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【精】當老師不在的時候作文（50篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的當老師不在的時候作文，歡迎閱讀與收藏。
當老師不在的時候作文 篇1
這一天，老師來到了班級，用威嚴的目光向下掃了一圈，滿意的說：“老師現(xiàn)在要去體檢，這節(jié)課改為自習，希望你們能遵守紀律，認真自習�！闭f完，老師就走了。
見老師愈走愈遠，原本靜得仿佛一根針掉下地都能聽到的班級在同學們的一陣“太好了”“棒極了”的叫聲中變得嘈雜無比，一時間整個班級里雞飛狗跳，無數(shù)的紙團、粉筆頭在教室里飛來飛去。有的人在與朋友討論起什么游戲好玩，有的人拿著漫畫書看得津津有味，還有的人靠在椅子上昏昏欲睡……
這時，一個人大吼一聲：“老師來了！”剎那間，下位置的.同學以光速奔回自己的位置，看漫畫書的人以迅雷不及掩耳之勢收起漫畫書，拿出一本語文書裝模作樣的讀起來，昏昏欲睡的人立即變得精神無比……反差之大，令人驚嘆。
可過了一會兒，老師還沒來，班級里又嘈雜無比，討論的人繼續(xù)討論，看漫畫書的人繼續(xù)看漫畫書，睡覺的又繼續(xù)睡覺……
這時，有一個同學無意間向門口看了一眼，立刻嚇得魂飛魄散，失聲大叫：“老師，老師來了！”所有的人都看向門口，只見老師雙手緊握，青筋暴起，隨著一陣“啊”的大叫，同學們都回到位置上，雙目驚恐地看著老師。老師咬牙切齒的說：“各位可玩得真高興啊。呵呵，每個人把第一課到第五課課文各抄一遍，不抄完不準回家。”一時間，同學們唉聲嘆氣，抄起了課文。
通過這件事，我知道了做人不能表里不一。
當老師不在的時候作文 篇2
當老師不在的時候，你會怎么辦？繼續(xù)認真學習，還是瘋狂的玩……我想，我會選擇第二種。
我們聽說班主任要去濟南學習，7天哪！而且把所有語文課調(diào)換音美體。一時間，班里沸騰了，像一個個炸雷突然炸開，班里亂作一團。
班主任終于走了，臨走前對我們千叮嚀，萬囑咐，對我們不放心，使她突然變成了疼愛兒女的老奶奶，嘮叨個不�！�
班主任走后第一天，同學們直接瘋了，那情景，簡直是螞蟻搬家搬錯位了，亂作一團。不用說，接下來三天，還是那樣兒。直到第五天，我們都安靜下來，認真學習了（后來聽別班同學說，我們好像是被人潑了一盆冷水，突然清醒了。）。我著急的想：班主任啊，你快回來吧，我好想你！雖然當時盼著班主任快走，讓我們好好的放松一下，可不知怎么的，離開了班主任的我們，像一只只雛鳥，尋找著媽媽。我突然清醒：當班主任對我們嘮叨時，批評時，我們顯得不耐煩，但當班主任走時，我們卻對她充滿了思念之情，感激之情……
天哪！盼星星，盼月亮，可把班主任盼回來了，圍著老師說著說那，快快樂樂。
我坐在課桌上，深深的感受到：老師就是你生命中的“第二盞燈”。她無私的'燃燒著自己，卻把光輝留在我們幼小的心靈中，照亮了我們的前進道路……
當老師不在的時候作文 篇3
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從五3班的教室里傳出來，不對呀！現(xiàn)在是上課時間，他們在干什么��！讓我一起走進五3班的教室吧！
啊！原來，是同學們發(fā)出的，老師說：“我要出去開會了，40分鐘之后回來。班長，你幫我管紀律。”說完，就急忙跑出去了。開始教室里鴉雀無聲，不知是誰發(fā)了一個響屁，“哈哈哈……”同學們都忍不住哈哈大笑起來。班長大喝一聲：“閉嘴。”同學們對她說：“你誰�。〔痪褪俏�3班的班長嗎？”班長說：“正因為我是五3班的班長，所以我要管你們�！彼勒f不過我們，只好又坐在座位上，放任別的'同學聊起天來了。別的同學見了，聲音都提高了八度。
突然，我們班的小韓拿出了他珍藏多年的“百寶箱”，一打開，哇！方便面、肉串、糖果……琳瑯滿目。同學們紛紛上前搶，生怕?lián)尣坏健Ｕ^：老虎不在山，猴子稱大王。老虎一來，猴子就要跑�！斑诉诉恕钡穆曇簦瑢W們個個使用凌波微步，像一只只小老鼠似的。踮起腳尖，奔到自己的座位上坐好，拿起書，認真看了起來。這時，門被推開了。啊！是我們班上小唐裝出老師的腳步聲走進來。就在這時，門又被推開了。老師看到我們這個樣子，真是又好笑又生氣，然后她對我們說：“玩是你們的天性，但不可以把玩放在第一位，學習才是最重要的。我不是不讓你們玩，是你們太不像話了。”我們臉一陣紅一陣白，都很尷尬。
以后當老師不在教室的時候，我們都會主動學習的。
當老師不在的時候作文 篇4
在暑假，老師不在時，發(fā)生了許多我不為人知的秘密……
暑假剛開始時，媽媽給我買了一件純白色的裙子，于是心生一計，嘿嘿……
首先，帶弟弟去看了一場恐怖片，回來后，弟弟哪兒都不敢去了，只敢待在他自己房間里看電視。耶！計劃成功一半。接著，夜里，趁著弟弟起床喝水時（因為我弟弟喜歡晚上睡覺之前喝水）把燈關(guān)掉，嘴上涂著番茄醬，穿上裙子嚇他：“劉凱樂，快跟我回去，跟我回去！”
“啊！”弟弟嚇得可不輕啊，把杯子都摔碎了！
“哈哈！”我見他被嚇了，就立刻高興了，“跟著我一起搖擺，一起搖擺！”我一邊跳舞一邊唱歌，做完這些，我就跑回自己的房間了，只留下他一個人愣在那兒。雖然這件事后我遭到了批評，但我還是很開心。弟弟自那以后，就再也沒敢晚上出來喝水過，這件事我沒告訴任何人，所以你也得幫我保密哦！
暑假，回老家，我與朋友們在田野中玩耍時，突然看見了一座房子，房子前面有一堆碎的磚頭，于是……我們就拿起磚頭，寫上了一句“犯我中華者雖遠必誅”（因為那時《戰(zhàn)狼2》很火）我們一人寫了一句。
過了幾天，我就聽到大人們在談論這件事，由于良心的.不安，我拿了一個噴壺和一個刷子，把那些字全部刷掉了！
這兩件事我誰都沒告訴，所以請你一定要保密哦！
你有什么老師不在時要干的壞事，蠢事呢？快跟我說一說吧！
當老師不在的時候作文 篇5
隨著急促的上課鈴聲，同學們飛一般地跑回教室。原來熱鬧的操場頓時安靜下來。
一會兒，老師走進教室，給我們布置下任務。說去聽棵聽課，讓我們自己在教室上自習。聽到這一好消息，同學們都暗自竊喜。
老師剛走不久，教室里就炸開了鍋。有的同學坐不住了，玩起了模仿秀，學人家明星的樣子，賣弄起自己的歌喉，像劉德華一樣發(fā)出濃厚的鼻音；像楊坤一樣伸出蘭花指……更多的是在交頭接耳，唧唧喳喳。教室成了嘈雜的.鬧市。有的講笑話，逗得同學們捧腹大笑。有的在聊電腦：你玩什么游戲��？你QQ怎么樣了啊？還有的在談論發(fā)生在校園里的大事小事…….無論班干部怎么管也無濟于事。俗話說：老虎不在家，猴子稱大王。老師不在，課堂成了學生的天下。
就在這時，不知是誰突然叫道：“老師來了！”教室里頓時變得鴉雀無聲。有的同學急忙用書蓋住臉；有的則在慌亂中把書拿倒了，有的則把筆拿倒了，在書上亂寫亂畫；可是過了好一會兒，老師也沒來。直到聽見一陣偷笑聲，大家才知道中了奸計。接著聲音又如同潮水一般突地漲了起來。聲音越來越大，整個教室又沸騰起來。有同學拿著尺子當劍對打起來，口中念念有詞：“大刀向鬼子頭上砍去�！庇械膶W日本鬼子“死啦死啦地。”緊接著是一陣乒乒乓乓的打鬧聲。
沒了老師的約束，同學們?nèi)缤w出籠子的小鳥，有了自由。這堂不守紀律的自習課，帶給我們的是更多的歡樂！
當老師不在的時候作文 篇6
“嘿！嘿！陸老師走啦！”
陸老師回辦公室去了，班級里出現(xiàn)了蚊子叫般“嗡嗡”的聲音。不一會兒，聲音越來越響。王浩然開始相聲表演了，林子騫也使用“氣功”攻擊陳泊竹，還時不時發(fā)出“嘿！哈！”的聲音。突然，班級里出現(xiàn)了一連串爽朗的笑聲，原來是王浩然的單口相聲逗笑了周圍的同學。然后陳翊天不知道怎么就大笑起來，那笑聲極具有傳染性，全班許多同學都跟著笑了起來，過了許久才停了下來。
這時不知誰喊了一聲“老師來了！”這句話就像抽調(diào)了教室里的空氣似的，大家瞬間安靜了下來，本來在笑的都憋住了，手都正正的擺在了桌上，頓時教室里鴉雀無聲。
但隨著一句“我信你個鬼”，大家又恢復了原來的.樣子，憋笑的又笑了出來，原來老師并沒有回來。教室里人聲鼎沸：笑的笑，講的講。
“砰！”的一聲，大家聽出了這是辦公室門關(guān)上的聲音。陸老師來了！大家個個端正好坐姿，關(guān)上了話匣子。班里連一根針掉地上都能聽見。兩秒后，陸老師走進了教室，大家什么聲音都不出，有些人只是偷偷地笑，班級里又恢復了安靜的樣子。
當老師不在的時候作文 篇7
在學校，老師在班級之時，秩序治理的井井有條，無人不敢不“服從”老師威風。但老師離開之后，教室馬上就“沸騰”了，一起來看看這場“鬧劇”吧！
那是一個“安靜”的自習。窗外的陽光灑到桌子上，照亮了每一個黑暗的小角落，照亮了同學們的臉。微風襲來，吹進我們的心窩，讓我們感到心曠神怡。隨著老師的`腳步聲漸漸消逝在遠處，教室里馬上就“炸開了鍋”。真是“虎不在山猴稱霸”，只見五顏六色的筆在空中自由自在的翱翔，真是“美麗”極了！同學們跳來跳去，如同一只只患了多動癥的螞蚱。
我們派出一個“哨兵”在窗戶把守，他垂頭喪氣地走出教室，為不能參加這“百年一遇的狂歡”而十分惋惜。教室里歌聲繚繞，云彩飛揚�！白酪伟宓式豁憳贰痹诙吘镁没厥�，好不“悅耳”！同學們個個撕下平時懂事、乖巧的面具，在教室中你追我趕，嬉戲打鬧，把曾經(jīng)“百般折磨”同學們的魔鬼—考卷，扔到天上，如同一只只蝴蝶，翩翩起舞。同學們像一只只猴子一樣，歡笑著，大展身手。突然，我們的“哨兵”氣喘吁吁地狂奔至教室，慌忙的說：“老、老師，在，下面！”同學們馬上從桌子上跳下來，以迅雷不及掩耳之勢收拾“宴會”的殘局。
老師的腳步聲越來越近，走進教室，見同學們都拿著書本認真讀書，卻不知“狂歡”才剛剛結(jié)束……
當老師不在的時候作文 篇8
當老師不在的時候，那場面，那聲音，那是相當?shù)恼鸷常且窃谖覀儼�，就更不得了了�?/p>
有一次，老師正在上課，突然，喇叭里傳出了聲音：“請各位老師到大會議事開會。”老師連忙走出了教室，走之前還不忘說一聲：“我去開個會，馬上就來，你們干自己的事，不要講話！”說完，老師就急忙走了。我們先是安靜了幾秒鐘，就立即炸開了鍋，講話的講話，看書的看書，有的甚至還下起了座位！就在我們我們你一言我一語的講的沸沸騰騰的'時候，不只是誰停了下來，全班都停了下來。就在安靜了三秒之后，大家又沸騰起來，而且聲音比剛才還要響。也有更多的人講了起來，但有一個人始終沒講話，在看書。她就是楚欣。真沒想到在大家吵了近10分鐘后，她竟然還能看得下去！就在大家吵累了，準備看會兒書，喝一小口水的時候，樓梯口處傳來了密集的腳步聲，我們知道，這是老師回來了，于是，我們恢復了安靜，等待著老師的到來。可是，當腳步傳到教室門口的時候，我們才看清，原來是傳達室的大媽，額······大家又吵了起來……
當老師不在的時候，真是熱鬧啊……
當老師不在的時候作文 篇9
每個人都有不同的樣子，在不同的地方、時間都會用不同的樣子來面對。比如說老師不在的時候。
作文課上，老師還在教室時，全班鴉雀無聲的�？墒沁^了一會兒，老師說要去辦點事情。山中無老虎，猴子稱霸王。老師前腳剛走，班上就像菜市場一樣熱鬧起來了。同學們有的在一起談天說地、高談闊論，有的在一起玩游戲。
