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我的小學(xué)同桌作文

時(shí)間:2023-07-19 13:31:04 作文 投訴 投稿

【精選】我的小學(xué)同桌作文20篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的小學(xué)同桌作文20篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】我的小學(xué)同桌作文20篇

  我的小學(xué)同桌作文1

  一雙小小的眼睛,雙眼皮,兩條柳條似的眉毛長(zhǎng)在眼睛上,下面長(zhǎng)著小巧玲瓏的鼻子和嘴,別看她那一張小嘴,可會(huì)說著呢!她一生起氣來,無論別人對(duì)她說什么話,她都一聲不出。所以,我們就在她生氣的時(shí)候叫她:生氣班長(zhǎng),因?yàn)樗俏覀儼嗟拇蟀嚅L(zhǎng)嗎!

  瞧!她那脾氣又來了。那天剛開完晨會(huì),受到了我們學(xué)校賈主任的批評(píng),她一進(jìn)教室,直到走到座位上,她一直板著臉,直到上了課,她還是板著臉。課間,我問她:“你怎么了?這么不高興。”她說:“別說了,我正煩著呢!”如果現(xiàn)在再跟她說話,她肯定一聲也不出。

  她心情不好時(shí),就像烏云密布的天空。但她心情一旦好轉(zhuǎn),那就是萬里無云的'藍(lán)天了。有一天“天氣”格外晴朗,無論你說什么,她都一定會(huì)一口答應(yīng)。如果這時(shí)你跟她說:“我們?nèi)ネ嬉粫?huì)吧!”她便立刻“瘋”了起來,和你玩?zhèn)痛快。

  別看她這么貪玩,卻是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大班長(zhǎng)呢!她每天開完晨會(huì)以后,總是站在講臺(tái)上認(rèn)真的給同學(xué)們念今天開會(huì)的內(nèi)容,她真是一位有責(zé)任心的班長(zhǎng)。

  這就是我的同桌,有時(shí)高興、有時(shí)生氣,還非常有責(zé)任心的大班長(zhǎng)——徐沛哲。

  我的小學(xué)同桌作文2

  我的同桌——王超。他呀稀奇古怪。

  每天腦子里想的都是亂七八糟。

  我的同桌,他非常的有意思。

  一天,我們?cè)趯懽鳂I(yè),他不小心碰了我一下,我搬著桌子移到了旁邊,他一看形勢(shì),知道不對(duì)了,就又說又道歉,什么姐,什么奶奶的都出來了,想盡辦法讓我回去,看還是不行,他也把桌子移了下來。每次總能把我弄的哭笑不得。

  他還有一個(gè)毛病,就是愛抄作業(yè),尤其是數(shù)學(xué),我剛把一道數(shù)學(xué)題寫完,他就立馬抄了起來,我不讓他抄,他就用可憐的眼神看著我,并說:“姐姐,求求你了,給我看看吧。”真是拿他沒有辦法。有時(shí)某個(gè)同學(xué)有份答案,他也去抄抄,唉,真是抄作業(yè)大王。

  但是,他也有優(yōu)點(diǎn),那就是——樂于助人。那個(gè)時(shí)候,他還不是我們組,上課老師讓我們抄作業(yè)本,我的書丟了2頁(yè),我急的哭了起來,這時(shí),王超主動(dòng)給我借了一本,我激動(dòng)的'流出眼淚,我含著淚,寫作業(yè),他說:“不要著急,慢慢抄好!甭犃诉@番話,我的眼淚更是忍不住流了出來,我一邊擦眼淚,一邊寫。那時(shí),我把他當(dāng)做我真正的朋友。我感謝他,從心里而發(fā)。那時(shí),連我最好的朋友都不知道我哭了,但他卻在我困難的時(shí)候幫了我一把,還安慰我,我耳邊一直回蕩著那句話。

  這就是我的同桌,有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn),我希望他一定可以改正缺點(diǎn),我也相信他可以做到。

  我的小學(xué)同桌作文3

  我的同桌名叫魏然,他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的`眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲憂郁,一絲成熟。這也許就是和他的特長(zhǎng)有關(guān)了。

  魏然有與生俱來的表演天賦,這個(gè)得天獨(dú)厚的條件,使他成為了一個(gè)小演員,F(xiàn)在他還頗有名氣呢!《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在劇中他扮演周在明,魏然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外,魏浩然還經(jīng)常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開,可更多的還是既熟悉又陌生的那種說不出的感覺。

