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描寫向日葵的作文

時(shí)間:2023-03-13 14:18:27 作文 投訴 投稿

描寫向日葵的作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫向日葵的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫向日葵的作文(15篇)

描寫向日葵的作文1

  “高高個(gè)兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對(duì)著太陽笑,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清!蹦銈冎肋@是什么植物嗎?答對(duì)了,就是向日葵。

  向日葵原名叫向陽花它向日葵,可是它為什么要改名呢?原來讓向日葵改名的原因有兩個(gè),第一大原因是向日葵讀起來更流暢,所以改名叫向日葵。第二大原因是向日葵生產(chǎn)出的果實(shí)是葵花籽,我們通常叫它瓜子。所以,向日葵的名字就這樣由此而來了。

  向日葵可是有很大的用處呢!向日葵的果實(shí)可以食用,向日葵渾身都可以當(dāng)藥材。尤其是葉子,把向日葵的葉子泡成茶喝,不僅可以消火,而且還可以去風(fēng)濕呢!難怪人家都說,向日葵渾身都是寶,簡直比菊花茶的藥效還要好呢!

  我愛向日葵,它能給疲憊不堪的'人們提提神,它能讓孤獨(dú)的人們充滿陽光,它能讓失去信心的人們找回活力。

  哦!我真的太喜歡向日葵了,你們呢?

描寫向日葵的作文2

  周末,媽媽決定帶我去南江濱公園看向日葵花展,我終于可以放松心情啦!

  漫步在江濱公園,我看見了步行道兩旁綠樹成陰、鮮花盛開,長長的柳枝隨風(fēng)起舞,美麗的夾竹桃花隨外可見,江濱公園可真美麗!來到向日葵園,那兒已是人山人海,還有排成長龍的隊(duì)伍,大家在等待和向日葵花親密合影。我看見向日葵花盤又大又圓,全身金燦燦的像是一個(gè)個(gè)穿著金衣裳的小姑娘在向我們點(diǎn)頭問好呢!我還發(fā)現(xiàn)向日葵花總是朝向太陽的.方向,原來它的名字就是因這樣由來的呀!

描寫向日葵的作文3

  我喜歡許多花,有桃花、梨花、梅花等等。但我最喜歡的花是向日葵。

  春天,它破土而出,長著幾片像巴蕉扇的葉子,它的花瓣很多,它的花盤很大。

  夏天,它的莖越來越粗,花越長越大。

  秋天,它的果實(shí)成熟了,花盤顯得特別重,向日葵累的把頭都低了下來。

  冬天,人們把向日葵的果實(shí)采走。把它的果實(shí)制作成各式各樣的休閑產(chǎn)品。

  向日葵它還有一個(gè)特殊的特點(diǎn),就是太陽公公早上在東邊升起,向日葵就向東望;太陽公公晚上在西邊落山,向日葵就往西。也就是說太陽公公往哪里走,向日葵就跟著。傳說向日葵是太陽的`媽媽,所以向日葵要看住它的孩子。

  我愛你,向日葵。我更愛你那無私奉獻(xiàn)的精神。

描寫向日葵的作文4

  夏天到了,向日葵開花了。我們來到停車場看向日葵,向日葵金燦燦的真好看,!它得個(gè)子真高呀!

  向日葵的葉子碧綠碧綠的像蒲扇一樣,花瓣挨挨擠擠像一家人一樣,真親密。有的向日葵像一盞金黃金黃的燈,這樣的'向日葵已經(jīng)是成熟了的,有的向日葵像亭亭玉立的少女,花蕊像一張張軟軟的大床,蜜蜂在大床上采蜜,還有各式各樣的向日葵。我看見有一朵向日葵已經(jīng)有許許多多的瓜子,瓜子黑黑的像一只只小螞蟻在爬來爬去。我好想采一朵種在我們家的陽臺(tái)上,多好看呀!