班長小馬的武技“獅吼功”都沒有半點毛用，副班長的武技“鼓棒”都給敲斷了，也沒有什么用處。小馬和小謝實在是管不住大家，索性自暴自棄了，回到座位上與同桌做游戲起來了。同學們見連班長大人都做起游戲了，越發(fā)激烈地玩游戲、談論。更有甚者，把零食都給拿出來了�！把奂餐瓤臁钡男⊥蹩匆娏�，便上前索要。其他同學看見了便放下手中的.活，也紛紛來索取“山珍海味”。這時，一陣腳步聲傳來，同學們個個施展武技“凌步青云步”回到座位上，后來發(fā)現(xiàn)原來是惡作劇。過了一會兒，又一陣腳步聲傳來，大家都以為是惡作劇，便沒放在心上。誰知這次腳步聲的主人是老師，我們都被抓了個正著，紛紛停止說話。
老師面無表情地走進教室，在黑板寫下了本次作文的題目：當老師不在的時候。老師這次的離開真是別出心裁。
當老師不在的時候作文 篇10
叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們飛快地跑進教室，做的端端的，等待老師的到來，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘過去了，可怎么也不見老師的人影，一些淘氣包可忍不住了，嘰嘰喳喳的聲音頓時在教室里響了起來，你們可不知道，一但老師沒來，我們的教室就變成了熱鬧的菜市場。
首先是，搗蛋鬼，張翰成，他的拿手好戲就是逗人樂，他的語言和動作常常能把我們逗地前俯后仰，這不，瞧！他挺這將軍肚，大搖大擺地走上講臺，學著老師的樣子，用木棍敲著講桌，學著老師的聲音說，同學們，今天，我給大家表演一個節(jié)目，大家樂的'前俯后仰，笑聲早把他的聲音打斷了，有得笑噴了水，有的笑的眼淚都出來了，有的笑地直肚子，這時，搞笑大王，楊偉光心了暗暗的想，得意什么，別以為只有你會，看我的，說完，便躍上講臺，學著孫悟空地樣子，做蹦蹦，又跳跳，我們大家可都知道楊偉光是周杰倫地鐵桿粉絲，平時嘴里全哼地是周杰倫地歌，什么時候該崇拜孫悟空了呢？這時王銳走上講臺，在黑板上布置了作業(yè)，這時老師走了進來，看到我們在安靜地寫作業(yè)，臉上露出了欣慰地笑容，她又看了看黑板，又向王銳點了點頭。
��！老師請你以后再也不要遲到了。
當老師不在的時候作文 篇11
二十分鐘過后，上課鈴響了，同學們都依依舍的回到了教室，等待老師的到來。
過了一會兒，老師還沒來，有些調(diào)皮蛋便跑出去“偵察”。突然，一個“特務”跑了回來“稟報軍情”：“經(jīng)我軍仔細觀察，老師們正在開會，在我軍的帶領(lǐng)下，你們可以盡情的玩了!”“好耶!”同學們異口同聲的歡呼著。
有的拿出老師布置的作業(yè)，認真的做起來;有的開心的.講著一些趣事;還有的干脆圍在一起，拿著瓜子“嘰里呱啦”地吃起來……
此時，幾位同學跑上講臺，拿著一盤磁帶，假裝放進錄音機里，然后他們幾個人輪流說起了一條條笑話，這一條條笑話逗得同學們前仰后合……此時的教室，簡直比菜市場還要熱鬧!
正在這“潮漲”之時，那些“偵察兵”跑了回來，并低聲說：“老師來了，準備停戰(zhàn)!”同學們便立刻放下手中的事：有的將作業(yè)塞進了書桌里;有的立刻跑回座位;還有的將瓜子皮收拾好，打算下課再扔……幾秒過后，教室里恢復了原樣，同學們都假裝看起書來。
當老師進教室時，剛好下課鈴響了，她只是說了一聲“下課!”同學們便像離了弦的箭跑了出去……
當老師不在的時候作文 篇12
早上，六（1班）的教室里靜悄悄的，同學們正專心致志地考試，忽然，傳來一陣砰砰砰的敲門聲，趙老師連忙去開門，原來是教導處的張老師。只見她們在門外說著什么，過了一會兒，老師進來說：“老師接到緊急通知，要去開個會，彭義超同學，你在講臺上做，看著同學。不能作弊，好了同學們快做題吧！”說完，老師就急急忙忙去開會了。彭義超自言自語道唉，老師怎么會選上我了呢？沒辦法，硬撐著吧。只聽教室里還是有“嗡嗡”的聲音，他大喊：“別說話了，快做題！”教室里果然少了很多聲音，他便繼續(xù)做題了。他剛一抬頭，就看見小王同學正和周圍的.同學聊天呢，他就走過去對小王同學說：“快做題,別說了！”他連忙寫起來。他走回去，剛坐下，就看見小劉和小張在那里又說又笑的，他看了他們一眼，他們好像發(fā)現(xiàn)了，不鬧了。這時，小李同學提醒他記名字，“我怎么沒想起來呢?什么腦子！看我的“千機百變記名大法”包你下午能免費辦公室“一日游”。只聽見“啪”一聲，他連忙抬頭，看見小李身上有很多水，他走過去，疑惑地問小李：“你這是怎么回事？”“是小王他把我的水瓶蓋拿走以后，我給他要，他不給我，我們就鬧了起來，他就把我的水瓶搶過去，一下子仍在我身上，就這樣了。”彭義超看向小王，只見他耷拉著他的臉，就像有人欠了他100萬似的。
當老師不在的時候作文 篇13
晚自習的時間到了，張老師進了教室對我們說：“老師要去開會，你們自已先寫作業(yè)，不許說話！”同學們裝作懂事的樣子，點了點頭。
幾個同學聽見老師的腳步已遠去，便馬上“嗨”了起來。有的同學站在椅子上放聲歌唱，又有同學隨便走出座位亂跑的，在一起打鬧的。
其中有一個同學，向全班做鬼臉，逗得我們哈哈大笑。還不時有同學一個接一個的摔倒，把我們大家都逗笑了。正在寫作業(yè)的幾個同學，也不寫了，跟著全班一起笑。整個班級如趕廟會似的，亂轟轟的。
有幾個
同學不知為什么出去，回到教室時，總會不輕不重，像老師一樣打開門。我們就會馬上轉(zhuǎn)過身，坐得端端正正。當同學進來時，所有在教室的同學就會非常生氣。隨后；有越來越多的'同學進來。每當一個同學進來。我們就會說：“嗨，桑老師、李老師、馮老師、趙老師……”
正當我們玩得不亦樂乎時，在門外一個“望風”的同學說：“老師來了！”我們便端端正正坐好，老師推門進來�？吹轿覀冋f：“六（1）班同學就是好啊！”幾個同學心里暗自發(fā)笑。
“啊，終于躲過一劫！”……
當老師不在的時候作文 篇14
這個星期是一個特別的時期，兩位老師都不在。
當老師不在的時候，我們十分開心。俗話說得好“山中無老虎，猴子稱霸王”�？荚囬_始的一會兒，班上便開始沸騰起來，有的在說今天中午吃什么，有的討論起書來，還有的人不知道在說著什么。班長不斷地在黑板上記著一個個座位號，可無濟于事，大家變本加厲聲音更大了。真是開心！
當老師不在的時候，我們擁有了數(shù)節(jié)體育課�！鞍。∥迨壮税丝烧胬郯 蔽覄偱芡瓴�，扶著腿嘆息到。一旁張夏豪說道“來來來，趁沒人，我們拿個足球來玩”�！昂谩�，我和高子洋異口同聲地說。于是，我們開心地打起了比賽。心中非常感謝劉老師送的那幾節(jié)體育課。
當老師不在的時候，我們十分不乖。我總是和一些男生在廁所里爬墻，首先將雙手放在一面墻上，接著抬起右腳，再將左腳離地，撐在兩面墻之間，接著雙手向上爬，腳也跟著向上。于是，我的'頭便頂?shù)教旎ò辶�，一種無法言語的成就感一下子涌上心頭。我終于像周天羿一樣，完全掌握了這門技巧了�？僧斃蠋熁貋頃r，我們十幾個人就一起被罰了，甚至寫了一篇長達兩頁的作文，果然，還是乖乖的遵守規(guī)則的好。
就是老師不在，我也應該遵守那些規(guī)則。
當老師不在的時候作文 篇15
當老師不在的時候大家會怎樣呢？是在一起聊天，是在低頭看著有趣的小人書，是在桌子上畫畫，還是……
今天中午，是我們王老師看班。大家都在認真地看書，寫字。“叮鈴鈴……”王老師的電話響了，王老師回到了辦公室，在臨走之前，王老師說了一句話：“不要說話，自己看書！”就匆匆離開了。這下可好了。班上就像燒開的水一樣，沸騰起來。
班上的男生大王王易峰從童歡歡的手里搶過沙包，與他的“小弟”劉中立一起扔沙包玩。只聽大叫一聲“阿立”沙包就扔了過去。任憑班委喊破了嗓子也沒用，他們還是照樣的.玩。
還有的在桌子底下竊竊私語，還有的在大聲喧鬧，梁金星還不時的跑到門外向辦公室望去，隨時向“隊長”王易峰、吳宇報告著“敵情”。
還有一些女生圍在一起聊天。一會兒聊聊動畫片《美少女戰(zhàn)士》，一會兒聊聊《名偵探柯南》聊得可開心了。就在這時劉惠大叫一聲“大家安靜，王老師來了！”大家以為王老師真來了，三秒不到全部坐回到位子上了。看書的看書，寫作業(yè)的寫作業(yè)，儼然一副好學生的模樣�？墒峭趵蠋煵]來，大家恍然大悟，一起大笑起來，繼續(xù)玩耍。
就在這時，大家聽到了“咚咚咚”的腳步聲，以為是同學在“作怪”就沒當回事，但是大家想錯了，王老師真的來了。我們立刻以迅雷不及掩耳之勢的速度回到了各自得位子上，開始讀書、寫字……
啊，當老師不在的時候……
當老師不在的時候作文 篇16
六年級了，小山那樣重的學習任務成天壓在我身上，成堆的作業(yè)更是追的我喘不過氣來……哎！多么希望有更多的自由時間��！
40分鐘的數(shù)學課快過去了，當聽到廣播里叫“下課時間到了，老師你們辛苦了！”，我心中也跟著廣播呢喃著，并摻雜著一種高興之情。當老師走出教室，走到班級盲區(qū)時，教室里沸騰了！
真是很奇怪，他們開始大聲說話和老師到達班級盲區(qū)幾乎不差分秒！教室里的`聲音由呢喃到吼叫，由小溪的嘩啦嘩啦到長江的波瀾壯闊。
男生們都變了，瞧！葛大爺在編繩子呢，編得老長了�！摆w敬，看招！”周瑜沖趙敬喊著。趙敬手無寸鐵，一下被推倒了，只聽“咚”的一聲，趙敬重重地摔倒在地，周瑜見狀哈哈大笑起來�！爸荑�，看招！”，兩個人又廝打在了一起……“老師來啦！”不知是哪個同學叫了一聲，同學們立刻慌慌張張地跑回座位，做作業(yè)的做作業(yè)，看書的看書。“哈哈哈！”隨著他的笑聲，答案自然揭曉了。教室如長江后浪，告別了短暫的平靜，又熱鬧起來了。“我跟你說啊……”“其實啊，你那個落伍啦……”這些話又在耳畔響起�！懊利惖呐菽�，雖然一剎那……”，循聲望去，原來是薛佳樂那伙極富音樂細胞的小歌唱家們在練喉。“劉宇杰，看筆！”趙敬說著，以下手指托住筆，用大拇指把筆彈到我面前，我毫無準備，沒接著。上課鈴又想起來了，上課嘍！同學們無奈地跑回位置……
多么短暫而快樂的自由時間��！
當老師不在的時候作文 篇17
星期一早上，五六年級全體老師都到階梯教室開會，一個消息驚群動眾，使許多同學都歡呼起來。
徐老師走之前，特地在黑班上寫著醒目的大字“自習”，并寫了三個要求;不許串位；不許大聲喧嘩；不許吃零食。違令者，抄課文。
寫完便令班長在講臺上管理，這才放心地走了。老師走后。坐在靠門的同學向門外探了探，確定老師走了，這才對全班同學們大聲喧布：“警報解除！”
同學們聽了這句話，松了口氣，頓時全班同學都被說話聲音傳染了。
“安靜！全班立刻安靜！”班長向同學們提出警告，“在不安靜，全班抄課文！”可辦理誰聽呢？串位的串位，講話的講話，噪音反而又增添了幾分貝。
這時，班長徹底服了同學們，既然不吃硬的.就來點軟的了，“求求你們了大哥大姐，看在同學的份上就可憐可憐我吧！給點面子行不行？”
“不行！”我們班的笑星陳閩峰大聲回答。
這時班長更生氣了：“全班起立！”同學們聽后，一個個懶洋洋地站了起來。班長見此情景，說；“你們沒有一點學生作風，站不像站！”班長無意中發(fā)現(xiàn)黑板上的字被改為：串位、大聲喧嘩、吃零食者有獎！
“黑板上誰改過！”班長生氣地叫道。
不說不知道，一說全班了成了一團......
