老師不在時(shí)作文(通用57篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的老師不在時(shí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師不在時(shí)作文 篇1
要說(shuō)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校最安靜的樣子是在什么時(shí)候,那就是班主任孟老師在的時(shí)候,安靜的連輕微的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。孟老師一不在,教室就變成人人趕大集的菜市場(chǎng)咯。
六年級(jí)的一天上午,身為班主任還兼職著數(shù)學(xué)老師的孟老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室。并和藹可親的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我把作業(yè)布置了吧?”“布置了!”同學(xué)們齊聲回答老師。老師又說(shuō):“這節(jié)數(shù)學(xué)課改上自習(xí),有作業(yè)做作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)了看書(shū)。我要去開(kāi)一個(gè)會(huì)!蓖瑢W(xué)們回答道:“好!”
老師前腳剛走出去,我們就馬上興高采烈的聊起天來(lái),先看我的前面王宇軒。這可是個(gè)好學(xué)生,在管紀(jì)律,可以看到他先深吸了一口氣,然后蓄力,最后喊了一聲:“閉嘴,安靜下來(lái)!”大家仿佛驚著了。說(shuō)話的停了,打鬧的也停了,王宇軒這才滿意的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
可是好的氛圍并沒(méi)有持續(xù)多久。首先開(kāi)口說(shuō)話的.是“話嘮”李學(xué)瑞,對(duì)同桌王怡文說(shuō)起話來(lái)。就在這時(shí)同學(xué)們都好像收到了這位榜樣的鼓舞,都七嘴八舌、嘰嘰喳喳的說(shuō)起來(lái)。唉,我同桌于天智是個(gè)淘氣鬼,今天居然這么安靜。哦,原來(lái)是在和后座的侯鑫在玩啞語(yǔ)游戲。而就在這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“老師來(lái)了!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)又裝模作樣起來(lái),安靜地連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這是個(gè)惡作劇,又開(kāi)始嘰嘰喳喳的說(shuō)起來(lái)。就在這時(shí),孟老師神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到了教室,里教室里頓時(shí)被尷尬的氛圍包圍。
這就是老師不在時(shí)我們的表現(xiàn),但還是希望同學(xué)們上課還是能安安靜靜的,在紀(jì)律面前管住自己。
老師不在時(shí)作文 篇2
這才剛剛開(kāi)學(xué),每天的作業(yè)都堆得像一座小山似的,每個(gè)星期都有一連串的考試,同學(xué)們多么想少些作業(yè),多一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間!終于,我們期盼已久的時(shí)刻到來(lái)了。
“叮叮!鄙险n鈴聲早已打響了,這一節(jié)是語(yǔ)文課,可是老師還沒(méi)有來(lái),班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)上了“自習(xí)”兩個(gè)大字,原來(lái),校長(zhǎng)召集全校語(yǔ)文老師開(kāi)會(huì),得知這個(gè)消息后,全班炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,熱鬧非凡。
有的同學(xué)開(kāi)心的歡呼著:“老師不在,自由自在!鳖D時(shí),剛才那緊張的氣氛變成了一片歡樂(lè)的海洋。有的同學(xué)在座位上津津有味地看漫畫(huà),笑得前翻后仰;有的'同學(xué)趴在桌子上睡覺(jué);有的同學(xué)把蛋糕、牛肉干、糖果等零食都拿出來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)“大食會(huì)”;還有的同學(xué)三三兩兩地聚在一起聊天。
班長(zhǎng)見(jiàn)到這種亂糟糟的狀況,氣憤地走上講臺(tái),先掃視了全班一眼,然后大力地拍打桌子,見(jiàn)全班都沒(méi)有反應(yīng),又扯高嗓子大聲叫:“安靜”。全班都呆住了,眼瞪瞪地望著班長(zhǎng),可不一會(huì)兒,同學(xué)們又玩起來(lái),可見(jiàn)這招對(duì)我們沒(méi)有用,面對(duì)貪玩的我們,班長(zhǎng)無(wú)可奈何。
突然,一陣腳步聲一起了我們的注意,同學(xué)們以為老師來(lái)了,紛紛拉起書(shū)本來(lái)讀,我的同桌小明居然還把書(shū)本那反了。誰(shuí)知,原來(lái)是調(diào)皮蛋小強(qiáng)扮成老師來(lái)嚇我們,我們虛驚一場(chǎng),個(gè)個(gè)同學(xué)都在責(zé)怪他,可小強(qiáng)卻不以為然。就在這時(shí),不知是誰(shuí)發(fā)布的消息,這一回老師真的來(lái)了,同學(xué)們又拿出書(shū)本“認(rèn)真”地讀起書(shū)來(lái)。老師一邊點(diǎn)頭,一邊笑著說(shuō):“
同學(xué)們可真自覺(jué)!”
唉!當(dāng)老師不在時(shí)……
老師不在時(shí)作文 篇3
當(dāng)老師不在的時(shí)候,一定,肯定會(huì)發(fā)生一些有趣的,搞笑的事情。那我們六一班會(huì)發(fā)生些什么呢?讓我們來(lái)一起看看吧!
體育吳老師夾著試卷來(lái)了。小苗問(wèn):“什么?體育考試?不會(huì)吧?”“不,是語(yǔ)文考試,章老師培訓(xùn)之前就跟我們說(shuō)過(guò)了!
小欣回答說(shuō)?荚囬_(kāi)始時(shí),大家還都認(rèn)認(rèn)真真的考試,不開(kāi)一點(diǎn)兒小差?墒,沒(méi)多大一會(huì)兒,小陸就把小迪的修正帶的蓋子夾在耳朵上,又拿鑰匙環(huán)夾在耳垂下面,還掛了一根繩子,變成了“正宗耳環(huán)”弄得小趙和小迪一直狂笑不止。
可是小陸摘下“耳環(huán)”的時(shí)候直喊疼,小迪看見(jiàn)了,計(jì)上心來(lái),就故意逗小陸說(shuō):“你的耳朵上有一個(gè)小洞!”“哪兒啊?”上當(dāng)?shù)男£懨鋯?wèn),“好啊,你盡然騙我,這個(gè)周末就要去打個(gè)耳洞!”唉!小陸就是那么“與眾不同”啊!
這么一句話,就把小迪逗得哈哈大笑。小趙見(jiàn)小陸配合,趁小迪大笑之際,連忙修正帶給一把拿走。
好不容易下課了,小楚拿出來(lái)的玩具老鼠就把小迪給吸引過(guò)去了,小迪一把搶過(guò)來(lái)玩,甩過(guò)來(lái)甩過(guò)去的,把小艾給嚇著了。別看小艾是個(gè)男生,卻“膽小如鼠”!
小迪想了想,眼睛眨了眨,哈哈!有辦法了!他把裝糖果的'雞蛋拿了出來(lái),把玩具老鼠裝了進(jìn)去。他走到小艾桌前,拿出雞蛋在桌子上“嘭嘭嘭”地敲了幾下,打開(kāi)了雞蛋,一只老鼠掉到了桌子上,“哎呦媽呀!老鼠蛋啊!”小艾的鬼叫聲傳來(lái)······
上課鈴響了,我們立即回到座位上,準(zhǔn)備上課了。雖然沒(méi)老師的下課很瘋,但是上課還是很聽(tīng)話的,加油吧,六一班!
老師不在時(shí)作文 篇4
這是一節(jié)語(yǔ)文課,老師一只腳剛剛踏進(jìn),忽然像想起了什么事兒,飛快地說(shuō)了一聲:“我去開(kāi)會(huì),這節(jié)課自習(xí)!”便狂奔而去,留給我們的只有一個(gè)匆忙的背影。
老師前腳剛走,后腳我們就開(kāi)始講話。一開(kāi)始如細(xì)濤輕輕拍打著沙灘,過(guò)了一會(huì)兒便如濁浪重重?fù)舸蛑甘。班長(zhǎng)一人的聲音始終蓋不過(guò)我們44人的“大合唱”。他只好放棄了,不再做無(wú)用功。(不守紀(jì)的.喧嘩卻寫(xiě)得如此優(yōu)美有詩(shī)意,讓人想起孫梨的《荷花淀》)
在這“鬧市”中班長(zhǎng)依然拿著語(yǔ)文書(shū)在自習(xí)。我們不知他用了什么法子在亂如菜市場(chǎng)的教室中安下心來(lái)自習(xí)。
瞧,我們班上的5朵金花正在把自己的頭發(fā)編來(lái)編去,扎了又放下來(lái)。
鼻涕大王似乎并沒(méi)有受什么影響,依然像往常一樣。,“馬不停蹄”地擦著那流不盡的鼻涕。
人送外號(hào)“齊天大圣”的陳宇成在黑板上寫(xiě)下了一首詩(shī):“如果你是金星我會(huì)繞著你,如果你是土星我會(huì)愛(ài)都會(huì)你……可是你就是一個(gè)大狗熊叫我如何喜歡你!”他邊說(shuō)邊做著鬼臉,唉,不笑不行!
看,束方方又在和他那些“狐朋狗友”“討論國(guó)家大事。”從天上說(shuō)到地下,從兵馬俑說(shuō)到神七,從打仗說(shuō)到回家吃飯。說(shuō)得唾沫星兒直飛還不允許休息片刻。
這時(shí)“先知”劉磊大叫一聲,“老師來(lái)了”!弄得人心惶惶,都坐到位子上拿起書(shū)裝模作樣的讀,有人還把書(shū)拿反了。
老師得意地邁著小碎步走進(jìn)教室。一看到我們一笑:“怎么不說(shuō)了,剛剛不是聲音挺大嗎?……”
原來(lái)一切都是一個(gè)“騙局!
老師不在時(shí)作文 篇5
有一個(gè)名字我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)了,而這個(gè)名字卻平凡而又神圣,它就是老師。平時(shí)在學(xué)校也正是這個(gè)名字讓我們又愛(ài)又怕,同時(shí)也是這個(gè)名字使我們受益匪淺。老師在學(xué)校時(shí),我們見(jiàn)了老師就像老鼠見(jiàn)了貓四處逃竄,可當(dāng)老師不在我們身邊時(shí),我們卻像一群失落的大雁。
那天,聽(tīng)說(shuō)老師有事要走了,頓時(shí)教室里爆炸了,幾個(gè)平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)甚至高呼我們終于可以解放了?墒,當(dāng)老師不在時(shí),正是考驗(yàn)我們的時(shí)候,同學(xué)們更應(yīng)該自覺(jué)遵守紀(jì)律,上課時(shí)認(rèn)真做好老師走前布置的作業(yè)呀。
第二天一早,老師就要走了,所以頭天晚上走進(jìn)教室對(duì)我們是千叮嚀萬(wàn)囑咐。但老師的祝福是全是多余的。你看,清早,同學(xué)們一來(lái)到學(xué)校,就按老師的吩咐正在自覺(jué)地打掃衛(wèi)生,很快清潔區(qū)被我們打掃得一塵不染,雖說(shuō)個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,但沒(méi)一個(gè)叫苦,整理好衛(wèi)生后都不約而同的走進(jìn)了教室,拿出課本開(kāi)始認(rèn)真而有節(jié)奏的讀起了書(shū),教室里還真的很久沒(méi)傳來(lái)這么整齊的讀書(shū)聲呢?心想:“老師不在的時(shí)候,我們的同學(xué)似乎表現(xiàn)得更好了!辈恢挥X(jué),下自習(xí)的鈴聲響了,學(xué)校里也來(lái)了許多外面的老師,我們的同學(xué)可要好好展現(xiàn)自己?jiǎn)选?/p>
自習(xí)后,我們有秩序的來(lái)到了食堂門(mén)口站好隊(duì),規(guī)規(guī)矩矩的戰(zhàn)隊(duì)打飯,吃完飯有些同學(xué)來(lái)乒乓球臺(tái)前打幾拍,有的來(lái)教室門(mén)口曬太陽(yáng),有的在教室里講故事,可守紀(jì)呢?上課鈴響了,同學(xué)們自覺(jué)走進(jìn)了教室,嚴(yán)格按老師的'分配保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù),教室里安靜極了。平時(shí)貪玩的王進(jìn)峰今天也非常積極,就連最調(diào)皮的劉輝今天也似乎變了一個(gè)人。我想:平日里經(jīng)常違反紀(jì)律,今天肯定很不自在。
好不容易一天就要過(guò)去了,可我們的老師還沒(méi)回來(lái),我們很擔(dān)心也很無(wú)助。老師肯定也很擔(dān)心我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)和安全吧!但是,老師我想對(duì)你說(shuō),你放心吧!我們的同學(xué)表現(xiàn)可好呢?你不用為我們擔(dān)心!我們不會(huì)辜負(fù)你的期望!
老師不在時(shí)作文 篇6
每當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候,班上總會(huì)發(fā)生許多有趣而又令人無(wú)奈的事,而這些老師們不知道的事情,每當(dāng)我們?cè)僖淮位叵肫饋?lái),都會(huì)哈哈大笑,也成了心中最美好的那段回憶。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲回蕩在學(xué)校的每一幢教學(xué)樓里,原本鬧哄哄的教室里立刻安靜了下來(lái),每個(gè)同學(xué)都端正地坐著,等待著老師來(lái)上課。可今天和往常不一樣,我們?cè)诮淌依镒俗阕阄宸昼姡矝](méi)能等到老師來(lái)。
許多同學(xué)都按耐不住了,開(kāi)始前后左右交頭接耳,竊竊私語(yǔ),還有些同學(xué)怕老師突然出現(xiàn),便傳起了紙條。漸漸地,教室里的聲音越來(lái)越大,當(dāng)天值日生也發(fā)覺(jué)到如果再不管一管的.話,教室頂都會(huì)被我們給“掀翻”的,于是,她便大聲叫著“安靜”,可終究無(wú)濟(jì)于事,就只好放棄了。
隨后,我們班的“歌王”便對(duì)我們說(shuō):“今天,我趁老師不在,給大家獻(xiàn)唱幾首歌,給大家助助興,第一首是《一百萬(wàn)個(gè)可能》!痹捯魟偮洌柰醣汩_(kāi)始唱起了歌:“在一瞬間有一百萬(wàn)個(gè)可能……”唱了一會(huì)兒,同學(xué)們都跟著唱了起來(lái),唱完后,教室里便響起了一片熱烈的掌聲,同學(xué)們大聲地為他吹呼著,他好似辦了一場(chǎng)私人演會(huì)一樣,唱得可自在帶勁了,教室里也時(shí)不時(shí)響起了笑聲。
有時(shí),教室里還會(huì)發(fā)生一些莫名奇妙的事情,所有同學(xué)都在聊天,教室里亂成一鍋粥,可不知怎么的,有時(shí)教室里就突然安靜下來(lái),同學(xué)們互相看了看,便大笑起來(lái)。
“老師來(lái)了!”有位同學(xué)大聲叫起來(lái),同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了,便不再大聲說(shuō)話了,教室里立馬安靜下來(lái),同學(xué)們端正地坐著,等待著老師來(lái)。不一會(huì)兒,老師就快步跑過(guò)來(lái):“今天實(shí)在有急事,來(lái)晚了,不過(guò),我不在的時(shí)候同學(xué)們還能如此安靜,值得表?yè)P(yáng)。”
老師不在地時(shí)候,總能發(fā)生許多有趣的事呢!
