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辛苦的老師作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的辛苦的老師作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
辛苦的老師作文 篇1
姚老師既是我們六五班的班主任又是年段組長(zhǎng),所以姚老師一整天都很忙,她要比其他班主任更辛苦。既然姚老師是年段組長(zhǎng),那么責(zé)任也就相對(duì)而言較大了。我估計(jì)姚老師一整天根本沒(méi)有多少時(shí)間休息,本來(lái)我們六五班這幫不……
姚老師既是我們六五班的班主任又是年段組長(zhǎng),所以姚老師一整天都很忙,她要比其他班主任更辛苦。既然姚老師是年段組長(zhǎng),那么責(zé)任也就相對(duì)而言較大了。我估計(jì)姚老師一整天根本沒(méi)有多少時(shí)間休息,本來(lái)我們六五班這幫不懂事的學(xué)生,就已經(jīng)壓得姚老師喘不過(guò)氣了,現(xiàn)在還要加上學(xué)校所布置的任務(wù),姚老師的負(fù)擔(dān)也就更重了。
記得我有一次去姚老師辦公室?guī)退谜Z(yǔ)文書(shū),我來(lái)到姚老師的辦公桌前,看著老師辦公桌上那一堆堆沒(méi)改完的作業(yè)本,還有那一疊疊的文件,心不由得猛得震了一下,這么多的作業(yè)本還沒(méi)改,還有一大疊文件要看,唉!估計(jì)姚老師今晚又要熬夜了。為了讓同學(xué)們有更高的聽(tīng)課效率和能學(xué)到的知識(shí),姚老師應(yīng)該每晚都在家認(rèn)真?zhèn)湔n吧,看看姚老師的語(yǔ)文書(shū)上,寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的文字就可知道,我們還總抱怨老師布置的作業(yè)太多,其實(shí)老師自己的作業(yè)比我們還要多得多。
姚老師偶爾也會(huì)打我們、罵我們,她這么做也完全是為我們著想,是想讓我們好啊。哪一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生,將來(lái)能夠有一番作為。每次大掃除,全班同學(xué)都加入這個(gè)勞動(dòng)的'隊(duì)伍中,當(dāng)然老師也不例外,會(huì)幫忙拖地啊、擦瓷磚啊……本來(lái)老師的工作就已經(jīng)夠忙了,還要來(lái)幫我們衛(wèi)生,你說(shuō)我們的姚老師不辛苦嗎?
一節(jié)課下來(lái),如果我們上課認(rèn)真,聽(tīng)課效率高,老師也不忘表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我們,給予我們鼓勵(lì)與信心。姚老師您孜孜不倦的教導(dǎo)著我們,你猶如那辛勤的園丁,澆灌著我們這些幼苗,使之我們吸取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。
噢,親愛(ài)的姚老師您整天辛苦的工作,為班里班外的事操碎了心,姚老師,您辛苦了!
辛苦的老師作文 篇2
許老師,您是我校一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文教師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)也忘不了您。
那是在您剛教我們的時(shí)候,我們的膽子都非常小,上課不敢發(fā)言,生怕講錯(cuò)了您會(huì)批評(píng)我們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,您總是和藹地說(shuō):“別害怕,也別緊張,只要你舉手,就表明你積極開(kāi)動(dòng)腦筋了,就是回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)批評(píng)你們的!如果你們每個(gè)問(wèn)題,都能一下子答對(duì),還要我這個(gè)老師干什么?”這時(shí),您的目光投向每一位學(xué)生,那等待,那激動(dòng)的目光……。∵@目光只有慈母才會(huì)有呀!大家陸陸續(xù)續(xù)舉手了!
