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我們的班級作文(精選57篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我們的班級作文,歡迎閱讀與收藏。
我們的班級作文 篇1
我每天學(xué)習(xí)生活在一個可愛的班級里,這就是我們五年級3班,班級的教室環(huán)境溫馨可愛,班級的同學(xué)活潑可愛、多才多藝。我愛我們可愛的班級。
教室是我們每天學(xué)習(xí)的環(huán)境。我們的教室的左前方是一個大大的電視機,電視機柜里裝了一些書本。電視機旁的陽臺是我們的“植物角”,擺放了一些迷你可愛的`植物,每天都由同學(xué)們來細心照料。另一邊是講臺,電腦、投影儀不用的時候都蓋上了可愛的花布,怕粘上灰塵。教室中央是我們的課桌椅。右墻上旁的書架上擺了一些作業(yè)本,“雛鷹爭章”欄上掛著同學(xué)們一張張可愛的照片。教室后面是黑板報,每期黑板報的主題不同,但是老師和同學(xué)們都能把板報辦得別具特色。我們的教室總是充滿歡聲笑語,充滿勃勃生機。
同學(xué)是每天和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的好伙伴,我們班的同學(xué)機靈聰明,各有所長:語文課上,李奕澄寫出的用詞優(yōu)美,葛逸齡讀起書來有聲有色;數(shù)學(xué)課上,我可以把一道道復(fù)雜的題目一一解答;英語課上,姚雨廷英語也不成問題,拼寫、語法沒問題!我們班的同學(xué)多才多藝,音樂、舞蹈什么都會,張碩寧的薩克斯,王樂之的恰恰舞;還有我,經(jīng)常擔(dān)當(dāng)“紅領(lǐng)巾電視臺‘金鑰匙’”節(jié)目的主持人。我們班的同學(xué)活潑可愛,體育課上,跑步跑得快的曹逸陽,跳遠跳得遠的石鎬,短繩跳得多的瞿曉嵐……我們班是不是藏龍臥虎?
這,就是我可愛的班級!
我們的班級作文 篇2
我們班有各種各樣的人,有淘氣的、好學(xué)的、討厭的,不過人才很多,個個都想第一。
音樂家
我班金文清,人稱“音樂家”,她才小小年紀就多才多藝,真是讓人喜愛!
有一次,音樂課上她彈琴又快又好聽,讓老師贊不絕口,再加上她那動聽悅耳的歌聲,讓大家如癡如醉,安靜欣賞。
大畫家
我班大畫家徐如玉是從小就會畫,我還問過他,他三歲學(xué)抓筆,四歲畫雞蛋,六歲畫竹子,七歲開始畫人物,一直到10歲開始畫素描,12歲就開始學(xué)水墨畫。
有一次美術(shù)課上,老師讓畫漫畫人物,大家都不知所措,你看我,我看你。只有徐如玉一個人埋頭飛速畫畫,不一會,草稿就畫好了,大家目瞪口呆地看他。一下課,大家蜂擁而上,欣賞徐如玉的`畫作。
書法家
我們班一直都認為:女生語文書法好,男生數(shù)學(xué)好,可是出了例外,就是吳澤宇。
每次課,老師讓他到黑板上寫字,每個字都工工整整,方方正正,漂亮極了!
我班人才濟濟,各有各的長處,老師為此很高興。
我們的班級作文 篇3
我們班是一個團結(jié)的班。這不是我當(dāng)時的感覺,而是我多年來一直認同的結(jié)論。因為團結(jié),我們班成了我們年級最好的班。
我們班是如何成為一個團結(jié)的班的?一開始不是那么團結(jié),但在相處和磨合之后。一開始,我們班剛成立時,我們在小學(xué)一年級。當(dāng)時,我們什么都不懂。我們只知道一起玩或一起學(xué)習(xí),但在那個時候,我們沒有任何其他的理解,沒有團結(jié)。經(jīng)過一點了解后,班上的同學(xué)也開始有不和諧的場面,甚至是向老師打架的場面。當(dāng)時,我們班沒有團結(jié)。
在那之后,我們班一起經(jīng)歷了一場拔河比賽。在拔河比賽中,我們班開始團結(jié)起來以取得勝利。之后,我們將共同參與所有的課堂活動,課堂上的學(xué)習(xí)將被學(xué)生團結(jié)起來,向上提升。我記得我剛開始的時候,我的成績不是很好。我們班成績好的學(xué)生被分成小組輔導(dǎo)像我這樣成績差的學(xué)生。他們一個接一個地表現(xiàn)得很好,以至于他們可以問他們有什么不懂的地方,所以在那之后,我們的成績不是很好,并且與那些成績好的人成為了一對。在那之后,我們的成績在互助中提高了,我們班的成績躍升到了年級第一名,再也沒有下降過。
我們班是一個團結(jié)的班級,這對全校來說是顯而易見的',我們班團結(jié)的過程并不是每個人都能理解的,所以我寫了這篇我們班的作文,希望所有的班級都能像我們班一樣學(xué)會團結(jié),只有團結(jié)才能戰(zhàn)勝一切,留下同學(xué)們美好的回憶。我們的課堂給我留下了許多美好的回憶,這些是我未來記憶的寶藏。
我們的班級作文 篇4
我們的班!在學(xué)校里可是”無人不知,無人不曉”。那種不服輸不認輸、活潑又不放棄的精神,正是我們這班的班風(fēng),而這些功勞,是我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)努力的成果。
先來介紹班上的重要人物:胡老師,老師小小的、瘦瘦的,臉上還不時掛著溫柔璀璨的笑容,還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛,令人著迷!上課時,老師總是認真教學(xué),有問題不會寫時,老師總會耐心的告訴我,能給老師教到,真是三生有幸、福星高照呀!
再來說說班上的風(fēng)云人物吧!陳柏宏是班上的飛毛腿,別看他長得不高,跑起來可是像閃電般的速度呢!他真是厲害!品萱是班上的'畫畫仙子,她畫出來的東西都是栩栩如生,簡直就像真的一樣。于慧是班上的萬事通,她的肚子也不知裝了多少的知識,講的話里,至少有一、二句有知識的,真是有趣。潔穎是班上的萬人迷,不論是老師還是同學(xué)看到她,都好喜歡她!翌鈞是位搞笑大王,他常常在我們沒有精神時,神來一筆,說個笑話,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我們的班就像一個大家庭,因為各有特色,使班上變得更多采多姿!
我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,個個才華洋溢,我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負老師的期望,做一個講道理、品行好的人。作文
我們的班級作文 篇5
要說我們班的能人可真不少,隨手一抓就是一大把,如:“畫家”衛(wèi)音英、“才女”張明艷、“巧手”侯思宇……真是數(shù)不勝數(shù)?山裉旖榻B的,是與“才女”有一拼的“才子”——李思堯。
我們班牢記花木蘭同志的教誨:“誰說女子不如男!痹诳荚嚨那笆畯娭,十有八九都是女性,所以說這位才子可謂是不同凡響,在男生中脫穎而出,名次基本在前三強轉(zhuǎn)悠,是男性同胞的驕傲。以下就是李才子眾多光輝事跡中的一條:
一次數(shù)學(xué)課上我們正在做練習(xí)冊,一道題難住了全班所有人,我絞盡腦汁的.冥思苦想,換了好幾種方法都無濟事。數(shù)學(xué)老師講的方法我們這時還不能理解,沒辦法,只好請教那位李先生了。我小聲叫道:“李思堯!”他沒聽見。第二聲:“李思堯!”他還沒反應(yīng),我敢肯定他這次是裝的。俗話說狗急了還要跳墻,何況是人!我改了稱呼,叫道:“才子!”這次雖聲音不大,但他一下子就轉(zhuǎn)過身來。唉,真是個“自戀狂”。自戀就自戀唄,讓我做會這道題才是最重要的。他隨即就告訴我解題方法,竟比數(shù)學(xué)老師的還要簡單。我回了聲謝謝,他在那邊開始自夸了:“本人是半個諸葛亮,人稱‘賽諸葛’或‘李半仙’,你若愿意,我可以收你為徒。”我想,自戀狂本色大抵如此。
我對這位才子有句貼切的形容:“古有風(fēng)流才子唐伯虎,今有幽默小生李思堯。”
我們把的才子還行吧!
我們的班級作文 篇6
一說到我們班,我就想到“最”這個字。我們班有三個之最,跟著我的腳步,一起去看看吧。
最愛學(xué)習(xí)的非田子碩莫屬。他有一雙大大的眼睛,一張粉紅色的嘴巴,圓圓的臉蛋兒,整個人看起來可精神了。他上課時老師一出問題,他總是最先一個舉手,每次都能回答正確。下課時同學(xué)們都一窩蜂的跑出去,他卻拿出一本書,津津有味地看了起來。每次發(fā)獎狀都有他,真不愧是我們班最愛學(xué)習(xí)的人。
最愛運動的人是李牧童。他有足足“一米長”的腿,他是我們班最高的'人,每一次運動會也都有他的身影。一次跑步,他眉頭緊鎖,瞪著眼睛,彎著腰,邁開腿,雙手握拳放在身體兩側(cè),一副準備“起飛”的樣子,那樣子真是帥呆了,當(dāng)然不僅是帥,冠軍也是他的。
最膽小的是付均毅。個子比較高,但膽子挺小,只是一只蜘蛛就能把他嚇得驚慌失措。有一次,一只小小的蜘蛛蹦到他的課本上,他仔細一看是蜘蛛,他就像彈力球一樣蹦來蹦去,害怕的大叫起來:“救命啊,救命!”我連忙拿起書本拍了下去,這才讓他停止了尖叫。
這就是我們班里的三個之“最”,有最愛學(xué)習(xí)的,有最喜歡運動的,還有最膽小的,我希望班上的之最越來越多。
我們的班級作文 篇7
我們班的領(lǐng)袖─班主任,她有一頭短短的頭發(fā),戴著一副眼鏡,臉上總是充滿著笑容,看起來和藹可親;班上的士兵共有二十六位,高、矮、胖、瘦通通有,每個人的個性都不相同,活潑開朗、聰明伶俐、溫柔敦厚、安靜憂郁樣樣全,這樣奇妙的組合,為我們班帶來了歡樂的笑聲與難忘的回憶。
老師對于同學(xué)的照顧無微不至,有人生病了,她就像媽媽一樣,總是留意同學(xué)的狀況,吃藥了沒?有沒有發(fā)燒?就像一雙溫暖的雙手,隨時環(huán)繞在我們左右。她對于同學(xué)的照顧不止于此,上學(xué)期學(xué)校舉辦了一場“健身操”比賽,同學(xué)的心情既緊張又焦慮,但老師用鼓勵又溫暖的聲音告訴我們:“成績其次,每個人只要認真、專心的把健身操跳好就好!”一聽老師這樣說,我們的.心情頓時輕松不少,最后還勇奪第一名呢!
