看你，人家都說不要你了，你還嘴硬，你早就被我們這些先進(jìn)的產(chǎn)品繼而取代了，你們這些老破爛，哈哈哈……

　　扇子正要為自己辯護(hù)，冷氣機(jī)又搶著說：“喂，我說你最好給我回老家去，外面可能還會(huì)有收破爛的，把你買去鄉(xiāng)下的`。你可以腳底擦油——快點(diǎn)走了，如果再不走，我就親自趕你走，看你走不走，哼！”

　　這番話令到扇子更傷心、難過了。扇子決定：不論走到天涯海角，我都不會(huì)再回這個(gè)令人悲傷的地方了。

　　就當(dāng)扇子跨出門口這個(gè)緊張時(shí)刻，突然屋子停電了，冷氣機(jī)叫幾下，就停了，主人熱熱的。只好拿起扇子，這時(shí)主人才知道扇子也有好處的。

　　雖然冷氣機(jī)三番四次地笑扇子，但扇子卻一點(diǎn)也不記仇，所以它們最后成了朋友。

　　扇子作文 篇15

　　睡午覺了，我又情不自禁地躺在床上，翻來覆去，眼睛不時(shí)睜出來。突然，我眼前一閃，想出了一個(gè)好點(diǎn)子——決定制作一把扇子。于是，便找來幾張紙，又拿來一把剪刀，再?gòu)墓P上弄下一個(gè)小飾品，材料就準(zhǔn)備好了。

　　我先在白紙上畫了一朵蘑菇，再照它的樣子畫了六朵，每朵一定要大小一樣，不然收扇子時(shí)大小不一會(huì)影響美觀的。之后就把它們用剪刀剪下來。我然后想下一步該怎么做，我本來想把它們固定在一起，再做個(gè)東西把它們立起來，也就是可支撐和打開收攏的`柄。后來一想，那樣不是太復(fù)雜了嗎？

　　我絞盡腦汁，最后想到了一個(gè)快速又簡(jiǎn)單的制作方法：先在每個(gè)“蘑菇”的最下方戳個(gè)洞，一個(gè)個(gè)大小不同是沒關(guān)系的，因?yàn)槟愦恋亩粗灰�不破就好了。接下來需要用到幾根毛線，一個(gè)洞一個(gè)洞地穿過去，穿完后打個(gè)節(jié)，再用另一根毛線穿到那個(gè)飾品里，最后把它掛在手扇里。一把漂亮又完美的手扇就快做好了，結(jié)果一看，原來還需要在蘑菇上畫一些可愛好看的圖案。一把經(jīng)典的紙扇就做好了。

　　媽媽醒了，我把我親手做的紙扇給媽媽看，媽媽也覺得還不錯(cuò)。但紙扇的風(fēng)力很小，吹不起大風(fēng)，不過紙扇小巧又輕快，也很好看。我決定把小紙扇送給媽媽，自己再做一把大紙扇。

　　扇子作文 篇16

　　一個(gè)小巧玲瓏的扇把，幾根修長(zhǎng)的扇骨，最后再配上一幅美麗的油畫，就湊成了一把美麗的小扇子。

　　扇子的樣子有很多，羽毛的樣子，塑料的、折疊形的······很多很多。

　　扇子的結(jié)構(gòu)是有很多種的`，每一種扇子都是由一根或者幾根或者沒有扇骨而組成的。

　　扇子的用途很廣泛�？稍诠糯鷷r(shí)，扇子只用于皇帝或者公主、王子和貴婦人的裝飾物，有時(shí)還拿在手上以顯示自己的高貴，而且古代的時(shí)候，所有的扇子都是羽毛做的，后來演變成油畫粘在木頭扇骨上，再就是塑料的，而且要把，再后來，就是無把的了。

　　雖然以前只用來給皇帝、王子、公主和貴夫人用的，但是隨著時(shí)間的流逝，扇子漸漸地被人們使用的越來越廣，如果我看到有些人在月光和美麗的花朵旁邊，就總是想起那二句詩：銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。真是事如其詩呀！

　　有一些扇子，就是上面都是羽毛的那種，也就是諸葛亮用的這種扇子，還是用鵝毛做的那種呢！不過做扇子的話就只能用鵝毛了，像豬毛、牛毛之類的毛全部都不行。為什么呢，因?yàn)楣糯�的時(shí)候，古人就已經(jīng)從做實(shí)驗(yàn)中得出了一個(gè)結(jié)論，那就是：只能用鵝毛做扇子，因?yàn)轾Z毛最合適。

　　扇子，你的作用可真大呀！我愛你，扇子。

　　扇子作文 篇17

　　扇，很簡(jiǎn)單，一些蘆葦編織而成；電風(fēng)扇，很實(shí)用，可以隨意控制自己；空調(diào)更過癮，涼爽的溫度讓人不厭倦夏天。

　　的確，時(shí)代在變，生活在改善，古代的風(fēng)扇也演變成了高科技的空調(diào)�！帮L(fēng)扇”離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，但如果有人仔細(xì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇是最實(shí)用的，它似乎在默默為我們服務(wù)。