描寫向日葵的作文5

  媽媽要種一棵向日葵。向日葵也叫太陽花,是用生瓜子做種子種出來的。

  我看到媽媽在給什么澆水,就問媽媽干什么呢?媽媽說種向日葵呢。我說:“好像很好玩的樣子,媽媽我也要種向日葵。”媽媽說:“行!庇谑俏以趮寢尩膸椭略诖蠡ㄅ枥锓N下向日葵的種子。過了幾天,我去外邊看向日葵,仔細(xì)一看,嫩芽已經(jīng)長出來了,頭上還帶著一頂“帽子”。那“帽子”就是還沒有脫離嫩芽的瓜子皮。這時(shí),轟隆隆雷聲過后,下起雨來。我連忙把向日葵往屋里搬,生怕被雨淋濕。又過了幾天,小芽把小帽子摘掉了,嫩綠的莖葉也長大許多。

  夏天到了,我的向日葵又長大許多。它的根粗粗的,葉子綠綠的,頭上的花瓣黃黃的?斓角锾斓.時(shí)候,圓圓的花盤上都是黑黑的瓜子。我弄下一顆瓜子放在嘴里吃,別說,這瓜子還真好吃,就是有點(diǎn)生性味。

  明年春天我還要種瓜子。

描寫向日葵的作文6

  回想幾個(gè)月前,喻安琪帶了一塑料袋的生瓜子,我們非常興奮,一擁而上,爭搶著瓜子。有的同學(xué)一搶到就開始吃,而有的卻把瓜子收藏起來,比如說我,就把瓜子帶回家,種在地里。我天天給它們澆水,盼著它們快快發(fā)芽。

  一星期后,小嫩芽就從土里探出了頭,兩片葉子嫩嫩的綠綠的,非常健壯,我太高興了。我每天放學(xué)一到家,就去給它澆水,看看長高了多少。小嫩芽越長越高,越長越大,已經(jīng)到我的腰部了。

  很快幾個(gè)月過去了,向日葵越長越壯,長到我脖子這么高的.時(shí)候,長出了花苞,我格外興奮。不久,向日葵開出了金黃色的大花盤,有盤子那么大,我高興得一蹦三尺高。

  等向日葵長得比我還高的時(shí)候結(jié)出了果實(shí)。那飽滿的瓜子,先是白的,后來就長出了黑色的條紋,而且瓜子上還有絨毛。等瓜子成熟了,媽媽把花盤整個(gè)摘下來,放在鍋里蒸熟。我嘗了嘗瓜子,以前的勞累全沒了,覺得自己很自豪,栽培出了向日葵。我抓了一大把瓜子又津津有味地吃了起來。

描寫向日葵的作文7

  我們班里,每個(gè)小組都種了幾棵向日葵。

  兩天的假期過去了,向日葵小苗已經(jīng)兩天沒有喝到甘甜的水了,我端著一盆水去觀察向日葵小苗。我們組的小苗是這幾組里最小的,但它卻長得很好。我們組共長出了3棵向日葵小苗,有一棵很高,它在微風(fēng)中翩翩起舞,好像在向朋友們展示它的舞姿。其他兩棵小苗稍矮些,好像在互相交談著自己是怎樣沖破堅(jiān)硬的泥土看到這美麗的世界的。我來了,它們似乎在向我招手,看到我手里端了一盆水,它們好像在對(duì)我說:“你終于讓我們喝到水了,這兩天,我們真渴啊!”它們喝完了水,一個(gè)個(gè)都抬起頭沖我高興地笑,我也向它們投去開心的微笑。

  再看看其他組的.小苗,有的長得更高,是我們組小苗的兩倍多。而有的小苗卻是垂頭喪氣、無精打采的,需要我們及時(shí)搶救,我忍不住也給它們澆了些水。下午來的時(shí)候那些小苗已經(jīng)又生氣勃勃的了。希望小苗能和我們一起快樂成長。

描寫向日葵的作文8

  清晨,我來到花園,一進(jìn)門就看到了很多向日葵。

  向日葵已經(jīng)開了不少了,向日葵擠來擠去,像一個(gè)個(gè)金黃色的圓盤。圓盤從這些向日葵中冒出來,有的才展開兩三片葉子;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的'花瓣兒;有的還是花骨朵,看起來馬上要破裂似的。

  這么多的向日葵,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前一滿地的向日葵看做一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我忽然覺得自己仿佛是一朵向日葵,穿著金黃色的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,金黃色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我,滿地的向日葵都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過來,告訴我清早飛行的快樂;小蟲從我腳下爬過,告訴我昨晚做的好夢(mèng)。

  過了一會(huì)兒,我才記起我不是向日葵,我是在看向日葵呢!