班上的每個同學(xué)都來自不同的家庭,所以性情都不一樣,雖然我們時常因一些小事而吵架斗嘴,不過當(dāng)同學(xué)有困難、生病或受傷需要有人陪同到健康中心時,我們也都很愿意挺身而出,伸出我們熱情的雙手來幫助他,吵吵鬧鬧的方式讓我們的學(xué)校生活有趣又充實,熱情友善的幫助同學(xué)讓我們彼此之間的感情更緊密。
我們的班級作文 篇8
哈哈!新學(xué)期開始了!同學(xué)們又見面了,大家都像籠中鳥一樣,嘰嘰喳喳說個沒完。然而,它仍然是我們班流行的風(fēng)格。
流行風(fēng)格(1)創(chuàng)意游戲風(fēng)格:
不知道什么時候班里有人居然創(chuàng)造了一款創(chuàng)意游戲。先買一本繪本,然后在里面寫下游戲的名字,比如《幻想天堂》《水下玩!返取H缓髮懮暾埍,什么名字,元寶等。然后畫出內(nèi)容…然后就可以玩了。本來老師“大力支持”我們的游戲,說是可以開發(fā)我們的`想象力,鍛煉我們的繪圖能力,后來全班只玩了這個游戲,完全“火了!”可以說每個人手里都有一本,如果沒有,那時候一定要買!但是,有些同學(xué)太入迷了,上課不聽課,只想玩。于是老師怒不可遏,要我們傾家蕩產(chǎn)。于是,創(chuàng)意游戲走到了盡頭。
流行風(fēng)(二)卡風(fēng):
創(chuàng)意游戲風(fēng)結(jié)束后,迎來了卡牌風(fēng)。我們班每個人手里都拿著103,335,420張牌。說白了就是翻牌。后來大家手里都拍紅了,有的寫不出字。老師聽到原因,氣得把卡都收了,撕了扔垃圾堆。有的男生甚至偷偷擦眼淚說:“我的卡!”
哈哈!卡風(fēng)已經(jīng)結(jié)束了!
我們的班級作文 篇9
同學(xué)們,你們知道我們42班有一個班級博客嗎!當(dāng)我第一次聽到這個消息時,我的心情非常高興和激動。
我們的博客分為六個板塊:班級宣言、相冊專欄、日記專欄、書法專欄、視頻專欄、班主任和家長的文字專欄。每一欄扮演不同的角色。
當(dāng)然,這么多欄目給我印象最深的還是我們的主頁。我在主頁上看到的第一件事就是我們的班級宣言:我能,我能。然后是我們的書法作品,然后是我們的視頻和課堂上的'優(yōu)秀練習(xí)?粗覀冞^去學(xué)習(xí)的每一份記錄,我在想,我們42個人和老師一起生活學(xué)習(xí)三年多了,我希望我們能更上一層樓。我們得到了這么多老師的表揚,但我們必須繼續(xù)努力。我們都有不同的缺點。每個人都不是完美的。在未來的日子里,我們要以優(yōu)勢彌補不足,互相幫助,共同創(chuàng)造更好的結(jié)果。俗話說,團結(jié)就是力量。這實力有多厲害。
四年級開始。新學(xué)期,我會更加努力,在班級博客里展示更多優(yōu)秀的作品。
我很自豪能生活在這樣一個集體里,更自豪的是我們班有一個展示才華的網(wǎng)絡(luò)舞臺。讓我們一起努力!我們可以!我們能做到!
我們的班級作文 篇10
我為我生在這個班級而感到驕傲,我是五年級一班的學(xué)生,由趙老師當(dāng)班主任,我們因為趙老師帶我們教得好而出名,同學(xué)們都充滿了活力,每天在班級里都要上演各種有趣的事情。
你知道嗎?我們班的某些同學(xué)要參加古詩文競賽啦!那些同學(xué)每天都是非常的辛苦,他們每天除了寫自己的家庭作業(yè),還要背熟古詩,一個字都不能差,他們還要默寫古詩,一個字都不能錯。他們每天辛苦地忙碌著,但是,他們的汗水換來的是班級的光榮,是學(xué)校的光榮呀!
我們班不僅集體榮譽感強,而且同學(xué)們之間經(jīng);ハ鄮椭,養(yǎng)成了助人為樂的好習(xí)慣。前一段時間,我受傷了,行動不方便,同學(xué)就主動幫助我,張玉微陪我上廁所,王宇蔓幫我提書包,使我感到了一個大家庭的溫暖。助人為樂的'精神在我們班隨處可見。
但是,我們班也有一些不良行為:我們班有些同學(xué)帶零食,弄得地上都是零食袋子的面包渣。導(dǎo)致我們班被學(xué)?鄯;還有的同學(xué)抄作業(yè),既害了別人,又害了自己。不過,老師定了扣分計劃后,這些現(xiàn)象就在慢慢減少。
作為五一班的學(xué)生,我要發(fā)揚我們班的優(yōu)點,杜絕不良行為,讓好事在我們班越來越多。
我們的班級作文 篇11
我們班級有形形色色的人,有調(diào)皮搗蛋的調(diào)皮鬼,有每天哈哈笑的開心果,有知識淵博的智多星等,正因為有了這些人才組成了我們這個熱鬧的班級。
調(diào)皮鬼
有一次我們班的調(diào)皮鬼用薯片盒做了一個望遠鏡,他讓另外一個同學(xué)試試做的怎么樣,那個同學(xué)欣喜的戴上這個望遠鏡,向四處看了看。調(diào)皮鬼說:“好了,好了”。那個同學(xué)摘下眼鏡,大家頓時笑成一片。原來我們班的調(diào)皮鬼把墨水涂在了望遠鏡框上,另一個同學(xué)變成了一個大熊貓了。他卻全然不知,還莫名其妙的.問我們在笑什么?哈哈哈哈……調(diào)皮鬼還把他的臉捧著讓我們瞧!
開心果
有一次上課老師還沒來,我們的開心果站在講臺上一本正經(jīng)地說:“同學(xué)們,我給你們表演一段舞蹈”。他一邊跳一邊做著各種夸張的動作。我們被逗的哈哈大笑,他自顧表演,最后老師來了他也不知道,連站在身后的老師也被逗笑了,這下我們笑的更厲害了。他卻全然不知還繼續(xù)著他的舞蹈,老師把他的頭摸了一下,他還以為是同學(xué)頭也不回的說“別鬧!”,老師又拍了他一下他才不耐煩地回了一下頭,先是一愣然后擠著笑臉說:“老師,你什么時候練輕功了,都沒聲音?”,還沒等老師回答他飛快的跑回座位。哈哈哈哈……
這就是我們熱鬧的班級!我們班還有各種各樣的人,正因為有這些人我們班才會這么與眾不同。要想聽我們班上的故事那可是三天三夜都說不完呀,不信你來就知道了!
我們的班級作文 篇12
我們班是全級數(shù)一數(shù)二的王牌班級,風(fēng)流人物更是數(shù)不勝數(shù),有:聰明機靈的小明、多才多藝的小紅、舞力擔(dān)當(dāng)小黃,現(xiàn)在,就請你隨我去看看吧。
那個坐在座位上專心看書的小邱是我班智慧擔(dān)當(dāng)兼班長,他雖然沉默寡言,可是說起他的戰(zhàn)績,說個三天三夜也說不完。他的腦袋十分靈活,像電腦的硬盤,我常對他說:“別老看那么多的書,小心你的‘硬盤’爆炸!”“沒事”,他輕描淡寫的說:“我的‘硬盤’是一萬G的'!蔽覀兇笮ζ饋。別班老師說小邱是一萬年一遇的奇才,長大以后必成大器。
被稱為“中國好聲音”的阿紅又來唱歌了,她的聲音特別動聽,就像吃了蜜一樣優(yōu)美,它常常把我們的心“俘虜”了。
體育健將也過來秀秀,短跑冠軍阿東,他可厲害了,50米跑居然跑出6秒75的好成績,創(chuàng)造了“吉尼斯”紀錄。運動會上,他的對手都面如土色,差點沒暈過去,只要他拿第二,沒人敢拿第一,所以他被班主任“終身禁賽”,不到萬不得已,他是不會出場的。他就是我們班最后的殺手锏。
還有足球小將阿明,他可是全校聞名的足球王子,他是萬能的,不僅可以踢前鋒、中鋒、后衛(wèi),甚至連門將都可以當(dāng),他可是我的偶像。
這就是我們的王牌班級,這是這是個多才多藝的班級,我為我在這個優(yōu)秀的班級而感到驕傲。
我們的班級作文 篇13
最近,我們班笑料百出,經(jīng)我細心收集,收集到以下幾條。
老金沒有
某天,我們可親可愛的老大走進教室,發(fā)現(xiàn)我班倆個最活躍的家伙在瘋鬧中,批評道:“你倆只會瘋!腦筋,腦筋沒有!”我正發(fā)著呆,突見前桌放來一張紙條:“老金,老金沒有。沒有什么?”她同桌姓金,簡稱老金。我差點兒就撲哧笑出來了。
老“公”事件
聽到這個標題,絕對會有人懷疑:四年級的學(xué)生怎么會這樣?別誤會了,我們班習(xí)慣喊人的姓,前面加個老。比如你姓王,叫老王,你姓張,叫老張,以此類推。有個人姓“龔”,不幾天,班上就有幾個女生跟在后面“老龔”“老龔”地叫,不知情的人還以為呢!
籃子會跳高?
體育節(jié)期間,我們的數(shù)學(xué)老師擔(dān)當(dāng)宣布員。(注釋:宣布誰誰得什么獎的人)她的普通話不太標準,說著很別扭。她慌慌忙忙地走上主席臺,宣布道:“現(xiàn)在宣布五年級‘籃子’‘梨子’跳高比賽結(jié)果........."我們大吃一驚,弄了半天,才弄明白是“男子”和“女子”,全班做暈倒狀!
是“孫臏”還是“生病”?