　　炎熱的`夏天，因?yàn)橛秒娏看�，“咔嚓”一聲，電源被切斷，此時(shí)的人更熱了。這時(shí)有人想起了放在一邊的扇子，把灰塵打在上面，扇“直，直”。這個(gè)被忽視的粉絲又被重新發(fā)現(xiàn)了。風(fēng)扇又有了使用價(jià)值。在那短短的時(shí)間里給人帶來清涼。但電來了，人們似乎忘記了那個(gè)不知名的風(fēng)扇，把它扔到一邊，讓灰塵把它蓋住。風(fēng)扇又一次被冷落了。人們會(huì)毫不猶豫地享受空調(diào)和風(fēng)扇無法帶來的涼爽。

　　真正的粉絲是在人們不需要的時(shí)候被冷落的；不知名的粉絲在人們需要的時(shí)候被意外發(fā)現(xiàn)。人，請(qǐng)不要挑三揀四，選一個(gè)真正能給人帶來涼意的風(fēng)扇，因?yàn)樗�是最忠�?shí)的，無論什么情況都是真正能為人民服務(wù)的。被冷落的粉絲依然“很棒”。

　　不管時(shí)間過去了多久，我相信我還是會(huì)帶著感情拿起扇子扇的。因?yàn)槲以谖业摹胺劢z”中發(fā)現(xiàn)，未知的勞動(dòng)是一種進(jìn)步。粉絲被人冷落了，反而凝結(jié)了一種值得學(xué)習(xí)的“真實(shí)”。

　　扇子作文 篇18

　　今天，老師讓我們給扇子“化妝”。

　　等待“化妝”的扇子有蝴蝶形狀的、小魚形狀的、芭蕉扇形的、心形的、花形的還有星形的。我發(fā)到的扇子是蝴蝶形的。

　　老師一聲令下，所有的同學(xué)都迅速地畫了起來，而我的思路好似這空白的扇子，不知道畫什么好。可看到周圍的同學(xué)迅速地畫著，我心里特別著急。我突然靈機(jī)一動(dòng)，看到大屏幕上的一個(gè)畫著粽子的扇子，心想：我之前不是畫過一個(gè)關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào)嘛，要不，我畫個(gè)關(guān)于端午節(jié)的吧。

　　我先拿起鉛筆在蝴蝶扇子的`中央勾畫出粽子的輪廓，一切順利，我暗自高興。我又把粽子擬人化，給它畫上眼睛、鼻子、手腳�？墒俏以诠串嬼兆酉旅娴耐斜P時(shí)，遇到了麻煩，我畫上托盤后，發(fā)現(xiàn)左邊高，右邊低，我擦了再畫上，可又發(fā)現(xiàn)左邊低，右邊高。我想到：粽子對(duì)自己托盤的身材要求太苛刻了吧。我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才花好了托盤。

　　我又在托盤旁畫個(gè)幾棵竹子，在左邊寫上主題“端午”兩個(gè)大字。我就開始上色了。我用綠色涂了粽子和竹子，用黃色涂了粽子的五官和標(biāo)題，再用綠色和藍(lán)色點(diǎn)了許多點(diǎn)，作為裝飾。大功告成！我心里特別興奮。

　　望著這美麗的扇子，我想起了屈原，想起了他那愛國(guó)情懷，我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他那愛國(guó)情懷嗎？

　　扇子作文 篇19

　　夜深了，主人睡著了，這時(shí)空調(diào)和房子激烈地爭(zhēng)吵起來。

　　“喂，要說我們倆誰的本領(lǐng)大，那肯定非我莫屬�！笨照{(diào)閉著眼，昂著頭十分驕傲地說。扇子這下可不服氣了，氣呼呼地說：“憑什么是你，我的本領(lǐng)也不賴呀！”“切，每天晚上主人都打開我來扇風(fēng)，那肯定是重用我，喜歡我了�！笨照{(diào)昂著頭絲毫不理睬扇子。這下可把扇子給逼急了，它憤怒地說：“我才不希罕你呢，每次主人出門不都帶著我呀，主人才不會(huì)帶你這個(gè)大肥豬呢，嘿嘿------”“你，哼！”就這樣它們無何止地爭(zhēng)吵著，把房頂都快掀開了，屋子里滿是爭(zhēng)吵聲。吵著吵著它們還動(dòng)手打了起來，房間里的其它物品都跑來勸架�！澳銈儎e吵了！”書柜哥哥意味深長(zhǎng)地對(duì)它們說：“每個(gè)物品都有自己的長(zhǎng)處和短處，沒有必要為了一點(diǎn)小事而傷害了朋友間的.友誼�！甭犕炅诉@段話，空調(diào)和扇子都慚愧地低下了頭，好好地反省自己所做的事情。“那個(gè)----- 那個(gè)-----對(duì)不起，我不應(yīng)該和你吵架，我們還是好朋友嗎？”空調(diào)結(jié)結(jié)巴巴地說�！皼]關(guān)系我也有錯(cuò)，我們和好吧！”扇子紅著臉說。