這就是我們班老師不在的結(jié)果。
當老師不在的時候作文 篇18
在我們班，如果老師不在，那肯定就會天下大亂了。
這不，這天老師要去校長室開會，讓我們自己寫作業(yè)，我們在心里暗暗偷笑。老師前腳剛走，后腳同學們放肆地玩起來了�！肮蔽覀儼嗟男β晜鞅榱苏麄�走廊，教室里和剛才老師在時，簡直是天差地別，教室里仿佛不再是教室，而是同學們的“自由天堂”。當然也是我們班幾位人才大顯身手的時候啦！
我們班的“淘氣包”樂海濱，可以說是名副其實。因為老師每次上課時，他都在老師眼皮底下玩，這次機會他當然也要好好把握嘛！這不，好戲上演了。他大模大樣地走上了講臺，學著老師說話的樣子，怪聲怪氣地說：“今天，我們來上一節(jié)自由課，隨便怎么玩都行�！蓖蝗恢v臺下一處角落回復道：“樂海濱，你這假老師當?shù)眠�不錯嘛！”樂海濱還沒聽出這里面有諷刺的意思，還厚著臉皮說：“過獎，過獎。”
我們班的高嗓女王，那就非吳樂琪莫屬了！她不僅聲音高，而且成績好，每次考試都高于95分，還是班長呢！作為班長當然要管理班級的各種事，這下班級鬧出了這么大的動靜，她當然要親自出馬了。她走上講臺，用尺子敲了敲黑板，使出她的必殺“河東獅吼”，大聲地對我們說：“安靜�！笨伤僭趺唇幸彩峭絼�，因為她始終是只“紙老虎”，沒有老師的`威力大，只見她對班上的幾個班干部無奈地搖了搖頭，好像在說：“我該怎么辦？”
這時，不知誰說：“老師來了�！蓖瑢W們慌了神，把書拿倒了不問，老師走進教室，看見同學們“專心致志”學習的情景，臉上露出了微笑。
唉，老師不在的課堂，真是雞犬不寧��！
當老師不在的時候作文 篇19
隨著上課的音樂鈴聲響起，同學們陸續(xù)回到了各自的座位上，這節(jié)課是自習課。
同學們也許是仍沉浸于下課的興奮之中，也許是因為教室里沒有老師坐鎮(zhèn)，即使上課鈴聲已響，教室里也和下課時一樣吵鬧，上課的鈴聲被淹沒在一片喧鬧聲，成了只提示回到座位的信號。
同學們干什么的都有：有的同學在和前后桌聊天，教室里一片嗡嗡聲，像有多只蒼蠅在飛；有的同學在與前后左右的鄰座打鬧，你推我一下，我掐你一下，與平時課間的打鬧相比，少了幾分力度，多了幾分做作，無樂趣可言，純粹為了打發(fā)無聊的時間；還有個別同學不知遇上了什么好笑的事，放縱地大笑起來，笑聲持續(xù)了好一會兒，仿佛要沖破天花板，飛到空中去，那肆無忌憚的笑聲讓我想到齊天大圣擎著金箍棒，大鬧天庭的場景；在喧囂的表象下，潛藏著幾個沉默的身影，是班里的幾個優(yōu)等生在寫作業(yè)，他們的姿態(tài)和周圍的吵鬧形成鮮明的對比。
他們不時抬起頭，表情嚴峻，嘴唇緊閉，憤怒的目光掃視著周圍，努力地克制著憤懣的情緒，大有山雨欲來風滿樓的氣勢。
班委們再也忍不住了，大聲怒吼著：閉嘴、安靜、別說話了！那些打鬧的同學，往講臺上瞟了一眼，一瞬間的安靜之后，嘈雜聲像退潮的海浪再次涌起。坐在講臺后面的班長忍無可忍，抄起黑板擦，狠狠地在講臺上敲了幾下，好似古時候的縣令在審案子時拍驚堂木。藏在黑板擦里的粉筆灰頓時借著電風扇的風力在講臺上飛舞，不禁讓我想起了古文中的白雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起等描寫雪花的妙句。沒有加入打鬧大潮中的同學，除了幾個寫作業(yè)的，還有幾個抱著書，正看得津津有味，對同桌乃至全班的吵鬧，置之不理，充耳不聞。
對班委的喊話也采取沉默的態(tài)度，最多抬起頭，以深沉的目光注視一眼，然后低下頭繼續(xù)沉醉于書中的世界，完全一副任爾東西南北風的大家風范。四十五分鐘后，下課鈴響了，教室里頓時人聲鼎沸，而且聲音越來越大，如果不是樓上還有三層壓著，非把屋頂穿破不可。這時，在教室的后方，那剛剛停歇的大笑聲再次響了起來，仿佛安了高音大喇叭，那笑聲的成分極為復雜，夸張、囂張、肆無忌憚交織在一起，但掩飾不住其中的.空虛。
這只是眾多自習課中的一堂。其實，平時大多時候，我也是打鬧大軍中的一員。但不知為什么，那天我不想打鬧了，冷眼旁觀，我仿佛觀看了一場話劇表演。
回家和媽媽說我在自習課上的觀察，在媽媽的啟發(fā)下，我似有所悟：人與人之間的差別，正是體現(xiàn)在平常的小事上、細節(jié)中。那些自律、鬧中取靜、善于利用零星時間的品行就是與平庸拉開距離、走向卓越的基石。我相信，那些不隨波逐流的人，將來一定會有所成就。
當老師不在的時候作文 篇20
時間如流水，一轉(zhuǎn)眼我已由一名1年級的小屁孩成長為6年級的大哥哥了。然而隨之而來的確是小山似的作業(yè)和沒完沒了的補習。連一點自由的時間都沒有，像成了籠子里的小鳥。
又一堂課開始了。突然“�！崩蠋煹碾娫掜懥耍蠋熃舆^電話，轉(zhuǎn)過身對大家說：“教務處找我，你們先寫作業(yè)。”說完便急急忙忙的走了。我們個個興奮的不得了。老師剛一下樓梯，教室就沒了頂，人人都想熱鍋上的螞蟻活蹦亂跳。
男生下位的下位，看小說的看小說。女生則吃的喝的'堆上桌，圍在一起開起茶話會，好不樂呼！甚至有個同學爬上桌子跳舞…。忽然有人大叫“老師來了�！敝灰娕瑢W們立刻將吃的一股腦的塞進書包，男同學紛紛往座位跑，也不管同桌同不同意踩著桌子就走。剛剛那個在桌子上跳舞的同學太急了，想跳到自己的位子上，誰知腳一滑，把別的同學的桌子碰倒了只聽“啪、啪、啪”文具、書本掉了一地。全班剎時都傻了，大家心想完了，老師要發(fā)飆了。
幾分鐘過去了“老師”久久沒有說話，接著就是一陣哄堂大笑，原來是一個調(diào)皮鬼在演戲。頓時教室里又炸開了鍋，這回同學們有了準備，有的用書擋著，有的假裝寫作業(yè)，還有人當偵查員。果不其然，沒過一會老師真的回來了，早有防備的同學們，頭一扭，身一正開始學習。
老師看到這一幕，欣慰的笑了。
當老師不在的時候作文 篇21
老師說：“今天，我要去開個會，紀律委員上臺管紀律。”
“哦！哈！”可老師前腳剛走出門，后學沒落地教室里就亂成了一鍋粥了，有的同學“吁——”長嘆了一口氣，老師終于不在了，我也“喔——嗚”地叫了起來。
老師一走，我們就像一頭頭瘋狂的小獅子放肆起來，上桌子跳椅子，楊子毅更瘋狂，竟然跑到講臺上起黑板擦“哐哐”地敲了起來，有一服將軍樣子，毫不管旁邊的紀律委員。
紀律委員大叫著：“啊！停下！”可沒有一個人聽他的話，仍就很瘋狂。
“沙沙——沙沙”，怎么了？是誰？我們突然警覺起來，“嘀嗒”，表上的提前針轉(zhuǎn)分理處著，時間一點一點的過去，紀律委員“哈”，笑一聲，他肯定會想：終玩弄聽我的'了，可好景不長，“啪”，一團紙彈到了我的肩膀上，“誰？”我心中一團莫名的怒火沖上來，只見楊子毅在桌子底下用自制“彈弓”發(fā)射又一團紙落在我身邊，“哎！”計術(shù)真差。
教室又掀起一陣熱潮，紀律委員怎么壓也壓不住了，放風的人突然一喊：“老師來了！我們從獅子變成了綿羊，坐在椅子上靜靜地聽命�！�
放風的人突然一笑，我們明白了，大笑起來，教室又亂起來。
“篤篤”，熟悉的腳步聲響起，可我們繼續(xù)在玩。
這時門被推開了，真是老師，我們僵住了，一聲不吭保持剛才的樣子，老師看著我們滑稽的樣子，“呼哧”一聲笑了，爽朗的笑聲回蕩在校園里……
當老師不在的時候作文 篇22
每當我們的張老師不在的時候，我們便鬧翻了天。但是，這做得正確嗎？
當老師不在的時候，我們應該怎樣做呢？首先，我們應該讓班長來維持秩序，把一些喜歡吵吵鬧鬧的同學的名字記到黑板上，等張老師回來，讓他們好好嘗一下學規(guī)范，寫反思的痛苦。之后呢，同學們應該安安靜靜地坐到自己的座位上，等老師來教室里上課。如果等了很長時間，老師還是不來的話，就應該讓課代表去找老師，自己坐在位子上看看書，或?qū)懽鳂I(yè)等，也不要和同學玩玩什么拍手游戲，或者扔扔沙包之類的。如果你的學習工作完成的.話，也不要大聲嚷嚷，畢竟其他班的同學還在上課，不要打擾他們。
如果同學們還是一個勁地吵鬧著，不聽班長的話，那可就沒辦法了，只好等老師過來后，發(fā)現(xiàn)教室里亂成這樣，又要好好地批評我們一頓了。要是吵得隔壁班沒法上課，那可就大禍臨頭了，隔壁班的老師一定會向校長反映，好好地批評張老師。然后呢，張老師一定會然我們每人寫一篇反思，那苦頭有你受的了。所以，我們一定要遵守紀律，安靜地等老師過來上課，切忌，千萬不要大吵大鬧，這不僅會害了你自己，還會害了別人。
當老師不在的時候作文 篇23
“叮零零……”上課了同學們飛一般地跑進了教師，準備上課，可是過了好久還不見老師來，班長去辦公室一看，老師還是不在便跑了回來對大家說：“今天老師不在大家可以看看課外書，有作業(yè)的也可以做作業(yè)但是不可以說話�！闭f完全班竟鴉雀無聲，這使我想起了以前。
記得上學期的一個早自修，整個教師像一個菜市場，有的同學講空話，有的`同學折飛機，還有的在教師追跑打鬧玩得不亦樂乎，值日老師走進了我們的教室，不由地皺起了眉頭，對大家說：“安靜，安靜�！笨墒谴蠹覅s當做耳邊風置之不理，值日老師生氣了，大聲說：“你們班是怎么弄的，再吵就扣分。”
這才把同學們壓住了，可是那老師沒走多久，大家又吵了起來。
你看現(xiàn)在，全班就連一根針掉下也聽得見，以前在教室里追跑打鬧的那個同學也拿出了《十萬個為什么》去大自然探索其中的奧秘。
你看我們班老師不在還能做的這么好，可真是沒白長個兒。
當老師不在的時候作文 篇24
上學期臨近期末，作業(yè)量十分大，大家都抓緊復習，可······
一天中午，我吃好午飯來到教室，只見語文老師正端坐在前面批改作業(yè)，每個人都十分認真，就算連根針掉在地上都聽得一清二楚。