某天啊,也是數(shù)學(xué)老師的課。她給我們講“田忌賽馬”的故事。剛說到“孫臏給田忌出了個法子”,嘴一順,說成“生病給田忌出了個法子”,笑倒全班。她很生氣,問:“笑什么?有什么好笑的`?”嚇得我們不敢出聲。接下來的故事中,她不斷地將“孫臏”說成“生病”,被我班同學(xué)笑話了好一陣!
班上的趣事真多呀,真是五花八門,趣味無窮!
我們的班級作文 篇14
我們已經(jīng)讀年級了,可是,我們班的有些同學(xué)還是那么調(diào)皮,那么稚氣。
我們班最調(diào)皮的同學(xué)要數(shù)“胡蘿卜”了。你們聽了一定會問我為什么會給他取這個外號?其實是因為他的名字叫胡鎖柱,聽起來像“胡蘿卜”。說起我們班的“胡蘿卜”,他的經(jīng)歷真不少。他明知道自己吵不過前面的女同學(xué),可還要“宣戰(zhàn)”。唉,禍從口出呀,唾沫星子鋪天蓋地,像暴雨一樣飛過來。哎,又是一陣好吵。幸好,多虧班長來“勸說”了,救出“胡蘿卜”于水深火熱之境地……
我們班最會耍孩子氣的就是“大舌頭”。說起他,實在太好笑了。他每次作業(yè)總是錯題連篇,總是受到老師的批評,沒辦法,只好像三歲小孩似的裝哭,惹得做作業(yè)的同學(xué)也是探頭探腦,捂著嘴笑,以為又是一顆“原子彈”爆炸了。
平時,班級里總是嘻嘻哈哈,笑聲不斷;可到了該用功的時侯,大家還是會很努力的。比如有時,我們會為應(yīng)對考試而安靜地呆在教室里,大家都在認真地復(fù)習(xí)。有的只是嘶嘶的動筆聲,以及一張張微皺眉頭的臉。當(dāng)然,如果誰要是隨便做出一些小動作,或者來一些搞笑的話,教室里的氣氛就會立刻輕松起來。我們又會覺得心里挺舒暢的。短暫的'放松過后,大家又會認真地準備考試。就算是平時不努力的同學(xué),也會為一些不懂的問題去請教別人。大家都能夠互相幫助,共同提高。
這就是我們的班集體,你喜歡嗎?
我們的班級作文 篇15
咱們班呀,只要你一進門,就能感受到強烈不同的三派:勞動派、默默無聞派和調(diào)皮搗蛋派。
先說勞動派吧,班長肖可依。十分種勞動鈴聲一響,她就彈了起來,揮舞著手中的抹布,高聲喊道:“請大家十分鐘勞動!”于是,班干部們趕忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以寫作業(yè)為名義,而想逃避勞動的`同學(xué),都發(fā)動起來。那時,如果你恰巧走過我班,你會欣喜地看到一只只勤勞的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的掃地,有的擦黑板,還有的拖地……景象十分壯觀。
說完勞動派我們就聊聊默默無聞派和調(diào)皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向,調(diào)皮們的心跟著就飛出了教室,停留在操場。老師臨下課的囑咐,他們永遠是一字都聽不進的,雙眼始終望著窗外,心久久也收不回來。
而默默無聞派呢,正好相反,雖然上課他們從不主動舉手,可眼睛一直跟著老師的身影,直到下課了,他們還依依不舍地目送老師走出教室,第一個動作就是掏出作業(yè),又投入到另一個戰(zhàn)斗。而這時的調(diào)皮搗蛋派,已在操場橫沖直撞,玩得正歡呢。
現(xiàn)在,每個學(xué)校都是根據(jù)學(xué)生的成績來劃分學(xué)生,而我們半永遠是固定的這三個類型。因為,不管我們學(xué)習(xí)成績的好壞,大家都是這個集體中最珍貴的一員!
我們的班級作文 篇16
這是一個團結(jié)向上的班級,是一個紀律嚴明的集體。身為這個集體的一員,我們感到了無比的自豪!我們這個班是三年四班,當(dāng)您走進大連市中山區(qū)中心小學(xué)。問校長那個班級習(xí)慣最好時,校長肯定會好不猶豫的說:“那當(dāng)然是三年四班了”。我們班級還有一些“特殊的人物”。如:搞笑大王趙睿、調(diào)皮搗蛋大王戰(zhàn)昱恒、熱愛集體的郭瑞文、刻苦學(xué)習(xí)的程緒涵同學(xué),還有關(guān)心集體的我姜佳睿、小精豆楊晗琪。
就說熱愛集體的郭瑞文吧!有一次我們參加全校的體操比賽,每個同學(xué)都做好了充分的準備,該上場的同學(xué)們個個都胸有成竹,好像這次的第一名已經(jīng)到手了似的。當(dāng)做到體操的踢腿運動時,這時意外發(fā)生了。我們班的郭瑞文同學(xué),猶豫太過認真竟然把她的鞋給踢了出來,大家想這下我們拿不了第一了。郭瑞文同學(xué)平時最原動了,可如果她去撿鞋就會影響集體的。可她今天偏偏沒有去撿她的.鞋,而是光著她那已經(jīng)沒有鞋的小腳丫把廣播體操做完了,而且就像穿著鞋似的。這時同學(xué)們都為她的這種精神鼓起了熱烈的掌聲。
這就是讓我們感到為之自豪的班級,一個集體利益為重的團隊。還有許許多多讓大家激動的事情,讓我們這個班一個一個的凝聚在一起。
我們的班級作文 篇17
“我們被評為‘最美班級’啦!”一進教室,就聽見陳老師興高采烈地說到。我們簡直不相信自己的耳朵,天吶!以前從未想過的事,今天,競奇跡般地發(fā)生了。我們興奮不已,手舞足蹈,高興地幾乎要叫起來了。接著,我們班就做準備了:練習(xí)唱班歌、練習(xí)站位、練習(xí)介紹班級特色,許多同學(xué)還精心準備了才藝表演。同學(xué)們個個摩拳擦掌、胸有成竹,我們?nèi)f事俱備,只欠東風(fēng)!
終于到了星期一,這激動人心的時刻來到了。我們邁著整齊的步伐,精神飽滿地走上升旗臺,唱起了優(yōu)美的班歌:“五(3)班,一起飛,一群又一群才美……”我們聲情并茂,臉上帶著迷人的笑容,歌聲在校園內(nèi)久久回蕩。此時此刻,我感覺我們就象那一只只勤勞的`蜜蜂,雖然付出了辛勤的汗水,但卻收獲了甜甜的果實。接下來,劉心彧繪聲繪色地介紹了我們班的特色:“我們班有竹笛小樂童李誠安,有書法小能手萬笑,我們團結(jié)友愛,取得了廣播操第一名呢……”其中還提到了我的名字,我倍感自豪。朱晨鑫邊彈吉它邊唱《童年》,全校同學(xué)都入了迷,當(dāng)他的歌聲停止時,全校爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息……
那天陽光明媚,那金燦燦的班旗飄揚在空中,也飄揚在我心中,看著班旗,我十分自豪,因為我們班最美!
我們的班級作文 篇18
我的班級有55個人,像花一樣簇擁在老師身旁,教室就像一個溫暖的家,在這里,大家守紀律、講文明,各個都以自己的實際行動構(gòu)筑著和諧,努力學(xué)習(xí)知識,陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫卷,我為在三二班而感到無比自豪和歡欣。
三年前,我正式加入三二班這個大家庭,在這里同學(xué)們個個樂于助人,幾天前,我們班一個同學(xué)沒有拿筆,看見別人都在寫作業(yè),很害怕,害怕自己沒寫作業(yè),會被老師罵的,突然,這個同學(xué)一轉(zhuǎn)身,看見自己的`桌子上有一只筆,很奇怪,坐在旁邊的同學(xué)向沒拿筆的同學(xué)眨了眨眼睛,她才明白,笑了一笑。
在體育課上,我們班的同學(xué)在跑步,突然,一位同學(xué)腳下一滑,一下子摔倒了,同學(xué)們立刻圍繞來,關(guān)心地問問他,還有幾位同學(xué)找來老師,老師立刻打電話給家長,把這位同學(xué)送往醫(yī)院。
這就是我們的班集體,一個團結(jié)友愛的集體,別看我們只有55個人,但同學(xué)們都像兄弟姐妹一親熱的生活在一起,我們班全班同學(xué)都為能生活在這樣一個班級中而感到光榮和自豪。
我們的班級作文 篇19
我的班級里有39個,其中有一個商人,一個功夫大師和一個游戲組。
我們班里的商人每天都帶許多好吃的,好玩兒的,然后就賣出去,那個人就是王清宸。王清宸的貨每天換一次,每天都不一樣,并且賣得還很便宜,我們?nèi)紒碣I他的“好貨”,有一次他帶了個小玩具,那個小玩具非常吸引人,只賣三元錢。我賣了一個,才玩了一次就壞了,果然是“好貨”。
第二天,王清宸帶了一個魔方,賣了六元,我感覺太貴了?墒邱樜牟﹨s買下了,玩著玩著,就轉(zhuǎn)不動了,駱文博去找王清宸,王清宸說:“你自己弄壞的,怎么能怨我!瘪樜牟獾霓D(zhuǎn)身就走了。
我們班的功夫大師是周士勝,他很厲害,到目前為止沒人可以打過他。他打過許多人,并且吳宇潼還拜他為師,他最厲害的招式是摔跤,每次打架總會有稀奇古怪的招式,還會引來很多喜歡功夫同學(xué)的歡呼。
我們班的游戲組一下課就玩游戲,老師布置的.作業(yè)寫都寫不完,可是對于游戲組的幾個人來說,不放學(xué)不寫作業(yè)。我們班的游戲組玩過很多游戲,他們的領(lǐng)頭人是徐奧林。
我們班是不是非常好?馬上從三年級一班升到四年級一班了,老師也快換了,真不知道換誰,我們的新教學(xué)樓也要建好了,也不知道是什么樣的,我真的好期待啊。
我們的班級作文 篇20
一個新學(xué)期的到來,到處彌漫著激動與神秘感,就像站在馬拉松長跑的起跑線上,又是一場你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現(xiàn)在身處稱為“人間天堂“的蘇州,雖然有對過去伙伴的不舍,有對前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。