　　最終它們又幸福地生活在了一起，屋里再也沒有爭(zhēng)吵聲了，房間里充滿了歡聲笑語。

　　扇子作文 篇20

　　時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展。很多家庭從用扇子，換到用電扇。又從用電扇，換到用空調(diào)。那么，它們?nèi)齻�(gè)人一見面，一定會(huì)有很多麻煩。

　　這不，電扇開始嚷嚷了：“人類有了我，多好呀！我在夏天，可以不費(fèi)人力，就能吹到?jīng)鏊�的風(fēng)，而且，只要按一下我身上的按鈕，就能享受到他們所需的一檔，二檔，或三檔的風(fēng)……”

　　“別吹牛皮了！”空調(diào)憤憤地說：“我呀！可比你強(qiáng)多嘍！夏天，我不僅可以為人類供應(yīng)各種涼風(fēng)，冬天，還可以送人們一陣陣暖風(fēng)呢……”

　　它們吹完自己，就開始你一言，我一語的說起扇子，可扇子一聲不吭。終于，空調(diào)的一句話擊起了扇子的話語：“造你的人真夠笨的，造就造這種破玩意！”扇子嘆了口氣，平和地說：“不，不是這樣的。被造出來的.我是比你們差，但他們至少知道流動(dòng)的空氣就是風(fēng)呀。而且，時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，人類是把理想中最完美的東西一點(diǎn)一點(diǎn)改造出來的。比如說：“人類，造出了我，才想到靠人力很累，于是，在我的基礎(chǔ)上，造出了電扇，那么，空調(diào)也是一樣的。所以，沒有我就沒有你們，大家不必吵了。”

　　空調(diào)和電扇聽了，不好意思地低下了頭。

　　扇子作文 篇21

　　今天早上起床的時(shí)候，我看見外婆正在換靴子，連忙問道：外婆，你要去哪里�。客馄派裆衩孛氐卣f：我要去山上砍棕櫚樹的枝條，你猜我摘來要干什么用呢？你是又要編扇子了吧！我答道。

　　我跟著外婆去了山上，棕櫚樹長(zhǎng)在海拔特別高的山上，剛摘下來的.時(shí)候是綠色的很硬，周邊還有倒刺不適合編織，得曬個(gè)兩三天等枝條基本上變成淡黃色了才能編。只見外婆一只腳踩住枝條底部，接著用手把一條條的葉子用梭子挑來挑去，一上一下地穿來穿去，突然，有一小節(jié)葉子斷了，外婆不慌不忙地把其他幾段剪成跟斷葉一樣長(zhǎng)，還自我安慰地說：本來是大扇子，現(xiàn)在只能編小扇子了。我看著外婆靈活的動(dòng)作，突然對(duì)外婆說：我能一起編扇子嗎？外婆十分爽快地答應(yīng)了。外婆告訴我學(xué)東西一定得從基本功開始，于是我從使用梭子開始學(xué)習(xí)，一步步跟著外婆的節(jié)奏，眼睛都不敢眨一下，生怕把葉子的位置搞亂。我費(fèi)了九牛二虎之力才完成。通過外婆的教導(dǎo)我終于學(xué)會(huì)了這項(xiàng)技能，我和外婆編了很多把大大小小的扇子，我開心不已。

　　世上無難事，只怕有心人。只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有收獲。外婆說這些傳統(tǒng)技藝我們應(yīng)該傳承，不該丟。

　　扇子作文 篇22

　　星期六，我知道今天小記者有扇子彩繪的活動(dòng)，于是早早地起了床，做好準(zhǔn)備工作，隨后冒著風(fēng)雨，媽媽一路護(hù)送我直駛“盛祥國(guó)際城”。

　　我跟老師打過招呼以后，坐在了桌子前，不一會(huì)兒，只見老師手中抱著一個(gè)箱子，箱子中裝的都是五顏六色的扇子，紅的、綠的、藍(lán)的，應(yīng)有盡有，鮮艷奪目。我分到了一把綠色的扇子，心想：“畫些什么呢，綠色是植物色，要不我就畫些花草樹木吧�！�

　　我首先在扇子左邊畫了一棵樹，接著往右依次畫了些花草，又在“天空”中畫了幾朵云朵。突然間，我的'紅色水彩筆漏水了，在一朵云上“綻開”，我急了，趕緊向周老師求救，周老師想了一會(huì)兒，在紅色彩筆水的輪廓上畫了一個(gè)半圓，我頓時(shí)有了靈感，在半圓上畫了一個(gè)哭喪著臉的太陽，又在云下畫了小雨點(diǎn)，這就是“下雨了，太陽哭了”的場(chǎng)景。

　　在評(píng)比的時(shí)候，我的畫獲了獎(jiǎng)。在回家的路上，我把這件事告訴了媽媽，媽媽告訴我這樣一個(gè)道理：“有時(shí)，看似糟糕的事情，實(shí)際上只需稍加補(bǔ)救，也許壞事就變成好事�！�

