【熱門】如果我是神筆馬良作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的如果我是神筆馬良作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

如果我是神筆馬良作文1

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫出待人探索的乾坤宇宙，畫出我無法走進(jìn)的歷史輝煌。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫出一艘大輪船，坐著船去環(huán)游碧波萬頃的大海；我會(huì)畫一艘潛水艇潛入海底，去探尋千奇百怪、紛繁多姿的海底世界；我會(huì)畫一架飛機(jī)環(huán)游世界，去金色的沙漠，到繁茂的雨林，攀巍峨的高山，看絢麗的北極光，探險(xiǎn)神秘的金子塔……走過萬水千山、訪盡各大奇觀。我會(huì)畫一枚火箭沖進(jìn)太空，去凹凸不平的月球、去造訪地球的鄰居金星，沖出太陽系，玩轉(zhuǎn)銀河系！

　　當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)的世界還不夠！我還要畫一個(gè)傳送門，把我傳送到三國時(shí)期，和趙云拼勇殺敵；傳送到《紅樓夢》里，旁觀世事變幻、風(fēng)云無常；傳送到《西游記》里，和唐僧一起西天取經(jīng)；傳送到《水滸傳》里，和武松一起上山打虎、當(dāng)梁山好漢；傳送到還沒有被毀滅的`圓明圓，看金碧輝煌的殿堂，看玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，看蓬萊仙島、看世外桃源。看秦魏楚吳的青銅禮器，觀宋元明清的名人書畫和奇珍異寶。再把我傳送到李白身邊，和他一起喝酒吟詩、看大唐盛世！

　　如果我是神筆馬良，我要畫……

如果我是神筆馬良作文2

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)讓我們班的侯菊的病馬上好，也讓她和同學(xué)們一起歡歌笑語，而不是讓侯菊每天躺在病房里。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)為玉樹地震災(zāi)區(qū)馬上重建家園，而且還有一些沒有了爸爸和媽媽的小孩，我會(huì)讓他們重新?lián)碛袐寢�、爸爸。不再讓他們以淚洗臉，每天生活在充滿陽光、歡笑的海洋中。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)讓有戰(zhàn)爭發(fā)生的地區(qū)永遠(yuǎn)和平，我會(huì)讓世界永遠(yuǎn)和平，沒有戰(zhàn)爭，讓世界各國成為好朋友。如果我是神筆馬良，我會(huì)讓那些上不起學(xué)，吃不飽飯的小朋友，讓他們每天有足夠的吃的`，可以和所有的小朋友一起上學(xué)。如果我是神筆馬良，我會(huì)讓干旱的地方，大大的下幾天雨，這樣他們就會(huì)有足夠的水了。

　　如果我是神筆馬良，我將讓人們好好地保護(hù)環(huán)境，不讓他們破壞環(huán)境，如果他們亂砍濫伐我就會(huì)畫地震、干旱、海嘯、讓自然懲罰他們一下。如果，有多少個(gè)如果，如果這些如果都能實(shí)現(xiàn)，我們的世界將會(huì)更加豐富多彩，更加美麗，更加繁榮、更加輝煌。

如果我是神筆馬良作文3

　　每個(gè)人都有自己的幻想，有的人想成為拯救世界的英雄；有的人想成為萬眾矚目的明星；還有的人想成為自由自在的小鳥，翱翔在藍(lán)天……而我卻想成為神筆馬良。

　　如果我是神筆馬良，我要為失去視力的人畫上新的眼睛，使他們能看到這個(gè)美麗的世界；要為失去聽力的人畫上新的耳朵，使他們能聽到美妙的音樂；要為殘疾人畫上新的手臂和腿腳，使他們能和正常人一樣，自如地行動(dòng)，重獲新生。

　　如果我是神筆馬良，我要為貧困山區(qū)的孩子們畫上美麗溫馨的校園，使他們能在舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)；要為他們畫無數(shù)嶄新的書本，使他們能夠和我一樣遨游在知識(shí)的海洋里，享受學(xué)習(xí)的`快樂！

　　如果我是神筆馬良，我要為在地震中受災(zāi)的人們畫出美味可口的食物，使他們不再挨餓；要給他們畫出溫暖的外套，使他們不再在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖；要為他們畫出一幢幢牢固的房子，使他們能夠安心地居住，從此與幸存的家人享受天倫之樂，不再害怕無家可歸。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)畫出一個(gè)環(huán)保的地球，讓地球不再受到污染。如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)和平的世界，讓世界不再有戰(zhàn)爭，不再有傷亡。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)畫出許許多多美好的東西，讓這個(gè)世界充滿愛，充滿歡笑……

