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關(guān)于牛人的作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的牛人的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
牛人的作文300字 篇1
說到咱們班，可謂全校皆知！
這都是因?yàn)樵蹅儼嘤袀�(gè)牛人，他常常受到老師的表揚(yáng)。他叫廖文浩，外號(hào)小班長，個(gè)頭一米四左右，看起來像六年級(jí)的.似得。別看他個(gè)頭小，他的知識(shí)可多著呢！每次期末考試，他都是年級(jí)第一；每次有什么比賽都會(huì)有他的份，不管校內(nèi)校外的比賽他都會(huì)得獎(jiǎng)。
他為了得獎(jiǎng)，在課余可花了不少功夫！
課余，他要復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)各科科目。雖然壓力很大，但是他依然堅(jiān)持了下來。
他不僅學(xué)習(xí)好人也很好！
他常常幫老師做事，而且也常常幫助我們學(xué)習(xí)。每次問他問題，他都會(huì)盡自己的能力，幫我們解決。但他從來也不求回報(bào)！
屢次問他：“你幫我們那么多，難道你就不求回報(bào)嗎？”
但他每次都只說：“能幫到你們是我的榮幸�！�
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，像這種品德高尚的人，少之又少。我想在一百個(gè)人中才有一個(gè)，而他就是那一個(gè)！
他就是咱們班的牛人——
牛人的作文300字 篇2
我每天都生活在自己的班集體里，對(duì)自己的班集體有深厚的感觸，就讓我跟你說說咱們班的“大明星”吧！
咱們班的這個(gè)“大明星”就是——曹楚泊。他非常的調(diào)皮，簡直就是一個(gè)多動(dòng)癥病人！因?yàn)檫@樣，他也常被老師批評(píng)。
他干的壞事不計(jì)其數(shù)。就說那天吧，他趁別人不注意的時(shí)候，偷偷地把別人的尺子和筆，塞進(jìn)自己的書包里。下午，那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的尺子和筆不見了，左找啊，右找啊，可還是找不到。那個(gè)同學(xué)沒法了，只好跑到老師那里去問。老師也在班上問了，可他就是不招。俗話說：不打不成招。老師又在他的書包里搜啊搜，終于在搜出來了。
他不止一次的.上課開小差，讓老師無時(shí)不刻的擔(dān)心。瞧，他又在開小差了。老師連忙走過去，苦口婆心的開導(dǎo)他�？伤牭眠M(jìn)嗎？他聽不進(jìn)。他“一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出”，下次又開小差。用老師的話來說就是：孺子不可教也！
咱們班的這個(gè)“大明星”，他在我們班的名氣雖然不好，但他也是我們的朋友！是我們幫助的對(duì)象！
牛人的作文300字 篇3
要問我班誰是牛人，必屬第一組的張誠，他牛就牛在會(huì)“飛”。
第一“飛”——跑得飛快。體育課測(cè)短跑，他絕對(duì)數(shù)一數(shù)二。老師哨聲一響，他便如奔馬般向前奔去，其他人只有看他背影的權(quán)力，只能嘆息自己少生了一雙腿。
張誠個(gè)不算太高，甚至排在班上倒數(shù)，但是他的腿卻蹬得老快了，跟安了馬達(dá)似的。即使我有著一米九的大個(gè)兒，一雙大長腿極力向前邁也難已超過他。最后的結(jié)果不用問，當(dāng)然就是這個(gè)會(huì)“飛”的張誠奪得冠軍。明明已經(jīng)過了終點(diǎn)，他卻還不肯停下來，給人一種精力旺盛的感覺。
第二“飛”——飛一般的跳遠(yuǎn)。體育課能有飛一般效果的還有跳遠(yuǎn)，張誠當(dāng)然也是個(gè)強(qiáng)手。他身體很輕，像燕子一樣。而我的體重和我的身高相匹配，一百七十斤。雖然我腿長，也跳不起來。除了輕，他的動(dòng)作是極為標(biāo)準(zhǔn)的，和老師示范的幾乎一樣。
“飛”起來了，如果你有看過青蛙跳躍的`視頻，那么你會(huì)覺得他有些相似，他“飛”起的那一刻不僅形似青蛙，而且還有著雄鷹撲食的凌厲。第一名，當(dāng)之無愧。
這就是我們班有“小飛人”之稱的張誠，你們班的呢？
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