　　扇子作文 篇23

　　今天的天氣十分炎熱，我放學(xué)回家就吵著要吹電風(fēng)扇。奶奶笑著，拿出一把十分老土的用竹葉編成的.舊扇子，說：“這扇子風(fēng)大，少吹電風(fēng)扇，會(huì)著涼的”說著，就給我扇起風(fēng)來，一絲絲涼冰冰的風(fēng)吹在我的身上，真舒服��！奶奶卻已經(jīng)累得滿頭大汗。我說：“奶奶，我不熱了，不用扇了�！蹦棠绦χ�點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　說真的，奶奶這扇子已經(jīng)用了幾年了，那扇子上面一個(gè)一個(gè)的補(bǔ)丁看得清清楚楚。每當(dāng)夏天來臨時(shí)，奶奶就拿著這把扇子一邊輕輕地扇，一邊看電視或睡覺，總是不肯開空調(diào)，還說：“心靜自然涼嘛！”遇到大熱特?zé)岬奶鞖鈺r(shí)，奶奶就開一小會(huì)兒電風(fēng)扇。

　　我心中十分疑惑：為什么奶奶老是扇扇子呢？是不是因?yàn)樯茸油�奶奶過了幾年，有了感情？我問奶奶，奶奶說：“孩子，奶奶像你這樣大時(shí)，不好好讀書，還要干活，苦哩！那時(shí)的夏天，別說電風(fēng)扇了，就連一把像樣的扇子也沒有，可那夏天也就這么過了呀！現(xiàn)在，時(shí)代發(fā)展了，雖然不用過那種苦日子，但能節(jié)約的還是為社會(huì)節(jié)約著點(diǎn)吧！”

　　我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，但我還是知道奶奶那時(shí)的日子苦得很，不好過。我也得像奶奶那樣能省則省，做個(gè)社會(huì)的好公民！

　　扇子作文 篇24

　　在一個(gè)寧?kù)o的夏夜傳來一陣細(xì)細(xì)的說話聲。一聽原來是空調(diào)、電扇和扇子在爭(zhēng)論。

　　空調(diào)傲慢地說：“我的用處最大，你看主人們都在夏天開空調(diào)，只要把電源插上我就能為主人們帶去清涼，主人都喜歡我呢！你們都退休吧！”電扇不屑一顧地說：“你的主人天天在空調(diào)房里會(huì)生空調(diào)病的。還是我的用處大，只要我呼呼地轉(zhuǎn)起來，主人就可以涼快還不會(huì)生病�！笨照{(diào)不甘示弱地又反駁：“主人的孩子很調(diào)皮，恐怕他用手指伸進(jìn)你的肚子就完了�！鄙茸勇�悠悠地說：“你們別爭(zhēng)了。”空調(diào)和電扇一起大聲叫：“老頭子別插嘴，沒你的`事！”空調(diào)和電扇爭(zhēng)個(gè)不停而且爭(zhēng)得越來越響。突然，“呯”的一聲停電了。這時(shí)，扇子“撲撲”地?fù)u著自己的身體說：“雖然我老土，但我也有我的長(zhǎng)處呀！”

　　后來，空調(diào)·電扇·扇子又成了好朋友，而且成為世界上最最好的朋友。

　　這個(gè)故事告訴我們：朋友之間要互相謙讓，不能只顧自己。還有，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不能只看自己的長(zhǎng)處，而應(yīng)該吸取別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處，這樣才能使自己進(jìn)步。

　　扇子作文 篇25

　　我家有一把扇子和一臺(tái)電風(fēng)扇。它們倆是一對(duì)“冤家對(duì)頭”。

　　電風(fēng)扇非常驕傲，每次都會(huì)嘲笑扇子：“你這個(gè)沒用的家伙。你看，主人多重用我呀�！彪婏L(fēng)扇驕傲自大的話讓扇子非常傷心。它想：我的確一點(diǎn)用都沒有。這時(shí)，一只小狗跑了過來說道：“扇子你不要灰心，要自信�！甭犃诵」返脑�，扇子心里寬慰不少。

　　一天天氣十分炎熱，我想涼快兒一會(huì)兒，便走到電風(fēng)扇前打開了開關(guān)。可電風(fēng)扇沒吹一會(huì)兒，突然不轉(zhuǎn)了。我以為電風(fēng)扇壞了，后來發(fā)現(xiàn)原來是停電了。我生氣地抱怨道：“你這個(gè)沒用的.電風(fēng)扇，沒電就歇菜了�！庇谑俏矣帜闷鹕茸由绕痫L(fēng)來�！罢鏇隹煅剑　蔽腋吲d地說道，“還是你比較靠譜一點(diǎn)�！甭犃宋业脑挘�扇子非常高興。

　　扇子并沒有因此而驕傲自滿，它找到小狗說：“謝謝你，是你給了我自信。”聽到扇子的話，電風(fēng)扇羞愧極了。它對(duì)扇子說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你。以后我要向你學(xué)習(xí)，做一臺(tái)謙虛的電風(fēng)扇。”扇子大方地說：“沒關(guān)系。以后，我們一起為主人服務(wù)吧。”