如果我是神筆馬良作文4

　　如果你是神筆馬良，擁有一支神筆，你會(huì)那它做什么呢？也許你會(huì)說給自己畫漂亮的衣服、鞋子和首飾，把自己變得很美麗，讓別人羨慕。不，我不會(huì)畫這些，因?yàn)檫@些只能自己享受一時(shí)，神筆是不會(huì)發(fā)揮它神奇的作用的。如果這支神筆只能畫一次，那么我要畫出許許多多的心。

　　我要給那些冷酷、殘暴的人送去一顆真誠、善良的'心，讓他們感受到人世間美好的事物，珍惜彼此擁有的幸福，忘卻仇恨，不再為野心和貪欲去爭斗。

　　我要給那些虛偽、狡猾的人送去一顆淳樸的心，讓他們?nèi)プ非笞约旱睦硐耄瑘?bào)效祖國，不再用那三寸不爛之舌去招搖撞騙。

　　我要給那些愛挑起戰(zhàn)爭的野心家伙們送去一顆和平的心，讓他們把新式武器改成新型的工業(yè)機(jī)器，指揮他們的士兵去開發(fā)新資源，造福人民；還要讓他們把大炮發(fā)射的炮彈改成煙花和糖果，把和平鴿放飛到世界各地，讓全世界的人永享安寧、快樂。

　　我還要給那些愚蠢、無知的人送去一顆文明、聰明的心，讓他們不再在低級(jí)、愚昧中掙扎，讓他們用自己的聰明才智改變自己，營造和諧的環(huán)境。

　　如果我是神筆馬良，擁有這樣一支神筆，我會(huì)好好地利用它，使世界變得更加美好！

如果我是神筆馬良作文5

　　一天中午，我正在書房看神筆馬良的故事�？粗�看著眼前一亮，一個(gè)奇怪的聲音在耳邊想起：“我乃愿望古拂也，熊天晏，你前世乃佛界之鬼機(jī)靈佛。由于你非常調(diào)皮，未經(jīng)弼馬溫批準(zhǔn)而私自騎天馬，被天堂高級(jí)法院一審判決，打入凡間�，F(xiàn)在看你有心改過，我便給你一只神筆去造福人類，你好自為之，我去也！”

　　我正在發(fā)愣，一束五采的光芒照在我的身上，我變成神筆馬良了，“耶！我終于有了一支神筆啦！”我馬上拿起神筆在墻上畫了一疊鈔票，果然變成真的了。哈哈，我現(xiàn)在成了小富翁了！哎，不對(duì)，我以前是神仙，神仙不該自私，我要去造福人類。”

　　于是到大街上。這時(shí)，我看見兩個(gè)小偷和伙偷了一個(gè)小姐的，然后撒腿就跑。我馬上在墻角畫了一個(gè)便衣警察，便衣警察飛快的.向小偷跑去把小偷抓住了。走了一會(huì)，我來到了繁華的五一廣場，只聽見鑼鼓喧天，人山人海，我只細(xì)一看原來是正在進(jìn)行希望工程捐款。我想了想，趕緊去僻靜處畫了100元的大鈔10000張，塞進(jìn)了捐款箱......

　　在去學(xué)校的路上我想，自己雖然不能變成神筆馬良，但我以后一定要設(shè)計(jì)出想神筆一樣的電腦機(jī)器人，為人類造福。

如果我是神筆馬良作文6

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一張舒適的課桌，讓戰(zhàn)火中的孩子和我們一樣學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭失去課本。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)為那些因?yàn)?zāi)難、戰(zhàn)爭、逃難的人們畫一頓豐盛的飯菜，讓那些人不再饑餓。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一雙雙和平的手，大家手牽手，共同走向和平的世界，永遠(yuǎn)擁有和平的家。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一臺(tái)電視機(jī)，讓人們不管在什么樣的天氣，都可以看一看米老鼠。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)平穩(wěn)的大地，讓地震不再發(fā)生讓孩子都有一個(gè)美好的家。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)蔚藍(lán)的大海，讓海嘯永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生，出現(xiàn)一個(gè)美麗安全的`世界。如果我是神筆馬良，我會(huì)讓樹木到處可見，使地球上不再有疾病發(fā)生，所有人都可以生存在世界上。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)在臺(tái)灣與大陸之間架起一座橋梁，讓海峽兩岸的同胞世代友好。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)用神筆描摹一個(gè)蔚藍(lán)的天空，綠茸茸的大地，讓鳥兒在藍(lán)天上自由飛翔，讓人們?cè)诿篮玫氖澜缟峡鞓�，徜徉�?/p>