  在生活中,魏然是極富個(gè)性的。他的個(gè)性是幽默,是成熟,還是他的特長(zhǎng),誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。

  經(jīng)常,我們?cè)跓o聊的時(shí)候,魏然總會(huì)找出點(diǎn)子讓我們,放聲大笑。有一次,上代管班我們大家都坐在座位上,好像沒事兒干,可這時(shí),魏然對(duì)我說:“想不想聽一個(gè)笑話?”對(duì)此我一點(diǎn)興趣都沒有,但是為了表示對(duì)他的尊重,我對(duì)他說“好吧,聽你講一個(gè)!庇谑,他便手舞足蹈地講了起來。結(jié)果我聽了他講了這個(gè)笑話之后,笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來。充實(shí)的一天,就這樣快樂地結(jié)束了。

  我真想永遠(yuǎn)成為魏浩然的同桌,永遠(yuǎn)和他一起享受快樂!

  我的小學(xué)同桌作文4

  這就是我的同桌,現(xiàn)在我和他相處得很好,我希望我們可以一直做好朋友下去。我的同桌是位女生,她和我已經(jīng)同桌一年多了。她身高一米三左右,圓臉,扎著馬尾辮,戴著頭箍,時(shí)常穿著紅色的外套和粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋,她是個(gè)很愛笑的'小女生。

  她平常喜歡畫畫,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,每次考試成績(jī)都很好,別看是個(gè)女生,她還是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健將,跑步比我們男生還快呢!

  她平時(shí)不愛說話,但上課總想說話,我對(duì)此很好奇!

  我們一直是好朋友,這就是我的同桌!

  我的小學(xué)同桌作文5

  我要寫的是我的老同桌,他的名字叫魏樂嘉,因?yàn)橥溃覀兂闪撕门笥。我們還住同一個(gè)小區(qū),同一棟樓,同一個(gè)單元,你說很神奇吧,我媽媽說這叫“緣份”。

  我這個(gè)同桌,他個(gè)子不高,瘦瘦的,眼睛不大,單眼皮,長(zhǎng)著一頭不太黑的短發(fā)。他是一個(gè)靦腆的小男生,一見陌生人就會(huì)害羞的低下頭,不過在熟悉的人前他就不那么害羞了。魏樂嘉有個(gè)弟弟,上幼兒園大班,長(zhǎng)得都快和他一樣高了,我們?nèi)齻(gè)經(jīng)常在一起玩,玩得很嗨。

  他學(xué)習(xí)中等,但很努力,每次作業(yè)完成的`也很及時(shí),在學(xué)校時(shí)偶爾有不懂的他會(huì)問我,我們一塊兒解決。下課時(shí)我會(huì)和他及其他同學(xué)一塊兒玩游戲,我們也會(huì)去操場(chǎng)玩“捉小偷”的游戲,我們倆爭(zhēng)著當(dāng)小偷,最后總是小偷勝利。

  魏樂嘉是個(gè)很聽話懂事的孩子,他和他弟弟經(jīng)常會(huì)陪著她奶奶下樓玩,她奶奶去學(xué)校接他,如果等不到他奶奶,他就一直在等,不會(huì)隨便離開學(xué)校。

  這就是我的同桌,我喜歡和這樣的同學(xué)做同桌,做朋友,希望我們的友誼一直很好。

  我的小學(xué)同桌作文6

  我同桌是一個(gè)脾氣暴躁的人,名叫謝凱鑫。但是他有時(shí)候?qū)ξ曳浅厝帷?/p>

  有一次上課,我們要寫字。當(dāng)我寫到第五個(gè)字的`時(shí)候,老師突然叫我們停下,我只好放下筆,因?yàn)槲彝罆?huì)罵我的?墒俏业睦厦∮址噶,又情不自禁地拿起筆,寫了起來。同桌轉(zhuǎn)回頭來,發(fā)現(xiàn)我在寫字,立刻破口大罵:“不要寫了,你下課不能寫嗎?”我瞅了他一眼,只好乖乖地放下筆,認(rèn)真聽講。

