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(優(yōu)秀)描寫同學(xué)的作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫同學(xué)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫同學(xué)的作文300字 篇1
讀書多年,從中也結(jié)識了好多同學(xué)、好朋友。其中有一位是個“大嘴婆”,他常常在別人面前胡說一些無中生有的事,鬧幾個小玩笑,也偶爾會發(fā)些小脾氣,還愛耍小聰明!他叫張林東。這個外號是我和幾個好朋友替他起的。因為我們都受過他的“欺負(fù)”。
記得有一次,我看書正看得津津有味,便心生一記,悄悄走到我后面,大喊一聲:“你媽媽來了。”我便“騰”地一下跳了起來,四處張望,可是看了半天,連媽媽的影子也沒看見。后來才從同學(xué)那里得知這是張林東“大嘴婆”搗蛋。我隨即去找他,他看見我氣勢洶洶的.來找他,忙強(qiáng)裝出一幅笑臉說:“請問有什么事情,大小姐?”我大聲答道:“你為什么戲弄我?”他說:“我哪年哪月哪時哪分戲弄你了?”我紅著臉,大罵道:“你還挺能,你在今年今月今日今時今秒戲弄我了!”他說:“剛才那叫聲我是為了試驗多大聲音才能把你從書的海洋里拉出來,我現(xiàn)在知道多大的聲音能叫醒你了,所以不會打擾你了,你安心到書的海洋去睡覺吧!”我被他這翻話弄得哭笑不得!你說,這“仇” 還能報成嗎?
我們可真是一對生死冤家。
描寫同學(xué)的作文300字 篇2
我有很多同學(xué),給我印象最深的是張經(jīng)緯。
他長著一張古銅色的鵝蛋臉,水汪汪的大眼睛上有一對粗粗的濃眉,眼睛下面長著高鼻梁,像一個老外。一張大嘴成天廢話不斷:從這張嘴巴中說出的.話,有時能讓你火冒三丈;有時卻讓人大笑不止;有時又發(fā)人深思。
他很講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁,樂觀而又開朗。
張經(jīng)緯學(xué)習(xí)還不錯,雖然算不上名列前茅,但是他各科的成績每次都是優(yōu),不論語文、數(shù)學(xué)還是英語都學(xué)得不錯,老師們都很喜歡他。他有不會的、不懂的問題就去問老師、同學(xué),非問明白不可。有一次,他正在做數(shù)學(xué)作業(yè),碰到了一個不懂的問題,一時想不起來該怎么做,就跑去問劉老師。問完后,他還給我們講那道題該怎么做。
張經(jīng)緯還樂于助人。有一次,我們幾個同學(xué)一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。
這就是我的同學(xué)——張經(jīng)緯。
描寫同學(xué)的作文300字 篇3
小朋友,你認(rèn)識她嗎?她長著高高瘦瘦的個子,留著一頭長長的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來,帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。
文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的'。那你別小看她啊!唱歌、畫畫、看書都是她的愛好,特別是畫畫,可厲害了,那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫,都是出自她的小手,真是畫什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫的畫,得獎也不小呢!看書也是她另一愛好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,文文很愛惜時間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。
文文除了看書和畫畫認(rèn)真外,還是個樂于助人的好同學(xué)呢!
我們班有一個女同學(xué),成績很差,平時很少同學(xué)和她玩。下課時,文文主動到她的座位,叫她讀課文,計數(shù)學(xué)題,背英語單詞。連老師都夸獎她是個好孩子呢!文文靜靜的文文同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!
描寫同學(xué)的作文300字 篇4
我和吳**是最好的朋友,我們一天不在一起就彼此想念。 當(dāng)然,我們也會吵架,但是我們不像有些人一樣一吵就不在一塊玩了,我們過一小會就和好了,并且比原來更好。 吳**還是我同學(xué)中最為大方的一個。有一次,她帶了一個好玩的,我非常喜歡,于是我向她借一下玩一玩,沒想到她大方地說:“看你這么喜歡,我就送給你吧!”我驚訝的說:“真的?”“真的”。吳怡樂毫不猶豫地說。我高興極了。 有一個星期六我和同學(xué)去聯(lián)華玩,那天我已經(jīng)吃完飯了。到了聯(lián)華她問我:“你吃不吃肯德基,我有卡,我請你”。我心想,同學(xué)真是一個慷慨的人。 今天下午我和她一起去買書皮。她說:“你要什么書皮自己挑吧”。我怕錢不夠,我問她:“你的'卡上一共有多少錢呀?”她說:“你放心吧,肯定夠!蔽疫是怕不夠,所以只買了兩個書皮。在回教室的路上,她對我說:“我有錢,我任性! 今年天學(xué),她一進(jìn)教室就給我一頂帽子,她說:“這是我給你的新年禮物”。當(dāng)時我想,我的同學(xué)真是善良又大方。 我喜歡我大方的同學(xué)!
描寫同學(xué)的作文300字 篇5
她,一頭烏黑的自然卷發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴?吹竭@樣的外貌特征,你應(yīng)該知道她是誰了吧!沒錯,她就是我們班的班長凌子貽。
凌子貽學(xué)習(xí)真勤奮。上一次,她“大意失荊州”,導(dǎo)致語文單元測試成績不怎的。但她毫不氣餒,奮起直追。下課后,同學(xué)們有的在走廊里活蹦亂跳,有的在教室里談笑風(fēng)生,可她卻端坐在座位上默默地看書。語文老師進(jìn)班看到了這樣一道“獨特的風(fēng)景”,特別欣喜,大大地表揚了她一番!叭碎g自有公道,付出總有回報”。這一次語文單元測試,她又恢復(fù)了語文“霸主”地位,我對她真是佩服得不行。
凌子貽的.媽媽是我們的班主任張老師,她說凌子貽每天中午吃過飯以后,都會看上半個小時左右的書。有同學(xué)問張老師:“凌子貽都看些什么書?” 張老師說她什么書都看,而且她看書的時候不許人打攪,喜歡一邊看一邊在書上圈圈畫畫寫寫。這不禁使我想起她在語文課上的情景。語文課上,她總是鋼筆不離手,隨時把我們語文老師那些生動的語言記錄下來。打開她的語文書,幾乎每頁的空白處都記得密密麻麻的。難怪她的語文學(xué)得那么好。
凌子貽,好樣的!