描寫向日葵的作文9

  春天到了,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),那就是自己親手種一種植物。

  第二天,我拿著向日葵的種子走進(jìn)教室,剛一進(jìn)門,小麗就問我:“小美,你種什么呀?”我說:“向日葵唄!”之后,老師帶著我們坐著校車向郊外駛?cè),過了一會(huì),老師讓我們下車,我一下車,搶先找了一塊好土,軟綿綿的,我把種子種進(jìn)去,然后,給向日葵的種子施了點(diǎn)肥,澆了點(diǎn)水,然后再坐校車回家。

  每天,老師都帶我們?nèi)ソ纪饪纯醋约河H手種的植物,這樣它才不會(huì)死掉。

  秋天,我們?cè)俅纬俗\嚾ソ纪,這次我們要把自己收獲的.植物種子拿回家,我在車上看見有的同學(xué)拿著盆子,我問他們?yōu)槭裁茨门枳樱麄兏嬖V我說:“我們種的比較小,比如花生、大豆等等,這樣才可以帶回家。

  我拿了個(gè)袋子,因?yàn),我要把向日葵結(jié)下的瓜子全都裝回家。

  到了郊外,我們都把自己種的果實(shí)收回了家,吃著自己親手種的果實(shí),心里呀比吃了蜜還要甜呢!

描寫向日葵的作文10

  我喜歡的花有很多很多,就像天上的繁星一樣多,有玫瑰,百合,向日葵,數(shù)不勝數(shù),不過在這里漂亮的一顆星就是向日葵這顆星了。

  向日葵它的花瓣最美麗,是金黃色的`,花中間是黑色的瓜子,像刺猬的刺一樣。

  有一次我正在玩球時(shí),外婆叫我來吃瓜子,跑過去后我就問外婆:“外婆,您今天沒有出來買東西,為什么會(huì)有瓜子呢?這件事發(fā)生時(shí)我只有3歲,外婆說:”審在向日葵上的!斑@是我才看見向日葵,于是我又愚昧的說:”那把它們拔掉,那它們不就不長了嗎“?外婆笑著說:”雖然我沒上過學(xué),但是我也知道它一定會(huì)長的,“我又長了一個(gè)知識(shí)。還有一次我問哥哥:”向日葵為什么叫向日葵!案绺缯f:”因?yàn)樗恢毕蛑栄健!聽完哥哥的話,我以每秒3米的速度下樓看著向日葵,果然不出哥哥所言,太陽向哪里,向日葵也向哪里,我心想:”哥哥還真是知識(shí)分子呀“!因?yàn)樗裁炊贾姥剑?/p>

  我喜歡這個(gè)向日葵,因?yàn)樗埠芷裂,所以我喜歡它。

描寫向日葵的作文11

  向日葵,十字花科,一年生草本植物。這是一種我喜愛的植物。

  小時(shí)候,我和外公、外婆生活在一起。家鄉(xiāng)的門前有一大片向日葵。向日葵,不像玫瑰那樣艷麗,不像桂花那樣香飄十里。它的花瓣是金黃色的,中間有一個(gè)棕色花盤。雖然沒有濃郁的花香,但你仔細(xì)聞,會(huì)聞到一股淡淡的清香。

  金黃色的.花瓣,守護(hù)著花盤;ūP上的小黃花密密麻麻,但井然有序。我和一群小朋友,喜歡在花盤上作畫。因?yàn)槟切┬↑S花,一碰就掉。我們?cè)谏厦娈嫯嬓δ,畫哭臉,畫蝴蝶,畫太陽…?/p>

  當(dāng)向日葵成熟時(shí),小黃花就會(huì)脫落,露出黑黑的瓜子。向日葵上的瓜子,沒被炒過,嫩嫩的,甚至還有汁水。我和小伙伴們,最喜歡吃向日葵上的生瓜子。吃飽了,就在向日葵中玩起來。直到晚飯時(shí)間,在媽媽們一遍遍催促下,我們才依依不舍的回了家。

  現(xiàn)在,我家搬到了城里。我的陽臺(tái)上,擺著幾盤向日葵。每當(dāng)看到它們,我就想起小時(shí)侯嬉戲玩耍的時(shí)光,與那一片片清香四溢的向日葵田。