我趕緊回到座位，拿出作業(yè)剛要寫，就聽到廣播里傳來：“全體老師到會議室開會！”老師聽后忙站了起來，嚴肅的說：現(xiàn)在你們自己做自己的事，不要亂講話！”說完大步走出門外。
教室里瞬間沸騰了，似乎老師講的話都被風吹走了。什么作業(yè)，復習全部飛到九霄云外了。正在寫作業(yè)的我仿佛來到一個人山人海的游樂園，笑聲，鬧聲，交談聲溢滿了教室。
只見有的人在交頭接耳，有的人在竊竊私語，有的人甚至離開座位與另一個同學打打鬧鬧······唯有個別同學在安安靜靜地學習，如周怡晨，陳鑫鑫，黃博宇等。
這時，我又遇到了麻煩，坐在前面的同學非但自己沒寫作業(yè)，還轉(zhuǎn)過頭來一頭壓在我的本子上“呼呼大睡”，一會“睡”夠了，又拿起我的本子往空中一扔，隨后一跳將其接住，臉上洋溢著得意的笑容。而我哪里寫得下作業(yè)!
突然，傳來了急匆匆的`腳步聲，大家都以為是老師回來了，還未來得及準備，門就被推開了，教室的嘈雜聲一下凝固住了。可仔細一看，原來是一位同學去上廁所回來了。剛持續(xù)幾秒安靜又被吵鬧聲打破了。“你最近看了什么書，我最近干了什么事？”都成了同學們議論的焦點。
“老師來了”以為同學大聲喊道。果真，老師從前門走了進來，見到我們這樣，臉色一下子變了，所有同學頓時鴉雀無聲······
當老師不在的時候作文 篇25
一分鐘過去了，兩分鐘過去了……咦？老師怎么還不來呢，不知誰冒了一句：“老師開會啦，老師開會啦！”教室里頓時沸騰起來，憋了好幾天的嘴巴終于得到了釋放。
“嘩嘩嘩”沒過幾分鐘，班里的座位就全變了樣，掉位子的，說話的，此起彼伏�！斑恕鄙杲�?qū)幍哪X袋被粉筆頭中了頭彩�！罢l干的？”他一聲怒吼，以迅雷不及掩耳之勢就往罪魁禍首的頭上扔去。就這樣來來往往幾個回合，地上早已落滿了粉筆。瞧，朱昱菲從地上拾起一支，“啪”子彈就落到李勁晨頭上。在這激烈的狀況下還有些人是穩(wěn)坐泰山，似乎外面的激戰(zhàn)與他毫無關(guān)系。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”�。�
再看，后排的同學玩起了傳球，樂此不疲。有表演天賦的王佳偉大聲唱：“哦哦哦……”下面的同學就為他鼓掌。后排整齊的聲音與前排粉筆頭大戰(zhàn)的激烈形成鮮明的對比。
“啪”門開了，同學們的動作像被點穴似的，嘴巴也乖乖閉上了，因為老師來了啊。在定睛一看，原來是惡作劇，班里掀起一股笑浪，同學們更加放肆了！你看，江嫣一邊撥弄著橡皮筋，一邊唱著流行歌；沈子明一只手寫著作業(yè)，一只手還在胡亂地揮舞著；還有人則練“坐功”，呆呆地望著眼前嘈雜的'一切；蔡潤泉則像“幽靈”，這邊看看，那邊瞧瞧，還自言自語……
“老師來了，老師來了……”不知是誰拉了警報，同學們迅速回到自己的座位，裝模作樣地做好寫字姿勢，更好笑的是我的同桌手里明明拿的是語文書，嘴里還默念英語……老師笑嘻嘻地走回來，在黑板上寫下：今天的作文題目是《老師不在的時候》。啊，同學們驚訝地張開了嘴巴，老半天沒合上……
當老師不在的時候作文 篇26
老師們總是說，希望同學們不管老師在與不在，都要認真學習。在我看來，這只是老師們的一廂情愿罷了。
記得那節(jié)課沒上一會兒，老師突然捂著肚子，一邊跑出教室，一邊對我們說：“先自習5分鐘�！睕]過一分鐘，我們的教室就變成了猴子的天堂水簾洞。讓我感到意外的是，平常被老師稱作乖乖猴的幾個同學也顯出了本性，變成了大鬧天宮的孫猴子。
看，那邊的那個男生就是一只名副其實的孫猴子。他露出了壞壞的笑容，從抽屜里拿出一個本子，把里面的紙都撕了個精光，再將那些紙揉成了一個紙球，瞄準了另外一個男孩子，手一揮，球飛了出去。“��！”球剛好砸到了那個男孩子的頭上。就這樣，他們兩個人就你一球，我一球地扔來扔去，扔得不亦樂乎。但意外總是會發(fā)生的，這不，其中有一個球就砸到了班長的頭上。我想：他們一定慘嘍！
教室里的.喧鬧聲此起彼伏，這方唱罷，那邊登場。“咚咚咚”我們的耳旁傳來了一陣腳步聲。同學們一聽，立刻不做聲了，個個瞬間秒變乖乖猴�？墒堑攘舜蟾乓�、二分鐘，老師還是沒有出現(xiàn)！我的同桌捂著嘴，嘿嘿地笑著，原來剛才是他搞的鬼。所有人的目光都移到了我的同桌身上。班長剛想走過去批評他時，門外傳來了“咚咚咚”的腳步聲。這回，老師出現(xiàn)在了教室的門口。頓時，安靜的課堂又回來啦，同學們也搖身一變，統(tǒng)統(tǒng)變回了乖乖猴。
其實，每當老師不在的時候，我們班上還發(fā)生了許許多多有趣的事情，就讓我下次再講給你們聽吧。
當老師不在的時候作文 篇27
“丁零零，丁零零”，清脆的上課鈴聲響了，同學們的目光一起投向教室門口，等待張老師那熟悉身影的出現(xiàn)。
這是一堂我非常喜歡的科學課。許多科學知識都是在科學課上學到的。在課堂上我們還能動手做許多新奇好玩的實驗，張老師講課又那么生動，那么風趣，那么吸引人，因此我巴不得天天都上張老師的科學課。
兩分鐘過去了，老師仍然沒有出現(xiàn)。教室里開始亂起來了，大家在猜測老師為什么還沒來。猜測之余，有的趴在桌上把筆拿在手里轉(zhuǎn)著玩，有的伸手與前后同學打鬧，有的'轉(zhuǎn)臉與左右同學說笑，也有的在專心地看課外書，或者認真地做作業(yè)。我則在想，難道今天老師要做實驗，器具太多拿不了，在慢慢地搬？難道今天老師有什么急事，耽誤了上課？難道今天老師故意不來，在考驗我們的紀律？難道……
“張老師來了！”有人突然一聲高喊，亂哄哄的教室立刻靜了下來。同學們像被施了魔法一樣，個個坐得端端正正，整個教室鴉雀無聲。5秒鐘過去了，10秒鐘過去了，15秒鐘過去了，張老師并沒有來。
“上當了！”有人這么一說，“哈哈哈哈！”教室里一片笑聲，有的竟然在捧腹大笑。笑過之后，許多人開始罵那個“謊報軍情”的同學。這時候的教室里，幾乎亂成一團。
“張老師來了！坐好！”班長的一聲令下，沒有像往常那樣引來同學們的安靜，卻再次招來一片指責聲：“你騙誰呀？”“班長也會騙人！”
“誰說班長騙人？”不知什么時候，我們的張老師穿著灰色風衣，一臉笑容地站在了講臺前。同學們這才回過神來，迅速坐好，恭恭敬敬地聽候老師的講課。
“同學們！今天老師遲到了。剛才我遲到的這幾分鐘里，教室里的情景怎么樣？你們各人在想些什么？在做些什么？在議論些什么？現(xiàn)在，我決定臨時改一下今天上課的內(nèi)容。請你們寫一篇作文，題目是：老師遲到以后……”
啊，原來今天老師故意遲到！
在張老師的指導下，我們攤開本子，拿起鉛筆，快速地寫著今天的作文……
當老師不在的時候作文 篇28
常言道：“老師不在校，學生亂了套�！苯裉�，老師臨時開會，同學們有的在打撲克；有的大聲地唱著流行歌，仿佛她就是一位擁有萬千歌迷的歌星；有的站在課桌上，張牙舞爪地打起太極拳來……
我們班的“四大天王”中的三位：葉隆斐、朱哲成和卜鑫，正在表演著CS狙擊戰(zhàn)。他們時不時地做出幾個搞笑動作或說出幾句笑話，變可引得同學們“前人”回頭，“后人”翹首。眼睜睜地看著班級鬧成這般模樣，我們那“高大威猛”的'班長便不得不“出山”了。他左喊一個“求求你們別講話”，右喊一個“拜托你們別講話”，嗓門兒一次比一次大，可這樣沒有用，同學們依舊在havingachatting（閑聊｝。還有一位“曹天王”（曹茂軍）還用著假嗓門兒和班長叫板兒，班長是氣得怒發(fā)沖冠，可也很無奈。班長這會兒，沮喪的不得了，那神情，仿佛就快哭出來了。同桌許飛在看書，可鬧聲吵得他心煩意亂。李東不小心撞到了他，他便站起來，兇神惡煞地連罵李東好幾句“神經(jīng)病”，樣子像一只發(fā)了火的大猩猩。嚇得李東吐吐舌頭，趕緊逃跑。
經(jīng)常有坐在窗戶附近的同學，在大家不經(jīng)意間，大喊一聲“老師來啦”，便可讓人聲鼎沸的教室里迅速安靜下來，真可謂是“萬籟俱寂”��！每當這時，他們便會擺出一副“大夢誰先覺，平生自我知”的模樣，引得同學們的一陣爆笑或痛扁。
突然這時，老師閃了進來。同學們以光速的速度各就各位，可也逃不過老師的“火眼金睛”了。聽著老師的批評，我心想：千萬不可因為一時的痛快而忘乎所以！
當老師不在的時候作文 篇29
你們上課時，遇到老師有事出去時，會亂成一鍋粥!沒錯!我們班可以說是老師走后，各路“大神”各顯神通。
我想說的第一個就是“水神”了，只見南北兩側(cè)，張雨軒與錢厚澤高舉水杯，大口往肚子里灌水。
“水神”們發(fā)出兇神惡煞的眼神，這下好了，南“水神”與北“水神”要一決高下!看，南邊的“水神”把兩杯都要喝光了，北“水神”也不甘示弱，立刻舉起一小桶水大口喝了起來。
我們再把視角轉(zhuǎn)向西邊，看“吃神”馬楊陳，他正在把五根辣條全部塞進嘴里，立刻，五湖四海的辣條味布滿整個教室。
哇!看那里!“睡眠大神”正在大聲地打呼嚕，有人提醒他，叫他不要睡覺，怕老師等會來，可他卻說：“睡神在找我，我可不敢不去……”說著說著就又睡著了。這結(jié)果如同傳染病，同桌也睡了下去。
看!我們還少不了窗戶邊的“特種部隊”，這組長官——江志鵬指揮各作戰(zhàn)士兵，嘿!那不是吳老師嗎?這是緊急命令!全員保持端正!頓時班上安靜了。
果然，老師進來了，說：“你很認真，繼續(xù)保持!說完又拿一杯水出去了。
長官下令：“全員happy!”頓時“歌神”火了起來，把書卷在一起，與他的樂隊唱了一首《半生雪》，“窗葉落庭前，照睡一夜無眠，提筆驚擾燭火……”這首歌其實很好聽，但他們唱的`實在是太難聽了，真是要人命!