如果我是神筆馬良作文7

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一間間溫暖的房子，畫一棟棟漂亮的教學(xué)樓，讓玉樹人民住在溫暖的房子里，使玉樹的小朋友們和我們一樣，也在漂亮的'教學(xué)樓里上課。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)讓盲人重新得到光明，讓失去雙腿的人可以重新站起來，我還會(huì)使失去雙手而不能方便生活的人重新自力起來。

　　如果我是神筆馬良，我還會(huì)給干旱地區(qū)畫一些水，使干旱地區(qū)的人民喝到純凈的水，使他們有足夠水去澆灌農(nóng)田，使他們不用再為吃喝擔(dān)心。

　　如果我是神筆馬良，我還要畫許許多多的書，不斷豐富自己的知識(shí)，同時(shí)，我還會(huì)把書借給別人，和別人一起享受讀書的快樂。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)畫出清鮮的空氣和清澈的湖水。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)把中國畫成一個(gè)繁榮昌盛的國家，我會(huì)把世界畫成一個(gè)美麗的家園，我會(huì)把宇宙畫成瑰麗多彩的人類樂園。

　　如果我是神筆馬良，那該多好啊！

如果我是神筆馬良作文8

　　如果我是神筆馬良，我首先要畫一棟棟又大又好的房屋，讓青海玉樹縣的災(zāi)區(qū)居民們有一個(gè)溫馨的家。

　　如果我是神筆馬良，我一定會(huì)畫一大桶水，讓受旱災(zāi)折磨的人們有水喝，讓干旱地區(qū)的小學(xué)生不再吃生豆子和生大米。

　　如果我是神筆馬良，我一定會(huì)畫出許多長生不老丸，讓人們長壽，一家人快快樂樂地生活在一起，永遠(yuǎn)都不會(huì)分離。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)在山村里畫很多座希望小學(xué)，讓生活在大山中的'孩子們也能考大學(xué)。

　　如果我是神筆馬良，我要畫一個(gè)宇宙航空飛船，讓人們都能坐上飛船，去遨游宇宙。

　　如果我是神筆馬良，我要畫沒喇叭的車子和排不出廢汽的車子，讓空氣變得新鮮，讓世界變得安靜。

　　如果我是神筆馬良，我要把沙漠畫成綠洲，讓人們不再冒險(xiǎn)穿越沙漠。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)畫上一匹白色飛馬，再在飛馬的背上畫一袋金錢，讓飛馬把金錢扔下，使它灑滿人間，讓我們的祖國更加強(qiáng)大、富裕。

　　如果我是神筆馬良，我一定會(huì)讓這個(gè)世界變得更加美好。變成一個(gè)到處都有愛的世界，變成一個(gè)到處都有陽光的世界。

如果我是神筆馬良作文9

　　如果我是神筆馬良，我一定會(huì)利用我的神筆，給人們做許多好事。最近，青海省玉樹縣發(fā)生地震，不少人無家可歸。如果我是神筆馬良，我就提起筆，為他們畫出一座座寬敞的房子，溫暖的衣被，可口的食物，讓他們吃住不愁。

　　今年，南方的一些省份出了前所未有的`旱災(zāi)，有些地方地表干裂，農(nóng)作物干枯。如果我是神筆馬良，我一定會(huì)在那兒的天空上畫上厚厚的烏云，下一場大雨，潤澤干涸的土地，使干旱解除，那里重新恢復(fù)生機(jī)勃勃的景象�，F(xiàn)在有許多醫(yī)院，因儀器不夠先進(jìn)導(dǎo)致診斷不出病情或診，致使延誤治療。如果我是神筆馬良，我要用神筆給醫(yī)院畫一些更加先進(jìn)的診斷和治療的儀器，讓病人及時(shí)的得到確診和治療。

　　現(xiàn)在，還有些山區(qū)是封閉的，交通不暢，生活不便，水電困難。如果我是神筆馬良，我要用神筆給那里的人們畫些寬寬的馬路，寬敞的房子，一輛輛無尾氣的小汽車，一臺(tái)臺(tái)電視；給那里的孩子們畫出明亮的教室，一件件學(xué)具，一本本書籍，一臺(tái)臺(tái)電腦，讓山區(qū)人過上城市人的生活社會(huì)上有許多殘疾人，如盲人、聾啞人、肢殘人等，我要用我的神筆，讓他們過上正常人的生活。

