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【精品】小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
童年是一幅水墨畫，有著意想不到的景色，也許你會在景色里沉迷，但請不要忘了，童年是屬于自己的。
我的童年是五彩的.，有著奇妙的幻想，我在幻想下長大。
記得在小的時候我做過這樣一件傻事：
在一個下午，爸爸和姐姐正在談話，爸爸說：喝墨水長知識。我聽信了爸爸的話，連忙去商店買了一瓶墨水。我打開一問！哎呦！這味兒真不好聞，又苦又澀的。我在心里想：還是喝了吧，這樣就可以增加我的知識了。于是，我掐這鼻子把墨水往嘴里灌。喝到嘴里果真又苦又澀哇！媽媽正在做飯，她走過來一看，哎呦，什么東西在你嘴上黑乎乎的。我說：“是墨水哇！”媽媽急忙去拿抹布，變拿邊說：“誰叫你喝墨水了哇！”我說：“爸爸”媽媽說：“爸爸怎么可能讓你喝墨水呢！準(zhǔn)是你又胡思亂想了吧！”我說：”媽媽媽媽，沒有沒有，是我聽爸爸說喝墨水長知識的，所以我就買一了一瓶，試一試�！薄吧岛⒆油�，什么都試，小心一會肚子疼�！薄鞍ミ�，哎呦。媽媽我肚子疼了�！薄翱炜炜�，到床上躺一會兒。”媽媽把我扶上了床，又急忙回去炒菜了。
每一次，想起我總會哈哈大笑。
小學(xué)的作文300字 篇2
上課了，袁老師站在教室門口，臉上一副嚴(yán)肅的表情，好像在說：“同學(xué)們，不要說話了！”同學(xué)們立刻安靜下來。
袁老師走進(jìn)教室，站在講臺上，伸出右手，手心向上對著葉子蕤抬了抬，讓“葉兒耙”組織上課。
開始講課了，袁老師走到毛宇涵身邊，問道：“武松的綽號叫什么？”毛宇涵吞吞吐吐地說道：“嗯......那個行者�！痹蠋熉犃嗣詈拇鸢负螅兔詈樟宋帐�，這是什么意思？原來是答對了。
然后，袁老師又請“TABLE TENNIS”回答問題，羅銘宇回答正確后，袁老師拍了拍羅銘宇的腦袋，讓他坐下。又是一個無聲的.語言。
領(lǐng)略了老師無聲的語言后，我們來談?wù)勍瑢W(xué)們的“地下工作”吧！
上課的時候，郭錫瑾聽到楊添行和黃之遠(yuǎn)在嘀嘀咕咕，竊竊私語，看在他們兩個是好朋友的份上，先不告他們的狀。小郭將食指豎在嘴唇上，“噓！”可是，黃之遠(yuǎn)和楊添行把郭錫瑾當(dāng)成空氣，說話的聲音越來越大，郭錫瑾忍不住了，使出必殺技----舉手。黃之遠(yuǎn)和楊添行趕緊閉嘴，用乞求的目光望著小郭，小郭狠狠盯了他們一眼，才放下了手。
無聲的語言讓我們表達(dá)出更多的意思，使我們的生活更加豐富。
小學(xué)的作文300字 篇3
讀幼兒班時，我的理想是當(dāng)一名警察，當(dāng)時是看到警察叔叔穿著警服，還佩著槍，走在街上很威風(fēng)，很瀟灑，他們破獲了許多疑難案件，使犯罪分子望風(fēng)而逃，給社會帶來平安，但我知道警察執(zhí)勤很艱苦，需要有吃苦耐勞和獻(xiàn)身精神。
到我上小學(xué)一年級時，我又有了新的理想——當(dāng)一名小學(xué)老師。在在幼兒園和小學(xué)里，我接觸最多的是老師，有年齡大的，有年輕的，有資歷深的，也有經(jīng)驗少的，但不管什么樣的老師，教哪一門的老師，他們都兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦，我非常敬佩他們。就心想，將來長大了，我也要當(dāng)一名像我的老師那樣的老師，站在講臺上給我的.學(xué)生們講課，批改作業(yè)。那該多好啊。
如今，我已是三年級的學(xué)生了，比過去懂事了。也有許多對生活和人生的見解�，F(xiàn)在的我，認(rèn)為做一個對社會有用的人就是最好的理想。你或許會說：“這算是什么理想��？”但是，我告訴你，對于未來，我不敢肯定我會成名成家，但我敢肯定的是，我要做一個合格的勞動都 ，做一個對社會、對人類有所貢獻(xiàn)的人。
小學(xué)的作文300字 篇4
六年如同白駒過隙一般，一眨眼就過去了，如今，即將畢業(yè)的我，雖然向往著初中生活，但是我怎能忘記這美好的小學(xué)生活呢！
記得六歲那年，我讀一年級，從一個只懂得讀a、o、e的小同學(xué)，長成了一個成熟的少年。從一個連翅膀都拍不動的小鷹，變成了一個即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的'老師啊，哪怕是天天請到辦公室，我們也懂得這是您對我們的關(guān)愛。您總是不厭其煩的告訴我們：“考試一定要小心，不要粗心，不要給老師扣分的機(jī)會。”我們在數(shù)學(xué)應(yīng)用題中傲游，在判斷題中披荊斬棘，這一切都源自您教給我們的知識，讓我們不斷成長著。
難忘校園的草坪，這塊碧綠的草坪，曾留下了許多人的腳步，有足球運(yùn)動員訓(xùn)練比賽而灑下的汗水，有我們在舉行運(yùn)動會時的歡呼，還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪，我就會情不自禁想起這些校園往事，令人回味無窮。
難忘班上同學(xué)的感情，大家在一起有說有笑，就像在家里一般親密無間，雖然也難免有些打打鬧鬧，不過不打不相識嘛。
如今六年過去了，我們即將離開小學(xué)，各奔東西，天下沒有不散的宴席，告別母校，再見了。
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