第一天去五(5)班,看到同學(xué)們詼諧的對話,頓時感到溫暖,仿佛已經(jīng)融入了這個家庭,那么,他在同學(xué)們的掌聲,最后的陣陣一個簡短的自我介紹,下王的領(lǐng)導(dǎo)隨手將自己的座位上。沒過多久,他們第一次見到我的同桌,前臺和辦公桌一樣,優(yōu)雅的.,只要我不明白,他們都主動來幫我,有些工作,如寫作格式,課堂學(xué)習(xí)的,生活規(guī)則要求他們必須一字一句地教我。課間的時候,學(xué)生們都爭先恐后地介紹自己或我的老師,有時我拉了一些閑聊。鼓勵的呼喊往往震動著我的心臟,每一次都與我親切交談的溫暖。所以老師關(guān)心我,他們精彩的課堂有趣,很真實,很有趣,很開心,很和諧,F(xiàn)在大家都很熟悉一點,我很開心,愛五(5)班這個溫暖的大家庭。
謝謝,我希望我們能成為最好的朋友。
我們的班級作文 篇21
我有一個大集團,集團30多人一起成為一個人人。我們都在笑,哭,淘氣。
我們班有一個微笑,每天微笑,我不知道他們的家庭是幸福的,如果她整天不笑,我不知道誰打她,那個人是朱景偉,她很好的學(xué)習(xí),是愛笑。
我們班有一個愛哭的,她當(dāng)然不是別人感動她,而是為了班級哭,因為當(dāng)班主任不在班上時,她離開了班上的任務(wù),有些學(xué)生不聽她的話,所以哭了。大家都猜到了,她是我們的班長,她叫劉燁,是我們的同學(xué)。
我們班有調(diào)皮鬼,每一天,挑起了類的麻煩,都被他激怒了老師的時間是很生氣。這名男子是“淘氣”孟張向東,在整個學(xué)校的名稱。
我們班還有一位愛我們的好老師,她像辛勤的'園丁,哺育我們成長。
有一次,一個問題困擾著我,我想不出怎么回事,然后我去問老師,老師認真地給我解釋了這個問題,一次不,兩次。直到我明白。老師臉上流著汗。老師,你多努力。
我們班經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛我的班級,它有很多東西是難忘的,我愛這個大家庭。
我們的班級作文 篇22
我的班級是我另一個家,在這個家里我們互相學(xué)習(xí)、互相進步。每天,我都會迎著朝陽,踏著輕快的步伐,來到我那快樂的家。
我們班有43名學(xué)生,每個人都有自己的優(yōu)勢。李瑞佳的.話可以說是絕對的,王天一的畫活躍地傳遞著神,文一佳的構(gòu)圖,往往作為范本研究。
我記得有一次,我們班舉行的感恩節(jié)為主題的班隊會。學(xué)生積極參與,精心準備。在這段時間中,我們班同學(xué)的時候誰是出去的做法,希望能獲得該類好成績。不放過連課間十分鐘,一些學(xué)生在背單詞,有的唱歌,有的在練習(xí)舞蹈。我們也并沒有閑著。果然,“功夫不負有心人”,在陣容將是我們班的表演,贏得了眾人的肯定取得了良好效果。通過這次活動,大家都學(xué)會了感恩父母,感恩老師,感恩朋友,回報社會,珍惜一切現(xiàn)在。
一年一度的運動會開始了,我們班的同學(xué)團結(jié)一致,獲得了第一名。賽場上,運動員們奮力拼搏,賽場下,拉拉隊員們高喊。最后我們班拿到了第一名。
我愛我的“家”,我愛我的班級。
我們的班級作文 篇23
我們班的特色是──團結(jié)的一班,因為我們班很團結(jié),而團體接力都跑第一名,我們班的特色像是一大群的鳥兒一樣,整天吵吵鬧鬧的,常常有人上課說話。
在我們班上,有很多人都有綽號,像智多星──林一多,智慧王──尚林,飛毛腿──林一多,而且,這些都是我下課時的好朋友,簡維諦,是我下課的好伙伴,也是我們班令女生羨慕的“大帥哥”;尚林,是我們班的.跑步高手,只要運動會的個人賽,他都是跑在我前面的那一個;邱宥樵,是我們班的班長,他因為上課很認真,考試常常第一名,從三年級開始,第一名的寶座,常常被他拿到手,這就是我們班的“三劍客”。
還有,我們班的小小名人還有很多,我們的班主任也很有趣,常常上課的時候,說故事、發(fā)生的事給我們聽,我們班常常讓老師覺得很吵,而且有時候也會罰人站到后面去或罰抄語文課本。
我在我們班,是一個愛和別人講話的學(xué)生,所以大家都叫我──吵死人國里來的人,老師對我們班的感覺就像是菜市場的野人,因為我們常常上課偷偷的講話,所以老師覺得我們班很的話講不停,“永無止境”。
我們班像可怕的猴子,因為我們常常爭先恐后,不希望自己是在班上的倒數(shù)。
我們的班級作文 篇24
我們這一班是一個活潑又搞笑的一班。不過,下課時,總是會有人吵架或受傷,所以上課時老師常常要處理有關(guān)同學(xué)下課爭吵的事情。
我們班上有一位同學(xué)是過動兒,上課時總愛搞怪,不是從后面丟筆就是丟危險的東西,讓人覺得很討厭;但他也常常帶給班上歡笑,有時也很親切,他真像一只“老虎綿羊”。不過,我們班沒有幫他取綽號!我們班的`班長──李紅,他天天笑口常開,講起話來頭頭是道,也不兇,也考上了優(yōu)秀班,我也很喜歡他!我覺得他真像一只可愛的小白兔。我們班的紀律委員──王力,她天真可愛,喜歡跳舞,也喜歡耍寶,是個好性子、非常受人注目的人。
我們班的飛毛腿劉易和方明上場比賽時,總是得第一名,而他們兩個也非常會畫畫,真像一只梅花鹿!我們班的副班長──陳主,她呢,也會天天笑口常開,也是接收我們班情緒垃圾桶的人,我非常喜歡她,她就像一只綿羊,非常溫柔!而我們老師呢?則是負責(zé)教導(dǎo)我們,但他不太兇,但生氣起來像一只母老虎,但我還是很喜歡我的老師!
我們這一班很團結(jié),有的人很會跑步、有的人很會畫畫、還有的人很會讀書。而我是我們班的衛(wèi)生委員,但我覺得當(dāng)組長很累,我也是我們班的智多星喔!
我們的班級作文 篇25
“叮咚!叮咚!”下課鐘聲響了,“好,下….”老師的話還沒說完,男生們早已一窩蜂的跑出了教室。談起我們這一班,唉!男生!可是無人不知、無人不曉的“搗蛋鬼”但是我們大家可都是無人能比的“才男才女”十八般武藝樣樣都精通。
“哈哈哈!”是誰在大笑?喔!原來是班上搞笑二人組─品謙和智凱大師,是班上的開心果!99xY+25xZ….”正在教數(shù)學(xué)的是班上人稱“電腦”的`,紀耀倫,也是一個飛毛腿。還有班上很愛耍寶的“王昱祥”他們都是班上的風(fēng)云人物。
我們女生也不是省油的燈喔!班上的才女─佩薫和宇彤,還有最爆笑的欣辰、最寧靜的映儒、全都是我這個作文高手─瑄敏的好朋友。
我們都很熱心,每到午休時間,時常會看到一大群女生〈包括我在內(nèi)〉都圍在老師旁,吱吱喳喳的問說有沒有工作可以做,還有很多男生也會搶著幫老師跑腿,但總是沒有工作可以做,只好被趕回去睡覺了。
雖然我們常讓老師頭痛,但我們還是會努力用功讀書,不讓老師操心,未來希望我們班都能夠自動自發(fā),成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好班級。
我們的班級作文 篇26
一個新學(xué)期的到來,到處彌漫著激動與神秘感,就像站在馬拉松長跑的起跑線上,又是一場你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現(xiàn)在身處稱為"人間天堂"的蘇州,雖然有對過去伙伴的不舍,有對前程迷茫的'恐懼,但更多的還是新奇和好奇。
第一天來到五(5)班,看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談,頓時感到親切,好像早就融入了這個大家庭,接著,在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡短的自我介紹,最后在王老師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。沒過多久,又初識了我的同桌、前桌和后桌,他們落落大方,只要我有不明白的地方,他們都主動幫助我,如一些作業(yè)的書寫格式,班級學(xué)習(xí)、生活中的規(guī)則要求,他們都一字一句地教我。課間時,同學(xué)們都爭著向我介紹自己或老師,有時還和我拉一些家常話……一聲聲鼓勵常常震動著我的心,每一次親切的交談都溫暖著我。老師也那么地關(guān)心我,他們精彩的課堂耐人尋味,很真切、很有趣、很快樂、很和諧,F(xiàn)在和大家都熟了點,我十分開心,很愛五(5)班這個溫暖的大家庭。
感謝大家,希望我們能心連心,成為最要好的朋友。
我們的班級作文 篇27
我的班級可是個美食天堂,我的同學(xué)和老師可都是班上大名鼎鼎的美食家,他們都有自己喜歡的美味。
一、“白菜”老師
我們的語文老師可不僅僅只是秦老師,而是“白菜”老師呢!
秦老師的皮膚就像白菜一樣,又白又水靈,而且“白菜”老師每到中午吃飯時,只要是有白菜,她的眼睛就會像是冒了火似的盯著白菜,所有人都不敢和“白菜”老師爭白菜。老師的飯盒里我們也只能看見白菜的身影!
二、“肉肉”同學(xué)
我們班的“肉肉”同學(xué)可喜歡吃肉了,雖然她不喜歡大家稱呼她為“肉肉”同學(xué),但是她心里對肉的喜歡任誰也改變不了。只要是她去了食堂,食堂就不會有“剩肉”這一說法,有時我盤子里的'肉也會被她夾走。
只是有一點我特別不理解,為什么“肉肉”同學(xué)這么愛吃肉,卻一點兒也長不胖呢?
三、“胡蘿卜”班長
說到胡蘿卜,我可就要提到班長了。本來以為胡蘿卜是我的最愛,沒想到班長比我更喜歡吃胡蘿卜。
只要是有“胡蘿卜”這道菜,班長就會說:“我只要胡蘿卜,不要飯和別的菜。”
可能別人看著會覺得吃驚,但我們班的人都知道,美食班級的人都有自己獨特的一面,我們都有自己專屬的美味!