如果我是神筆馬良作文10

　　相信大家都讀過《神筆馬良》這篇課文吧，今天不知怎么回事，我手中就拿著神筆，自己變成神筆馬良了！

　　這天，我拿著神筆，畫了一對(duì)翅膀，插上它飛到了四川汶川縣。經(jīng)過了一場8。0級(jí)特大地震，汶川縣成了一片廢墟，高樓和學(xué)校都倒塌了，自己就情不自禁拿出神筆畫了一座嶄新的汶川縣城，高樓大廈和明亮的教室馬上就出現(xiàn)在我們的面前！汶川縣的父老鄉(xiāng)親們此刻就別提多高興了，人人臉上都浮現(xiàn)出既驚訝又驚喜的表情。特別是那些可愛的孩子們連蹦帶跳地奔向教室，立刻傳出歡快的笑聲！

　　可是，還有一部分同學(xué)們受傷了，他們被倒塌的房子壓斷了手或腳，他們呆呆地望著學(xué)校，多么渴望健康、學(xué)習(xí)呀！我靈機(jī)一動(dòng)，立刻揮動(dòng)手中的神筆，把他們殘缺的手腳補(bǔ)上，不一會(huì)兒，他們都變成了健康的孩子，高高興興地沖到教室里學(xué)習(xí)去了。

　　整個(gè)汶川縣城都沸騰起來，處處都傳來歡聲笑語，我也情不自禁地跟著他們一起歡呼，突然耳邊傳來“叮鈴鈴……”的`鬧鐘聲，這才明白剛才是一場夢呀！但我相信不久汶川縣一定會(huì)跟我想像的一樣，人們幸�？鞓返纳�活著。汶川加油！中國加油��！

如果我是神筆馬良作文11

　　童年的時(shí)候，我有許多美麗的夢想，如果我是神通廣大、能七十二變的孫空悟，如果我是聰明智慧的海爾兄弟，如果我是足智多謀的諸葛孔明……

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名小學(xué)生了，每天可以在學(xué)校學(xué)習(xí)很多科學(xué)文化知識(shí)。我在課堂上聽了老師講解神筆馬良的故事，我想如果我是神筆馬良多好呀！如果我是神筆馬良，我首先要趕到祖國的云南和貴州，哪里原本肥沃的土地已經(jīng)干涸，原來清澈透明的湖水已經(jīng)變成荒漠，本該綠油油的禾苗已逐漸枯萎，生活在那里的人們不得不背井離鄉(xiāng)，尤其那些不能離家的的老人和孩子們，干裂的嘴唇一天只能沾到一點(diǎn)點(diǎn)有限的水。所以我要畫一片片云，降下一滴滴甘露，滋潤干裂的土地，救活枯萎的秧苗，還大山以綠樹，還田野以小草，人們快快樂樂的.生活。

　　如果我是神筆馬良，我也會(huì)到新疆玉樹縣。因?yàn)槟抢飫倓偘l(fā)生地震，房屋倒塌，斷壁殘?jiān)�。所以我要到那里，幫助他們建起一座座高樓大廈，修建一條條寬闊的馬路，讓人們盡快地?cái)[脫悲傷，快樂高興地生活。

　　我現(xiàn)在雖然還只是一名小學(xué)生，不可能成為神話中的馬良，更不可能擁有馬良的神筆，但我可以珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)這一支支神筆，為自己的夢想插上成功的翅膀。

如果我是神筆馬良作文12

　　如果我是神筆馬良，我要給在戰(zhàn)爭中失去父母的孩子畫出他們的爸爸媽媽，還給他們一個(gè)溫馨的家。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)在戰(zhàn)爭上畫出許許多多的戰(zhàn)士，讓他們消滅更多的敵人，維護(hù)我們的祖國。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)給那些在街頭乞討的殘疾人畫出健康的身體以及一頓香噴噴的飯菜。讓他們吃上一次飽餐，能夠靠自己去掙錢。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)給小動(dòng)物畫上能夠與人類交流的嘴，成為人類最知心的朋友。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)在我們的地球上畫出無數(shù)的綠色植物和無數(shù)的溪流，讓世界多一些綠色，讓旱區(qū)的`人們能夠喝上干凈的水。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)畫出許多已滅絕和快滅絕的動(dòng)物，給我們的世界增添一道最美的風(fēng)景線。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)在每個(gè)星球上畫出許多和我們一樣的人類和動(dòng)物，讓他（她）們也像我們繁衍生息，讓整個(gè)宇宙更活躍。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)畫出心靈凈化器，讓每個(gè)人的心靈都是美好的，使每個(gè)人的心靈都是純潔的，使我所做的一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)在宇宙里畫上那面鮮艷的五星紅旗，寫下這幾個(gè)詞：和平、陽光、幸福、美好......