您對(duì)我們慈母般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),如春天的陽(yáng)光,溫暖著同學(xué)們的心,在我眼中,您是一位最好的老師。
記得一次語(yǔ)文課,(由于您敬業(yè)累垮了身體)您正引導(dǎo)我們體會(huì)人物思想然后讀好課文,一陣咳嗽襲來(lái),您咳得氣都喘不過(guò)來(lái),頓時(shí)臉色蒼白了,膽小的女生擔(dān)心得都哭了,我們幾個(gè)男生趕忙把您扶在椅子上……您欣慰得說(shuō):“我……沒(méi)……事……”,沒(méi)多久,您又站在了講臺(tái)前……
教師,是天底下最光輝的.職業(yè),您,是天底下最好的老師。您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像園丁,辛苦了自己,培育了花朵。
我忘不了您,您是我一生熱愛(ài)的許老師。
辛苦的老師作文 篇3
在成長(zhǎng)的道路上,我仿佛是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),我的身旁總有一位辛勤的園丁為我澆水、施肥。在成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有一些黑暗讓我感害怕、迷茫,這時(shí),我的身旁就會(huì)有一只散發(fā)著柔光的蠟燭指引我走出黑暗,“蠟燭”自己卻一點(diǎn)一點(diǎn)地被燃燒······這“園丁”,這“蠟燭”就是我們的老師。 我在一節(jié)課上看見(jiàn)昌貝宇在老師教課的.時(shí)候偷偷的改,我本想告老師的,但一想:管他呢,反正他考得好考得不好都不關(guān)我的事。但老師一回頭,發(fā)現(xiàn)昌貝宇在改,便直接拿著棍子打了上去,老師當(dāng)時(shí)十分生氣,頭發(fā)都快著火了似的,我猜老師當(dāng)時(shí)實(shí)在想我不讓你拿筆改都是為了你好啊,你卻要和我反著干,你想不想好了,這都是為了你的未來(lái)著想啊,若你不想學(xué)了,那我就放棄你,讓你父母把你接走,還用來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)嗎?若你是個(gè)天才,不用也是一堆廢鐵,沒(méi)用任何理應(yīng)價(jià)值,若你是一堆廢鐵,你肯學(xué),總有一天會(huì)變成金子的。
我們的一節(jié)課就即將結(jié)束了,但我最大的領(lǐng)悟就是老師不會(huì)害我們的,都是愛(ài)我們的,只要你愿意學(xué),老師會(huì)永遠(yuǎn)站在你這一邊的,我要繼續(xù)加油! 老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)著你,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好報(bào)答你!提高我的成績(jī),讓你臉上增光,你永遠(yuǎn)年輕漂亮,我要加油啦!
辛苦的老師作文 篇4
今天是匯報(bào)演出,媽媽早早地就叫我起來(lái),聽(tīng)到媽媽叫我,我一咕嚕就爬了起來(lái)。外婆要給我換衣服,我爬上飄窗,打開(kāi)紗窗,打開(kāi)玻璃窗,我大聲地喊:“楊小跳,乖乖兔,起床了,我們要上學(xué)了!,很快對(duì)面窗戶(hù)里露出兩個(gè)腦袋,楊小跳說(shuō):“我起來(lái)了。”,乖乖兔說(shuō):“慶兔兔,我早就起來(lái)了,我已經(jīng)畫(huà)好妝了!薄