我們的班級作文 篇28
我們班的同學(xué)特別喜歡吃食物,他們個個都是出了名的“美食家”,連我也一樣,我們都有喜歡吃的美食。
一、“面包”同學(xué)
下課是吃東西的`好機會,這不,這位同學(xué)頭也不回地跑去了小店里,回來后他又到廁所里去吃,有時候還在課上吃,他不管上課下課滿腦子都是面包。他還有很多花樣吃法,睡著吃趴著吃……他吃的時候,吃得滿嘴都是面包渣,他每次都說不要搶,全都是我的。
這位同學(xué)真是一個“面包王”。
二、薯片迷
這位同學(xué)比上一位好多了,也文靜多了,但是他吃過的薯片肯定是我們班最多的。有一次上課,他把薯片放腿上,老師不注意,他就吃一片。他放學(xué)吃、上學(xué)吃、下課吃、中午吃飯時他也吃。放學(xué)的時候我們就看見他在吃薯片。
這位同學(xué)真是一位“薯片”迷啊!
三、“雞腿”王子
不用我說,你們都知道這是我吧!但我可不像他們一樣到學(xué)校里吃,如果誰和我搶雞腿我就會發(fā)瘋了。我一口氣可以吃六個雞腿,兩手各拿一個,嘴里塞一個。過生日,我許了一個愿望,希望能下“雞腿雨”,這樣我就能一次吃個夠了。
美食給我們班帶來了很多快樂。
我們的班級作文 篇29
你的班級是什么樣的呢?我的班級,是一個豐富多彩的植物班級。
我們班的李安澤,挺像一株向日葵。活潑又幽默。有一次,老師在提《夏洛的網(wǎng)》這本書的問題時,有一個數(shù)字答案是514,老師說:這個數(shù)字的諧音好難聽!李安澤想了一會兒說:514,我要死。全班沒有一個人不笑得肚子疼的。
還有周楊,他的成績一直都是全班第一,這次期末還考了全年級第一,一直被同學(xué)夸著。和樟樹一樣,一直被人們喜愛,可以制成樟腦丸,不管是怎么樣,它的香氣永遠保持。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題,我們誰也想不出來,這時,周楊帶著結(jié)果和原因來解答這道題,說完了,我們情不自禁地鼓起了雷一樣的.掌聲。
我還有一個蘆薈一樣,可以治療傷口的老師。她上課關(guān)心我們的學(xué)習(xí),下課關(guān)心我們的生活,只要是哪個同學(xué)生病了,她下課一定會細心地照顧他,而且她很會安慰人,哪個同學(xué)心情不好,老師都會千方百計地去安慰他,一直到他開心起來。而且她從來不帶病上課,因為她怕把病傳染給我們。
我的植物班級,有著各種的植物。
我們的班級作文 篇30
“就算分開也不分手”“你知道,你的身后,有我在”“記得聯(lián)系,不要選擇忘記”“在我心里,你是我永遠的朋友”看著這些同學(xué)寫的畢業(yè)留言,不經(jīng)有點想落淚的沖動。
271,它不是一個抽象的名詞或數(shù)字,更不是一個具體可感的形象和事物,而是一個充滿愛,充滿陽光,充滿力量的團體。我們的青春一點一滴的奉獻在那里,我們的努力一點一滴的記錄的那里。在那里,我們有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的情懷,我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的理想。我們熱愛團體,互幫互助,和諧友愛,所以我們271這個班集體是最棒的,它的“革命事跡”數(shù)不勝數(shù),面對“敵人的屠刀”,我們威武不屈。
今天,榮譽班集體271,將要分開,但我們的靈魂永遠捆綁在一起,要記得,我們曾經(jīng)一起奮斗,一起揮灑汗水,也要記得敬愛又可愛的.胡老師、讓我們又悲又喜的的姜老師、像朋友一樣的周老師,以及其他的科任老師,還有我們有愛的蔣班長,楊副班長。
271都永遠在,讓我們像那些年充滿愛的大家庭271,致敬!
我們的班級作文 篇31
我擁有一個溫暖幸福的家,有和藹可親的爸爸媽媽。但我還有一個快樂的家庭——充滿溫馨的三(2)班。七十朵花兒乘風(fēng)破浪,經(jīng)過三年的共同學(xué)習(xí),互相幫助。加上親如父母的老師們和獻愛心的家委會的叔叔阿姨們,組成了充滿愛的“全家!。
我們是一個助人為樂的班級。有一次,一位同學(xué)的腳因踢足球扭傷了,我們迅速把他扶進了教室,和老師一塊給她揉腳,盡量減少疼痛,并把她送到醫(yī)務(wù)室里檢查。
我們是一個團結(jié)協(xié)作,勇于拼搏的團體。去年秋季運動會我參加了“同舟共濟”的比賽項目。一開始,有的.同學(xué)總是掌握不了節(jié)奏和方法,跳大繩的時候隊形就顯得參差不齊,但有一種精神一直激勵著我們要刻苦訓(xùn)練,努力拼搏——這就是集體榮譽感。我們堅持不懈的努力,一遍又一遍的練習(xí),操場上留下我們辛苦的汗水,留下我們歡樂的笑聲,也留下了我們幸福的淚水……運動會上我們?nèi)〉昧说诙。雖然我們不是第一,但是我們不會灰心,會繼續(xù)努力,勝利會向我們招手的!
同學(xué)們加油吧!不管面對怎樣的風(fēng)雨,我們都要攜手共進,都要面對克服。我們會成為一個優(yōu)秀的團體。今天我們在沃土上耕耘,明天我們將收獲一片綠洲!我愛我班,我們班就是我心愛的家。
我們的班級作文 篇32
我的班級是我另一個家,在這個班級里,我們互相學(xué)習(xí)、互相進步。每天,我都會迎著朝陽,踏著輕快的步伐,來到我那快樂的家。
我們班中的70多同學(xué),每個人都各有特點。趙婉冰的字可以說是一絕,張熙悅的作文篇篇出彩……
記得有一次,我們班舉行了聯(lián)歡會。同學(xué)們都積極報名,認真準備。在那段時間里,我們班的同學(xué)們都擠出時間練習(xí),希望讓聯(lián)歡會辦得更好。就連課間十分鐘也不放過。有的同學(xué)在背詞,有的同學(xué)在練歌,有的同學(xué)在跳舞……大家都不閑著。果然,“功夫不負有心人”在聯(lián)歡會上的精彩表演,獲得了大家的掌聲。通過這次活動,大家學(xué)會了更多本領(lǐng)。
在一年一度的運動會中,我們班的`同學(xué)團結(jié)一致,勇奪第一。賽場上,健兒們努力拼搏,賽場下,啦啦隊員們奮力吶喊助威,最終我們班獲得了第一。
校園足球聯(lián)賽中,我們班的足球小將們更是勇奪冠軍。各位參賽隊員,在賽前積極做好賽前準備;在比賽中,團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼。歷經(jīng)三輪小組賽、兩輪淘汰賽,我們班以4戰(zhàn)全勝,進16球失1球的驕人戰(zhàn)績,榮獲三年級組的冠軍。
我愛這個“家”,我愛我的班級。
我們的班級作文 篇33
我們班叫“春芽班”,這個班名的意義就是:我們都要和小芽一樣堅強,不怕風(fēng)吹雨打,長成參天大樹。
我們的班主任是朱老師,她的兒子已經(jīng)上初中了,所以朱老師常講他的故事給我們聽。朱老師對我們可好了,每個星期一,都會評出好學(xué)生,給他們發(fā)吃的、喝的、用的,還有獎狀。
我們班是三年級中人數(shù)最多的,共有33人。有因為調(diào)皮經(jīng)常給班級扣分的';有經(jīng)常被老師表揚的;有好動的;有文靜的;還有學(xué)習(xí)特別好和特別不好的同學(xué)。調(diào)皮的同學(xué)是林同學(xué)和夢同學(xué),他倆本來是好朋友,可不知道怎么了,就成了“死對頭”。我覺得林同學(xué)那張嘴就是愛欠賬,常沒事找挨打。比如,他還經(jīng)常對夢同學(xué)說許多壞話,如:夢同學(xué)發(fā)瘋啦!夢同學(xué)是妖怪!夢同學(xué)哈哈。
我們班的班級文化很豐富,教室的整體色調(diào)是青草綠的,墻上有許多展示區(qū),“美文萃繪”是展示同學(xué)們寫的優(yōu)秀作文和手抄報的地方;還有“紅領(lǐng)巾,增光彩”欄目,是表揚同學(xué)們做的好人好事的地方。
這就是我們班春芽班!我們都是春芽般的希望。
我們的班級作文 篇34
57個人組成了我們六(8)班這個溫暖的大家庭。在這里,有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維,但年輕的心靈息息相通,青春的.脈絡(luò)緊緊相連,
因為,我們都長著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,都有一顆向往奧校、渴望求知的心。 四位老師像辛勤的園丁,無微不至的照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方的路;更像那一臺臺播種機,在我們心田里撒下了知識的種子……各位班干部就如那老師的左右手,幫助老師管理好整個班級,在我們的共同努力下,班級被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣的干凈,紀律總是那么良好;質(zhì)檢總成績在年級上名列前茅;那流動紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,我們還要爭取做得更好,因為我們的目標是年級第一乃至全校第一。
回想起那田徑運動會,同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽,個個奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個個振奮人心的消息傳入耳際,最后,我們的總分竟達到了全校第一,這說明了什么,這說明了我們都有一顆熱愛班集體的心。 這就是我的班級,我愛我的班級!