　　從此以后，它們不再是“冤家對(duì)頭”了，而是成了最好的朋友，一起為我服務(wù)！

　　扇子作文 篇26

　　紹興縣平水鎮(zhèn)下灶完小四年級(jí) 樊萍 前幾天，爸爸媽媽鬧矛盾，他們誰也不理誰，誰也不肯向?qū)Ψ降皖^認(rèn)錯(cuò)。作為女兒的我，可急壞了……我絞盡腦汁希望想出一個(gè)“兩全其美”的妙計(jì)來，可以化解他們之間的.矛盾。 最近，學(xué)�！胺�務(wù)部”熱買扇子。我起先不以為然，但當(dāng)我不經(jīng)意看到同學(xué)購(gòu)買的新扇子時(shí)，興趣倍增。

　　“可取之材乃扇上之詩也！”我暗暗說道，迅速向“服務(wù)部”跑去。 放學(xué)回到家里，爸爸正在看報(bào)。我就準(zhǔn)備好毛筆，認(rèn)真地練習(xí)書法。爸爸被我的舉動(dòng)吸引，抽身看我練習(xí)書法，還不時(shí)夸我寫得好。我怎么顧得了這些？于是，我嬉笑地對(duì)爸爸說：“老爸！你看看我寫些什么？”爸爸饒有興趣地讀了起來：“莫生氣，人生就像一場(chǎng)戲，因?yàn)橛芯壊畔嗑�。相扶到老不容易，是否更該去珍惜。為了小事發(fā)脾氣，回頭想想又何必……”我見時(shí)機(jī)已到，便拿出扇子，說：“你看吧！”爸爸接過扇子，仔細(xì)地品味，不時(shí)贊道：“好詩、好詩，挺符合實(shí)際的！”我連忙說道：“爸爸，你能和媽媽重歸于好嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。 此正乃扇子的妙用也！ 指導(dǎo)老師：徐德芳

　　扇子作文 篇27

　　前幾天，爸爸媽媽鬧矛盾。他們互相不理不睬，拒絕向?qū)Ψ降皖^認(rèn)錯(cuò)。作為女兒，我很擔(dān)心……我絞盡腦汁，希望能想出一個(gè)“兩全其美”的辦法來解決他們之間的矛盾。

　　最近學(xué)校的`“服務(wù)部”一直在買粉絲。一開始我并不這么認(rèn)為，但當(dāng)我無意中看到同學(xué)買的新風(fēng)扇時(shí)，我的興趣倍增。"可取的材料是扇子上的詩！"我偷偷說了一句，趕緊跑到“服務(wù)部”。

　　爸爸放學(xué)回家時(shí)正在看報(bào)紙。準(zhǔn)備了毛筆，認(rèn)真練字。我父親被我的行為所吸引。他抽空看我練字，時(shí)不時(shí)夸我字寫得好。這個(gè)我該怎么處理？于是，我笑著對(duì)爸爸說：“爸爸！看我寫的？”爸爸饒有興趣地讀著：“別生氣，人生就像一出戲，因?yàn)槲覀兿嘤鍪且驗(yàn)槲覀冇芯��；ハ鄮椭�變老不容易。�?yīng)該珍惜嗎？如果你想為一件小事發(fā)脾氣，何必回頭……”我見時(shí)機(jī)已到，就拿出扇子說：“你看！”爸爸接過扇子，細(xì)細(xì)品著，不時(shí)稱贊：“好詩，好詩，挺寫實(shí)的！”我趕緊說：“爸爸，你能和媽媽復(fù)合嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這就是粉絲的妙用！

　　扇子作文 篇28

　　“我”是一把即漂亮又實(shí)用的扇子。

　　“我”是由塑料制成的，全身一共有九塊米黃色的塑料板，中間用白色的絲線連起來。每一塊塑料板上都刻著一只展翅高飛的鳳凰和一條長(zhǎng)牙舞爪的長(zhǎng)龍，刻得非常逼真。整體看起來像一幅生龍活虎的國(guó)畫，在每一塊塑料板的上半部分凹進(jìn)去一個(gè)圓圈，圓圈上貼著一塊圓形的風(fēng)景圖案。身體上還掛著塑料做成的碧綠色的，小蝴蝶扇墜。這個(gè)漂亮的扇墜，使“我”更精巧別致，光彩照人。

　　俗話說：龍鳳呈祥，這話一點(diǎn)不假，大概是由于“我”身上有龍和鳳的緣故吧!大家都特別喜愛“我”而且是百看不厭。在炎熱的`夏天，小主人做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候就會(huì)帶上“我”了，比如:打羽毛球、兵乓球、足球等等。這是小主人汗流浹背的時(shí)候就會(huì)把“我”從包里拿出來。這是的我就會(huì)偏偏起舞，送走了小主人頭上的一滴滴汗水。這也許夸張了一點(diǎn)，但是在“我”確實(shí)有一股迷人的魅力。要是在“我”身邊灑上一點(diǎn)香水，扇起來就會(huì)芳香撲鼻，令人陶醉。