這時哨兵又來嚇我們了，他們大聲喊：“老師……來……啦!”
頓時，全班肅靜了下來，紙牌的全落了一地，結(jié)果得知是假的，將他們大罵了一頓。
這次老師不再那么笨了，她猛的進了教室，大聲數(shù)落著：“一個、兩個、三個、四個……”結(jié)果全軍全部“死亡”。
老師不在時，還是要小心翼翼地，不然那結(jié)果就慘了!
當老師不在的時候作文 篇30
俗話說：“山中無，猴子稱大王�！辈辉诘臅r刻，就是我們這群猴子興風作浪的時刻了。
上課鈴響，們陸續(xù)進入教室，三三兩兩，女生竊竊私語，男生勾肩搭背。起先，只聽見“嗡嗡”的耳語聲，偶爾傳來桌椅摩擦碰撞聲。漸漸地，加入的人多起來，教室里開始有些許喧鬧，多了些不和諧的音符。
人齊了，老師還沒來。
幾個調(diào)皮鬼開始拿起直尺擺陣廝殺，嘴里不住地喊：殺啊！干掉他們！對方也不示弱，拉幫結(jié)派、沖鋒陷陣，嘴里嘰里咕嚕道：兄弟們，上�。⑺麄�片甲不留！A同學更是干脆站到凳子上將書卷成喇叭狀高呼：打得好！快換AK—47型槍��！那把威武的槍，就是天天中午練字的那支鋼筆。B同學也是玩得不亦樂乎，甚至還帶上配音，“嘟嘟……”，儼然一副奮勇殺敵的樣子。
前面的'女生湊在一起，聊起了八卦，我忍不住好奇，跟著湊上去，脖子伸得堪比長頸鹿�！翱催^《宮鎖珠簾》沒？劇情真的太虐了！”戴同學一臉茫然，“什么東東？電影還是電視？”汗！我們周圍幾個一臉無語，“收視率這么高的宮廷劇居然不知道！你這個被時代拋棄的人哦！”朱同學說完搖頭不止，一副不可理喻的痛心狀�！敖Y(jié)局呢，是李為掛了，憐兒和雍正皇上在一起啦！然后是這部戲拍攝完畢，演員又回到現(xiàn)代劇組里了唄……”朱同學滔滔不絕，唾沫橫飛，我們也聽得津津有味。唉，誰讓我們學生黨木有電視看，木有電腦玩呢？連聽別人講述電視情節(jié)都是奢侈了，傷不起��！
D同學正掄起拳頭，一臉壞笑準備往同學頭上砸呢！哈哈，想必D同學又開始恐嚇同桌了，一副“河東獅吼”的架勢。但同桌呢，早摸清了他的小把戲，頭搖搖，絲毫沒有懼怕的神色。D同學那敢下手啊，只得訕訕地把拳頭收下去，敗下陣來。
且看后座的顧同學，高材生吶！還在耐心鉆研，奮筆疾書，對周圍的一切充耳不聞，她的定力真令我佩服哦！
偶爾，教室里突然靜下來，同學們一個個噤若寒蟬，大氣也不敢出。幾秒鐘后，四處張望，原來是虛驚一場，心就放了下來，又“大鬧天宮”起來。
這時，有人急急忙忙從教室外飛射進來，慌慌張張道：“老師來啦！”這句話仿佛給我們打了鎮(zhèn)靜劑，教室里一下子鴉雀無聲。
老師板著臉、夾著書進來了。
好在咱反應塊，老師沒看到我們興風作浪的樣子，不然啊……哼哼，等待我們的將會是暴風驟雨！
哈，老師不在的時候！
當老師不在的時候作文 篇31
今天經(jīng)歷了一件很多年都難以遇見那件事情，那就是老師居然不在上課了。因為本身老師好像就沒有給學校請假，所以并沒有代課老師來，我們同學就只能坐教室里，很迷茫。今天很奇怪，我們的語文老師并沒有來上課，我們就非常的躁動，這也是在情理之中的，畢竟我們也只是以為老師沒有來而已，說不定一會就來了呢，但是我們已經(jīng)躁動了很久了，幾乎有十分鐘，老師都還沒有來，所以課代表出來維護紀律，并且去辦公室找老師。
當課代表去辦公室找老師的時候，我們班突然安靜了，就時間那一瞬間突然安靜了。這非常的奇怪，我們每個人都不敢說話，最好像是因為我們這樣會有一些負罪感，所以我們都不敢說話。再加上全班非常安靜，連一根針掉到地上的聲音都聽得見，就更別說發(fā)出聲音了，所以我們都識趣的拿出了課本，開始預習下一篇課文。說來也奇怪，我們班一般是非常鬧騰的，即使在課堂上也非常的積極，但是老師都不在的情況下，我們班居然可以這么安靜的'自覺地拿出課本進行學習，所以說這就是班主任教導的成功，她走進告訴我們，及時老師沒有在，我們也要自己去學習，因為老師可能出了一些事情，如果我們再這樣不好學習，破壞課堂的紀律，他會更加的傷心。
這次老師不在，我們班居然如此安靜，這讓我看到了我們班之所以成績名列前茅的一面，在所有的團體活動中，我們班的成績都名列前茅，因為我們班團結(jié)，而且我們班懂得體諒老師課堂上的活躍，只是我們對老師外的體現(xiàn)，其實老師不在的時候，我們也可以安靜。
當老師不在的時候作文 篇32
上課了，都不知道曾老師請假，做完眼保健操后，像往常一樣在桌子上趴著休息，等候曾老師的到來。過了十幾分鐘，班的幾個調(diào)皮鬼按耐不住了，有同學說：曾老師這么長都沒來，看來她不會來了，玩游戲算啦！聽了這番話，大同學都按耐不住了，開始玩游戲起來：下棋，游戲，開心農(nóng)場啊，賽爾號啊，奧比島啊，應有盡有，教室里亂成了”一鍋粥”,也有同學在安靜地在看書。
正時，有同學急匆匆地告訴大家說：老師來了啊，請大家立即！聽了這番話，教室里頓時鴉雀無聲，同學慌慌張張，裝模作樣開始讀書，沒想到書都拿反了，真是好笑。那個告訴老師來了的同學臉上露出了“狡猾”笑容，哈哈大笑地說：我騙你們的，老師來。幾個男生聽了他的話，氣的“火冒三丈”，把那個同學暴扁了一頓，又開始了剛剛的“快樂”活動。
又同學聽見了熟悉的腳步聲，懷疑是老師，大叫：老師來了，大家。大家聽了又以為是騙人的，仿佛也聽見，在瘋玩，玩游戲的在玩游戲，講話的`在講話。這時候，教室門被推開了，是曾老師，“糟糕，也，這下完玩了……”，同學自言自語的說。
二次老師來了的“插曲”讓我明白了:在教師里時候都要遵守紀律，上課，老師在和不在有區(qū)別。
當老師不在的時候作文 篇33
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴響了，在外頭玩耍的同學們像是發(fā)出膛的炮彈一般，“嗖”的一聲沖進了教室，坐回了自己的座位上，全班忽然一片寂靜，甚至能聽見一些同學粗重的鼻聲。
“�！！钡诙紊险n鈴又唱起歌曲，鈴聲是愉快的，可我知道，同學們更希望下課的時間能更長些。
但是，一分鐘過去了，老師沒來，兩分鐘、三分鐘……甚至五分鐘過去了，老師都沒有來，咦，怎么回事？老師怎么還沒有來？難道是忘了這堂課？
興奮和激動如同決了堤的洪水浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從同學們的心里傾瀉了出來，我們再也無法隱藏自己的那份斯文了。
教室里突然沸騰起來。正所謂“國不可一日無君”，意思是說：一個國家不能一天沒有君主，如果沒有，那天下必將大亂。同樣的道理，“班不可一日無師”，如果有一節(jié)課老師外出，班上無人管的話，那就會“老虎不在家，猴孑稱大王�！�
只見我們班的“調(diào)皮大王”拿起了自己的武器——橡皮，扔向了我同桌眼晴上，我同桌就如同快被炸開的氣球，氣得兩眼發(fā)紅。我知道，一場激烈的戰(zhàn)爭就要開始了，“看我的流星錘”“我的鐵砂掌，接招吧！”兩個人正打得激烈的`時候，有人打起了“紅色警報”——錢老師來了！
同學們嚇得做出一副很認真的樣子，教室里頓時安靜了下來。我仿佛能聽到同學們的心跳聲，個個都像心里頭有小鹿似的，在調(diào)皮地蹦跳，我再一次聽到了同學們的鼻息聲。整個教室，好像連一根針掉在地上的聲音都能聽見。后來我們發(fā)現(xiàn)，原來是甘健昌在捉弄我們�。『Φ梦覀兲擉@一場！
不知是誰唱起了他自己改編的《死了都要愛》：“死了都要爰，不管他電視多精彩，廣告要你吐出來……”唱得死去活來的，大家聽了都不禁大笑起來，笑得前仰后翻。
但是，坐在我前面的王淑蓉同學卻沒有被這場景所影響，而安安靜靜地坐在位子上，拿起自己的課外書看了起來。此時的她，如同在書的世界里，自由自在地遨游著。
第一組的幾個“偵察員”們往窗外看了看后，狂轉(zhuǎn)回頭，叫道：“快、快，錢……錢老師來啦！”好像有一雙無聲的手在指揮，大家飛快地收拾著殘局：有以迅雷不及掩耳之勢拾起地上的“飛鴿傳書”，有的火速收起看了一半的漫畫，還有的直著脖子咽著還來不及嚼碎的東西……頃刻間，鬧哄哄的教室里又變得鴉雀無聲了。
錢老師看到這樣的我們后，“呵呵，不知是真的這么安靜還是裝的！”錢老師面帶譏笑，一語道破天機。這下，一張張小臉紅得賽過關(guān)公！
當老師不在的時候作文 篇34
“叮呤呤……“伴隨著清脆的鈴聲，午自習時間到了。班主任事先跟我們說過，她中午有急事，讓同學們自習。
話雖如此，可鈴聲剛打響，教室里便亂作一團，活像個菜市場。同學們有的大聲吆喝，有的東奔西跑，有的拿起漫畫書光明正大地看著，有的則把書蓋在頭上悠閑地打起了呼�！傊�，教室里悠然自得的景象比比皆是。這哪像個教室呀！
班里有名的搗蛋大王郭韋豪又耍起了嘴皮子——他樂而不倦地模仿著布谷鳥的叫聲：“布谷！布谷！“還別說，這音色和鳥倒還真有幾分相似。接著，他周圍的同學也跟著起哄，學著郭韋豪的樣子滑稽地模仿著。沒過多久，教室就成了鳥窩。突然，教室里似乎又溜進了只“大貓”，“喵喵“的叫聲伴隨著一窩”鳥“的談笑聲構(gòu)成了一支極不協(xié)調(diào)的.交響樂。大家用膝蓋想想，也該知道貓叫聲的來源了吧！