老師不在時(shí)作文 篇7
“丁零零……”上課了,老師急匆匆地走進(jìn)教室,布置完作業(yè)就去開(kāi)會(huì)了。
老師在時(shí)教室里安靜得連針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn),就在老師離開(kāi)教室的那一刻起,們就原形畢露了,聊的那叫一個(gè)熱火朝天。那震耳欲聾的聲音讓我不免有些震驚,它恨不得沖出教室,讓全的人都知道。而教室也徹徹底底變成了一個(gè)茶館。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)的好似大鬧天宮的美猴王,把天宮攪得天翻地覆。有的扯著嗓子鬼叫;有的躬著身子從后邊跑到前邊;還有的`三五成群圍做在一起,聊著游戲里的所見(jiàn)所聞……
見(jiàn)班里這么的“冷清”,班長(zhǎng)不得不出來(lái)管管。只見(jiàn)她站在講臺(tái)上,先是用教棒敲打講臺(tái),然后兩手插腰并扯著大嗓門(mén)厲聲喝道:“都給我安靜下來(lái)!”同學(xué)們瞬間停了下來(lái),教室也安靜了許多?墒牵挠心敲慈菀拙湍軌蚬茏∷麄。不到片刻工夫,教室又恢復(fù)最初的樣子,甚至比以前更吵,更鬧。
班長(zhǎng)見(jiàn)狀,一時(shí)之間也不知該如何是好,所性也就不管了,坐等著老師開(kāi)完會(huì)回來(lái)再說(shuō)。就在等老師回來(lái)的期間,又發(fā)生了這樣一場(chǎng)鬧劇。
只見(jiàn)樂(lè)陽(yáng)起身,手指掐成蘭花指,嬌聲說(shuō)道:“自打我進(jìn)宮以來(lái)呀,就獨(dú)得皇上恩寵,我讓他呀一定要‘雨露均沾’?苫噬,非是不聽(tīng)那。”說(shuō)罷,他還一邊比劃著,最后一個(gè)翻白眼讓我感處最深,我不禁想到“給你一個(gè)兒,自己個(gè)兒體會(huì)去”這樣一句話。
全班看了他的表演并聽(tīng)了他的這番話,便哄堂大笑起來(lái),當(dāng)然也免不了情不自禁地打個(gè)寒顫。
老師不在時(shí),往往都是學(xué)生們娛樂(lè)的,不過(guò)也要學(xué)會(huì)刻止住自己。
老師不在時(shí)作文 篇8
有句俗說(shuō)得好:“山中無(wú)老虎,猴子稱霸王”。你們想不想知道我們班同學(xué)在老師不在時(shí)會(huì)干什么呢?如果想,就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那是一節(jié)自習(xí)課,班上的同學(xué)們正埋頭寫(xiě)著詐業(yè),突然,班主任的手機(jī)響了起來(lái),班主任對(duì)我們說(shuō):“我出去接個(gè)電話,你們?cè)诎嗬锢^續(xù)自習(xí)。”說(shuō)完就拿著手機(jī)走出了教室。
班上的“老虎”才走沒(méi)一會(huì),就有幾個(gè)同學(xué)抬起頭來(lái),欲言又止,四處觀望了片刻,又過(guò)了一會(huì),二十幾名同學(xué)抬起頭來(lái)左看看右看看,尋找老師的身影。這時(shí),不知是誰(shuí)叫了一聲:“老師走了,我們自由了!”全場(chǎng)的氣氛瞬間“嗨”了起來(lái),幾乎所有的'同學(xué)都放下了手中的筆,開(kāi)始聊天、玩游戲、吃東西。班上的幾個(gè)學(xué)霸也被這熱烈的氣氛感染,紛紛放下手中的筆,加入到這場(chǎng)歡歡喜喜的“派對(duì)”中來(lái)了。就在這時(shí),有一個(gè)同學(xué)沖上講臺(tái),打開(kāi)了電腦和電腦的實(shí)物展臺(tái)以及實(shí)物展臺(tái)的錄像機(jī),然后把離講臺(tái)那個(gè)比較遠(yuǎn)的臺(tái)燈關(guān)掉說(shuō):“今天,我來(lái)給你們表演手影秀!”然后就擺起手勢(shì)來(lái),一會(huì)“老虎捉兔子”,一會(huì)“老鼠偷糧食”,表演的真是惟妙惟肖呀!正當(dāng)大家看得津津有味時(shí),突然有一位同學(xué)大聲喊道:“老師回來(lái)啦”!大家嚇得趕緊拿起筆,低下頭,裝模作樣的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。講臺(tái)上的那位同學(xué),迅速關(guān)掉了電腦,收起錄象機(jī),“呲溜”一下,逃回了座位。教室里靜悄悄的,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,他完全不知道剛剛發(fā)生了什么,還夸獎(jiǎng)我們說(shuō):“你們表現(xiàn)得可真好!”班上的同學(xué),你看看我,我看看你,都偷偷的笑了起來(lái)。
直到現(xiàn)在,每每聽(tīng)到同學(xué)談?wù)撈鸫耸,我都拿?huì)忍不住跟著一起笑。
老師不在時(shí)作文 篇9
“請(qǐng)所有老師到四樓多功能大廳開(kāi)會(huì)!”廣播扯著它那洪亮的嗓門(mén),大聲“召喚”著老師們。哇,開(kāi)會(huì),盼星星,盼月亮,盼到花兒都謝了,這一天終于來(lái)啦!老師布置好作業(yè),交代班干部管好紀(jì)律就急匆匆地走了。
老師剛走,我們都很安靜,不敢太猖狂,誰(shuí)知道老師會(huì)不會(huì)半路“殺”回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,大家按捺不住激動(dòng)的心情,卻又不敢大張聲勢(shì)。瞬間,班里多了幾個(gè)感冒患者,咳嗽聲此起彼伏,節(jié)奏感十足!這一帶頭,班上同學(xué)膽大了起來(lái),互相竊竊私語(yǔ)!靶浉,小美女,快來(lái)玩兒呀!”這一聲引得全班哄堂大笑,是誰(shuí)這么膽大包天?沈文斌,在他的帶動(dòng)下,全班都變得猖狂了。有的下位與班干部玩起了躲貓貓,有的趁班干部記名字時(shí)朝她背后放了“暗槍”,有的站在椅子上跳起了舞,有的乖乖的在座位上啃指甲……真是千姿百態(tài),應(yīng)有盡有哇!
班干部敲了敲課桌,可聲音很快就被蓋過(guò)去了。沒(méi)辦法,她只能使出了“必殺技”,“刷刷”記上了幾個(gè)名字,“犯罪分子”見(jiàn)自己“榜上有名”,沒(méi)有束手就擒,而是學(xué)娘娘腔左派:“討厭啦!”又引得我們捧腹大笑。作為“吃瓜群眾”的我也有些蠢蠢欲動(dòng),可是說(shuō)話要被記名字,那么就……傳紙條!剛把手伸進(jìn)書(shū)包,又抽了出來(lái)。不行,傳紙條就是給自己制造垃圾,被發(fā)現(xiàn)的待遇和講話一樣哩,還是算了,安心寫(xiě)作業(yè)吧!
班里亂成一鍋粥,可有人還是鎮(zhèn)定自若地寫(xiě)著作業(yè),仿佛不在這個(gè)班里似的`,完全不受外界的干擾,他就是丁銳橙,學(xué)習(xí)的楷模!
“老師來(lái)啦!”哨兵連忙報(bào)信,剛剛吵鬧著的班級(jí)安靜下來(lái),裝作都在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的樣子。老師走進(jìn)教室,見(jiàn)我們這樣子就欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,當(dāng)然,也給了那些“榜上有名”的同學(xué)至高無(wú)上的作業(yè)“獎(jiǎng)勵(lì)”,他們正哭喪著臉奮筆疾書(shū)呢!
老師不在時(shí)作文 篇10
“鈴鈴鈴”上課鈴打響了,同學(xué)們回到了座位上安靜的打開(kāi)了書(shū)本,端端正正的座在了座位上。這節(jié)課可是語(yǔ)文課,如果我們鬧出動(dòng)靜的話,袁老師可是是要罰我們抄課文的。大家都害怕抄課文,所以班里如圖書(shū)館一樣安靜。
兩分鐘過(guò)去了,可是還不見(jiàn)袁老師的身影,在往日老師早就抱著厚厚的作業(yè)本來(lái)到教室里了,可今天是什么情況呢?想到這里,同學(xué)們就開(kāi)始你一言我一句“哇啦哇啦”的說(shuō)了起來(lái),有的說(shuō)袁老師可能生病了,有的則說(shuō)袁老師可能睡過(guò)頭了都忘了還要上課,還有的說(shuō)袁老師去四班訓(xùn)同學(xué)了。“調(diào)皮鬼”劉佳明二話不說(shuō),如龍卷風(fēng)一般跑到了袁老師辦公室。這時(shí),班里的“四大天王”座不住了,在座位上竊竊私語(yǔ)。做為班長(zhǎng)的我不能不管,拿起粉筆就在黑板上寫(xiě)上了他們四個(gè)人的'名字。正當(dāng)這時(shí),劉佳明氣喘吁吁的跑到教室門(mén)口大聲宣布到:“老袁現(xiàn)在要去四班訓(xùn)人,一會(huì)兒回來(lái)!”我又大聲說(shuō)了一句:“大家安安靜靜的在教室了看書(shū)或做作業(yè)好嗎!”全班同學(xué)異口同聲的說(shuō)“遵命!”我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,我知道大家的心里是有多么興奮。教室里就發(fā)出了一聲接一聲的歡呼聲,“狂歡”開(kāi)始了。
有一群男生都在后面給袁老師起外號(hào)。有的男生彎下腰來(lái)討論游戲,興奮不已。而女生們也不怎么老實(shí),她們一小群一小群的圍在桌子討論八卦:“我前天看見(jiàn)侯老師和閔老師手牽手一起回家,好浪漫哦!”潘翔宇和葉帥在剪紙,卜石磊把地上的紙當(dāng)作雪花拋了起來(lái)。頓時(shí),葉帥喊了聲“是仙女散花呀!”全班都笑了起來(lái)。
頓時(shí)教室中處于一片混亂,在這時(shí),我看見(jiàn)袁老師大步流星的向教室走來(lái)。我大喊了一聲:“袁老師來(lái)了!”突然,班里不知怎么的,說(shuō)話的立刻閉上嘴,玩的立刻收好東西,離開(kāi)座位的立刻回到了自己的座位上。原來(lái)的教室變的如圖書(shū)館一般安靜。所有人手里只有語(yǔ)文書(shū),座姿端正。
“全年級(jí)就你們這么吵!罰抄課文!”
好吧,我們又要抄課文了。
老師不在時(shí)作文 篇11
老師沒(méi)來(lái),教室里一定鬧翻了天,你不信嗎?我們班就是。
今天下午上第一節(jié)課時(shí),也不知是老師故意來(lái)晚了,還是有別的原因,本來(lái)還認(rèn)認(rèn)真真地靜息著的同學(xué)們,見(jiàn)老師好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)蹤影,就有同學(xué)先學(xué)了幾聲貓叫,仍然沒(méi)看見(jiàn)老師,膽子就大了起來(lái)。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋:有的幾個(gè)人圍在桌邊,說(shuō)這說(shuō)那,有的幾個(gè)人在一起改作業(yè),唯恐改錯(cuò);有的在討論昨晚的電視劇,把旁邊的人也吸引過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后說(shuō)個(gè)不停;有的一旁津津有味地看漫畫(huà)書(shū)……
有些人還故意裝神弄鬼,時(shí)不時(shí)地叫一聲:“老師來(lái)了!苯Y(jié)果得到了片刻安寧之后,許多人又繼續(xù)活躍起來(lái)。這回可比上次厲害多了。同學(xué)們?cè)谛虚g盡情地走動(dòng)聊天,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。簡(jiǎn)直跟下課沒(méi)什么兩樣,這真是山中無(wú)老虎,猴子稱霸王。
而我呢,在改作業(yè),為了一道題目,我和兩位女生爭(zhēng)得面紅耳赤。我理直氣壯地說(shuō):“答案上明明就是這個(gè)對(duì)的!笨申戧嫌终f(shuō):“我們的'答案是一樣的嘛,分明就是答案錯(cuò)了!眱(chǔ)穎也隨聲附和。畢竟一個(gè)人說(shuō)不過(guò)兩個(gè)人,我決定用事實(shí)情況改變她們的看法。
“咚!咚!咚!”樓梯上傳來(lái)了沉重的腳步聲,同學(xué)們紛紛跑回自己的座位上,靜息。李江赟依依不舍地收回了心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)。“哈哈——”一陣狂笑驚醒了我們!罢婀,同學(xué)們還會(huì)知道靜息!崩铠Q宇學(xué)著老師的口吻調(diào)皮地說(shuō)。這時(shí),同學(xué)們才恍然大悟。
教室里又沸騰起來(lái),同學(xué)們又接著干自己還沒(méi)做完的事,李江赟也迫不及待地拿出漫畫(huà)書(shū)。
“咚!咚!咚!”又是一陣腳步聲!袄蠋熣鎭(lái)了。”不知誰(shuí)拉響了警報(bào),頃刻間教室安靜極了,像來(lái)到了另一個(gè)星球。
唉,老師不在的時(shí)候……
老師不在時(shí)作文 篇12
每逢一星期的一三五三天,早自習(xí)都是語(yǔ)文。這不,到了星期三,又是語(yǔ)文老師—梁老師的早自習(xí),老師按以往讓我們自由讀課文。同學(xué)們看老師在時(shí),便一本正經(jīng),專心致志的讀起書(shū)來(lái)。許多同學(xué)讀了會(huì)兒書(shū)喉嚨都干了,想休息,可不敢,巴不得老師快點(diǎn)到辦公室去。
老師看同學(xué)們都還認(rèn)真,就放下心來(lái)去辦公室了。在老師跨出教室們的那一瞬間,全班沸騰了,這下就像煮熟了的餃子急著開(kāi)鍋。有的下座位找別的同學(xué)說(shuō)話;有的.拿出下課玩的象棋;有的在石頭剪刀布玩抓人游戲;有的看漫畫(huà)哈哈大笑......
我這個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生,也趁著老師不在,拿出面包和牛奶,像老鼠啃食一樣,大口大口吃起來(lái)。因?yàn)榻裉煸缟仙钗瘑T早餐抬晚了,而我又在玩沒(méi)發(fā)現(xiàn),在上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)就拿了一個(gè)。我早就肚子餓得慌,只想找個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這個(gè)面包和我的牛奶“下手”,老師又自己自愿去辦公室,我就吃起東西來(lái)。
我們班的調(diào)皮鬼——陳思凡看大家一副悠然自得的樣子,想捉弄大家。本來(lái)下座位到處亂跑的陳思凡一下跑到座位上,喊道:“梁老師來(lái)了!”同學(xué)們以最快的速度恢復(fù)到老師在場(chǎng)時(shí)的一幕。我便三下五除二把牛奶面包塞進(jìn)口中。教室靜了幾分鐘,看到門(mén)外梁老師沒(méi)來(lái), 我們大家才知道受騙了。這可害慘我了,面包把我咽個(gè)半死。同學(xué)們也是埋怨陳思凡,但他不在意,在教室里四處亂竄。
陳思凡剛戲弄我們,老師的高跟鞋就發(fā)出“噠噠”的聲音向教室逼近,同學(xué)們感覺(jué)梁老師要來(lái)了,猶如火場(chǎng)逃生,馬上混亂的場(chǎng)面就不見(jiàn)了。老時(shí)間了說(shuō):“不錯(cuò)。俊
老師是不知情,她不在場(chǎng)時(shí)我們樂(lè)開(kāi)了花,真是高興啊!