  再說他溫柔的一面,就是有一次在課間玩的時(shí)候,我跟同學(xué)起了矛盾,吵起架來。我那暴躁的同桌剛好經(jīng)過,看見那人正在欺負(fù)我,不管三七二十一,立刻跑過去,生氣地對(duì)那人說:“你不想活了吧?敢欺負(fù)我同桌?”說著,我同桌一拳扁了他。同桌轉(zhuǎn)過頭,說:“怎樣,沒受傷吧?”我搖搖頭,心里非常高興。

  這就是我的同桌,我非常喜歡他。

  我的小學(xué)同桌作文7

  這件事已經(jīng)過去一段時(shí)間了。不說的話,我都忘得一干二凈了。

  從那件事之后,黃立康已經(jīng)改了很多,不再跟我吵架了。我們都沒怎么跟對(duì)方說話,也沒怎么理對(duì)方。只有在上課,老師叫我們討論的時(shí)候,才說兩句。我們的關(guān)系,又變成比普通的同桌關(guān)系還差一點(diǎn)。

  今天,老師給了我兩個(gè)選擇:換同桌;不換同桌。剛開始,我還決定不了,只好用抽紙條的方式?jīng)Q定。我做了兩張“換”,兩張“不換”。第一次,我抽到“不換”,本來我以為決定了。但是,我的.心底立刻涌出一句話——為什么會(huì)是不換?這時(shí),我知道了心底的答案——換。我也不知道,為什么會(huì)這樣。我只知道,我不想和黃立康坐了。我還想坐在現(xiàn)在的位置,最好把他換走。

  我的小學(xué)同桌作文8

  看了題目,你一定會(huì)有疑問?活潑可愛的小女孩是誰呢?呵呵,她就是我的同桌——郭秋雷。

  瞧!她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴,可愛極了。

  她很活潑,遇到事情很沉著、穩(wěn)定,這還不算活潑嗎?記得有一次,她的數(shù)學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文書忘帶了,我以為她會(huì)很傷心,誰知,她不但不傷心,反而像只小鳥一樣自由自在。如果換成我,我一定會(huì)感到很傷心、心情沉重這個(gè)活潑的同桌我喜歡。

  她很可愛。每次,她受別人欺負(fù),總會(huì)跑過來對(duì)我說:“劉婧祎,咱們班男生欺負(fù)我。"頓時(shí),我覺得很好笑。因?yàn)樗f的是:林進(jìn)祎,咱們班男生欺負(fù)我。二是她的聲音很像布娃娃的聲音。所以,我覺得很好笑。怎么樣,她很可愛吧!

  她不僅活潑可愛,而且還是我們班鼎鼎有名的畫畫高手。每次一到美術(shù)課,她就興奮得飛起,簡(jiǎn)直無法形容。我最喜歡她畫的.一幅畫就要屬她畫的小女孩了,看上去,好像一個(gè)披肩散發(fā)的小女孩坐在月亮上,唱起優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,瞧!月亮姐姐和星星妹妹都聽得聚精會(huì)神。我怎能不喜歡這一幅美麗的畫呢?

  我真誠(chéng)祝福她長(zhǎng)大成為一名出色的畫家!

  同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友?蛇@個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄,我和她是死對(duì)頭。

  她人長(zhǎng)得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴?墒撬行娎。唉,我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。

  我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久,我兩誰也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。

  一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會(huì),便問四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無奈,我只得問她,沒想到她竟“不識(shí)抬舉”,幾乎連題都不看,還說:“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢?”哼,她嘴上這么說,但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒!,緊結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

  人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點(diǎn),就是畫畫得好;她畫技高超,畫景的惟妙惟肖,畫人的栩栩如生,……每次看她得畫時(shí),我們都是“身在畫上瞧,心在畫中游!蹦阏f她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢?