突然，前排靠門位置的王浩捷同學大聲稟報道：“老師駕到！”這可著實把同學們嚇了一跳，連忙止住了嘴，幾個圍在一塊對數(shù)學答案的”不良少年“也嚇得趕緊溜回了座位，教室里頓時鴉雀無聲。就這樣，幾秒過去了，發(fā)現(xiàn)異樣的楊康大叫：”老師沒來！是有人謊報虛情，拖出去斬了！“然而大家都確定老師沒來后，教室重又恢復了原先的喧鬧。
這下可好，原先一直拼命忍住怒火的班長再也忍不住了，大吼道：“安靜！再吵就記名字！”但是，任憑他怎么吼怎么叫都沒法使大家安靜下來。忽然，一陣熟悉的高跟鞋聲步步逼近，同學們自知大事不妙，這才乖乖住了口，并裝出一副認真自習的模樣，祈禱老師看不去破綻。班主任朝教室里望了幾下，滿意地點了點頭：“嗯！表現(xiàn)不錯！”
這下，大家才舒了口氣。
當老師不在的時候作文 篇35
俗話說，“山中無”老虎”，”猴子”稱霸王”。今天我們班主任曾老師半節(jié)課沒來，我們班便“鬧翻了天”。
上課了，我們都不知道曾老師請假，做完眼保健操后，我們像往常一樣在桌子上趴著休息，等候曾老師的到來。過了十幾分鐘，我們班的幾個調(diào)皮鬼按耐不住了，有一個同學說：曾老師這么長時間都沒來，看來她不會來了，我們玩游戲算啦！聽了這番話，大部分同學都按耐不住了，開始玩游戲起來：有的下棋，有的討論游戲，什么開心農(nóng)場啊，賽爾號啊，奧比島啊，應有盡有，教室里亂成了”一鍋粥”，但是也有部分同學在安靜地在看書。正在這時，有一個同學急匆匆地告訴大家說：老師來了啊，請大家立即準備！聽了這番話，教室里頓時鴉雀無聲，有的.同學慌慌張張，裝模作樣開始讀書，沒想到書都拿反了，真是好笑。那個告訴我們老師來了的同學臉上露出了“狡猾”笑容，哈哈大笑地說：我騙你們的，老師沒有來。幾個男生聽了他的話，氣的“火冒三丈”，把那個同學暴扁了一頓，又開始了剛剛的“快樂”活動。
又一個同學聽見了一個熟悉的腳步聲，懷疑是老師，大叫：老師來了，大家準備。大家聽了又以為是騙人的，仿佛什么也沒有聽見，還是在瘋玩，玩游戲的繼續(xù)在玩游戲，講話的繼續(xù)在講話。這時候，教室門被推開了，是曾老師，“糟糕，什么也沒有準備，這下完玩了……”，一個同學自言自語的說。
二次老師來了的“插曲”讓我明白了：在教師里什么時候都要遵守紀律，認真上課，老師在和不在不能有區(qū)別。
當老師不在的時候作文 篇36
今天是劉老師出差的第一天，班級里就亂成一鍋粥。我就挑跟我有關(guān)的一些倒霉事講吧。
下去做大課間的時間到了，我們班一路吵個不停，代課老師維持了好幾次，但是同學們依然沒有安靜。如果這個時候有劉老師在就好了。我想著想著，只聽“撲通”一聲，我摔了一跤，我一邊揉著我的腿，一邊喃喃自語到：“哎，本來右小腿就因為下蹲做的太猛造成了抽筋，現(xiàn)在又摔疼了左腿，我真是太倒霉了！”
到了中午的吃飯時間，我的`好朋友黎致漩陪我走在隊伍的最后面，來到食堂，我慢慢地走到座位上，細嚼慢咽起來，過了許久。黎致漩已經(jīng)等得焦急的直撓頭發(fā)，我才向垃圾桶走去。我把擦嘴巴的紙扔進垃圾桶，不料沒有扔進去，生活委員看到后說我亂丟垃圾，要罰我明天掃地�！拔也皇枪室獾模瑢Σ黄�。”我一邊解釋，一邊小心翼翼的將紙扔進垃圾桶，可是生活委員不相信。后來我把這件事的來龍去脈告訴他，他才半信半疑的說：“哦，對不起，是我誤解你了，還請你諒解�！�
沒有了劉老師親人般的陪伴，同學之間就會常常出現(xiàn)一些小矛盾和誤解。劉老師，您不在的時候，我就變得特別倒霉，其他同學也許覺得很輕松，但我更希望有您的嚴格管理伴隨著我的健康成長。您快回來吧！
當老師不在的時候作文 篇37
叮鈴鈴！上課的鈴聲已經(jīng)響起，同學們立刻坐得端端正正等待老師來上課。就在這時剛進教師的呂老師冷不丁的冒出一句：“同學們，稍等，我要去辦公室拿一下教輔資料”。大家聽后內(nèi)心興奮不已，臉上露出了各種各樣奇怪的笑容，心里已經(jīng)在不停地翻個。呂老師剛離開大家的.視線，全班依然是雅雀無聲。不過僅僅過了幾秒鐘。熱鬧非凡馬上代替了一片靜寂。教室里充滿了歡聲笑語，同學們有說有笑，交頭接耳，個個口若懸河，高談闊論。儼然是老虎不在家，猴子稱大王。教室里變成了三五成群的猴群部落，直鬧得雞飛狗跳。只見有兩位同學正表演定點推人，雙方圓睜大眼盯著對方，臉上露著神圣不可侵犯的表情，時不時還伸出手推向?qū)Ψ�，兩個人都搖搖晃晃，那動作絕對不亞于芭蕾舞蹈演員，旁邊的觀眾樂得捧腹大笑。突然一位同學向另一位同學使出了降龍18掌，對方閃身躲過還了一招隔山打牛。正當我們玩的正歡時門突然開了，我們大吃一驚。定睛一看又立刻哄堂大笑。原來進來的不是老師，而是一位遲到的同學。我們拋掉了恐懼，又開始談笑風生。我也沒閑著，正眉飛色舞的跟大家說個笑話。周圍的同學，哪里經(jīng)得住我的笑話，個個笑得前仰后俯，抬不起頭了�？晌疫�不滿意，一邊說一邊加上了動作表演。一彎頭一抬雙手在其中一個同學臉上捏捏打打，又吐出長舌頭，做了一個可怕的鬼臉。經(jīng)過這番折騰，大家笑得肚子都疼了。正當我玩得不亦樂乎時，老師突然走了進來，我們立即嚇得面如土灰。最后呂老師狠狠地批評了幾個同學，包括我。
我心里有點后悔，但又沉浸在剛才的氣氛中好一會兒沒有回過神來�？磥恚约旱目刂屏妥杂X性還是不夠，老是興奮起來忘乎所以，頭腦一熱容易沖動。
當老師不在的時候作文 篇38
那是一個陽光明媚的下午，班主任毛先生帶領(lǐng)我們大聲朗讀“青春閏土”。
我不知道世界上有所有的學生都在大聲朗讀。突然，收音機里有校長的聲音：通知收音機要求年級主任在三樓會議室見毛先生，所以毛先生安排我們做作業(yè)。當然，在我去會議室之前，我不會忘記安排一堆家庭作業(yè)。老師一離開就開始哄騙：老師不是自由的。教室里突然像農(nóng)場一樣吵鬧起來。安靜的班長蔡一凡在教室里咆哮著，立刻平靜下來。班里的女孩們不滿意地說：“你覺得你是個顯示器嗎？”這句話惹惱了班長。她只是忽略了它。班里的一個男同學不小心打碎了另一個女同學的杯子。女同學很害怕，男同學也很無助。當女同學看到她心愛的杯子壞了時，她要求男同學再給她買杯子。這時，教室里響起了一聲喊叫，好像油炸了似的。突然，門外有一步，門的聲音越來越近，門的吱吱聲打開了，但是進來的人不是毛先生，而是我們班的惡棍。
他看到我們被愚弄了。學生們笑了起來，知道他在他的`時候又開始笑了。這時，學生們不知道他們有多開心。有些女孩在一起畫畫，有些男孩在一起下棋。其他學生從座位上跑到講臺上跳舞，就好像教室不是學習的地方，而是他們的免費公園。毛先生來了。我不知道是誰喊的，但學生們認為這是個惡作劇。
但不是別人，而是毛先生。毛先生看到學生們吵了一架，又開始了嚴厲的批評和訓誡。老師走了。
當老師不在的時候作文 篇39
丁，該上課了。我們上音樂課的時候，老師走進教室，卻發(fā)現(xiàn)樂譜不見了。老師數(shù)了數(shù)我們班的人數(shù)，是28個小同學。老師對我們說:我要去大隊部收集音樂號。你必須聽班長的話。然后，老師對班長說:你盯著我們班的學生，禁止他們玩耍和說話。老師走出教室，輕輕地關(guān)上門。
過了一會兒，教室里一片狼藉，有的學生把很多水灑在地上，教室很快變成了水幕洞；一些學生在地板上滑來滑去�？�，小明不小心撞到同花順桌子了。小明的肚子被桌角撞了。感覺很痛苦。我想:多危險�。∑渌麑W生玩紙飛機。嗖他猛擊班長的頭部，班長生氣地說:住手。再吵我就告訴老師！但是沒人聽班長的`，大家還是談笑風生。班長只能一個人看他的書。
這時，老師的身影突然出現(xiàn)在門前，我心想:千萬別開門！因為有人想惡作劇，就故意把水桶放在門上�？吹嚼蠋熞皇帜弥�28本書，一手推開門。Wow水灑了，幸好沒有濺到老師頭上。真是驚心動魄！老師轉(zhuǎn)過身，生氣地對我們說:我剛出去一段時間，你就把老師搞得一團糟。聽了老師的話，學生們羞愧地低下了頭。
當老師不在的時候作文 篇40
今天，煙雨蒙蒙，我們來到學校的時候，發(fā)現(xiàn)吳老師怎么沒來？我猜想：老師怎么沒來？可能還在她家里吧！
接著，快上課了，還是不見老師的蹤影，奇怪了？老師怎么沒來？底下許多同學在議論紛紛，有的說：老師可能生病了：有的人說：可能是去開課了；有的說：去聽課了……我想可能是去聽課吧！
第四節(jié)課是語文課，大家見老師還沒來，就斷定老師去聽課了，頓時，全班沸騰起來，說話的說話；吃東西的吃東西；玩玩具的玩玩具；打鬧的打鬧；全班一片沸騰。
我清楚地看到，林霖和沈偉豪打鬧，林霖先“幫”沈偉豪搔癢，一次，兩次，三次，到第四次時，沈偉豪一拳往林霖身上一打，哎喲！好痛！林霖發(fā)出了一聲慘叫，林霖準備報復了，等沈偉豪安靜下來時，又去弄他，終于，他們兩個打在了一起。
終于，小吳老師來了，這才止住了大家的`吵鬧，小吳老師一說要看電影，大家又開始吵起來了……有的說要看：暮光之城；有的說要看；午夜兇鈴；……各式各樣，終于，惹得小吳老師生氣了，不知誰喊了一聲“安靜”！大家才安靜下來。
唉！老師不在的時候……
當老師不在的時候作文 篇41