老師不在時(shí)作文 篇13
“叮咚,叮咚”總算下課了。老師慢條斯理說(shuō):“下課后,記得不要在教室吵鬧,有規(guī)有矩才是有責(zé)任心的學(xué)生!蔽覀冏炖镎f(shuō)好,心里卻巴不得老師快點(diǎn)走,當(dāng)老師的背影消失在走廊盡頭的時(shí)候,教室里頓時(shí)活躍起來(lái),剛才還是鴉雀無(wú)聲的'教室,現(xiàn)在卻像開(kāi)了鍋似的,沸騰了。
山中無(wú)老師,猴子就稱大王了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都變得活躍起來(lái)。有的在談天說(shuō)地,有的在講笑話,甚至還有人在唱流行曲。這個(gè)班簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了。這時(shí),謝濤站起來(lái)說(shuō)“馮立釗你要剃度嗎?俗話說(shuō)苦海無(wú)邊,回頭是岸。你已經(jīng)犯下了濤天大罪,趕快回頭吧!”話剛落音,全班就暴笑,有的捧腹大笑,有的眼淚都快笑出來(lái)了。馮立釗反還道:“這位病者,你好像是從神精病醫(yī)院里出來(lái)的吧!快,我把你送到天臺(tái)神經(jīng)病醫(yī)院里去!庇谑牵淌依镉窒破鹨魂嚒靶恕币徊ㄎ雌,一波又起。
這時(shí),我聞到周圍一陣臭轟轟的味道!笆钦l(shuí)?是誰(shuí)放毒氣呀?這么臭。”我氣呼呼大聲地叫!皩(duì)呀!對(duì)呀!”全班都大聲嚷道。這時(shí)王海大膽地站起來(lái),理直氣壯嚷開(kāi)了:“怎么,還不準(zhǔn)老子有正常的需要嗎?”“王海,你表現(xiàn)你可以,但你也太倒胃口了吧!”哈哈哈哈,我們?nèi)喽夹Φ煤喜粩n嘴了。“一點(diǎn)兒也不懂得欣賞,我這是豬豬屁,懂嗎?”同學(xué)們的心已飛到了快樂(lè)王國(guó),F(xiàn)在又來(lái)了,“老師來(lái)了!毙±绕炔患按龍(bào)道。頓時(shí)同學(xué)們都抓起書(shū)遮住自己忍不住笑的臉,假裝一本正經(jīng)的樣子,結(jié)果,5 分鐘后老師還沒(méi)來(lái),我們這才知道原來(lái)是那劉帥在搞惡作劇。頓時(shí)教室里又熱鬧起來(lái)了。“老師真的來(lái)了!笨墒沁@次一個(gè)人也沒(méi)相信他。但老師卻真的來(lái)了,唉!早知如此,就應(yīng)該相信他呀!
一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨即將開(kāi)始……
老師不在時(shí)作文 篇14
“轟”的一聲山崩地裂,“嘣”的一聲天地合一,距離幾千萬(wàn)米的人們紛紛趕來(lái)看看什么事,原來(lái)六(1)班的老師不在。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,下課玩瘋了的同學(xué)飛快的趕回教室坐好,如果你是細(xì)心的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們每個(gè)人的頭上都大汗淋淋。
不只是誰(shuí)大喊了一聲“老師不來(lái)上課”,剛才還安靜的教室立刻由“考場(chǎng)”變成了“菜市場(chǎng)”。
有的同學(xué)埋頭苦干,做作業(yè)剎時(shí)起勁;有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣,一張嘴就是關(guān)不; 有的同學(xué)不知道能否控制自己,跑來(lái)跑去;有的同學(xué)津津有味地看書(shū),當(dāng)老師不在時(shí),做作業(yè)的,講話的,追跑的,看書(shū)的……應(yīng)有盡有。
你可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮,我們可沒(méi)有孫悟空那么調(diào)皮,老師不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢!
一大早,同學(xué)們就來(lái)到教室,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。原先那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”,都被組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、課代表管得乖乖的(因?yàn)榻M長(zhǎng)、班長(zhǎng)、科代表都很兇),一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搗鬼的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下,我們讀課文的勁頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。
老師,您一定想不到吧!我們班的“調(diào)皮鬼”勤勞多了,他們把黑板擦得烏黑發(fā)亮,把講臺(tái)收拾得干干凈凈,一定會(huì)受到老師的'表?yè)P(yáng)。(如果你看見(jiàn)了肯定會(huì)想天天不上課)
老師,您不在的時(shí)候,組長(zhǎng)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)檢查和批改,沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間,有時(shí)甚至忘做數(shù)學(xué)中午作業(yè)。大家把事情做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
老師,您不在的時(shí)候,同學(xué)們的微笑無(wú)處不在,但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦,那是同學(xué)們的期盼,希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊,傾聽(tīng)您聲情并茂的講課。
這時(shí),老師腳步聲傳到了我們耳朵里。剛才鬧的同學(xué)連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了,拿起語(yǔ)文書(shū)趕緊裝模作樣。
剛才還熱鬧非凡的“街道”立刻又回到了“垃圾道”。
遠(yuǎn)處有根針掉在了地上。
老師不在時(shí)作文 篇15
上課時(shí),同學(xué)們正津津有味地讀著書(shū),讀著讀著,咦,老師呢?四處望望,都沒(méi)有老師的身影。哪知一個(gè)同學(xué)悄聲地說(shuō):“老師的孩子突然生病了,老師帶他去醫(yī)院了!敝宦(tīng)見(jiàn)一聲洪亮的“耶!”。我意識(shí)到我們的快樂(lè)時(shí)刻到了。
起初同學(xué)們還不敢下座位,不敢亂叫,只有一些同學(xué)在下棋、看漫畫(huà)。過(guò)了一段時(shí)間,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師還不來(lái),就放心大膽地玩了起來(lái),一些好學(xué)生也玩起了紙牌。
這時(shí),走廊里突然傳來(lái)了高跟鞋的聲音,不好,老師回來(lái)了!下座位的同學(xué)搬起板凳以“光”的速度飛快地回到了座位,然后從書(shū)包了掏出課本,裝成一本正經(jīng)的樣子在看書(shū)。那些離自己座位遠(yuǎn)的學(xué)生要倒霉了,搬著自己板凳撒起腿來(lái)就跑,只聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋的聲音越來(lái)越響,越來(lái)越清晰,那些還沒(méi)到座位的.同學(xué)使出渾身解數(shù)不顧一切地想回到自己的座位。“你擋我路了,讓開(kāi)!”“你先讓我過(guò)去!”兩個(gè)同學(xué)各不相讓,爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。
哪知走過(guò)去的是其他班的老師,虛驚一場(chǎng),于是我們又繼續(xù)在教室里瘋狂。有些同學(xué)膽子更大,光明正大地從書(shū)包里拿出MP3聽(tīng)音樂(lè)。記得前幾天,他才被老師收走一個(gè)MP3,如今又買了一個(gè)并且還在課堂上聽(tīng)音樂(lè),這位同學(xué)的“膽”真大。
就在同學(xué)們玩得高潮興起的時(shí)候,窗外閃過(guò)了班主任的身影……
老師不在時(shí)作文 篇16
今年一月初,我們的英語(yǔ)老師去度蜜月去了,留下了我們這一班說(shuō)不夠的小鴨子,這可真是太好了!終于有機(jī)會(huì)可以講個(gè)痛快了。
那是一節(jié)星期五的英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師不在,別的老師講完之后,還沒(méi)有下課,老師前腳剛走,我們一班就講了起來(lái),可那個(gè)老師還不管,這也難怪,又不是本班的.同學(xué),干嘛管呢?原先,教室里一片寂靜,只有曹穎在黑板上寫(xiě)字的“沙沙”聲,可是,終就是調(diào)皮鬼的我們這一班還是一傳十、十傳百地講了起來(lái),結(jié)果后來(lái)竟發(fā)展到班長(zhǎng)管也管不住的地步,幾個(gè)女生圍在一起,講成一團(tuán),王子泰和何車還不斷做鬼臉給班長(zhǎng)和曹穎看,我也按捺不住了,向曹穎叫道:“反正老師也沒(méi)來(lái),你還在上面寫(xiě)個(gè)啥,你看班上有人訂正嗎?”王子泰聽(tīng)了我的話,便也喊道:“是啊,你以為你是誰(shuí)呀!”我說(shuō):“你這個(gè)墻頭草,還想把我們這一群牛牽著?”最后,曹穎竟然被我和王子泰、何車這幾個(gè)老奸巨猾的人氣哭了,只見(jiàn)她牙緊咬著,大聲吼道:“不管你們了,馬上老師回來(lái)你們就要被揍扁了.”說(shuō)著把手中的粉筆一摔,氣呼呼地跑上座位……
后來(lái),有好幾次一有動(dòng)靜,我們就立即坐正,有些同學(xué)還說(shuō):“老師來(lái)了!”嚇得我們一大跳,搞得大家心神不定.
叮鈴鈴,下課了,不好,老師真的要來(lái)了,我們?nèi)嘤诸D時(shí)回到了寂靜的場(chǎng)面,不老師推門(mén)而入,組織放學(xué),就好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
老師不在時(shí)作文 篇17
老師不在場(chǎng)的時(shí)候,你和同學(xué)之間一定發(fā)生過(guò)老師不知道的故事,發(fā)生過(guò)你從沒(méi)對(duì)別人提過(guò)的趣事吧!不知道你有沒(méi)有,反正我有,小心別笑掉大牙咯!
那天下午,老師因?yàn)橛惺拢崆跋茸吡,頓時(shí),教室里像開(kāi)了鍋似的,亂成了一鍋粥。你看,有的大叫,有的大笑,"熱鬧"極了。我和我同桌當(dāng)然也發(fā)生了一個(gè)有趣的事:最近我們班刮起了一陣"拉面"潮不過(guò)不是吃的拉面,而是"拉面土",當(dāng)然老師不在,一定要玩玩咯!
我突然抬起頭,看見(jiàn)同桌正拿著一塊黃顏色的拉面土玩,軟綿綿的.。我向臨桌要了一塊黑色的玩,我突然想到,這不是一個(gè)小胡子嗎?如果我同桌安上,一定好看,呵呵!說(shuō)干就干,我揉成"八字胡"那樣,然后拍了一下同桌說(shuō):"同桌配合一下下啦!閉眼。"說(shuō)是遲那是快,在他閉眼的一瞬間,以訊雷不及掩而之勢(shì)給他粘了上去,哈哈,你別說(shuō),還挺不錯(cuò),像像現(xiàn)代版的"卓別林"。他說(shuō)了一句話把我們?nèi)盒α耍海ノ以趺次宸昼娭畠?nèi)長(zhǎng)這么大啦!"他滑稽的樣子更像了。那惟妙惟肖的"八字胡"在同桌的臉上可搞笑了,他像"卓別林"一樣撅起了嘴,我彎著腰,差點(diǎn)笑到了桌子下面,突然,門(mén)開(kāi)了,同桌一下子趴到了桌子上,打的,鬧的,吵的,笑的,全停了,原來(lái)是風(fēng)把門(mén)吹開(kāi)了,虛驚一場(chǎng),一切又開(kāi)始了!
哎,老師不在時(shí),教室里太"熱鬧"了!
老師不在時(shí)作文 篇18
“同學(xué)們,我有事出去一會(huì)兒,各位同學(xué)自習(xí)!崩蠋熣f(shuō)完,就快步走出了教室。
同學(xué)們還沒(méi)緩過(guò)來(lái)神呢,生怕有“詐”,一個(gè)個(gè)都不敢出聲。過(guò)了一會(huì)兒,老師也沒(méi)回來(lái),看來(lái)老師是真的在忙,教室開(kāi)始沸騰了起來(lái)。
我們班的調(diào)皮蛋周君奇同學(xué)立馬像離弦的箭一樣沖到了門(mén)口,一伸手,抓住門(mén)把手,“嚓”一下子就鎖住了門(mén)。
這時(shí),教室里亂作了一鍋粥。打鬧的打鬧,說(shuō)話聊天的說(shuō)話聊天,看漫畫(huà)的看漫畫(huà)……嘰嘰喳喳的聲音并不像優(yōu)美悅耳的交響樂(lè),則更像是熱鬧的菜市場(chǎng)。
忽然,傳來(lái)了一陣”哇!”的.慘叫,尋著聲音望去,原來(lái)是我們班的影帝——孫宇晨同學(xué)發(fā)出的慘叫。他站在廁所門(mén)口,慌亂地關(guān)上門(mén),用一副驚恐的表情沖回了座位上,嘴里還驚呼:“廁所里有一個(gè)人!”
同學(xué)們都被他嚇壞了。他對(duì)面的一個(gè)女生問(wèn)道:“是男的還是女的啊”孫宇晨一副驚恐的樣子倒抽了一口涼氣,顫抖著說(shuō):“好像,好像還是一個(gè)女人!”調(diào)皮蛋周君奇同學(xué)躡手躡腳地來(lái)到廁所門(mén)口,生怕里面的人發(fā)現(xiàn)了他,他猛地一推門(mén),發(fā)轉(zhuǎn)現(xiàn)根本什么都沒(méi)有。他跑回來(lái)說(shuō):“根本沒(méi)有什么女鬼,只是他的惡作劇罷了!”教室里又沸騰了起來(lái),都在說(shuō)孫宇晨騙人。我心想:這還真不愧是我們的影帝。
這時(shí),又傳來(lái)一陣“咚,咚,咚……”好像是鞋打地的聲音。不好,這是老師要回來(lái)了啊!轉(zhuǎn)眼間,教室恢復(fù)了昔日的寧?kù)o。
老師不在時(shí)作文 篇19
上個(gè)星期四,老師去其他班里面聽(tīng)課,叫我們?cè)诮淌依镒粤?xí)。她臨走時(shí)說(shuō):“你們要聽(tīng)班長(zhǎng)的話,要不然罰你們抄課文。”同聽(tīng)完老師的話后,想:老師你不要走!你走了班上就會(huì)亂成一片的。
果然,老師一走,教室里就吵成了一片。有的人在和其他同學(xué)說(shuō)話;有的人在玩尺子;還有的`在和同學(xué)打鬧……我想:我才不會(huì)吵鬧呢!要不然會(huì)被老師罰抄課文的。于是,我就坐在椅子上看課外書(shū)。
班長(zhǎng)看教室這么吵,就大聲說(shuō):“你們要是再說(shuō)話,我等一下就告訴老師!闭l(shuí)知,班長(zhǎng)越說(shuō),他們?cè)匠,還有的人已經(jīng)開(kāi)始下位跑來(lái)跑去的呢!教室不僅有男生吵,而且女生們也在吵?墒,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是女生,所以她不說(shuō)女生們。
我心想:如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我就說(shuō),“如果你們安靜,我就獎(jiǎng)勵(lì)你們!边@樣,全班就都會(huì)安靜下來(lái)的,而且都是不僅不會(huì)批評(píng)我們,反而會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們呢,這樣多好。
漸漸地,有同學(xué)開(kāi)始打擾我了,他說(shuō):“我們來(lái)玩游戲吧!反正老師都不在!蔽艺f(shuō):“你們要玩就自己玩吧!被老師罰了不關(guān)我的事!”說(shuō)完,我就又拿起課外書(shū)看了起來(lái)。
后來(lái),老師回來(lái)了,她懲罰了那些不聽(tīng)話的人。我想:“幸好我沒(méi)吵鬧,不然也會(huì)被老師懲罰的。
老師不在時(shí)作文 篇20
從一年級(jí)到現(xiàn)在,老師偶爾會(huì)忘了到班上來(lái),這就造成了那一次的冒險(xiǎn)。
那是一節(jié)午讀的前半段,五分鐘過(guò)去了,老師一直沒(méi)來(lái)。忽然,旁邊的同學(xué)靠近我說(shuō):“要不我們?nèi)ッ半U(xiǎn)吧,反正也是閑著。”“話粗理不粗”說(shuō)著我們便走出門(mén)外。
出了教室,我們向廁所附件的樓梯走去,“12月3日你來(lái)不來(lái)……”剛走到一樓,就聽(tīng)見(jiàn)有人在聊天,這會(huì)是誰(shuí)呢?誰(shuí)講話還這么偷偷摸摸,肯定不在干什么好事。我們好奇地把頭伸了出去。“曾佳明!”我旁邊的一個(gè)同學(xué)驚嘆道。只見(jiàn)那幾個(gè)人刷地一下看向我們。我們意識(shí)到情況不對(duì),便撒開(kāi)腿狂奔。跑了一段路,回頭一看,他們還在追我!正當(dāng)我準(zhǔn)備逃走的時(shí)候,曾佳明抓住了我的手說(shuō):“你跑啥?”我二丈和尚摸不著頭腦,“不是你追我嗎?”“我看見(jiàn)你跑才追你的呀”……原來(lái),他們只是在討論生日怎么過(guò),只是不想讓外人聽(tīng)到了。
我們接著往下走,走到了一樓,這時(shí),我們忽然聽(tīng)見(jiàn)了幾聲腳步聲,便緊跑到門(mén)后躲了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我們走出來(lái)一看,原來(lái)是送水的大爺。正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)冒險(xiǎn)的.時(shí)候,走到一樓到時(shí)候,我卻遲遲不敢走出去,怕被老師發(fā)現(xiàn),便上來(lái)了。
就在我回到教室之后的幾分鐘,老師就來(lái)了。正因?yàn)檫@樣,以后老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候,我再也沒(méi)去冒險(xiǎn)過(guò),怕出去碰到老師。
老師不在時(shí)作文 篇21
老師是我們成功的引導(dǎo)者,指引我們走進(jìn)成功的殿堂,讓我們正確面對(duì)錯(cuò)誤。說(shuō)到錯(cuò)誤,我們確實(shí)犯了一個(gè)錯(cuò)誤。
那天,天氣陰沉。上課鈴響了,老師沒(méi)來(lái)上課,大部分同學(xué)都在竊竊私語(yǔ)。幾分鐘后,老師還是沒(méi)來(lái),一些調(diào)皮的同學(xué)也沒(méi)嘀咕,而是肆意吵鬧,也不聽(tīng)任何一個(gè)紀(jì)檢委成員的'話。這一刻,書(shū)法老師突然顯得神出鬼沒(méi),喧囂戛然而止,像是意外停電。書(shū)法老師批評(píng)了我們幾句,打開(kāi)多媒體讓我們自己練字。
書(shū)法老師出去一會(huì)兒,教室里的同學(xué)都在說(shuō)話,吵鬧聲又開(kāi)始興盛起來(lái)。
自然,我控制不住自己。我拿起一張“薛之謙”的明信片,疊起他的“臉”。薛之謙的“臉”有一個(gè)彎,這使他的整個(gè)“臉”看起來(lái)像一只小老鼠。我趕緊把自己的大作拿給同桌欣賞。同桌笑了起來(lái),我來(lái)回笑。書(shū)法老師又進(jìn)來(lái)了,我們又不鬧了,好像這一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。當(dāng)老師走出教室時(shí),我的同桌抓起我的毛筆,開(kāi)始在我的水墨布上畫(huà)畫(huà)。我忍不住脫口而出:“你在干什么?”這個(gè)聲音引起了全班同學(xué)的注意,仿佛在幫助我成為一個(gè)殺人犯,我講完后才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
下午班主任回來(lái),紀(jì)檢委把發(fā)言名單交給班主任。班主任看到這些名字,皺起眉頭,把我們一個(gè)個(gè)叫了起來(lái),包括我。所有被叫的學(xué)生都沉默了。班主任給我們講了心靈雞湯,我們都羞愧地低下了頭。
同學(xué)們,老師不在的時(shí)候,一定要遵守紀(jì)律!