  有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。

  我的小學(xué)同桌作文9

  我的同桌張著一雙大大圓圓的眼睛,一頭短短烏黑的頭發(fā),干凈的臉蛋,我的`同桌在學(xué)校里是和我待在一起時(shí)間最長(zhǎng)的也是關(guān)系最親密的人。

  在學(xué)校小伙伴們一起玩捉迷藏時(shí)我們兩就是鋼鐵二人組,我們往往會(huì)藏在最黑最難爬的地方,一次我們兩從窗戶上爬進(jìn)了學(xué)校平時(shí)都不開的儲(chǔ)物室里,一直藏到他們都認(rèn)輸為止。

  周末有時(shí)間我的同桌就會(huì)約我去他家玩,早上我們就去廣場(chǎng)溜冰,由于我不懂玩,他就牽著我一直遛圈,我們玩的不亦樂乎。下午我們?nèi)セ@球場(chǎng)打籃球。感覺這個(gè)周末過的很愉快。

  希望我們友誼天長(zhǎng)地久。

  我的小學(xué)同桌作文10

  我的同桌,他有一雙大大的眼睛,鼻梁高高的,鼻子下面有一張好說話的.嘴!一聽到好說話,就知道他的特點(diǎn)了!

  有一次,我們上英語(yǔ)課的時(shí)候,他終于忍不住了,招呼前面的同學(xué)和他一起討論今天的趣事,一會(huì)說作業(yè),一會(huì)說今天玩什么,不停的說,把我都轉(zhuǎn)迷糊了!說完又跟后面的同學(xué)說起來了。最后,我終于忍不住了,把這件事告訴了老師,他們暫時(shí)停了下來!

  還有一次,我們上品德課,因?yàn)樗麤]帶書,所以找了一個(gè)帶有阿貍的筆蓋拿出來玩,他嘰咕著,一會(huì)說:“阿貍跳樓了!币粫(huì)說:“阿貍自殺了!逼返吕蠋燑c(diǎn)了一下他的名字,他沉默不語(yǔ)了!

  下課的時(shí)候,剛出教室他就大喊:“還是大自然好。 鄙踔吝B玩的時(shí)候,嘴里還不停的叨念著。每天都像小鳥一樣嘰嘰喳喳的說不完!

  大家說說看,我的同桌是不是太愛說話了?

  我的小學(xué)同桌作文11

  新學(xué)期新變化,這不,許嘉明成了我的新同桌。許嘉明有點(diǎn)黑,大大的眼睛,短短的頭發(fā),看上去一副機(jī)靈的樣子。他以往給人的印象是貪玩,經(jīng)常很晚回家,所以成績(jī)也不怎么樣。跟這樣的同學(xué)成為同桌,我還真有些意外。

  可是,新學(xué)期的許嘉明顯然變了。以前,許嘉明上課一點(diǎn)也不積極,有時(shí)還在看課外書,似乎是被遺忘的一個(gè)人,所以經(jīng)常挨老師批評(píng)。但是現(xiàn)在,他不僅用心聽課,還經(jīng);卮鹄蠋煹膯栴},同學(xué)和老師們都對(duì)他刮目相看。

  上星期三的`一節(jié)數(shù)學(xué)訓(xùn)練課上,老師發(fā)給我們一套全部是方程式的題目,要求用移向地方法來解答。那題目真的很難,我才看了第一題就一下子蒙了,竟不知道從哪里下手!正在我愁眉苦臉的時(shí)候,同桌的許嘉明興奮地叫了一聲:“哈,我做對(duì)了!”我扭過頭一看,啊,許嘉明確竟然做出來了,簡(jiǎn)直不可思議!在我的目瞪口呆中,許嘉明又把剩下的幾個(gè)題也一一地算了出來,那速度,一點(diǎn)也不亞于電腦。

  熊老師常說:“世界不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!比巳硕加泻芏嗟膬(yōu)點(diǎn),就像許嘉明。如果人人都可以發(fā)現(xiàn)向別人的優(yōu)點(diǎn),那么這個(gè)世界將會(huì)充滿美麗。

  

  我的小學(xué)同桌作文12

  我的同桌叫張聰,是我們班的班長(zhǎng)。一雙烏溜溜的大眼睛,像兩顆發(fā)亮的黑寶石,炯炯有神。一張櫻桃小嘴(長(zhǎng)的還不錯(cuò))。不過你千萬不要被她的.外表迷住了,她可是蛇蝎心腸。

  有一次,上課了,她說:“要想從這過,必須交通行證。”我說:“通行證是什么!彼褡兡g(shù)似的變出一大把整齊的紙片,上面寫著“通行證”三個(gè)字,還是用紅筆寫的!拔也,我不要通行證!薄澳阍僬f一遍!薄拔椅椅也灰ㄐ凶C”看我的“無敵掐掐掐”“啊啊啊”我?guī)茁晳K叫。

  還有一次,我又被她毒打了一頓,原因是這樣的:以前數(shù)學(xué)小考,她總是考的比我考的好,沒有幾天,數(shù)學(xué)老師要給我們弄考號(hào),我的是6,她的是4,有了考號(hào)以后,她總是比我考的少,她非讓我跟她換考號(hào)我不換,就招到了毒打。

  怎么樣,我的野蠻同桌夠野蠻吧!