一個星期三，老師讓我們寫英語課課練，而自己則去了辦公室。于是，“山中無老虎，猴子稱大王”，教室里亂成了一鍋粥：有的交頭接耳，不時發(fā)出笑聲；有的在抄紙條，如同地下份子在做秘密工作；有的趁別人不注意，一把搶過課課練來抄……此類事情層出不窮，十分常見。就連好學生們都不約而同地放松了起來：看后面，我們偉大的中隊長袁瀟同學正和蔣欣書不知在討論什么，笑得眼睛瞇成了一條縫，都快看不見了（呃，他本來眼睛就�。拔蚁胍诺纳拖耧w行在彩虹之巔——”我的右耳突然受到了聲波炸彈的突襲，震地我的.腦袋“嗡嗡”作響。原來是我的同桌彭東鳴改行做了歌手，只見他唱起了《怒放的生命》。那歌聲，叫得是聲嘶力竭，都破音了！可他不以為然，漲紅了臉，一腳踩在椅子上，頭高高地昂起，一手握拳放在嘴邊，模仿汪峰的樣子，卻無比滑稽�！澳阊b什么裝？還學汪峰呢，人家嘶吼是帥，你這瞎叫是蠢。”徐沛煜捂著耳朵毫不留情地批評“就是，裝什么裝？”鄧玉婷贊同地點頭。
“嗒、嗒、嗒……”一陣高跟鞋聲響起，突然周洲叫道“老師來啦！”吵鬧的教室頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得清，所有同學以迅雷不及掩耳之勢回到座位上，迅速拿出課課練寫了起來，一邊還屏氣凝神地豎起了耳朵聽著外面的動靜…鞋聲漸漸地遠了，我們等了大概有一分鐘，卻遲遲不見老師的蹤影。朱振瑜唯恐天下不亂地說“好詭異的安靜哦！”頓時，教室里地安靜了幾秒鐘，然后吵鬧起來，全沖著周洲“你瞎喊什么！”“就是！”……突然，我的頭頂上方被一片陰影所覆蓋，教室頓時一片寂靜。我頭也不抬地說道“妄圖偷襲本小姐，太松懈了！繞操場跑三十圈！”可教室里仍是一片寂靜，我疑惑叢生：嗯？難道是老師？不會呀！老師似乎是個子有點高的吧？想著我就抬起了頭，倒抽了一口氣——
天哪！原來不是周洲，也不是老師而是彭東鳴�。。≈灰娝麛[出了一個自以為恐怖的表情俯視著我。我不怒反笑：“呵呵，彭東鳴，你這么愛演戲，你媽知道嗎？”如此輕巧的話語，在彭東鳴聽來卻猶如地獄一般。“你的任務是嚇唬我，而我的任務就是送你去周老師那里�！苯淌依飩鱽黻囮嚭逍�，同學們?nèi)耘f聊天的聊天，看戲的看戲�！爸劣谖抑罢f的跑操場嘛，就算了，開個玩笑而以，我一臉輕描淡寫，別當真”彭東鳴小心翼翼地咽了一口口水，緊張地看著我，這時——
“嗒、嗒、嗒……“彭東鳴，你想干什么！”伴隨著高跟鞋的聲響，老師來了。她的聲音里充滿了壓抑著的怒火，我“嚯”地站起身來，先發(fā)制人向老師報告：“MISS張，剛才彭東鳴唱歌，我提醒他寫練習冊，他不聽，還要嚇唬我”聽了這話，老師的怒火更上一個層次，“你哪里非要老師……”老師的話猶如滔滔不絕的江水，不斷地灌入彭東鳴的耳朵，至于他嘛，你懂的——
哦，老師不在的時候，真是我們的天下��！
當老師不在的時候作文 篇42
上語文課的時候，我只聽見平緩的呼吸聲和老師講課的聲音。突然，老師像想起什么似的，聲音像磁帶卡住了似的戛然而止，然后又把這一段內(nèi)容急速的講完，安排了一些注意事項，就急匆匆的走出了教室。
班上的探子躡手躡腳的竄到了門口，小心翼翼地把頭伸出門口看老師走沒走，不知是什么情況，他咧著嘴大搖大擺地走了回來。雖然不知是什么情況，但從他臉上的表情看來老師應該走遠了。“額滴神��！”原本安安靜靜的教室立刻炸開了鍋。有的趴在桌子上去找周公聊天了；有的`和前后左右的同學聊的火熱；有的唱起了最流行的歌曲；有的還甚至拿起老師用的桃木劍和同學玩起擊劍來。我們班上的衛(wèi)生監(jiān)督員——唐城，拿著桃木劍看身子像個道士，但一看他嬉皮笑臉的，倒像個猴子。一會兒戳戳這個，一會兒又戳戳那個。最后免不了地引起了一場公憤。有一個同學，他在老師走不久后，便伸長脖子，清了清嗓子，張口就唱了《棉花糖》的第一句：“回憶著初次相遇坐在你身旁，是誰曾經(jīng)說太幸福會缺氧……”我便給他扔了句：“你唱歌不僅讓我失眠，還差點讓我失意。”順便免費送給他一個白眼。嘿嘿，這句話非常有效，他馬上就停止了他難聽的歌聲。事過之后，我數(shù)了數(shù)去找周公的同學，還不足五個。只見其中有個同學一會笑得像一朵花，像是周公講了什么好笑的笑話似的；一會兒臉又扭成了囧字狀，像是看見了什么可怕的東西似的；一會兒嘴里還嘟囔幾句，像是在訴說著什么……世界無奇不有，一切皆有可能。
同學們，老師在沒在應該和老師在一樣，不是么？
當老師不在的時候作文 篇43
“老師又去開會了，下節(jié)課還是上自習。”不知是誰喊了一句，班里立刻沸騰了。大家都在準備著下節(jié)課玩什么。
“叮鈴鈴”隨著一聲悅耳的音樂，上課鈴響了。大家坐在座位上，當著老師的面，裝模作樣的拿出課本。然后，老師布置好作業(yè)，便揚長而去。霎時，同學們便露出了廬山真面目，在班里鬧了起來。我當然也閑不住，和我的同桌玩起了老本行——笑話拖拉機。笑話拖拉機的規(guī)則是：甲向乙講笑話，如果乙笑了，那乙就給甲錢，相反，乙沒有笑，那甲就給乙錢。明白了嗎？明白了。
我和我的同桌先猜拳，“兩只小蜜蜂啊，飛在花叢中啊，飛啊，飛啊，嘿！”我贏了，原因很簡單，她出的剪刀，我出的錘。我便講起了我的笑話：正在院子里玩耍的酷哥跑過來對正在澆花的媽媽說：“媽媽，媽媽，不好了，我闖禍了�！眿寢尣唤��？岣缃忉屨f：“我把梯子弄歪了。”媽媽問道：“南邊的`花壇沒事吧？”“沒事，媽媽。”“那沒碰到雞籠子吧？”“也沒有，媽媽�！眿寢屨f道“那就好，去找你爸爸，讓他把梯子扶起來吧！”“可是”酷哥垂頭喪氣地說“可是爸爸就在梯子上�！彪S著春春（我對同桌的簡稱）的笑聲，我贏得了100元（假的）。
接下來就該她講笑話了。其實她講的笑話也很好笑，但為了能贏她，我使勁憋著自己的嘴，憋不住時，我就想一些讓我難過的事。結(jié)果，我是沒笑出來，可差點哭出來。
不知怎么搞的，我們講著講著竟猜起了謎語�！笆裁带B最愛打扮？”“什么菜炒不熟？”。
上面的一幕是我們在三年級經(jīng)常發(fā)生的一幕。那時，我們的老班，也就是我們的班主任，他是聯(lián)合校的校長，每天都來不及給我們上課，所以，班長就把我們慣成了這樣。讓我們在上課時也可以為所欲為了。
在這，我想班主任說聲“三年級的老班，對不起，希望你能原諒我們。”我永遠也不會忘記那個時候，因為它給了我教訓，學校是用來學習的，而不是用來玩的。
當老師不在的時候作文 篇44
上課時間已到，可老師卻像是在和我們玩捉迷藏，久久未見真身。后來才知，老師被校長召去開會了，等會才回來。
老師不在時，教室里會比過年時的廟會還熱鬧，如同一部鬧劇，做在教室的沒個角落多可以看到在玩的人。起先，紀律還算說的過去，只有兩三人在偷偷低頭看書。只見A某謹慎地抽出心愛的《故事會》開始看，并經(jīng)常點頭叫好。見到A某行動了，B某也蠢蠢欲動，他從抽屜里取出了某本“寶典”，雙眼直勾勾的盯者書本，恨不得撲在書上，不時還警惕的朝門口瞄上兩眼，謹防老師突然駕到�？粗鳥某做賊般的`樣子，就令人發(fā)笑。
每當老師從教室里消失時，100%有人在聊天，這次當然也不例外。每就意味這鬧劇進入了高潮。離得近的同學講話自然方便，離得遠的則使用古老的傳遞方法：飛球傳書。這時，教室里如同混亂的宇宙，四處都是無頭蒼蠅般到處亂撞的“小行星”。此時，若是校長路過，準會被眼前的場景氣得暴跳如雷。不幸的是，我旁邊也是一個“飛球愛好者”，更可悲的是：同她聊天的人的飛球技術(shù)是相當?shù)牟钛�，可憐的我也時常被偏離軌道的“小行星”打得措手不及。
“老師駕到！”不知是誰高喊了一句。霎時間，眾人以迅雷不及掩耳之勢回到了自己的座位上端端正正地做好，并“專心致志”地看著課本，教室里鴉雀無聲，靜得可以聽到人的呼吸聲此時此刻時間仿佛都凝固了。宛如鬧劇中插入的廣告。一秒、兩秒、三秒……仍不見老師的英容笑貌。“有人謊報軍情！”不知又是誰喊了一句，頓時，教室里又回蕩起剛才的喧鬧聲。
一段廣告過后，各位同學更加囂張了，有的人索性開起了茶話會。瞧他們，三個一群，五個一伙的，聚在一起。有的人甚至翹起了二郎腿，桌上擺著各式各樣的零食：薯片、瓜子、牛奶……仿佛此時不是在上課，而是在開聯(lián)歡會。大家的笑聲如同海浪，一浪高過了一浪。
“咚咚咚”，這似乎是老師的腳步聲。在一句“老師回宮了！”聲中，眾人以火箭都會說“慚愧，慚愧”的速度“飛”回了座位。
看著同學們“刻苦學習”的樣子，老師后腳還沒來得及踏進教室，便露出了欣慰的笑容。
當老師不在的時候作文 篇45
“丁……”鈴聲一響，教室立刻安靜了下來。學生們靜靜地等待著老師的到來，但是等了很久，老師還是沒有來。
這時，教室里有一點噪音。張拉了拉尚軒茹的裙子:“老師來之前，我們?yōu)槭裁床灰黄鹜嬗H蘋果的游戲呢？”“如果老師來了怎么辦？”商璇她焦急地說。“就陪我玩一會兒。老師暫時不能來了。這很有趣！”張懇求地說。尚玄儒猶豫了一下:“不，如果語文老師看到了，就結(jié)束了！”張用近乎乞求的語氣說:“就一場比賽，就一場比賽，求你了！”商宣儒無法抗拒張對的“誘惑”，最后同意了。張和尚軒打得越來越狠，停不下來。最后他加入了游戲。
這時，江洋知道了老師的樣子，背著雙手，戴上眼鏡，假裝走到講臺上，學著老師的口氣說:“安靜，安靜，江老師給你上了一課！”學生們突然大笑起來。