老師不在時(shí)作文 篇22
星期四上午,陳老師給我們班布置完作業(yè)后,要去給三班去布置作業(yè),臨走時(shí)一再囑咐我們?cè)诮淌乙煤脤?xiě)作業(yè),并讓我和另外一個(gè)同學(xué)管好班里的紀(jì)律。
陳老師剛走時(shí)班內(nèi)非常安靜,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在看書(shū)。可是,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們就坐不住了,開(kāi)始玩了起來(lái),頓時(shí),教室里就像集市上一樣,熱鬧極了!你看:有的在玩游戲、有的在大喊大叫、有的在相互打鬧,還有的站在桌子上、椅子上……
看到這種情況,我急地一邊用黑板擦在桌子上拍著,一邊大聲地喊他們停下來(lái),可是任憑我怎樣喊,他們都不聽(tīng),反而玩得更開(kāi)心了。這時(shí)的教室里充滿了喊叫聲、打鬧聲,我急得滿頭大汗,嗓子都喊啞了。
“砰”門(mén)開(kāi)了,陳老師走了進(jìn)來(lái),她生氣地說(shuō):“怎么回事?老師不在你們就亂成這樣!”看到老師來(lái)了,同學(xué)們都一聲不吭地回到了自己的座位上,他們都像換了一個(gè)人似的,乖乖地坐在那兒,教室安靜極了!陳老師非常生氣,懲罰我們靜坐20分鐘。
回到座位上的我開(kāi)始反省自己,今天我沒(méi)能管好班里的'紀(jì)律,辜負(fù)了老師的囑托,感到心里非常難過(guò),但是,我也想告訴同學(xué)們:學(xué)習(xí)是我們自己的事,我們不能光靠老師看著,希望下次老師不在的時(shí)候我們都能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),讓老師放心!
老師不在時(shí)作文 篇23
別看老師在的時(shí)候,我們坐得端端正正,老師前腳剛跨出門(mén),教室里就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸開(kāi)了鍋,簡(jiǎn)直像個(gè)大蜂窩。
瞧,有些同學(xué)在和別的同學(xué)玩“石頭剪刀布”、“扳手腕”、“兩只小蜜蜂,飛到花叢中”……游戲應(yīng)有盡有,只要是可以在教室里玩的游戲,全玩上了,絲毫不遜色于下課的時(shí)候。
有些人在講悄悄話,交頭接耳,竊竊私語(yǔ),不時(shí)還發(fā)出一聲聲的“噓”聲;有些同學(xué)在侃大山,從天南到海北,從天文談到地理,從學(xué)校談到家里,從……什么樣的'新聞都有,真是無(wú)所不知,無(wú)所不談。
有的同學(xué)趁機(jī)搗鬼,時(shí)不時(shí)跑到走廊里“偵察”一下,然后故作慌張、氣喘噓噓地跑回來(lái)發(fā)布一個(gè)假消息:“老師來(lái)了!”,嚇得玩游戲的同學(xué)信以為真,立即鳴鑼收兵。
當(dāng)然,安分守己的好同學(xué)也大有人在,有的在看書(shū)、看報(bào)紙雜志,抓緊時(shí)間豐富自己的頭腦,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。就像高爾基所說(shuō)的:“我看到書(shū)就像饑餓的人看到面包!
有的同學(xué)在做老師布置的作業(yè),那么專心,仿佛處于無(wú)人之境,比老師在的時(shí)候還認(rèn)真。
老師平時(shí)常說(shuō):“班干部是老師的得力助手!边@話一點(diǎn)不假,在這關(guān)鍵時(shí)刻,許多班干部挺身而出,一會(huì)兒提醒同學(xué)們別吵了,一會(huì)兒把吵鬧的同學(xué)的大名掛上了黑板。原來(lái)“嗡嗡嗡”的聲音小了許多。那些大名鼎鼎的調(diào)皮鬼也收斂了許多。
“砰!”門(mén)開(kāi)了,老師進(jìn)來(lái)了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上也能聽(tīng)得清清楚楚……
……
老師不在時(shí)作文 篇24
老師如果不在的話,相信有百分之九十九的班級(jí)都會(huì)像炸開(kāi)了鍋一樣,輕則每個(gè)人都在說(shuō)話,重則拿出吃的玩的東西,開(kāi)始娛樂(lè),還有的大膽的甚至還會(huì)開(kāi)了老師的電腦,玩電腦游戲!不過(guò)這些種種現(xiàn)象都是不對(duì)的,大家有沒(méi)有想過(guò)老師不在的時(shí)候應(yīng)該怎樣?
老師如果在上課遲到了幾分鐘,在這幾分鐘里我們應(yīng)該要安靜地坐在自己的位置上,擺好學(xué)習(xí)用具,靜等老師來(lái)上課,如果這一節(jié)課正好有眼保健操的話,要化無(wú)老師為有老師,自覺(jué)地認(rèn)真地做好眼保健操,如果做完眼保健操,老師還沒(méi)來(lái)的話,我們不能說(shuō)話,還是要做端正,安靜地等老師來(lái)上課。
早上的'晨讀課,老師們要去做早操,這段時(shí)光最寶貴也最難控制,大家應(yīng)該利用好這段時(shí)間,按照汪芯儀的安排,讀課文,相信日積月累,對(duì)自身一定會(huì)有幫助的。
中午,有些時(shí)候老師會(huì)不在,這時(shí)候如果沒(méi)有作業(yè)了,我們可以做回家作業(yè),如果回家作業(yè)沒(méi)布置,那也可以看看課外書(shū),如果天氣允許,大可以到操場(chǎng)活動(dòng)一會(huì)兒,扔扔沙包,踢踢毽子,最好不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。
下午快要放學(xué)的時(shí)候,通常老師都是不在的,當(dāng)然回家作業(yè),也都布置好了,這個(gè)時(shí)候,萬(wàn)萬(wàn)不能白白浪費(fèi)了,要拼命地做,爭(zhēng)分奪秒地做作業(yè),這樣一來(lái),教室里就會(huì)很安靜,而且回家的你也會(huì)很輕松,因?yàn)樽鳂I(yè)差不多都做好了。
老師不在的時(shí)候,如果能做到上述的幾點(diǎn),這個(gè)班級(jí)絕對(duì)是一個(gè)不折不扣的好班了!
老師不在時(shí)作文 篇25
老師走出門(mén)的剎那,教室里立刻如水燒開(kāi)的爐子,沸騰起來(lái)了——題記
小艾附近的同學(xué)齊刷刷地從各種千奇百怪的地方抽出作業(yè)本,耍雜技似的拔下筆蓋,如餓狼撲虎一樣擺足了架勢(shì),大刀闊斧地寫(xiě)了起來(lái)——很難說(shuō)他們是在寫(xiě)作業(yè)還是在作秀。其中一位長(zhǎng)相別致的直接把桌上的課本掀開(kāi),赫然,一本善于偽裝的本子現(xiàn)出了它的廬山真面目。眾人都意味不明地看著這位“高明”的.化妝師,整齊地“喔”的一聲,腦袋還裝模作樣地點(diǎn)了幾下。有了這個(gè)榜樣,課本掀起的聲音連綿不絕,當(dāng)然,如果你還聽(tīng)得見(jiàn)的話。
阿碧所在的位置是教室里最熱鬧的一角?吹贸鰜(lái)他們是個(gè)有歷史的講話小團(tuán)體:這邊三個(gè)講得唾沫星子直飛,說(shuō)到精彩處還舞動(dòng)著風(fēng)車似的手臂比劃起來(lái),旁邊還有一個(gè)聽(tīng)得津津有味,還不時(shí)插上幾句;那邊五個(gè)一個(gè)掉頭,一個(gè)側(cè)身,一個(gè)悠然自得地翹起二郎腿,一個(gè)手舞足蹈地開(kāi)始長(zhǎng)篇大論,另一個(gè)正伸長(zhǎng)手臂拍著前面人的肩膀,邀請(qǐng)他加入談話,還一心二用,歪著腦袋四處張望著老師的身影。
雖然這個(gè)講話區(qū)組織嚴(yán)密,有你講你的,我說(shuō)我的,大家互不干涉的氣場(chǎng),可是聊到興頭上,天南海北都是一家子,看到誰(shuí)都想說(shuō)。于是,那片區(qū)域人人交頭接耳,擠眉弄眼地對(duì)著暗號(hào),隔著五個(gè)座位都說(shuō)得眉飛色舞,真乃神人也!
就在這時(shí),老師邁著貓步,悄無(wú)聲息地走了進(jìn)來(lái)。但班上同學(xué)們地反應(yīng)更為迅速,漫天的喧鬧像上了開(kāi)關(guān)似的,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”得一聲,教室里連針掉到地上的聲音都放大了幾十倍。
老師不在時(shí)作文 篇26
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,班主任毛先生帶領(lǐng)我們大聲朗讀“青春閏土”。
我不知道世界上有所有的學(xué)生都在大聲朗讀。突然,收音機(jī)里有校長(zhǎng)的聲音:通知收音機(jī)要求年級(jí)主任在三樓會(huì)議室見(jiàn)毛先生,所以毛先生安排我們做作業(yè)。當(dāng)然,在我去會(huì)議室之前,我不會(huì)忘記安排一堆家庭作業(yè)。老師一離開(kāi)就開(kāi)始哄騙:老師不是自由的。教室里突然像農(nóng)場(chǎng)一樣吵鬧起來(lái)。安靜的班長(zhǎng)蔡一凡在教室里咆哮著,立刻平靜下來(lái)。班里的女孩們不滿意地說(shuō):“你覺(jué)得你是個(gè)顯示器嗎?”這句話惹惱了班長(zhǎng)。她只是忽略了它。班里的一個(gè)男同學(xué)不小心打碎了另一個(gè)女同學(xué)的杯子。女同學(xué)很害怕,男同學(xué)也很無(wú)助。當(dāng)女同學(xué)看到她心愛(ài)的杯子壞了時(shí),她要求男同學(xué)再給她買杯子。這時(shí),教室里響起了一聲喊叫,好像油炸了似的。突然,門(mén)外有一步,門(mén)的聲音越來(lái)越近,門(mén)的吱吱聲打開(kāi)了,但是進(jìn)來(lái)的人不是毛先生,而是我們班的惡棍。
他看到我們被愚弄了。學(xué)生們笑了起來(lái),知道他在他的時(shí)候又開(kāi)始笑了。這時(shí),學(xué)生們不知道他們有多開(kāi)心。有些女孩在一起畫(huà)畫(huà),有些男孩在一起下棋。其他學(xué)生從座位上跑到講臺(tái)上跳舞,就好像教室不是學(xué)習(xí)的'地方,而是他們的免費(fèi)公園。毛先生來(lái)了。我不知道是誰(shuí)喊的,但學(xué)生們認(rèn)為這是個(gè)惡作劇。
但不是別人,而是毛先生。毛先生看到學(xué)生們吵了一架,又開(kāi)始了嚴(yán)厲的批評(píng)和訓(xùn)誡。老師走了。
老師不在時(shí)作文 篇27
唉!老師不在時(shí),我們班亂的簡(jiǎn)直就像馬蜂一樣,你別不相信,讓我來(lái)舉例說(shuō)明吧!
一個(gè)周一下午,第一節(jié)課語(yǔ)文老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě),正在發(fā)本子時(shí)學(xué)校廣播里傳出一條通知:“請(qǐng)四五年級(jí)的班主任到會(huì)議室開(kāi)會(huì)!崩蠋煴銓(duì)班長(zhǎng)簡(jiǎn)短地交代好后匆匆地走了。幾分鐘后教室里開(kāi)始活躍起來(lái),剛才還鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。有的同學(xué)在談?wù)撝裁;有的同學(xué)在喝水;還有的同學(xué)和同桌玩起了游戲。這里仿佛不是教室而是我們自由的天地?匆(jiàn)這種情況后班長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們安靜,認(rèn)真復(fù)習(xí)語(yǔ)文,老師一會(huì)就回來(lái)!笨墒峭瑢W(xué)們正沉浸在快樂(lè)之中,根本無(wú)人理會(huì)班長(zhǎng)。班長(zhǎng)沒(méi)了法子叫來(lái)學(xué)習(xí)委員,讓她對(duì)調(diào)皮的同學(xué)進(jìn)行扣分。所謂扣分就是表現(xiàn)不好扣一分,扣到6分就要抄課文,班里不少調(diào)皮鬼都嘗過(guò)這個(gè)苦頭,所以大家聽(tīng)了“扣分”都心驚膽顫,自然就看書(shū)啦!這時(shí)教室外響起了“咚!咚!咚!”腳步聲!盎ɡ蠋熁貋(lái)了!辈恢l(shuí)報(bào)警似地叫了一聲,同學(xué)們立刻‘更認(rèn)真’地看書(shū)了;ɡ蠋熁氐浇淌铱匆(jiàn)同學(xué)們‘認(rèn)真’的.樣子說(shuō):“表現(xiàn)不錯(cuò)!每人加一分。”聽(tīng)了這句話,要在平時(shí)我們能興奮地跳起來(lái),可現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的像蔫了的黃瓜一樣。
我想:這加的一分,我們不能要,因?yàn)檫@畢竟不是我們真實(shí)的表現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該感到慚愧。
老師不在時(shí)作文 篇28
這節(jié)課,班主任王老師又外出開(kāi)會(huì)去了,我們班上“老虎不在家——猴子當(dāng)大王”。
瞧,我們班上的“話不!眳勤S杰趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身去和“狐朋狗友”天南地北,高談闊論。
西邊的幾個(gè)女生干脆唱起了近期流行歌,旋律婉轉(zhuǎn),聲音動(dòng)人,讓人如癡如醉。
前面的幾個(gè)男生則玩起了賽車、打起了牌,那個(gè)玩勁兒啊,不知比學(xué)習(xí)多了多少倍。
“笑王”張興揚(yáng),不知又遇到了什么高興事,捧腹大笑。
我后面的幾個(gè)“書(shū)呆子”真是不簡(jiǎn)單,身居“鬧市”照樣學(xué)習(xí)。
而我呢,迫不及待的拿出了這一期的《少年博覽》,如饑似渴地讀了起來(lái)。
“不許說(shuō)話。”班長(zhǎng)鄧?yán)谂聢?chǎng)面失控,開(kāi)始履行職責(zé)?赏瑢W(xué)們還是外甥打燈籠——照舊,氣得他臉都發(fā)紫了。
我們班的“胖子”陳亞根竟然學(xué)起了小沈陽(yáng),唱道:“我叫小沈陽(yáng),我叫小沈陽(yáng)……”瞧,他已經(jīng)陶醉其中了。
忽然,窗外閃現(xiàn)了老師的身影。不好,老師來(lái)了!同學(xué)們趕緊各就各位,有的寫(xiě)字,有的看書(shū),還有的做作業(yè)。只有陳亞根還在唱:“我叫小沈陽(yáng),我叫小沈陽(yáng),沈是沈陽(yáng)的.沈,陽(yáng)是沈陽(yáng)的陽(yáng)……”老師走到他背后,輕輕拍他的背,陳亞根卻憤怒地把手向后搖了搖說(shuō):“去去去,別妨礙我!碑(dāng)知道是老師時(shí),臉一直紅到了耳朵根,全班同學(xué)哄然大笑。
哎,老師不在場(chǎng)的時(shí)候呀!
