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關(guān)于批評(píng)作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的批評(píng)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
批評(píng)作文300字 篇1
那一次，我終于見(jiàn)識(shí)到了批評(píng)的力量。那一年，那一天。那天正是夏天，知了，蟋蟀，正在枝頭上唱歌。而小朋友呢，在教室里認(rèn)真的上自習(xí)，我的同桌劉紅正在那里睡覺(jué)，老師氣憤的走了過(guò)來(lái)，猛地一拍桌子。把劉紅從夢(mèng)中驚醒，劉紅大叫啊的一聲。老師把劉紅叫到門(mén)外，我們大家都知道要有大事情發(fā)生了，我們大家都很擔(dān)心。
老師說(shuō)了她一頓，把她給說(shuō)哭了。她回到座位，她的眼圈已經(jīng)紅了。我問(wèn)她老師對(duì)你說(shuō)了什么。她并沒(méi)有告訴我。也奇怪，從那次老師說(shuō)她后，她居然愛(ài)學(xué)習(xí)了，每次比班里的好學(xué)生還來(lái)得早，來(lái)到就讀書(shū)。最后一次三年級(jí)期末考試的.時(shí)候她居然考到了90分以上，要說(shuō)以前她考到90分以上，她自己說(shuō)的比登天還難。而現(xiàn)在卻輕易地考到了90分以上。啊，批評(píng)的力量真?zhèn)ゴ�。我終于見(jiàn)識(shí)到了批評(píng)的力量。
批評(píng)作文300字 篇2
上三年級(jí)的時(shí)候，教我們數(shù)學(xué)的.老師是汪老師，她個(gè)子高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，特別漂亮。汪老師上課很有耐心也很幽默，我們大家都很喜歡她。
有一次上數(shù)學(xué)課，汪老師提了一個(gè)問(wèn)題，話(huà)音剛落，老師還沒(méi)說(shuō)要小組討論，同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始討論了。過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在下面玩，就委婉地批評(píng)我們說(shuō)：“小蘿卜頭們……”老師的話(huà)沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)坐好，教室里一下子安靜下來(lái)。汪老師很高興地接著講課。講著講著，老師點(diǎn)了一個(gè)在下面小聲講話(huà)的同學(xué)，讓他起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題。那位同學(xué)半天都答不出來(lái)，幾分鐘過(guò)去了，我們都催他快一點(diǎn)：“快點(diǎn)，沒(méi)有多少時(shí)間了！”汪老師和我們都沒(méi)有耐心等下去了，老師只好換一個(gè)同學(xué)回答這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)同學(xué)一站起來(lái)就脫口而出，老師又讓那個(gè)同學(xué)照著說(shuō)一遍，他終于說(shuō)出來(lái)了。
下課了，那個(gè)同學(xué)被汪老師叫到辦公室去了。老師在辦公室里又給他把那道題講了一遍。從那以后，那個(gè)同學(xué)每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)完成得也很好，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。
三年級(jí)下學(xué)期，在老師的幫助下，那位同學(xué)努力學(xué)習(xí)，成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
批評(píng)作文300字 篇3
回意以前的往事，有一件事讓我感到非常慚愧，幾乎有點(diǎn)兒不相信自己會(huì)這樣做。