　　小主人非常喜歡“我”，把“我”視為蛟龍?zhí)熳印Ｒ驗(yàn)檠谉岬南奶�，是他給“我”送來涼爽，并給我們家人帶來了一絲清涼。

　　扇子作文 篇29

　　大家好，我是一把既漂亮又實(shí)用的扇子。由塑料做成得，身上一共有九塊米黃色的塑料板，中間用白色的絲線連接而成。每一塊塑料板上都刻著一只展翅高飛的鳳凰和一條張牙舞抓的長(zhǎng)龍，刻的非常逼真。在每一塊塑料板的上半部分，還凹進(jìn)去一個(gè)圓圈，圈面貼著一塊塊圓形的`風(fēng)景畫。

　　值得一提的是，我的身上還掛著一個(gè)扇墜。它是一個(gè)用塑料做成的碧綠色的小蝴蝶。這個(gè)漂亮的扇墜使我顯得更加精巧別致，光彩耀人。

　　俗話說“龍鳳呈祥”，這話一點(diǎn)也不假，大概由于我身上有龍和鳳的緣故吧，大家都特別喜歡我，而且是百看不厭，如果小主人有什么不高興的事，只要看我一眼，滿腹的憂愁立刻就會(huì)煙消云散。如果誰哭了，只要一看我，馬上就會(huì)破涕為笑。這也許夸張了一點(diǎn)，但我確實(shí)有股迷人的魅力。

　　我不但漂亮而且經(jīng)濟(jì)實(shí)用，扇出來的風(fēng)又大又涼，簡(jiǎn)直可以與我的姐姐鵝毛扇媲美。要是在我身上灑一點(diǎn)香水，扇起來就會(huì)芳香四溢，令人陶醉。

　　小主人非常喜愛我，把我視為掌上明珠。因?yàn)樵谘谉岬南奶�，是我給她送去涼爽，并給她帶來美好的享受。

　　扇子作文 篇30

　　就像賈寶玉頭頂?shù)男√�陽、王家衛(wèi)的墨鏡一樣，羽毛扇似乎也是諸葛亮不可或缺的標(biāo)志性裝備，雖然一直對(duì)諸葛亮敬畏有加，可是自小出身農(nóng)家，握過鋤頭，把玩過放羊的長(zhǎng)鞭，卻始終不知道手握白鶴扇是怎樣的一種感覺。

　　現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)看了電影《赤壁》，在金城武版的諸葛亮手中，羽毛扇似乎就像小女孩手中的布娃娃，就如同李小龍手中的雙節(jié)棍一樣隨意動(dòng)感的讓人頗感驚奇。

　　是的`，在武俠世界里，扇是可以作為武器使用的，扇子功也自成一派；可是在文人手中，扇子也許如同和尚手中的念珠，就和現(xiàn)代人旅途中的隨身聽一樣，都是為了減少外界干擾、作為歷練心境的工具使用的，當(dāng)然也不排除富家子弟手執(zhí)團(tuán)扇裝飾門面附庸風(fēng)雅。而諸葛亮手中的羽毛扇更是寄托著文人安貧樂道、從容面對(duì)人生苦難與挑戰(zhàn)的不屈精神。

　　然而到了電影《赤壁》中，金城武飾演的諸葛亮揮起扇子來也是力道十足，似乎一起一落都蘊(yùn)藏著內(nèi)加功力，翻轉(zhuǎn)之間都可能驅(qū)動(dòng)暗物質(zhì)，或是引發(fā)磁場(chǎng)的變化。羽扇綸巾，談笑間也徹底顛覆了諸葛亮的沉穩(wěn)與寧?kù)o。

　　看來孔明先生不僅神機(jī)妙算，莫非深藏不露、精通扇子功也不一定，就是不知道能否和趙子龍的長(zhǎng)槍一拼？

　　扇子作文 篇31

　　一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。

　　這天，我們走在回家的小路上，天開始放晴了。

　　天空一碧如洗，可是，地面還是潮濕的，每片葉子上都有幾顆晶瑩剔透的露珠，映著一顆火紅的太陽和一角水汪汪的藍(lán)天。

　　道路兩旁的銀杏樹，掉下來一片片金黃金黃的銀杏葉，這一片片帶有水晶一樣晶瑩的雨珠的葉子，一掉下來，便緊緊地站在磚地上了。

　　我走在小區(qū)墻外的磚地上。磚地上像鋪了一塊彩色的地毯，一塊印著金色扇子的閃閃發(fā)光的地毯。從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，一直鋪到路道的盡頭。

　　每一片黃金般的銀杏葉，都像一個(gè)金色的`小扇子。熨帖的、平展的鋪在轉(zhuǎn)地上。它們排列的并不規(guī)則，但從里面能感覺出一種凌亂的美，還讓磚地有種特殊的創(chuàng)意。

　　我一步一步的走著，一邊欣賞著路邊美麗的風(fēng)景，一邊一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。穿著一雙粉紅色的雨靴。瞧，這多像

　　兩只粉紅色的小鴨子，在秋天金黃的葉叢間歡愉的蹦著跳著……

　　現(xiàn)在是放學(xué)，可以走的慢慢地，會(huì)有更多的時(shí)間欣賞風(fēng)景。

　　一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。

　　當(dāng)我背著書包走在回家的路上，第一次覺得，小區(qū)墻外的磚地真美呀!