老師不在時(shí)作文 篇29
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們都陸續(xù)回到了班級(jí),課前準(zhǔn)備要做好,是老師常說(shuō)的話,因此,老師還派來(lái)了張李偉和黃雨婷兩個(gè)BOSS來(lái)班上鎮(zhèn)壓我們。
這節(jié)是語(yǔ)文課,在班主任和兩位BOSS的雙重鎮(zhèn)壓下,我們班十分安靜,鴉雀無(wú)聲。不過(guò)安靜的時(shí)候總是不多的,三分鐘過(guò)去了,同學(xué)們開(kāi)始小聲議論,四分鐘過(guò)去了,有些膽大的同學(xué)開(kāi)始交頭接耳,五分鐘過(guò)去了,老師仍然沒(méi)有來(lái),同學(xué)們開(kāi)始起哄了。
“老師怎么還沒(méi)來(lái)?”
“黃雨婷你去叫吧!
“讓張李偉叫。”
“難道這就是傳說(shuō)中的'自習(xí)課?”
整個(gè)班都沸騰起來(lái),亂成一團(tuán)。黃雨婷和張李偉商量了半天,最后由黃雨婷去叫楊老師,張李偉來(lái)管紀(jì)律。張李偉一邊在黑板上記批評(píng)名單一邊念著“批評(píng)牛紀(jì)元!薄芭u(píng)?〗。””批評(píng)劉玉潔。“批評(píng)劉子怡。”………忙得不可開(kāi)交,可班里還是亂成一鍋粥,實(shí)在氣不過(guò),張李煒就氣憤地在黑板上寫(xiě)了個(gè)“批評(píng)全班”。牛紀(jì)元得意洋洋地說(shuō):“全班包不包括你自己呢?”這句話引得全班哄堂大笑,連張李偉都哈哈大笑了起來(lái)。“老師來(lái)了,一級(jí)戒備!”不知誰(shuí)說(shuō)了這么一句。頓時(shí),全班都安靜了下來(lái),掉根針都聽(tīng)得到。一分鐘、兩分鐘、三分鐘,老師卻連個(gè)影子都沒(méi)有,我們循著聲音的來(lái)源一看,看到的是王志鵬賊笑著的臉。
“楊老師有事,過(guò)一會(huì)就來(lái)。”黃雨婷話音剛落,全班頓時(shí)又沸騰了起來(lái)!
老師不在時(shí)作文 篇30
今天,我們的“劉媽”(對(duì)劉老師的妮稱)出去了,這堂數(shù)學(xué)課成了自習(xí)課,“哦!解放了!”
“丁零零”,電鈴響了,同學(xué)走進(jìn)教室,裝模作樣的讀書(shū),直到“信號(hào)”發(fā)出:”老師今天不在,盡情的玩吧!”這下,全班成了鍋里碗豆――吵開(kāi)了。
你看,劉某(我是不會(huì)說(shuō)他的真正名字的)坐著飛機(jī)從“劉家巷”到了“陳家彎”兩人正在一起商量“國(guó)家大事”,這時(shí),“曹大爺”也從“朝天門(mén)”千里迢迢的趕來(lái)了,參加了這個(gè)計(jì)謀,真是深不可測(cè)!
就算有人沒(méi)有離開(kāi)位置,也不安分。你看,雷某幾乎把“左鄰右舍”都“光顧”完了,還在那里跳“搖擺舞”看那樣子,好像還沒(méi)有找到“知音”,可不久,他就組織了一個(gè)“軍團(tuán)”,那里,無(wú)所不談,真風(fēng)光!
可好景不長(zhǎng),不知誰(shuí)報(bào)了一聲“劉媽回來(lái)啦!”話音未落,劉老師的前腳就踏進(jìn)了教室。看著我們花樣百出,真是哭笑不得。你瞧,劉某身子還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),眼睛就完全定住了。雷某連忙埋下頭寫(xiě)字,一看,傻眼了,筆蓋還沒(méi)打開(kāi)了,拿的`是語(yǔ)文作業(yè)。漏出“破贊”了吧!
殘了!為了懲罰我們這堂課犯下的“滔天大罪”,劉老師使出了“殺手澗”――一星期不許上體育課,殘那!
早知如今,何必當(dāng)初!這節(jié)體育課,我們?nèi)w都在教室里接受劉媽的“魔鬼訓(xùn)練”殘那!我是無(wú)辜的!
老師不在時(shí)作文 篇31
老師坐在講臺(tái)上,同學(xué)們專心致志地寫(xiě)作業(yè)或看書(shū),靜得一根針掉地上也聽(tīng)得見(jiàn),這是老師在的結(jié)果。如果老師不在,那教室準(zhǔn)是一鍋沸騰的水。
午間,老師在多功能教室開(kāi)會(huì),她再三囑咐班長(zhǎng)管好紀(jì)錄。老師的腳步由近至遠(yuǎn),同學(xué)們的聲音從小到大,各自開(kāi)始了游戲。只見(jiàn),搞笑達(dá)人——饒成宇大聲地吟了一首詩(shī),《贈(zèng)李白》饒成宇:“李白乘船不給錢,船夫把他推下船,桃花潭水深千尺,不知李白死沒(méi)死!闭f(shuō)著,他擺出一副大詩(shī)人的模樣,把大家逗得捧腹大笑。
游戲達(dá)人也紛紛拿出玩具,有的拿出水晶泥,有的`拿出手機(jī)形狀的橡皮,還有的拿出變形金剛,“磁卡磁卡”各種聲音傳出教室,路過(guò)的老師都會(huì)忍不住朝教室里張望!
吃貨達(dá)人也不甘落后,拿出自己的美食,津津有味的品嘗。當(dāng)然,也不能缺少一些積極分子,他們?cè)谡J(rèn)真的看書(shū)呢!
班長(zhǎng)終于忍不住,大聲喊道:“安靜,寫(xiě)作業(yè)!”頓時(shí),他們鴉雀無(wú)聲,大家不樂(lè)意地向班長(zhǎng)吐吐舌頭,低頭寫(xiě)作業(yè)。有些頑皮的同學(xué)還不時(shí)捉弄班長(zhǎng)。不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“老師來(lái)了!贝蠹叶蓟艔埖啬贸鲎鳂I(yè)本寫(xiě)作業(yè),生怕被老師看見(jiàn),有的同學(xué)措手不及,拿倒了本子,本子灑得滿地都是。
恰恰這時(shí),老師推門(mén)而進(jìn),看到大家都在寫(xiě)作業(yè),嘴角揚(yáng)起一絲微笑。
哎,真是山中無(wú)老虎,猴子稱霸王!這就是好動(dòng)的我們。
老師不在時(shí)作文 篇32
當(dāng)老師不在時(shí),你以為的是安安靜靜的,班長(zhǎng)和小老師在講臺(tái)上維持秩序,同學(xué)們都乖乖聽(tīng)話。那你就大錯(cuò)特錯(cuò),來(lái)看看我們班在老師不在的時(shí)候是怎么樣的.。
鏡頭一:早讀課時(shí),大家像往常一樣默寫(xiě)古詩(shī),可等大家都默完了,老師還沒(méi)來(lái)。我同桌許可就說(shuō):“汪老師,不會(huì)今天不來(lái)了吧?太棒了!”許可剛說(shuō)完,汪老師就來(lái)了。我對(duì)我同桌做出一副嫌棄的表情,小聲說(shuō):“你看!老師都來(lái)了。”正當(dāng)我倆聊的熱火朝天時(shí),聽(tīng)到老師說(shuō):“我今天要出去一天",話音剛落,全班都在嘰嘰喳喳的議論,老師剛一走,我就轉(zhuǎn)身對(duì)同桌說(shuō):“神啊!這都能被你猜中!薄澳鞘牵∥沂钦l(shuí)?我可是許大爺!”
鏡頭二:“晨跑時(shí),厲煜冉身為班長(zhǎng)竟然帶頭說(shuō)話,才跑了不到兩圈,厲煜冉就在那叫“!我要掛了!我不行了!"
鏡頭三:在音樂(lè)課上,老師給我們看電影,本來(lái)好好的,前面的方思岑要和廖政君換位子,廖政君也拿方思岑沒(méi)辦法,只好和他換了位置,在課堂上換位子,明顯是不可以的。結(jié)果在老師回來(lái)后,那些換位置的同學(xué)被“獎(jiǎng)勵(lì)”了檢討書(shū)一篇。
俗話說(shuō),“國(guó)不可一日無(wú)君”,意思是一個(gè)國(guó)家不能一日沒(méi)有君王。同樣的道理,“班不可一日無(wú)師”,若老師不在,那必將天下大亂。
老師不在時(shí)作文 篇33
那是三年前的一天,數(shù)學(xué)老師臨時(shí)有事兒,所以這堂課老師讓我們自習(xí),老師在走前,我們個(gè)個(gè)都是裝的很認(rèn)真的在寫(xiě)作業(yè),雖說(shuō)是自習(xí)課,但哪里有人會(huì)真的自習(xí),要么是玩,要么是說(shuō),就連班長(zhǎng)陳含也加入了,‘瘋’的隊(duì)伍里。
我看見(jiàn)了這么多人在玩,怎么會(huì)忍得住呢!我拿出了當(dāng)時(shí)班上的'“禁物”卡片,沖到了同學(xué)面前說(shuō):“來(lái),帶我一個(gè)!
同學(xué)看見(jiàn)我很是興奮,我隨手拿出一張放在桌上,開(kāi)始與同學(xué)們石頭剪刀布,我第一輪就贏了5張,他們看見(jiàn)我都說(shuō)要把輸?shù)目ㄆ給他們,我心想,這卡要不要還呢?還了,我輸了他們也不還給我,不還!他們一直問(wèn)我要,煩死了,算了,還是還吧!我還給他們后開(kāi)心不已。我不玩了,反正一張卡也贏不了。
我離開(kāi)了卡片,加入了寫(xiě)作業(yè)的行列,開(kāi)始與同桌一起寫(xiě)作業(yè),一心只想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),然后放學(xué)時(shí)可以和同學(xué)聊聊天,不用像平時(shí)一樣飛奔回家寫(xiě)作業(yè)。可作業(yè)哪里定得住我,我不一會(huì)兒就去外面找正在踢球的同學(xué)了,那個(gè)球不是真球而是膠帶紙,那球踢得真精彩,翟墨涵一個(gè)無(wú)影腳就進(jìn)了球門(mén),顧宇軒受了教訓(xùn),兩只腳擋在球門(mén)前,一個(gè)球也進(jìn)不去,然后在反踢一腳,球進(jìn)了。最后顧宇軒以3:2的得分獲勝了。
把風(fēng)的同學(xué)突然叫道:“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”同學(xué)們聽(tīng)到后個(gè)個(gè)飛快的奔到座位寫(xiě)作業(yè),老師看了之后非常開(kāi)心。
可老師不知道她不在時(shí)我們是怎么的。
老師不在時(shí)作文 篇34
老師在的時(shí)候,班里可安靜了,可你們知道老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候,班上是什么樣子嗎?
“叮鈴鈴!”上課鈴聲打響了,同學(xué)們魚(yú)貫而入。大家看了一會(huì)兒書(shū),發(fā)現(xiàn)老師一時(shí)半會(huì)兒來(lái)不了,便忍不住了,有的用書(shū)擋住臉說(shuō)悄悄話,有的扭頭向后面的人借東西,還有的竟直接離開(kāi)了座位,跑去跟別的同學(xué)打鬧,教室簡(jiǎn)直像一個(gè)菜市場(chǎng)。
我的同桌是個(gè)調(diào)皮蛋,這種熱鬧的`場(chǎng)合他怎能錯(cuò)過(guò)!只見(jiàn)他一腳踏在椅子上,唱起了“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛,卻怎么樣也飛不高……”他還張開(kāi)雙臂想“飛”!袄蠋焷(lái)了!”不知哪位“大俠”喊了一聲,班上立即安靜下來(lái)了,我的同桌差點(diǎn)兒從板凳上摔下來(lái)。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這是虛驚一場(chǎng)的時(shí)候,教室比之前更亂了。
正當(dāng)同學(xué)們玩得很嗨的時(shí)候,不知為何,教室忽然安靜下來(lái)了,連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)!皢!程一秀,看來(lái)你挺會(huì)玩的嘛,上課怎么沒(méi)看你這么積極呀!”同桌還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),扭頭一看,老師就站在門(mén)口,他連忙把在椅子上的那只腳“拿”下來(lái),擦擦板凳,規(guī)規(guī)矩矩地坐下。
“剛才我在門(mén)口站一會(huì)兒了,見(jiàn)你們玩得挺高興,就沒(méi)叫你們,現(xiàn)在,你們應(yīng)該都有作文題材了吧?題目就叫《老師沒(méi)來(lái)之時(shí)》,內(nèi)容就寫(xiě)剛剛發(fā)生的一切!”老師話音一落,同學(xué)們都唉聲嘆氣起來(lái)……
同學(xué)們,不管老師來(lái)或不來(lái),我們都要好好學(xué)習(xí)啊!
老師不在時(shí)作文 篇35
在一節(jié)安靜的數(shù)學(xué)課上,老師不知為何遲遲沒(méi)有來(lái),同學(xué)們正議論紛紛不知在說(shuō)什么,這時(shí)一聲巨響吸引了全班的注意。
當(dāng)我正奮筆疾書(shū)地寫(xiě)《亮點(diǎn)激活》時(shí),從榮琰傳來(lái)的一聲巨響那里,好奇心使我停下了手中的“工作”回頭看著榮琰,四周一些不知發(fā)生了什么的同學(xué)議論了起來(lái)。這時(shí)一個(gè)胖乎乎的小臉從那里冒了出來(lái),并扶起了倒下的桌子,原來(lái)是榮琰把謝浩然的桌子掀翻了,這時(shí)多嘴大王武翔龍嚷開(kāi)了:“榮琰,你真牛!边@一句純正的'河南“梆子”聲音在班中引起了轟動(dòng),韓東琳和武大俠一同鼓起掌來(lái),其他同也繼續(xù)談笑風(fēng)聲這是王老師推門(mén)進(jìn)班,早已聽(tīng)見(jiàn)掌聲的她嚴(yán)厲地問(wèn):“剛才怎么了,教室里怎么亂?”同學(xué)們異口同聲說(shuō)剛剛榮把謝浩冉的桌子掀翻了,韓東琳和武翔龍?jiān)诠恼啤_@一段話可激怒了王老師,她先將兩位“幸災(zāi)樂(lè)禍人士”請(qǐng)上講臺(tái),又讓“被告”(榮琰)把原由細(xì)說(shuō)一遍,聽(tīng)完之后她讓起哄人(韓東琳和武翔龍)解釋為什么鼓掌,聽(tīng)罷就讓二人一起鼓100下掌給大家聽(tīng),這二人開(kāi)始還不愿受罰可王老師說(shuō)了一句:“不拍一會(huì)兒家長(zhǎng)來(lái)給他們拍!笨蓪⒍藝槀(gè)半死,只好乖乖地拍了,這二人還挺有節(jié)奏,只聽(tīng):“啪啪,啪啪啪……”100下之后王老師就放了他們,目睹此景我心中暗想:“早知今日何必當(dāng)初呢?”