那是七歲的時(shí)候，我們?nèi)昙?jí)都存在著“畫(huà)片熱”的現(xiàn)象，其中我們班的鐘茂林收集了幾百?gòu)埉?huà)片，年級(jí)里數(shù)他的畫(huà)片最多，全年級(jí)的同學(xué)都非常羨慕他，而我只有嫉妒，嫉妒他能讓同學(xué)羨慕自己，嫉妒……雖然我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“鐘茂林有什么了不起�！钡铱偸强酥撇蛔�(duì)畫(huà)片的喜歡，終于我開(kāi)始拿著存錢(qián)盒里的錢(qián)了，去買(mǎi)畫(huà)片。
每回，我會(huì)假裝做個(gè)在數(shù)錢(qián)的樣子，然后弄幾元錢(qián)去買(mǎi)卡片，當(dāng)時(shí)我也很明事理，知道自己不對(duì)，卻怎么也不能控制自己，就這樣過(guò)了一陣子，我好像是吸食毒一樣，“畫(huà)片癮”越來(lái)越重，每天都會(huì)去買(mǎi)畫(huà)片，集了合金卡、磨砂卡、紙卡、圓卡等等，這些卡都是收集了很久的。有了這些卡，我也可以在同學(xué)面前炫耀了，同學(xué)們也不把目光偏向鐘茂林了，后來(lái)，我又繼續(xù)拿錢(qián)去買(mǎi)，總算，我的錢(qián)用完了，我有點(diǎn)心虛了，我只得向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤了，我吞吞吐吐的.：“我把存錢(qián)盒里的錢(qián)都……都去買(mǎi)卡片了�！眿寢屩恍χf(shuō)：“能承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子，以后可不能這樣了�！蔽覜](méi)想到媽媽不但沒(méi)有打我，而且沒(méi)罵我。
頓時(shí)，我目光灰暗了，把幾百?gòu)埧ㄆ旁诩议T(mén)口的操坪上，一把火燒了……
批評(píng)作文300字 篇4
老師總是把“你受到批評(píng)的時(shí)候，就真的是你錯(cuò)了嗎？其實(shí)，爸爸和媽媽有時(shí)會(huì)拿你當(dāng)出氣桶來(lái)待的�！边@一句話(huà)掛在嘴巴上，每當(dāng)要用時(shí)就拿來(lái)用一用。
就比如，發(fā)語(yǔ)文試卷的那一天，我緊張的聽(tīng)班主任王老師講完卷子，終于，王老師開(kāi)始說(shuō)成績(jī)了，班級(jí)里的人都“屏住呼吸，”“沒(méi)有滿(mǎn)分，班內(nèi)最高分99。5，第一名……”我用力屏住呼吸，“她是周心愛(ài)”王老師說(shuō)，“掌聲送給她！”隨著掌聲，我興備地走上前去，拿到試卷，我高興極了，心想：媽媽一定會(huì)對(duì)我刮目相看的。
可當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽看了我的.成績(jī)，卻不知為何開(kāi)始大罵我，“你就不能多花些時(shí)間去檢一下卷子嗎？”我的眼淚在眼眶里不停地打著圈，心里想：媽你還想怎么樣，這可是全班最好的成績(jī)了呀！
晚上，我回到自己的房間里，大哭了一場(chǎng)，啊我這個(gè)“出氣桶”的帽子何時(shí)能摘掉��！媽求你以后，不要再拿我當(dāng)出氣桶了！
批評(píng)作文300字 篇5
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我單元測(cè)試中得了100分，老師給了我一張精美的獎(jiǎng)狀。我高興極了！一回到家，我就把獎(jiǎng)狀貼在學(xué)習(xí)室的墻壁上，心想，希望爸爸媽媽也能樂(lè)一樂(lè)。
晚上，爸爸回家了，看到我的獎(jiǎng)狀，高興得笑了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的臉突然晴轉(zhuǎn)多云，他很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“快把獎(jiǎng)狀摘下來(lái)！這樣，會(huì)讓你變得驕傲，會(huì)使你落后的！”我不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓它貼在上面，客人來(lái)了，可以看到。”爸爸說(shuō)：“好！不聽(tīng)勸告，下次你肯定會(huì)考咋的！”我沒(méi)把爸爸的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。
果然，不出爸爸的意料，我在后來(lái)的測(cè)試中，成績(jī)比上個(gè)單元差了很多，一下子從原來(lái)的100分驟降到85分。