  我的小學(xué)同桌作文13

  那是三年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)藶橐慌牛ㄟ^平移,我和尹同學(xué)、張同學(xué)成為了同桌,尹同學(xué)不愛說話,學(xué)習(xí)很好,還是一個(gè)書呆子。張同學(xué)號(hào)稱我們班的“搞怪大王”,他奇葩到老師也沒有辦法!扳!鈴!鈴!”按著平時(shí)下課的習(xí)慣,張同學(xué)像個(gè)瘋子一樣沖出去,跟他的“狐朋狗友”一起瘋玩10分鐘。

  10分鐘過得真快,又開始了新一節(jié)的課程。這節(jié)是英語(yǔ)課,老師講完新課程后還剩一點(diǎn)時(shí)間,就讓我們寫英語(yǔ)《伴你學(xué)》,同學(xué)們都在那兒埋頭苦寫,我和尹同學(xué)卻在埋頭苦找。老師走過來,敲了敲課桌,我和他站了起來,跟犯了什么錯(cuò)一樣。還沒等老師開口,我就說:“我真的帶了《伴你學(xué)》了,就是沒找到。”尹同學(xué)隨即附和道:“對(duì)!边@時(shí)我看到張同學(xué)捂著嘴在偷笑,我也就什么都明白了……

  我跟另一個(gè)同學(xué)雖然冤家路窄,也相互幫助過,配合過,還很默契。上課時(shí),他老是拿我東西,我們經(jīng)常發(fā)生腳底下的`戰(zhàn)爭(zhēng),你踩我一下,我踩你一下。一到考試時(shí),我們又變得非常默契,總是在考完試以后對(duì)答案,這也許是一種默契吧,他就是金同學(xué)。

  我歷經(jīng)許多的同桌,每個(gè)同桌都給我留下了不同的印象。

  我的小學(xué)同桌作文14

  我有個(gè)同桌叫小明。他性格開朗、樂于助人,也很喜歡讀書。

  有一次他拿來一本書借給我看。因?yàn)闀蠜]有拼音,所以很多字我都不認(rèn)識(shí)。

  看著看著有個(gè)字我不認(rèn)識(shí),我問小明:“小明,這個(gè)字你認(rèn)識(shí)嗎?”小明湊過來一看,撓撓頭回答說:“我也不知道,要不然我們問一下老師?”我說:“好。”我舉起手來,老師看見了問我怎么了。我說:“老師這個(gè)字我和小明都不認(rèn)識(shí)!”老師看了看溫柔地說:“這個(gè)字是‘熊’字啊!毙∶髡f:“謝謝老師!”就這樣我們度過了一個(gè)快樂的下午。

  我覺得我的同桌可愛極了!

  我的'小學(xué)同桌作文15

  天哪!老師竟把我的大冤家――張晨昊調(diào)在了一起,可真是“冤家路窄。”這不,我倆對(duì)一到數(shù)學(xué)題展開了一場(chǎng)激烈的“唇舌之戰(zhàn)”。

  “哎!你那一道數(shù)學(xué)題錯(cuò)了應(yīng)該是張晨昊對(duì)我說!皼]有錯(cuò)是等于107的!蔽铱戳艘幌虏莞寮。“你錯(cuò)了,你錯(cuò)了!”張晨昊叫了起來!安粚(duì)呀,”我看了一下他的試卷,嘿!這家伙忘記加一!還說我,“你看吧,因?yàn)椤薄耙驗(yàn)樗钥茖W(xué)道理、天文、地理、化學(xué)、物理,正確答案看你自己――的!

