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老師再見的作文300字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的老師再見的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師再見的作文300字 篇1
今天下午第一節(jié)課前,劉老師來班上準(zhǔn)備告別。
同學(xué)們到齊之后,劉老師便和我們講:“同學(xué)們,你們有的老師不和打招呼,而現(xiàn)在,我來和你們道別。”
接著,便說了起來,說:“我本來是教語文的,后來教了一學(xué)期你們的數(shù)學(xué),我的`數(shù)學(xué)長進了不少,而現(xiàn)在,我要去教四年級語文了,這對我來說是一次學(xué)習(xí)!
說著說著,我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻不讓它流下來,于是,我手捂著臉,不想讓別人看見。
可淚水卻禁不住流下來,我趕快擦掉,我調(diào)過頭,柴睿,賈悅倫也和我一樣,而旁邊的景曌星,眼淚一滴滴地滴在桌套上。
說完后,老師就要走了,宿老師讓同學(xué)們來祝福劉老師。我心里像打翻了百味瓶似的,根本說不清心里是個什么滋味,于是,淚水又充滿眼眶。由于不想讓劉老師看到我的淚水。于是,我失去了現(xiàn)在讓我后悔的機會。
老師走后,聽尹佳璐說,老師筆記本上有放心學(xué)生的名單,其中就有我。這也表達了老師對我的期望。
雖然劉老師不再教我們了,但我一定會好好學(xué)習(xí)的。
老師再見的作文300字 篇2
親愛的母校,老師:
感謝您對我六年的教育之恩,感謝您給我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我還深刻的記得,我剛?cè)雽W(xué)時的情景。剛踏進小學(xué),我滿懷激動,還帶一絲緊張的背著我的新書包進入校園。
那時在幼兒園里的我,多么渴望上小學(xué),是多么渴望背著自己的新書包上學(xué),來到學(xué)校剛開學(xué)有站門崗老師為我們帶路,為我們介紹……
上小學(xué)的日子,真快啊,轉(zhuǎn)眼間我和親愛的同學(xué)們,朋友,還有老師說再見,回想剛上小學(xué)時的我,很膽怯。不敢舉手回答問題,是您,是老師鼓勵我,給我勇氣舉手回答問題;在我不知道題怎么解答,又不敢問時,是您,在下課時走下講臺。來到我的身邊,問我,然后指著題為我一一解答;在我上課發(fā)燒時,是您,第一發(fā)現(xiàn)我異常的',并把我?guī)У叫at(yī)室的人……
對老師,母校,對我們畢業(yè)生來說,總是有許許多多說不完的話語。但人生自古無不散之宴席,母校,我們上了中學(xué),我們一定會讓您,和老師們感到自豪,會讓您和老師感到驕傲!
在這,我衷心的祝愿所有教過我的老師們,祝你們:桃李滿天下,四海皆學(xué)子!
老師再見的作文300字 篇3
一個寒冷的假期,我摸著冬爺爺?shù)暮幼咴谀鞘煜さ男÷飞,想象著時隔一年的老師的'模樣。
推開那曾經(jīng)留下我手印的大門,看見了老師。沒錯,就是這個老師,雖然一年沒見面了,但老師的笑容和昔日的一模一樣,還是那么和藹可親。雖然劉海上添了幾根銀絲;雖然眼睛比昔日多畫上了一對微微突起的眼袋;雖然老師的心跟著我們長大了一載,但是老師的笑容沒變,老師活躍的腦細胞沒變,老師和我們一樣的童趣沒變。老師真的沒變,還是想著搞她的魔鬼類殺手型的超級測驗。
說到這里,我似乎感覺傾有一種思緒捉摸不定有揮之不去。是什么?看醒了,是皺紋在她面前也像我們一樣聽話,一直都沒有對她進行騷擾。想到這,不知怎么,感覺老師在某些方面變了。是哪呢?
這里是多么熟悉!這個昔日教我的老師,教過我作文,教過我閱讀,教過我一個道理:無論在什么時候都要樂觀,用笑(微笑、大笑甚至苦笑都可以)面對生活。這是我的老師,是我人生路上的一盞燈!
老師再見的作文300字 篇4
在六年的小學(xué)生涯中,是老師您培育了我,是同學(xué)你伴隨著我,除了親人,你們是我最親的人。
再見了,老師。在那次盛大的“六一”表演中,我們班在集體演出時,我是多么地緊張,是您投來鼓勵的眼光,才使我輕松自如地面對臺下的觀眾。
再見了,老師。在那寬敞的操場上,面對家長的期盼,我慌慌張張地朗誦著優(yōu)美的詩文時,是您投來鼓勵的眼光,才使我贏得了家長的贊賞。也因此,使我的小學(xué)生活增添了絢麗的一筆。
再見了,老師。在即將面對升學(xué)考試時,是您為我奔波著,是您為我操心著,是您為我補習(xí)著,才使我擁有信心去迎接畢業(yè)考試。
再見了,老師。我不會忘記您臉上那疲勞的笑容,我不會忘記您頭上那絲絲白發(fā),我也不會忘記您額頭上那條條皺紋……這些,都是因我而生,老師,我永遠感謝您。
記得我初來學(xué)校時,是您溫和的.老師握著我那幼嫩的小手,牽著我走進了教室。上課前,老師您教我們相互認(rèn)識,讓一張張陌生的小臉變成熟悉的面孔;上課時,是老師您教我們認(rèn)識一串串?dāng)?shù)字,使它們成為我們一個個有趣的游戲。
當(dāng)我們面臨畢業(yè)時,我對老師您是多么得留戀,多么得舍不得。再見了,老師,我會永遠記住您。
老師再見的作文300字 篇5
長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。 天之涯,地之角,知交半零落;一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒。 長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。
離別的日子到了。我們的實習(xí)老師刁老師馬上就得離開我們。我們傷感,嘆息,珍惜這最后一節(jié)課。
下午的歡送會開始了。氣氛有些沉重,所幸同學(xué)們精彩的表演下氣氛漸漸緩和,同學(xué)們似乎又特意選了些跟離別有關(guān)的節(jié)目,傷感又油然而至。不過幾位同學(xué)的.精彩脫口秀和笑話倒讓人開懷大笑。
歡送會尾聲時大家合唱了一曲《送別》,兩位同學(xué)更是現(xiàn)場書寫詩句贈與刁老師。刁老師隨即發(fā)表感想,告訴我們“文字是一種強大的力量”,“心中要永遠安放溫暖”,也希望我們都能在以后也記得她。這是當(dāng)然啦!
歡送會在傷感與淚中結(jié)束。
刁老師,我們會想你!刁老師,祝你夢想成真!
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