　　扇子作文 篇32

　　“唉，又是一個(gè)大熱天。”我哀聲嘆氣道。無奈之下，我只好到附近的文具店買了一把扇子，來涼快涼快。

　　來到教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們手中各有一把扇子，有紙扇、小電扇等等。種類是五花八門，多種多樣。

　　瞧！孫晗那把扇子那么大，和她這“小不點(diǎn)兒”比起來，還真是不太協(xié)調(diào)。我走上前，笑這說：“真乃‘人小扇大’耶 ！”她噘著嘴說：“哼，就你高！”我說不過她，只好去看看別人的扇子了。

　　“HaLou，老李！”胡屹東向我打招呼。他一邊朝我這兒走，一邊拿著扇子裝模作樣地扇著�！澳阈∽铀？岚�！”我諷刺道。胡屹東指著扇子的背面說：“‘莫生氣’乃當(dāng)年少林小子黃飛鴻的武功秘籍，沒想到傳到我胡屹東手上，哈哈。我要稱霸天下嘍！”他揮舞著扇子，大搖大擺地朝前走去。

　　“快來看一看，一元一把扇！”是誰在吆喝��？我走過去一看，嗬！原來是許三金。我故意問道：“我買一把，先看看產(chǎn)品�！彼麖纳砗蟪槌鲆话哑破茽�爛的.“濟(jì)公扇”笑著說：“你要我就賣給你！”他居然敢玩弄我，我氣得“怒發(fā)沖冠”。

　　這一屆“扇子博覽會(huì)”舉辦的很成功，展出了近六十件作品，希望“展覽會(huì)”越辦越紅火。

　　扇子作文 篇33

　　這一天，扇子、電風(fēng)扇、空調(diào)三兄弟又聚在一起了。他們展開了一次有趣的對(duì)話。

　　大哥扇子先開口了：“哎，想當(dāng)年，不管是老的少的，只要一到夏天，人人手中都有我，大家還稱贊我為他們帶來了涼爽呢！”二哥電風(fēng)扇又說了：“大哥，你就別提了，我當(dāng)年那威風(fēng)，可現(xiàn)在我的身上，臉上，灰頭土臉，我呀，也被遺忘了，哎！還是空調(diào)小弟好。”

　　小弟空調(diào)聽了兩位哥哥的話，連忙安慰?jī)晌桓绺纾骸按蟾纾�二哥，你們也別哀聲嘆氣了，你們別看我現(xiàn)在很時(shí)尚，流行，我呀，也不會(huì)多久，人類的發(fā)展速度太快了，很快呀，我也會(huì)被淘汰的，人類創(chuàng)造了我們不正是為了發(fā)展和自己過好嗎？我們天生就是被利用的'命呀。

　　電風(fēng)扇聽了空調(diào)的話后，原來那憂愁的心情也舒暢了許多，他寬慰地說：“扇子老兄，我們也不用啥時(shí)髦啦！我們應(yīng)該看一點(diǎn)，那之前的泥瓦房，稻草房，土房，平房也全被淘汰了，現(xiàn)在的高樓大廈也指不定能長(zhǎng)久呀！”

　　“是呀！”扇子感慨到：“人類的發(fā)展如此之快，我們應(yīng)該高興才對(duì)呀！”

　　空調(diào)，扇子，電風(fēng)扇三個(gè)兄弟用笑聲結(jié)束了這場(chǎng)對(duì)話。

　　扇子作文 篇34

　　我有一把心愛的扇子，它既漂亮又實(shí)用，是爸爸從廣州給我買來的。

　　扇子全是由塑料做成的。它一共有九塊米黃色的塑料板，中間用白色的絲連接起來。毎一塊塑料板上都刻著一只展翅高飛的鳳凰和一張牙舞爪的長(zhǎng)龍�？痰梅浅１普妫�而且每一塊都刻得一模一樣，看不出一絲一毫的差別。在一塊塑料板的上面部分還凹進(jìn)去一個(gè)圓圈。圈面貼著一塊塊圓形的印著風(fēng)景的紙。

　　扇子的下面還拖著一個(gè)扇墜，它是由一塊塑料做成碧綠色的透明小蝴蝶和一根紅色的絲線組成的，素雅的扇面上加上一個(gè)漂亮的扇墜，更使這把扇子顯得精巧別致，光彩照人。真是詩情畫意美不勝收。

　　俗話說，龍鳳呈祥這說一點(diǎn)也不假，大概是由于我的扇子上有鳳凰和龍的.緣故吧，大家都特別喜愛它，而且是百看不厭。如果你有什么不高興的事，只要一看到它，滿腹的憂愁，立刻就會(huì)煙消云散。如果誰哭了，只要一看到它，馬上就會(huì)破涕為笑。這也許夸張了一點(diǎn)吧！但我的扇子確實(shí)有一股迷人的魅力。