如果我是神筆馬良作文13

　　如果我是神筆馬良，揮一揮神筆，一雙雙明亮的眼睛出現(xiàn)在眼前。我把它嵌入失明的殘疾人的臉上明亮的眼睛頓時(shí)熠熠生輝，他們的眼前頓時(shí)呈現(xiàn)出五彩斑斕、繁華美麗的世界！

　　如果我是神筆馬良，揮一揮神筆，一座座高樓拔地而起，我要把這高樓送到災(zāi)區(qū)青海玉樹，讓地震中失去家園的孩子們有了新的居室，孩子們開心的在教室里學(xué)習(xí)，校園里洋溢著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲！

　　如果我是神筆馬良，揮一揮神筆，一條清澈的`小溪出現(xiàn)在眼前，我要把她送到干旱的沙漠，讓干旱的土地散發(fā)泥土的芬芳，讓枯萎的小樹抽出新的枝丫，讓干渴的人們喝到甘甜的雨露，臉上綻放花朵般美麗的笑臉！

　　如果我是神筆馬良，揮一揮神筆，一粒粒仙丹出現(xiàn)在眼前，我要把這粒仙丹送給得了絕癥的人，服下這仙丹，臉色一天天紅潤身體一天天健康，不久的將來，他們都能行動(dòng)自如、健步如飛！

　　如果我是神筆馬良，揮一揮神筆……

如果我是神筆馬良作文14

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)給盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們重見光明看到我們的祖國多么美好，多么強(qiáng)大，而感到自豪。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)讓與世隔絕的聾啞人變得和我們一樣，可以聽見美妙的歌聲，可以說出自己的心聲，不要讓他們遺憾地度過一生。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)給災(zāi)區(qū)流連失所的人們畫一處溫馨的家園，讓他們有棲身之地。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)利用神筆幫那些失去雙臂的殘疾人填上一雙靈巧的雙手，讓他們做一個(gè)為建設(shè)美好祖國的建設(shè)者，奉獻(xiàn)自己的力量，有了自己的人身價(jià)值。

　　如果我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫一個(gè)蔚藍(lán)的`天空，好讓人們呼吸到新鮮的空氣，同時(shí)讓我們共同生活在燦爛明媚、美好、和諧的大家庭里，讓一切污染遠(yuǎn)離我們的視野。

如果我是神筆馬良作文15

　　災(zāi)難牽動(dòng)了全國人民的心,軍隊(duì)武警公安民政醫(yī)療等各個(gè)部門迅速行動(dòng),投入到了緊張的救援中。與此同時(shí),個(gè)人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物,愛心正源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū),和死神進(jìn)行賽跑。

　　一方有難，八方支援，地震無情，人有情！作為一個(gè)小學(xué)生的我,能為災(zāi)區(qū)做什么呢?我心急如焚.我很想為他們做點(diǎn)什么!如果我是神筆馬良，我要畫出會(huì)飛的汽車，有兩個(gè)電動(dòng)的翅膀、前面裝上紅外線電燈和自動(dòng)恢復(fù)器。載我到玉樹災(zāi)區(qū)，盡自己義務(wù)幫助災(zāi)區(qū)做一些力所能及的事。

　　如果我是神筆馬良，我用我的神筆給災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們畫出很多的機(jī)器人，讓這些機(jī)器人復(fù)活，變成各位死者的家屬，去照顧這些無辜的小孩，讓他們沒有傷痛，死去的親人全部復(fù)活了，小孩們重新生活在幸福的家庭里，不會(huì)再有失去親人的痛苦！

　　如果我是神筆馬良，我用神筆給玉樹災(zāi)區(qū)畫出一幢幢高樓大廈！讓這些機(jī)器人帶著所有沒有遇害的`孩子住進(jìn)高樓大廈！再用神筆畫出更多的錢送給他們，讓他們生活比原來更加的富裕！家家戶戶都買起了轎車！在畫一股神奇的大風(fēng)把所有的廢墟變成繁華的大街，讓玉樹恢復(fù)原來的樣子！

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