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人物群體的作文300字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的人物群體的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人物群體的作文300字 篇1
時光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，從明天起大家盼望已久的暑假生活，就要開始了�；仡欉@學(xué)期來，同學(xué)們在老師的精心教育、耐心輔導(dǎo)之下，除圓滿地完成了正常的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動。
正是一學(xué)期來我們五年級同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習(xí)和多姿多彩的活動，豐富了同學(xué)們的知識，增長了同學(xué)們的才干，鍛煉了同學(xué)們的能力，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。因此，我們有理由說，這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期，是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。
同學(xué)們，歲月的腳步不會因生活的斑斕而停滯。暑假生活開始了，請同學(xué)們也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一個講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀律、愛學(xué)習(xí)的小公民。
最后，祝同學(xué)們渡過一個愉快而有意義的'假期，祝同學(xué)們在夏日里，玩得更痛快，笑臉更燦爛。我還要通過你們，帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對尊敬的家長們的真誠祝賀
人物群體的作文300字 篇2
我是一個不怎么喜歡結(jié)交新朋友的人，大家一定會認為我很少朋友吧，其實我有很多朋友，而且關(guān)系極好，這種關(guān)系使我們成了死黨。
我的朋友阿A是個喜歡運動的人，而且在他的班級里，他的體育成績是名列前茅的，但就是學(xué)習(xí)成績差了點。也許他就是喜歡運動吧，不管是上學(xué)，還是放假期間，他都會約我出去玩，有時我拒絕了，他便會垂頭喪氣地離開；我同意的話，他就會樂得手舞足蹈，像個小麻雀一樣跳來跳去，還會催促我：快點，快點，我都有點迫不及待了。這就是我的朋友阿A。
我的另一個朋友阿B是個遵守諾言的人，只要是他答應(yīng)的事情，他決不會反悔。有一次，他借了我的書，他說他七天后還給我。七天后，他把書還給了我，我問：好看嗎？還有一章沒看完，不過還是要還給你。他說。我覺得他很誠實，我又再把書借給了他，他說五天后一定還。的確，五天后，我的書又出現(xiàn)在我的書架上了。我的好朋友阿B就是個誠實的.人。
我還有一個死黨——阿C，我們之所以回成為死黨，是因為我們有共同的特長——善于使用電腦。我們倆經(jīng)常上網(wǎng)聊天，討論哪個軟件好用，哪個網(wǎng)站有教我們?nèi)绾巫龀龈每吹膱D片次次都至少聊一個小時。我的好朋友阿C就是個電腦迷。
這就是我的朋友們。
人物群體的作文300字 篇3
古人云“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”由此可見，團體的力量是無窮的。團體的力量是無敵的�！叭诵凝R，泰山移。”“獨腳難行，孤掌難鳴”說的也是這個道理。
記得那個周末，我們班（小學(xué)的）與另一個班級在操場踢友誼足球賽，可我們只有五個人，而對方卻有八個人，怎么辦呢？涼拌可不行。我靈機一動，打電話叫了幾個我樓下的幾個比較會踢足球的小伙伴來加入。有了他們的幫助，我們便不再孤立無援了。我們的這場比賽一下子從劣勢扳回了勝券在握了。果然，在他們的幫助下，我們終以3：2用團結(jié)的力量打敗了對方。
還有一次，我有一道奧數(shù)題不會做，趕緊上Q群向小學(xué)同學(xué)求救。團結(jié)的力量可真是厲害啊，沒過幾分鐘就把題解了出來，還附上了題目解析。團結(jié)的力量，真牛！
軍訓(xùn)期間，我們學(xué)了一首歌——《團結(jié)就是力量》，“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強，……”這個熟悉的`旋律大家一定還記得吧？同樣，在軍訓(xùn)時，我們實實在在地過了一把艱苦的癮。軍訓(xùn)時，我們懂得了真正的團結(jié)的意義。
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