媽媽給我化妝,外婆問(wèn):“怎么慶兔兔的眼睛畫(huà)的那么長(zhǎng)呀?”,媽媽說(shuō):“這是大王妝!,我說(shuō):“我看看,什么大王妝!,我到穿衣鏡跟前看,我的眼睛上邊藍(lán)藍(lán)的,眼睛畫(huà)的很長(zhǎng)很長(zhǎng),就像動(dòng)畫(huà)片里的大王。
媽媽今天很忙,不能到幼兒園看我演出,媽媽說(shuō):“媽媽要走了,祝你演出成功喲!,我說(shuō):“我會(huì)演好的!,媽媽說(shuō):“再見(jiàn),See you!,我也說(shuō):“再見(jiàn),See you。”,媽媽伸出手掌,我也伸出右手,和媽媽用勁地拍了一下手。
聽(tīng)到樓下兔小帥的聲音,我問(wèn):“兔小帥,你怎么來(lái)了,你到我家來(lái)!保眯泲寢屨f(shuō):“兔小帥不上來(lái)了,一會(huì)我們一起走!。
乖乖兔下來(lái)了,我也下來(lái)了,乖乖兔的眼睛,兔小帥的眼睛,比我的眼睛畫(huà)的還要藍(lán),乖乖兔的臉蛋那么紅。楊小跳這時(shí)候才從樓上下來(lái),我問(wèn):“楊小跳,你怎么不化妝呀?”,楊小跳說(shuō):“我起來(lái)晚了,媽媽說(shuō),我到幼兒園再化妝!。
早上起來(lái),晴空萬(wàn)里,這些天天天下雨,沒(méi)有想到今天的天氣會(huì)那么好。
幼兒園操場(chǎng)上一個(gè)小朋友也沒(méi)有,幾個(gè)老師在布置會(huì)場(chǎng)。
教室里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,除了我們小朋友,就是爸爸媽媽和爺爺奶奶。
徐老師給每個(gè)小朋友一個(gè)塑料袋,徐老師說(shuō):“這是今天演出的服裝,各位家長(zhǎng)趕緊給自己的孩子換上服裝!。已經(jīng)換好服裝的小朋友真的很帥,全身上下都是藍(lán)色,而且是閃閃發(fā)光。楊小跳和幾個(gè)沒(méi)有化妝的小朋友在緊張地化妝,三個(gè)老師也過(guò)去幫忙。
衣服真的好漂亮,一條金色的龍,龍頭盤(pán)在左胸,龍身越過(guò)肩膀,尾巴附著后背上。右邊是一片金黃色的裝飾品,右褲腿上兩條金色熱帶魚(yú),衣服的邊沿鑲著一圈金色裝飾,腰上系著一條金色腰帶,確實(shí)有一點(diǎn)炎黃子孫,練武之人的感覺(jué)。
等到十點(diǎn)鐘,爸爸媽媽們等在幼兒園門(mén)口,各個(gè)班的老師舉著寫(xiě)著各個(gè)班的名字的牌子要大家排隊(duì)入場(chǎng),就我們班的牌子最大,是一個(gè)很大的長(zhǎng)方形牌子。
操場(chǎng)上在滑滑梯的位置放置一個(gè)充氣門(mén)樓,上邊寫(xiě)著《奔跑吧,鉆石娃》,我們班的家長(zhǎng)就在門(mén)樓靠墻的旁邊。
沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)講話,開(kāi)始就宣布升國(guó)旗,接著就是老師表演節(jié)目。第一個(gè)出場(chǎng)的是果一班,演出《大王要我去巡山》,每個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)竹筒,老師說(shuō):“這是雙響筒!,節(jié)目還有一點(diǎn)長(zhǎng)。第二個(gè)節(jié)目是果二班,小朋友戴著遮陽(yáng)帽,搬著小椅子,播放著足球歌,有一點(diǎn)類(lèi)似足球比賽的拉拉隊(duì)。豆豆班的小朋友比較小,是和家長(zhǎng)拿著器械做操,是一種親子操,小朋友不要看小,小做的很認(rèn)真,要的是一種快樂(lè)。爸爸媽媽們也都很認(rèn)真,真的,所有的小朋友把演出當(dāng)成自己的事情,雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)團(tuán)體沿的那么好,這就是童年,這就是天真可愛(ài)。