這些調(diào)皮搗蛋的事成了班級(jí)生活的調(diào)料,他們?yōu)榱艘粫r(shí)的快樂(lè)隨給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè),卻也影響了課堂紀(jì)律。以后我要有則改之,無(wú)責(zé)加免。
老師不在時(shí)作文 篇36
時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼我已由一名1年級(jí)的小屁孩成長(zhǎng)為6年級(jí)的大哥哥了。然而隨之而來(lái)的確是小山似的作業(yè)和沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)。連一點(diǎn)自由的時(shí)間都沒(méi)有,像成了籠子里的小鳥(niǎo)。
又一堂課開(kāi)始了。突然“叮……”老師的電話響了,老師接過(guò)電話,轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)大家說(shuō):“教務(wù)處找我,你們先寫(xiě)作業(yè)。”說(shuō)完便急急忙忙的走了。我們個(gè)個(gè)興奮的不得了。老師剛一下樓梯,教室就沒(méi)了頂,人人都想熱鍋上的螞蟻活蹦亂跳。
男生下位的下位,看小說(shuō)的看小說(shuō)。女生則吃的喝的.堆上桌,圍在一起開(kāi)起茶話會(huì),好不樂(lè)呼!甚至有個(gè)同學(xué)爬上桌子跳舞…。忽然有人大叫“老師來(lái)了!敝灰(jiàn)女同學(xué)們立刻將吃的一股腦的塞進(jìn)書(shū)包,男同學(xué)紛紛往座位跑,也不管同桌同不同意踩著桌子就走。剛剛那個(gè)在桌子上跳舞的同學(xué)太急了,想跳到自己的位子上,誰(shuí)知腳一滑,把別的同學(xué)的桌子碰倒了只聽(tīng)“啪、啪、啪”文具、書(shū)本掉了一地。全班剎時(shí)都傻了,大家心想完了,老師要發(fā)飆了。
幾分鐘過(guò)去了“老師”久久沒(méi)有說(shuō)話,接著就是一陣哄堂大笑,原來(lái)是一個(gè)調(diào)皮鬼在演戲。頓時(shí)教室里又炸開(kāi)了鍋,這回同學(xué)們有了準(zhǔn)備,有的用書(shū)擋著,有的假裝寫(xiě)作業(yè),還有人當(dāng)偵查員。果不其然,沒(méi)過(guò)一會(huì)老師真的回來(lái)了,早有防備的同學(xué)們,頭一扭,身一正開(kāi)始學(xué)習(xí)。
老師看到這一幕,欣慰的笑了。
老師不在時(shí)作文 篇37
俗話說(shuō)“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”,別看我們平時(shí)挺乖的,但老師不在時(shí),你猜會(huì)怎樣,今天,就在我們教室里,有一場(chǎng)好戲,請(qǐng)看下文。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,大家端端正正地坐著,等待老師的到來(lái),可老師還沒(méi)有來(lái)。原來(lái)老師去開(kāi)會(huì)了。一聽(tīng)到這個(gè)消息,教室里立刻沸騰起來(lái)。他們有的像機(jī)關(guān)槍一樣,一張嘴就是管不住,東講講,西講講;有的跑來(lái)跑去,真是猴子屁股——坐不。挥械寞偗偘d癲地和別人講起了笑話,那笑聲傳遍了整個(gè)教室。突然,甲同學(xué)拿起一本書(shū),在教室里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),還發(fā)出“咚咚咚”的聲音,像一個(gè)正在表演的小丑,弄得同學(xué)們哭笑不得。這時(shí),乙同學(xué)走上講臺(tái),一只腳站在椅子上,做了個(gè)“金雞獨(dú)立”。然后又跳了下來(lái),一屁股坐在椅子上,雙手一合,開(kāi)始“練功”,甲同學(xué)看了,悄悄地移過(guò)去,猛地一推,乙同學(xué)“撲通”一聲了一跤。坐在第一排的兩個(gè)鐵哥們——王同學(xué)和李同學(xué)也不甘示弱,他們竟玩起了“斗尺”,經(jīng)幾個(gè)回合的戰(zhàn)斗,也分不出勝負(fù)。眼看李同學(xué)的.尺子被逼到角落,突然,李同學(xué)使出殺手锏,把王同學(xué)的尺子彈飛了。
“偵察兵”陳同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)外面有動(dòng)靜便悄悄打開(kāi)門(mén)縫,仔細(xì)盯著有沒(méi)有“敵人”的到來(lái)!袄蠋焷(lái)了!”陳同學(xué)大叫道,大家以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)。老師進(jìn)來(lái)后,掃了我們一眼,似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,然后坐下來(lái)。同學(xué)們暗暗松了口氣。
這就是我們班,老師在時(shí),靜如處子;老師不在時(shí),動(dòng)如瘋子。
老師不在時(shí)作文 篇38
“叮鈴叮鈴......此刻上課了,請(qǐng)同學(xué)們安靜!”第三節(jié)課的上課鈴響起,大家都進(jìn)了教室。起初,大家只是坐在位置上來(lái)回玩,可是,五分鐘過(guò)后,教師依然沒(méi)有來(lái)上課.......
沒(méi)有人管的班級(jí),就像油炸開(kāi)了鍋,大家都在下頭小聲嘀咕,竊竊私語(yǔ),很膽怯,生怕教師突然走進(jìn)來(lái)逮他們個(gè)正著?墒牵瑫r(shí)間依然在過(guò),教師還沒(méi)有來(lái)。這下子,大家的警惕性沒(méi)了,膽子也大起來(lái)了,連音調(diào)也提升了呢!“哈哈哈......”這時(shí),又傳來(lái)一陣笑聲,你們看:有個(gè)同學(xué)膽敢在走道上來(lái)回走動(dòng),有的左顧右盼,交頭接耳......
“教師來(lái)--了!”不知哪個(gè)同學(xué)大聲叫了一聲,“刷”地一下,班級(jí)里又變得格外安靜。這紀(jì)律維持不到半分鐘,見(jiàn)教師沒(méi)來(lái),明白那個(gè)同學(xué)在逗大家開(kāi)心,又吵起來(lái)了。此刻那里已經(jīng)不像班級(jí),而是嘈雜的公共市場(chǎng);還有的同學(xué)拿出自我的'玩意兒,玩了起來(lái)......
之后,只聽(tīng)見(jiàn)一位男生喊著:“數(shù)學(xué)訂正作業(yè)的人快把本子交到辦公室呀!”可想而知,緊之后傳來(lái)的就是“哐哩哐鐺”的板凳聲,隨后一大群同學(xué)帶著本子魚(yú)貫而出......
1分鐘后,班主任推門(mén)而入,教室里安靜得連針掉下地都聽(tīng)得見(jiàn)呢!再一看,同學(xué)們趴得都很好。
唉,教師不在的時(shí)候啊,大家什么時(shí)候才能養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣時(shí)候時(shí)候能讓教師在與不在變得一樣呢
老師不在時(shí)作文 篇39
平常老師在的時(shí)候,我們總是規(guī)規(guī)矩矩的,可是今天下午的一節(jié)語(yǔ)文課我們玩的可高興了。
事情是這樣的:今天語(yǔ)文課剛上,語(yǔ)文老師接到一通電話便急急忙忙的走了。等老師走后,整個(gè)教室就炸開(kāi)了鍋。俗話說(shuō)得好:山中無(wú)老虎,猴子稱霸王。你看我們班的名偵探——呂易,以迅雷不及掩而之勢(shì)溜道門(mén)口,彎著腰,把頭伸了伸,然后對(duì)我們說(shuō):“老師走了!”這下我們就開(kāi)始說(shuō)話了,可是沒(méi)有人下位。突然,第二小組的王小強(qiáng)貓著腰跑到好朋友王順座位邊。哎,兩人又在“咬耳朵”,說(shuō)得眉開(kāi)眼笑,把前面的副班長(zhǎng)王超給吸引了,雖說(shuō)是副班長(zhǎng)可也經(jīng)不住這樣的誘惑,王超連忙加入他們。這下有同學(xué)放心了,因?yàn)楦卑嚅L(zhǎng)帶頭說(shuō)話,所以有些同學(xué)下位,有些同學(xué)說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒,我們好像聞到了好濃的'“炮火味”。原來(lái)是王文韜與馬智敏開(kāi)戰(zhàn)了,只見(jiàn)王文韜一手抓住馬智敏的衣服,馬智敏也抓住王文韜,幾個(gè)回合下來(lái),雙方都沒(méi)有力氣了,趴在桌子上休息。過(guò)了一會(huì)兒,王文韜又惹上了大名鼎鼎的蔣世豪,蔣世豪可是我們班的老大,這回王文韜有罪受了。王文韜不知說(shuō)了那句不中聽(tīng)的話,把蔣世豪給惹火了。蔣世豪見(jiàn)桌子上有一膠帶,快速將膠帶頭拉好,一手壓著王文韜的頭與手,一手把膠帶一圈一圈地繞過(guò)王文韜的頭與身上。頃刻間,王文韜成了木乃伊,可他一點(diǎn)也不生氣,反而還有成就感。
過(guò)了一會(huì)兒,就下課了。
老師不在時(shí)作文 篇40
唉,又是一節(jié)可惡的科學(xué)課,一想到女魔頭老洪張牙舞爪的樣子,就已經(jīng)讓我毛骨悚然。更何況今天還要考試,完蛋了,真的完蛋了!我還沒(méi)復(fù)習(xí)科學(xué),真希望老師銀行卡丟了,被校長(zhǎng)K了,掉廁所了……不然呀,地獄非我莫屬了!
我回到教室,過(guò)了15分鐘,老師還沒(méi)來(lái),老天爺聽(tīng)到我的心愿了?我高興的快飛了起來(lái),恨不得跟老天爺磕一萬(wàn)個(gè)響頭來(lái)表達(dá)心中的興奮和對(duì)老天深深的愛(ài)。
接著,全班沸騰了,一位大膽的男同學(xué)自愿當(dāng)我們的“哨兵”,這樣一來(lái),有些男同學(xué)竟玩起來(lái)抓人游戲,上躥下跳,哪里還把上課、學(xué)習(xí)放在眼里?活像一只只猛獸,在叢林中無(wú)拘無(wú)束,肆意妄為。同學(xué)們吃零食的吃零食,玩耍的.玩耍,講笑話的講笑話……總之全班同學(xué)都沉浸在這寶貴的時(shí)光里。文具們也加入這個(gè)大家庭里,直尺叔叔和鋼筆阿姨展開(kāi)了前所未有的世界大戰(zhàn),擦頭小弟已經(jīng)千瘡百孔,“洪水”快速增多,流到了教室合個(gè)角落,筆芯已經(jīng)已排好隊(duì)形,時(shí)刻準(zhǔn)備為國(guó)犧牲……
突然,“哨兵”大喊了一聲“老師來(lái)了!”我們也光速拿起課本平復(fù)心情、假裝鎮(zhèn)定,老洪進(jìn)來(lái)了,看到這般乖巧懂事的我們和甚是欣慰的場(chǎng)景,不禁拍手叫好!“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”解放的鈴聲響起了……
哈哈,總算躲過(guò)一次,不過(guò)下次考前要好好復(fù)習(xí)了,“哨兵”同學(xué)全班記你一等功一次!
老師不在時(shí)作文 篇41
“各位老師到實(shí)驗(yàn)室開(kāi)會(huì)!”聽(tīng)到喇叭里的這句話,我心里老興奮了,可是老師卻不緊不慢地叮囑我們,講了好一會(huì)兒,這才慢悠悠地走出教室。
我們先是靜一會(huì)兒,等到老師走遠(yuǎn)后,便一起吶喊,還有人學(xué)動(dòng)物的叫聲,聞名全教室的便是擁有一副綿羊嗓子的子城大哥了,只聽(tīng)他用羊嗓子這么“咩咩”一叫,頓時(shí),教室里掌聲雷動(dòng),不時(shí)還有人稱贊幾句。
鑫可不愿將風(fēng)頭全讓給子城,只聽(tīng)他尖叫一聲,全班同學(xué)的目光齊刷刷地投向了鑫。只見(jiàn)他使出渾身解數(shù),又唱歌又跳舞,而且還是一段熱情的拉丁舞,當(dāng)他停下時(shí),全班萬(wàn)籟俱靜,隨后,掌聲,口哨聲,響成一片?伤不滿足,又是下腰,又是劈腿。邊做著邊鑫大喊:“掌聲再熱烈些!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),掌聲就更高了。
這是,探子棟前來(lái)匯報(bào):“大家快收拾收拾,回座位上坐,老師來(lái)了!蓖蝗蝗帏f雀無(wú)聲。一連坐好等了好幾分鐘都沒(méi)見(jiàn)老師到,我們心里便明白了八九分。只聽(tīng)國(guó)川大喝一聲:“上。”四面八方匯集而來(lái)的.同學(xué)一起涌向?qū)O棟。棟見(jiàn)狀,說(shuō):“君子動(dòng)口不動(dòng)手,不然你們就不是君子!笨墒撬麄兡枪苁遣皇蔷,他們只有一個(gè)目標(biāo),就是群毆棟。
這時(shí),我們的厄運(yùn)來(lái)了,棟的救命恩人來(lái)了,那就是我們最美麗的老師,只見(jiàn)她一改平時(shí)的溫柔,大喝一聲:“都給我退下,快快歸位,做一個(gè)安安分分的好學(xué)生!
老師不在時(shí)作文 篇42
在歷經(jīng)九九八十一難的磨煉,我們班同學(xué)四年以來(lái),一路“降妖除魔”,“打怪升級(jí)”,終于升到五年級(jí)這個(gè)至高無(wú)上的等級(jí)。
本來(lái)啊,我們班的紀(jì)律可是在全校數(shù)一數(shù)二的好,但經(jīng)過(guò)“師父”二十天的婚假這期間,我們徹底放飛自我,一個(gè)個(gè)都“飛升成仙”啦!
在“師父”回來(lái)的那天,剛好有一個(gè)重要會(huì)議。就在這短短的十分鐘里,班級(jí)里可是炸開(kāi)了鍋!皫煾浮眲傋撸嗉(jí)就開(kāi)始七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。這時(shí),我們的“大師兄”按捺不住了,超級(jí)小宇宙終于爆發(fā)了:“你們別說(shuō)了,難道想被我記下名字嗎?”話音還沒(méi)落,就淹沒(méi)在眾“師弟”的嘈雜聲中。眾“師弟”聽(tīng)見(jiàn)了也不當(dāng)回事,繼續(xù)聊下去。嘈雜聲越來(lái)越大,就像一股巨浪要吞沒(méi)了整個(gè)班級(jí)!按髱熜帧焙汀岸䦷熜帧倍颊酒饋(lái)了,紛紛念起咒語(yǔ):“你們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)能耐了是吧,都把嘴給我閉上!”“后排那幾位同學(xué),你們是不是想跳起來(lái)了!”
“啪噠……啪噠……”熟悉的腳步聲響了起來(lái),教室里立馬變得鴉雀無(wú)聲!皫煾浮币贿M(jìn)來(lái)便發(fā)了威:“你們現(xiàn)在真是撒了歡了,這二十天你們說(shuō)話的能力是漸長(zhǎng)啊,從樓上就能聽(tīng)見(jiàn)你們的.聲音了,像炸了鍋一樣,全班一單元詞語(yǔ)二十遍,不要跟我講理由……”瞬間,我們就像霜打過(guò)的茄子,耷拉著腦袋,一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,郁郁寡歡……
哎呀,我們的“師父”可真嚴(yán)厲。不說(shuō)了,我要去寫(xiě)我的二十遍啦!