描寫向日葵的作文12

  秀麗的春姑娘來臨了,山清水秀,農(nóng)民伯伯又開始播種了,他們把優(yōu)良的種子種進(jìn)田里,也把烏黑光亮的葵花種子撒進(jìn)了肥沃的土地里。

  一陣春風(fēng),一場春雨,種子從泥土里悄悄的跑出來了,它們來到了這個(gè)美麗可愛的世界,,葵花呢?它也用它那兩片強(qiáng)有力的嫩芽舉起著“人”字形的種子。

  陣陣春風(fēng),場場春雨,向日葵長高了,已經(jīng)有五六片葉子了。它象一個(gè)快樂的小朋友,無憂無慮的成長。

  夏天到了,在這成長的季節(jié)里,向日葵已經(jīng)告別了自己的童年,長成了一個(gè)“小伙子”。你看,它那舒展的葉子多像一把小芭蕉扇!頭頂上隱隱約約長出了一個(gè)花骨朵——小小的綠色的.花盤。它的花盤一天天長大,終于開出了輪子似的花朵,幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤;ūP中間是密密麻麻的金燦燦的花芯,美天都跟著太陽轉(zhuǎn),難怪叫向日葵。

  向日葵真美。

描寫向日葵的作文13

  今天天氣炎熱,我和爸爸媽媽來到了爺爺家。

  一到達(dá),我就要去看看奶奶在門前種的菜。我抬頭一看,咦?怎么多了一朵向日葵?我歪著腦袋看呀看。這個(gè)向日葵可真小呀!不像張?jiān)诠放赃呍缫验L大的`向日葵,花瓣直挺挺的,中間結(jié)瓜子的地方也看起來很有力量,總是高高地抬起,活像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。但是,這個(gè)向日葵,低垂著腦袋,葉子也垂著。不管太陽公公怎么叫它,它還是低著腦袋,一副有氣無力地樣子。我望了它很久,心里想:“它怎么了?難道是生病了嗎?”“不是的。”它根部的一處裂痕讓我知道了它為什么會(huì)這樣。我希望它快點(diǎn)好起來,結(jié)出瓜子來,好讓我也嘗一嘗。

  我真期待它結(jié)的瓜子是什么味道。

描寫向日葵的作文14

  我家樓下的小樹林里有一棵向日葵。一開始,一棵小芽慢慢鉆出地面,巴掌大的小苗在微風(fēng)中搖擺。沒事了我總愛去和它比個(gè)子,向日葵長的速度很快。漸漸的,向日葵超過我了很多,變得有模有樣起來,像一輪金色的太陽。它的花盤上每天很多蜜蜂在忙來忙去地采蜜。每天當(dāng)太陽升起的時(shí)候,它就會(huì)昂著高傲的頭跟著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)太陽落山時(shí),它就會(huì)依依不舍地和太陽告別。

  秋天到了,向日葵垂下了高傲的頭,一開始我以為它是太累了,仔細(xì)一看,原來是里面結(jié)滿了沉甸甸的.果實(shí)。最后,還是百科全書告訴了我,里面說向日葵只要垂下頭就表示它已經(jīng)接近死亡,說明它已經(jīng)成熟,代表著收獲,這時(shí)候它的果實(shí)就可以吃了。

描寫向日葵的作文15

  今天,我和媽媽去一個(gè)大學(xué)看向日葵。我們坐了一輛公交車又轉(zhuǎn)了車才到。媽媽的學(xué)生帶著我們?cè)谛@的食堂吃了飯。印象最深刻的是我們吃了面包蘸冰激凌。

  之后我們?nèi)タ戳撕艽笠黄蛉湛N覀冏哌M(jìn)了向日葵,媽媽給了我一顆瓜子。奇怪,瓜子是白色的,還有毛毛,剝出來的肉也是白色的'。我嘗了一口是原味。

  以前我吃的瓜子是黃色的香香的。向日葵里還有蜜蜂在采蜜,我很害怕。我仔細(xì)看向日葵,每個(gè)瓜子上都長著一小顆像石榴的小花。走到了向日葵的另一邊,我們還看見了好多稻草人,它們都是藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生設(shè)計(jì)的。我還和稻草人照了好多張照片。我好喜歡稻草人。

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