在回家的`路上，我認(rèn)為獎(jiǎng)狀應(yīng)該摘下來(lái)。于是，我狂奔回家，一進(jìn)家門(mén)就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快摘下我全部的獎(jiǎng)狀吧，趕快收進(jìn)盒子里。”
爸爸笑著說(shuō)：“孩子呀！現(xiàn)在，你終于知道丟棄什么了？”
我紅著臉，低下了頭。我想，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)不假！爸爸給我的批評(píng)太難忘了。
批評(píng)作文300字 篇6
我三四年級(jí)時(shí)，就開(kāi)始愛(ài)踢毽子。
有一天，我和同學(xué)在一個(gè)空地踢毽子，要知道，踢毽子是我們最喜歡干的事。我和傅小慧、蔣立群一組，來(lái)對(duì)抗李欣雨這個(gè)踢毽子高手。李欣雨一下子踢了二十多個(gè)，接著我們還，我踢了5個(gè)，傅小慧踢了5個(gè)，蔣立群踢了6個(gè)。唉，還差李欣雨好幾個(gè)呢！就在我們踢得高興時(shí)，吵鬧的教室一下子變安靜了。我們幾個(gè)奇怪地往門(mén)口看，看見(jiàn)馮老師正怒氣沖沖地看著我們。我們一下子嚇了一跳，趕緊跑回座位。馮老師氣沖沖地對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)叫你們踢毽子的，我不是不允許你們帶毽子來(lái)踢得嗎？踢毽子的`女生扣5分。”我們低著頭，接受老師的批評(píng)，誰(shuí)叫我們踢毽子的呀！
我就這樣被老師批評(píng)的，還被扣了5分，我是自作自受啊！
批評(píng)作文300字 篇7
今晚班主任批評(píng)了我們。
事情的發(fā)生是因?yàn)槲覀儼嗌系淖咦x生要住校（學(xué)校規(guī)定走讀生不住校不給上早晚自習(xí)）。分床時(shí)大家都不愿意和他人睡在一起，都想自己睡一張床，使走讀生無(wú)床可睡，老師安排也不行，還說(shuō)“混合宿舍才幾個(gè)人為什么不讓他們?nèi)ツ膬�？”老師說(shuō)“他們是我們班的就要睡在我們班的主宿舍�！彼麄冇终f(shuō)“一個(gè)宿舍住那麼多人下個(gè)月我不住了！”吵了一段時(shí)間后，他們被老師拉到門(mén)外面站著了。
隨后老師又批評(píng)了我們：“我們不要在生活上不讓人，那張床又不是你的，兩個(gè)人睡一張床你就斤斤計(jì)較，那你不能把那股斤斤計(jì)較的.勁用在學(xué)習(xí)上嗎？在學(xué)習(xí)上互不相讓最起碼還能取得好成績(jī)，在生活上互不相讓有什么用呢？”……
老師給我們上了一節(jié)政治課，雖然有的學(xué)生聽(tīng)得不耐煩了，但是我相信他們多少都聽(tīng)懂了。
老師批評(píng)的不是那一個(gè)人，而是一個(gè)班。
批評(píng)作文300字 篇8
這世上有著很多愛(ài)，可它們的產(chǎn)生也不同。有的是一種放手的愛(ài)，有的是一種鼓勵(lì)的愛(ài)，還有的是一種從善意的謊言中產(chǎn)生的愛(ài)。而我的，卻是一種批評(píng)的愛(ài)。
在小時(shí)候，我非常不懂事，父母就經(jīng)常批評(píng)我。這使我自己認(rèn)為父母對(duì)我的管教實(shí)在是太嚴(yán)厲了�？墒�，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己好像變得更明白人情世故了，批評(píng)也讓我認(rèn)為它很神奇。
一次，我在盛飯時(shí)手一滑，碗掉到了地上碎了。這個(gè)舉動(dòng)立馬讓父母看見(jiàn)了，父親便批評(píng)我，非常生氣地說(shuō)：“沒(méi)事別拿碗摔它，一傷著自己的話(huà)，那該怎么辦！”這句話(huà)讓我突然發(fā)現(xiàn)，父母的心中也是有著我的，他們不無(wú)時(shí)無(wú)刻擔(dān)心著我。就算碗被摔破了又如何？得到再多批評(píng)又如何？我依然是他們的女兒，他們心中牽掛著的那一位。在批評(píng)的背后，也隱藏著一種愛(ài)。這一種愛(ài)一直出現(xiàn)在我身邊，而我卻沒(méi)有察覺(jué)到。
這使我了解了它，也明白了一個(gè)道理：在每一件事的`背后，都會(huì)有著一種愛(ài)。它可能是嚴(yán)厲的愛(ài)、關(guān)心的愛(ài)或是別的愛(ài)。但不管是什么愛(ài)，它的里面一定有著關(guān)愛(ài)。批評(píng)的多么嚴(yán)厲，其實(shí)也就是多么的愛(ài)你！
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