　　我的扇子不但漂亮，而且還很實(shí)用。

　　扇子作文 篇35

　　扇扇子為什么會(huì)涼快夏天，大家都要扇扇子，記得那一天，我正搖著蒲扇納涼。扇著扇著，心中不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問：“扇子為什么能讓人感到?jīng)隹?是不是扇子將空氣扇涼了?”為了驗(yàn)證我的想法，我找來一個(gè)溫度計(jì)，做起了實(shí)驗(yàn)。我將扇子對(duì)準(zhǔn)溫度計(jì)，一個(gè)勁地扇。過了好一會(huì)兒，溫度計(jì)上的水銀柱絲毫沒有變化。這證明我的猜想是錯(cuò)誤的。不是這樣，那究竟是什么原因使扇扇子讓人感到?jīng)鏊��?我犯愁了。

　　這時(shí)，一直在旁邊看著的老爸笑瞇瞇地說：“你滴兩滴水在溫度計(jì)的水銀柱上試試�！卑凑账�的話，我又試了一次。過了五分鐘，只見水銀柱在緩緩下降�！半y道是水份的蒸發(fā)把熱量帶走了?”為了進(jìn)一步證實(shí)這種想法，我去請(qǐng)教了萬能老師—書。查閱了大量資料，終于解開了我心中的'謎團(tuán)。原來，我們的身體無時(shí)不刻不在散發(fā)著水份，這些水份蒸發(fā)的時(shí)候，會(huì)把身上的熱量給帶走一部分，我們就能感到?jīng)隹臁Ｔ跓o風(fēng)的時(shí)候，水份蒸發(fā)得很慢，甚至停止;在有風(fēng)的時(shí)候，水份蒸發(fā)得很快。扇扇子，一方面趕走了身體附近的熱氣，最主要的是，在扇的時(shí)候，空氣流通，加快了水份的蒸發(fā)，帶走更多的熱量，使人感到很涼快。

　　扇子作文 篇36

　　世上的感情千千萬萬，而母愛像陽光一樣永遠(yuǎn)溫暖著我們的心，照亮著我們前行的路！

　　夜深了，月亮和星星爬上了天空，被子讓我踢到了一旁，我還不停的給自己扇風(fēng)，媽媽進(jìn)來看了一眼便出去了。她洗完臉后再次走進(jìn)了臥室，只是手中多了一把扇子，托著疲倦的身體躺在床上，開始拿扇子給我扇風(fēng)，還對(duì)我說：“快睡吧，太晚了，明天還要早起呢！”我閉上眼睛，安靜地躺在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)不時(shí)的睜開眼睛偷看媽媽一眼，媽媽靜靜地看著我，給我撩頭發(fā)。這溫暖的風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā)，吹動(dòng)我睡衣衣角，還把小雨滴吹到了我的眼睛里。過了一會(huì)兒，我再一次睜開眼睛，媽媽那雖顯蒼老而不失風(fēng)韻的'臉上，隱隱約約出現(xiàn)了幾道輕微的皺紋，小雨滴情不自禁地掉了下來。媽媽扇得很累了，不時(shí)地?fù)Q手。我的眼前忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)；家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最好的那個(gè)房間，做的最好吃的那盤菜，甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那只碗......這些事物都是我的。過了一會(huì)兒，我從這溫暖的風(fēng)中睡著了。

　　母愛就是這么偉大，這世上給你快樂的也許是你的朋友；令你充實(shí)的也許是你的老師；讓你美麗的也許是你的愛人，但使你溫暖的必定是你的母親！

　　扇子作文 篇37

　　我曾擁有過許多的扇子，其中有一把是我最喜歡的，雖然它不是最貴的，但卻是最有意義的一把。

　　去年，我們?nèi)�家人去杭州旅行，那里有一條美食街，有許多賣紀(jì)念品的小攤。當(dāng)我走過一家店鋪的時(shí)候，對(duì)里面的扇子特別鐘情，就央求爸爸給我買了一把。

　　這把扇子的骨架是用黑色的木料制作而成的，上面還印有鏤空的`花紋。展開扇子，一幅美麗的江南風(fēng)景就展示在眼前，畫中有極具江南特色的房子，有江水，江上還有小船，船上有人悠閑地在劃著槳。有幾只小鳥在天上飛著，岸邊的花草樹木也都生機(jī)盎然。看著扇子，讓人覺得仿佛自己也進(jìn)入了畫中。扇子上還題有四個(gè)字：江南水鄉(xiāng)。

　　我對(duì)這把扇子非常喜愛，一般人連看都不讓看。平時(shí)我自己都舍不得用，只有到了特別熱的時(shí)候才會(huì)拿出來用一下。

　　記得那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我?guī)е�扇子來到學(xué)校。正好有一個(gè)同學(xué)熱得滿頭大汗，請(qǐng)求借我扇子一用。但是不管他說多少好聽的話，我都沒有被動(dòng)搖。

　　這把扇子已經(jīng)陪伴了我一年多，我高興的時(shí)候，就覺得自己已經(jīng)進(jìn)入到了扇子里的美麗地方；傷心的時(shí)候，覺得扇子里的人也在陪我落淚。

　　我非常喜愛它，因?yàn)樗�承載著我的杭州之旅和我的傷心與快樂，我一定把它保存好。

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