我們的班級作文 篇35
五(五)班的同學(xué)們是聰明的,是勤奮的`,是好學(xué)的。身在其中的我也倍感自豪,但是,我們班還有個最大缺點:愛講小話。
你瞧,我們班的講話王,唐弛又在下面拉著同桌悄悄的講話。剛開始,老師沒注意到,后來,他們講話的聲音越來越大,都快把老師的聲音蓋住了。老師都快把嘴巴氣歪了。送給他倆一頓竹筍炒肉,他倆才安靜下來。可剛過一會兒,他倆"好了傷疤忘了痛"又講了起來:埋怨老師打他們呀,計劃著報復(fù)老師的方案啊。老師終于忍無可忍了,罵了他們個狗血淋頭,并再次拿起竹鞭狠狠地教訓(xùn)了他們一頓。
還有一次,音樂老師正在教我們識譜。幾個人在下面玩起游戲來了,吸引了很多人的目光。老師有點不高興了,"喂,注意,現(xiàn)在是上音樂課好吧。"他拍拍講臺說,"請大家收回注意力,一起欣賞下一首歌。"一些人戀戀不舍的轉(zhuǎn)過頭來開始欣賞音樂?墒沁有幾個深陷游戲中無法自拔,老師氣得摔門而去,我心一緊:班主任定會被請來念緊箍了。那幾個小調(diào)皮卻滿不在乎,還是后面說:“拜拜嘞,您。"
咱五(五)班一鬧騰起來,雞飛狗跳不得安寧。你們大家可千萬別學(xué)習(xí)我們班哦。
我們的班級作文 篇36
我的班級我的家澤國小學(xué)5(2)班曹竹君我們班有59名同學(xué),像花朵一樣簇擁在老師身旁,老師就是我們的家長。在這里,大家守紀律、講文明,各個都以自己的實際行動構(gòu)筑著和諧、團結(jié)、互助、關(guān)愛的大家庭。大家努力學(xué)習(xí)知識文化,陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫卷。
我為在5(2)班這樣融融樂樂的'大集體學(xué)習(xí)生活而感到無比自豪和歡欣!我們的“家”非常團結(jié),只要學(xué)校有比賽活動,如詩文朗誦、唱歌……大家都踴躍參加,認認真真地去對待,一刻都不放松。如參加跳繩比賽的同學(xué),一到課間就紛紛拿著跳繩,一蹦一蹦地練習(xí)起來。果然,功夫不負有心人,我們得了第二名。在常規(guī)竟賽中,我們也不甘落后,好幾次都得了“優(yōu)勝獎”這個榮譽。
我們的“家”也很溫暖,想聽聽吧!“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼淚從眼睛中刷刷地流下來了,“嗚嗚…”我們班的“哭鼻子”又哭了。你看那邊有好多的同學(xué)圍著,在勸慰她呢!“哈哈哈哈”,“哭鼻子”這時竟然咧開嘴巴大笑起來了。你知道為什么嗎?是我們同學(xué)用了神秘武器——抓癢神功;钴S了學(xué)習(xí)了氣氛,增進了同學(xué)間的友誼,增加了隊員間的團結(jié)、自信心,使我們在五年級里獲得真正得快樂。
我們的班級作文 篇37
伴隨成長,我成功邁進了初中的生活,也踏進了初一(1)班這個大集體,我熱愛我的班集體,我愿為班級變得更加整潔、美麗、精彩而添磚加瓦。
有一天放學(xué)時,我背上書包準備回家,突然我看到教室的地面有很多的.小紙團,衛(wèi)生角里拖把、掃帚橫七豎八的放著,我心里想到:我們應(yīng)該有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。于是,我便放下書包,拿起掃帚耐心地掃起了地,掃完之后我又將所有的桌椅和講臺桌全部擦了一個遍,直到將每個地方幾乎都打掃的一塵不染,正當(dāng)我干的起勁的時候,突然感到臉上有螞蟻爬似的癢,我便伸手摸了一把臉,原來,那是勞動的`汗水……不一會,我便清掃干凈了。可正當(dāng)我背起書包要離開時,竟然忽略了一片粘在地上的紙屑,我皺了皺眉心里想:不能放過你這個漏網(wǎng)之魚。于是我找出小鏟子,費了九牛二虎之力后,才將它鏟除的無影無蹤。
看著這片被我打掃干凈的教室,我的心中有一種說不出的滋味,那是充滿幸福的成就感!耙晃莶粧撸我話咛煜!”我愿我們一班變得更整潔、美麗。
我們的班級作文 篇38
我班上有個“討厭鬼”,她叫高寒。有一天,我在走廊里隨意的走著,突然,一個沾滿水的手朝我臉上拍了一下,可一回頭卻沒有人。我四處尋找,迷茫中的我不知被誰推了一下,撞到了前面的女同學(xué),還被誤會了。我假裝進入教室,其實我偷偷地躲在門后,等待“兇手”進入圈套。果不其然,“兇手”出現(xiàn)了,那是高寒,我用力地抓住她,帶她去辦公室,她下次也就不敢了。
要說我們班“暴力鬼”非李孟秋莫屬了。有一次,我不小心撞到了她,她想使用暴力神拳,幸好我機靈,躲開了攻擊,她竟哄動全班女生,我嚇得四處逃竄,找到了一個“避難所”男廁所。哈哈!你們拿我沒辦法了吧!他們既然守在門口,我不得不遭到她的痛打。哎,這個“暴力鬼”可真是不好惹。
周佳可真是個“愛哭鬼”!那一天,我們?nèi)嗌象w育課,體育老師挨了一下她,她就嚇得哭了起來。全班開始笑她,她哭的'就更厲害了。還有一次,我不小心撞到了她,她就哭了起來,我說了一萬個對不起,可她就是不聽,跑去告老師,我們老師痛罵了我一遍,還被罰抄課文,這個女生可真不好惹啊!
這就是我的“鬼班級”。
我們的班級作文 篇39
每個班都是一個溫暖的班集體,我也有一個溫暖的班集體。在這個大集體里,每個人都有歡笑、淚水,在這個溫暖的'大集體中,我取人之長補己之短,在這個團結(jié)的大集體里,我學(xué)到了很多很多,在這個大集體中,我們每一個成員都在一點點的長大,在這個大集體中,有溫暖的陽光時常照耀我的心靈,使我看到曙光。記得有一次,學(xué)校弄元旦晚會,叫我們每個班級都組織表演一個節(jié)目,因為我們班是第一次表演節(jié)目。
所以因為這事大家都忙得不可開交。記得節(jié)目里有一小段需要幾個人來跳舞,就在那時一不小心給班里人選了我去跳舞。當(dāng)時自己給選到的時候自己感到很開心,可是到后來練了一段時間感覺到自己弄不好好這事,很想放棄,尤其是在排練的時候經(jīng)常出差錯,然后鬧了點脾氣想退出,后來班里同學(xué)就來幫助我,他們細心的指導(dǎo)我,教我每個動作細節(jié)。到了演出那天,我沒有出任何差錯,我們班演出還獲得了這次元旦晚會演出的第一名,我們每個人都感到無比自豪!還有很多很多使我回味無窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠伴我成長,我愛我的班集體。
我們的班級作文 篇40
我有一個熱鬧的班級,我們班是一個團結(jié)的大家庭,我們的口號是“鷹一樣的個人和鷹一樣的集體”。
我們呀都按照“班級公約”來做事情的;完成作業(yè)“細心”,幫助同學(xué)“熱心”,放學(xué)路上“當(dāng)心”,對待集體“關(guān)心”。
我們一進教室就是“入室即坐”“入座即學(xué)”,八個大字,這是老師對所有同學(xué)的要求。
我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師都有一雙炯炯有神的眼睛,她們扎的辮子可漂亮了,她們對學(xué)生的要求是嚴格的,對學(xué)生的生活是關(guān)心的,她們對待學(xué)生像對自己的孩子一樣,她們像園丁培育著祖國的花朵,她們像蠟燭燃燒自己照亮我們,正像一首古詩所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
我們班的同學(xué)一直遵守我們的班訓(xùn):敬,競,凈,靜。敬,可以說是尊敬,敬畏,時刻提醒我們對老師要尊敬,要懷有敬畏之心。競,可以說是競賽,競爭,時刻提醒我們要有競爭,競賽意識,爭當(dāng)一流,爭做第一。凈,干凈,整潔,代表著我們的班級是一個干凈,衛(wèi)生的`大家庭。靜,安靜,平靜,代表著同學(xué)們在一個安靜,祥和的學(xué)校環(huán)境中,安心學(xué)習(xí),快樂成長。
這就是我的班級,我學(xué)習(xí)生活的地方,我為自己能在這樣的班級中學(xué)習(xí)而感到幸?鞓,我為有這樣的班級而感到驕傲!
我們的班級作文 篇41
當(dāng)老師提出這個問題時,我從學(xué)校到家思考了很久,于是想到了一個名字,A4青春的五味雜瓶,作為班級的微信群名。
為什么要起這樣的一個名字呢,現(xiàn)在我就來給大家講一講這個名字的含義。
“A4”是我所在的班級的名稱,我還依稀記得那天初次與趙老師和高教官見面后,在校外的忐忑,激動,不安與興奮全都消散了因為我看到了趙老師,趙老師讓人一看就知道是一個具有親和力的老師,所以我相信這個班以后肯定會是一個樣樣第一的`班級,所以我用A4這個名字。
而第二個詞,青春,青春指15周歲至20周歲的階段。青年時代皎潔的繁花;也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采;春夏天草木蓬勃生長呈青蔥色,正是茂盛時期。所以稱之為青春。而我們也就如同這春夏的草木一樣容光煥發(fā),走過我們的青春期。
五味雜瓶,五味是甜、酸、苦、辣、咸五味雜瓶字面意思就是裝著五味的瓶子。指的是初中時代的酸甜苦辣咸,希望從此刻開始我們是一個集體,可以一起度過煎熬的日子,享受甜蜜快樂的時光……
我希望A4班能像這個名字一樣,像我期許的一樣,向前走。
我們的班級作文 篇42
我想命名我們班為;“水滴石穿”因為無數(shù)滴小水滴憑借著自己堅持不懈的努力,沒日沒夜的努力,總有一天,他們會靠著自己的努力穿過石頭的。
我們也同樣如此,軍訓(xùn),大家都知道,非?、非常累、非常熱……豆大的汗珠順著我們的臉頰往下流,汗水滲透了我們的衣服、裙子。我們在烈日炎炎的操場上抬著頭,挺著胸,一動不動地站立著,熱氣不斷地從地里往上透,腳底又酸又痛,膝蓋又麻又酸,腰又麻又疼……
雖然是這樣,可是我們都堅持了下來,即使有同學(xué)中途休息了一下,可是他們休息過后也是重新又加入了隊伍,堅持訓(xùn)練,每個人每一天下來,雖然都很累,身上很酸,但是我們內(nèi)心是開心的.,因為我們都堅持了下來。就像54滴水滴一樣,每一滴雖然很微弱、微小,可只要堅持不懈,一定可以做到。
如果我們累了、酸了、麻了、堅持不下去了,這個時候我們只要告訴自己,我們可以,一定可以,再堅持一下,沒有什么大不了,我們一定可以做到!我相信我們會靠自己的毅力,努力和堅持到最后!