描寫同學(xué)的作文300字 篇6
我有一個同桌,他的名字叫俞翔騫,他有一雙小的不能再小的眼睛,大的如地球般大小的.鼻子,和一雙能說會道的嘴巴!他這個人既幽默風(fēng)趣又樂于助人,如果你了解他就恨不得與他做同桌了!下面就有一件事,我來告訴大家。
有一天,上數(shù)學(xué)課我們做數(shù)學(xué)練習(xí)冊,平時做題如火箭似飛快的我,今天卻像老笨重一樣走的很慢。突然下課了,教室如江水一樣沸騰起來,班里亂的像一鍋粥我卻沉思地坐在椅子上用新買的筆在本子上不停的驗算,這道題實在是太難了,我想了好長時間都想不通,于是我就問那個像萬事通一樣的學(xué)習(xí)課代表——俞翔騫。
他很愿意的答應(yīng)了,而且用食指點了點他那“方塊形”的大腦袋,突然,他眼睛一亮,并告訴我了這道題的解題思路,讓我很快就知道了這個題型,我并感謝了他,他說:“學(xué)習(xí)課代表是干什么的呢?就是把學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)的思路交給你們,告訴你們呀!不用謝,下次有什么問題隨便找我!”
這就是我的同桌——俞翔騫,一個合格的學(xué)習(xí)委員,一個古怪又淘氣的男孩子!
描寫同學(xué)的作文300字 篇7
NO.1曾煜鋒。曾煜鋒從開學(xué)以來,就“發(fā)飆”了。不但預(yù)習(xí)比我做得好,而且成績也開始超越我了。今天數(shù)學(xué)考試,曾煜鋒99分,而我只考了95分,真是“人生悲劇”啊!
NO.2田奇睿。田奇睿的朗讀能力漸漸和我打平,他朗讀大聲,非常有感情,好像和課文融合在一起一樣。這點讓我佩服。不過,田奇睿的字逐漸變丑了,說到這里,我不禁竊喜起來。
NO.3譚志明。譚志明的`作文慢慢進(jìn)步。從開學(xué)至現(xiàn)在,小記者社團(tuán)公眾號已經(jīng)發(fā)出他的文章好幾篇了。譚志明作文進(jìn)步可以說是突飛猛進(jìn),這點既讓我佩服也讓我焦急。
NO.4趙亞林。趙亞林雖然和我一個小組,但我倆卻成了“仇敵”。有2次,趙亞林考試的分?jǐn)?shù)都超過了我。我不得不佩服她,也讓我在暗中跟她較起勁來。
除了這些同學(xué)以外,還有:“體育健將”關(guān)淳文和許英彬、“升旗手”陳姿樺和鄧麗丹等,我們的同學(xué)進(jìn)步神速,我們是“對手”,也是好朋友,我們在同一個教室里在學(xué)習(xí)和生活上你追我趕,希望大家能好好學(xué)習(xí),天天向上。
描寫同學(xué)的作文300字 篇8
互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個大集體!
我和同學(xué)們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,所以我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相幫助團(tuán)結(jié)友愛的'好習(xí)慣了。
有一回,數(shù)學(xué)小測驗,我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時間一分一秒的過去了,我還是一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的樣子,便問我咋回事?我說:我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動鉛筆給了我,我說:我用鉛筆就行了?赏谰褪遣话雁U筆給我,他說:同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助嘛。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
還有一次,我們班做小報,我們組獲得三等獎,后來發(fā)獎品,我站最后,結(jié)果少了一份獎品,因此我沒有得到獎品。于是老師說再買一份獎品給我,我聽后正準(zhǔn)被往回走,這時王俊杰把獎品給了我,我十分感動。
正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個大集體!作文
描寫同學(xué)的作文300字 篇9
哎!老師真討厭,怎么讓我和他這個“調(diào)皮鬼”做同組的同學(xué),他可是我們班上的“四大天王”之一。 ——題記
他圓圓的臉,高高的鼻梁上架著一副方框眼鏡,(他這可不是學(xué)習(xí)用功照成的`,這只是一副矯正眼鏡)是個雙下巴,很厚很厚的嘴唇。一看就是壞人。
記得一年級的時候我和他是同桌,那時我和他就結(jié)下了深仇大恨。一次我不小心踩到了他掉到地上的眼鏡繩,他像要打我那莫兇,我為了不被他打就說:“你這個多少錢,我讓爸爸還給你就是了!彼f:“10塊你賠的起嘛?”回到家我把事情告訴了爸爸媽媽,他們給了我10元錢。并和我一起去了學(xué)校,把錢拿給了他的家長,說了對不起,可是他的家長,卻理都難得理。后來我買了眼鏡才知道拿一根繩子,分文不值,從此我和他結(jié)下了深仇大恨。
他不但愛占小便宜,還是一個“好吃鬼”。
一次我找他借書,他說:“有什么好處。”可這話被孟天龍聽見了說:“龍子云豪,你借我書我明天請你吃零食。”龍子云豪一聽零食,就把書借給了他,當(dāng)時我快吐血了。
這就是我的同學(xué)“龍子云豪”。
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