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（必備）競賽作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的競賽作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
競賽作文300字 篇1
一、活動意義：
作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界、知識世界的一扇窗戶，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，通過學(xué)生手中的筆，真實(shí)地記錄自己的生活感受和成長中的點(diǎn)滴，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，從而提高學(xué)生對生活的觀察力、聯(lián)想力，同時(shí)也為了老師了解學(xué)生的習(xí)作水平，調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向，營造良好的作文教改氛圍，特舉辦本次學(xué)生作文競賽。
二、活動目的.：
通過本次作文競賽活動，給學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣，促進(jìn)學(xué)生作文能力的提高，提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
三、命題要求：命題或半命題，也可以是材料作文
四、參賽對象：三、四、五年級全體學(xué)生
五、競賽時(shí)間：月日午時(shí)至?xí)r
六、競賽地點(diǎn)：各班教室
七、監(jiān)考安排：
三（1）：潘玉潔三（2）：藍(lán)梁楓三（3）：韋理燕
四（1）：潘鳳霞四（2）：羅麗英四（3）：蒙飛燕
競賽作文300字 篇2
一天，天氣晴朗，鳥語花香。住在西邊的小白兔提著籃子興高采烈地去河對岸采蘑菇。
住在東邊的'小灰熊也要去對岸找果子吃。正巧，它們倆個(gè)相撞了……
小白兔正在路上走著，走著，走到了小橋上，和小灰熊相撞了�！澳憬o我讓開，我可是大名鼎鼎的熊��！小心我把你一口吃了！”小灰熊驕傲地說。小白兔也不甘示弱：“我先走到上面的，應(yīng)該讓我先過去！”
正在這個(gè)時(shí)候，小鳥正好路過這兒，剛好聽到了它們的對話，連忙飛到它們中間勸說道：“小兔，小熊，你們應(yīng)該要有禮貌，要互相謙讓�！毙』倚苈犃耍樇t了，不好意思地說：“對不起，小白兔，我不應(yīng)該嚇唬你，應(yīng)該讓你先過！”小白兔也不好意思地說：“不！小灰熊，這事我也有錯(cuò)，應(yīng)該讓你先過！”“好啦，好啦！既然你們都認(rèn)錯(cuò)了，那就小白兔先過吧！”小鳥說。于是它們都過了橋。
下午，它們找好了食物，就回家了，真巧��！它們又在小河上相撞了，這回，它們沒有爭吵了，到了對岸，小白兔給了小灰熊一些蘑菇，小灰熊給了小白兔一些野果子，從此，它們成了好朋友。
競賽作文300字 篇3
今年，我參加了第7屆“三峽杯”作文競賽。
這是一次省級的作文競賽。競賽那天，老師把要舉行作文競賽的事說了以后，我心里怦怦直跳，十分緊張，心想：我還沒有準(zhǔn)備好，萬一寫糟了怎么辦？我的心頓時(shí)像被一塊沉重的大石頭壓住了一樣。
不知不覺就到了下午，我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校。走進(jìn)教室里，班上已經(jīng)炸開了鍋：有的在猜想題目是什么，有的在談?wù)撟约合雽懙膬?nèi)容，還有的不知道在講些什么……
“叮鈴鈴……”以前清脆的鈴聲現(xiàn)在卻帶著恐怖的'味道。一會兒，語文老師走了進(jìn)來，給我們班報(bào)名參加“三峽杯”作文競賽的同學(xué)發(fā)作文試卷，發(fā)完后，老師在黑板了寫了題目，便讓全班一起寫，那些沒參加競賽的同學(xué)掃興極了，但又不能反抗老師的命令，只能慢吞吞地拿出一張紙來寫。
現(xiàn)在的氣氛緊張極了，空氣似乎凝結(jié)了。過了大約一節(jié)課，我的草稿就打完了，剩下一節(jié)課用來譽(yù)寫。