我們的班級作文 篇43
說到班級的微信群,第一個想到的便是微信群的群名了,我心目中的群名是:無畏困難,追夢未來。
通過這兩天的軍訓(xùn),讓我們受益匪淺。在烈日炎炎的天氣下,路邊的草叢幾乎要燃燒起來空氣中彌漫的熱浪,實在讓人難受。我們站在太陽底下,一動不動得站著軍姿,身上的汗不停的往下流,但是,我們都撐了下來。在訓(xùn)練時,我相信大家都是這么想的:"好熱啊,好累啊,但是,我必須堅持!”軍訓(xùn)對于我們的人生來說,只不過是一個小小的考驗,將來面對我們的,還有無數(shù)個大大小小的坎,如果我們連軍訓(xùn)都撐不下來,堅持不下去的話,怎么去面對以后遇到的種種困難呢?所以我們要有毅力,無畏困難,堅持下去。
在這初中三年,我將會對自己立下要實現(xiàn)的.目標,圍繞著目標的實現(xiàn),要做一些計劃,好讓自己更快更好的完成目標。做好計劃后,要按照計劃的要求認真完成,只有完成所有的計劃,目標才能順利地實現(xiàn)。不光是這僅僅的初中三年,高中,大學(xué)也要一樣對自己的未來有一番規(guī)劃,一旦確立,就不畏困難,去追逐自己的夢想,一步步實現(xiàn)它。
這就是我對我心目中班級名的期望和我的理解。
我們的班級作文 篇44
我有一個貼切而又溫馨的班級,它的右上角有兩個音響,當(dāng)每次有情況的時候,它第一時間通知我們。正中間有三塊黑板,在上課的時候是他教會了我們大腦無窮的知識。告訴你們一個秘密:我們黑板下面有一個洞,洞里面放的全都是粉筆,至于有幾盒嘛,就不告訴你啦!
在左側(cè)墻上貼著我和同學(xué)們的`“我寫我優(yōu)”這可是榮譽的象征啊。后面有“你追我趕”我已經(jīng)有11顆星啦,再爭取9顆就可以獲得“免寫作業(yè)卡”了。講臺上擺著各種各樣同學(xué)們上課玩的筆,都是我們值日班干沒收的。不過,沒過幾天就要被扔進“監(jiān)獄”啦。當(dāng)它們主人知道后,肯定會哭得很傷心的。
再告訴你們一個秘密:講臺的柜子里面還有數(shù)不盡的“寶藏”那就是我們的積分卡啦。都是我們上眼保健操和小組PK得來的,可以用它來換星星哦!
窗戶外桃紅柳綠,柳樹長得非常茂盛,一下課就有許多的鳥兒在枝頭自由地歌唱,那雙明亮的眼睛流淌出快樂的氣息,讓我不由想起唐代大詩人杜甫的詩“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”令人心曠神怡……
這樣神秘、溫馨、鳥語花香的班級你們喜歡嗎?
我們的班級作文 篇45
我的班級是一個十分快樂的班級。而每一個班級都有許多的搞笑的風(fēng)云人物。我班的風(fēng)云人物可是很多的哦。例如,張濟生。陳嘉偉。祝博文。他們可都是我們班里的頭號人物。每次老師讓記名字,差不多都有他們的名字,尤其是張濟生的。老師每天都會和他說幾句笑話,同學(xué)們都哈哈大笑。
我左面的陸地就是一個我十分討厭的人,她總是和我吵架,或著就和我鬧別扭,而且仗勢欺人,還有我前面的`陳藝文,我和她更是水火不容,他雖然坐在我前面,但是總愛和我搭訕,整天想著千奇百怪的點子。真不知道是不是和她們有什么仇,我真是倒霉。她們的力氣都十分大,如果和他們打起來,我一定不是他們的對手。我的班級還有許多很文靜的人,比如,說陸靜。陳嘉偉。祝博文。陸靜文。她們都比較文靜,而還有許多壞學(xué)生,但是壞學(xué)生也只是少數(shù)的。
我們班的成績較好的學(xué)生也是很多的,六年級還可以在數(shù)學(xué)這課考滿分的,真的十分的厲害,我的班級還真是風(fēng)云人物眾多耶......
我希望我初中可以和這些同學(xué)同班,尤其是可以和成績好的同學(xué)同班,因為他們可以輔導(dǎo)我啊。這就是我的班級,十分的有聲有色吧?
我們的班級作文 篇46
我們五2班是個可愛的集體,有1位德高望重的老師和26名健康活潑的同學(xué)。我們班的團結(jié)友愛之風(fēng),可是名聞遐邇,整個學(xué)校一提起我們班,誰不豎起大拇指呢?就說上每年的全校的'期末測試吧!每當(dāng)老師在我們班宣布成績時我們班總是在年級里名列前茅,每當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我們的班長、學(xué)習(xí)委員、語文課代表都會幫助同學(xué)們解決難題。只要班里有他們的身影我們班的成績就會很好可是。在本次期中考試的成績中,我們班失誤了,可是這更充分顯示了我們班團結(jié)友愛的巨大威力。
考得好的同學(xué)幫助考得不好的同學(xué)講題,我們同學(xué)定下心意,在期末測試時可不能在馬虎了,不然我們可真的丟人顯眼了!
而我們的德高望重的好老師特別理解我們,班級的一切都讓我們自己負責(zé)、管理,就像個小大人一樣!班級的花、書、和一切的一切都是我們自己捐獻的,我們有自由權(quán)、管理權(quán)!無論在學(xué)習(xí)上,還是在勞動中,我們班都是個團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。班級的榮譽給予我們?nèi)w成員最大的凝聚力。我為我的集體感到自豪。
我們的班級作文 篇47
大一過去了,但仿佛大家穿迷彩服軍訓(xùn)的樣子還在昨天。在這一年中,大家慢慢熟悉,彼此了解,共同成長。離開了父母,離開家鄉(xiāng),我們相聚在南理工,班集體便是另一個家。這一年中我們哭過笑過,吵過鬧過,這一年我們不僅學(xué)到了知識,更學(xué)到了如何大家一起生活。
還記得炎炎夏日,我們在二運喊著統(tǒng)一的口號,踏著整齊的步伐,還記得三位教官那一絲不茍的面容。那段時間辛苦又不乏幸福,我們聽著棉花的歌聲,看著李昂的表演,大家各顯才能,讓這來自五湖四海的異鄉(xiāng)人慢慢相溶。
在平日的學(xué)習(xí)生活中,大家互相幫助,班長的的'短信更是無微不至,作業(yè),早讀,通知,甚至是天氣變化,我們都親切地叫周爸爸,臻阿姨。春游的時候班長把從自己家里寄過來的風(fēng)箏發(fā)給我們,大家一起放風(fēng)箏,做游戲。大家圍成一圈,談?wù)勥^去,暢想未來。在這個大家庭中,我們感到了溫暖,感到了集體的力量。
再次回到學(xué)校,又是不一樣感受,寢室樓道里熱鬧了起來,大家相見覺得更加親切了,早上班長的短信又來了,大家感慨新的學(xué)期真的就要開始了。
在新的學(xué)年里,我們不再幼稚,大家一起學(xué)習(xí),一起進步,走向成熟。
我們的班級作文 篇48
“班級”還不如說是我的家哩!我從內(nèi)向、不愛說話、不愛與人交往、不愛回答問題變得活潑開朗,遇到困難也能應(yīng)付了,這些都是班級改變了我。是老師,是同學(xué),給予我力量。
班級里能夠容納幾十個人,“班級”這兩個字都能容納這么多人,那不能體會出班級是多么溫暖多么美好嗎?大家見面互相打招呼,一起玩耍嬉戲,這是多么美好。∶慨(dāng)看到班里有同學(xué)鬧矛盾,我就想笑,因為都多大的孩子了,還這么幼稚,也覺得他們太可愛了,還像個孩子?吹竭@番情景,我感覺我愛上了這個世界,愛上了每一天……
老師也是非常辛苦,讓人敬佩的。
老師得負責(zé)教育我們。我們?nèi)绻疾盍,就得扣老師的工資,誰也不想讓自己用辛苦換來的報酬打水漂吧!可他們并沒有怨言,而是把自己的不足之點改了過來,繼續(xù)努力把我們教好,老話說得好啊,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師愿意默默地付出,不求回報,同學(xué)們,我們要銘記老師講的`道理,對我們也有幫助。認真聽老師講課,少讓老師為我們費心,老師其實真的很辛苦。
我們的班級作文 篇49
我有一個大集體,集體里三十多人相聚在一起成了一個大家。我們這個大家有愛笑的、有愛哭的、還有調(diào)皮的。
我們班有愛笑的,天天笑嘻嘻的,不知她們家有什么喜事,她要是一天不笑,不知什么人打了她,那個人就是景薇竹,她學(xué)習(xí)挺好的,就是愛笑。
我們班有愛哭的,她當(dāng)然不是別人動了她一下,而是為班級哭,因為班主任不在班的時候,她給班級留任務(wù),有的同學(xué)沒有聽她的,這樣哭了。大家已經(jīng)猜出來了吧,她是我們的班長,她叫劉葉,是我們最好的同學(xué)。
我們班有調(diào)皮鬼,他天天為班級惹事,每一回老師都被他惹得很生氣。那個人就是“調(diào)皮鬼”孟祥東,在全校出了名。
我們班還有一位愛我們的好老師,她像辛勤的.園丁,哺育我們成長。
有一次,一道題難住了我,我怎么想也不會,后來我去問老師,老師認真地給我講解了那道題,一遍不會,兩遍……,直到我弄懂為止。老師的臉上都流出了汗水。老師您真辛苦!
我們的班級經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛我的班級,它有很多事都令人難忘,我愛這個大家庭。
我們的班級作文 篇50
11月12日,我的手受了傷,很痛。媽媽很不放心,晚上帶我去醫(yī)院掛急診、拍片。結(jié)果出來了,我聽到醫(yī)生說:“尺骨斷了!蔽翌D時嚇出了一身冷汗,心里想:學(xué)校的同學(xué)們會不會嘲笑我?我怎么寫字,怎么用橡皮,怎么拿飯盒呀?……
星期一到了學(xué)校后,我的擔(dān)心煙消云散了。我原來坐在小走廊旁邊,應(yīng)老師怕我被來來往往的同學(xué)撞著,就馬上把我調(diào)到了窗口邊。還跟同學(xué)們說要保護和照顧我,真像我的媽媽一樣。同學(xué)們也無微不至地關(guān)心我。壽世杰主動幫我拿飯盒、鋪毛巾;做作業(yè)的時候幫我扶尺子,擦錯字……。每當(dāng)我走出教室時,壽詩雨總是叫其他同學(xué)“讓一讓,讓一讓”,壽世杰都會跟出來保護我,其他同學(xué)聽了都會給我讓路。沈宸旭還幫我背書包。有許多同學(xué)經(jīng)常來跟我說:“小心一點兒,小心一點兒你的手!边有一些同學(xué)主動來問我:“你的.手痛嗎?你的手好了一點兒嗎?”啊,他們真是我的好伙伴,讓我感到特別溫暖。
我要感謝親愛的老師,感謝可愛的同學(xué)。我愛我的班級,我愛這個大家庭!