  說完他就一把搶過了他的`試卷,還白了我一眼。我快氣瘋了!皻馑牢伊恕!蔽覍(duì)他大吼快來呀,這兒有人氣死了!睆埑筷谎b作呼救!澳阌惺裁戳瞬黄!”我說。“呀!死人復(fù)活了!”他幸災(zāi)樂禍地說!澳悴恢v理!”“對(duì)呀!我就不講理!彼朝我辦了一個(gè)鬼臉。

  我的小學(xué)同桌作文16

  今天我們開學(xué)了,我有了一個(gè)新同桌,按照學(xué)期來說我們已經(jīng)是老同桌了。他長(zhǎng)著圓圓的頭,明亮的眼睛,彎彎的.嘴巴,一笑像一個(gè)月牙,皮膚白白的,身材中等,他是個(gè)小男生,不怎么說話,他上課不說話,卻讓我發(fā)言,哎!他喜歡玩電腦,學(xué)習(xí)下降了,字體增好了,呵呵很奇怪吧,我也很奇怪,你們猜到我的同桌是誰了嗎?

  對(duì)了,我同桌是劉雨澤,他媽媽是康子怡,我們是好朋友,常常在一起玩,玩抓人游戲,我抓他,他抓我,非常好玩,哈哈,他作業(yè)有時(shí)被反功,非?蓱z,我的同桌怎么樣呢?呵呵。

  我的小學(xué)同桌作文17

  在我們踏進(jìn)校園的那一刻,老師會(huì)輕輕的為我們每個(gè)孩子找一個(gè)同桌的孩子,小學(xué)初中都是這樣。我的同桌是一個(gè)幽默的男孩。他笑著看著我,接受我做他的新同桌。

  這是和他相處的第一天。他靜靜地坐著,什么也沒說。我沉默了,于是一節(jié)課的時(shí)間瞬間就過去了。最后他開口問我怎么算方程。我?guī)退鉀Q了問題

  我從未如此平靜地見過他。他的皮膚又黑又亮,鼻子高高的,眼睛亮亮的,慈祥的笑容讓他看起來很有活力。也有人說他天生英俊,但能和我這樣的好姑娘同桌是他的福氣。也許,當(dāng)別人的話到了他的心里,我們就開始說話了。

  他慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)我,教他學(xué)習(xí)。在業(yè)余時(shí)間,他經(jīng)常講笑話讓我開心。有時(shí)候,他總是假裝睡著等我叫醒他,然后在他睡覺的時(shí)候訓(xùn)斥他感冒了。他笑得很難看,但是他每天都笑。有一次我逗他,“同桌,別笑,你在笑,天使要崩潰了!彼坪跣Φ酶鼌柡α,反駁我。

  我有很多同桌,但是他和別人不一樣。他帶給我快樂,也教會(huì)了我很多人生道理。他讓我的生活很幸福,在學(xué)習(xí)上一直爭(zhēng)取第一。我相信他說的一定是對(duì)的。和他一起失去的'時(shí)光很美好。

  好的。

  鮮花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),我感激我的同桌,因?yàn)樗o了我歡笑與智慧,讓我在未來的路上更加成熟,更加穩(wěn)重。

  同桌,我知道你一直都在遠(yuǎn)方支持著我,給我信心,來日方長(zhǎng),總有一天,我們會(huì)帶著各自的夢(mèng)想在知識(shí)的頂峰會(huì)面,加油,同桌。

  我的小學(xué)同桌作文18

  我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑光潔的頭發(fā),烏黑的頭發(fā)下長(zhǎng)著兩條修長(zhǎng)美麗的眉毛,眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的.眼睛,眼睛下長(zhǎng)著個(gè)細(xì)巧挺秀的鼻子。鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,像個(gè)洋娃娃。她叫林容。

  她是個(gè)開朗活潑,大公無私,助人為樂的女孩子,每天下課后,她總是蹦啊跳 啊來找我玩,玩追跑、跳蠅等,每次我作業(yè)不會(huì)做時(shí),她總是耐心細(xì)致的教我。在我們班里,我們是最要好的朋友。

  林容的最大優(yōu)點(diǎn)是成績(jī)優(yōu)異,考試時(shí),不管卷子多難,她準(zhǔn)能拿高分或者滿分,她真棒。

  我為有一個(gè)開朗活潑、助人為樂、成績(jī)優(yōu)異的同桌感到驕傲。我要好好向她學(xué)習(xí)。希望我們一起努力、不斷進(jìn)步、一起快樂成長(zhǎng)!