時(shí)間一分一秒地過去了，那帶點(diǎn)恐怖味道的鈴聲又變得清脆了。我匆匆忙忙地把一組的卷子收起來，交到老師那里，就去跟同學(xué)比誰的作文寫得好、字?jǐn)?shù)多，那些被比下來的同學(xué)哀聲嘆氣，寫得好的同學(xué)興高采烈，真是“幾家歡喜幾家愁”呀！
我相信自己一定能在競賽中獲得較好的成績！
競賽作文300字 篇4
今天下午我們來到五樓報(bào)告廳，每班派出五個(gè)同學(xué)，三個(gè)人上臺答題，剩下兩個(gè)人等自己班的三個(gè)人不會了他們幫助。
比賽開始了，我們班上臺的三個(gè)人分別是：霍雨涵、苑凱軒、周顏佳。第一關(guān)比的是朗讀五年級的課文，我們班剩下開的人，在臺下為加油苑凱軒，我們第一關(guān)拿了第二名。
第二關(guān)比的是積累十二類詞語分別是：春、夏、秋、冬、山、水、樹、草、心理、語言、神態(tài)、動作。我們班抽的是冬天的。我們班的三個(gè)人兩分鐘說出來了十個(gè)，我們辦得到了十分。第三關(guān)比的.是現(xiàn)場講作文。我終于明白第一關(guān)不讓霍雨涵上的原因了。我們的霍雨涵現(xiàn)場編作文變得很好。
第四關(guān)是搶答關(guān)。有一個(gè)題是關(guān)于三國演義的。已經(jīng)可以搶答了可是一個(gè)班也沒搶答。三（8）班說是："曹操。""回答錯(cuò)誤。""給三（8）班減1分。""關(guān)羽回答正確。"給三（2）班加1分。"
我們這次比賽的了第四名，雖然我們沒有拿第一可是我們學(xué)到了豐富的課外知識。
競賽作文300字 篇5
每天吃完晚飯，我們家的趣味家庭競賽就要開始啦，相信很多同學(xué)一定很好奇這項(xiàng)競賽是什么吧？其實(shí)啊，我們玩的就是很經(jīng)典的24點(diǎn)了。如果你還沒完過這個(gè)游戲的話，就看一看下面我的'玩法吧。
首先出臺亮相的是我，大聲地報(bào)出數(shù)字：5，5，6，6。說完，我一屁股坐在沙發(fā)上，但腦子立馬飛速轉(zhuǎn)起來，心想：這可是我出的題呀！可得快點(diǎn)算出來。終于得到答案了，我激動地站起來說：我想到了，算式是5×5-6÷6=24!爸爸沒有料到我會如此迅速，立刻接上話：這次由我出數(shù)字了，3，6,7，8。爸爸話音剛落，平時(shí)不擅長算24點(diǎn)的媽媽破天荒地喊道：3+6+7+8=24。
3，8，2，2,。爸爸再次喊道。我和媽媽坐下來靜靜地思考，我絞盡腦計(jì)，終于算出來了：3×8×2÷2=24。我的意的眼神朝爸爸拋去。爸爸不甘示弱繼續(xù)出題。
就這樣，我們家熱火朝天地算著，或面紅耳赤，或眉開眼笑。
這次家庭趣味競賽真有趣。不僅增加了我和爸爸媽媽的感情，還使我的心算更快了。最重要的是我們收獲了快樂。
競賽作文300字 篇6
20xx年1月18日的下午，天空下著雨，風(fēng)也很大。媽媽帶我去吳中圖書館參加百科知識競賽。
當(dāng)我們到的時(shí)候有好多小朋友都已經(jīng)就坐了，過了一會兒，比賽就正式開始了，老師說完一個(gè)題目的時(shí)候，小朋友們都很踴躍的舉手，開始的七個(gè)問題我都沒有搶到，到老師說：“世界上最大的島嶼是哪個(gè)島？”我第一個(gè)舉手，老師就請我來回答，我很響亮的說出了答案：“是格陵蘭島�！崩蠋熣f：“對了�！比缓蠼o了我一張借書證，如果得到四張借書證就可以換小獎(jiǎng)品了。等到第十二個(gè)問題是“蘋果為什么在空氣里放了長時(shí)間就會變顏色？”只有四個(gè)小朋友舉手，我是第二個(gè)舉手，但第一個(gè)舉手的`小朋友回答錯(cuò)誤，就由我來回答，“因?yàn)樘O果氧化了�！庇謱α恕＠蠋煱训诙䦶埥钑C給了我。之后我又回答了：“中國最大的島是哪個(gè)？”“王之渙的白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓寫的是哪座樓”。這樣我得到了四張借書證，獲得了第三名。獎(jiǎng)品是一本本子和一個(gè)帶有迷宮的尺子。
媽媽說：“平時(shí)看書看得多，知識面就廣�！笨磥磉@是有道理的。以后我要繼續(xù)看好多好多書，爭取在明年的比賽中獲得更好的成績。
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