我們的班級作文 篇51
快開學(xué)了,聽說我們年級要重新分班了,我很不高興,因為我和一班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)了整整四年,同學(xué)之間有了很深的感情,當(dāng)然不想和他們分開,而這回聽說我被分到了二班。
報到那天,我悶悶不樂地來到了二班教室,我的情緒十分不好,剛到一個新的環(huán)境,有點不太適應(yīng),連班主任讓我當(dāng)班長我都沒興趣。
可是自從上了水教師的第一節(jié)語文課后,我發(fā)現(xiàn)我逐漸開始喜歡新的班團體了。水教師講課時課堂氣氛十分活躍,她時不時用幽默的語言把我們逗得開心地笑起來,讓我們在開心的同時掌握了知識。水教師講課十分生動,她帶我們朗讀課文時總是聲情并茂,很吸引人,我們上了一節(jié)四十分鐘的語文課,好像只過了十幾分鐘。
水教師也很負職責(zé),她每一天都要經(jīng)過校信通把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)到家長的手機上,提醒家長督促孩子好好完成作業(yè)。水教師對我們的'學(xué)習(xí)要求很嚴格,必須把當(dāng)天的錯題改正確才能回家。水教師還提倡我們多看一些好的課外書,可是絕對不讓我們看漫畫,她每一天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時間來看課外書。
五二班是一個新組建的班團體,我必須要好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們的新團體添光彩。
我們的班級作文 篇52
來到我的新班級,一切都是嶄新的,新環(huán)境,新同學(xué),新教師,新班級,給了我新的憧憬。應(yīng)對此情此境,何不把我們的新期望,我們的新追求寄托在一個新的班級中,凝結(jié)成一種班風(fēng),與未來的新生活相伴隨。
當(dāng)我踏進一班教室的時候,心里就萌生出一個疑問:這個班到底是個團結(jié)互助的好班,還是一個松散,不守紀律的“壞”班?在我中的一班應(yīng)是團結(jié)友愛,互相幫忙,不但學(xué)習(xí)成績好,并且有共同目標的團體。
可是,現(xiàn)實和我的差距太大了,讓我大失所望,我們班的紀律真是一塌糊涂,上課像是菜市場,總是鬧個不停,各位教師都說我們班紀律差,在平時的上,大家還沒有積極向上的`精神,沒有多少同學(xué)勇躍發(fā)言,總讓教師挨個點名起來發(fā)言,回答問題。所以,班主任教師經(jīng)常批評我們,教育我們,雖然情景有些好轉(zhuǎn),但還是不如人意,還是有些人依然像一盤散沙,沒有共同的目標,沒有斗志,只會在班里混日子!這就是我的新班級永久的模樣嗎?不!我相信我們只要改悼自身的缺點,團結(jié)一心,遵守紀律就必須能成為我夢想中那樣的班級。
讓我們共同努力,一起彈奏出最美的班級樂章。
我們的班級作文 篇53
一個新學(xué)期的到來,到處彌漫著激動與神秘感,就像站在馬拉松長跑的起跑線上,又是一場你追我趕的奮戰(zhàn)。而我此刻身處稱為"人間天堂"的蘇州,雖然有對過去伙伴的不舍,有對前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。
第一天來到五(5)班,看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談,頓時感到親切,好像早就融入了這個大家庭,之后,在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡短的自我介紹,最終在王教師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。
沒過多久,又初識了我的`同桌、前桌和后桌,他們落落大方,只要我有不明白的地方,他們都主動幫忙我,如一些作業(yè)的書寫格式,班級學(xué)習(xí)、生活中的規(guī)則要求,他們都一字一句地教我。課間時,同學(xué)們都爭著向我介紹自我或教師,有時還和我拉一些家常話……一聲聲鼓勵常常震動著我的心,每一次親切的交談都溫暖著我。教師也那么地關(guān)心我,他們精彩的課堂耐人尋味,很真切、很趣味、很歡樂、很和諧。此刻和大家都熟了點,我十分開心,很愛五(5)班這個溫暖的大家庭。
感激大家,期望我們能心連心,成為最要好的朋友。
我們的班級作文 篇54
日子一天一天從手指間滑過,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去一周了。一周前,我來到這個學(xué)校――油田一中初中部,很榮幸地被分到了七班這個大家庭。望著陌生的教師,和同學(xué)們那一張張陌生的面孔,我感到手足無措。還好,我的幾位小學(xué)同學(xué)坐在座位上向我揮手,我仿佛看到一絲曙光,快速跑去坐在他們旁邊。我認為,沒有朋友是很痛苦的,于是,下定決心必須要交到朋友。
我原以為,這一周不會好過的。然而,并非如此。這一周,我很快就交到了朋友,有,是速慧、李雨昕、吳悠、李夢潔等。我都喜歡他們。教師也不錯,數(shù)學(xué)鹿教師和藹可親,任教師就像我們的`知心姐姐,王教師雷厲風(fēng)行,邱教師嚴肅認真,教地理的毛教師溫柔似水……總之他們都是好教師。
班級就像皇宮,總少不了宮斗,避免不了鬧別扭、打架、爭吵,糾紛更是家常便飯。當(dāng)然,班里也有溫暖的時候,有同學(xué)受傷時,不管認不認識,都會有同學(xué)上前幫忙;有同學(xué)不舒服時,也會有人主動送他去醫(yī)務(wù)室,還有人跑去告訴教師。
我們這個新班級有喜有憂,有爭吵也有幫忙。這就是我的新班級――初一七班,我喜歡他。
我們的班級作文 篇55
進入了三年級,我們班有三個很神奇的同學(xué),我們把他們稱為“鎮(zhèn)班三寶”。
鄭玉倩是我們班上的“書呆子”,她的頭發(fā)烏黑油亮,彎彎眉毛,鼻梁上架著一副粉紅色邊框的眼鏡,美麗極了!記得有一次,老師說:“收拾書包,準備放學(xué)!钡热硕嫉烬R了之后,袁梓軒發(fā)現(xiàn)鄭玉倩還在津津有味地看著《皮皮傳》,他說:“還看什么看,我們都要走到學(xué)校的大門口啦!”她一聽,趕緊收拾書包,跟著袁梓軒跑到學(xué)校大門。
吳昱臻是我們班上的“李大膽”。他長著大大的嘴巴,黑黑的'皮膚,顯得特別有膽量。有一次,他參加了全國摔跤運動會,我們也在那個現(xiàn)場,到了吳昱臻上場了,我們就歡呼:“加油,加油!”吳昱臻聽了更有精神,便朝對手說:“今天一定要贏你!”對手說:“你贏不了我的!”這時,吳昱臻向前沖了過去,一下子把對手給打倒了,我們?nèi)滩蛔樗麣g呼起來。
何炫影是我們班上的“歌神”。她長著長長的頭發(fā),水汪汪的眼睛,顯得特別美麗。有一次,我們在外面玩,她就“咿呀咿呀”地唱起歌來,她還用書拍著桌子,把我們逗得開懷大笑。
我很喜歡我們班上的“鎮(zhèn)班三寶”,你們喜歡嗎?
我們的班級作文 篇56
開學(xué)了!開學(xué)了!我們又回到了那個生機勃勃學(xué)校,操場上的同學(xué)說個不停。我迫不及待的走進了教室,看到了我的老同學(xué)我非常開心,也看到了許多新同學(xué),我真想趕快認識他們。這時,新班主任吳老師走進了教室,對我們講:“新的學(xué)期開始了,我們要重新選擇一下班委,為老師分擔(dān)一些事務(wù),下午的時候要舉行班委的選拔活動。”我們聽到這個消息后,都非常高興,我也緊張地準備演講稿。下午,選拔開始了!同學(xué)們爭先恐后的舉著手說:“我,我,我,我要上臺!敝螅瑢W(xué)有秩序的一個一個的上臺演講。
下午選拔開始了!同學(xué)們爭先恐后的舉著手說:“我,我,我,我要上臺。”之后,同學(xué)們有秩序的一個一個上臺演講?戳丝次覀儼嗤瑢W(xué)的演講,我覺得大家的發(fā)言很精彩,讓我印象最深刻的是申展,因為他用幽默搞笑的`語言讓我認識了他,他膽也夠子夠大的,第一個上臺,他說,他是一個靈活的胖子,喜歡樂于助人,如果你有什么困難,他都會去幫助你。申展用他的善良和幽默使我認識了他,記住了他。不管我有沒有當(dāng)上班委,我都會為這個班級獻上一份力量,因為我愛我的班級!
我們的班級作文 篇57
早晨,太陽從東邊高高掛起,一縷縷陽光透過窗戶照耀在一排排桌子上,溫暖舒適,把我們起床的疲憊一掃而空。
這樣的生活,是我所喜歡的。當(dāng)一個個滿懷笑容的同學(xué)們從我身邊經(jīng)過,當(dāng)一句句響亮的讀書聲從我耳邊響起,我覺得,這似乎是世上最美好的.事情了。又有什么比有一群和你一起奮斗的人一樣令人快樂呢?
當(dāng)下課鈴聲響起,清風(fēng)徐徐吹過,吹在我們的臉上,讓我們的臉上掛滿了笑容。下課的時候,同學(xué)們忙碌地做自己喜歡的事情,教室里到處是一片歡聲笑語,男同學(xué)七嘴八舌地討論起了游戲,而女生則是聊起了八卦類的事情,這樣的下課,似乎更能讓人輕松愜意呢。
當(dāng)體育課到來的時候,男生們一個個展現(xiàn)了他們獨特的魅力,他們在操場上灑落汗水,在無數(shù)女孩的尖叫中奮勇拼搏,當(dāng)我們一起邁步在遼闊的跑道上時,我們身邊的彼此就是我們彼此的動力,給予我們前進的力量,當(dāng)有一個人領(lǐng)先的時候,后面的人總會緊追不舍,誰也不甘于落后于誰,等到比賽結(jié)束后,少不了一番埋怨。
大家都說,班級是他們共同的家,這點我是堅決認同,如果沒有班級,又怎么會讓我們這群好兄弟好姐妹在這里相聚呢?此刻的我,只想說,班級的吸引力令我陶醉。
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