“哈哈！矮子老師在球場上！”周小龍發(fā)出噓聲。此時，姜洋更加自豪。就連正在玩游戲的張也停止了游戲，觀看了的'表演。這時，“噓，噓，大家，別爭論了。老師來了！”聲音來自后門。
大家立刻安靜下來。姜洋很快回到座位上。每個人都不敢走出大氣層。姜洋偷偷回頭看了一眼。老師在哪里？我只看見李文朗捂著嘴笑！姜洋立刻明白了:“李文朗是在騙我們！”教室又沸騰了。
很快，“咚，咚，咚”老師的腳步聲由遠而近傳來。李文朗壓低聲音對大家說:“老師來了！老師真的在這里！”但是還有誰會相信他呢？當姜洋轉(zhuǎn)過身，看到老師嚴厲的眼神時，他立刻呆住了，沮喪地回到座位上。
當老師不在的時候作文 篇46
“老虎”剛下山，“虎崽子”就鬧起來了。這時，“偵察兵”看看窗外，大膽的走上講臺對同學們說：“老師走了，嗨起來！”頓時，教室尤如被扔了一顆炸彈，全班都“炸”了起來。
場景一拳腳相加
不知為什么，傳來了小明的聲音“你死定了�！毙偞蠼小罢l怕誰呀？不就一支筆嗎？”小明見自己說不過，就一巴掌扇了過去。小剛見狀，連忙蹲了下來。小明一看，頓時面紅耳赤，瞪大眼睛，給小剛來了幾拳，弄的小剛慘叫一聲“哎呦，媽嗎咪呀，媽嗎快來救我呀，我要沒命了�！眲傉f完就逗得全班哈哈大笑。
場景二唇槍舌戰(zhàn)
看那個“口才大王”小趙又在教他同桌小紅知識了，這時他大叫一聲“笨鳥還不先飛，還好意思玩�！毙〖t見小趙這樣說，她氣急敗壞的說“既然笨鳥先飛，聰明的'鳥在后面飛。比賽時，笨鳥就贏了嘛，還不是笨鳥贏了�！薄翱诓糯笸酢眴】跓o語了，這時班上說“現(xiàn)在小紅才是新一代的口才大王了”。
場景三掰手腕大比拼
這時，教室突然安靜了。有人大叫一聲“我就怕教室突然安靜了”，他見沒人在說話，就趕忙將嘴捂上�？纯粗v臺，沒有老師呀？原來，那個愛挑戰(zhàn)的“花木蘭”又在與新挑戰(zhàn)對象比掰手腕。你別看她瘦巴巴的，其實她力氣大著呢！很多男同學都是她的手下敗將了！所有同學都看著，顧不住的喊“加油，加油……”，“耶”原來，新的挑戰(zhàn)對象也out了。
這時，“偵察兵”大叫“老虎來了”，“虎崽子”趕忙慌忙地回巢，“老虎”一看說“不錯，很乖，我們來上課�！薄盎⑨套印眰儼蛋狄恍�。
當老師不在的時候作文 篇47
今天中午，教室里熱鬧極了，為什么？因為老師還沒來呢！
教師里簡直是鬧翻了天，大家有的看書，有的寫作業(yè)，有的說話，有的在同學與自己的座位上亂跑，甚至還時不時上演一場“”貓捉老鼠。
首先，朱泓樟開始了表演，他先找了幾位“知己”，展開了搏擊游戲，“轟！轟！”不知情的.同學還以為地震了，放心，沒事，那只是朱同學的一跺腳而已，不過這一跺可害了樓下班級的同學，肯定被搞得是半天心神不寧吧。
接下來，便是＂貓捉老鼠＂，陳晨的一席話常會使女生發(fā)怒，然后被追著滿教室跑，不得已只能瘋狂地奔下樓躲進男廁所，過了好久，才一溜煙跑回來。
突然，正談得熱火朝天的同學，仿佛收到了一條閉嘴短信似地，同時閉上了嘴，原來是有人說了句“老師來了！”過了5秒鐘，看到?jīng)]有老師來，教室里又炸開了鍋，吵得更大聲了，班干部們拿著米尺，在講臺上敲打著，可是無濟于事。教室里還是像早晨的菜市場一樣鬧哄哄的。班干部實在無計可施，只好無奈地放任自流了。
窗邊的放哨員這次看到老師真的來了，趕忙提醒大家：“別吵了，老師來了！”頓時，教室里各就各位，鴉雀無聲，看書的看書，做作業(yè)的做作業(yè)，即使講話也是在輕輕地討論題目。老師滿意地走進了教室。
誒，我們都是五年級的大孩子了，應該要養(yǎng)成一定的自覺性，自覺學習、自覺遵守紀律，做到老師在和不在一個樣，同學們，努力吧！
當老師不在的時候作文 篇48
“老師要去開會，大家要遵守紀律，做作業(yè)自習��！”說著，老師就急匆匆地拔腿跑向會議室。
老師一晃過門拐角，全班立馬沸騰了起來。看，有的同學靈活地擺動著手，熟練地折好一架紙飛機，手一抬，對準嘴用力吹了口氣，奮力將紙飛機扔了出去。飛機在空中打了個旋兒，栽到一個女同學的頭上，她受驚似的尖叫了一聲，從椅子上猛地跳起來，同學們捧腹大笑。
還有在玩卡片的'呢，我也一起加入了游戲�！皝韥韥恚娲筘S收哈！”只見吳夏輝手一掃，一陣風吹過，卡片全翻了。吳夏輝得意地把卡片收入囊中，又一拍桌子，驕傲地大聲說：“看！我多厲害！”其他同學只好一跺腳，泄氣似的嘆了口氣。
這時，不知是誰扔了一個紙團，砸中了我。我怒火中燒，迅疾拾起紙團，甩向紙團飛來的方向。不料卻誤傷了其他同學，一場紙團大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。有的同學雙手合擊，手連續(xù)不斷地甩著，似乎要砸到全班的同學才罷休�？�，史涵酥的眼睛死死地盯著向他扔紙團的人，手臂掄了一個大圈，用力地將紙團扔了出去。還不時有紙團飛竄到我面前。我的怒火又竄了上來，立即做了一個紙團投擲器，以筆盒為中點，把尺子架在筆盒上作為杠桿，一頭放紙團，一頭用手壓尺子彈射。我撿起許多小紙團，放在尺子上，猛地一拍尺子，紙團都砸向了朝我扔紙團的人，這招果然靈驗。突然，有人喊了一聲：“老師來了！”全班瞬間安靜下來，埋頭翻開書頁。然而老師并沒有來，全班哄堂大笑，“紙團大戰(zhàn)”繼續(xù)進行。
忽然有人打起了架，只見翁鈞天拿起了掃把，砸向吳夏輝。吳夏輝也不甘示弱，拿起一根棍子，一揮手，就砸向了翁鈞天。翁鈞天氣地一跺腳，就揮掌打了過去，吳夏輝的臉上登時顯現(xiàn)出了一塊紅一塊紫，他還把吳夏輝推在地上，惡狠狠地說：“想怎樣？想怎樣？”吳夏輝怒目圓睜，冷哼了一聲，與翁鈞天扭打了起來，最后翁鈞天把吳夏輝推到了墻角。
眼尖的我和某些同學看到老師正從走道走過來，就立馬停止喧嘩，馬上坐好。老師走進門時，所有同學頓時安靜下來，只有陳文杰還在忘乎所以地扔紙團。老師一把揪住他的衣領(lǐng)，把他硬生生拖了起來，說：“今天的教室就由你來打掃了！”全班大笑不止……
當老師不在的時候作文 篇49
我們生活中每天都會發(fā)生許多有趣的事情，特別是生活在一個集體中，發(fā)生的趣事更是數(shù)不勝數(shù)。
記得那天，上課鈴正打得起勁，同學們迅速調(diào)整坐姿，安靜地在自己的座位上，等待老師到來。
我的同桌，是班上有名的活寶，喜歡在老師沒到來之前數(shù)數(shù)：一、二、三。他數(shù)完了，可是老師還沒有出現(xiàn)。
我們都感到很奇怪。
這時候，同桌從座位上跳起來，大聲喊著：今天老師不會來了。這叫聲，簡直快把我的耳朵震聾了。
大家聽到他的喊叫聲，馬上沸騰起來了。教室立馬變成了熱鬧的集市。張奇，跳到自己桌上，讓別人拿來一把掃帚，跳起了迪斯科。他一邊跳，一邊說：來，大家跟我一起嗨起來。我們班的另外一名同學也和他一起跳到了桌上，這情景像是要演狼牙山五壯士。曹曉東拿了方竟航的'筆袋，方竟航一直追著他，曹曉東看眼前不妙，急中生智，把筆袋用力一拋，拋到了電風扇上
這時候，有人大喊一聲：老師來啦！大家根本沒時間去理他，繼續(xù)在那里瘋狂地聊天、跑來跑去。
過了一會兒，老師真的出現(xiàn)在教室門口。教室立馬安靜下來，每個人都裝作安心寫作業(yè)的樣子。
老師清了清嗓子，然后慢慢吐出一行字：全體同學抄寫第八課十遍。大家坐在自己的位置上唉聲嘆氣，仿佛世界末日已經(jīng)降臨。
哎，早知道這么倒霉，我們就不那么瘋狂了。
這就是我們班，里面有很多可愛的同學，發(fā)生著許多有趣的事情，歡迎你們來我們班坐坐。
當老師不在的時候作文 篇50
有一天，語文老師正在講課，突然下課鈴響了，老師宣布下課后，拎起包往辦公室的方向走。大家表面上都很安靜，其實心中早就想沖出教室了。
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王�！钡鹊嚼蠋熥哌h，聽不到她的腳步聲了，幾分鐘前還很安靜的教室，突然間就變成了一個菜市場。有的同學剛剛下課就趕緊往廁所跑；有的同學很珍惜時間，在安靜地寫作業(yè)；還有的在一起開心地談話，有時還會哈哈大笑。
看到這情景，我也忍不住了，拿起一把直尺與好友花宇浩玩。我對花宇浩說，：“我聽說，人中宇浩，馬中赤兔。今日有本事與我大戰(zhàn)三百六十回合。”花宇浩回答：“我也聽說，數(shù)風流人物，還看今唐！”說罷，他拿起直尺向我砍來，我趕緊用直尺擋住，說：“好快的刀！”花宇浩說：“你的.勁也很大�！蔽夷闷饍砂讶浅哒f：“看我的雌雄雙股劍！”花宇浩十分自信地說：“我不怕！我有七星寶刀。”我們兩個打呀打，還是分不出勝負。花宇浩急了，拿起一把剪刀說：“你還敢打我嗎？”我嚇得抱頭鼠竄，連忙哀告：“花宇浩，別動手，我投降！我投降！”
突然，上課鈴聲響了，有些同學安靜地坐好了，有些同學還在小心地講話。忽然，同學們發(fā)現(xiàn)老師正在虎視眈眈地看著他們，教室里立刻安靜下來，仿佛心跳聲都能聽得見。
每當我想起老師不在時，小伙伴之間的趣事，我就會哈哈大笑。
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