終于輪到我們班演出了,我們剛剛從教學(xué)樓里走出來(lái),就引起許多家長(zhǎng)站起來(lái)觀望。雖然前邊的演出也有很多是穿著專(zhuān)門(mén)的演出服,看慣了紅色黃色的服裝后,我們的藍(lán)色演出服與眾不同,我們的衣服在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,衣服上一條金色的龍,一條金色的腰帶格外的顯眼。
廣播里開(kāi)始播放音樂(lè),我們一個(gè)個(gè)有一點(diǎn)緊張,我們很少在這么多人面前表演節(jié)目,第一年我們也表演過(guò)一次,是和爸爸媽媽一起做集體操,現(xiàn)在不一樣,這是我們自己在表演,表演給大家看,表演給我們的爸爸媽媽爺爺奶奶們看。
真正的開(kāi)始,我們又不緊張了,我們和平時(shí)排練的`一樣,我們比平時(shí)排練更加整齊,更加賣(mài)勁,喊的更加響亮。徐老師站在我們前邊不斷地喊著,畢老師董老師一個(gè)人站在一邊,提醒做的不對(duì)的小朋友。
徐老師說(shuō):“豎排轉(zhuǎn)身相對(duì)!,我們向左,另外的一排都向右轉(zhuǎn),嗨,出左拳,嗨,出右拳,嗨,兩個(gè)手同時(shí)出拳。
徐老師說(shuō):“注意,又要轉(zhuǎn)身,大家要前后排相對(duì)!保覀冄杆俚膶⒆笥蚁鄬(duì),變成了前后相對(duì)。小海兔不知道怎么了,跑到了另外一排站進(jìn)去,小海兔把動(dòng)作次序記錯(cuò)了。當(dāng)我們,嗨,出左拳,嗨,出右拳,嗨,兩個(gè)手同時(shí)出拳的時(shí)候,小海兔發(fā)現(xiàn)了不對(duì),趕快跑回來(lái)。
這時(shí)候我們左手握拳放在腰間,伸出右手,立掌,朝向右邊,我們所有人變成四個(gè)很大的圓圈,我們?cè)趪鴪A圈走。走了兩圈,我們又舉起左手,左手也變成掌,掌心朝上。聽(tīng)到音樂(lè),我們都向右轉(zhuǎn),我們手拉手變成四個(gè)圓圈。開(kāi)始還有幾個(gè)小朋友距離遠(yuǎn)了,手沒(méi)有夠到。
我們高高地抬起腿,大踏步地原地走,松開(kāi)手,兩個(gè)手變成拳收到腰間,隨著音樂(lè),我們站在那里,就好像聽(tīng)到命令一樣,兩個(gè)手嗨地沖出,拳頭變成掌,掌心朝天,兩個(gè)手高高地舉起。兩個(gè)手向兩邊落下平舉成拳頭,兩個(gè)拳頭又收到腰間,又同時(shí)平著打出去!。
我們的節(jié)目很長(zhǎng),我們做的很認(rèn)真,我們獲得了最多的鼓掌,很多家長(zhǎng)都站起來(lái)給我們鼓掌。
雖然我們也有小小的失誤,有些小朋友沒(méi)有記住每一個(gè)動(dòng)作,但是沒(méi)有老師說(shuō),我們都很快融入在一起。
六一兒童節(jié)過(guò)后,我們又去參加了《金色童年》演出,這已經(jīng)不是在操場(chǎng)上,而是真正的舞臺(tái),是臺(tái)下黑壓壓一片的觀眾。徐老師說(shuō):“我們現(xiàn)在是演給臺(tái)下觀眾的,所以你們時(shí)刻要記住,當(dāng)我們的臉朝前方的時(shí)候,眼睛一定要看著觀眾,這樣別人看到你們就會(huì)覺(jué)得炯炯有神。”。因?yàn)槭俏枧_(tái)上,我們出場(chǎng)離場(chǎng)次序都發(fā)生變化,因?yàn)槭窃谖枧_(tái)上表演,老師不能在臺(tái)上指揮我們,三個(gè)老師站在舞臺(tái)的下邊,靜靜地看著我們,一直陪著我們演出結(jié)束。
我們成功了,我們獲得最最響亮的掌聲。
親愛(ài)的老師,你們辛苦了。
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