精選老師的批評作文300字3篇

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的老師的批評作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老師的批評作文300字 篇1

　　一次數(shù)學課，老師問我一道四舍五入的題目，我不會做，結果數(shù)學老師狠很批評了我一頓，還說我那么笨。我被批評哭了，老師又說：“沒有擔當?shù)哪猩�，在女生地方是不受歡迎的.�！�

　　這句話再一次刺痛了我的心。中午的時候，我想拿熱水去報復老師。結果沒找到。我只好回到了教室里，坐著跟自己發(fā)飚。

　　媽媽知道了，趕忙跑來勸住。但我還是不聽媽媽的勸告，執(zhí)意要報復老師。媽媽把我叫到了她的辦公室，開始引導我。

　　媽媽說：“老師對你這樣是為了你好，沒有什么惡意�！蔽艺f：“不是為了我好，是看不起我。”

　　我的眼里布滿委屈，因為生氣鼻子里冒出熱氣。老師怎么可以這樣罵他的學生呢！

　　這時，媽媽繼續(xù)耐心地對我說道：“他只是想讓你長記性，讓你下次不要犯類似的錯誤�！�

　　媽媽不厭其煩地勸導了我一個多小時，我才慢慢認識過來，覺得自己是不應該這樣跟老師生氣，但老師也是有錯的。，

　　放學后我跟老師去道了歉。

老師的批評作文300字 篇2

　　“腦子里想什么呢？錯音怎么那么多！像什么樣子啊……”房間里回蕩著老師批評的話語。星期六，我被鋼琴老師批評了。

　　學習鋼琴到現(xiàn)在已經5年了，這還是第一次被老師這么嚴厲地批評，感覺真是不好受。今年，我沒有報名去參加鋼琴考級，所以練習鋼琴一直松松垮垮，平時練習時間也花得不多，特別是暑期的'時候，每次練琴都有些心不在焉，經常是一遍掃過。這個星期我們開學了，因為要完成學校的作業(yè)，所以也不回家練琴。總以為憑借自己的小聰明，彈得還不錯，老師那里只要應付過去就可以了。

　　周六下午上課了，我剛開始很緊張，老師先讓我彈音階和599，這些基本手指技巧我還能夠應付，正在自我感覺良好，老師又讓我彈849。哎呀，不好，我知道這個曲子我還有點生疏呢，一下子我就犯了三個錯誤——#（升記號）和b（降記號）不到位、音樂銜接不流暢、節(jié)奏不穩(wěn)；而巴赫里面那段舞曲我已經彈了一個月了，練的還是不連貫，老師說我練習的時候，既沒有用心也沒有用腦，這樣的伴奏，讓別人怎么跟著曲子跳舞呢？

　　被老師批評的感受真差哇！我想我以后一定不能再這樣了，我對媽媽說：我會抓緊時間多練習，并且要手腦并用。從現(xiàn)在起，我要用心彈琴，一定不會再被老師批評。

老師的批評作文300字 篇3

　　得到老師的批評后，我慚愧極了。

　　那天，吳老師讓我們拿出大試卷講題目。“蔡娟，你來讀這一題�！蔽翌D時失魂落魄。我慢吞吞地站起來，盡力克制自己，還自我安慰道：“蔡娟，別緊張，你會讀好的�！蔽�?guī)е�自信大聲地讀了起來�？刹恢粸槭裁�，我讀了一會兒后，便讀的一點也不流利了。我重讀了好幾回，可還是讀不好。經過自己幾次失敗后，我再次大聲地讀了起來，可還是有讀的不好的地方。終于讀好了，我的.心“怦怦”地跳個不停，而后，一場風波開始了。“蔡娟，做為班長，你看你書讀得一點也不流暢，一點也沒有感情，你以后給我多練習練習。”吳老師聽后生氣地說�！笆前�，做為一斑之長，我應該樣樣比別人好。而我呢，成績沒別人好，書讀得沒別人流利，我看我這個班長還不如讓給別人做呢……”

　　不過，我還會繼續(xù)努力，讓老師重新把贊許的目光投向我，讓老師為我驕傲，為我自豪。

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