老師不在時(shí)作文 篇43
老師是我們成功道路上的指引者,指引我們走進(jìn)成功的殿堂,讓我們正確的面對(duì)錯(cuò)誤。說(shuō)到錯(cuò)誤,我們的的確確犯了一次錯(cuò)誤。
那天,天氣陰森森的。上課的鈴聲打響了,而老師卻遲遲還不來(lái)上課,同學(xué)們大都在竊竊私語(yǔ)。幾分鐘過(guò)去了,老師還是沒(méi)有來(lái),一些調(diào)皮的同學(xué)不在竊竊私語(yǔ),而是放肆的大聲喧嘩,任紀(jì)律委員怎么叫也不聽(tīng)。就在這時(shí),書(shū)法老師忽然神出鬼沒(méi)地出現(xiàn)了,喧嘩聲也戛然而止,像一次猝不及防的停電。書(shū)法老師批評(píng)了我們幾句,便打開(kāi)了多媒體,讓我們自己練習(xí)書(shū)法。
書(shū)法老師走出去了一會(huì)兒,教室里的.同學(xué)都在七嘴八舌,喧嘩聲再次風(fēng)生水起。
我自然也按捺不住了,拿起一張“薛之謙”的明信片,把他的“臉”折呀折,薛之謙的“臉”有了一個(gè)彎曲,使他整個(gè)“臉”像一只小老鼠。我趕緊把我的杰作拿給我的同桌欣賞,同桌看了哈哈大笑,我也笑得前仰后翻。書(shū)法老師再次進(jìn)來(lái)了,我們又一次停止了喧嘩,仿佛這一切都沒(méi)有發(fā)生似的。同桌趁老師走出教室時(shí),搶了我的毛筆,在我的水寫(xiě)布上做起畫(huà)來(lái)。我不禁脫口而出:“你干嘛?”這聲音招來(lái)全班同學(xué)的目光,仿佛幫我當(dāng)成一個(gè)殺人犯,而我說(shuō)完后,也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
下午,班主任回來(lái)了,紀(jì)律委員把講話的名單交給了班主任,班主任看到這些名字,皺起了眉頭,一個(gè)個(gè)把我們叫了起來(lái),其中有我。被叫到的同學(xué)都默不作聲,班主任跟我們講了心靈雞湯,我們都羞愧地低下了頭。
同學(xué)們,老師不在時(shí),我們一定要遵守紀(jì)律!
老師不在時(shí)作文 篇44
俗話說(shuō)得好:“老師不在班,學(xué)生敢造反!”
這天中午休息時(shí),李老師竟然沒(méi)來(lái)“非法占用”!班!太棒了!我們自由了!”不知是誰(shuí)喊了一聲,教室里頓時(shí)成了歡快的樂(lè)園:周小哲吹著口哨;王杰咕咚咕咚的`大口喝水;李夢(mèng)竹與“周貧嘴”拌嘴;只有“王胖子”最安靜——睡大覺(jué)……
我也顧不了那么多了,拿起鐵尺對(duì)著陽(yáng)光一照,OK!開(kāi)始反光。把光對(duì)向王杰,還沒(méi)照到他身上,就被他發(fā)現(xiàn),他拿起一本書(shū)擋住了臉。我左照右照,就是照不到他,我一氣之下,拿起一個(gè)紙團(tuán)就向他扔了過(guò)去。沒(méi)想到他竟然接住了紙團(tuán)又向我反攻,“噢!不!”紙團(tuán)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦业轿业念^上,“可惡!看我不……
“砰!砰!砰!一陣敲門(mén)聲響起,教室里頓時(shí)靜了下來(lái),同學(xué)們非常安靜地、“認(rèn)真地”看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)……,教室里靜得連同學(xué)們的呼吸聲都能聽(tīng)到!爸ā健保T(mén)開(kāi)了,嗨!原來(lái)是中午回家吃飯的王民回來(lái)了。大家“哄”地大笑起來(lái)!弄得王民丈二和尚摸不著頭腦,臉都紅了,我們笑得更大聲了……
就在我們得意忘形之時(shí),老師真的來(lái)了。她批評(píng)我們:“你們仔細(xì)看看自己都多大啦!怎么還得用人管!看,老師不在一會(huì)兒,你們就把教室掀翻了,如果……”。聽(tīng)著老師的諄諄教誨,我們都沮喪地對(duì)視著。
該寫(xiě)作文的結(jié)尾了,我該怎么寫(xiě)呢?寫(xiě)“我以后一定不貪玩”,可是我真的好開(kāi)心。(xiě)“我希望中午休息時(shí),老師總不來(lái)”……唉!你說(shuō)我該怎么寫(xiě)呢?
老師不在時(shí)作文 篇45
上課鈴響了,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,端端正正、安安靜靜地坐在座位上等待老師的到來(lái)
突然,校園喇叭傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音“請(qǐng)所有老師到三樓多媒體教室開(kāi)會(huì)。”
“yeah!”教室里立刻沸騰起來(lái),有嘰嘰喳喳的;有毫無(wú)顧忌聊天的;有清清嗓子唱歌的;有離開(kāi)座位跑來(lái)跑去的,簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥。
我們班的“搞怪大王”楊圳摻著雞窩般的頭發(fā),躡手躡腳地走上講臺(tái),做個(gè)猴子撈月的動(dòng)作,可他沒(méi)站穩(wěn),“啪”地摔在了地上,他疼得“哎呦”直叫。同學(xué)們哄堂大笑。他撓著頭不好意思地跑回了座位!俺崩铄\把小人書(shū)拿了出來(lái),明目張膽地看了起來(lái)。她把瓜子也拿了出啦,邊吃邊看,時(shí)不時(shí)哼著小調(diào),可悠閑了!
有“潘長(zhǎng)江”之稱的小矮個(gè)——楊震,趁我們不注意時(shí)跑了出去,他從樓梯道走向教室,還學(xué)著老師咳嗽了兩聲,把鞋踩得很有節(jié)奏。我們都認(rèn)為是老師來(lái)了,抓起課本裝起一本正經(jīng)的`樣子讀了起來(lái),黃深?yuàn)W還把書(shū)拿反了呢!袄蠋煛边M(jìn)來(lái)了,原來(lái)是個(gè)“冒牌貨,”剛安靜幾秒的教室又熱鬧起來(lái)。
班長(zhǎng)忍無(wú)可忍了,拿著粉筆煞有介事地在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大字“靜!笨墒钦l(shuí)管呢?班長(zhǎng)也無(wú)可奈何了,任我們玩鬧起來(lái)。正在我們玩的開(kāi)心時(shí),我瞥見(jiàn)門(mén)后有個(gè)身影,想:這又是誰(shuí)的惡作劇呢?我回頭一看,呀,老師來(lái)了。
老師不在時(shí)作文 篇46
同學(xué)們看起來(lái)都個(gè)個(gè)文文靜靜,斯斯文文的,其實(shí)那只是表面,當(dāng)老師不在的時(shí)候,他們就原形畢露了。
上周三下午有兩節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師給我們上作文課,可是上著上著老師的手機(jī)響了,她出去接了個(gè)電話,就急急忙忙的近來(lái)了,收拾了一下東西,有的走了出去,這是教室里就成了我們的樂(lè)園,我們的天堂。
老師走到前半分鐘,班里還有模有樣的,又過(guò)了一分鐘,班里就沸騰了起來(lái),同學(xué)們議論紛紛:
“老師去干嘛了?”
“不知道,看老師走的這么急,應(yīng)該是出事了!
“閉上你的'烏鴉嘴,不知道就別亂說(shuō)話!
“管她呢,反正我知道我們現(xiàn)在可以玩了!
這句話一說(shuō),同學(xué)們就像瘋了似的,你瞧,蔣佳宏站在桌子上跳起了舞,邊跳還邊說(shuō):“同學(xué)們,一起來(lái)玩,跳起來(lái),蹦起來(lái)。”再看看我們班的的四大天王,玩起了扔沙包,還有的人竟然在玩奧特曼變身的游戲,有人說(shuō)他幼稚,他居然說(shuō)“不要說(shuō)話,再說(shuō)我就代表奧特曼消滅你”……
突然門(mén)被碰的一聲給推開(kāi)了,同學(xué)們都目瞪口呆的看著門(mén)口,原來(lái)是班主任回來(lái)了,他面無(wú)表情地走上了講臺(tái),透過(guò)那厚厚的鏡片能看到他眼睛中的憤怒和無(wú)奈,它是了一下全班神醫(yī)低沉的說(shuō)放學(xué)操場(chǎng)上見(jiàn),每人跑30圈,跑步完不準(zhǔn)走。
這就是歡樂(lè)之后的災(zāi)難,這就是狂歡之后的凄慘。
老師不在時(shí)作文 篇47
六年時(shí)光,就快溜走了,這期間,班里發(fā)生了許多讓人難忘的,開(kāi)心的,傷心的,無(wú)奈的事兒,每件讓我記憶猶新,就讓我?guī)葌。在這快樂(lè)的海洋中遨游吧!
叮叮叮,上課鈴打向老師,慢慢的'邁著輕盈的步伐向辦公室走去,隨著老師逐步遠(yuǎn)離,教室里的聲音逐漸增大,你瞧,那“亞洲金星”王瑞晨正在向我們班的“小明鑫”走去呢,什么詞到了他的嘴,總會(huì)變得有趣,你聽(tīng):“來(lái)了,老妹來(lái)了”搞得我們?nèi)嗳恕9笮,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)!
哈哈哈,哪里來(lái)的笑聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是另一個(gè)“小霸王”在教室里說(shuō)相聲呢!周圍的人都被他帶動(dòng)了,我也不例外,我正在仔細(xì)傾聽(tīng)著,突然上課鈴打響了,我跑到了座位邊,轉(zhuǎn)身一看,后面大高個(gè)兒,馬禎巖、唐俊瑞,高鵬程還在后面玩著石頭剪子布呢,過(guò)了好一會(huì)兒,他們才依依不舍的回了座位,過(guò)了好一會(huì)兒,直接老師還沒(méi)來(lái)教室里不禁躁動(dòng)了起來(lái),同學(xué)們都情不自禁的張牙舞爪起來(lái)。
王瑞晨小心翼翼地走出教室門(mén),像小壁虎一般粘在了墻上。然后把頭探出了一點(diǎn)兒。似乎見(jiàn)了走廊里沒(méi)人,像一只野猴子,跳著跑著進(jìn)了教室,老師沒(méi)來(lái),教室里頓時(shí)激動(dòng)興奮了起來(lái),我轉(zhuǎn)頭一看,不知上沒(méi)上課,后面滴大高個(gè)兒可能吃了豹子膽緊,還在玩兒石頭剪刀布呢,我心里講,佩服佩服。
時(shí)間過(guò)去了很久,老師。走在教室外,我們立刻變得乖了起來(lái),但這都逃不過(guò)老師的兩只法眼。
這就是老師不再時(shí)我們班的表現(xiàn),讓我難以忘記。
老師不在時(shí)作文 篇48
我們班的趣事,往往都是老師不在的時(shí)候……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”伴隨著一段輕快的音樂(lè),下午第三節(jié)省情課開(kāi)始了,我們像火箭似的沖入了教室。
剛開(kāi)始,同學(xué)們鴉雀無(wú)聲的等待老師的到來(lái),可是時(shí)間一分鐘,兩分鐘……十分鐘的過(guò)去了,老師卻還是遲遲未到。這時(shí)班長(zhǎng)走上講臺(tái)讓我們拿出家庭作業(yè)本,開(kāi)始做家庭作業(yè)。我們紛紛拿出家庭作業(yè)開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的做了起來(lái)。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境沒(méi)有堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間,有的同學(xué)就坐不住了。頓時(shí),全班就沸騰起來(lái),比菜市場(chǎng)還要熱鬧,有些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始打鬧了。
就在這時(shí),班里干什么的都有。有的同學(xué)埋頭苦干,做作業(yè)剎時(shí)起勁;有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣,一張嘴就是關(guān)不;還有的同學(xué)正在津津有味的看書(shū)。
突然,我前面的同學(xué)離開(kāi)了座位,走到講臺(tái)上做了個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)。然后又跳了下來(lái),一屁股坐在椅子上,雙手一合,眼睛一閉,開(kāi)始“練功”了。旁邊的一些同學(xué)也跟著他一起開(kāi)始“練功”了。他們幾個(gè)人配合的十分默契。
真是一波未平,一波又起。坐在后面的'同學(xué)就大叫;“各位,我為大家獻(xiàn)歌一曲。”淘氣的男同學(xué)帶頭鼓起掌來(lái)。真是一石激起千層浪,全班都鼓起掌來(lái)。那位同學(xué)得意的“咳”一聲,又順手的拿起來(lái)一只筆來(lái)當(dāng)作話筒,才不慌不忙的唱起來(lái);“下課的鈴聲,送來(lái)十分鐘………”還沒(méi)有唱幾句,同學(xué)們就開(kāi)始起哄,把這位同學(xué)趕下臺(tái)。
這節(jié)課,同學(xué)們玩的都很高興,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們的內(nèi)容可真豐富多彩!
老師不在時(shí)作文 篇49
有一天,語(yǔ)文老師正在講課,突然下課鈴響了,老師宣布下課后,拎起包往辦公室的方向走。大家表面上都很安靜,其實(shí)心中早就想沖出教室了。
俗話說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱大王。”等到老師走遠(yuǎn),聽(tīng)不到她的腳步聲了,幾分鐘前還很安靜的教室,突然間就變成了一個(gè)菜市場(chǎng)。有的同學(xué)剛剛下課就趕緊往廁所跑;有的同學(xué)很珍惜時(shí)間,在安靜地寫(xiě)作業(yè);還有的在一起開(kāi)心地談話,有時(shí)還會(huì)哈哈大笑。
看到這情景,我也忍不住了,拿起一把直尺與好友花宇浩玩。我對(duì)花宇浩說(shuō),:“我聽(tīng)說(shuō),人中宇浩,馬中赤兔。今日有本事與我大戰(zhàn)三百六十回合!被ㄓ詈苹卮穑骸拔乙猜(tīng)說(shuō),數(shù)風(fēng)流人物,還看今唐!”說(shuō)罷,他拿起直尺向我砍來(lái),我趕緊用直尺擋住,說(shuō):“好快的`刀!”花宇浩說(shuō):“你的勁也很大!蔽夷闷饍砂讶浅哒f(shuō):“看我的雌雄雙股劍!”花宇浩十分自信地說(shuō):“我不怕!我有七星寶刀!蔽覀儍蓚(gè)打呀打,還是分不出勝負(fù);ㄓ詈萍绷,拿起一把剪刀說(shuō):“你還敢打我嗎?”我嚇得抱頭鼠竄,連忙哀告:“花宇浩,別動(dòng)手,我投降!我投降!”