  我的小學(xué)同桌作文19

  我有我的同桌,你有你的同桌,有愛哭的,有愛笑的,有喜歡說話的等等,可我跟你們不一樣,我有著一個(gè)擁有重情義的同桌。

  如今,已經(jīng)上五年級(jí)了,可我還記得四年級(jí)的鐵兄弟們,里面有一個(gè)人叫陳陽(yáng),也是我的同桌,我們特別要好,要是我們兩是親兄弟的話,那不就形影不離了嗎?好了廢話不多說,我開始講他的重情義,性格。

  在一個(gè)上學(xué)的日子里,我們和幾個(gè)玩的好的同學(xué)說星期天去濱海公園去玩,他們都紛紛點(diǎn)頭了,星期天到了我們?cè)谛iT口集合,因?yàn)槲壹译x那里比較遠(yuǎn),所以叫他們集合過后到我家來,不過不知道為什么,他們都不來了,我跟他說沒有意思了,我還是不來了吧,他說:“沒有關(guān)系,把位置發(fā)給我,我去找你”,我說“好,我等你喲”,真的過了好一會(huì)兒他真的來了,我和他來到了公園,只見那人山人海,只有我們兩個(gè)人沒有任何大人,我們都放開心來玩了,公園玩的東西很多,我們釣了魚,開了賽車,打泡泡等等,我們都玩的不亦樂乎,到了我家我們還一起吃了晚飯,我永遠(yuǎn)覺得我們是最要好的'同桌

  這就是我最要好的同桌,你的同桌有什么性格?有什么特征呢?快快和我來分享吧,我在這里等你的回話哦!

  我的小學(xué)同桌作文20

  今天顧老師上公開課了,我坐得端端正正的,時(shí)刻提醒自己不要做小動(dòng)作,要為班級(jí)爭(zhēng)光。

  正在我專心聽著課的時(shí)候,突然,一個(gè)身影“唰——”的一下坐在了我身旁的空位上。我偷瞄了一下:是個(gè)頭發(fā)花白、精神矍鑠的老師,手里捧著一本小冊(cè)子!八麨槭裁匆谶@兒呢?”我有些不解!半y道來監(jiān)督我們上課的?”想到這里,我有些緊張起來。白頭發(fā)老師卻朝我微微一笑,和我一塊兒認(rèn)真聽講起來。

  這時(shí),老師讓我們小組討論。同學(xué)們前后位置瞬間圍成小組模式。天哪!我們班有53個(gè)同學(xué),四人一組,就多了我一個(gè)。為了完成學(xué)習(xí)任務(wù),我開始自問自答起來。身旁的老師見我一個(gè)人,和藹地問我:“小朋友,你怎么不和同學(xué)們一起交流?”我低著頭,不知道怎么回答他?伤Σ[瞇看著我,說:“讓我來做你的伙伴吧!”這時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,他竟然愿意做我的臨時(shí)同桌,真是太好了。于是,我剛才緊張的情緒便一下子放松了許多,連忙把書本放在課桌中間,和他一起交流起來。

  這位新同桌真厲害,不但和我討論問題,還不斷地鼓勵(lì)我,讓我增強(qiáng)了自信心。這時(shí),老師讓我們同桌展示朗讀,我就高高地舉起了小手。顧老師看到了,走到我身邊,笑著問:“周釔辰,你沒有同桌,怎么完成分角色朗讀?”我用手指了指身旁的老師,高興地說:“諾,我有新同桌。 鳖櫪蠋熜α,連忙把話筒遞給我。我拿著話筒,看著旁邊的老師,大聲問:“老師,您能和我一起朗讀嗎?”或許老師被我虔誠(chéng)的眼神感動(dòng)了,馬上點(diǎn)頭答應(yīng)了。這位老師的朗讀洪亮而又飽含感情,我也被感染得聲情并茂地朗讀著,竟得到了全班同學(xué)和聽課老師的`一致稱贊。我開心極了,為自己有這樣的“臨時(shí)同桌”感到欣喜無比。

  美妙的課堂總是過得很快,這位“臨時(shí)同桌”臨走時(shí)還親切地與我握手,讓其他同學(xué)很是羨慕。后來顧老師告訴我,我的“臨時(shí)同桌”竟是海門市教育局的許新海局長(zhǎng)。我真的是太幸運(yùn)了,這個(gè)臨時(shí)同桌可真不賴!

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