突然,上課鈴聲響了,有些同學(xué)安靜地坐好了,有些同學(xué)還在小心地講話。忽然,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師正在虎視眈眈地看著他們,教室里立刻安靜下來(lái),仿佛心跳聲都能聽(tīng)得見(jiàn)。
每當(dāng)我想起老師不在時(shí),小伙伴之間的趣事,我就會(huì)哈哈大笑。
老師不在時(shí)作文 篇50
班級(jí)猶如江湖,有時(shí)水平如鏡,有時(shí)暗流涌動(dòng),有時(shí)軒然大波。
還記得那節(jié)英語(yǔ)課,大家做完眼保健操后,等著周老師來(lái)上課。1分鐘,2分鐘,3分鐘……周老師還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們都疑惑地四處張望。漸漸地,班級(jí)由水平如鏡變成暗流洶涌,大有山雨欲來(lái)之勢(shì)。突然祖志群跳了起來(lái):“周老師不來(lái)啦!大家玩吧!”這句話似一根引線一下子就點(diǎn)燃了大家壓抑的心,本來(lái)觀望的人也隨波逐流了,教室里頓時(shí)波濤洶涌。班長(zhǎng)馬宇璇是按下了葫蘆浮起了瓢,這邊鎮(zhèn)壓,那邊死灰復(fù)燃。諾子一副諸葛亮的.樣子吟著:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”急得馬班拍著講臺(tái)大叫“安靜,安靜”,但無(wú)濟(jì)于事。張曉曉和周智杰在樂(lè)此不疲地做著幼稚的拍手游戲,小九在叫賣她的大作——美少女戰(zhàn)士,啦啦和小萱在練習(xí)用指頭頂著書(shū)旋轉(zhuǎn)……
這時(shí)祖志群屁顛屁顛地走上講臺(tái)說(shuō):“同學(xué)們,我來(lái)給你們提一個(gè)問(wèn)題。你們誰(shuí)知道‘在上不是南北’的下聯(lián)?”大家想了一會(huì)兒,然后湯燁祺站起來(lái)說(shuō):“我知道,是‘在下不是東西’!睆埿θ挥终f(shuō):“對(duì)啊,你真不是個(gè)東西!”一秒鐘后,全班笑爆了,真是驚濤拍岸。
突然,高跟鞋的聲音漸漸逼近,祖志群立刻跑回座位,端正地坐好,其他人也以最快的速度進(jìn)入用功狀態(tài),教室里頓時(shí)風(fēng)平浪靜,只有那盆吊蘭的葉子在搖曳著。周老師見(jiàn)教室里如此安靜,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“老師不在,大家表現(xiàn)還不錯(cuò)!”她哪里知道一場(chǎng)江湖風(fēng)雨剛剛平息。
老師不在時(shí)作文 篇51
當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候,我發(fā)生過(guò)許多事情。它們就像五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸都占據(jù)了。今天我就給大家說(shuō)一個(gè)我們老師不在場(chǎng)發(fā)生的事情。
那是一天下午,好像是在大掃除的時(shí)候,我們清潔區(qū)的同學(xué)像箭一樣飛快地急速地跑到了自己的責(zé)任負(fù)責(zé)區(qū)。剛一到清潔區(qū),我們就開(kāi)始按組長(zhǎng)分化的責(zé)任區(qū)開(kāi)始掃起來(lái)了。我和王怡瑾分一組掃地。而另一邊是王怡然和李雪童的責(zé)任區(qū)。我一邊掃著地,一邊和旁邊的人聊起一些感興趣的話題。談著談著,我們就很快的把灰塵掃到了一堆,像一堆小山似的.。可沒(méi)成想呀,我們這幾個(gè)誰(shuí)都沒(méi)有拿灰斗,連剛剛下來(lái)的男生也沒(méi)有拿。于是,我們就開(kāi)始想一些辦法。最后還是最后終于答成了共識(shí)。因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)了一個(gè)井蓋,就想到直接把那細(xì)小的灰塵掃進(jìn)小洞里不就剩功夫了。光說(shuō)還不行,我們就開(kāi)始干起來(lái)了,沒(méi)一會(huì)兒清潔區(qū)就變得煥然一新,一塵不染。剛掃完準(zhǔn)備回班時(shí),杜老師突然出現(xiàn)在我們眼前,我們都心驚膽戰(zhàn)的看著老師,沒(méi)想到老師卻夸獎(jiǎng)我們說(shuō):“不錯(cuò)。∵@次這次掃得又快又好呀。掃完了就快點(diǎn)上去吧。”我們異口同聲地說(shuō):“知道了!崩蠋熥吆,我終于舒了一口氣,心里都在慶幸老師沒(méi)有看見(jiàn)發(fā)現(xiàn)。
這件事總是埋藏在我心底,每次想到都有一種像小偷偷東西似的感覺(jué)。我希望老師不要怪我們。這就是老師不在場(chǎng)的時(shí)候發(fā)生的事。
老師不在時(shí)作文 篇52
這天,全校老師開(kāi)大會(huì)。班主任黎老師用粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字:寫(xiě)一篇有意義的日記。然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教師頓時(shí)活躍起來(lái),剛才還是鴉雀無(wú)聲的教室,現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)的天堂,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。
于是,班長(zhǎng)就走上講臺(tái),在黑板上寫(xiě)了“一二三四五”這幾個(gè)小組,班長(zhǎng)就對(duì)我們說(shuō):“看誰(shuí)最認(rèn)真寫(xiě)日記,我就在那個(gè)小組加上一面小紅旗!卑嚅L(zhǎng)剛說(shuō)完,班上的同學(xué)就把班長(zhǎng)的話當(dāng)作耳邊風(fēng),全都像剛出籠的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的吵個(gè)不停,有的在唱歌,有的'同學(xué)跑上黑板亂涂亂畫(huà),還有的同學(xué)站在桌子上亂蹦亂跳。突然,同學(xué)們馬上拿出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū),有幾個(gè)同學(xué)把書(shū)放倒了。原來(lái),推開(kāi)門(mén)的是我們班同學(xué)小東,同學(xué)們吵得更加大聲了......
這時(shí),我們班的搗蛋鬼梁毅在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字“黃瓜綠豆”,惹得同學(xué)們笑得合不攏嘴。
后來(lái),有幾個(gè)班干部走上講臺(tái)來(lái),寫(xiě)上幾個(gè)超大的字叫“黃瓜綠豆梁毅著”。突然,樓梯上又傳來(lái)一陣咚、咚的腳步聲,同學(xué)聽(tīng)了,馬上坐得端端正正,老師推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),有的正在寫(xiě)日記,有的在如饑似渴地看著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū),黎老師看了這樣的情景,高興得不得了,老師對(duì)我們說(shuō):“今天你們真聽(tīng)話,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!痹捯魟偮,“啪”的一聲,原來(lái)是梁毅摔倒了,梁毅再次惹得我們哈哈大笑。老師看梁毅的椅子下有一個(gè)襪子,老師就對(duì)梁毅說(shuō):“梁毅,把你那個(gè)臭襪子撿起來(lái)!绷阂阏f(shuō):“黃瓜綠豆襪子,我要扔了你!
老師不在時(shí)作文 篇53
在我看來(lái)沒(méi)有老師的時(shí)候數(shù)不勝數(shù),可是在上課的 時(shí)間老師沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,我們什么時(shí)候沒(méi)有大聲喧嘩?什么時(shí)候沒(méi)有離開(kāi)座位?在體育課的時(shí)候這就更加打鬧了,因?yàn)槲覀兊捏w育老師都要在上課的后10幾分鐘才 緩緩的下來(lái)操場(chǎng),所以我們?cè)谶@10幾分鐘的時(shí)間里我們可以把什么事拋到九霄云外去,玩了再說(shuō)。就拿星期5的`體育課來(lái)說(shuō)吧。
“小螺號(hào)滴滴的吹…”上課鈴聲響了,我們班的同學(xué)一窩蜂地向操場(chǎng)跑去。大家都知道鄧?yán)蠋熞欢〞?huì)十多分鐘才來(lái)所以一下來(lái),我們就分散了,幾乎在操場(chǎng)的 每一個(gè)地方都會(huì)有我們班的同學(xué)。男生們就玩槍?xiě)?zhàn),大家都玩得手舞足蹈,緊張的心情早已被拋到九霄云外去了。高興的心情充滿了整個(gè)操場(chǎng),看我們班的陳智渝正 在和男同學(xué)玩槍?xiě)?zhàn),他跳來(lái)跳去眼神中早已找到了“敵人”等待自投羅網(wǎng),“敵人”按耐不住了,一跳出來(lái),陳智渝“扣動(dòng)扳機(jī)”,“敵人”輸了。陳智渝的眼神也 回復(fù)了以往的柔和。在看看在玩“123”的女同學(xué)們,一個(gè)個(gè)跑來(lái)跑去簡(jiǎn)直就如男生一般,在玩游戲的時(shí)候女生們一點(diǎn)都沒(méi)有平日的文靜。你看我們班上的第一偽 娘在和女同學(xué)玩呢一點(diǎn)都沒(méi)有男子氣概。轉(zhuǎn)眼間10分鐘如流水般流逝而去。
這就是老師沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,也是我們班的真面目。在沒(méi)有老師的時(shí)候我們只是大聲的吵鬧。我希望我們以后一定要改正這個(gè)錯(cuò)誤。
老師不在時(shí)作文 篇54
“鈴鈴鈴……”上課的預(yù)備鈴聲響了,我們班上還很亂。有的人在“啊——啊——”地叫,還有的人在和別人打架,還有的'人嘰嘰喳喳地說(shuō)話,不過(guò)也有一些人在安靜地寫(xiě)作業(yè)。任憑李郭融在前面叫喊:“不要說(shuō)話!不要說(shuō)話!”同學(xué)們?nèi)匀辉谧约鹤鲎约旱氖拢^(guò)了好一會(huì)才安靜下來(lái)。李郭融剛要去叫老師,我們又亂了起來(lái)。
不知怎么了,這一學(xué)期,每一次上課鈴聲響,我們班上的人都好像聽(tīng)不見(jiàn)似的,仍然在打打鬧鬧。技能科老師來(lái)了就會(huì)說(shuō):“你們班怎么這么吵!你們后面黑板報(bào)上還寫(xiě)著‘鈴聲響后靜息好’的班規(guī),你們就是這樣遵守你們的班規(guī)的呀?”主科老師來(lái)了就會(huì)生氣地說(shuō):"你們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲?都有好幾回了,你們想造反、登天啊?來(lái)啊,這一節(jié)課不上了,你們把才學(xué)的課文先寫(xiě)幾遍!毕抡n時(shí),同學(xué)們都在埋怨老師和學(xué)校:“這什么破學(xué)校啊,鈴聲都聽(tīng)不見(jiàn)。是不是把音量調(diào)高點(diǎn)就少花些錢?不過(guò)這老師也真是的,抄一遍也就算了,還叫我們抄那么多遍。悲。 比缓缶烷L(zhǎng)嘆一聲,暈了過(guò)去。
但是我卻認(rèn)為,這不能怪學(xué)校,也不能怪老師,只能怪我們下課時(shí)太亂了聲音太大,聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲,老師見(jiàn)別的班級(jí)都安靜了,也可能太生氣了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們應(yīng)該安靜地寫(xiě)作業(yè)或者靜息,不要讓老師生氣。但是一個(gè)人不說(shuō)話有什么用,所以我們五(3)班要一起努力!
老師不在時(shí)作文 篇55
上課鈴早就響了半天,品德老師還沒(méi)來(lái),我們班變成了爆米花。炸開(kāi)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),炸開(kāi)了課堂的紀(jì)律。李維寅依舊板著臉,像包公似得,看誰(shuí)講話他就記下來(lái),幸虧他字小,不然,整個(gè)黑板都不夠他寫(xiě)了!
我呢,閑著也是閑著,便索性打起了小牌。徐潔大聲吆喝著:“誰(shuí)來(lái)玩牌啊?”嘩啦嘩啦,像倒水一樣,人全涌到她這兒了,我也是其中的一個(gè)。我和徐潔把牌按在手中,“翻牌!”呀!我和徐潔、高鳳鑫全出一樣的,郁羽晨出了一個(gè)“雞”,把我們仨的“小蟲(chóng)子”都吃掉了。我和徐潔大哭,只有高鳳鑫開(kāi)心的大叫;“雞,燒雞!太好了,把蟲(chóng)給吃了!耶耶!”可明明他的也被吃了,還那么高興,但我們都被他的搞笑and耍寶表現(xiàn)弄笑了,笑的“人仰人翻”了。
打牌完了以后,便開(kāi)始“百度一下”別人在玩神馬東東了。哇!葉宇不知在和誰(shuí)玩沙包,打得厲雨璇、王維銘躲來(lái)躲去,一會(huì)往前趴,一會(huì)向后仰的,都小心翼翼的,生怕被砸到。
最后,李維寅終于受不了了,便搬來(lái)救兵——老師。正好鐘華在后門(mén)口轉(zhuǎn)悠——扭著圓圓的身體,跳舞,還哼著什么歌!袄蠋焷(lái)了”探子印海洋來(lái)報(bào)。老師進(jìn)來(lái)了,鐘華正好撞到老師,(其實(shí),鐘華是故意的!)老師瞪了他一眼,鐘華被嚇得屁顛屁顛的'奔回他的位置。接著,我們美好的時(shí)光結(jié)束在鐘華耍寶完畢的時(shí)候。
老師不在時(shí)作文 篇56
老師不在的時(shí)候,正可謂是“山中無(wú)老虎,猴子稱大王。”每個(gè)星期五都是我和王晨曦值日。(我管早讀,他管衛(wèi)生。)這可把我害苦了。老師在班上時(shí),教室里是書(shū)聲瑯瑯?擅慨(dāng)老師一走,教室里又變成了另外一種“書(shū)聲瑯瑯”了!皝(lái)的人不要講話!边@句話變成了我們每個(gè)值日班長(zhǎng)的口頭禪了。
那天早上,溫老師有事沒(méi)有來(lái)。班上的同學(xué)就像猴子一樣的難管。到了早讀的時(shí)間了,我站在講臺(tái)上喊了幾遍“不要講話”,他們都無(wú)動(dòng)于衷,只有少部分的.同學(xué)聽(tīng)我講話,開(kāi)始認(rèn)真的讀書(shū),其余同學(xué)依舊是我行我素。
有的同學(xué)在和同位說(shuō)著話,有的同學(xué)在悄悄地改著昨天晚上回家寫(xiě)的數(shù)學(xué)家庭作業(yè),有的同學(xué)明目張膽地在看著小人書(shū)。這時(shí),戴晶晶把手高高地舉起,我走到戴晶晶的面前,她對(duì)我說(shuō):“王鄧芃打我!蓖踵嚻M說(shuō):“是她先打我的!边@邊沒(méi)有調(diào)解好,那邊又來(lái)了。徐月飛把我叫過(guò)去,說(shuō)于鵬用像顆粒一樣的東西彈她。我說(shuō):“你們先讀書(shū),下課再說(shuō)!敝荛顬椴,竟然在我的眼皮子底下,大聲的唱著歌。我二話不說(shuō),還是先用老招數(shù):從講臺(tái)上拿起粉筆,在黑板上寫(xiě)著:“批評(píng)全班”這四個(gè)字,這招還真有用啊,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿起了書(shū),可是等我把它擦掉時(shí),聲音漸漸地小了下去。這時(shí),做操鈴聲響了起來(lái),我總算是松了一口氣。
老師啊老師,您千萬(wàn)別不在班上!
老師不在時(shí)作文 篇57
你沒(méi)聽(tīng)過(guò)這首《老師不在的時(shí)候》?這可是經(jīng)典老歌!噓,那邊又開(kāi)始演奏了——聽(tīng)!
一號(hào):敲桌子樂(lè)隊(duì)主樂(lè)手:李嘉偉
“砰啪啪-砰啪啪-”這邊響起了大鼓般震耳欲聾的聲音,近看——哦!原來(lái)是“李雞腿”(李嘉偉)在激情滿腔地敲桌子。】梢哉f(shuō)他的音樂(lè)細(xì)胞幾乎為“零”,可敲起桌子來(lái),還真專業(yè)呢!多有規(guī)律的節(jié)奏!“砰啪啪-砰啪啪-”他一邊敲一邊搖頭晃腦,真不正經(jīng)!嘿,聽(tīng)起來(lái)蠻“雄壯”的.,可與國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》相媲美哦~聽(tīng)李嘉偉敲的引人注目,幾個(gè)淘氣包也想出出風(fēng)頭。瞧這三位更正經(jīng)了!雙手持筆,站立,緊閉雙眼,一二三——“砰啪啪-砰啪啪”,喲,身體還扭呀扭,可激情了!
二號(hào):踢踏舞樂(lè)隊(duì)主樂(lè)手:遲方慧
“預(yù)備——起!一噠噠,二噠噠,轉(zhuǎn)彎,三噠噠,四噠噠……”這時(shí)誰(shuí)呢?是我們班赫赫有名的“辣妹子”——遲方慧!哎,說(shuō)來(lái)也真怪,她這個(gè)沒(méi)有一丁點(diǎn)舞蹈細(xì)胞的風(fēng)風(fēng)火火的“假小子”,怎么……跳起了踢踏舞?現(xiàn)在進(jìn)步得挺大,跳得像模像樣的!她穿著高跟靴,那跟起碼有3厘米!踏啊踏,順著“敲桌子樂(lè)隊(duì)”的節(jié)奏,跟發(fā)出了“踢踏-踢踏”的聲音。她越跳越起勁,激情高漲,面紅耳赤。這時(shí)——“天哪!斷跟了~!”
三號(hào):亂哼唱樂(lè)隊(duì)主樂(lè)手:盧師銳
“你這該死的溫柔~讓我心在痛淚在流……”“梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi)。
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